以書為伴作文800字

以書為伴作文800字

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的以書為伴作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以書為伴作文800字1

  我說,書是流水,潺潺不變的流淌著,從四季的輪迴流過,演繹著歷史的真諦,悄悄淌過我的心田。

  翻開早已發黃的書頁,細膩光滑的紙質,一個個黑字跳躍在紙張上,在那與書相伴的日子如浮雲般流過。風吹起凌亂的書頁,打亂著我散漫的思緒。

  書相伴,是充實的。屋子裡瀰漫書香的味道,淡淡的芬芳,恬淡而清新地充實著每一個角落。那時,還記得是林海音的《城南舊事》,那些碎碎的散文,對北京的那些人,那些往事,洋溢著一種濃郁鄉愁,如同感受到了陽光優美的步伐,散發出淡淡的留戀。

  再長大些,逐漸又品讀了冰心的《繁星·春水》。“繁星閃爍著,深藍的太空,何曾聽得見他們的對語?沉默中,微光裡,他們深深地互相頌讚了。”那一首首精緻的小詩,抒發出冰心時常醉於自然界的星月雲樹,湖光山色。然而這零碎的詩篇,又時常撥動著我的心絃,她的憐愛,溫柔,憂愁,卻又融化了我凍結的心靈。

  餘秋雨大師在他的《閱讀建議》中這樣寫道:“只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的訊號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和醜陋一起呈現給你。區區五尺之軀,短短几十年的光陰,居然能馳騁古今、經天緯地,這種奇蹟的產生,至少有一半要歸功於閱讀。”也許有人覺得書籍只是一種消遣的東西,但在我看來,在這與書相伴的多年,書籍早已成為了我的良師益友。

  在我的成長中,可能不會缺少這本恆久的著作,也許大家都很熟悉,它就是亞米契斯的《愛的教育》。不知道是什麼力量,看完這本書後,總會熱淚盈眶,這本書有一種難以抗拒的魅力,它飽含著真實的愛。在我們漫漫的人生旅途,它像是把愛鋪成了藍天,把愛和溫暖注入我們的心中,教育著我們如何向前走去。

  一次次走進書的世界,翻開書的扉頁,沐浴在書海里。在這憂傷而又明媚的日子裡,我沉醉在書中的一切,欣賞著書中的每一棵樹木每一株花,每一個人生歷程與眾不同的人物,每一件或驚天動地或平淡如水的事。

  與書相伴,一直成長著。那些日子裡,有憂傷,有快樂。卻沉浸在與書相伴的漫漫歲月。

以書為伴作文800字2

  不是所有的樹,都在自己的家鄉終老。不是所有的軌道,都通往春暖花開的方向。不是所有的花都會盛開。不是所有約定的人都會到來,我知道,是流星讚美了黑夜,鯨魚安慰了大海

  ——題記

  是從什麼時候開始的呢?開始閱讀之旅。正可謂一日無書,百日荒蕪。總是能沉浸在書的世界裡,無法自拔。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書裡的故事,總能讓我一會兒捧腹大笑,一會兒又潸然淚下。一會兒為小美人魚的痴心而感到傷心;一會兒為聰明的貝斯暗暗叫好;一會兒又為英勇的江姐而感到自豪。

  與書相伴的日子裡,時光總是過得那樣快。不經意間,一天就這樣過去了。過去的十幾年,就如白駒過隙,匆匆而過。而我同書,就如同海里的魚離不開它生存的水,飛鳥離不開廣闊的天空。

  還記得那次,與閨蜜相約書店,原本想著看一會兒就回家,沒想到正要離開時,天公不作美,下起了傾盆大雨。路上的行人被淋了個猝不及防,紛紛跑到屋簷下,抖落身上的雨水。雨水落在地上,如同一副極美的水墨畫。可是他們好像並沒有注意到這微不足道的美麗,而是雙手抱肩,小聲嘟囔這並不算好的天氣。而我和閨蜜,也百無聊賴地站在書店的屋簷下。可是老天爺好像是被誰感動了似的,雨勢不見小,反而有越下越大的趨勢,伴著天邊隱隱的雷聲。我和閨蜜也放棄了。這時候,閨蜜的聲音突然冒了出來:“不如我們再回去看看書吧,反正這雨一時半會兒也停不了。”“嗯嗯,好呀!”原本想著一會兒就出來的,可是書籍裡的內容太迷人了。等我和閨蜜戀戀不捨地從書店出來的時候,已經是月上柳梢頭了。不過也沒有什麼,月光照在我倆身上,拖出長長的影子,我和閨蜜留下一路的笑聲……

  很討厭長大後的我們,心被山壓住。表面還要裝作歲月靜好的樣子,最後連喜歡都不敢肆意表達。等我長大,等我成熟,等我穩定……

  若是真的能等,又怎麼會說時光易逝?明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。例如喜歡的書,喜歡就去看,就去記,書裡的東西。或許你今天看了依然是懵懵懂懂的,但是,以後你會發現,以前不懂的東西,現在你會懂。時間會沉澱一切,唯有書能夠理解你的憂愁。

  盈盈月光,我鞠一捧最清的;落日餘暉,我擁一捧最暖的;秋楓火紅,我拾一片最熱的。而漫漫人生路,唯有與書籍相伴。那必定是最好的!

以書為伴作文800字3

  獨依江邊,昏黃的晚霞將滿目蒼夷的世界映照的更加悽慘。不語,因為我只是一個等待光明的木偶人。

  你,一個永遠陽光,永遠儒雅智慧的人兒。你的浩瀚如海,閃耀著使我無法忘卻的斑斕色彩。你不經意來到我的身邊,帶著大度、慈愛的笑容說要帶我走進你斑斕的世界,迷茫的木偶人身不由己走進你敞開的門扉…

  從此,與書為伴…

  迷濛的天空依然愁雲密佈,木偶人的心還是空空洞洞,你伸出寬厚溫暖的手掌拉我走進你夢幻的國度。踏入光彩斑駁的時光隧道。面對旋轉的世界,木偶人更加六神無主,找不到出路。向你投去求助的目光,你只是點著頭送我意味深長的笑容。

  夜,拉上了帷幕…

  又近黃昏,勞累一天的人們拖著疲憊的身軀歸來,結束了艱辛卻抹不去苦澀,嘆息聲聲。夜幕再次降臨…我焦渴的心任無法入眠,你翩翩而至。帶著雨後的清新和綠茶的芬芳一點點疏散我心頭的抑鬱…

  品讀你,如沐春風;仰望你雲捲雲舒的灑脫;低下頭,你親和的笑顏已融化我凍結的心;轉過身,你美麗如神的端莊令我魂牽夢繞…我深深地愛上了你!

  古有俞伯牙和鍾子期知音相遇相知相惜的千年美談;今有你我相遇相扶相攜不離不棄的溫暖感動!你的到來,驅散了我心空的陰雲,讓我看到碧雲藍天,素潔白雲的廣袤美麗!更讓我感受到陽光的燦爛溫暖和綠色生命的震撼感動!我冰凍的心,一點點融化,我枯澀的心靈動起來,我迷茫的眼睛看到了光明!啊!這世界竟是如此美麗!春有百花的競相綻放,夏又清涼的微風撫面,秋有明月朗照,冬有熱茶聽白雪!四季美景各不同,日新月異!

  緣於你,我的世界豐富多彩了…

  歲月如詩,你我的牽絆越來越深,你慈愛寬容的笑容已深深滲透進我的血液我的靈魂,使我讀懂了真善美;你浩瀚寬廣的胸懷容納了我的淺薄狹隘,在我的心中源源不斷注入成長的營養…你智慧深沉的思維就是掌管人生xy的金鑰匙,只要我需要就能幫我解開一個個難題…你總語重心長的對我說:孩子,"天道酬勤",一份耕耘總會有一份收穫,做個有心人吧!做個珍惜今天的人,你就會收穫無數個美麗的春天!

  此生幸運,與書為伴!終生惟有,與書相伴!

以書為伴作文800字4

  古人云:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”的確如此,讀書可以開闊我們的`視野,解放我們的思想,陶冶我們的情操。我自幼喜愛文學,在書籍的海洋裡暢遊,會使我的身心感到無比的愉悅。正因為有書,我的生活五彩斑斕,不再孤單。

  讀書是快樂美好的。從小,我就喜歡捧著一本書,不管是區區幾頁的小人書,還是令許多人厭煩的長篇大論的著作,只要是開卷有益,多多少少我都要翻閱一下。每到夜晚睡不著時,捧上一本童話故事,看著那些夢幻的描寫,我不知不覺進入了夢鄉。在夢裡,我似乎看見了與王子翩翩起舞的灰姑娘,在長街上瑟瑟發抖的賣火柴的小姑娘,以及最終華麗蛻變的醜小鴨……這些引人入勝的故事,陪伴著我度過了多彩的童年。

  漸漸我長大了,閱讀的書也越發多了起來。從中國古典著作到外國名著,它帶我領略著古今中外不同的文化特色。在書中,我彷彿感受奧陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的恬淡閒適,感受到了荊軻“壯士一去兮不復還”的悲壯豪邁;翻開《紅樓夢》,我認識了那個多愁善感的林妹妹,她富有才華卻又命運多舛,她的《葬花詞》時時使我的腦海中浮現出她柔美的身影,“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰。”這是用多麼細膩的心來抒寫自己的情感啊!她與寶玉的愛情終究沒有得到完美的結局,可這份不完美又使多少人潸然淚下。合上書頁,我似乎想把這沉痛的畫面一併抹去,可那滲透靈魂的憂傷,又怎能輕易封住呢?

  走過歷史的長河,望向神秘的西方,我從書中感受著西方文化的特色。《紅與黑》向我展示了法國當時的社會環境;《簡愛》讓我到了以為性格剛強的女性,當我翻看《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我深深的被保爾·柯察金的頑強毅力,愛國精神和堅定的信仰所折服,他把自己的一生都獻給了人類最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!他是我心中的英雄!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。書是人類進步的階梯,它使我們明事理,使我們學會思考,它已經成為我生命不可或缺的一部分。我願與書籍終身為伴,人生之路不再會孤單和無助,而會變得更加充實與美好。

以書為伴作文800字5

  書是明燈,能照亮道路;書是陽光,能溫暖心靈;書是甘泉,能滋潤情感;書是清水,能盪滌思想。我從小就喜歡讀書,讀書可以開闊視野,陶冶情操,透過讀書使我懂得了許多做人的道理。

  幼兒園時,我被分到“分享閱讀”班,那時起我就喜歡上了閱讀。上了小學,我就正式踏上了讀書之旅。剛開始我最喜歡看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等,我覺得馬小跳身上有一股濃濃的孩子味兒,他擁有著許多人失去的童真和善良;那隻獨特的會笑的笑貓,在它身邊發生了許多有趣的故事。慢慢的,我看的書也越來越多,裡面的作品精彩萬分,有的令我捧腹大笑、有的令我傷心流淚、有的令我悲憤不已……,我家書架早已被我的書塞得滿滿的,不留一點縫隙。

  站在書架前,隨手翻出一本帶插圖的小人書《狼來了》,大家一定都讀過這本書吧:一個放羊娃說謊騙大家說狼來了,第一次、第二次大家都來幫忙,發現上了放羊娃的當了,之後,大家都不相信他了。一天狼真的來了,吃掉了放羊娃的羊。也許你會笑我太幼稚了吧,還收藏著這種小幼兒看的書,但就是這本書使我懂得了做人一定要誠實,說謊話是一種即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任的行為,終究會害了自己。

  再翻起另一本書:《藍鯨的眼睛》,是冰波叔叔的著作。藍鯨,它是大海的神靈。它的一生,始終不知疲倦地調理著它的眼睛:用海水滋潤洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光裡;它只吃那些發著綠光的浮游生物。小女孩得到了它,藍鯨的眼睛幫小女孩恢復光明。但是,藍鯨因為失去了比生命還要寶貴的眼睛而憤怒,拍碎了所有出海的漁船。這本書,我知道了:不能把快樂建立在別人的痛苦之上。

  《“諾曼底”號遇難記》是法國著名作家雨果的作品。它講述了一個震撼人心的故事:在一個大霧迷濛的黑夜裡,“諾曼底”號和“瑪麗”號相撞。但哈爾威船長依然鎮定自若,利用他的智慧將60名乘客成功救出,而哈爾威船長,卻隨著輪船一起沉進了大海……我又明白了:做事時,要多考慮別人,不能只顧自己。就像哈爾威船長一樣,想著別人,忘掉自己,默默地無私奉獻。

  ……

  讀完每本書都使我受益匪淺,正如高爾基所說的:“書籍是人類進步的階梯。”;古人也常說:“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。”書,是我的良師,是我的益友,是我生活中不可缺少的好夥伴!

以書為伴作文800字6

  家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活中不斷形成的家庭文化。一個詞,一句話,一個故事,一段記憶,都是家風的載體。

  《朱子家訓》,我張口就來,已背的滾瓜爛熟,那種韻律,那種感覺,讓人如品香醇美酒。曾為兩江總督,晚清中興四大名臣之一的曾國藩,相信大家都不陌生。《曾國藩家訓》中的十六字箴言:家儉則興,人勤則健;能勤能儉,永不貧賤。爸爸常在我身邊提起這十六個字,彷彿成了我的座右銘。我家的那本《曾國藩傳》,也不知爸爸看了多少遍。

  我家書多,書的種類也多。天文地理,小說詩歌,醫藥科技,勵志漫畫等,樣樣俱全。臥室客廳廚房餐桌上書桌上書櫃裡,都有書。書多,但擺放合理,整齊不凌亂。家裡經常會出現靜悄悄的時候,那是全家人都在書海中徜徉。親戚朋友上門,總會不由得來一句:滿屋子的書香味兒,真是書香門第。

  我家的書雖然多,但是從來沒有賣過,更沒有丟棄過。全家人視書如命,爸爸小時候用過的書,還留著。爸媽總會隔斷時間就看一看,翻一翻,查一查那些書有沒有被蟲蛀。有一次,家中來了一個收廢品的老爺爺,他問爸媽:“你們家這麼多書,有沒有要賣的,書紙比硬紙板貴。”爸爸微笑著說:“我們家雖然書多,但不賣,都有用。那些易拉罐、酒瓶、硬紙板,你可以拿走。”

  爸爸常說:書是人類知識的寶庫,書是人類精神的殿堂。媽媽也常說:書可以排除無聊和煩惱。我也常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這次新型冠狀病毒包圍了我們,很多人宅在家中,猶如熱鍋上的螞蟻。從客廳逛到臥室,又從臥室游到客廳;放下手機,開啟電視,要不電視手機齊上陣。白天睡了又睡,晚上想睡又睡不著,要不就是變著花樣想著吃,嘴裡是唉聲不斷。而我們家就不一樣了,放下這本書,拿起那本書,放下書拿起紙,似乎有種天賜良機的感覺。說實話,這些天真讀了不少書,瞭解了不少知識。與書為伴,真叫個爽。與書為伴,香飄一生。

  大家知道我們家的家風是什麼了嗎?如果有疑問,可參考題目。

  優秀家風是國家發展,民族進步,社會和諧的基點。希望大家都能傳承和弘揚優秀家風,人人都成為優秀家風的傳播者。

以書為伴作文800字7

  朋友,你喜歡讀書麼?喜歡一邊品茶,一邊讀書嗎?在這裡我和朋友們說說心裡錚言絮語。人生的閱歷的增長,我體會到:有一種享受是閱讀,有一種美麗是靜謐,有一種境界是詩意的棲居。以書為伴,遊戲人生,是最高境界。

  我喜歡在一片竹林中,置一個小屋,在幽靜中沉思,在靜思中體會人生的真締。讀書!想從紛亂中逃離,從紅塵中隱逸。從雜亂中理順思路。我喜歡在“人散後,一鉤殘月天如洗”的靜夜,沏一盞清茶,點一盞心燈,伴一窗幽竹,持卷低吟。看書中字裡行間流淌出的真理。在書香的氤氳中,一洗塵心。陶冶情操。在書中昇華自我!

  以書相伴,是我的愛好!在熱鬧中的靜慮。在幽靜處提升自己品味。“行到水窮處,笑看雲起時”。“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”你看,那些曾經熱鬧的,貌似真理的一隅,隨著時間的流逝早已銷聲匿跡;正在熱鬧的,被眾人追捧的東西也許有一天早晚註定會塵埃落定;惟有寂寞的守望,平淡的書聲,世代相傳,將綿綿延續。我覺得不如沉澱浮躁,遠離喧譁,在莊子“藏天下於天下”的虛靜空靈中,在一片青竹翠柏下,一片淨土上,用一顆赤子心,包容世態炎涼,超越人生搏弈,聆聽純淨的天籟,細數花瓣上露珠滴落的聲音。落花無語,人淡如菊。動中取靜,靜中更靜。淨化靈魂。

  以書相伴,是我的志向。“人在名場翻滾,心在荒村聽雨”。曾經豪情萬丈,如今落得夢沉書遠。你的聲音在耳邊響起:別忘了回家的路,記清楚自己是誰,從哪裡來,要去往哪裡。累了,倦了,不如歸去。再回生我養我的錦繡之鄉。

  以書相伴,是我的歸宿,是永恆的棲居。我雖生活在繁華的城市,但嚮往著“暖暖遠人村,依依墟里煙”的平靜,躬身於“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的淳厚,沉醉於“採菊東籬下,悠然見南山”的散淡,在“飄飄西來風,悠悠東去雲”的禪意中,迴歸生命的本體,在心靈的深處,向詩意虔誠地皈依。何時何地何處去?南京,大連,廣州,成都,攜卷歸何處?

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前留下三千字,胸懷全無一點塵。”在以書相伴的日子裡,淌漾在文山會海,細細地品味書香、書魂、書音,書韻,靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。電腦成了我的伴侶,書溶入電腦中,彙集在網路中,更顯現它的博大浩瀚,無邊無際!奧妙無窮!

以書為伴作文800字8

  從安徒生童話的天真,到白落梅散文的優雅,書,我從未斷過。連環畫版的《紅樓夢》,浪漫三毛的撒哈拉故事,暢銷的《兒童文學》,夢幻的少女刊物,那些蝌蚪似的文字不知哪兒來的魅力,深深吸引著我。但是,在眾多文學作品裡,一直都在誦讀,一直都在感悟,一直都在產生共鳴的,卻是宋詞。

  躺在床頭,最愛的便是手握一卷宋詞,聽那徐徐清風吹過,聞那淡淡墨香沁人心脾,看那詞韻中的離別、歡聚、哀愁與奮發。感悟宋詞裡的那份悠然自得、淡淡哀傷,讓我猶如置身於雨後的樹林,漫步於清幽的小徑,享受著早春美景的清麗,感受著碧草連天的壯闊……在平仄有致的長短句中,我隨著宋詞優美的韻律,起舞漫步,輕歌在人間。

  宋詞有情,也有理;有歡笑,也有淚水;有小女人的嬌羞嫵媚,也有大丈夫的氣吞山河。沉醉詞韻,我享受著“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的歡笑,憂愁著“無言獨上西樓,月如鉤”的無奈,聆聽著“這次第,怎一個愁字了得”的傷感,敬佩著“但願人長久,千里共嬋娟”的豁達,沐浴著“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”的美景,嘆息著“零落成泥碾作塵,只有香如故”的淒涼,讚賞著“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志豪情……

  最早接觸宋詞,是小時候媽媽教我背歐陽修的《蝶戀花》,“淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去”。當時,只覺得是那麼美,簡直美極了!上學了,漸漸接觸到越來越多的宋詞,知道了不少詞牌、詞人,也悟到了詞的意境之美,體會到了心靈的享受!當學業如山壓得我透不過氣時,品一品李清照的婉約,好比飲一杯酸甜的“冰雪檸檬”,是那麼爽心怡人。當遭受挫折迷茫無措時,讀一讀蘇東坡的豪放豁達,頓時便有了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜。

  或許我們還執著於那種紅袖飄香的情致,雨水煮酒的風趣,雨夜讀書的清幽。但無論何時何地,只要你捧起一卷宋詞,細細品讀,那雅緻的生活便會在無形間,浸潤著我們的生活,改變著我們的品味,豐富著我們的內心。

  宋詞於我,是一罈陳酒,時間越久,喜好越深;宋詞於我,是一位密友,將伴我一生,不離不棄!

以書為伴作文800字9

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”我喜歡讀書。每當我煩惱時,我就會拿起一本書,開始慢慢地品讀。那樣會讓我沉浸在書的世界,忘記內心的紛擾。我覺得書籍就像是我的一位故人,從她身上我總能找到熟悉的感覺。

  清晨·閱讀

  “喳喳喳……”窗外的鳥兒在呼喚著我,好像在說:“小懶蟲,該起床了。”我伸了個懶腰,眼裡睡意朦朧。窗外,一縷晨光照射在我臉上,新的一天又開始了。我快速地洗漱完畢,就安安穩穩地坐在了書桌前,隨手抽出了一本書,開始閱讀。書裡一個個活靈活現的人物在我的腦海裡跳躍著。書桌上的鬧鐘“嗒嗒嗒”地走著,我卻渾然不知。我的目光在書本的字裡行間穿梭著,一面又一面,一頁又一頁。“咕咕……”我突然從書的海洋掉落出來。原來,是肚子太餓了。我這才反應過來,對啊,我還沒有吃早飯呢!不過,我捨不得放下手中的書。面對肚子警鈴的催促,無可奈何,我只好去吃飯。吃好了飯,繼續我的學習之旅。

  黃昏·閱讀

  傍晚時分,路上的行人也越來越多,一定都是忙著回家吧。我走進自己的房間,再一次坐在了書桌前,腦海裡回想著上午那本書中的精彩內容。我拿出那本書,又開始看了起來。夕陽西下,天色漸漸變暗,我也毫不知情。媽媽走到我旁邊,對我大喊:“吃飯啦!”我驚了一下,草草地回了一句:“哦!”媽媽走後,我又開始看,完全忘記了要吃飯這件事。於是惹得媽媽發火。我飛快地吃完了飯,又拿起我的書,看了起來。媽媽對我說:“你這是入了魔了。”我只是笑笑。書的世界讓我留戀,書的世界讓我沉醉,書的世界讓我入迷。

  我熱愛讀書。讀書會讓你拓寬自己的知識面,讀書會讓你忘記煩惱,讀書會給你帶來快樂。堅持讀書這一好習慣,一定會讓我終身受益。

  如果說書籍是一扇門,那麼堅持讀書就是通往那扇門的路。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  同學們,讓我們一起與書為伴,堅持讀書吧!

以書為伴作文800字10

  書是一位老師,給予我們知識;書是一汪清泉,洗滌心靈汙漬;書是一縷陽光,照亮角落陰冷。我愛讀書,它就像一位無聲的朋友,在精神上給予我鼓勵和支援。

  從小時候起,我就開始讀簡單的詩詞。“野火燒不盡,春風吹又生”小草頑強的生命力深深打動了我,使我學會了堅強。“明月松間照,清泉石上流”王維的這首《山居秋暝》,使我進入了一幅帶著松香的水墨畫,空谷幽蘭,引人回味無窮。“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”梅花傲霜鬥雪的精神成為了我成長到路上的指路標,激勵我克服困難,成為開在皚皚白雪中的最顯眼的那朵梅花,芬芳豔麗,奼紫嫣紅。漸漸地,識字多了,便搖頭晃腦地學媽媽念《三字經》。對於我來說那才是童年最動聽的歌謠。到現在,那聲音還常常在耳邊迴盪。

  再大一點,我便上小學了,功課自然不會多。完成作業後,便要嚷著媽媽講《睡前故事》。聽著童話故事,絲絲的朦朧睡意漸漸襲來,我微合雙眼,彷彿自己身臨其境。變成了白雪公主,變成了睡美人,變成了愛麗絲,漫遊在奇妙的世界裡,優哉遊哉。書,就這樣伴我入睡了,他帶領我到了一個夢幻的世界。

  上中學了,我那小小的書架上擠滿了各種各樣的書。它們就是我最親密的夥伴,是我的心靈溝通者。那一次我正坐在書桌前津津有味地看書,像一匹餓狼,貪婪地啃食著,絕不落下一塊“骨頭”。在這時,耳邊傳來了媽媽的聲音:“妮兒,菜已經做好了,我要去上班了,你自己在家乖乖吃飯吧!”我應聲答應著:“嗯!”菜香味漫步在空中,輕捷地飄進我的鼻孔裡。那讓人垂涎三尺的味道引誘著我去吃飯,可是我還沒讀夠呢!於是就毫不猶疑地選擇了繼續讀下去。一頁,兩頁,三頁……不知不覺,時間已經跑過一個小時了,可我呢?已經完全忘記了吃飯這一回事,完全沉迷其中。很奇怪我為什麼不餓?其實我認為,書是最好的精神糧食。可過了一會兒,我被一陣敲門聲嚇了一跳,開門一看,原來是媽媽回來了。她看著桌上紋絲未動的飯菜,著急地說:“你怎麼沒吃飯呢!”我這才緩過來,撓撓頭,不好意思地低聲說:“忘記了”。

  以人為鑑,可以明得失。但以書為伴,可以陶冶情操,提高修養。“腹有詩書氣自華”,讀書好,好讀書,讀好書。我會依然以書為伴!

以書為伴作文800字11

  書是春天的新芽,帶給了我們無限的生機和希望;書是浩翰的海洋,讓我們的心靈得以淨化昇華;書是智慧的巨人,引領我們走向無限寬廣的世界!

  快樂小天地

  置身書房,聞著窗外花草的芳香,思維在卷帙中流動,心花在墨香中開放。

  我每每看《哈利波特》,就覺得哈利在和我談心事,他的悲歡離合常使我牽腸掛肚。我也會將自己的全部心事毫無保留地透露給他,因為他是我的知已,我們一起分享與承擔著彼此的喜怒哀樂。

  讀《秦戈爾詩選》、《繁星》,我的心靈得到了淨化,得到了洗滌,得到了昇華,我再也沒有以前的鄙夷與傲慢,取而代之的是友善和感恩。我感謝長輩的養育教育之恩,感謝花草樹木的綠色芬芳之恩,感謝課桌椅的默默奉獻之恩。在這個小天地裡,因為有你相伴,我快樂地成長著。

  愉悅大綠洲

  小小書房不足以表達我對你的愛,我又喜歡上另一塊綠洲——學校圖書室。啊!幾萬冊圖書!真叫人眼花繚亂,目不暇接。

  在這塊綠洲上,有的同學喜歡《數學週報》,而我和《中國教育報》常常相約,因為我從她那兒汲取了新鮮的汁液。有的同學愛讀《青春男女生》,但我卻青睞於《特別關注》,因為我從她那兒敏銳地洞察現實的世界;有的醉心於親情小說,可我卻沉迷於科幻故事,因為我從她那兒領略到了未來世界風采。

  這大片的綠洲磁石般吸引著我,因為有你相伴,我快樂地學習著。

  神秘大殿堂

  神奇美麗的大自然擁有世上無數的經典傑作,不知讓多少詩人、畫家沉醉,也讓我深深地融合在裡面。巍峨的群山,奔騰的江河,遼闊的草原是大自然這個圖書館賦予我們的一本本圖畫書!小雨淅瀝瀝,北風呼啦啦,小鳥鳴啾啾,是大自然這個圖書館饋贈於我們的一部部充滿優美旋律的音樂鉅著!陽光燦爛,繁星點點,月兒陰晴圓缺,是大自然這個圖書館送給我們的天文著作。我慢慢地走進你那博大的胸懷,我的世界因你而精彩。

  在這個神秘的大殿堂裡,因為有你相伴,我快樂地追求著夢想!

  書,有一種動力伴隨著我們前行;書,有一種動力伴隨著我們起飛;書,有一種動力伴隨著我們輝煌!

以書為伴作文800字12

  在我們家裡,書櫃上、書桌上、茶几上到處都是書,家裡每個角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門,有工具書、英語書、文學作品、漫畫、百科全書等。

  我愛讀書的程度幾乎可以用“廢寢忘食”來形容。記得有一次,媽媽在燒我最愛吃的紅燒魚,“叮鈴鈴”電話響了,媽媽接完電話說:“彤彤,媽媽公司裡有急事,要出去一趟,鍋裡有你最愛吃的魚,等一會,鍋裡的水燒乾了,你就把火給關了,知道嗎?”我胸有成竹地說:“知道了,你快去吧,這種小事對我來說就像張飛吃豆芽--小菜一碟。”我話音剛落,媽媽就走了出去。我走進廚房,打開了鍋蓋,一看還有好多水,覺得時間還早,就去書房裡找書看。我在書房裡的了半天,找到了一本《淘氣包馬小跳:小英雄與小公主》。便坐在椅子上津津有味地看起來,把看火的事丟到九霄雲外去了。馬小跳的奶奶、爺爺連他家的大黃狗、大白鵝也成了英雄人物。看到這裡我不禁哈哈大笑起來,“怎麼連大黃狗和大白鵝也成了英雄了,哈哈”就在這時,我聞到了一股焦味,便沒當一回事,就又看了起來,過了一會,我又聞到了焦味,我這才想起媽媽叫我看火的事。我急忙跑到廚房裡去,發現媽媽煮的紅燒魚變成了黑炭魚。“咚咚咚”媽媽回來了,我雖然不用捱打,但是,耳朵又要受苦了。

  怎麼樣!好笑吧!告訴你,接下來還有更好看!更好笑!更精彩的呢!不信,你就接著讀下去吧!

  記得有一次,媽媽在燒紅燒肉,叫我去買醬油,在看書的我,沉迷在馬小跳的世界裡了,不管媽媽怎麼喊,我也聽不見,就當我看到夏林果把她的小貓放在馬小跳的家裡養,去小店裡買東西給夏林果的小貓吃時,媽媽一手搶走了我的書,“喂,我喊你,你聽不見嗎?我叫你去買醬油。”媽媽大聲地說道。我心不在焉地說:“知道了,你快把書還給我,我才去買醬油。”說著,我把書搶了過來,又津津有味地看了起來。其它我把醬油聽成了黃油。我一邊走一邊看書,心想黃油那麼大一瓶,我怎麼會拿來地動呢?我去超市裡買了一瓶黃油,一手拿著書一手抱著油,走到了家。媽媽看見我拿了一瓶黃油回家,便疑惑地問:“我叫你去買醬油,你卻去買黃油,看書看傻了吧!”我這才反應過來,說:“可能是我聽錯了吧!”

  看書有許多好處,可以擴大知識面,鍛鍊思考能力,積累佳詞佳句我是個愛看書的女孩,成天與書為伴。

以書為伴作文800字13

  先來說說我吧。幼時讀安徒生的童話,讀到《聰明的教授》,講述的是一個男孩和跳蚤變魔術為生獲得榮華富貴的故事。他卻厭倦了這樣的生活。根據自己的才智實現了自己的夢想。從中知道勤動腦的好處也被其中的情節所吸引從而愛上了讀書。我愛散文的樸素自然,愛詩歌的清新優美,也愛童話的童真童趣。像《論語》中“允執其中,悅近來遠,一隅三反”詞語偏僻且不好理解,聖人的言論高深莫測就像道士口中的玄學一樣難以理解,所以對於聖人的書一開始我是抱有“敵意”的。

  在偶然的機遇中,看到了電視劇版的《紅樓夢》。林妹妹“兩彎似蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目”深深地吸引了我,於是我找來了原著細細品讀起來。“嫻靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風”。我好奇是何等的女子才有著這般的恬靜與憂愁,就像一朵帶刺的玫瑰,刺是她唯一的堅強掩蓋在這脆弱的外表下面的,是她深深地自卑情節,她的一顰一笑都動人心絃,令我深陷其中。常在教室裡聽到男生們熾烈的討論《三國演義》,在過五關斬六將的故事中,關羽帶著兩個嫂子辭別曹操隊伍千里尋主。一路上不管大將軍曹,人擋殺人,佛擋殺佛。貫徹一顆正義之心,始終不忘舊主。無論是諸葛亮的智絕和忠貞,關羽的忠義剛烈義薄雲天,還是張飛的疾惡如仇剛烈耿直無不使人拍手叫絕。在讀這些書時,面對偏僻的字詞,我選擇用字典或是藉助網路去查。漸漸地我發現了文言文中所蘊含的美麗,那簡短的幾字便可囊括一幅絢麗的畫卷,優美的詩句中感情真摯而細密。使人彷彿置於其中能夠感同身受。所以在遇到令我喜歡和記憶深刻的句子時,我還會摘抄下來作為保留,就這樣,我漸漸打開了國學的大門。

  後來在語文課上我認識了大文豪蘇軾。定風波是蘇軾因烏臺詩案,差點送命後被貶黃州所作。一行人被雨淋得很狼狽,唯有蘇軾一人發出了也無風雨也無晴的人生感受。這絕不是遇雨的感受,而是經歷無數人生挫折與磨難的感悟,從中學到了他的豁達樂觀。面對考試失利,遇事不順時,想到蘇軾的詩句便利我豁然開朗。還有顏真卿的“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”激勵著我。李白“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的氣勢令我震撼,“雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”描繪出仙氣飄飄的美人。彷彿讓我真正看到楊貴妃“回眸一笑百媚生”的面容。書中的樂趣還有很多,就讓我們一起細細探索,以書為友以書為伴吧!

以書為伴作文800字14

  莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。”這個比喻,我覺得特別貼切。

  我從0歲就開始了我的讀書生活,因為在媽媽看來,讀書對我就像奶粉一樣重要。於是,她就給我訂閱了《嬰兒畫報》。那時的我什麼都不知道,所以都是媽媽繪聲繪色地給我讀,我則好奇地東張西望。稍大一點兒,《嬰兒畫報》變成了《幼兒畫報》,有時我也會有模有樣地拿著一本書,學大人的樣子坐在沙發上看書。天長日久,我的閱讀興趣越來越濃,這時我對《幼兒畫報》就感到不過癮了。

  後來上了小學,在老師的引導下,我開始讀繪本。這時的我,如同沙漠中一個乾渴的人找到了清涼的泉水,完全被書中美麗的圖畫和精彩的故事所吸引,看得如痴如醉。《雲朵麵包》讓我浮想聯翩,《我想得到愛》讓我淚珠盈盈。只要拿起書來,我就忘記了時間,忘記了周圍的一切。

  漸漸地,連繪本也不能使我心滿意足了,我又發現了一塊“綠洲”——圖書館裡有很多書。於是,我央求媽媽在雙休日帶我去圖書館看書,一看就是幾個小時。幾個月下來,我幾乎把那裡所有的兒童小說都看完了。我讀得很快,雖然有些囫圇吞棗,但覺得津津有味。

  醉心地閱讀使我得到了回報。從小學三年級開始,我的作文常常居全班之冠。記得有一次,作文的主題是寫秋天。很多同學寫的是“秋天到了,樹葉都飄落下來……”我想我一定要和他們不一樣。我把秋天比做音樂廳,把蟋蟀比做音樂家,以秋天的聲音來展現秋天的美麗。結果,我的作文被老師評了個“優秀”,還被當做範文在班上朗讀。這些驚喜都是課外閱讀的饋贈。

  閱讀不僅豐富了我的語言,提高了我的寫作水平,還讓我增長了許多知識。一次語文考試中有一道拓展題:“魯班、牛頓、瓦特分別發明了什麼?”很多同學被難住了,不是在那裡絞盡腦汁地思考,就是張冠李戴地亂寫。看到這一題,我眼睛一亮,很快就寫完了。捲紙發下來,我居然全對了。從這一次考試中,我再次感受到了閱讀帶給我的收穫。

  從小到大,書如同我的精神食糧,讓我從中學到了豐富的知識,領略到了美好的情感,懂得了許多做人的道理,它滋養著我健康成長。因此,我將一生與書相伴。

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  書籍是年青人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基

  說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它不僅要動腦、用心,還要有毅力。可我從小就十分喜愛書籍。

  小時候,我總是纏著爺爺,讓他給我講故事,小時候,我常常在爺爺的童謠中進入甜美的夢鄉,什麼《哪吒鬧海》啦,《孫悟空大鬧天宮》啦……雖然這些故事講了一遍又一遍,每次,我都聽得如痴如醉。我驚奇地發現,爺爺的腦袋裡竟然儲存著那麼多,那麼多的故事。那時爺爺就成了我的書。

  稍大之後,爸爸給我買了許多漫畫書,不過我最喜歡的還是《十萬個為什麼》,她把我帶入了那未知的奇妙的世界。那段時期,我整日遨遊在知識的海洋裡,我與書結下了不解之緣,書充實了我,啟迪了我,自從和書打上了交道,我的生活就變得豐富了,它將縷縷溫馨的風送進了我的心扉,天地變得開闊了。不在為電燈為什麼會發光而絞盡腦汁了,不在為天為什麼會下雨而冥思苦想了,不在……我一頭扎進書堆中,

  冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書。”在這裡我認識了朱自清,瓊瑤,安徒生……我彷彿在與他們筆下的人物促膝長談。我為主人公的幽默而開懷大笑,為他們的悲慘命運而黯然淚下。每當看見佳詞麗句,我便合上書本,在心裡默默誦讀,並在筆記上摘抄下來,深深體會。每當看完一本書,我便思考這本書告訴人們的哲理,感悟人生的真諦,不斷提升自己對生活的理解,對幸福的追求。書她可以把你帶入未知世界,讓你領略大千世界的奇妙;書可以陶冶人的情操,塑造人的靈魂。人們常說讀一本好書就像和高尚的人在交談,每當搜到一本好書,我都如獲至寶,迫不及待地沉醉於其中,朱自清的文章我猶其珍視,《匆匆》讓我明白了時間它看不見,摸不著,但又實實在在地在人們身邊匆匆而過,告戒我們要珍惜時間,珍惜生命,瓊瑤的書我也喜歡,我會和故事裡的主人公同悲同喜同歡樂。去感受人間的真善美。

  俗話說:活到老,學到老。讀書是最方便的學習方法,人人都可以做到,與書為伴。先哲說過印刷物是我們進入真理之國的通行證。哪怕是最小的圖書館中都有的是寶藏,智慧是在這個世界上人類最偉大的奇異經歷。

  所以,書是我們最寶貴的精神糧食。讓我們手不釋卷,與書為伴!

  生活裡沒有書作伴,就象天空沒有了陽光;生活裡沒有書作伴,就象鳥兒沒有了翅膀。與書為伴,生活中便充滿了陽光;與書為伴,智慧就插上了飛翔之翅!

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