記事作文350字 跳繩
記事作文350字 跳繩
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的記事作文350字 跳繩，歡迎閱讀與收藏。
記事作文350字 跳繩1
“一根繩子，兩個人抖，抖起來像小橋，抖下來像船，你跳我，大家都跳……”每當我聽到這首兒歌，我就不禁想起上週三我們班的跳繩比賽。
那天早上，當太陽剛剛露出笑臉時，老師帶我們去了操場。操場上人山人海，熱鬧非凡。我們像鳥兒飛出籠子一樣快樂地跳繩。學生們有的圍成一圈一起跳，有的一個人跳，有的和別人一起跳。看那五顏六色亮晶晶的跳繩。學生們像彩虹一樣揮舞著它。
學生們以各種方式跳繩：一些小女孩戴著兩隻小喇叭，像可愛的小兔子一樣跳躍；有些小女孩像輕盈的蝴蝶一樣在花叢中飛舞；有些小男孩像木頭人一樣直著腿跳；有些小男孩，像下山的老虎，用跳繩使勁地敲著地面。也有一些學生作為啦啦隊員觀看，為跳繩的學生加油。
比賽結束了，操場上充滿了笑聲。有些學生跳得很多，有些學生跳得很少。跳得多的同學洋洋得意，跳得少的同學暗暗下定決心多跳一段繩，下次成績更好。
這真是一個有意義的遊戲。
記事作文350字 跳繩2
運動會前夕，因為要參加長繩比賽，所以我們天天練習跳繩，就連作早操的時間也用來練習了。下面，就請聽聽我們練長繩的一次實況報道吧！
那天，陽光明媚，晴空萬里，我們在操場練習長繩。“一、二、三、四……”同學們數著我們連續跳繩的個數。隊伍前面的那些同學跳得很好，因為他們三、四年級時，代表班機參加長繩比賽，所以練得多，也就跳得好。我跳得不太好。看著前面的同學如燕子般在繩間穿梭讓，我羨慕不已。很快，前面的同學跳完了，輪到我了。我的心，像一隻兔子，“撲嗵、撲嗵……”地跳個不停。我很怕被繩絆到，所以，等了好幾秒鐘還沒跳。這是，趙一凡使了一招“激將法”：“王雨田是個怕死鬼，哈哈！”氣死我也，我不管三七二十一，衝了！咦？過了，耶――太好了！這時，趙一凡對我喊道：“我這招‘激將法’還算靈吧？”我恍然大悟，跑過去撓他癢癢，還邊撓邊說：“我這招‘撓癢癢法’還算靈吧？”“我錯了……哈哈……你饒了我吧……哈哈！”我這才鬆了手，旁邊的同學早已笑得前仰後合。
後來，我在同學及老師的幫助下，我漸漸跳得好了，我也能接上了，我心中暗自為自己高興。
練長繩，不但鍛鍊了我們的身體還給我們帶來了不少樂趣。
記事作文350字 跳繩3
今天是三八婦女節，學校利用課間操的時間為女老師舉辦了一場跳繩比賽。
聽到這個訊息，全校同學歡呼雀躍，一二年級的小同學高興地蹦著跳著，大同學不停地鼓著掌，只見女老師整齊的排列在操場中央，她們手中拿著五顏六色的跳繩，個個躍躍欲試。高年級的同學為老師計數。隨著一聲哨響，老師手中的跳繩輕快地抽打著地面
在同學們震耳欲聾的加油聲中，老師手中的繩子越悠越快，構成一道道彩虹。不一會，老師們開始體力不支，有的被繩子絆住了腳，有的彎腰喘著粗氣，有的咬牙堅持著……看上去繩子晃動的速度也明顯慢了很多，落地的聲音也比以前沉重了許多。這時同學們的加油聲一浪高過一浪，在同學們的加油聲中，老師們都頑強的堅持到了最後。
三八節這場特殊的跳繩比賽給我留下了深刻的印象。老師堅持不懈，頑強拼搏的精神是我們學習的榜樣，同學們的加油聲是送給老師最好的節日祝福。
記事作文350字 跳繩4
今天是農曆的冬至，天氣比之前冷了很多，寒風吹來，手腳感覺更冷了，上午董老師帶領我們在操場上，進行跳繩選拔賽。
同學們爭先恐後地舉手想參加選拔賽，跳繩選拔標準是一分鐘之內不少於四十五組雙搖，必須跳得連貫，斷的次數只能在三次以內，超過三次或少於四十五組就會被淘汰，輪到我上場了，可我一分鐘只跳了十六組，而且中間斷了五次，我失落地站在一邊很傷心，心裡在暗暗地反省，為什麼結果這麼差，，第一可能是天氣太冷，上場前沒有做熱身運動，身體有些僵硬，第二可能是求勝心切，過於緊張，心態沒有調整好，導致發揮失常，下次比賽一定盡全力好好表現。第三平常疏於練習。
成績突出的二十名同學代表二（1）班參加下午的跳繩比賽，我只得和其她同學一起，被鞠老師董老師安排在教室裡看動畫片，這時的我，只能在心裡默默地給她們喊加油！希望她們取得好的成績，為二（1）班爭得榮譽。
記事作文350字 跳繩5
一根彩繩，飛揚出不一樣的風采，增添了校園無限的生機，我們都從大課間的繩操中獲得了樂趣。
我們都很喜歡大課間跳繩活動。我們隨著音樂，踏著節奏，手裡搖著跳繩，迫不及待地跳動。一條條彩繩在空中飛舞，像一道道彩虹掠過，美麗悅目。
我們班最喜歡跳大網繩，繩子在我們手中不停地地晃動，發出“呼呼”的.響聲，打在地上“噼啪”的直響，像鼓勵著我們衝進去，繩子晃動極快，簡直叫人眼花繚亂。老師們看著都不敢言語，怕影響了我們的發揮。我們集中精神地搖，繩子飛快地甩起來，猶如千萬條彩龍在飛舞。繩子“啪啪啪”聲落地，塵土飛揚。跳繩的人衝進去跳，像一隻只小麻雀上下飛舞。我們搖繩子的同學屏住呼吸，穩住節奏，盯著跳繩的同學，擔心他們失敗。最後，勝利的我們就會發出“耶！”的叫聲，叫聲驚天動地，響徹校園。
還有一項跳繩是速度跳，30秒鐘內，看誰跳得最快最多，比速度賽成績。
跳繩的好處很多，活動手腳，強壯身體。跳繩是我們的強項，是我們最喜歡的運動專案，給我們快樂、健康、活力，讓我們享受運動的樂趣。我們要勝不驕，敗不餒，堅持鍛鍊，茁壯成長。
記事作文350字 跳繩6
三跳運動會馬上就舉行了。同學們積極的訓練熱情高漲，每次訓練都不甘示弱。
今天放學回家路上，我突然想起體育課上跳雙搖的情景，我雙手搖繩腳向上勾著，跳完一個，第二個就被繩絆住了，要麼就被摔個屁股墩，我很沮喪，就想怎麼才能連跳呢，想著想著，我不由自主的在原地空手跳了幾個雙搖，就在那一霎那，我腳不是勾著了，而且跳得很輕鬆，一下子找到了感覺。我興奮地拉著媽媽跑回家，媽媽驚奇的邊走邊喊:"慢點兒，慢點兒。"一到家，我立刻放下書包，抓起繩子，就在門口跳了起來。
“一，二，三，四，五，六……”我在心裡默默地數著，雙手迅速的搖著繩，雙腳飛快的跳過去，就這樣，我反覆的跳雙搖，“十六，十七，十八……”結果一口氣連著跳了二十幾個雙搖，我好激動，媽媽也在一旁為我高興，“祝賀你!又向前邁了一大步。”我興奮的不知疲倦的反覆練習，讓媽媽快給我計時，把我的成績寫條上報給老師，我就可以進入雙搖組參加比賽啦，這樣也就可以為班級爭光啦。
相信經過我的努力，繼續摸索竅門，提高速度，會取得更好的成績!
記事作文350字 跳繩7
上一年級的時候，我在世紀廣場玩，看到一個小哥哥在跳繩，他跳得呼呼生風，看得我眼花繚亂。於是我暗下決心，也要學習跳繩，跳得要像那位小哥哥一樣瀟灑輕鬆。
回去之後，我把我的想法告訴了爸爸，他非常支援，還給我買了跳繩，並且每天晚上帶我去世紀廣場練習。剛開始，我一個也跳不了，要不就是繩搖不過去，要不就是繩絆住腳了，把我弄得心煩意亂。我並沒有放棄，向爸爸求助，爸爸教我從正確的動作練起，首先雙肩放鬆，大臂貼著身體，小臂自然張開，搖繩要用手腕的力量，然後是掌握好節奏，不要低頭看繩，眼睛看著前方，繩快要落地時就起跳，繩搖得快，跳得也要快。透過不懈地努力，我跳得越來越熟練了，現在我一分鐘能跳190次左右了，並且在我們學校的體育節上得到年級第二名的好成績，我高興的連走路感覺都要飛起來似的。
從中也讓我體會到只要不怕困難，透過不懈的努力就一定能成功。
記事作文350字 跳繩8
今天的體育課遇到下雨，我想："應該不會進行跑步比賽了，可能會跳繩測試。"果然，跟我所預料的一樣，李老師拿著一大把跳繩走進了教室，不過，這回跳繩測試的時間有所改變，不只是一分鐘計時，還增加了３０秒和一分半計時。我心想："３０秒比一分鐘短，會跳得更輕鬆。一分半嘛，只要堅持一下就行，沒啥好怕的！""預備，開——始！"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣，跳得飛快！當老師提醒還剩３０秒時，我覺得很熱，熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣，不停地從我的臉上落下來。我越跳越累，腳就像灌了鉛一樣，跳都跳不起來了。這時，我看到對面給我數數的衚衕學向我做了個"加油"的手勢，我一下子來了勁道，一鼓作氣跳了幾十個。２４０個！我真高興啊！這次加長時間跳繩測試，讓我懂得了"堅持到底就是勝利"的道理。
記事作文350字 跳繩9
在我記憶的美好圖畫中，有許多事都已淡忘，然而有一件事到現在讓我記憶猶新。
那是三年級時的一天，凌老師從班裡挑了幾個人參加學校的雙人跳繩比賽，其中包括我和曹雪斐。這是我們代表班級去比賽，所以一定不能給班級丟臉。每天下午第三節課後，我和曹雪斐都會去練習跳繩。我先試著搖繩，曹雪斐說：“搖快一點，因為我們是一分鐘跳繩。”我拿起繩子，我倆面對面站好。一，二，三，跳！我們剛跳到十個就卡住了。曹雪斐說：“我來搖吧。”曹雪斐搖的繩子太快了，我的腳下就像踩著彈簧一樣，跳上跳下的。耶！我們第一次跳居然跳了35個。我開心地說：“我們參加比賽時，你來搖吧！”曹雪斐愉快地答應了。我們天都刻苦練習，終於等到了比賽的那天。
我和曹雪斐不會辜負老師和同學們對我倆的期望的，我在心裡默默地為我倆加油。比賽開始了，我們的速度越來越快，好累呀！但是不能放棄，我告訴自己一定要堅持，加油！一分鐘結束了，透過我們的努力，我們取得了全校第一名的好成績。太好了，我們的努力沒有白費。
這件事雖然過去很久了，但它時常浮現在我腦海裡。我想，我永遠都要記住這件事，它提醒我做事一定要堅持，只有堅持不懈，才能取得成功。
記事作文350字 跳繩10
今天，毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽，跳繩比賽。同學們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學們排著整齊的隊伍來到操場。
比賽開始了，小觀眾們時而嘖嘖稱讚，時而指手畫腳地講著自己的看法。現在選拔結束了，已經進入了女生決賽。
比賽的小選手們個個精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽，小學五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下，同學們又快又穩地跳了起來。只見他們手裡的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪，啪”的聲音，地上捲起陣陣塵土。
繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得鬥志昂揚，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負眾望，獲得了女子單跳第一名。同學們都驚歎不已。
接下去是男子決賽，男同學們全力以赴，不甘示弱。同學們有的忍不住嘖嘖讚歎，有的在議論誰會贏，還有的在幫參賽者喊加油。
同學們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂，飄蕩在校園上方。
記事作文350字 跳繩11
今天的體育課上，我們繼續跳長繩。說實話，我很喜歡跳長繩。
以前我根本不敢跳長繩，感覺繩子隨時會砸到我們的頭，總是以小偷小摸的心態走向長繩。為什麼現在我喜歡跳長繩了呢?不敢跳的同學走在隊伍最後面，小聲商量著，生怕輪到她們了。我雖然有點怕，但還是站在了隊伍中間。一個，兩個，三個……我在心中默唸著：菩薩保佑，保佑小女平安無事跳過長繩。
終於輪到我了，老師說：“一，二，三，上。”在說到“上”時，把我輕輕向前一推。我走到繩子中間，輕輕一跳，天哪!我居然跳過來啦!這個意外的驚喜令我萬分激動!於是，我暗暗下決心：以後每次跳長繩一定參加!從此，我就愛上了跳長繩。
其實，跳長繩的關鍵只在於你看準時機並立馬邁出腳的那一剎那。那是，你只要輕輕一蹦，就邁出了成功的一大步，成功之母就立馬為你喝彩。
跳長繩告訴了我：做事看準時機時不要拖泥帶水，一定要乾淨利落。
記事作文350字 跳繩12
今天上體育課，體育老師來了說：“你們把跳繩拿著去操場上跳繩，過段時間要參加跳繩比賽。”大家聽了後，就到操場上練起了跳繩。
可我卻不會跳繩，怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細觀察同學們在玩花樣，有的同學身輕如燕，有的同學單腳跳，還有的在翻花樣……我羨慕極了，我就照著大家的樣子學跳繩。我慢慢地把繩子拉直，然後用勁甩，等繩子到了地上，我雙腳猛地一跳，可卻沒跳過。我又試了一次，還是沒跳過。我有些洩氣了。正想請教同學，突然鈴聲響了，大家排好隊，按順序回教室了。
放學了，我把家庭作業做完了，對媽媽說：“媽媽，我想學跳繩，你來教我吧，過幾天就要比賽了。”媽媽同意了，她告訴我學跳繩的方法，要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示範，胳膊用勁向上甩，當跳繩落到地面時，雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的，我又試了一次，終於跳了一個，第二個腳被絆住了。媽媽鼓勵了我，我接著跳。一下、二下、三下，四下……啊，跳了七個，我高興地大喊：“啊，我會了。”
在比賽前的一段時間，我天天練習，終於在比賽那天，拿到了好名次。
透過學跳繩子，我明白了做什麼事情都要堅持，才能成功。
記事作文350字 跳繩13
12月19日，我校舉行了第十一屆運動會。我們班獲得了很多“第一”，有團體總分第一、拔河第一、女子接力第一、跳繩第一、200米第一、100米第一……
其中，獲得跳繩第一名的就是我。當時，操場的四周坐滿了學生，老師把我們參賽的幾位同學帶到比賽地點——操場中央。比賽開始啦！中年級的哥哥姐姐先跳，很快就輪到我了，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。過了一會，聽到老師叫我的名字，我馬上拿起繩子站定位置。裁判老師還叫了兩個姐姐幫我數數，一個站前，一個站後。準備好之後，老師看了看手錶說：“開始！”我一聽到口令，就飛快地掄起繩子，眼睛緊盯著前方，一刻也沒停下。
一分鐘到了，老師說：“停！”我鬆了一口氣，把繩子放下來，焦急地等待兩位姐姐報數。過了一會，聽到姐姐說我跳了175下，我心裡暗暗高興，因為我在家裡跳得最多的一次是165下，大家都誇我跳得很快。大約過了二十分鐘，聽到廣播公佈“第一名是二（4）班彭晴”，我高興地跳了起來，同學們都在為我鼓掌！
記事作文350字 跳繩14
在一個陽光明媚的下午，我們迎來了一場跳繩比賽。
同學們都十分沒有自信，因為我們聽說六（2）班一分鐘可以跳200下呢！一聽到這個數字，心一下子懸了起來，雖然他們很了不起，但是我們為了這個比賽是真的拼了！
緊張的比賽馬上就要開始了，我們全班同學在班主任呂老師的帶領下，伸出了手，交疊在一起，大聲喊了一聲加油！
預備開始裁判一聲令下，比賽開始了！
竺浩東為我們打了頭陣，前面的男同學都十分給力。啊！到我了，我該怎麼辦？該怎麼辦？我覺得我得心臟快要跳出來了，雙手不知往哪放好，手心冒著冷汗。不管了，反正早死晚死都得死，那就拼了吧！啊！我大喊一聲，雙眼緊閉著飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕鬆鬆地跳過去了！
啊！我的自信又回來了！又到我了好快，這次的我雙眼睜開不發出任何聲音！過了！
老師為我們數著：168,169,170！
停！哨聲一吹。我們跳了170下，六（2）班跳了165下，當裁判宣佈六（1）班，贏
了！全班同學一起跳起來，我們相擁在一起！
這真是一場不可思議的比賽。
我茅塞頓開，只要團結一心，沒有什麼是我們六（1）班戰勝不了的，我們六（1）班是最棒的！加油六（1）班，做一個非同一班的班級。
記事作文350字 跳繩15
我學會了跳繩，說起這個還有一段經歷呢！
有一次，學校舉行跳繩比賽，體育老師叫我們班練習時，我就後悔我以前沒學會。唉！可是太晚了。後來有同學教我跳，我很有耐心地學，可還是學不會，我只好放棄了。
暑假裡我才想起來要繼續學跳繩。一天晚上，我和媽媽到廣場上練習，我開始跳了，一次失敗了又跳一次，我跳了好多次，還是跳不好。於是，我請媽媽來教我。媽媽說：“甩繩子的時候，腳要跟著一起跳起來。”媽媽接過我手中的繩子做了幾次示範。我學著媽媽的樣子跳了起來，可是，我手甩繩子的時候腳跟不上手的速度，邁不過去，再來一次，還是不行。媽媽在旁邊對我說：“閨女，不要著急，慢慢來，你能行的。”聽到媽媽鼓勵的話語，想著媽媽跳繩時的動作，我一次不行再來一次哪怕是摔倒了，我也爬起來繼續練。終於，功夫不負有心人！我終於能跳幾下了，雖然，很少，但是我心裡美滋滋的。
我學會了跳繩，我明白做任何事都要付出努力，堅持，才有收穫！