高考之外為題的作文1500字

高考之外為題的作文1500字

　　題目：

　　一個人究竟是“富二代”還是“貧二代”，這是他的出身決定的，無法改變。但由於有高考這樣的選拔制度的存在，不少“貧二代”最終成功改變了自己的命運。可以說，高考在出身之外，為寒門學子打開了一扇改變命運之門。而現在，由於全國中小學生創新作文大賽與全國重點高校的合作越來越緊密，不少有文學特長的高中生透過大賽成功敲開了北京大學、復旦大學、南京大學、浙江大學等名校之門。可以說，大賽在高考之外為廣大的高中生開闢了一條通往名校的“綠色通道”。所以，對於一個高中生而言，高考固然重要，但它並非生活的全部，也許在高考之外，還有另一條路，另一種生活，另一個故事……請以“高考之外”為題寫一篇文章，立意自定，體裁不限，字數限1500~1800之間。

　　參考範文：

　　古有云：“數載寒窗求正果，一朝考場換新天” ，現有說“高考是人生最後一次不用拼爹的最公平機會。”高考在出身之外，為寒門學子打開了一扇改變命運之門。不可否認，高考固然重要，但它並非生活的全部，所以在高考之外，我們也要學會發現自身的意義和價值。

　　高考之外，發現自身的個性。

　　個性是浩瀚、深的海。 個性是層巒疊嶂、連綿起伏的.峰。 個性是悠揚的駝鈴。高考之外作文範文四篇精選高考之外作文範文四篇精選。 個性是一塊小石子投入到平靜的湖面時，你的詫異你的驚喜。韓寒的個性算是張揚，他不是隻知學習、毫無個性的學生，沒有韓寒那特有的個性，你怎麼會看到像《三重門》《零下一度》等有個性的優秀之作?如果沒有個性的張揚，你是否知道松江二中還有一個叫韓寒的男孩? 李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”是個性的張揚;李清照的“生當作人傑，死亦為鬼雄”是個性的張揚;蘇軾的“大江東去”的豪情是個性的張揚;李煜的“恰似一江春水向東流”的“幾多愁”也是個性的張揚。如果讓李白成為李清照，蘇軾成為李煜，恐怕那許多禮讚的文章都不會出現，文化寶庫將失色不少。 大海的浪花也有澎湃的時候，群峰的走勢也有起伏的時候，為什麼個性就必須遵守那所謂的束縛呢?

　　高考之外，實現自身的價值。

　　哲學上說：“人類最大價值在於奉獻”。奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂;奉獻，是一種真誠自願的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界;奉獻是不計報酬的給予，是“有一分熱放一分光”，是“我為人人”。奉獻者付出的是青春，是汗水，是熱情，是心中無私的愛心，甚至是無價的生命，收穫的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。無論時代發生怎樣的變化，奉獻精神永遠生輝，光耀人間，永遠是鼓舞和激勵人們奮發向上的巨大力量。

　　南丁格爾被稱為“英國曆史上最偉大的女人”,她奉獻出了自己的時間與愛心，從而改變了整個世界對護士的看法。“港人之光”、“香港人的驕傲“偉大的志願者”…連日來，青海玉樹地震的訊息牽動港人，捨己救人的“香港好人“黃福榮更讓港人感動和自豪。高考重要，高考之外，也要實現自身的價值。

　　高考之外，散發美德的光芒。

　　孝順，乃中華傳統美德，“百善孝為先”“孝在於質識，不在於飾貌”這些都是《孝德故事》的警句。再不聰明，再沒有才幹的人會孝順，就是一個心靈完美的人。 “鴉能反，羊知跪乳。““誰言寸草心，報得三春暉”。父母對我們的恩情，比天高，比海深。

　　陳毅元帥雖是個大人物，有繁忙的公務在身，但他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養育之恩。《二十四孝》中虞舜、仲由、董永、黃香、黃庭堅等二十四人的孝行也流傳千古。

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