湯圓-小學生狀物作文400字

湯圓-小學生狀物作文400字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的湯圓-小學生狀物作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

湯圓-小學生狀物作文400字1

  因為元宵節是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會的主題是:盛世中華、和諧鹽城。

  晚上7點多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站臺,交警就不給往前開了,我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長長的隊,都在等著買票,還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票,我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

  進了水街,我好像身處燈的海洋裡,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區——丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈裡栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉於燈火輝煌之中,不知不覺我們開到了最後一組燈面前:這組

  燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說:現在我們物質生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵,但是我已經提前過了元宵節。

湯圓-小學生狀物作文400字2

  有一天早上,媽媽還正在睡覺,就自己煮我最喜歡的湯圓,信好我知道怎麼煮湯圓。

  我開啟冰箱,拿出一袋湯圓,放在鍋子的旁邊,把煤氣開啟,再放點水在鍋裡,過了一會兒,水熟了,水面上都冒起了小泡泡,好像想急著出去似的,我趕緊拿起一袋湯圓,一個個地倒進去,我在倒的時候,一不小心被水燙到了手,就把一袋湯圓放到旁邊,用嘴吹吹手,我看看鍋裡的湯圓,有些都已經黏在鍋上了,我立刻快速地把湯圓放好。

  我拿起湯勺子,向湯圓推了一下,不讓它們黏在鍋上,之後,水面上又冒起了小泡泡,我知道,這個時候要放水,我拿了一個杯子,裡面放了水,倒到鍋裡面,只要後面這樣做,就可以了。

  湯圓漸漸地浮了上來,說明湯圓差不多已經熟了,我拿了一個勺子把一個湯圓倒在盤子裡,我吃了一口,但是,還是覺得湯圓裡面有點冷,我就坐在沙發上等一等,過了五分鐘,我看了看,吃了一個湯圓,已經熟了,我把湯圓倒在盤子裡,津津有味地吃了起來。

  我想:爸爸媽媽看見了,一定會很開心的。

湯圓-小學生狀物作文400字3

  一個冬天的早晨,一聲熟悉的煤氣灶聲把還 在跟周公聊天的我拉回了現實。我緩緩地睜開眼,看了看鬧鐘,還 沒到起床的時候呢!於是我閉上眼睛,靜靜地等待鬧鐘的響起。沒過一會兒“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一骨碌地從床上爬了起來,快速穿上笨重的衣服。剛開啟房門,一碗熱氣騰騰的湯圓便映入眼簾。

  我正看著湯圓,媽媽聞聲從廚房走了出來。她溫和地說:“寶貝,你醒了,快趁熱吃吧,涼了就不好吃了。”我一陣感動,抬頭一看,啊,媽媽的頭上佈滿了細小的汗珠。“愣著幹嘛,上學要遲到了。”媽媽說。“哦”。我輕輕地說。我舀起一個湯圓,咬了一口,“好吃嗎?”媽媽問。“好吃”。我回答道。

  我品嚐著美味的湯圓,腦海裡不禁浮現出這樣的景象:六點多,媽媽為了要我吃得健康一點,每天都早早的起床,精心為我準備早餐,臉上充滿疲憊。我吃著吃著,眼角不禁泛起了淚花。媽媽看見了,忙關切地問:“怎麼了?”我忙掩飾著說:“沒,沒事。”

  走在上學的路上,心裡暖洋洋的,心想:雖然是一碗普通的湯圓,但它不僅讓我甜在嘴裡,更甜在心裡。

湯圓-小學生狀物作文400字4

  今天是冬至,我們家鄉的習俗,今天要吃湯圓啦。今年家裡沒有自己做,所以要出去買。

  一早起來,我和大大去超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱裡,用一個個盆子裝著,上面有一卷袋子,還有一個勺子。我撕了個袋子放進裡面,用勺子把湯圓裝進袋子,每次裝5個。有3種湯圓,有白芝麻的,黑芝麻的,綠茶的,像一個個石頭,硬硬的。我裝了半袋,去稱稱多少斤,阿姨用膠布把袋子口包好了,還貼了個小標籤。我發現不夠,袋子不能開啟再裝了,才一斤多,要吃兩斤才夠,我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多,是0。556千克,第一次0。57千克,我拿去交錢。我不知是哪個位置,後來找到了,在櫃檯前面,阿姨用機器一照,共15。9元。我拿出錢數了數,零錢不夠,把一張20元給阿姨,阿姨沒辦法找錢,叫我多把1塊給她,她找了5。1元。

  回到家裡,我把湯圓倒進鍋裡蒸熱,2分鐘後湯圓浮上來了。我用大網勺把它們裝進3個碗,有紫,有白,有綠,然後關火。

  在冬天的夜裡,我們吃著自己煮的湯圓,過著冬至,感覺溫暖極了!

湯圓-小學生狀物作文400字5

  “身子圓圓,肚子鼓鼓,心窩甜甜,黑麻子點點。”你知道這是什麼嗎?猜對了,是湯圓!

  湯圓是中國的傳統美食,它有著許多口味。有花生、果醬、棗香等等一系列,多的都說不完,但是最傳統的味道還屬黑芝麻。

  眾所周知,湯圓的歷史很悠久,從宋朝開始傳到現在,在江南尤其盛行,民間有“吃湯圓大一年”之說。外國人知道我國的很多傳統美食,湯圓是其中最有名的,但是他們把湯圓做的一點也不像,方方的不應該叫湯圓而應該叫“湯方”。

  現在每到元宵節的時候,年輕人都會選擇買速凍湯圓,方便又美味。但是年紀大的老人仍然會選擇自己動手包湯圓,對他們而言,自己包湯圓不僅味道正宗,更是一種文化傳統。一個個圓圓的黑芝麻餡湯圓入口即化,吃在嘴裡,甜在心裡,又有營養又健康。

  湯圓是我們中國的傳統美食,象徵著家裡團團圓圓,一碗湯圓擠在一起,就像圍在桌子旁的家人一樣,我們要把這份傳統好好傳承下去。

  我愛吃湯圓,也愛我的家人。

湯圓-小學生狀物作文400字6

  哇,元宵節到了,我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了,好開心!一到元宵節,我就和表妹去商城買了些湯圓,買湯圓的過程中,讓我沒有分清楚,就從口袋裡掏出了16元錢買了兩斤,一回到家,我就開始煮湯圓,我都迫不及待啦,我想,應該已經熟了吧,我就開始給大家吃了,在吃的過程中,奶奶和表妹說:“怎麼都是芝麻的啊?”我說,不會啊,我買了三樣呢,花生的、巧克力的和芝麻的呀!怎麼全部都是芝麻的啊?好奇怪呀!我吃呀吃,一直都吃的是一個口味的,吃得我噁心的,剩下了兩個,我準備不吃了,可還是咬牙切齒的吞了下去,差點都吐了出來,我就把剩下的全部撈了出來,準備明天熱了再吃。

  到了第二天的時候,我就把剩下的湯圓熱了,可誰知道,都爛成那樣了,我還是吃了,因為,我捨不得丟掉,這可是我第一次的成果,不想白白的浪費掉!

  媽媽看見了,就對我說:“你呀你,連買湯圓都不會,還能幹什麼?”我就微微的笑了一下。

  第一次煮湯圓,竟然讓我給煮砸了。但是,這也算是我的一份收穫,我應該高興差不多!

湯圓-小學生狀物作文400字7

  我喜歡吃餃子,也喜歡吃冬至的湯圓,我可以很熟練地包餃子,但是我卻不會包湯圓,我想包湯圓應該就像包餃子一樣簡單吧!

  冬至那天,媽媽說:“街上賣的湯圓都不好吃,不如我們自己包,而且更有過節的氣氛。”我一聽,興奮勁兒就來了。因此,我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得乾乾淨淨。然後,就摘了一小團糯米粉放在兩手心,輕輕地揉啊揉,不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團就揉好了。接著,我用左手四個手指托住粉團,再把拇指插進粉團,使粉團在手指間不停地旋轉。不久粉團就變成了一個像小酒杯似的小窩窩,然後將麻沙餡兒放進窩裡,用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往裡夾,一邊用左手指慢慢地轉動粉團,直到把窩口封死,這樣湯圓就做好了。

  這時,鍋裡的水開了,我就迫不及待地把湯圓放入鍋裡,等湯圓都浮起來了,媽媽說:“快來吃吧,湯圓熟了。”我第一個衝上去撈了一碗,急急忙忙將一顆湯圓往嘴裡送。哎呀!不好,湯圓的味道還沒嚐出來,卻把舌頭給燙著了,疼的我哇哇直叫,眼淚都冒出來了。可爸爸卻在一旁幸災樂禍地說:“這就叫心急吃不得熱湯圓。”哎,真倒黴,直到現在我的舌頭還有點疼呢!

  我喜歡冬至的湯圓,這是我們家鄉的風俗,每到冬至就要吃湯圓。我覺得這是一種節日的美好寓意,希望每個家庭都可以團團圓圓!

湯圓-小學生狀物作文400字8

  今天是正月十五,是元宵節,我們有吃湯圓的習俗,象徵全家團團圓圓。

  大清早,我便被此起彼伏的鞭炮聲吵醒了,婆婆說:“雨欣,快起來做湯圓!”我高興極了,一骨碌爬起來……婆婆已經把芝麻餡拌好了,開始和麵了,只見婆婆先把糯米粉倒進大盆裡,接著往盆裡倒開水,雙手不停地攪動著,使勁的揉著。很快,就揉成了一個大粉團。“其實這看似簡單,卻很講究,如果和麵的水溫水量把握不好,揉麵勁道不夠,和出的麵糰軟硬就不適中,很難做出像樣的湯圓來。”婆婆說道。婆婆又從大粉團上扯下一塊,放在手心裡搓成球形,然後,大拇指按下去旋轉著,很快,手心裡的小粉團就變成了凹形。婆婆用勺子將芝麻餡放進去,手指一捏,再把粉團搓圓,一個圓圓的湯圓就完成了。我早就按耐不住,急忙學著婆婆的樣子做起來,可是粉團在我手裡總是搓不圓,婆婆看著我手忙腳亂的樣子,笑著指導我說:“要把手掌窩起來搓。”我恍然大悟,照著婆婆的指點,果然,一個個圓圓的湯圓也在我的手心做成了。

  望著擺在桌上的湯圓,我心裡美滋滋的,恨不得馬上就咬上一口呢!

湯圓-小學生狀物作文400字9

  新年到了,我又要大一歲了,大一歲就要更乖更懂事了。今天是大年三十,我幫爺爺包了湯圓,Yummy,yummy(真好吃)!

  爺爺先和好面,和好的面像橡皮泥,可以隨我捏出形狀,那可是高手的傑作噢!奶奶把豬油芝麻餡拿上來,我和爺爺就迫不及待地包起來。

  爺爺開始教我如何包湯圓,首先把麵糰做成一個小碗狀,把餡放進去,再包起來一搓一圓,就行啦!

  我學著按爺爺的方法包湯圓,可是怎麼一搓一都不圓。正發愁時,爺爺說:“輕一點,慢慢搓!”嘿嘿,果然成功了!

  我們包了20個湯圓,其實只用包18個,爺爺說包湯圓的人有“優先享用權”。你猜,我們把那2個湯圓放進哪裡煮?鍋裡?不對,是燒水的開水壺裡!不一會兒,湯圓就浮上來了。呀!這兩湯圓像兩個白白胖胖的孩子,在開水壺裡上串下跳地玩蹦蹦床呢!

  爺爺拿來碗,我拿來筷子和調羹,看著兩個“湯圓娃娃”被爺爺夾上來,我真有一點興奮,因為那是我自己包的!我和爺爺狼吞虎嚥地把湯圓吃下了肚。

  同學們,你們會包湯圓嗎?包湯圓可要耐著性子,不能急,不能太用力。俗話說 “心急吃不了熱豆腐”,我覺得“心急包不成好湯圓”。

湯圓-小學生狀物作文400字10

  今天早晨,老媽從大街上的菜市場回來,看到我就大聲地說:“小明,你看我給你買回來一些什麼東西了?”我驚喜地看到老媽手中提著的籃子裡面放著做湯圓的作料。我高興得拍著手說:“老媽真好,今天我們可以吃湯圓了!”

  吃中飯前,我拿來了一隻小臉盆,來到水龍頭下面把臉盆清洗了一遍。然後,我把老媽從菜市場上買來的糯米粉放進了小臉盆裡面。我對老媽說:“老媽,今天這米粉就由我來和,好嗎?”“好呀!我就站在邊上看!”我往臉盆裡面再放了一些溫水。然後,我就著溫水和糯米粉和了起來。不一會兒,我就把米粉給和好了,成為一個米粉團了。老媽看了笑著說:“小明,你的和粉技術不錯呀!”我笑笑說:“全靠你在旁邊,所以我才有信心,才能夠這麼快就和好了!”然後,老媽拿了一小團米粉,搓成了長條,再一塊塊掰下。我站在邊上看著。老媽拿起一塊米粉團放在手心裡搓成一個長圓形。接著,她在長圓形的一頭挖了一個洞,把事先剁好的肉餡放了進去。最後,老媽把上面的口子慢慢地捏攏,還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了,她就把它放在桌子上面鋪著的毛巾上面。然後,老媽又做了起來。我看了一遍以後覺得自己可以做了。因此,我也像老媽一樣做了起來。雖然,我做得不太像,但是,老媽還是說我做得不錯。

  湯圓全部做好了,老媽就去煮了。不一會兒,老媽就把煮熟的湯圓盛出來了。我立刻吃了起來。我吃著湯圓心裡甜甜的,因為這裡面有我的一份功勞。

湯圓-小學生狀物作文400字11

  昨天早上,我跟著媽媽認真學習瞭如何煮湯圓。今天早上,我就大顯身手,自己來煮湯圓作早飯。

  我開啟油煙機,往鍋裡倒了兩大碗冷水,蓋上鍋蓋,點燃煤氣。在等水開的時候,我從冰箱裡拿出紫色的黑米湯圓。老媽不吃,我想吃5只,給媽媽15只,加起來一共20只。等水燒開了,冒“咕嘟泡”時,就放入紫色的湯圓,蓋上鍋蓋。我等呀等,水又開始冒泡了,於是我加了點冷水,泡泡就消失了。水第二次燒開時,我開小差去喝牛奶了,一看到這情景,我趕忙加了一大杯冷水,這才鬆了一口氣。加了三次水後,湯圓就熟了,一個個湯圓浮在水面上,我用湯勺子去攪一攪,不料湯勺子掉進鍋裡了,無奈,只好用筷子把它夾出來。我盛了5只湯圓出來,覺得碗沒裝滿,於是又舀出來3只,只剩下12只留給媽媽了。下次再煮湯圓,我要記得我能吃8只。媽媽端著我煮的湯圓,不住地誇我。

  我學會了煮湯圓很開心。春節前,我學會了做粥、米飯和番茄炒蛋,以後還會學習其他的家務。

湯圓-小學生狀物作文400字12

  今天是元宵節,一早起來,我和大大去明湖超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱裡,用一個個盆子裝著,上面有一卷袋子,還有一個勺子。我撕了個袋子放進裡面,用勺子把湯圓裝進袋子,每次裝5個。有3種湯圓,有白芝麻的,黑芝麻的,綠茶的,像一個個石頭,硬硬的'。我裝了半袋,去稱稱多少斤,阿姨用膠布把袋子口包好了,還貼了個小標籤。我發現不夠,袋子不能開啟再裝了,才一斤多,要吃兩斤才夠,我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多,是0.556千克,第一次0.57千克,我拿去交錢。我不知是哪個位置,後來找到了,在櫃檯前面,阿姨用機器一照,共15.9元。我拿出錢數了數,零錢不夠,把一張20元給阿姨,阿姨沒辦法找錢,叫我多把1塊給她,她找了5.1元。大大說我買東西經常不用零錢,我一張張數太慢了,大大罵我,我生氣了。

  回到家裡,我把湯圓倒進鍋裡蒸熱,2分鐘後湯圓浮上來了。我用大網勺把它們裝進3個碗,有紫,有白,有綠,然後關火,上次吃湯圓的人是慧靜雅213,她在國成買的,我吃湯圓開始時很甜,後來感覺有點嘔,大大叫我不要了,我還是吃,因為很珍貴。其它時間也可以吃湯圓,沒用手機照下來,以後要照。

湯圓-小學生狀物作文400字13

  元宵節,豬媽媽做了許多又大又圓的湯圓,就像一顆顆亮晶晶的大珍珠,聞起來,香極了!豬媽媽是一個有愛心的好人,她想把美食和大家一起來分享,於是就請來了跳跳兔、扭扭蛇、和哞哞牛一起來品嚐。豬媽媽在廚房忙碌著,小動物們歡聚一堂,談論著自己的小天地。

  湯圓端上來了,香味迷住正在談論的小動物,饞得小動物們直流口水,當豬媽媽把湯圓端上來時,扭扭蛇飛快地跑了過去,一口氣吞掉了六個湯圓。哎呀!不得了!扭扭蛇被撐得像一串糖葫蘆!它被撐得受不了,快要死了。豬媽媽趕緊過去搶救,把扭扭蛇抱在懷裡,把湯圓一個個擠了出去,累得豬媽媽滿頭大汗,滿臉通紅。扭扭蛇氣呼呼地遊走了,它生氣的說:“這要命的湯圓,真煩人!”哞哞牛吃了幾個湯圓,它覺得湯圓並沒有新鮮的草好吃。而且,湯圓太小,落進它面口袋似的胃裡,一轉眼就落進縫裡,早就不見了。於是她不高興地撇了撇嘴,說:“湯圓真是中看不中用!”跳跳兔大口吃了一個湯圓,沒想到,湯圓黏在了跳跳兔的大門牙上,拿不下來了。跳跳兔使出了吃奶的力氣才摳下來,可牙齒上粘粘的,怎麼喝水也漱不淨!“這湯圓真嚇人。”豬寶寶用勺舀起一個湯圓輕輕地咬了一口,“真香!”它又細細地嚼了嚼,“湯圓的味道好極了!”

  豬媽媽看著一屋子不開心的小動物,覺得自己好心好意地請大家來聚餐,竟然落到這種地步,心裡很難過。她不明白,到底是哪裡出了問題呢?

湯圓-小學生狀物作文400字14

  大年初一早上,我一起床就往飯廳跑。只見鍋裡的水清澈向上吐氣泡泡,圓溜溜的湯圓雪白雪白,隨著水波滾動著,一沉一浮,還有的湯圓竟飄到水面上來呢!我禁不住欣喜地雀躍:“噢!小湯圓,待會兒你就能在我肚子裡旅行了!”媽媽突然冒了出來:“過年了,今天要團圓,趕緊把自己拾掇了!”我一溜煙鑽進房間。等我把自己打扮好了,滿懷期待地走到餐桌邊,開啟鍋,一股熱氣撲了過來,糯米的皮子在陽光照耀下綻開了笑臉,透亮透亮。我抬起頭問媽媽:“可以開動了嗎?”媽媽嗔怪地說:“要等外公外婆一起吃。湯圓要閤家團圓坐在一起吃才有意思!”終於,大家圍坐在餐桌邊,我有一種無與倫比的幸福感。輕輕地咬一口,鬆軟的皮子,黏糊糊的黑芝麻留在了勺子上;輕輕地吸一口,甜甜的,香噴噴的呢。我們全家邊吃邊談,我獻給對長輩的新年祝福,父母對我說了新一年的期望,還有外公衝我眨眼睛。

  這時,我回想起了湯圓的含義,每到新年,家家戶戶團聚在一起,祝福聲從窗戶中飄了出來,飛到空中,飛到世界上的每一個角落。

湯圓-小學生狀物作文400字15

  中華的傳統計節日可真多啊!有春節守歲,拜年,端午節賽龍舟,元宵節吃湯圓……

  其中我最喜歡元宵節,因為元宵節可以吃到美味的湯圓。我就來講湯圓的做法吧!

  首先準備糯米粉,水和炒熟的花生,白砂糖、黑芝麻合在一起的餡,再把糯米粉放進盆子裡,加上適量的水,然後交糯米粉揉成乾溼合適的麵糰,接著把糯米糰扯下一小搓,做成一個凹坑,把餡放入凹坑中包起來,再揉成圓球。這樣一個湯圓就做好了。上面這些步驟,看似簡單,可我做起來的時候笨手笨腳的,糯米糰一會兒成了“稀飯”,一會兒成了“乾飯”,等一包糯米粉全部用完的時候,不軟不硬,不幹不溼的糯米糰才做好。而我的褲子早已經變成了白大褲,奶奶看了哈哈大笑起來,我們全家都樂了。接著把糯米糰掰開成一小塊,一小塊,並把它搓成一顆顆“珍珠”,然後我把它們放在“白玉盤”上。我迫不及待地把這一盤“珍珠”端進廚房裡開煮了。不一會兒,“珍珠”出鍋了。

  我把湯圓端給奶奶,爸爸媽媽吃,他們連連誇好說“這湯圓很Q,很好吃。”我聽了心裡美滋滋的。

  怎麼樣!這樣的元宵節很有意思吧!心動不如馬上行動,你也來試試吧!

最近訪問