有關夏日暴風雨的作文
有關夏日暴風雨的作文
篇一：夏日裡的暴風雨
“把握生命裡的每一分鐘，和親愛的朋友熱情相擁，不經歷風雨，怎麼能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”的確，不經歷風雨，怎麼能見彩虹？凡事都要經過努力，才會成功。在夏天，下雨是很平常的一件事，但正是因為那次下雨，使我明白了，要想擁有彩虹，需先要經歷風雨。風光的背後，都是汗水的辛勞，不懈的努力和歲月的蒼桑。就因為那一次下雨，使我感到了成功的所得，來自於風雨的洗禮。
那是一個週二，剛上第二節課，老天好像很生氣，天頓時陰了下來。到了第三節課，遠方的四周已經能隱隱約約的聽到“轟隆隆”的雷聲了……突然“咔嚓”一聲徹耳的響雷，隨即是一束耀眼的白光，照的天空格外明亮耀眼。“譁”地一聲，傾盆大雨由空中砰然而落。
教室裡的課靜靜的上著，同學們靜靜的聽老師講課……漸漸的，漸漸的，雨小了，雷電也逃得無影無蹤。雨在不知不覺中停了。“鈴鈴鈴……”下課了，同學們都跑到教室外面，呼吸雨後的新鮮空氣。忽然，一位同學，一手指著天邊，一邊說：“看，彩虹！”我們大家都順著他手指著的方向去看，果真有一條彩虹。我心中為之一震，剛才的天空還如同潑了墨汁一般漆黑，現在不僅明亮如新，還呈現出了一片彩虹。
經歷了風雨的洗禮，才可見美麗的彩虹。這是大自然的規律。我們人類與大自然一樣，與世界上的萬事萬物共同生存在這個美麗的大自然中，只有努力，才會有成功，有收穫。如同一樣，只有在考前是我努力複習，考試後你的天空才會收穫一片美麗的彩虹。想要成功，想要有所得，就必須要經歷暴風雨的洗禮，和在暴風雨過後才會呈現美麗的彩虹是一樣的。
篇二：我愛暴風雨
震耳欲聾的響雷，驚起了岸邊一群沙鷗。呼嘯而至的狂風，吹飛了空中片片樹葉。傾盆而下的暴雨，打翻了浪上的一葉小舟。當人們都對這場暴風雨聞風喪膽時，我卻如一隻翱翔的海燕，搏擊長空。因為我所熱愛的，正是這宏大的暴風雨。因為正是在這一場場暴風驟雨之中，我的性行得以磨礪，靈魂得以昇華，思想得以完善。依著自身的頑強，穿越這狂風驟雨，迎來一片明媚的藍天
還記得那是三年以前的一天，我揹著書包踏進憧憬已久的中學的校門，就直接上了大客車來到百里之外的某軍事基地進行新生入學軍訓。以前看著穿著軍裝的解放軍叔叔們英姿颯爽的樣子很是羨慕，而如今我也穿上了軍裝，親身感受一下軍事化的生活。然而事情卻不像我想象的那樣。穿的大大的粗布軍裝密不透風，更無舒適可言；而吃的也只是簡單的飯菜以及黃瓜條湯；住的是簡陋的平房，睡雙人鐵床還是上下鋪，累了一天沒有洗澡的`地方；每天面對我們的只有火辣辣的太陽和冷酷無情的教官，以及站不夠的軍姿和踢不完的正步。超負荷的工作量早已讓我們筋疲累盡。但是每個人都沒有放棄，大家同心協力共同挺過了三天。在第四天的閱兵儀式上，大家邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，洋溢這陽光的笑臉走過了主席臺。我感覺我領悟到了軍訓的真正意義。是這次身體和精神上的磨礪，是我們變的更堅強，更完善，使我們得以從一個幼稚的小孩過渡到一名成熟的中學生。這場暴風雨，磨礪了我的性行，使我的精神得以提升。
到了初三了，是一個屬於每個學生的奮鬥時期。每天熬夜苦讀到半夜，第二天卻還要早起上課。無數的考試，無數的作業，少得可憐的休息時間把我們弄得昏頭轉向。每天老師的諄諄教誨，同學的埋頭苦攻，桌上的厚厚書籍的日子彷彿沒有盡頭。然而，每天這種日子讓我得以變得充實，讓我掌握知識，讓我能夠擁有一個更美好的前途。這雖然是一場持久而痛苦的暴風雨，大家卻得以快樂的共同進步，共同成長。這種生活也是我所熱愛的。在這場暴風雨中，我得以收穫友誼，收穫知識，收穫快樂。
在我以後的人生路上，我將會面對更多的暴風雨。但是我不會退縮，更不會放棄。我將會以最向上，最積極的姿態去面對一次次考驗。孟子曾經說過，困於心，衡於慮，而後作；徵於色，發於聲，而後喻。正是這一次次暴風雨，使我變得更完善，也使我的人生變得更輝煌！
讓暴風雨來的更猛烈些吧！
篇三：暴風雨中的飛翔
我終於飛起來了！
這是我在飛翔時發出的第一句吶喊，是啊，我是一隻海燕，我是可以飛翔的！
我是一隻海燕，高爾基筆下那隻勇敢的海燕。但是我的從前，我的過去是多麼的不“平凡”，僅僅是因為夥伴們都能在暴風雨中疾馳，而我卻不能。因為我無法忘卻那一天。
那一天，暴風雨又來了，雷聲轟響，閃電似乎要把整個天空都吞噬掉，我害怕極了，揪著母親的衣角不敢踏出半步。可是母親義無反顧的衝進了雨中，雷電交加，母親對我說：“一個不敢在暴風雨中飛翔的海燕，就不算一隻真正的海燕！”但是雷電看不慣父母的勇敢，他們一發怒便讓我的親人如石沉大海，我永遠的失去了親人，。那一天的記憶印在我的腦海，怎樣都無法抹去。我更加畏懼雷電，畏懼暴風雨。
但暴風雨是不會停息的，他們隔三差五的要來這世界鬧上一番，每逢暴風雨，那企鵝，便膽怯的把肥胖的身體藏在懸崖底下，海鷗在大海上驚恐的飛竄，海鴨們也被嚇壞了。可是我的同伴們，他們高傲地，勇敢地，自由自在地在大海飛翔！我羨慕他們，但又不明白，為何偏要去那憤怒的飛沫中呼叫，和狂風爭鳴？他們的叫喊聲裡，總是充滿著對暴風雨的渴望！烏雲越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，巨浪被拋起摔在懸崖上變成粉末。我想起了母親的話：“一個不敢在暴風雨中飛翔的海燕，就不算一隻真正的海燕！”是的，我也要飛翔，我是海燕，我要向暴風雨挑戰。我走出暖窩，一股強大的狂風差點把我吹下樹枝。我撲撲翅膀飛起來，剛剛飛進雨裡，就被衝的東倒西歪，根本無法睜眼。我想要放棄，但我不能，放棄了就是永遠的站不起來了，我在心裡一遍遍告訴自己。終於我把握了平衡，我在狂風暴雨中飛起來了！我像個飛舞著的精靈，像黑色的閃電，在暴風雨裡穿梭，在高傲的飛翔！我堅信烏雲是遮不住太陽的，是的，遮不住的！我像箭一般地直衝向烏雲，去迎接那雷聲。
“我終於飛起來了！”我快樂的叫喊，“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
篇四：暴風雨前的準備
暴風雨前的天是陰霾的，暴風雨前的雲是灰暗的，暴風雨前的風是猛烈的，暴風雨前的湖是沸騰的……我，一個即將面對暴風雨的少年，舉起右手，莊嚴宣告：“決不在暴風雨來臨時潛逃，決不會被暴風雨擊倒。我定會勇敢地面對暴風雨的洗禮，讓雨後的彩虹將我圍繞！”
——題記
第一章九年的牢獄之災
不到六歲我便被爸爸關進了鐵窗，讓我承擔難以忍受的痛苦。失去了自由的我似乎失去了對於生活的渴望，我沉浸在書本的海洋裡，拿著筆一本一本的將壓在我身上的書挑開。上天註定我不羈，一次次的忍耐讓我一次次地爆發，鼓足勇氣，衝出家門，呼吸外面世界的空氣。一次次的被抓回卻又一次次地逃走。老爸終於發現沒有辦法將我永遠封鎖在牢裡，便把我交給了老師。在老師的森嚴的看護下，我與老師的摩擦不斷升級，在那一天，我站了起來，老師只說‘這孩子，怎麼會有這樣的學生？’雖然站了起來，但還是倒了下去，手腳上也多了兩條鐵鏈……
第二章暴風雨的前兆
不知不覺的，天陰了下來，烏雲密佈，狂風肆虐。道路兩旁的樹被吹的亂成了一片，沙礫飄起，在滿天狂舞。一切是那麼喧囂，一切卻又是那麼寧靜。九年已去八年，還剩一年了。這場曾經淘汰擊敗了無數英雄的暴風雨又再一次重來了！氣氛變得恐怖起來，憂愁，悲涼蓆捲上心頭。害怕，想重來，但沒有回頭路。只有，不顧一切，向前走，向前走……安慰自己，別怕，別怕，大家都一樣，都一樣！別怕！別怕！
第三章暴風雨要來臨
倒計時：100天――80天――60天――50天――30天――28天……還在繼續！抱緊書本！學！學！烏雲越來越低，我快被壓得喘不過氣來了。感受的到，也看的到：螞蟻搬家了，鳥兒下來了，狗狗趴下了！恐懼感與日俱增，害怕沒有用了，奮鬥，才是出路；學習，才是硬道理；拼搏，才有機會！暴風雨，來吧！我不怕你！
結束語尾聲
不怕不怕，暴風雨不可怕！我要向暴風雨衝去！衝破萬難的阻擋！歷盡艱險，讓風雨過後的美麗永遠伴隨在我身旁，讓雨後的彩虹因我而綻放！我堅信：愛拼才會贏！機會總給予有智慧且有準備的人！
暴風雨，我來了！讓你看看我的厲害，接招……哈！看準了！
篇五：暴風雨
暴風雨的來臨總會給人一種恐懼感。一場場的暴風雨就像人生的一場場挫折。暴風雨來臨之前一切都是那麼平靜，但暴風雨已經來臨了才知道平靜是多麼“珍貴”……這些不都像一個人的挫折已經來臨了，才感覺到以前是多麼幸福嗎？暴風雨人生，人生的暴風雨過後就是一片天晴！
篇六：當暴風雨來臨時，請備好雨具
面臨生活中的總總困難。就想暴風雨一樣。我們如果不能像海燕一樣，勇敢的面對。讓暴風雨來的更猛烈的話。那請你備好雨具把！
為什麼那麼說哪？那雨具又是什麼呢？
雨具就是你身邊的朋友，心中的信念。
當暴風雨來臨時，我會想起我的朋友啊，我會和我的朋友互相攙扶這一起在驚濤駭浪裡翻騰。這樣就算有再猛烈的狂風，再驚險的波濤。在你眼淚不過是那麼可怕。
當暴風雨來臨時，心中的信念又何嘗不是更好的雨具呢？我會對自己說：堅持就是勝利，堅持吧！努力吧！你會成功的，只要你堅持過去，晴天就在不遠處等著你。
當暴風雨來臨前請備好雨具把，不是暴風雨等待著你來面對，而是你備好雨具來和暴風雨鬥爭。成功是留給有準備的人！
讓暴風雨來前請備好雨具把！