身邊的牛皮癬小學作文（精選36篇）
身邊的牛皮癬小學作文（精選36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊的牛皮癬小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的牛皮癬小學作文 篇1
“真討厭，又是一堆塗改液在牆上畫來畫去，唉……”“真是的，怎麼又有一排的廣告亂貼啊！”面對這些語句，大家並不陌生，因為在生活中要不是你說的，要不就處處都可聽見。這些“牛皮癬”破壞了環境，違反了法規，人們都很厭惡，但又能怎麼樣呢？
為什麼呢？因為這些貼小廣告、亂刻亂畫的人可狡猾了。他們把廣告貼在最顯眼的地方，用超多的膠水把廣告貼的要多均勻有多均勻，讓你撕也撕不下來，撕下來了也不乾淨。有的人更“毒”，不想這麼累，把辦證什麼的資訊廣告寫在貼紙上，悄悄一丟，人一踩，貼在地上，又穩又髒，想清乾淨都沒轍。
亂刻亂畫的現象更是猖狂，連學校都隨處可見：樹杆上、桌子上、牆上、地上，無處不在。我曾經調查過一個班的桌椅被刻畫情況。結果顯示：每組平均14個座位就有12～13個被刻畫過，“牛皮癬”長的位置大多是抽屜和桌面。而衛生死腳情況也不容樂觀，真可以說是無奇不有呀！因為有些“牛皮癬”製造者竟把這當成了留言版！上面經常寫著：某某到此一遊；某某又在此落腳過；某某某又是豬……
大家為了擁有良好的生活環境，千方百計地處理“牛皮癬。”用水搓，用刀刮，用塗料刷，效果就是不好。今天“張三”你辛辛苦苦地清理乾淨，“李四”明天我見你好心幫我騰出空位給我貼，那我就貼，製造“牛皮癬”的人永遠是心安理得。就是這樣，今天你檫，明天我貼，一個接一個，永遠沒完沒了。
為了大家擁有乾淨的環境，請大家自覺遵守法規，別讓身邊的“牛皮癬”再出現了！
身邊的牛皮癬小學作文 篇2
教室裡鴉雀無聲，同學們正等著謝老師告訴我們今天要做的任務。謝老師拿著學校的任務本，對大家說：“同學們，我們學校的大門口的牆壁上不是有很多牛皮癬嗎？那些牛皮癬讓我們的校園失去了整潔的容面。所以，學校組織我們去整治牛皮癬。你們說，好不好？”“好”，我們異口同聲地回答道。
老師聽了我們堅定的回答，便說：“那麼明天早上八點到校門口集合。今天晚上大家都要和大人們商量商量，讓大人們幫你們挑選一些工具，明天早上帶過來。到學校北面的那面牆壁上整治牛皮癬。
聽了謝老師的話，同學們紛紛回家，跟爸爸媽媽、爺爺奶奶們商量應該帶什麼工具去整治破壞我們校園美麗容面的牛皮癬。奶奶，到廚房裡拿了一個平時奶奶刨魚鱗的工具說：“這個包你滿意。別看它只能用來幫奶奶刨魚鱗，它可是整治牛皮癬的好工具呢！”我疑惑不解，奇怪地問奶奶：“這東西也能整治牛皮癬？”奶奶聽了，哈哈大笑。過了一會兒，止住笑，對我說：“你只要在牛皮癬上弄點兒水，然後再用這個擦一擦。弄上十幾個來回，肯定能去得掉。”我聽了，半信半疑地問：“能行嗎？”奶奶見我這副樣子，說：“行，保證行，包你滿意。”
第二天，我拿著奶奶給我選的工具。來到了校門口。同學拿著石粉刷、石粉水、白漆、刷子、鏟子……老師見我們都到齊了，就帶著隊，向北面一道牆出發。一到那兒，我對準一個“辦證刻章的小廣告”使勁用奶奶教我的辦法擦。只見小廣告漸漸沒有了。我又用溼毛巾在牛皮癬上捂了2、3分鐘，然後再拿下來，用幫奶奶去魚鱗的工具用勁地擦。直到一點兒痕跡也不留。幹完了這活兒，遠遠望去，還有好長一段路沒弄乾淨呢！班長見我愣著發呆，便猜透了我的心思，對我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針，加油！
經過我們全班同學的努力，4小時完成了這項任務。雖然我們滿頭大汗，但是我們露出了甜美的笑容。我們為城市的容貌，校園的容面做了美容師而感到欣慰。希望大家一致行動起來，做城市的美容師吧！
身邊的牛皮癬小學作文 篇3
傍晚，太陽褪去了那層亮閃閃的刺眼光芒，金色的餘光微弱地灑在灰白色的水泥路上，路兩旁是閃著幽幽黑光的路燈柱。路燈柱整齊地排著隊伍，那麼和諧有序，唯獨有幾根上面貼上了參差不齊的廣告紙，顯得格外突兀。
我走在回家的路上，一邊哼著小曲，一邊想著週末的作業。不經意地一抬頭，看到一個穿著深藍色西裝的年輕人，一手拿著刷子，一手拎著一小桶漿糊，走到一個路燈柱的旁邊。將刷子抹滿漿糊，一點一點慢慢地刷在路燈柱上，然後騰出一隻手，從腰旁的一個小布包裡抽出一張廣告紙，結結實實地貼在了路燈柱上。隨後，又轉過他疲憊的身子，緩緩地走向了下一個路燈柱。我有點難以置信，看這年輕人的打扮，他也是一表人才，為何不去找一份正當的工作，而是到處貼廣告紙，難道他不知道這樣的行為有毀城市的形象嗎？
想著走著，我來到路燈柱旁，看到路燈柱已經貼了不少廣告紙，有些地方剛被清理乾淨，可又重新被貼上了，像牛皮癬一般，總是清理不乾淨。看著眼前的景象，我覺得這路燈柱猶如一件嶄新的衣服，還來不及被人欣賞，就打滿了補丁，又像是一個健康的充滿活力的人，正要去展現自己，就被劃上無數條傷痕。再看看那還未曾被貼上廣告紙的路燈柱，是那樣的乾淨整潔，那麼令人賞心悅目。可貼上廣告紙之後，就變得慘不忍睹！
那個年輕人還在貼廣告紙，他一路走著，一路匆忙地貼著。我想到，他或許被生活所迫，無可奈何，受僱於人，透過張貼足夠的廣告紙，賺得微薄的收入，這並不是他的本意。可我怎麼看他，都覺得他的這種行為是不可取的。
我站住了，怔怔地回想前段時間開展的志願者清潔城市牛皮癬行動。志願者們左手拿抹布，右手拿鋼絲球，細心擦去路燈柱上，小區圍牆上，公家車站座椅上的廣告紙，他們那麼仔細，小心翼翼地除去膠水留下的印跡，生怕留下一絲遺憾。一整天，無數次地重複這樣的動作，其中的辛勞讓人動容。
這小小的廣告紙，就猶如城市的牛皮癬，剛被清除就又出現了，週而復始，破壞了城市的美好環境。真希望他們能停止這樣的不文明行為，讓我們的城市變得更加乾淨整潔有序。
身邊的牛皮癬小學作文 篇4
如今，越來越多的小廣告已經成為了“城市皮膚病”，今天，我擔當起“環保衛士”來清除小廣告。
我先來到較嚴重的地方，傻傻地拿起一個鋼絲團刷，刷了半天也沒用，可手指卻被鋼絲劃了個口子，我沒怎麼太在意，只顧著小廣告了。可小廣告好像在說：“嘿嘿！想擦掉我你還嫩點兒！”我無奈地嘆了一口氣，由於那時天氣很冷，我的手一會兒功夫就凍僵了，我把手插在兜裡暖和暖和，又伸出來繼續幹。這時，我發現腳下的雪已經化成水了。水？！我靈機一動，怎麼就沒想到水能讓紙軟下來呢？我往小廣告上潑了點水，小廣告上的字跡漸漸模糊起來，紙也很快浸溼了，我加大力度，小廣告被我擦得“四分五裂”，簡直是體無完膚，我得意的笑了。
這時，從我身後走過幾個人，可能是因為我這番笨拙的樣子才哈哈大笑的吧！我實在是想不通，為城市清除小廣告有什麼好笑的呢？我沒理會他們，又聚精會神地幹了起來。這時，我才發現已經中午了，太陽光照耀著大地，我把水大面積的潑了上去，使勁地擦，下來了一大片！可是，我又發現一個人在賣力地貼著廣告。真是可惡！我氣憤地想著，走過去毫不留情地撕下了那張紙，那個人看看我，轉身跑掉了。
我今天很高興，國為我做了一件好事，我也要對全世界呼籲：“別再貼小廣告了，這已成為“牛皮癬”了！為了美觀，別再貼了！”
身邊的牛皮癬小學作文 篇5
“牛皮癬”是一種常見的小廣告，一般都是貼在廣告欄上的。因為舊社會有一種常見的病叫“牛皮癬”，經常有人打廣告都寫著“專治牛皮癬”，所以現在小廣告都被統稱為“牛皮癬”廣告，來形容那些專門在電線杆、地面、廁所、樓梯間打廣告的行為。但是，那些隨便打廣告的行為卻影響了我們的環境美觀及衛生，所以，我們全家決定要去消除牛皮癬。
傍晚的時候，我們準備了一個小水桶、一個垃圾袋、一個鋼絲球、一張毛巾，這樣我們就愉快地出門了。我們出門後坐電梯到頂樓，然後順著走樓道一層一層的往下尋找牛皮癬，清理牛皮癬。我們尋找了三層樓後發現，牛皮癬可真多啊！牛皮癬簡直是五花八門的，有用記號筆寫的、有的是貼的、有的是蓋得印章。我在心裡驚訝道：這裡可真受牛皮癬“歡迎”呀！看來是我“大顯身手”的時候了。我本以為牛皮癬很好刮掉，沒想到我費了九牛二虎之力都沒有刮掉一張。還好我們的工具齊全，有一些貼紙貼得很緊，我們就用毛巾蘸水浸溼慢慢用毛巾擦，不一會兒，我就手累了，汗流浹背的，但我們沒有放棄，一層一層樓地往下擦。
我們用了兩個小時，終於把我們這棟樓的牛皮癬清理乾淨。我們回到家，洗了澡，我覺得我更開心、更快樂。因為我的勞動讓我們小區更清潔了，我也渡過了有意義的一天，我也體會到了環衛工人的又多麼的辛苦，我們應該尊敬、感謝她們的辛勤付出。希望大家都來消除牛皮癬，也請打廣告的人透過其他更環保的方式打廣告，如電視上、報紙上、網路上等等，愛護環境衛生，人人有責！
身邊的牛皮癬小學作文 篇6
記得在四年級上學期的時候，學校舉行了一次非常有意義的活動——消除“牛皮癬”。所謂的“牛皮癬”指的是在大街小巷的牆上隨意張貼的一些廣告紙和廣告印章。它們就像長在人身上的醜陋的“牛皮癬”。現在我們小學生要做城市的“美容師”去把廣告紙和廣告印章給消除掉。
準備時刻
不用我多說，你肯定知道是指出發前的準備工作。聽老師的安排後，同學們就三個一群兩個一夥的討論起要攜帶的勞動工具來。有的覺得要把廣告紙給擦掉清潔球最實用，還有人認為牆面很髒，要用布把它給擦乾淨，要帶桶和布，還有一些同學認為廣告紙粘得很緊，要用鏟子鏟，要帶鏟子等等的勞動工具。
開始“掃蕩”
到了目的地，我拿起清潔球便對“牛皮癬”發起了毀滅性的進攻。“沙沙沙！沙沙沙！”“牛皮癬粘在了清潔球上。等我把一張大張的廣告紙擦下來後，清潔球的一面已經變成了雪白的一塊了——蓋上了一層厚後的紙屑，我只好把清潔球放在水裡洗，只見水一下子就變白了。再看別的同學，有的在使勁地鏟牆上的廣告紙，有的在用布抹牆，把水弄得到處都是，還有的也在用清潔球擦廣告紙……
勝利返航
被我們清掃過後的街道，比以前乾淨多了，一路走過去，清清爽爽看起來就舒服，這可是我們的勞動果實呀！這次活動使我知道了，不能在牆上亂畫亂貼，因為這樣的話會使我們的城市不再整潔美麗，也是不尊重清潔工勞動成果的表現，所以我們保護環境要從小做起從我做起。
身邊的牛皮癬小學作文 篇7
下午三點半，在單佳音家裡悄然出現了一支四人除牛皮癬小隊。在她家裡喝過一碗熱氣騰騰的紅豆湯之後，單佳音、史悠揚、胡越涵和我出發了。
因為單佳音家樓道中的牛皮癬已經被人除乾淨了，所以我們去另一樓道除癬。剛一跨進樓道，我就看見了大片的牛皮癬，於是我奮力地在牛皮癬上塗塗料。就在這時，我想起了一句歌詞：我是一個粉刷匠，粉刷本領強。但是我發現去除牛皮癬比想像中難多了，因為印牛皮癬的是大人，所以有的牛皮癬我只能站到更高的地方去刷。還有女生刷不到的地方，我會不假思索地去幫忙。如果有我也夠不到的地方，那隻能請史悠揚爸爸出馬了。在刷的過程中，如果在顏色很深的地方來回刷幾次，也容易使刷頭變色。
透過這次刷牛皮癬活動，我發現，牛皮癬不是那麼好刷的。還有，真想告訴那些製造牛皮癬的人：請別再往小區樓道上造牛皮癬了，因為這樣會使小區變得更醜的。
身邊的牛皮癬小學作文 篇8
在這個時代裡，街頭巷尾中有一樣東西多了起來，那就是“城市牛皮癬”—隨處可見的小廣告。
在小學畢業後暑假的一天，我在南河體育館上完籃球課，來到車站等車，在車次告示牌又見到了它—“城市牛皮癬”。我在懊惱這些越來越多的小廣告時，也在不遠處看到了一個身穿黃色衣服，腳邊放著一桶肥皂水，一隻手拿著抹布，另一隻手拿著鋼絲繩的身影—一位環保阿姨。只見她拿著著抹布正擦拭附近亂寫亂畫的筆跡。她不時用抹布在水中沾一沾肥皂水。在有筆跡的地方來回地擦著，當筆跡逐漸變淡，直至消失後，又開始在其他地方清除。還有一些到處亂貼的紙廣告，阿姨總是拿出鋼絲繩使勁地刮十分仔細地清除每一點痕跡。雖然小廣告清除乾淨了。
但環衛阿姨在烈日的照射下累地滿臉通紅，汗水淋漓。隨後，阿姨戰了起來，捶了捶腰，又繼續沿街忙碌。在她走過的地方都變乾淨了，在電線杆、電話亭、廣告欄…牛皮癬都不見了。此時此刻，太陽光照射到阿姨擦過的地方上，閃閃生輝。風似乎也覺察到了環衛阿姨的勞累，送來了一陣又一陣的清風。但在環衛阿姨走後不久，我上了公交車，回頭一望時，又發現一些人在那些剛被環保阿姨清潔過的地方，寫地寫，貼地貼，又染上“牛皮癬”。我十分生氣，坐在車裡想“難道就沒有人管理嗎？難道就不能沒有人再貼這些“牛皮癬”嗎？” 我曾看見電視播過一則公益廣告，講一位老爺爺在幾年中除了生病外的其他日子，每天都會堅持沿街清除亂寫亂貼的小廣告，並鼓動家人也加入清除小廣告的隊伍中。這位老爺爺的精神是多麼難能可貴，深深地感動了我。如果每個人都約束自己不貼小廣告，那麼，沒有“牛皮癬”的城市將更加乾淨、美麗。
我真希望張貼小廣告的那些人有所醒悟：只有共同維護我們的環境，生活才能月來越美好。“城市牛皮癬”，希望你永遠在城市中消失。
身邊的牛皮癬小學作文 篇9
為了更詳細瞭解“城市牛皮癬”，我特意上網查看了一下，哇！關於“城市牛皮癬”的資料可真不少！其中有幾條吸引了我的眼球：
一個公司發明了一種叫“城潔寶”的產品，它是一種高分子的特種塗料，塗過的地方都像有了一道護身符，別說“城市牛皮癬”，就連麵糊、不乾膠、口香糖、萬能膠這樣的強粘性物質也沒法粘牢。還有一種類似高壓小水槍的小廣告清洗機，它已能基本能洗掉隨處可見的“城市牛皮癬”。
不過我想光靠這些產品是遠遠不能對付“城市牛皮癬”的，重要的是要提高人們的素質，如果人人能像愛家一樣的愛護城市公共清潔衛生，我們才會有一個美麗的花園城市！
身邊的牛皮癬小學作文 篇10
搬進天倫名都小區，是我上小學以後的事了。那時樓道的牆壁又白又幹淨，像一位美麗的少女。
可是幾個月後，不知從哪裡冒出一些小紙片，佔據了整個樓道。走近一看，原來是一些街頭常見的小廣告，什麼“智慧電錶控制儀”“衛星小鍋”“開鎖王”。
我看得心煩了，伸手就要把他們撕掉。可沒想到，這些小東西還挺黏的，一次只能撕下一小塊，還給牆壁留下了難以磨滅的印記。
漸漸地，小紙片越來越多，蠶食了整個樓道牆面，牆壁由原來年輕美麗的少女變成了長牛皮癬的醜陋老太婆。我想把它們清除掉也是心有餘而力不足，因為這可惡的牛皮癬有著頑強的生命力，人們組織起來清除它們，可不知什麼時候起，它們又貼滿了牆，真是“春風吹又生”。
我讀四年級了，貼小廣告的人越來越放肆，竟做了些印章。這下“老太婆”可慘了，傷痕累累。漸漸地，住在這裡的人都對這些熟視無睹，習以為常了。
現在，只有好奇的人才會過去瞧一瞧“牛皮癬”，牆壁早已滿目瘡痍，可小廣告仍然不放過她，日夜增長。牆壁真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。
貼小廣告的人們，請放過我們的牆壁吧！為建立衛生城市，營造美麗的家園，請不要再讓他們長“牛皮癬”了，好嗎？
身邊的牛皮癬小學作文 篇11
小廣告被我們稱為“城市的牛皮癬”，但是根據我的觀察還有調查，就在我們的教室裡，也有幾類“牛皮癬”。
我發現我們的教室的“牛皮癬”主要有三類。這第一類是墨跡點點。由於我們是三年級，需要用鋼筆來寫作業 ，可是有時會因為操作不當而使鋼筆“拉肚子“使自己的手滿是墨水，有時鋼筆的墨管會因為堵住而寫不出字，這樣我們就會甩，可就這一甩就會出墨，弄的本子上、衣服上、臉上到處都是墨水。而且衣服上的每上墨水還是很難清除的呢！
第二類則是糖渣點點，我發現我們班的好多同學，在下課的時候，他們總不停的吃一些口香糖，可是上課鈴一響，他們就心煩了，情急只下他們就頭一低，嘴一張，舌頭一推，在用腳一踩，就緊緊的粘在地上了，可煩人了。
第三類就是痰跡點點了，雖然老師反覆的說我們不能隨地吐痰，這些痰跡難清除是小事，但是如果讓讓細菌透過空氣傳播了疾病的話，那可就不是小事了。
這三大類的“牛皮癬”是完全可以“治癒”的。只要我們隨身帶著一些衛生紙，然後用衛生佔去墨點，包住痰和口香糖，下課時在扔進垃圾桶裡。這樣的話我們教室的環境一定會越來越美的！
身邊的牛皮癬小學作文 篇12
搬進這棟樓的時候，我剛上幼兒園，因為房子是新砌的，樓道兩旁的牆壁剛粉刷過，潔白無瑕，讓人看起來佷舒服。
在我上小學的時候，我們的樓道里卻變得慘不忍睹。為什麼會這樣，這還要從兩年前說起。
兩年前，不知從哪裡冒出來一些“小紙片”，開始佔據了一塊塊雪白的牆面。
這是什麼，走近一看，原來是街頭那些十分常見的紅紅綠綠的小廣告，什麼“某某商店幾折優惠了”、“某某搬家公司”、“賣傢俱，上某某商店”、“要想孩子有好成績，上某某培訓班”等等五花八門。
很多次我看的心煩意燥，很用力的把它們統統撕掉。可是沒想到，他們的黏力還十分強，一撕只能撕一點點，有時候撕了一大片，但只撕了他的表面，留下來一片空白。哎，沒想到非但沒有幫牆把紙給撕下來，反而弄巧成拙，使它留下了一塊塊“疤痕”。
漸漸的，樓道兩邊牆上的紙片越來越多了，他用一個緩慢的速度一點點蠶食著雪白的牆壁，到現在，樓道兩旁的牆壁像是從雪白的姑娘慢慢到了醜陋的老太婆。
每一次看到這一面面破敗不堪的牆面，我也很傷心，我想把他們清除掉也是“心有餘而力不足”，因為這可惡的“牛皮癬”有著頑強的生命力。即使人們團結在一起要清除它們，可是過了一段時間後，牆上又佈滿了各種小廣告，真的是“春風又綠牆上廣告”。
現在，貼廣告的人越來越多了，同時他們的手段也越來越卑鄙了，他們不貼紙了，反過來蓋印章了，印章蓋在了牆上，人們弄起來就費力許多了，後來索性不管了。久而久之，牆壁就慘了，醜陋的“老太婆”更慘了。
現在，人們再也不去顧及這牆了。人們都習以為常了，有時只有好奇的人去看一看廣告的內容。如果牆會說話的話，它一定會說：“我又沒說你們什麼，你為什麼要往我身上貼那麼多的小廣告。”但牆是“啞巴吃黃連--有苦說不出呀。”
貼小廣告的人們，請你們放過我們的城市吧，他也是你們的家。為了建立全國文明城市，營造美麗家園，不要再讓它有“牛皮癬”，好嗎？
身邊的牛皮癬小學作文 篇13
提起"牛皮癬"大家一定都不陌生，“牛皮癬”也就是我們平常所說的小廣告。那是暑假裡的一天，天氣十分熱，我與小組裡的其他四個成員，從我們街道的最上頭，一直清除到了學校門口。
我們分別準備了：小鏟子、噴壺、塑膠袋，這些工具，由此開始了我們的"環保之旅"我們每走一步，都十分認真的觀察每一個角落，如果遇到了貼上在牆上的小廣告，便會停下腳步來，先用噴壺把那片粘小廣告的地方弄溼了，然後再用鏟子刮下來就會很輕鬆了，接著，我們便把刮下的爛紙裝到塑膠袋中。就這樣，我們一直清理到了學校門口，感覺是又累又熱，不過一會想起我們讓一條街道變得乾淨多了，頓時，心裡熱呼呼的，感覺不到一點勞累。
然而，我們只清理了一條街道的廣告，就發現了這麼多，可想而知，我們的城市的環境將是多麼惡劣，我想告誡那些總是為了自己的利益，而貼小廣告，破壞了城市的環境，也要為這個社會，這個城市去著想。不過，我也希望能有更多的人參加到這個活動中來，這樣才能使我們的城市變得更加美麗。
這次“清除城市牛皮癬"的活動使我受益匪淺，更使我無法忘懷！
身邊的牛皮癬小學作文 篇14
今天上午，我們的“綠葉小隊”輔導員——我的爸爸，帶著我和三位隊員去天光橋上，去除“牛皮癬”。
來到橋上，爸爸指著一張廣告紙，對我們說：“看，這個就是‘牛皮癬’，橋上還有很多，我們的任務就是把他們撕掉，刷掉。”“是!”大家接到任務後，立即幹了起來。
“洗涮涮、洗涮涮、洗涮涮……”咦，誰在唱歌?哦，是馮潤澤在喊口號呢!這些小廣告平時不注意，實際上還真的很多哩!有些舊得發黃的廣告，無論怎麼撕也撕不掉，用刷子刷吧，刷出的紙屑又得用手擦。別看舊廣告刷得累，剛貼的廣告更難弄掉：先要撕，後要沾水刷，弄得大家累彎腰!沒一會兒，我的刷子就變黑了，我們還要去另一邊對付“牛皮癬”的時候，水桶裡的水已經髒得不成樣了。
太陽越來越毒辣了，橋上的“牛皮癬”也越來越少了，看看乾淨的橋欄，我感到了勞動後的快樂。
身邊的牛皮癬小學作文 篇15
大雪放肆的在天空中飄散，整個世界突然變得一聲不吭。那些雪花紛紛揚揚地落到馬路上，落到屋頂上，落到停靠在路旁的汽車上，所有的一切，在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界裡。
不知從哪兒吹來一股風，說是為了維護市容，保證城市的衛生，要清理大大小小的張貼的廣告。
天還沒亮，雪還在飄著。一位清潔工在清理一面牆。他四五十歲光景，穿著一件軍大衣。衣袖上帶著袖套，卻遮蓋不住袖口的補丁，皮膚在雪的映襯下顯得更加黝黑。他用力撕著牆上貼得很緊的紙張，手凍得通紅通紅的。麻煩的是，這些紙張彷彿在牆上生了根，他只好用冰冷的水一遍又一遍的擦洗著牆。天逐漸亮了，牆也被清理乾淨了，只剩下最後一張了。清潔工抬起右手正準備去撕，可手突然僵在半中，像是被凍住了。最後，他搖了搖頭，收拾好工具，走開了。
一位參加晨練的老爺爺準時來到了這裡。他驚歎著座城市的工作效率——一夜之間，每一塊牆都被洗得乾乾淨淨。在清潔工剛清理的那面牆前，他停住了，他被那張紙吸引了。伸手去撕那最後的紙，可剛撕下一個角卻停下了。他也搖了搖頭，走了。
天漸漸亮了，人也漸漸多了。再看看那張紙——不知是誰，把它剛才被撕的角粘了回去。
雪似乎沒有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外安靜而柔軟。一縷晨光照到了那張紙片上，上面寫著四個醒目的大字：尋母啟事。
身邊的牛皮癬小學作文 篇16
今天早上老爸說要給加餐，放學後我滿心歡喜地朝家裡奔去，一進樓道，眼前的景象卻讓我快樂的心情跑走了一大半。
放眼望去，樓道的牆上幾乎印滿了各種小廣告，紅的、藍的、黑的，就連樓梯邊的踢腳臺上也已經滿是形形色色的小廣告。一樓、二樓就是如此，三樓的老奶奶還常常刷刷樓道里的牆壁，可是每刷一次，不出一兩天又會被印得滿滿的。到了五樓情況稍有減輕，也許是貼廣告的人不願爬那麼高的樓，還是因為什麼其他的原因，我也無從得知。我家住在4樓，在五樓半的位置有一道鐵門，但儘管如此，那些人還是把手從縫裡伸進去，貼上大大小小的廣告，光是夠得著的地方就貼了四十多個。
這些廣告，我從來沒有用到過，我想真正能用得上的人也是少之又少，這個問題也困惑了我很長時間，既然如此，人們為什麼還要浪費人力、物力、財力去貼小廣告呢？省下來的錢和紙，足夠讓一個貧困的孩子上學、讀書，可是人們卻偏偏拿來做這些樓道里的“牛皮癬”，還白白搭上了一份我們原有的好心情。
身邊的牛皮癬小學作文 篇17
那一牆牛皮癬一直留在牆上，讓我難忘。
有一次，媽媽和我在家裡待著無聊，去外面走走，來到一個地方，卻發現邊上的牆上密密麻麻的貼著什麼。我跑過去一看，那兒密密的貼著許許多多的廣告紙，一層一層的貼在牆上，難看極了。
這個時候，一位叔叔帶了一桶水，拿著好幾把鏟子和一些刷子，來到了牆邊。只見他放下水桶和工具，拿起一把小刷子蘸了蘸水，在牆上刷了幾下，然後用鏟子在刷過水的地方，颳去一部分廣告紙。這樣重複了好幾次，才颳去一點點。
我走了過去，和叔叔說了一下，便開始和他一起幹。叔叔看了看我，笑笑說：“這兒剛剛開始的時候，很乾淨。可是後來不知是誰起的頭，一個人過來貼東西，後面就跟著學，一個個廣告商家都過來貼，一眨眼就多了好幾張，這鏟都無法徹底乾淨。哎!”聽了這番話，媽媽也加入了我們的行列，我們三人一起費力地幹著。過了好一段時間，廣告紙才被徹底剷除，撒落一地。牆壁露出了雪白的身子，好像在感謝我們呢！
後來有一次，我突發奇想想去看看那裡。可是——才到那裡，眼前的一幕頓時讓我心涼透了—— “牛皮癬”在牆上肆虐，本該雪白的牆壁被強行糊上的“牛皮癬”蓋住了。這一層層的廣告紙，讓牆壁本來雪白的身軀面目全非，使人厭惡無比。
回家以後，我思緒萬千：這些廣告商家為什麼要這麼做，難道維護這麼一點小小的潔淨也不行嗎?
人類啊，不要讓骯髒充滿整個世界啊!
身邊的牛皮癬小學作文 篇18
牛皮癬是一種皮膚疾病，如果得了這種病，你的身上就會紅一塊白一塊，好像變成了一隻變異奶牛。
在這幾年裡，我們的城市——大連也得了“牛皮癬”，大家一定都想知道城市的“牛皮癬”是什麼樣的？當然是一些房屋中介及個體私營者貼的野廣告了！因為野廣告在城市裡很有壞名氣，成為視覺汙染，所以大家都叫它“牛皮癬”，隨著時光的流逝，大家對這些城市“牛皮癬”都見怪不怪了，除非外國人來到了大連，都會四處詢問這是什麼？我希望現在大家都振作起來，堅決不能讓“牛皮癬”氾濫了，每當大家有時間的時候，都會拿出小刀等東西出來清除“牛皮癬”找回大連市的美麗。
城市“牛皮癬”實在令人痛恨，我希望徹底根除它，讓我們生活的環境更加美好。
身邊的牛皮癬小學作文 篇19
如果你是個細心的人，就不難發現，在你家的樓道或樓梯口處處都長滿了城市的牛皮癬。你會問：“什麼是城市的牛皮癬？”那是一種大部分由搬家公司這個“病原體”傳播出來的“瘟疫”。常見的品種有大發，永發，恆發等等。
你會問：“它有什麼害人之處嗎？”那害處可多了！會使你的生活環境變得亂糟糟，髒兮兮的。而且據我統計，這種“牛皮癬”在每個門口至少有二十餘塊“繁殖地”每塊中約有“牛皮癬”十餘種，且一塊蓋著一塊，像疊羅漢。
但是隨著時間的推移，這種東西以在人們的眼中習以為常了，雖然它仍在日益增多，人們似乎已經見怪不怪了，孩子們飛奔下樓去上學，成人們忙不迭地趕著上班，老人拄著柺杖一步一步的上下樓，都不會注意它。但我們仍生活在這雜亂的地方啊！我想，只有外國人到了這裡，才會在臉上露出驚訝的表情，疑惑的問一句：“What is that?”而真正可惡的就是那些傳播“病源”的搬家公司。
這些廣告固然有好的一面，方便居民搬家，但也太過頭了，只位與同行搶生意，就到處亂貼。所以我極討厭著城市的“風景線”，希望你能儘快消失，更呼籲那些搬家公司能授首你們的“票子”，讓我們的居家環境恢復原來的面貌吧！
身邊的牛皮癬小學作文 篇20
“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，江山，我的家鄉，誰不說自己的家鄉好啊！然而，當我們仔細打量這座城市，不難發現：漂亮的街道背後，有太多的汙垢，時尚的霓虹燈下，花草任意踐踏……我們美麗的家鄉正被一點點侵蝕，它的光芒正被一點點磨滅。所以我們每位公民都應該行動起來，竭盡所能地保護它，從我做起，從身邊的小事做起。
在我很小的時候，媽媽就教育我要愛護環境。如今，我已是一位名副其實的“環保小衛士”了。每天，我堅持走路上學，還常常叫媽媽少開車，低碳出行；在家裡，我用淘米水澆花；在學校裡，同學們去做早操時，我總是留在後面關燈；當低年級小朋友亂踩花壇，我總是耐心地勸阻他們，跟他們講道理；節假日，我還會約上幾個同學去公園撿垃圾呢……
有一次，當我撿起一張被人丟棄的紙巾，輕輕地把它丟進垃圾箱時，我驚訝地發現：時尚美觀的垃圾箱旁邊竟是如此的不堪入目：果皮紙屑、垃圾袋橫七豎八，實在有礙觀瞻，這時我腦子裡蹦出一個想法，我把這個想法告訴媽媽，媽媽爽快地答應了，我立刻取來鐵鍬、鏟子和掃把，鬥志昂揚地打掃起來，很快將垃圾送回到它們該去的地方。當我走到公告欄前，哇！這裡的牛皮蘚真多啊！裡三層外三層，名目繁多，令人眼花繚亂，實在影響市容市貌，我決定馬上剷除它們，我先用鏟子從上往下慢慢地往下刮，牛皮蘚卻“穩絲不動”，我費了九牛二虎之力才剷下一小塊牛皮蘚，照這樣做，不僅耗時還耗力，何時才能鏟完？於是，我想出了一個好辦法，打了一桶水，把水倒在牛皮蘚上，待它們完全溼透，然後用鏟子使勁一鏟，牛皮蘚就乖乖地掉了下來，不一會兒，這些可惡的牛皮蘚就統統被我“消滅”了。汗水從我頭上流了下來，我和媽媽舒心的笑了，這時的我依稀覺得頭頂上天空更藍更藍了，白雲更白更白了，鳥兒飛得更愉快了。
保護環境其實很簡單，它可以是一個彎腰的動作；可以是一個簡單的舉手之勞；可以是花費一丁點時間將垃圾袋丟進垃圾箱裡……
讓我們行動起來吧！保護我們身邊的一草一木，一花一樹，做城市的主人，從身邊的點點滴滴小事做起，為建立文明衛生城市一起努力！
身邊的牛皮癬小學作文 篇21
“哎，沒想到這東西這麼難去除啊——”，“是啊，早知道是這樣就不該來了！”你知道大家叫苦連天的是在幹什麼呢？是我們環衛志願者，在去除社群周圍的“牛皮癬”。快，跟著我的鏡頭一起去看看吧。
星期六的早晨，一群小小環衛志願者早早地來到了白鷺社群服務站門口。他們有的拿著抹布；有的拎著從家裡帶來的水桶；有的提著小型灑水壺。個個裝備齊全，躍躍欲試。我也不例外，從家裡帶來幾個小鏟子。人到齊了，老師將我們集中起來，請一位環衛工人阿姨給我們做示範，講要領，還傳授我們去除廣告紙的一些訣竅。說完，老師讓我們分組分片開始行動。
我們這組來到社群旁的公交車站，到處貼滿了小廣告。先簡單的進行了分工，幾個高個子負責去除高處的，我們幾個矮個子就負責廣告牌柱子上的和周圍的垃圾。我先對柱子上的一些小廣告進行清除，覺得去除它們是小菜一碟。可是我想錯了，因為它們不是那麼好對付的……
我先用手撕，只聽見“絲絲”的一陣碎紙聲後，手裡握著半截，剩下半截還牢牢地貼在柱子上，接著撕，又留下半截。它們似乎在空中哭泣著、掙扎著，“你們為什麼要殘忍地將我碎屍萬段，為什麼要讓我變成殘廢呢？”又彷彿在空中嘲笑我，“小傢伙，連我都扯不下來，回去好好鍛鍊鍛鍊再來吧！”我繼續用手撕掉粘得松的大塊紙屑，撕得是花一塊白一塊，指甲都撕痛了。可那些小紙塊就是與我作對，怎麼也不肯離開柱子媽媽那寬大溫暖的懷抱，仍然貼得緊緊的，真像“牛皮癬”啊！想起我和爸爸媽媽也曾貼過租房的小廣告，是多麼輕鬆，在廣告紙上一粘一貼就完事，可是清理掉這些廣告是多麼費事，多麼麻煩呀！我望著亂花花的站臺柱子，不停地在大腦中搜索著去除它的好辦法。我一拍腦門，想起了媽媽清理地板的方法和環衛阿姨教的訣竅。向同學借來灑水壺，向廣告紙噴灑些水，讓它們浸泡一會兒，再用小鏟子輕輕從邊緣向中間鏟，採用毛主席從農村包圍城市的戰術戰法。功夫不負有心人，一根柱子變魔術似的變得乾乾淨淨了。再看看小組其他志願者們，有的使勁兒用溼抹布來回搓著“牛皮癬”；有的用指甲尖使勁兒摳著“牛皮癬”；有的用小鏟子使勁鏟著“牛皮癬”；有的用灑水壺向“牛皮癬”噴水。一場熱鬧、認真的“牛皮癬”去除場面在白鷺社群上演著。
在我們小組齊心協力的共同努力下，車站周圍大變樣，變得乾乾淨淨，清清爽爽。再看看每位小志願者，都累得氣喘吁吁、滿頭大汗，臉也變成了大花臉，白鷺社群周圍也煥然一新，我們相互對望，不禁露出會心的微笑。
我坐在回去的大巴車上，看著那些被風吹起的廣告紙屑，心中有千言萬語想要說……
身邊的牛皮癬小學作文 篇22
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮別人，溫暖自己；文明是一場雨，滋潤了乾股涸的心靈。城市的文明離不開個人文明，作為小學生，從我做起，從今做起，為建立文明城市做出一點貢獻。
我發現整個小區都被廣告給毀容了，我便迫不及待的跑回家找來整容工具，小刀，鋼絲球，水桶裡灌滿加上洗潔精裝備好了，便叫上媽媽準備開工。
準備好工具，我就胸有成竹，自信滿滿的下樓。我來到防盜門前，以前乾乾淨淨的門，現在卻滿臉都是小廣告。我下定決心要打敗它，我抓住一張廣告紙，狠狠地往下拉，廣告紙就扯了下來，可還有一些像淘氣的孩子，怎麼也不想離開媽媽的懷抱，我嘴一憋，看我神器鋼絲球。我用沾了水的鋼絲球，三下五除二就把它消滅乾淨了，看到自己清理掉的第一張廣告紙，像打了勝仗，心裡可甜了。我幹勁越來越足了，接連幹掉了好多張，這時我注意到角落的油漆，用鋼絲球可不行，這可怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時媽媽遞了小刀兄弟。哈哈，跟我鬥你還嫩了點！我輕輕一刮便除掉了。大約過了兩個小時，我和媽媽把一棟樓裡的廣告紙清理完了，我們雖然累得滿頭大汗，但是看著煥然一新的樓道，我們的疲倦，不知不覺的消失了。
建立文明城市，人人有責，讓我們從身邊的小事做起，讓我們擁抱更美好的明天。
身邊的牛皮癬小學作文 篇23
說起城市牛皮癬，大家一定不陌生，就是在電杆上、牆上、樓道里、車站牌、廣告牌上……貼著的一張張非法的小廣告，上面寫著辦證、搬家、招聘、疏通下水管道等，它們就像新衣服上的汙漬、斑點，破壞著我們城市美麗、乾淨的容顏。
城市牛皮癬，人見人厭。不但因為城市牛皮癬上面都是一些虛假的小廣告，會讓一些人受騙上當，而且它很難清除，即使清除了也會留下深深的痕跡，難以恢復原樣。
消除城市牛皮癬，人人有責。執法的叔叔阿姨要抓住亂貼城市牛皮癬的人，電信局的叔叔阿姨可以用“呼死你”的方法讓城市牛皮癬上面的電話失效，我們呢，要身邊的人不相信城市牛皮癬上的廣告，讓它貼了也白貼。
身邊的牛皮癬小學作文 篇24
保護環境，人人有責。
在綠色環保活動中，我們最常見的就是那一張張的小廣告紙。牆上、地上、樓道里，貼滿了什麼修下水道、開鎖……等等的廣告紙，這些廣告紙被我稱為是“牛皮癬”，這些“牛皮癬”貼在牆上，既不美觀，又不環保。
看，那邊的牆壁上又有了“牛皮癬”，看來我又要施展我的“斯紙神功”了。我挽起袖子，拿出我的小鐵鏟，用鏟子把“牛皮癬”的一角挑了起來，再用手一撕，一張“牛皮癬”就被我制服了，裝進了果皮箱。不一會兒，滿街的“牛皮癬”就被我撕掉了一大半。
環境，是我們生存的重要條件。保護環境，人人有責。讓我們共同行動起來，保護環境吧。
身邊的牛皮癬小學作文 篇25
聽說現在我們黃岡在建立省級衛生城市，我想著：“我能為黃岡做些什麼呢？”我想了又想，終於想到了，我們能做的其實很多：可以到院子附近清理廣告紙；可以打掃樓梯上的果皮紙屑；還可以到街道上去撿垃圾，做一個環保小衛士。
一天，我走出家門，看見不久前粉刷了的潔白的牆上又貼上了幾張廣告紙，我又是生氣又是無奈的說：“哎呀！前幾天還什麼都沒有，現在這張臉就長了幾個麻子，真煩！”說完，我就跑回家，在櫃子裡翻了又翻，終於找到了我藏起來的油漆，然後，我又提來滿滿的一桶清水，準備攻擊牛皮癬。我先用水把廣告紙弄溼，再用手把廣告紙撕下來，然後用油漆在被膠粘下來的幹油漆處上塗了幾下，就這樣撕撕塗塗，不知不覺的，我搞定了一層，兩層，三層……終於全部撕完了。我高興的衝下樓梯，一下樓梯，我聽到了一番吵鬧聲，我馬上趕過去，“叔叔！您不能在這裡貼廣告紙！”一個小朋友用標準的普通話對一個做生意的叔叔說。“你懂什麼！錢！你給我錢我就不貼！”那個叔叔反而用很土的黃岡話回了一句，我看了立刻跑過去，對那個叔叔嚴肅的說：這個小朋友是要提醒你，難道你沒聽說我們黃岡要建立省級衛生城市嗎！”聽了我的話，那個叔叔地臉一下子變的通紅，他騎著他的三輪車，走了。
幹掉了家裡的牛皮癬，我又到街上去捕捉牛皮癬。我提著一個小簍，在青磚湖路上撿果皮紙屑，我本以為這裡很乾淨，出乎我的預料，這裡很多地方有堆成山了的垃圾，這還是清潔工堆起來的垃圾，如果沒有清潔工，那不就成了垃圾路了嗎？垃圾越來越多，我多撿一片紙屑，就多了一個鄙視的眼光，我不停的想著：“不要怕！這是在為黃岡賣力！”就憑著這句話，我當了整整一天的環保小衛士。
如果我們都來對抗牛皮癬，我相信我們的城市會變得更美麗。“牛皮癬打對抗，從我做起，從你做起，從每個人做起！”
身邊的牛皮癬小學作文 篇26
我是一塊“牛皮癬”，嘿嘿！我可是可以讓人們知道自己家裡水管壞了叫人來修的電話號碼，我還有很多用處呢！你看讓你定會問：“牛皮癬不是一種病嗎？怎麼會有電話號碼呢？”哈哈，告訴你吧！我可不是讓人奇癢無比的病，而是世界各地都有的小廣告。
一天，推銷員把我貼在一個柱子上，讓人們都看見我，回去好交代。我心想：“今天就是我出名的日子，看來我的命還不錯嘛！”沒想到才過了幾天，人們就把我身上覆蓋了一層白色的油漆。那個公司的老闆不甘心，又叫推銷員把我貼在一層樓裡，好讓那裡面的人看見我，買他們公司的物品。我心裡有種不知道是好是壞的感覺：“名氣小了不舒服，但‘復活’了。”可是，好景不長，我又被那幫人發現了，把我覆蓋了。我被迫趕到角落，名氣不用說，更小了。這樣度日如年，我心裡真不是滋味！一天，我發現公司老闆來了，推銷員來了，很多群清潔工來了，就連警察也來了，我心想：“哈哈！原來我名氣這麼大，這麼多人都知道我，看來老闆想要我讓更多人知道，把警察叫來推廣我，在電視廣告應該有我的份，至於清潔工嘛，當然就是把其他小廣告‘消滅’掉。”我才出生了幾天，就這麼有名氣，我實在是太高興了，不由自主地唱起歌來：“我是一隻小小小小鳥……”那簡直是噪音。不料，他們卻把我咋這個世上永遠的剷除掉。啊！這是為什麼？
後來，我才知道，原來人們十分討厭我，我把雪白的牆壁弄得髒兮兮，大人弄得心煩意亂，啊！我的命運就如此悲慘嗎？人們為什麼要把我貼在牆上，又把我剷除掉？我心想：“人們為了錢就不要自由，不要世界的乾淨，就有可能毀了整個地球。”我勸人們不要再製造我這樣的東西，這樣不僅環境會變好，世界會更美好！
身邊的牛皮癬小學作文 篇27
星期六下午，豔陽高照，我們愛心小組的成員們在家長的帶領下，聚集在五一村小區，肩負起了街道美容師的重任，準備清理電線杆、飲水機上的“牛皮癬”。這是我們第一次組織愛心活動，心裡十分激動。
五一村小區馬路寬敞，綠樹成蔭，人們在這裡悠閒地散步或是匆匆趕路。但是仔細一瞧，電線杆上、牆面上被小廣告帖的亂七八糟，不但影響美觀，而且有些小廣告都是假的，坑害了好多人，所以我們要“消滅”它們。
我們首先來到一個飲水機旁，同學們分工合作，各負其責，用事先準備好的剷刀、水桶、抹布等工具，有的在擦，有的在鏟，有的在掃，不一會功夫就把這個飲水機上的小廣告清除乾淨了。
忽然，我發現了有塊“牛皮癬”竟然跑到一面牆上的暖氣管線上，足足有兩米多高，十分醒目，心想這個貼廣告的人也太專業了。我靈機一動，爬到管線旁邊的鐵皮箱上，我用小鏟子使勁一鏟，可是，這小廣告好象成心和我作對一樣，怎麼鏟也鏟不掉。
正在我一籌莫展時，聽到“水來了！”一聲喊，原來是大鵬拿著一條打溼的抹布也爬上來了，他先拿著浸溼的抹布把小廣告打溼，然後我們倆你擦一下、我鏟一下，就這樣反反覆覆好多次，費了九牛二虎之力才把這個“頑疾”消滅掉了。
接著，我們又來到一個十字路口。這裡的幾根電線杆上也貼滿了密密麻麻的各種廣告。我們三個一群、五個一夥，拿起自的小鏟子“咔嚓咔嚓”三下五除二，把電線杆上的小廣告清理得片甲不留，也沒忘記將地上的紙屑和垃圾打掃乾淨。小夥伴們同心協力，終於把這討厭的“牛皮癬”消滅光了，電線杆們又個個容光煥發、眉開眼笑，就像在說：“謝謝你們，小朋友!”。路邊的爺爺奶奶見了，也豎起大拇指誇我們：“小朋友們真能幹！”我們雖然個個累得滿頭是汗，可是心裡卻像吃了蜜一樣甜。
高爾基說：“生命的意義在於奉獻，而不在於索取。”是啊，如果你是一棵大樹，就灑下一片綠蔭；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一朵鮮花，就為大自然增添一處美景。
身邊的牛皮癬小學作文 篇28
城市牛皮癬無孔不入，連我家的房門上都成了牛皮癬市場，真是可惡！
不信，你看：什麼“辦證路路通”，“旺店急轉”，“超市大減價”，“血本大甩賣”都出來了；還有什麼“肯德基優惠券”，“德克士學生券”，“吃一送一海底撈”，……各項服務，應有盡有；各戶樓層，能貼就貼！我惱羞成怒，決定消滅牛皮癬。於是我整裝待發，上路了。
來到人民路中段東頭，滿眼“千瘡百孔”的電線杆，路燈杆，站牌，使我放慢了腳步，就從這裡開始吧。於是，便開始了我的消滅“牛皮癬”大行動。我三步並作兩步，走到一根被城市牛皮癬改了裝的、花花綠綠的電線杆前，想順手撕掉粘在上面的一張牛皮癬。哈哈，我太小看它們了，根本撕不掉！我怒氣沖天，從揹包裡掏出準備好了的水果刀，剪刀，費了九牛二虎之力又是刮又是撕才搞定了一張！不知不覺，半個小時過去了，我累得滿頭大汗，總算“擺平”了一根電線杆。好在經過前面的戰鬥，我已經積累了經驗。我接著撕、刮、動作越來越快，以至後來十分鐘就能搞定一根電線杆了。
就在我忙得不亦樂乎的時候，媽媽找到了我：“你在幹什麼呀？”我自豪地說“我在消滅牛皮癬”。媽媽不悅地說：“有環衛工人呢，你摻和啥呀？”我校正媽媽說“老師說保護城市環境衛生，人人有責。”媽媽不好意思地拍拍我的頭，說：“好，你說的對，媽媽和你一起幹，徹底消滅城市牛皮癬！”
儘管有了媽媽幫助，我們兩個的力量畢竟是微不足道的。消滅城市牛皮癬，希望全社會都能攜起手來，共同參與，讓牛皮癬遠離城市，讓我們居住的城市家園更美麗！
身邊的牛皮癬小學作文 篇29
大雪放肆地在天空中飄蕩，整個世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵，紛紛揚揚地落到馬路上，落到屋頂上，落到停在路旁的汽車上，所有的一切，在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界裡。
不知從哪兒吹來一股風，說是為了維護市容，保證城市的衛生，要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒亮，雪還在飄。一位清潔工正在清理著一面牆。他四五十歲光景，穿一件軍大衣。衣袖上帶著袖套，卻遮蓋不了袖口的補丁，皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著牆上貼得很緊的紙張，手凍得通紅通紅的，像火焰一樣，似乎會將這雪融化似的。麻煩的是，這些紙張彷彿在牆上生了根，他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著牆。
天逐漸亮了，牆也被清理乾淨，只剩下了最後一張。清潔工抬起右手正準備撕去，可手突然僵在了半空中，像是被凍住了。最後，他搖了搖頭，收拾好工具，走開了。參加晨練的老爺爺準時來到了這裡。一路上的景色令他驚歎不已，不是因為那漫天的大雪——在這北方城市雪算不了什麼，令人驚歎的是這座城市的工作效率。一夜之間，每一塊牆都被清洗得乾乾淨淨。在清潔工剛清理的`那面牆前，他停住了。他被那張紙吸引住了，“是哪個粗心的清潔工把它忘了。”他一邊念著一邊伸出手，去撕那最後的紙，可剛撕下一個角又停下了。他也搖了搖頭，走了。天已經亮了，一個小學生模樣的女孩，一蹦一跳地往學校去，嘴裡還哼著從老師那兒學到的兒歌，背上淺藍色的書包也彷彿受到了主人的感染而變得可愛。她還是被那張紙吸引住了。她細細看了一會兒，就開啟書包，拿出膠帶，把剛才被撕開的那個角粘了回去，然後又開開心心地哼著兒歌，朝學校跑去。雪似乎沒有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外安靜而柔軟。一束晨光照到了那張紙片上，上面寫著四個醒目的大字：“尋母啟事。”
身邊的牛皮癬小學作文 篇30
“保護環境，人人有責。”“紹興是我家，保護靠大家。”……儘管大街小巷處處寫滿了保護環境的標語，儘管辛勤的老師時時提醒我們要保護環境，儘管那麼多人為保護環境獻出美好的時光。但是總有一些人，為了自己的一點小利而破壞環境。
我每每走過那一根根粗壯的水泥柱子，總會看到柱子上大大小小、密密麻麻的牛皮癬。我曾看到過一支小隊清理掉牛皮癬之後，沒過一天就又“長”出來了。今年寒假，我找來了我的好朋友一起參加到剷除牛皮癬的隊伍中來。
那天上午8點鐘，我們準時來到水泥柱子旁集合。我們拿出工具——噴水器、刷子等，開始，向牛皮癬進攻。可忙活了老半天，不見有多少效果。“我腿痠得，哎唷唷我都站不直了!”“我的手臂都酸得抬不起來了。”“我腰痠了，脖子也疼。”大家都不禁想向牛皮癬屈服。我說：“我聽說紹興有一對老夫婦，專門去刮牛皮癬，這些挫折從來都沒有動搖過老爺爺老奶奶們消滅牛皮癬的意志，何況我們小學生呢?：”於是，我召集夥伴們“開會”說：“我們滿載希望地來，不能兩手空空地回。我們既然來了，就一定要好好幹他一番。”“對!”“是啊!”夥伴們都贊同了。“那我們得有個計劃呀!”我連忙說。於是，一場激烈的討論開始了。“我們撥他留的號碼。”“對，撥死他。”“可那得花多少電話費呀!”“我們……”大家想出了一個又一個辦法。我們最終實行了第八條。
我們想盡一切方法，終於刷掉了牛皮癬，又按照計劃晚上輪流“放哨”，每隔30分換三個人。那晚上寒風呼嘯，我們在外面直打哆嗦，但是，想到那些破壞環境的壞蛋，不禁想告訴他們：你們不要來張羅了，貼在這兒給人的第一感覺就是三個字“髒!髒!髒!”這根本不會有效果的。雖然，我們等了幾個小時，始終沒有見到。但是，經過這次清除牛皮癬，讓我體會到了保護環境的困難，也讓我知道了魅力紹興的來之不易。
牛皮癬啊牛皮癬!你能勸阻你的主人別做這些“好事”嗎?
身邊的牛皮癬小學作文 篇31
“不合適，原因，河南人。”
今年，23歲的河南姑娘閆文投出簡歷，應聘浙江喜來登度假村有限公司的職位，卻在次日收到這樣的應聘回覆。閆文認為自己的平等就業權利受到侵害，決定起訴招聘單位，要求該公司登報道歉並賠償精神損失6萬元。杭州網際網路法院已受理此案，並定於11月26日開庭。
說實話，這些年已經不知看了多少有關地域歧視的新聞了。在道德正當性的問題上，相信沒有多少人認為地域歧視站得住腳。可是，不管從時間還是從空間的跨度上看，“地圖炮”都像是牛皮癬，久治不愈。
這裡的人就是摳，那裡的人騙子多……“地圖炮”這一過於簡單的劃分，其實是思維和行動懶惰的表現。這樣的懶惰，給被歧視者帶來不少傷害和困擾：小到被扣上能喝酒的帽子，大到失去公平競爭的機會，甚至受到人格和名譽的侮辱，不一而足。
近年來的無數案例證明，只有像閆文這種一次次的“死磕”和較真，才能滅掉地域歧視的囂張氣焰。
誠然，對於地域歧視的問題，難以一招根治。正如有人所說的，在譏誚和歧視之間，往往是模糊的界限。不過，也許對於哪些可以說我們或有疑問，對於哪些絕對不能說、絕對不能做，應該有一個共同的底線。對此，既要有明確的法律規定和保護機制，也要有人去使用法律這根利劍，為宣告自己的權利“較較真”。
2005年，深圳市龍崗分局派出所所在轄區內懸掛“堅決打擊河南籍敲詐勒索團伙”等條幅，被河南籍公民任城宇和李東照狀告，最後賠禮道歉，成為“地域歧視第一案”。2019年，主持人胡偉在微博上屢次對河南人進行語言攻擊，鄭州市民井長水起訴胡偉，又為以“公益訴訟”反擊地域歧視提供了樣本和示範。
可以說，這些人的努力絕不是做著西西弗斯式的無用功，他們一次又一次的死磕重申著反對地域歧視，也一筆筆加重著當代社會的文明刻度。而除了訴諸法律，大眾媒體和社會教育也不可缺席。其實，隨著社會的進步和發展，許多地域歧視開始“轉入地下”，進入曖昧不清的“你懂的”範疇。它潛伏在我們的日常玩笑之中，也滲透在大眾傳媒的刻板印象塑造之中。
很多時候，大眾媒體的娛樂性消解了這一議題的嚴肅性。比如，文藝作品裡加上一些“地圖炮”的笑料，被認為無傷大雅;一些媒體有意無意地將犯罪嫌疑人的籍貫拎出，吸引讀者注意力。這些操作，無疑正加深著地域偏見的溝壑。
而要想解決地域歧視的痼疾，就需要在公共討論和表達之中保持審慎，有所忌憚。對於媒體來說，更需要營造平等尊重各個社會群體的輿論環境，避免過度簡化和針對某一特定地域群體。
在家庭和社會教育之中，也應適當嵌入反“地圖炮”的課程。青少年往往是形成道德意識的關鍵時期，為了避免讓未來的希望成為“地域歧視狂魔”，父母和學校應當在教育的過程中傳達正面的價值觀。比如，可以在日常生活中注意言論的尺度，在思想教育課程中加入地域歧視的案例分析，等等。
正如費孝通先生提出的“差序格局”，在親屬、地緣關係之中，人們總會以自己為中心，像水波紋一樣推及開，愈推愈遠。而在這一過程中，對於他者的偏見通常也會被逐漸放大。只有透過法律、教育和媒體的一次次死磕，才能逐漸敲碎充滿偏見的壁壘，治好地域歧視這一“牛皮癬”。
身邊的牛皮癬小學作文 篇32
北青報：“手藝直播”火爆呼喚職業培訓升級
今年“雙11”期間，口碑餓了麼開設本地生活行業首個“手藝直播”頻道，口碑餓了麼、淘寶、支付寶透過該頻道聯手推出100多場手藝人直播。涵蓋本地生活吃喝玩樂各個行業的數百萬商戶(手藝人)，從街頭傳統糕點的製作師傅，到守護蛋雕、泥人等“非遺”傳統的工匠，到路邊理髮店裡的髮型師，都可以將自己的手藝在平臺直播，走上舞臺中心。
口碑餓了麼近日釋出的《2019本地生活服務行業中小商戶發展報告》顯示，今年以來，平臺使用者在檢索本地生活服務消費時，更多地用“找手藝人”取代“找店”，並以提前預約的方式進行消費，其中美髮師、美甲師和寵物美容師成為月均環比增幅前三位職業，增幅均超過100%。“手藝直播”契合了消費者本地生活服務需求從“找店”向“找人”轉變的趨勢，表明在數字化升級的持續推動下，本地生活服務市場的變革已在加速進行，傳統的流量模式會逐漸淡出，手藝人將真正靠手藝而不是靠流量，實現自身經濟價值和社會價值。
手藝人在平臺上直播自己的拿手絕活，既賺人氣更賺鈔票，手藝的價值被不斷放大，手藝人得到了更多的社會關注和認可。目前，北京、上海等地消費者已可在平臺直接查詢到海量手藝人的個人作品集和歷史使用者評價，在近300個城市，寵物按摩、推拿等各類手藝人預訂服務功能也陸續上線。這一方面說明，隨著本地生活服務需求從“找店”向“找人”轉變，消費者對各種傳統手藝和新型手藝的需求越來越大，要求越來越高，“手藝服務”的市場潛力和增長空間也越來越大，一些服務將出現供不應求之勢;另一方面，一些傳統手藝、高精尖手藝領域本就存在的人才匱乏、青黃不接的矛盾，可能因“手藝服務”供不應求而變得更加突出。
本地生活服務“找人”需求不斷升級，“手藝直播”應運而生，對傳統手藝、新型手藝傳承和人才培養工作提出了迫切的要求。傳統手藝、新型手藝大多屬於技術技能範疇，手藝傳承和人才培養是職業教育特別是技工教育的重要內容，其中“師傅帶徒弟”是最傳統、最有效的方式。今年5月，國務院辦公廳印發《職業技能提升行動方案(2019—2019)》提出，在全國各類企業全面推行企業新型學徒制、現代學徒制培訓，三年培訓100萬新型學徒，職工參加企業新型學徒制培訓的，給予企業每人每年4000元以上的職業培訓補貼。國家發展“學徒制”職業技能培訓模式，體現了對傳統手藝、新型手藝人才培養的高度重視和大力支援。
需要注意的是，上述《方案》提出的推行企業新型學徒制、現代學徒制，主要是由企業和教育培訓機構合作，採取企校雙師帶徒、學徒工學交替模式共同培養，適合企業技術技能人才培養;而不少傳統手藝人和新型手藝人是個體勞動者，不在企業就職，難以直接適用這種人才培養模式。鑑於此，企業新型學徒制、現代學徒制需要進一步完善升級，以擴大培養培訓範圍，比如教育培訓機構聘請資深手藝人、高精尖手藝人駐校開班，既收企業職工為徒，也收有志於學手藝的社會人員為徒，為傳統手藝、新型手藝培養更多高質量傳承人。
“手藝+網際網路”模式創新拓寬了商家與手藝人的業務邊界，“手藝直播”火爆呼喚企業新型學徒制、現代學徒制培訓擴圍升級，所有這些積極變化，都讓傳統手藝和新型手藝具有了更廣闊的想象空間。
身邊的牛皮癬小學作文 篇33
在高度重視孩子素質培養的當下,讓孩子學習一兩種甚至更多藝術門類，成為許多家庭的選擇。《半月談》記者調查發現，一些機構抓住家長心理，組織了名目繁多的藝術類賽事，凡參賽都能獲獎，不少孩子拿獎拿到手軟。一些家長則有難言之隱，有的甚至大呼上當。
大獎賽氾濫，是因為家長-培訓-比賽已形成“競賽產業鏈”。雖然，近年來隨著治理義務教育階段學校招生不得與競賽、培訓成績掛鉤，“競賽產業鏈”已經切斷了“學校招生”這一環，但由於家長育兒存在嚴重攀比心態，各種名目繁多的大獎賽並不愁市場。
很多培訓機構的招生“賣點”，就是參加培訓後可以獲得某大獎賽的獎牌，而這類大獎賽往往就是機構自己組織，以競賽獲獎“撫慰”家長焦慮的心，也繼續用競賽獲獎來招攬生源。治理氾濫的“大獎賽”，需要加強監管、規範競賽，更重要的是，家長必須理性對待子女成長。
為規範競賽，教育部門實施了白名單制度。媒體曝光的“大獎賽”並沒有進入規範競賽的白名單，也就是說，這些競賽並沒有什麼性。參加競賽的家長，有相當多也清楚地知道，這些大獎賽就是機構自己組織的，“山寨”意味很濃。可是，他們依然爭相送子女參加，並在孩子獲獎後，競相展示參賽的“豐碩戰果”。所謂的“難言之隱”就在於此。這不但不能培養孩子的興趣、特長，還給孩子不誠信、沽名釣譽的反面示範。
怎麼理解這樣的心態?不妨看一下朋友圈的網路投票拉票。近年來，在學生競賽活動中，採取網路投票的不少，而網路投票很多就是朋友間拉票，根本不能反映學生的真實水平，但家長卻樂此不疲，每天定時發紅包請群友投票，再在朋友圈曬投票結果。有如此心態的家長，花幾千元買一張虛假的獲獎證書，也就毫不奇怪。
可以說，機構充分地分析了家長的心理。只要家長這種焦慮、攀比的心態存在，不管媒體怎麼曝光，還會有家長前赴後繼。
當然，也不排除有家長確實想透過競賽檢驗子女的學習成果，進一步激發孩子的興趣。這也是民間組織相關競賽的價值所在，但競賽必須規範、公正、嚴肅，真正發揮激勵孩子興趣的作用。與此同時，家長培養、發展孩子的興趣，應該回歸興趣本身，不能將興趣功利化，把獲獎作為發展興趣的追求。我國決定從2020年起全面取消義務教育階段的特長生招生，明確招生不得與競賽、證書掛鉤，就是希望引導家長重視學生真實興趣的培養，不是“特長招生興趣”，也非“競賽興趣”。
身邊的牛皮癬小學作文 篇34
一個雙休日的早上，我準備去學校裡鍛鍊身體。一下樓，發現有個人鬼鬼祟祟地在管道上噴著什麼東西。他見我來了，就以迅雷不及掩耳之勢溜之大吉。我覺得很奇怪，走近一看，發現他在管道上噴了清洗空調的廣告。我環顧四周，只見小區的門上、牆上、信箱上貼滿了花花綠綠的廣告紙：有的是修理馬桶的廣告；有的是尋人啟事；有的是安裝防盜門的廣告；有的是超市的宣傳單……各種各樣的廣告紙應有盡有，把原本美麗的小區搞得“面目全非”，真令人痛心！
到了學校操場，我還在掛念著剛才發生的一幕，心想：這些沒良心的人，怎麼忍心讓地球爺爺的“身上”長“牛皮癬”呢？這時，我想到了以前看過的一則新聞，說的是一位老爺爺自發的用鏟子清理城市“牛皮癬”的事情，別人貼一個他就清理一個。有人問他：“您為什麼要這麼做？”他笑笑說：“為了讓我們生活在一個乾淨無汙染的環境中，只要我活著一天，我就要將這個工作進行到底。”想到這，我腦子裡冒出了一個問題：“為什麼像老爺爺這樣文明的‘城市守衛者’那麼少，而非法貼小廣告的‘黑心鬼’卻那麼多呢？”
我希望世界上所有的人都能像老爺爺那樣剷除“黑惡勢力”，都能自覺地做一個文明的“城市守衛者”，讓這些影響市容的“牛皮癬”徹徹底底地從我們的眼皮底下消失。我也要從小做起，從身邊的小事做起，為建立一個乾淨、美好、文明的小區而努力。
身邊的牛皮癬小學作文 篇35
隨著現代社會的飛速發展，在我們身邊，不文明的舉止行為逐漸增多。例如：越來越多的“城市牛皮癬”出現在車站、街道、廁所、小區等場合，多數情況下，這些廣告是不合法的，嚴重影響城市的精神文明建設，對城市的市容市貌、環境衛生也有很大的影響。
“城市牛皮癬”——是指在公共場合非法張貼或者塗寫小廣告的現象，有的人為了讓的人知道自己的產品，就在街頭任意張貼、塗寫小廣告來發布資訊。近年來，做生意的多了，在各種公共場合的牆壁上貼小廣告的也越來越多，這看似是一件微不足道的芝麻小事，卻影響了整個城市環境的美觀，好好的牆壁變得千瘡百孔。使我們美麗的城市患上了不堪入目的“牛皮鮮”。
小廣告看似很小，其實很難清洗，即使大部分清除掉了，原本光光滑潔淨的牆面難免會留下痕跡。去年夏天為了爭創文明城，居委會的很多爺爺奶奶花費很大的氣力清除小廣告。看著他們頂著烈日辛苦地工作，我更加痛恨那些貼小廣告的人。我想對那些貼小廣告的人說難道你們除了張貼小廣告就沒有別的好辦法了嗎？難道這些小廣告真的就能給你們帶來很高的效益嗎？放棄這種愚蠢的做法吧。
我們堅決杜絕亂貼小廣告這種不文明的行為現象，如果遇到張貼小廣告的人一定要及時的勸說制止，這樣才能讓我們生活的城市變得更加美麗讓我們一起來清除這塊城市“牛皮癬”，讓這道刺眼的風景從此消失！我們共同生活在一個地球上，地球就是我們的家，讓我們杜絕那些不文明的行為現象，一起保護屬於我們共同的家園。
身邊的牛皮癬小學作文 篇36
“媽媽，這是什麼呀？”昨天中午一進門，我就發現客廳桌子上放著一本白色的小冊子，上面寫著《漢中市戶外廣告設施和招牌設定管理條例》。我好奇地翻了翻——看不懂。媽媽走過來說：“這是咱們漢中市出臺的地方性法規，是管戶外廣告和招牌的。”“那能管小廣告嗎？”“當然能管啊！”我高興地一蹦三尺高：“這下奶奶家的外牆終於能幹乾淨淨啦！”
那是幾個月以前的事情了。那天，爸爸媽媽帶我回奶奶家。奶奶家住在鎮上的國道旁，房子剛剛進行了翻新。鬱鬱蔥蔥的樹木掩映著明亮寬敞的樓房，乾淨整潔的小院子裡，月季花、鳳仙花芬芳吐蕊，競相開放，真是美極啦！可是，當我看到粉刷一新的房屋外牆時，不禁皺起了眉頭。只見雪白的牆壁上橫七豎八地貼著很多小廣告，有招工求職的、房屋出租的，還有辦證電話......甚至有的還用了黑色的噴塗材料！東一塊西一塊，原本潔白的牆面像被貼上了花花綠綠的“膏藥”，雜七雜八，一塌糊塗。我問奶奶：“這些小廣告都是誰貼的啊？真是太可惡了！”奶奶嘆了口氣：“總會有一些人偷偷摸摸地貼，我們也沒辦法啊！”我試著用手摳了摳，發現根本就摳不下來，真是令人討厭的城市“牛皮癬”！
今天是週末，爸爸媽媽再次帶我回奶奶家。遠遠地，我就看到有很多城管叔叔在忙碌著什麼。走近一看，原來叔叔們正在清理奶奶家外牆上的小廣告。只見他們準備了抹布、水桶、剷刀、牆刷等工具，一點一點對小廣告進行徹底清理。其中，有些小廣告貼得特別牢，還有的貼得比較高，叔叔們需要踩著梯子爬上去，特別危險。儘管這樣，他們還是仔仔細細認認真真，像“繡花”一樣一點一點地清除。透過爸爸和叔叔們聊天得知，原來在《漢中市戶外廣告設施和招牌設定管理條例》出臺以後，城市管理部門開展了清理違規戶外廣告專項整治行動，目的就是為了清除城市“牛皮癬”，讓我們居住的環境更加文明有序。看著叔叔們這麼辛苦，我和奶奶請他們進屋喝杯熱水休息一下，但他們卻婉言謝絕，依舊埋頭苦幹......慢慢地，奶奶家的外牆終於恢復如初。看著煥然一新的牆壁，大家都露出了欣喜的笑容。
這就是奶奶家外牆的奇遇。在這裡，我要特別感謝城管叔叔，是您們的辛勤勞動守護了這座城市的整潔，您們辛苦了！同時，也請大家不要隨意張貼小廣告，自覺愛護我們的家園。只有這樣，我們的環境才能更加美麗，我們的生活才能更加美好！