魔方小學作文

魔方小學作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的 魔方小學作文,希望對大家有所幫助。

魔方小學作文1

  星期五,我們班在教室裡舉行了一場魔方飛行比賽,非常有趣。

  首先是魔方比賽,我和許自信地走上領獎臺,準備開始第一場比賽,進行六面三階魔方復原。我開始計時。雖然有點緊張,但還是克服了緊張。下面有幾個孩子在喊“加油!”有的人拿一張白色的畫紙寫在上面,為平臺上的每個孩子加油。心裡很感動。

  比賽結束後我的成績是1分32秒,拿到第三名我很開心。感謝老師和學生,我很高興我能得到這麼好的結果,因為我經常練習。

  接下來是飛杯比賽。學生專注於摺疊和收集杯子。吳在飛蝶中獲得第一名,他很高興獲得這個獎項。

  在這次魔方和飛迪杯的比賽中,我取得了不錯的成績,希望我們班在接下來的學校比賽中能取得更好的成績。

魔方小學作文2

  我有一個六色的魔方:藍、白、紅、青、黃、橙。這個魔方雖然不顯眼,但你可能玩不了。

  剛買的時候把魔方弄亂了,沒法變成原來的那個。後來在父親的指導下,我很快學會了如何把它變回原來的狀態。現在我可以和爸爸比拼扭魔方了。我甚至打了爸爸。

  現在明白了,扭魔方要有耐心。剛開始不會玩的時候不能扔掉,但是要好好學習,好好練習。從玩魔方,說明你要有耐心,不要三心二意。

魔方小學作文3

  大家好,我叫張啟堂,今年11歲,我是建湖縣實驗小學雙五(2)的學生,我坐在二組的第三排,下面請聽聽我的五面魔方。

  我的左邊是柳辰,你聽:“單紹威,今天作業又沒寫,為什麼?”這準是英語課代表的他在喊。雖然說是英語課代表,但也是大名鼎鼎的“軟骨頭,”在做操的時候,似乎已經散架了,伸手就像在水中游泳滑水。令你感到發笑。

  “你組的作業全了嗎?”你一聽,就知在右邊的語文課代表丁禹在說話,丁禹的爸媽都是老師,媽媽是遠近聞名的語文老師—朱老師,爸爸是數學老師,真是文武雙全啊!

  在我的後面是曾靜玉,她真是一個生病狂,她每次上體育課都向我請假:“張啟堂,我頭暈。” “我腳疼。” “我的腳不能跑,

魔方小學作文4

  我有一個六色的魔方:藍、白、紅、青、黃、橙。這個魔方雖然不顯眼,但你可能玩不了。

  剛買的時候把魔方弄亂了,沒法變成原來的那個。後來在父親的指導下,我很快學會了如何把它變回原來的狀態。現在我可以和爸爸比拼扭魔方了。我甚至打了爸爸。

  現在明白了,扭魔方要有耐心。剛開始不會玩的時候不能扔掉,但是要好好學習,好好練習。從玩魔方,說明你要有耐心,不要三心二意。

魔方小學作文5

放寒假前的一天, 同 學孫愷辰過生日,送給我一個魔方。我以前沒玩過魔方,可是見過別人玩,回家後我就開始 拿著它轉來轉去,晚上竟然被我拼好了一面。 我很想拼出兩面, 可 是好幾天都沒有拼出來。爸爸看我拼不出來,很想幫幫我,可是他自己也不會拼,就上網學 習轉魔方的辦法,然後教我學。

  原來轉魔方很有趣:先拼朵小花,再拼出十字架,然後還有 小魚,倒 l 形和柱子。現在, 我是個玩魔方 高手,在很短時間內就能成功轉出兩面相同的顏色,但想起當初我還不會玩的時候,玩魔方 別提是多頭疼的事。

魔方小學作文6

  一個五彩繽紛的廣場,

  裡面有六個家。

  紅色、藍色、橙色、綠色、白色和黃色,

  小家庭成員很調皮,

  一直跑來跑去,

  把他們叫回家,

  總是那麼難。

  淘氣的小方塊,

  導致家庭分離,

  一雙充滿愛意的手,

  使勁轉啊轉,

  努力奮鬥,努力奮鬥,

  終於讓每個家庭團聚了,

  讓快樂和幸福重生。

魔方小學作文7

  我早就知道魔方是一個很有趣的東西,尤其是看到幼兒園的小朋友有一天能很快恢復魔方,我也想學。

  最後買了魔方。我媽先送我爸好好研究了一下,再教我。於是,爸爸一頭扎進去,在網上找了各種影片和教程來學習。經過兩天的努力,父親滿懷信心地來當我的老師。

  魔方的'第一層很簡單,就是各歸其位,我很快就學會了。第二層有點難,但是藉助公式,很快就掌握了。三樓,有點無聊,不肯學。爸爸也沒逼我,所以過了幾天,看著我爸熟練的恢復六邊形,我又動心了,慢慢的記公式,練速度,終於能恢復六邊形了。

  魔方真的很好玩。我現在比我爸爸玩得快。我在努力把成績提高到兩分鐘以內。我相信我以後會越來越快!

魔方小學作文8

  我學會了轉動魔方

  寒假的前一天,我的同學孫過生日時送給我一個魔方。我以前沒玩過魔方,但是看過別人玩。回到家就開始隨身帶著,晚上就拼出來了。

  我想拼兩邊,可是好幾天都拼不出來。爸爸以為我不會拼,想幫我,但是他自己不會拼,就上網去學轉魔方,然後教我學。原來轉魔方很有意思:先拼一朵小花,再拼一個十字,然後就是小魚,倒l形,柱子。拼出第一層,再拼出第二層。第三層最難。這就像抱起一個孩子。如果你沒有正確地撿起來,孩子就會丟失。兩天後,我第一次拼了六張臉,覺得很開心。

  這幾天,我一天翻一次魔方。爸爸看我會拼,給了我一個四階魔方玩。我剛剛拼了出來。看來爸爸又要上網學習了,哈哈!

魔方小學作文9

  今天我和媽媽來南京快樂水立方玩。當我到達目的地時,我深深地吸了一口氣,說:“我要去水立方了。”可惜天氣讓人難受,一進去就開始下毛毛雨。我玩的第一個東西是滾軸,好像是從20米的高空滑下來的。剛起床的時候,雙腿顫抖,開始打滑。我直接下去了。一轉身頭就暈了。哇,我掉進水裡了。還好工作人員在我被淹之前及時把我拉了上來。一天過去了,我玩得很開心。

魔方小學作文10

  我知道很多事情,比如游泳,下棋,其中我最擅長玩魔方。

  有一次在“超腦”看快扭魔方比賽,叢老師說魔方可以拓寬心智空間。我對魔方變得非常感興趣。我看了說明,先把三階魔方白色中心的上、下、左方塊轉到黃色中心,四個座位後面有一個顏色,然後把四個顏色轉到它們的中心,再轉到白色變成十字,然後把白麵粉放在一起。其他顏色必須是“t”。接下來,按照公式把紅、橙、藍、綠分成兩層,然後用小於(1)或小於。

  我覺得每一項技能都是透過勤奮練習才能學會的,扭魔方讓我很開心。

魔方小學作文11

  魔方是我童年的朋友。它每一面的圖案都很精美,漂亮極了。有米老鼠,有唐老鴨,有小狗。每次,我排列出各種各樣的圖案時,我總會驚喜地看著它們。

  幼兒園遊戲時間一到,我們就一起飛進活動室,開始玩。我從我的百寶箱中拿出魔方拼,這時怎麼拼也拼不起來。突然,我動出一個壞腦筋,我把它砸掉,再裝起來不就成新的了?於是,我就照著做了。結果,我怎麼裝也裝不好。我的好朋友就這樣被我毀了,我傷心極了!

  我到現在還儲存著散架的魔方,長大後我一定把它裝好。

魔方小學作文12

  我知道很多事情,比如游泳,下棋,其中我最擅長玩魔方。

  有一次在“超腦”看快扭魔方比賽,叢老師說魔方可以拓寬心智空間。我對魔方變得非常感興趣。我看了說明,先把三階魔方白色中心的上、下、左方塊轉到黃色中心,四個座位後面有一個顏色,然後把四個顏色轉到它們的中心,再轉到白色變成十字,然後把白麵粉放在一起。其他顏色必須是“t”。接下來,按照公式把紅、橙、藍、綠分成兩層,然後用小於(1)或小於。

  我覺得每一項技能都是透過勤奮練習才能學會的,扭魔方讓我很開心。

魔方小學作文13

  一個五彩繽紛的廣場,裡面有六個家。

  紅色、藍色、橙色、綠色、白色和黃色,小家庭成員很調皮,一直跑來跑去,把他們叫回家,總是那麼難。

  淘氣的小方塊,導致家庭分離,一雙充滿愛意的手,使勁轉啊轉,努力奮鬥,努力奮鬥,終於讓每個家庭團聚了,讓快樂和幸福重生。

魔方小學作文14

  星期五,我們班在教室裡舉行了一場魔方飛行比賽,非常有趣。

  首先是魔方比賽,我和許自信地走上領獎臺,準備開始第一場比賽,進行六面三階魔方復原。我開始計時。雖然有點緊張,但還是克服了緊張。下面有幾個孩子在喊“加油!”有的人拿一張白色的畫紙寫在上面,為平臺上的每個孩子加油。心裡很感動。

  比賽結束後我的成績是1分32秒,拿到第三名我很開心。感謝老師和學生,我很高興我能得到這麼好的結果,因為我經常練習。

  接下來是飛杯比賽。學生專注於摺疊和收集杯子。吳在飛蝶中獲得第一名,他很高興獲得這個獎項。

  在這次魔方和飛迪杯的比賽中,我取得了不錯的成績,希望我們班在接下來的學校比賽中能取得更好的成績。

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