描寫植物的作文:圓明園賞荷

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的描寫植物的作文:圓明園賞荷，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫植物的作文:圓明園賞荷1

　　當你突然出現在家裡的某個角落時，我們都不知道你的名字，於是你便成了我口中的天羅地網、千手觀音。因為剛不久，你的藤蔓以直線往下長，佈滿了四周，只有一丁點空隙，於是，你就叫天羅地網了。現在，你的藤蔓個個都轉了個彎，好像一隻隻手，數不清的手在空中舞動，你就從天羅地網升級成了千手觀音。

　　你知道嗎？我們一家人都可喜歡你了！每天都要盯著你看半天，圍著你轉，天天給你澆水，施肥，你也越長越茂盛。我們愈發好奇，上網搜尋，這才知曉你真正的名字白花紫露草，別名吊竹梅。一聽這名字，才知道你也會開花，圖片上你的同伴都開出了白白的花，你也要快快長大，開出美麗的花朵喲！

　　我從來不知道你還是個醫生，可以治很多病。你為什麼半點預兆都沒有，是不是想隱瞞你的身世？怎麼可以這麼低調！

　　還有啊，為什麼我每次撫摸你你都不動？我大大地吹一口氣，你卻像一座石像似的，半點反應也沒有。我猜你又在呼呼大睡。哼，睡覺都不帶上我！

　　我想每天都見到你，但又總怕你哪天會突然枯萎離我而去。幸福的是，你的生命不僅很強盛，而且可以分枝，生下你的小寶貝。這樣我就可以天天見到你了，真好！

　　我好喜歡你呀，我的小寶貝，心尖愛！

描寫植物的作文:圓明園賞荷2

　　世上的花千百種，就屬池塘裡的荷花，讓我印象最深，人們又叫它靜友、靜客

　　夏日來了，一進公園就聞到一股誘人的芬芳，荷花偷偷地露出嫩嫩的白臉蛋，像一個害羞的少女。幾片大荷葉遮住了荷花的花瓣，好像在為少女打傘。你看，這少女是多麼美麗和文靜呀!再看看荷葉上的露珠在幹嘛?原來露珠小弟正在向荷葉叔叔傾訴旅遊的快樂，調皮的蜻蜓妹妹正在偷偷告訴荷花小姐早上飛行的樂趣呢!露珠說完就從荷葉上跳下，想擁抱池塘媽媽的懷抱。

　　荷花的身子特別細，像是仙鶴的腳一樣，花瓣展開像仙鶴展翅高飛的翅膀，花蕊像仙鶴的頭，那真是一株亭亭玉立的出水芙蓉，美麗無比。我們可以把荷葉摘下來，下雨時當作雨傘，還可以把荷葉上放些水進去，當做一個小魚缸。我和朋友經常在荷花塘玩兒，比如潑水，捉迷藏、摘蓮蓬真是好玩極了!

　　荷花真像周敦頤詩中吟誦的那樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖然生長在黑黑的泥巴里，但是卻保持著自身的潔淨，不受任何汙染。不僅如此，荷花還富有奉獻精神，它辛苦結出蓮蓬和蓮藕，卻供給人們使用。

　　荷花不僅美麗，還很有實用價值，精神也值得讚頌，因此我愛荷花。

描寫植物的作文:圓明園賞荷3

　　自從搬家到星河灣家園，每年秋天，我都會在小區裡散步。這個季節，小區裡瀰漫著清香。當我抬頭的那一刻，就能看到綴在樹上的桂花，有金色的，有橙色的，還有淡黃淡黃的。停留在一枝金黃的桂花下，鼻子湊上去聞一聞，一陣陣的清香撲鼻而來，讓我想起兒時在媽媽懷裡聞到的似曾相識的味道。

　　黃昏，媽媽也下來了，她站在我的身邊，對我說：“這麼多的桂花啊！還記得我小時候最喜歡桂花了。”

　　“你為什麼喜歡桂花啊？”

　　“以前，在這個季節，我每次放學回家都能看到家門口有一棵很大的桂花樹。花開得旺了，外公外婆就會給我香甜軟糯的桂花糕。每次吃桂花糕，我和哥哥姐姐們都非常開心。”

　　“媽媽，你真幸福！”

　　“是呀。所以今天我也準備用桂花來做食物。嗯——就做桂花湯圓好了。”

　　“好呀，媽媽。我現在就幫你摘些桂花。”

　　夕陽下，我和媽媽一邊笑一邊摘桂花。還打電話跟爸爸分享，今天有好吃的，讓他早點回家。

　　晚上，我終於吃到了媽媽做的熱騰騰的桂花湯圓，用勺子盛了一粒，放在嘴裡。我想起了兒時用五毛錢買的白糖冰棒，吃在嘴裡，甜在心頭。

描寫植物的作文:圓明園賞荷4

　　水上森林是寧波植物園的一角。它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳樹等30多種植物組成。初冬，水上森林呈現出一幅紅黃綠層疊交匯的美麗景象，彷彿從重彩的油墨畫裡跳出來，美不勝收。

　　其中最為特別的，就要屬落羽杉了。遠遠望去，一座廊橋把那些落羽杉一分為二。一部分位於橋的這邊，河堤上; 另一部分紮根於橋的那邊, 小土坡上。我漫步在廊橋上，慢慢地向落羽杉靠近。它們巍然屹立，像是守衛著這片水上森林的哨兵，個個昂首挺胸。我不由得抬起頭仔細地瞧，忽然，就像哥倫布發現新大陸那般，心中一陣怯喜。我看到茂密的枝葉間掛著好幾個果實。果實如彈珠般大小，依次呈現出粉色、綠色、金色。三種顏色層層渲染在一顆小小的果實上，就像層疊交匯的水上森林，看起來一點兒也不突兀，很是和諧。

　　我把視線從上往下移，整個落羽杉在眼前呈圓錐形，就像一把等著我來開啟的雨傘。走到落羽杉下，一些細枝低垂，觸手可及。一陣微風吹過，細枝拂過我的頭頂，彷彿在撫摸我的頭。我彎腰撿起那掉落的枝葉，輕輕地捏在手上，發現它像極了鳳凰的尾巴。

　　走出那片落羽杉林，天色也漸漸地暗下來。我邁著匆忙的腳步，匆匆地離開植物園。下次有時間了，我還會到植物園裡悠哉悠哉地走上一圈。這樣的美景，真是令我流連忘返!

描寫植物的作文:圓明園賞荷5

　　觀察黃豆

　　今天早上，我把一顆顆閃亮亮的"黃寶石"浸泡在水裡。

　　晚上，小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣，變成了一個個小胖墩，圓滾滾的大肚皮穿著黃大衣，挺著將軍肚，可神氣呢！

　　第二天，"黃豆小精靈"長出了又短又粗的小辮子兒，得意洋洋地讓我羨慕了一會兒呢。我願它們快快長大，給我展示更好的一面。然後，我給它們換上新的溼餐巾紙，讓它們保持溼潤，能更好的成長。

　　第三天，黃豆們的辮子不斷地長長，參差不齊，我用尺子量了量，最高的都有4、5釐米，好像是小芽們急著探出頭來，想好好看看這個美麗的世界。

　　第四天，小黃豆們像沐浴過大雨過後的竹筍子一樣瘋長。才過了一天，就長得很高了。我想：它們這正是處於像我們一樣成長的最佳時期吧！

　　第五天，黃豆已經長成黃豆芽了，黃豆芽的葉子有的像"V"形，有的像鴨子嘴，真是形態多樣啊！

　　這就是黃豆的成長過程。我們要仔細觀察，你就會有很大的發現。

描寫植物的作文:圓明園賞荷6

　　今天上午，我來到王愉懷家，阿姨拿來一個熟透了的西紅柿，讓我們觀察。

　　因為西紅柿剛從冰箱裡拿出來，所以外面溼溼的，一個個小水珠連在了一起，變成一大粒水珠後，往下流。整體上看，西紅柿顏色想血一樣紅，像紅色的鮮花那樣豔麗，也像火的顏色，樣子像個紅著臉的胖娃娃。從下面看，西紅柿像個大蘋果，又像柿子。從側面看，那些綠葉像西紅柿的綠頭髮，還像西紅柿的綠草帽。葉子有8片，裡面是淺綠色的，越往外顏色越深，最外面卷卷的。輕輕把皮剝開，可以看見皮是透明的，而且薄如蟬翼，果肉是紅色的，看起來水分很多。

　　把西紅柿切開時，西紅柿流了好多汁，露出兩橢圓形的果肉，這兩個果肉像人的肺，果肉裡有一粒一粒的東西，這可能就是它的種子，中間綠綠的連著連著兩條莖絲，像人的下半身，阿姨切了兩小片，給我和王愉懷吃，我嚐了嚐，情不自禁地說：“啊，西紅柿好美味，酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉懷那呆呆的表情好好笑哦。

　　以前沒有仔細觀察過西紅柿覺得西紅柿沒什麼意思，現在發現西紅柿真可愛啊!

描寫植物的作文:圓明園賞荷7

　　我見後院長了許多得蒲公英。媽媽說："蒲公英是所有得野花裡最先長出來得，它又叫婆婆丁。"

　　蒲公英得葉子在春天裡長得很快，上面帶著一些小刺，邊是鋸齒形得，但是不扎人。它得葉子是淡綠色得，慢慢得變成深綠色得，過一段時間後你會發現它得葉子中間長滿了小花蕾。隨著葉子得長大，小花蕾慢慢得長高了，開出一朵黃色得小花。它得花很特別，像一個小絨球，非常好看。花開放得時間很長，等到花謝了，它就變成一個棉花似得小絨球得家。

　　有一天早晨，我在樓院裡玩耍，發現蒲公英居然是合攏得，草地就是綠色得。中午，我發現蒲公英是張開得，草地就是金黃色得。我仔細觀察一下，原來蒲公英得花就像我們得手掌一樣，可以張開、合攏。早晨，蒲公英得花是合攏得，中午蒲公英得花是張開得。

　　蒲公英不但可以欣賞，而且還可以食用和做藥。記得每年春天，我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英得花，洗乾淨後泡水喝。它得味道很苦，奶奶說："它是一種藥，它得作用是消炎、敗火。"

　　這就是蒲公英！

描寫植物的作文:圓明園賞荷8

　　石斛是一種植物，一般生長在大山上，生活在城市裡的我們，平時是很難看到石斛的，甚至有的人根本就不知道“石斛”這個名字。但在我的家裡卻種了許多，陽臺上、客廳裡擺得到處都是，這都是我酷愛石斛的老爸的功勞。

　　石斛，原產於喜瑪拉雅山上，是我國古文獻中最早記載的蘭科植物之一，與天山雪蓮、冬蟲夏草齊名。石斛的種類很多，在我家裡就種了不少，如：鐵皮石斛、球花石斛、金釵石斛等。

　　石斛之“美”一：花美

　　石斛因為種類的不同，開出的花自然也不同，鐵皮石斛的花呈淺黃綠色，金釵石斛的花是梅紅色的，球花石斛的花是成串開放的，看上去像繡球一樣，花色呈白中帶黃。每到

　　開花的時節，石斛花陸續開放，泛出陣陣淡淡的清香。

　　石斛之“美”二：杆

　　石斛的杆大多呈圓柱形，但有的呈天麻狀，桿直立不分枝，大多具多節。杆的顏色有的呈黃色，有的呈綠色，有的呈褐色，它們顏色各異、形狀萬千，漂亮極了!

　　石斛之“美”三：功效

　　石斛花嚼著脆脆的，杆粘粘的。石斛的花和杆不僅可以用來燉肉、煮雞吃，還有很高的藥用價值。特別是鐵皮石斛，它的藥效也是最好的，石斛具有滋陰潤肺、養胃生津、明月清熱、增強免疫力、抗衰老、治療呼吸道疾病等療效，而它最顯著的功效是解憂，服用後能使人心情開朗，可以很好的緩解都市人群精神壓力大，心情抑鬱等症狀。

　　這就是石斛的“美”，我愛石斛。

描寫植物的作文:圓明園賞荷9

　　在家久了，必定少不了種花。每年仲夏期間，還沒踏到客廳，就被一種濃郁幽香的氣味所迷住，清香在空中不斷瀰漫，讓我寸步難移。往前一看，原來是它，在客廳的桌子上，成片的菊花半浸泡在花瓶內，讓我立刻想到了媽媽的香袋。

　　有一年，也是仲夏的時候，媽媽接我放學回家，走在一家賣菊花的店裡，清香撲鼻而來，我仔細地用鼻子吸了吸，轉身看了看，紅黃藍綠的菊花不計其數，這一回可讓媽媽生氣了。

　　“有啥子好看的，不就一破花嗎？”

　　“你才破花，你聞，這比你那花香多了！”

　　“可惡，等等，奇怪？我香袋的香氣呢？”

　　“都被菊花的香氣蓋住了！”

　　媽媽可就真急了，立刻進店買了一個最貴的菊花給自己換上了。

　　菊花也彷彿擁有了靈性，立刻使出洪荒之力，發散自己的清香。只要媽媽走過的地方，立刻就充滿了生機。鳥兒又在枝頭高歌，大樹又重新長出了枝葉，小河流淌的更加歡快了。從那以後，媽媽就再也不用香水了，菊花的香氣也使整個家的人心情也都好了起來。

描寫植物的作文:圓明園賞荷10

　　我家門前有一棵剛移植回來不久的發財樹，它的變化可不少，因為媽媽在職的廠裡有兩棵檔前檔後的發財樹，所以要把門前的兩棵發財樹移走，其實是媽媽的工廠要搬到其他的地方，所以要把發財樹移。

　　因為我媽媽要發財樹，所以擁有發財樹只是其中之一，據說擁有發財樹的人都會有好兆頭，然後我媽媽就和Boss說她要發財樹用來種。之後種了兩個星期發財樹從一根生到兩根，再然後的一個月發財樹根上生丫，丫上又生丫，一直這樣。

　　發財樹的芽[剛長出來的葉子]非常非常的嫩，那種顏色非常非常的綠，你只要輕輕的去碰那綠綠的葉子它就隨時會掉下來！這可以讓我們知道發財樹的葉子有多柔弱！

　　我記得去年20xx年11月份的時候葉子雖然有一點枯枝敗葉但是不會掉太多，之後的一個星期六我回去看了一下，結果葉子全部掉下來了，我才知道人生和植物的“掉落”是不一樣的，因為植物的“掉落”和人生的“掉落”依然不一樣。

　　發財樹始終是一棵植物，可是我們只要去用心去觀察就會發現很多地方截然不一樣。

描寫植物的作文:圓明園賞荷11

　　真花?假花? 週一，爸爸下班回來，給我買了一株小仙人掌。仙人掌不高，由十幾根長短不一的莖組成，像手指一樣。在每個“手指”的頂端，開著一朵鮮紅的小花，錯落有致、鮮豔奪目。我非常喜歡那些小花，忍不住碰了它一下，感到很硬，還有點扎手，沒有鮮花的那種嬌嫩的'質感?好像是假的。有一次，在給花澆水時，我發現那些小花遇到水後，急速收縮，縮成一個圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵兒。過了一會兒，經陽光一照，它就又開始像剝洋蔥似的?一層層地從最外層向裡慢慢地綻放。過了幾天，我又發現，花周圍的仙人掌葉片上有和小花一樣的紅色，我心想，難道是這花掉色？我用手指輕輕地碰了碰花朵，手指竟被染成了紅色。我感到非常奇怪，這花到底是真是假？

　　過了幾天我又發現了新線索。在仙人掌與小花之間有像針一樣細的東西插入仙人掌，我輕輕地碰了碰花，看能不能把它摘下來，結果輕易地把它拔了下來。連線仙人掌與花托的是一個約１釐米長的針型管狀物。這就更讓我奇怪了。我給一位專門研究花的叔叔打電話，問他這是怎麼回事，他說這是一種高科技產品，花就透過那根小管子來吸收營養，開放或閉合。所以，你可以說這花是真的，也可以說它是假的。哦，原來是這樣啊！

描寫植物的作文:圓明園賞荷12

　　“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來”。每當我聽到這首詩，眼前就浮現出一枝枝梅花爭奇鬥豔的樣子，再加上潔白的雪來映襯，那便是完美無瑕。況且梅花還在那麼寒冷的季節裡開放，這種精神甚是可貴。怪不得它和竹子、松樹被稱為“歲寒三友”還與與蘭、竹、菊並稱為“四君子”。

　　梅花是屬於薔薇科杏的植物，主要顏色是白、紅、粉紅。花葉有五片，聞起來有陣陣芬香。特別是在雪天欣賞梅花，白雪與梅花輝映，芬香與美麗齊飛。一進梅花谷，陣陣香氣就撲面而來。讓人聞了神清氣爽。它的種類就更多了——綠萼型、宮粉型、硃砂型……數不勝數。瞭解了外貌特徵後，我們來談一談梅花的品質。“堅強，忠貞，高雅”，這幾個詞便概括了它高貴的品質。梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春。

　　清早，寒風吹拂，霧氣繚繞。然們漫步在梅花谷邊，觀賞著這千姿百態的瓊枝玉葉，就會情不自禁的讚歎道：遙知不是雪，唯有暗香來!

描寫植物的作文:圓明園賞荷13

　　觀察蒲公英

　　我見後院長了許多的蒲公英。媽媽說："蒲公英是所有的野花裡最先長出來的，它又叫婆婆丁。"

　　蒲公英的葉子在春天裡長得很快，上面帶著一些小刺，邊是鋸齒形的，但是不扎人。它的葉子是淡綠色的，慢慢的變成深綠色的，過一段時間後你會發現它的葉子中間長滿了小花蕾。隨著葉子的長大，小花蕾慢慢的長高了，開出一朵黃色的小花。它的花很特別，像一個小絨球，非常好看。花開放的時間很長，等到花謝了，它就變成一個棉花似的小絨球的家。有一天早晨，我在樓院裡玩耍，發現蒲公英居然是合攏的，草地就是綠色的。中午，我發現蒲公英是張開的，草地就是金黃色的。我仔細觀察一下，原來蒲公英的花就像我們的手掌一樣，可以張開、合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午蒲公英的花是張開的。

　　蒲公英不但可以欣賞，而且還可以食用和做藥。記得每年春天，我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英的花，洗乾淨後泡水喝。它的味道很苦，奶奶說："它是一種藥，它的作用是消炎、敗火。"

　　這就是蒲公英！

描寫植物的作文:圓明園賞荷14

　　那盆小花

　　我的媽媽愛養花，家裡處處可見，然而那一盆我不知名的小花，我最喜歡，在我們家有四年了，它的生命力讓我敬佩。

　　記得媽媽剛把它買回來的時候，它在一個小小的玻璃瓶裡，靠水來生長，長得綠油油的，還開了一盆白色的小花，一開始，媽媽把它放在了書桌上，不料，弟弟發現後，就不停地玩著它的葉子，一不小心，折斷了一大節，慢慢的，枯萎了，我想這盆小花活不了多久了，便想著：好看是好看，但是不中用啊！可是，沒想到的是，就在它只剩下中心那一小點綠色時，停止了枯萎，在來年春天時，它又長了起來，比以前更茂盛了，又開出一朵白色的小花，回到了往日的美麗。

　　不久，夏天到了，我們要去外面玩一整個暑假，媽媽也便沒有時間給植物們澆水，只見媽媽嘆息了一聲：“唉，又會死好多的花了”我想那盆小花也在內，本來就要靠水來活，這下可好了，可是，令我吃驚的是，快開學了，一回到家，媽媽的預言便被證實了。有好多花枯死了，可唯獨，那盆白色的小花活著，雖然它外邊的葉子都黃了，有的都在枯落，可是，它還是很努力的把中間的葉子保留了下來。就這樣反反覆覆，它經過許多的困難，但從不放棄活下去的希望。

　　我想，它的中間葉子像是被用了魔法，永垂不朽一樣，永遠不枯萎，我們不也要像那盆小花一樣，雖然要經歷越多困難，折磨，但從不放棄，努力的向上進取嗎？