遊植物園四年級作文(通用32篇)

遊植物園四年級作文(通用32篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的遊植物園四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  遊植物園四年級作文 篇1

  早上八點,老師帶我們全班42個人一起去了合肥植物園。

  在校車上,我一直在想植物園會是什麼樣呢?會有什麼樣的植物呢?想著想著就到了植物園的南門。下車一看,嗯?怎麼是凹凸不平的?老師說:“因為我們還沒有裡面呢!我們還在外面。”我點了點頭明白了。

  走到植物園我們看到了竹子,竹筍,還有松樹……松樹,竹子,竹筍它們各有各的不同。松樹它又大又粗的樹幹支撐樹枝和樹葉,它的樹葉又尖又茂密。竹子它是竹筍長大後的樣子,可它們的樣子一點也不一樣,竹筍又矮又尖,竹子又高又細。竹筍是人們最愛吃的食物,而竹子是熊貓的最愛。

  到了十一點半,我們到了一片平地,我們用了一小時吃了午飯。吃完午飯老師讓我們兩人一組畫想象中的植物。我和張紫妍一組,我畫了哭泣之花,張紫妍畫的花是腳丫花,娃娃臉花,雲朵花。畫完後我們拍了一張照片,然後我們參觀了陳俊愉故居。裡面有他用過的鋼筆,有他穿過的衣服,我們還參觀了他的書房……

  這次春遊不僅很有意思,還讓我們學到了很多關於植物的知識,期待下次還有這樣的機會。

  遊植物園四年級作文 篇2

  今天我和爸爸媽媽去植物園玩,尋找秋天的美景。

  植物園有一條路,是用彩色的輪胎做的,我和爸爸媽媽走過那裡,那裡就是一個花園,旁邊灑滿了金色的落葉和花瓣,輪胎是彩的,花是枯萎的。

  我們走到一塊大草坪。我躺在草坪上,不想起來,草坪上的草軟軟的。有的小朋友在草地上打滾,有的小朋友拿著一塊毯子,爸爸媽媽一起躺在毯子上曬太陽,還看到了拍婚紗照的叔叔阿姨,陽光暖暖的,我情不自禁跑到草地上打起滾來。

  愛美的媽媽讓我給他拍了許多美美的照片,繞著湖邊走一圈,湖水藍藍的,非常的大,許多人在湖邊的石頭上玩。爸爸一個一個的跳石頭跳的非常淮。湖水很深,深的看不到底。

  植物園很美很美,湖的碼頭,水是清澈的,湖水深深的淹沒了碼頭,剩下碼頭上的木板子了。

  在回去的路上,旁邊灑滿了金色的落葉,和紅色的落葉,秋真美!我給媽媽在灑滿金黃落葉的草地上,拍了一張美麗的照片,草地上有許多給草地澆水的水管,水管三次噴住了我們,清涼的水撒到我們的身上,又有水又有落葉,多麼美的秋天啊!植物園的美景也很美!

  遊植物園四年級作文 篇3

  星期五,學校組織我們去植物園春遊。

  我們是從植物園小門進去的,一進門眼前非常荒涼,像一片大沙漠。我們都不敢相信那是植物園,難道我們來錯地方了嗎?進門走了一段路後,我們才看到了美麗的植物園。

  首先,我們看到了高大的槐花樹,現在正是槐花開放的季節,這也是我第一次親眼見到槐花,我和全班同學一起背誦了《槐鄉五月》這篇課文,邊背邊抬頭望著槐花,原來槐花真得像文中那樣白生生啊?接著,我們看見了一大片鬱金香花,遠遠的看,滿地的鬱金香,像燦爛的晚霞開滿了整片草地,走進草地,一朵朵鬱金香,像五顏六色的小燈籠,奪目耀眼。真是美不勝收。

  中午吃完飯,導遊讓我們畫一幅關於花的畫,我和好朋友姜瑾萱一組,她畫了一束梅花,非常漂亮。我按自己的想象畫了一幅叫不出名字的花朵,和她一比較我畫的差多了,她真的好有繪畫的天賦啊!

  正當我們玩得正開心的時候,導遊姐姐過來宣佈時間到了,該回學校了,在大家的依依不捨中美妙的植物園之旅早早結束了。

  今天雖然很累,但我們玩得格外得開心,期待下一次,我們會有更精彩的研習。

  遊植物園四年級作文 篇4

  今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去植物園玩兒。

  剛走進植物園,我們就看見了一大片向日葵,向日葵像金色的海洋一樣。我在向日葵叢中發現了一個笑臉形狀的,非常獨特。接下來,我們在一棵大樹下開始野餐了,有我最愛吃的薯片,還有美味的柚子呢。

  野餐後,我們開始散步了,走著走著,我看見了一種很奇怪的花,它是藍色的,在牆上倒掛著。我問爸爸:“這是什麼花呀?怎麼還長在牆上?”爸爸開啟手機對著它一掃,就掃出來花的名字。“原來這花的名字叫喇叭花呀。”我驚訝地說。

  植物園中有一個展覽館,那裡介紹了各種各樣的植物。其中,有一種植物叫噴瓜。當種子成熟的時候,一旦有風吹草動,噴瓜就從葉蒂上脫落下來。由於內部的壓力非常大,噴瓜一下子炸開,把種子噴到很遠的地方。這樣噴瓜種子就能落地生根了。植物們真得很有趣呢!

  最後,我們還坐了小火車。小火車開啊開啊,路上全是鮮花,有紅的、藍的、白的,還有我最喜歡的紅玫瑰呢!

  世上的植物可真多啊,我要認識更多的植物。我下次還要再來植物園玩呢。

  遊植物園四年級作文 篇5

  今天,我的心情格外激動。原因只有一個,那就是開學以來第一次秋遊!

  在大巴車上,我們欣賞到許多美不勝收的風景,構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。我還發現我們班男同學似乎對車很感興趣,什麼名車都能一眼看出來。

  下了大巴車後,首先映入眼簾的就是五顏六色、爭奇鬥豔的花朵。花朵上的水珠又是那麼璀璨,在陽光的映照下,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。一塊塊小石頭鋪成了許多條曲折蜿蜒的小路,通向各個景點。

  全班一起走了一段路程後,就開始分小組做任務了。第一個任務就是選出10個人,給他們拍一張10個人腳離地的照片!經過無數次失敗後,終於成功了!第二個任務是找到隱藏數字“8”,運氣好的是,我們一會兒就找到了。

  我們接下來還去了迷官,而且把老師和導遊都給甩了!穿過迷宮後,我們便休息起來,旁邊的小商店生意極為火爆,我也擠進去買了一根5元錢的泡泡,便使勁甩起來,那些泡泡在陽光的映照下,五彩繽紛,格外美麗。

  我們又走了許久,來到了陽陽牧場。首先,把各自的零食聚在一起,放開肚子大吃一頓!下午,我們又舉行了一些有趣的活動。最後,我們依依不捨地回去了。

  大陽山植物園的遊玩就這樣結束了。

  遊植物園四年級作文 篇6

  五月九日 母親節,我和媽媽去植物園遊玩兒,我高興地連蹦帶跳。到了植物園,一幅幅的美景映入眼簾。

  首先看到的是綠油油地小草已經鑽出了地面,大大的草坪像地毯一樣,真想躺在上面睡上一覺。管理員正給小草澆水,水噴到小草的葉子上像珍珠,閃閃發光。此時不由的想起了白居易的詩句:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

  一路向前走,五顏六色的花朵漂亮極了。有粉色、紫色、藍色、黃色、白色,特別是桃花,粉紅粉紅的,我不禁走近聞了聞,有一股淡淡的清香。

  人工湖是植物園的最突出特色景緻,我喜歡它的清澈見底,翠綠得如翡翠一般。我最喜歡划船了,水面平靜得像鏡子一樣,只有船槳划起一道道水紋,擴散出一圈圈地波紋,才讓你感到船在前進岸在後移。

  玩的有些累了,只好戀戀不捨地回家了。有時間我會再來的,春夏秋冬的植物園一定是各有不同的美景,下次我會繼續向大家介紹的,大家敬請期待吧!

  遊植物園四年級作文 篇7

  冬爺爺帶著一陣風飄走了,春姑娘又無聲無息地來到了大地。她走過的公園,小草綠了,花兒開了,到處都是生機勃勃的景象。我建議大家到我們學校附近的植物園去走一走,看一看,感受一下植物園裡的春天。

  走進植物園,首先映入我眼簾的是一棵棵清脆的小樹。那小樹一棵比一棵高,好像在比誰更高呢。小草已經從冬日裡的美夢中醒來,它晃動著它那綠色的小腦袋,好奇的看著這美麗的春天。

  一直向東走,你會看到一個小湖,湖面上盪漾著幾隻小船。從遠處看,就像那一片片樹葉飄在幽靜的湖水之中。再往東走,就到了娛樂天地,那裡有碰碰車、吊橋、水上滾球等娛樂專案。在這裡,我就不多介紹了,等同學們親自去體驗吧!

  繼續向前走,就到了一片花的海洋,那裡有美麗的玉蘭花和櫻花,吸引不少遊客在那裡拍照。那裡還有綠色的柳樹和黃色的迎春花。迎春花是春天的使者,她開了,就表明春天已經來了。

  植物園的西邊還有一片大草坪,那旁邊可是野餐的好地方。

  植物園裡春天的氣息無處不在,所以那裡是比較適合春遊的好地方。

  遊植物園四年級作文 篇8

  今天,我作為晨刊小記者,要去萊蕪植物園採風。我開心極了,心裡充滿了激動和興奮。

  一進門,首先映入我們眼簾的就是整齊的樹木。我雖然沒見過植物園春天、夏天的景色,但可以想象,植物園裡春天群芳競豔,夏天蓮葉滿池。門口,銀杏樹挺直了腰,像哨兵一樣歡迎我們小記者到來。

  再往裡走,我看到了黃櫨樹,它的葉子是心形的,就像人的心臟。再往裡走,湖水綠得就像一塊碧玉,清得都能看見湖底的沙子。在草坪那邊,我們盡情地玩耍。我們打滾,躺在柔軟的草地上,玩得非常開心。

  我們在植物園中走著,感到像是在田園中漫步。我們還看到了玉蘭樹,它是多麼堅強,它長在室外,經歷了嚴冬的考驗,不屈不撓,頑強地生長著。

  在回家的路上,我心裡默默地說:“下次我還要來這裡——— 美麗的萊蕪植物園!”

  遊植物園四年級作文 篇9

  今天,媽媽帶著我和弟弟到植物園來玩。

  到了植物園,春姑娘早就到了,那裡柳綠花紅,我們到處遊玩,那裡五彩繽紛,我和弟弟在那裡面,邊看地圖邊走。

  我又走到那個我喜歡的地方——喂鴿場。於是我們跑過去買了兩包鴿子食,又開始了熱火朝天的餵食,餵了一會,鴿子們都向我們飛來,當我喂完一把,正要再拿食的時候,它們都偏著頭看我,好像在說:“還有吃的嗎?”

  後面,有的鴿子,因為老搶不到吃的,所以老是一會兒飛到我手上,一會兒飛到我肩上,把我弄得又痛又癢。我感覺動物們和我們人類好有愛,我一定要保護小動物們。

  喂完了,我想:我不應該把時間都用在喂鴿子上,因為我還有好多地方沒玩呢。於是,我們喂完了鴿子,我們又到了其他的地方去玩。走了一會,我看見一個地方掛著許多不同的大石頭,我看了說明才知道,這些石頭可以說是一種樂器,因為敲它們就可以發出不同的聲音,我們玩了一通就依依不捨地回家了。

  那裡雖然好玩單人太少了,真希望這次春遊我們大家都可以一起去玩。

  遊植物園四年級作文 篇10

  “春回大地,萬物復甦。”這一天,我和媽媽來到了植物園。

  一進門,我就看見了一片粉紅色的海洋,原來這裡是梅園。梅園的花可真多啊,多得可以把人都藏在其中;梅園的花真香啊,香得讓人都醉在其中;梅園的花真豔啊,白得像雪,粉得似霞,紅得就像冬天裡的一把火。我踩著粉紅色的地毯,看著這梅花,就像走在一幅連綿不斷的畫卷中一樣。

  剛離開梅園,我就看見一隻“大蜻蜓”,這隻大蜻蜓下面種了很多蕨類植物。它們是孢子植物,是陸生植物的祖先。“呼……”我發現這裡有噴霧,緊接著霧氣越來越多,我感覺自己好像一個騰雲駕霧的神仙,飛在空中。

  再走過去,就是一大片一大片的鬱金香。有的還是花骨朵兒,像一個害羞的小姑娘;有的開了一半,像一個奮發努力的少年,再努力一點點就能成功了;有的全開了,露出中間的幾根花蕊,像一個個路燈一樣,照亮了這個地方。

  最後,我們坐上了小火車,這輛小火車好像帶我駛向了更美的地方。

  遊植物園四年級作文 篇11

  我看見一片綠色的海洋,到處生機盎然。多美的大自然呀!我們到的第一個地方是森林遊樂城,那裡有兇猛的老虎、豹子、頑皮的猩猩,很久很久以前的恐龍,可愛的大象,長角的山羊,這些都是可愛的玩具。緊接著,我們來到淘氣城堡,玩了索道、蹺蹺板……然後我們到了岳陽門,那兒的樹綠綠的,花兒對我們微笑,好像說:“歡迎你來到這裡!”最後,小樹也說話了:“多好的天氣啊!”花兒對你微笑,樹兒跟你們聊天,雲朵在天上跳舞,還有水在嘩嘩的流。我們撿了樹葉做標本,還看了石獅子、風箏、千手觀音、孔雀,還有拿著斧頭的蚩尤。老師又帶我們去了益陽竹園,那兒大部分東西都是用竹子做的,如:橋、座位……而且,它們摸上去還很舒服,還有美麗的鮮花、綠綠的小草……

  這就是植物園的美景。

  遊植物園四年級作文 篇12

  上星期日,我們辦公室的同事宋老師帶著他的愛人去了趟植物園,回來後,向我們展示他們小兩口拍攝的照片,真美呀!

  看了他們的照片後,我們辦公室的幾位老師心動了,也想到植物園去看看,和春天留個影。經過商量我們決定週六去一趟植物園。

  今天一大早,我就坐上43路公交車去到紀念碑那兒和其他老師會合。當我剛下車就看到王老師也到了,我倆就結伴到旅遊一路站牌那兒等其他老師。來到旅遊一路站牌,看到黃老師已在那兒等候我們了,只是沒有見到任老師,趕緊打電話聯絡,說已在路上,馬上就到。不一會兒任老師來了,看到去植物園的人很多,坐旅遊車很擁擠,我們當即決定打的去植物園。

  到達植物園時才八點鐘,植物園還沒開門(植物園八點半開門),來早了。那就耐心等待吧。

  開門後,我們迫不及待的向植物園裡走去。首先觀看的是熱帶植物展。一走進展廳,映入眼簾的是鬱鬱蔥蔥的綠色,高大的芭蕉樹,葉子又大又圓的蒲葵,佛手似的仙人樹,綠瑩瑩的發財樹……翠綠欲滴,讓人流連忘返。

  出了展廳,我們向植物園的深處走去,一路上的景色美不勝收。粉紅的桃花,嫩黃的迎春花,粉嘟嘟的櫻花……競相開放,爭奇鬥豔,微風拂來,一陣陣醉人的花香沁入心脾。水面上波光粼粼,不時有一艘艘遊艇劃過湖面,蕩起一圈圈漣漪。遊樂場上,不時傳來人們的歡聲笑語。

  我們沐浴在春風裡,享受著春天帶來的美好生活。

  遊植物園四年級作文 篇13

  5月3日,我們一家懷著快樂的心情去廣東珠海的植物園,我們來到了植物園的大門,進了大門後,迎面我們看到了向日葵園,向日葵們整齊地與太陽打招呼,向日葵的花瓣張的大大的,好像在比誰的花瓣張的大。向日葵的根,牢牢地抓著泥土,昂著頭,挺著胸,像無畏的戰士。

  走完向日葵園,我們來到了松樹園這裡,從聳立著上千棵高大的松樹,綠樹蔥蔥,他們挺胸抬頭,舒展著綠色的手臂,這群“綠衣天使”第一個給人們帶來春天的資訊,松樹宛如一團烏雲,濃的吹不進風,而那葉縫裡卻掛著一串串大的松塔。

  沿著松樹園向左走45米遠左右,就來到了荷花池,微風過處,那碧綠的蓮葉隨風起伏,就像一位仙女在舞動著她的長裙,荷塘的荷花,荷葉遠遠望去,就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆。很漂亮,很迷人。如果你仔細看一下,你就會發現荷花池裡有很多的魚,大魚在荷花或荷葉下乘涼聊天,小魚在追逐打鬧。你追我趕多麼靈動啊!

  這個畫面是不是生機勃勃,天真可愛呢?如果你們有機會就告訴我,我帶你去參觀!

  遊植物園四年級作文 篇14

  今天晴空萬里,陽光明媚,真適合全家外出遊玩呀!

  一早,我就叫醒爸爸媽媽,爺爺奶奶,吃好早飯開始出發嘍!一路上我就像只快樂的小鳥,哼著歌曲,講著笑話,一眨眼就到了植物園。

  我迫不及待地下車,拉上媽媽,飛奔去大門口排隊。很快我們就檢好票順利地進入到園裡,一進大門,哇……好大一片鬱金香呢!各種顏色都有,我深吸一口氣,一陣陣香味撲鼻而來,感覺自己進入了一個花的世界。

  我們順著鵝卵石繼續往前走,鵝卵石的兩旁是一排排的冬櫻,它的花朵跟臘梅差不多大,一共有5瓣,剛開始是淡紅色的,後來慢慢地變為白色,原來冬櫻是在每年的冬季和春季開花,但是冬季的花朵兒更小一點,我猜想這大概是冬季太冷了,小花兒只探出個頭,不願意把整個身子露出來吧!

  順著冬櫻往裡走,是一扇赤紅色的大門,門上寫了二個字——梅園,我記得以前來的時候,門外的每個缸裡都盛滿了鮮豔的花朵兒,可是現在,缸裡只剩下幾片枯葉漂浮在水面上,看著有些單調。再往裡走,一大片粉紅的臘梅映入眼簾,我急忙跑過去,哇,梅花的花瓣滑滑的,摸起來很舒服,它們一層一層地疊起來,沒有留一點兒空隙,花蕊是嫩黃色的,引來了好多勤勞的小蜜蜂,一陣微風吹過,樹枝隨風擺動,似乎在說"謝謝你,小蜜蜂!"樹下不時有人在拍照,吹泡泡,好熱鬧呀!

  當然,最好玩的還是餵羊駝啦,它們有些白色的,有些淺棕色的,還有些深棕色的,臉蛋非常可愛,讓人忍不住想要抱抱它!我買了一包胡蘿蔔走進去餵它們,哈哈,它們吃起來的速度好快,一小根胡蘿蔔,三秒就給吃完了。真是神速呀!

  出了羊駝園,我們又去了水上森林,風車廣場,科普館等等……

  這次的出遊,我不僅認識了很多植物,還學到了許多關於植物的科普知識!

  遊植物園四年級作文 篇15

  植物園位於西湖的西北角,玉古路靈隱路的西邊,那裡一年四季風景如畫。

  進了植物園的大門,走過一條大路就來到了著名的玉泉魚躍。玉泉是植物園最著名的景點,那裡水質清澈,晶瑩如玉,故名。王泉長約12米,寬9米,無泉眼,泉水自地底滲出,池邊有走廊。四周有欄杆,人們趴在欄杆上觀賞鯉魚呢!泉中有上百條鯉魚,鯉魚遊得真慢啊,慢得連80歲的老奶奶都能比鯉魚走得快,鯉魚真長啊,它長達1米,重達100斤,自宋代開始,玉泉中放養了百餘條數幾十斤重的大鯉魚。我一看這麼肥的鯉魚說道:"這條鯉魚居然有兩個我這麼重,我真的連鯉魚都不如呢!"

  從玉泉魚躍岀來就來到了森林公園,那裡樹木荗密。抬頭一看,岀現了一張巨大的蜘蛛網,走近一看原來是用一條條又粗又長的麻繩織岀的,繼續往前走看到了一隻巨型蜘蛛,我一看尖叫道:啊!哪來的這麼大的蜘蛛,原來這是用石頭做成的蜘蛛,我繼續往前走便看到許多樹旁都插著八根蜘蛛腳,我閉眼想象,腦海裡有一棵棵樹蜘蛛在搬家,一會兒搬到這,一會兒搬到那。接著又看見了在盪鞦韆的長臂猿,在樹上嬉戲的小松鼠,還有人在蚱螞上坐著。原來這些全是園林工人用廢棄物改造的,森林公園野趣十足,有機會你們也來看看哦!

  遊植物園四年級作文 篇16

  寶雞植物園位於寶雞城區西郊,北臨渭河、南依秦嶺,是一個遊玩的好地方。

  剛一來到植物園,我就來到了牡丹園,牡丹花花大色豔,紅的似火、白的發光、紫的高貴、黃的燦爛,牡丹花有很多,一層包裹著一層,金黃色的花蕊美麗極了,像開懷大笑的娃娃臉,有的還是一個個花骨朵兒,圓圓的,像個小肉球。有幾朵擠在一起,好像幾兄弟站在一起曬太陽,有的是單個的,孤零零的站在那裡,只有小蜜蜂來採蜜時,"嗡嗡"叫著,徘徊在它周圍,才不顯得那麼孤單。看著飛舞在花間的蜜蜂,不由得好像聽到它們好像在說"好甜的花蜜呀,真好吃!"不禁讓人想到"雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃"的景象。我們從牡丹園的小路走到了小山丘,遠遠的就可以看到九曲橋,遠看這個橋很別緻,深褐色的橋,好像一條深褐色的巨龍盤旋在湖上面。近處可以聽到脆脆的響聲,湖旁的楓樹好像綠色的墨水瓶打翻了,橋下是一群小魚兒,我們把自己的麵包扔了下去小魚兒立即遊樂過來,馬上就吃完了。我們踩著鵝卵石來到了櫻花園,粉白色的花朵,飄落一地,像是給地面鋪上了一層花毯,同學們爭先恐後的跑了過來,抓起地上的櫻花瓣,往上放一撒,好像天女散花。

  櫻花園滿是同學們的歡聲笑語。跟著那叮叮響的流水聲,我們來到了岩石園,那山又高又大美麗極了。在老師的帶領下,我們還去了海棠園、丁香園和石榴園。植物園美景處處可見,真是美不勝收,讓人流連忘返。植物園真美呀!

  遊植物園四年級作文 篇17

  一直以為夏天的植物園最好看,卻不知冬夜的植物園在燈光的照耀下,更加迷人。——題記

  正月初七,我們一家人,包括堂弟,在晚上8點的時候,一起去了金沙植物園看燈。

  未進其門,先見其燈。還未過馬路,便見“金沙植物園”五個大字在大門口閃耀著耀人的光彩。路邊的小樹上,也裝飾著各種顏色的燈球。我不禁感嘆了一句:“這就是老年人悠閒的夜生活啊。”燈雖多,但是總看不厭,因為每棵樹的分枝都極有意思。有的像是在比耶,有時像是在捏著什麼,有的像在招手。而在樹上的燈球,有時像被放在手裡的珍珠,有時像掛在手上的小小的裝飾物,有時像舉起來的幾顆明珠。

  入其門,人潮湧動,費了一些時間才真正進入了植物園裡,放眼一望,人山人海,人·真·多。

  深入內部,先過其道。植物園裡搭起了長方形的露天燈道,燈道就是用架子先搭起來,再在上面纏上些彩燈。不過有意思的是,每一個架子上方的中間都會掛一個燈,就是不知道像什麼。我說像頭髮,堂弟說像水母,各執其說,爭的不可開交。

  深入內部,燈籠閃耀。過了露天燈道,就可以看到幾棵大樹,上面掛著好多小燈籠,很美麗,讓整棵樹都染上了喜慶的色彩。廣場上放著兩個龐大的燈籠,讓人驚歎不已。有多大呢?目測一下就大約需要一百多人才能合夥抱住他。

  深入內部,看星。植物園裡有一座橋,橋下有個小渠,裡面沒有水,卻有“星河”在閃耀。天上的星星雖然不多,但是好像組成了一個星座,2月份,應該是雙魚座吧。

  由內向外,緩慢返回。一路上,也是在目不暇接的看燈中度過的。

  遊植物園四年級作文 篇18

  星期天,風和日麗,我開心極了,和家人一起到植物園去玩。

  剛到植物園門口,就見那裡人流如潮,擠了半天才好不容易買到門票。一進大門,首先映入眼簾的是路兩旁的盆景。看,它們有的成一字形擺放、有的成S型擺放,造型別具匠心,看起來更像一個個五顏六色的大花壇。

  順著路標,我們來到了桂花園。哇,真是名副其實呀!瞧,那裡鬱鬱蔥蔥的全是大片的桂花樹,有金剛桂、丹桂、肉桂等。桂花真香呀,深深吸一口氣,香味沁人心脾!桂花的顏色有金黃、橘黃、土黃等。咦,這棵桂花樹上有個牌子,哦,原來是被人領養的,小樹也有親人了,真替它高興呀!走著走著,我停住了腳步,很多的樹下鋪了涼蓆,這讓我不由得想起語文書上11課的《桂花雨》,也就是等桂花開了,抱著樹輕輕搖,桂花會一個個落在涼蓆上,然後把桂花曬乾,可以泡茶、做桂花滷、做蜜餞、做糕餅……

  最後我們來到了菊園。剛到那,就聞到了陣陣菊香。那兒的菊花很特別,只有兩種顏色,一種是全黃,一種是黃裡帶點粉色。雖然品種不多,但是還吸引了不少遊客。我在想,可能大家都是因為喜歡菊花不怕嚴寒的堅強品格吧!

  要回家了,我們依然戀戀不捨,好像都還意猶未盡,再見了植物園,我會再來的。

  遊植物園四年級作文 篇19

  有人喜歡熱鬧的動物園,有人喜歡莊嚴的故宮,有人喜歡美麗的天鵝湖,可我最喜歡是寧靜的植物園。

  走進植物園的大門,往北走,就來到了玫瑰花園。向遠望去,美麗的玫瑰花一片一片的,好像正燃燒著的火焰一樣;近看,太陽照耀著玫瑰花的花瓣,使得花瓣的周圍金燦燦,好似太陽在花朵身上鑲嵌了一道會發光的金邊。在綠油油的根上,有許多小刺,仔細一看,還有一層絨毛。

  走出玫瑰花園,順著小路往西走,就是牛奶湖。雖然它沒有著名的天鵝湖那麼大,可它是特別的。因為湖上常年飄著白霧,使得整片湖呈現在一片白色之中。這種白,白得美麗、白得夢幻,白裡透著瓦藍、青蒼。我抬頭一望,天空中有許多的雲,真美!這時候,想要分辨出哪裡是牛奶湖,哪裡是天空,倒也不容易,因為只能看見一片奶白。

  走出牛奶湖,往北走,就是石孔橋。一眼望去,橋很長、很大。走上橋,會發現橋柱上刻著一條條龍,而且每條龍都不同。走過大橋,往西走,繞過鳳仙花園,就來到了松林。松林不小,綠油油的松樹葉子很多,葉子尖尖的,像一根根針似的。

  植物園裡到處都是美麗的景色,說也說不盡,希望你能有機會能來這裡細細遊覽。

  遊植物園四年級作文 篇20

  今天我去參觀了植物園。

  我從南門進入,往北走就到了天鵝湖。碧藍碧藍的湖水好似一面鏡子,波光粼粼,白天鵝有時拍打著翅膀,凌空翱翔,一對對翅膀錯落有致,和小精靈一般;有時蹲在水面上,慢慢彎下頸子,啄著湖水。然後走上小橋,接著映入眼簾的是一片蒼翠欲滴的松林,一棵棵松樹和一把把大傘一樣,鳥兒在空中歌唱,一片片樹葉隨風搖擺奏出一支美妙的音樂,鳥唱,葉奏,像是一個訓練有致的樂隊,使人心曠神怡。

  朝西走一路迎著涼爽的風就是芍藥園了。眼前一片粉紅,那是芍藥開的花兒,遠遠地望過去,就像是一片迷人的彩霞,讓人的眼前十分愜意。繼續走繞過鬆林經過北門,這是紀念館。進紀念館,裡面的東西讓我受益匪淺,真是偉大的歷史!出紀念館向南走,走進望湖亭,向西眺望把天鵝湖看得別有一番風味,美!

  下望湖亭,一陣芳香撲鼻而來,原來是鬱金香園。鬱金香由大紅到淡黃,再到雪白,繁多的品種和花色令人賞心悅目。微風拂過,花枝招展,沁人心脾。小蜜蜂立在金盃子上,慢慢吸取甜甜的蜂蜜;小蝴蝶在花海中舞蹈,我快步走向那兒,想投進花海的懷抱,吸收這芬芳的花香。

  這真是一個美麗迷人的植物園呀!

  遊植物園四年級作文 篇21

  陽光明媚的星期六,我和爸爸去南湖植物園,那裡綠意盎然,生機勃勃。

  沒進門呢,就看到一組假山,假山上寫著紅彤彤的大字“南湖植物園”。門口兩側有很多人,有賣糖葫蘆的,有賣烤串的,賣玩具的……小販們都很熱情,和小販一樣熱情的還有大象一家。它們在象爸爸的帶領下歡迎我們的到來。大象媽媽正在照看著歡蹦亂跳的小象。門口裡面還有電玩車,交兩個硬幣就能坐15分鐘,許多3——5歲的小弟弟小妹妹們都在有秩序地等著玩兒呢,熱鬧極了。

  沿著彎彎的小路,看見一個湖。湖水是那麼清,清得可以看見湖底的小魚,小魚是金色的,還能看見水草,水草綠綠的,小魚和水草都很自由,隨便地搖來晃去。

  接著走,就看見一座白色大理石建成的橋,橫跨在水面上,如同一彎明月,和水裡的倒影連結在一起,就成了圓月。

  再往前走就是一片小樹林,高大的銀杏樹向我們招手,威猛的火炬樹在向我們點頭,杏樹和玫瑰花為我們跳舞,狗尾草為我們伴奏……還有許多蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在我們身邊飛來飛去,熱情地當我們的導遊。

  多美的植物園啊!我喜歡這熱鬧、自由的小世界!

  遊植物園四年級作文 篇22

  星期天下午,陽光燦爛,微風習習,我與奶奶、爸爸和媽媽一起去濰坊植物園玩。

  我們先到了竹園,哇!好多竹子,鬱鬱蔥蔥,清秀挺拔。竹林裡還有一條小路,是用青石板鋪的。我們漫步在石板小道上,滿眼綠色,感到心曠神怡。路邊還有一些又高又粗的竹子,應該長了好多年了吧。我還跟爸爸在竹間小道上賽跑,我倆跑了個平手,不知不覺出了竹林。奶奶、媽媽過了好半天才趕過來。

  緊挨竹園的東邊是牡丹園,牡丹花還沒有開,花園裡一片綠色。綠葉叢中偶見幾個小花骨朵,含苞待放。微風吹來,花骨朵有點害羞,像是要躲到綠葉後面去。牡丹園裡還有一片芍藥,個頭沒長高,也沒有開花,莖葉都是紫色的,葉子與眾不同,尖尖的,葉尖是深紫色的,非常漂亮。

  牡丹園的北邊是園心湖,園心湖的周圍,分片種著鬱金香,這是園中最引人注目的地方,有紅的、白的、黃的,色彩繽紛,有的像美麗的蝴蝶,還有的像大紅的燈籠,用竹籬笆圍成一片一片的。人們在花圃面前紛紛照相,留下這繽紛的春色,記下這瞬間的美好。我還登上湖邊的假山,在一塊高高的石頭邊照相留念。

  出了植物園西邊的曲曲折折的遊橋,在旁邊的廣場上,我們進行了跳大繩比賽,我跳得最多。我們約定等到植物園中牡丹盛開時,再來遊賞植物園。

  今天雖然有些累,但我很開心!

  遊植物園四年級作文 篇23

  上週末,我們作文班的同學們在老師的帶領下,來到了寶雞植物園觀賞景色。

  剛走進植物園大門,就被一片怡人的景色迷住了雙眼,小鳥兒自由自在的在花叢中飛來飛去,泥土散發著沁人的芳香,簡直就像進入仙境一般。

  我們先來到了牡丹園。園中,一朵朵漂亮的牡丹花像仙女般盛開,各種手機拍照的咔嚓聲,小蜜蜂飛舞的嗡嗡聲,人們讚不絕口的嘻笑聲,這真是賞花的好地方呀!

  我們穿過了牡丹園,來到了雪松林。這裡的雪松各個都長的枝葉茂盛、威武挺拔,站在樹下抬起頭,茂密的樹冠遮擋的一眼看不到藍天,它們像碧綠的寶塔一樣,又像整齊的軍隊一樣,姿態非常壯觀。

  我們接著來到了櫻花林。櫻花林裡有的花骨朵含苞欲放,就像小孩子羞紅的臉蛋兒。一陣風吹來,有的花瓣就像天女散花將地面鋪上一層粉紅色的紗,踩在軟軟的地面,就像光腳丫踩在棉花上一樣舒適。

  我們又來到了山亭旁。這是一座人工建築的中式亭子,亭子的顏色以大紅色為主,高大雄偉,直衝雲端,站在上面可以將植物園的美麗景色盡收眼底。

  一路上處處風光秀麗,柳葉隨風飄來飄去,在人們的臉上身上搖晃著,像是在邀請人們和它一起玩耍。停下腳步,讓人不禁感嘆:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛!

  我們最後來到了湖水旁。小魚兒在湖水裡游來游去,柳絮飄落在水裡,一會兒像一張毯子,一會又像是結成了冰,隨風漂動。

  這次的戶外寫生,使我又一次見識了大自然的美,期待下次的.戶外活動。

  遊植物園四年級作文 篇24

  市植物園開園了!這真是個好訊息!爸爸、媽媽和我迫不及待地驅車來到植物園。植物園門前車水馬龍,都沒地方停車了,我們開出好遠才把車停下,看來和我們一樣喜歡植物園的人實在是太多了!

  走進植物園,我立刻被美麗的花草樹木所吸引,就像來到了世外植物仙境!植物園裡面有各種各樣的花,五顏六色,美麗極了!一大片一大片的花朵,有紅色的、粉色的、紫色的、黃色的、白色的、藍色的……猶如一片花的海洋,讓人流連忘返!還有各種各樣的樹木,給我印象最深的是四季披綠裝的火炬松。我拿著相機不停地拍照,真希望這些美麗的景象永遠陪伴著我!

  爸爸、媽媽和我手牽著手,漫步在植物園裡的小路上,左右有美麗的花草相伴,上有大樹遮陰,空中不時地有小鳥飛過,清脆的鳥鳴聲吸引我仰望天空。我們圍著植物園漫步了一圈,感覺心情無比舒暢!

  植物園真是太好了!我一定要經常去遊玩,領略大自然的美好景色!

  遊植物園四年級作文 篇25

  寒假期間,爸爸開車帶我們全家人去了一趟植物園。

  我們走進了在大山環抱中的植物園,我們來到了“萬生苑”的熱帶植物溫室,一進大門,一股溫暖、潮溼、帶有濃濃花香的空氣撲面而來,往裡走,我們看到了一條漂亮的“巨龍”,龍頭不知是用什麼花做成的,龍嘴裡還含了一顆珠子,龍的身子是用不同顏色的長壽花組成的,整條龍像是在空中游動,真是栩栩如生啊!

  在“巨龍”的周圍,是蘭花的展區,這裡簡直是花兒的世界。在各種綠色植物的襯托下,各種各樣的蘭花競相開放,紅的、黃的、紫、白的,那一串串五顏六色嬌豔的蘭花多像一群群漂亮的蝴蝶呀!

  再往前走是窄窄的小橋,橋底下成群的錦鯉在水裡游來游去,四周是許多高大漂亮的熱帶植物。我還看到了芭蕉樹上掛著許多綠色的小芭蕉呢!

  走過小橋,來到臺階前,我們順著臺階往上走,來到了沙漠植物區,哪裡有一人多高的仙人掌,高大挺拔的仙人柱,還有體積龐大圓圓的仙人球,三三兩兩擠在一起,還有一片片綠油油的龍骨,真讓人大開眼界。

  植物園裡各種各樣的植物多得數不清。我心想:要是每天都能來植物園玩,那該多好哇!該回家了,我戀戀不捨地離開了植物園。

  遊植物園四年級作文 篇26

  一個風和日麗的週末,我和媽媽一起去遊植物園。

  沿著東南門彎彎曲曲的小路一直向北走,就來到了鬱金香園。園裡的鬱金香顏色各異,紅的似火,藍的像還,白的如雪,黃的好像金子一樣,在太陽底下無比耀眼一片片,一叢叢,無論什麼顏色的鬱金香,都很美麗。一陣風吹來,鬱金香隨風搖曳,好似一個個調皮的小精靈,在和遊客們打招呼。我拿來媽媽的手機,想定格這美麗的畫面。湊近點看,一陣幽香撲鼻而來。再細看,發現紅色的鬱金香並不是全紅的,花瓣上有一圈淡黃色的邊,像鑲上了一圈金子,樸素中帶著高貴。

  出了鬱金香園,往左邊的小路走,穿過小橋,就來到了松林。松林裡的松樹高大無比,一棵賽一棵蒼翠,站在松林裡十分涼爽。那個松樹枝上的褐色球球是什麼?哦,那是一隻小松鼠,正在覓食呢。真可愛!毛茸茸的尾巴,一雙綠豆眼,誰見了都會喜歡。

  參觀過鬆林,沿著天鵝湖畔往南走,就來到了最後一站芍藥園。芍藥可以入藥,但也有觀賞性:有的芍藥還沒開,像一支支飽含墨汁的毛筆;有些芍藥只開了一半,像一個個高腳杯;還有的已經全開了,花蕊探出頭來,像小孩子好奇地打量著這個世界。

  時間一轉眼就過去了,已經到了下午,該回家了。出了大門,我的心裡還在牽掛植物園裡的景色。

  遊植物園四年級作文 篇27

  星期天,我們約好鐺鐺姐姐一家人一起去寧波植物園遊玩。

  經過大約一個小時的車程,我們就到達了。我們迫不及待地衝進植物園,看見這座園子面積非常大。我們首先來到了杜鵑花花海。這裡有粉色的、紫色的、黃色的、玫紅色的、大紅色的杜鵑花,一朵朵,一團團爭奇鬥豔,美不勝收。快看,遠處的花兒白茫茫的一片,像鋪上了一層厚厚的雪。近處去看,才發現那是白色的杜鵑花,它那雪白的花朵,正隨風搖曳。

  走啊走,我們來到了一片草地上。這草地真像一片綠絨地毯,踩在上面軟綿綿的。我們在草地上盡情奔跑,笑聲在空中迴盪。草地上有一顆又高又大、又粗又壯的樹,樹幹上纏繞著一個巨大的金色喇叭,何健叔叔開玩笑說這是用來聯絡外星人的,把我們都逗笑了。

  草地一邊有很多種花。最可愛的是爛漫的櫻花,微風一吹,花瓣飄落下來,像一隻只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。高貴典雅的鬱金香,它們的花瓣已經完全綻開了,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。潔白無瑕的木繡球,花朵兒一串挨著一串,一朵挨著一朵,遠遠望去就像一個大繡球。還有很多我不知名的花啊、草啊,樹啊,看也看不完,說也說不盡。

  最後,我們坐上了“開往春天的小火車”。隨著震耳欲聾的汽笛聲,小火車緩緩駛出站,在百花叢中行駛,在蔥蔥郁郁的林間穿梭,我們好像來到了夢幻般的童話世界

  遊植物園四年級作文 篇28

  植物園是一個美麗的大公園。

  從南門往東邊的路向北走,就來到了鬱金香園。遠看,鬱金香就像一片花海一般,讓人沉迷、讓人留戀。突然一陣輕風撫過,鬱金香散發出陣陣清香,讓人陶醉不已。近看,鬱金香黃得耀眼;紅得熱情;白得又是多麼純潔啊!再近些,一朵朵鬱金香就像盛著紅酒的高腳杯。再細看,有些鬱金香竟不是全白的,在潔白的花瓣上,鑲嵌著一條條紫寶石串成的鏈子,在陽光的照耀下格外耀眼,格外引人注目。再湊近一點,你會驚奇的發現,花瓣竟是半透明的,裡面的花蕊就像母親懷裡的寶寶,吮吸著早晨的陽光與甘露。

  走完鬱金香園,繞過望湖亭就來到了紀念館。這裡向我們介紹了植物園的歷史以及每個區域裡植物的名稱、品種、產地。

  從紀念館出來,沿著天鵝湖走一小段路,就來到了松林。走進去,綠意盎然,生機勃勃,頓時神清氣爽、心曠神怡,如果走累了還可以在裡面休息休息,吃個飯哦!

  穿過鬆林,駐足小橋上向遠處眺望,就可以看到整個天鵝湖啦!湖水清澈見底,非常平靜。要不是旁邊有個牌子提醒,估計所有人都要以為這是一面巨大的鏡子了吧!

  植物園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你也有機會去玩哦!

  遊植物園四年級作文 篇29

  週末,爸爸帶著我去植物園遊玩,我規劃了一條與往常不同的路線。

  我們從北門進入,首先映入眼簾的就是美麗的天鵝湖。天鵝湖的面積並不大,風景卻別具一格。湖四周長著婀娜多姿的垂柳,水藻在陽光的照耀下,更是綠得可愛。天鵝湖的水很清,雖然沒有太陽光的直接照射,卻也可以看見河底的小卵石,水中還不時的有幾隻調皮的小魚游來竄去。天鵝湖有時接待翩翩飛來的天鵝;有時平靜的像一面明鏡,照亮了我的心靈;還有時像個孩子一樣跟水裡的小魚小蝦做遊戲。

  參觀完天鵝湖,我們往東邊的小路一直走,路過紀念館和望湖亭,就來到了鬱金香園。這裡年年花香四溢,令人陶醉不已。鬱金香的顏色有紅的、粉的、白的……紅的似火,粉的像霞,白的如雪。這些鬱金香有的含苞待放,像一隻飽含墨汁的毛筆,想要在湛藍的天空下描繪出迷人的春色;有的只開了兩三片花瓣,好似一位位小女孩不敢在小朋友們面前展示出自己最美的一面;還有的已經完全怒放了,像一個個小花仙子在花叢間嬉戲打鬧。

  走完鬱金香園,我們沿著湖邊向西走,來到了一座小橋前,過了小橋往西,就來到了芍藥園。這裡的芍藥還沒有完全開放,一個個像高腳杯似的,感覺可以倒上一杯酒,暢飲今日。

  出了芍藥園,穿過鬆林,我們便出了北門。一路上,我看上去沒有想任何事情,但腦子裡卻想著我遊覽過的每一處景點的美麗情形。

  遊植物園四年級作文 篇30

  週日,我和媽媽一起去植物園遊玩。

  一踏入植物園中,彷彿整個身心都投入了大自然的懷抱。植物園一片生機勃勃的景象,就像一曲成長的樂曲,讓人發自內心想投入進去,陶醉於芳香,不知歸路。

  最先映入眼簾的是桃花林,進入園林,一股濃郁的桃花香撲鼻而來。一片惹人喜愛的粉紅色,晶瑩的露珠在花瓣上滾動,溫和的陽光下,一切都顯得格外溫柔和諧。

  再往前走,就是杏花林了,那小巧玲瓏的白花瓣,擠在黃色花蕊外緣,別提有多漂亮了,在那光禿禿的樹枝上生長,錦上添花。

  走著走著,就來到了,一片金色的花海,無數的迎春花在向我們招手,迎接著我們。那些碧綠的葉子,就好像放哨計程車兵,保護著迎春花。

  到了植物園,怎麼能不去看看瀑布呢?雖然水位落差不大,站在瀑布腳下依然感覺它是從天上傾瀉而下,像鋪下一幅透亮在畫布。登上石階,瀑布的水花,濺到我們身上,感覺很涼快。在瀑布高處往下看,真有一種居高臨下的感覺。

  這美麗的大自然,我讚歎你!

  遊植物園四年級作文 篇31

  那地方挺大,是植物的天地,左邊右邊都是鬱鬱蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上,時不時會有輛小車飛奔而來,又飛奔而去。也成了植物園的一道風景線。

  有句話說:“水離不開魚,魚離不開水。”但在植物園這裡,這句話不得不改成:“草離不開樹,樹離不開草”了。只見另一邊一棵大樹擁護著小花小草。踩上去軟綿綿的,就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上,和樹娃娃做著伴兒。小男孩正在草地上打著滾。有這片綠草地,樹娃娃一定很高興吧?

  說起樹,幾乎有四層樓那麼高,而形態卻是各有各得風采。有的樹是直腸;有的樹是彎腸,歪歪扭扭的;還有的樹就像是這兒的模特兒。挺著身子。似乎有一種財大氣粗的樣子。

  前一會兒眼前都是樹。走著,哪知道突然冒出個池塘來,好傢伙,讓我來個措手不及。

  池塘並不大,水面上佈滿了一片片臉盆般大的荷葉。看著這接天蓮葉,我聯想起了夏天時,那一朵朵粉中透紅的荷花在綠油油的荷葉上,荷花的花瓣有手掌般的大小,一層層有序的圍著花芯呈現一副生機勃勃的景象。

  有花有草有樹有水,還有什麼呢?神不知鬼不覺中,平坦的大路變成了蜿蜓的小路,兩旁是一片青竹子的大好場地。那些竹子一個挨著一個,個個都把背挺的老直。密密麻麻的竹子看上去一點都不眼雜,還顯得趣味無比。

  忽然又吹來一陣清涼的風,是那“竹子味”的。

  走累了,坐在草地上,仰望著藍色的天空……

  遊植物園四年級作文 篇32

  今天,陽光明媚,晴空萬里,仰望著藍天,白雲在空中不斷的變化著,形成各種各樣的姿態,鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停。

  到了植物園,首先映入眼簾的是小路兩旁高大的松樹挺立著,走著走著,看到一片一片綠油油的草坪,中間夾著一些藍色的,紫色的,黃色的野花,像一塊五彩繽紛的地毯鋪在地面上,多麼迷人啊!我高興的歡呼著在草地上玩耍嬉戲,心裡想著大家都非常喜歡這片小草坪。

  沿著草坪有一股撲鼻而來的花香的味道,啊!玫瑰園,那裡有許許多多的奇特的玫瑰已經開放,有粉色的,黃色的,紅色的,白色的……

  其中我最喜歡黃玫瑰,它的顏色吸引人,淡淡的幽香使人心曠神怡。

  不遠處便是竹林,這裡的竹子鋼筋挺拔,像守衛邊疆的哨兵一樣傲然挺立。

  植物園好玩的,好看的地方數也數不清,我和媽媽多希望下次再來。

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