志當存高遠議論文三篇 【議論文論據】

志當存高遠議論文三篇 【議論文論據】

　　無論是在學習還是在工作中，大家都跟論文打過交道吧，論文是一種綜合性的文體，透過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。你知道論文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的志當存高遠議論文三篇 【議論文論據】，希望能夠幫助到大家。

志當存高遠議論文三篇 【議論文論據】1

　　如果你有了遠大的志向，才能拒絕誘惑，才能執著追求，才能從一個勝利走向另一個勝利。孤松想獨樹一幟，於是它拒絕了安逸的誘惑，隻身立在峭崖，接受風雨的洗禮，狗尾草定下了坦然一搏的志向，於是它掀翻石塊，迸發出希冀的尖芽，是的，有夢想，有志向，一切皆有可能。

　　志存高遠，我們才會坦然生活，我們才會執著追求。因為志向，才有了“破釜沉舟，臥薪嚐膽，三千越可吞吳”的項羽，因為志向，才有了“橫眉冷對千夫指，俯首幹為孺子牛”的魯迅，因為志向，才有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的三閭大夫屈原，他們因為志向，執著追求把一切困難都看作人生長河中一朵朵不起眼的浪花，只要有志向，你就會擁有拼搏精神，周恩來自小就為中華之崛起而讀書，他認真研習中國歷史，政治以及中國現狀，終於引領炎黃子孫走出了一條自己的救國之路，魯迅由於有了拯救中華的'志向，才棄醫從文，用他犀利的筆刀珠伐一切反動統治者，喚醒沉睡東方巨龍，只要我們志存高遠，我們才能執著追求，才能直達勝利的彼岸。

　　事實上，生活中，有晴天，也有雨天，有平坦大道，也荊棘從生的小道，當我們覺得失意和無助時，想想自己的志向，它會激發你高唱：“天生我材必有用”當我們取得不小的成績時，再看看我們的志向，它會告訴你“一往無前”的真諦。

　　志向是最值得祝福的，最值得讚美的，因為他能使人擺脫黑暗，奮勇向前，它總愛逗留在蝴蝶的翅膀上，等待你去體昧，它總愛停歇在灑滿鮮花的露珠上，等待你去尋覓……

志當存高遠議論文三篇 【議論文論據】2

　　每個人都有自己的志向和遠大抱負，無論學習還是人生。我在學習中要博覽群書，專心、靜心，這是我在學習中的志向。

　　“有志者事竟成”，今天，我們學習了諸葛亮的誡子書，心中感觸真正頗深，是啊，只要寧靜、淡泊，讓自己的'心態良好，不就可以在一點一滴中進步成長嗎？不就在一點一點實現自己的志向嗎？時光無情，的君子才不會在大好時光中玩樂，之後才追悔莫及，而是在這時光長河中修身養性，堅守節操，培養自己的品德，由內而外散發出一種才情、靈氣與寧靜。我們要培養自己的性格，從輕薄浮躁變成一種紮實和沉穩，屏除一切雜念，寧靜而又專一，如古老的湖水一般慢慢運轉。

　　不要在努力的年紀選擇安逸，在合適的時間做自己該做的事，努力到無能為力，拼搏到感動自己，你的人生終將閃耀。只有努力學習，寧靜淡泊才可以完成自己高遠的志向。將勤儉用來培養德行，用寧靜來感化自己，孔子說：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。每一個人在一個年紀就要確立目標和志向，要心存高遠，展翅飛翔於更廣闊的藍天。

　　在考試前定一個小目標，今天從哪裡讀到哪裡，我這次考試的自定義分數線，都是一個志向，都是一個目標。

　　正所謂“志當存高遠”，讓我們寧靜、專一，做一個君子，做個一有志向的君子。

志當存高遠議論文三篇 【議論文論據】3

　　一次讀報，偶然看到這麼一則故事：有人曾問三個砌磚的工人：“你們在做什麼？”第一個說：“砌磚。”第二個說：“賺錢。”第三個說：“建造世界上最富特色的房子。”後來，前兩個人還是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了有名的建築師。

　　這個故事中的對話雖然簡單，但內涵豐富，寓意深刻，不禁使我想起了諸葛亮的一句至理名言“志當存高遠”。

　　第一個工人立志太低，簡直可以說是無志。建房工人只為“砌磚”而砌磚，心中無既定目標，當一天和尚撞一天鐘，怎會建成漂亮的房子？第二個工人立志也不高，建房只為“賺錢”，未免偷工減料，敷衍塞責，更不能建成像樣的房子！

　　常言說：“立大志者，得中志；立中志者，得小志；立小志者，不得志。”前兩個工人的立志都這麼小，難怪他們到頭來還是普普通通的工人。

　　第三個工人就不同了，他有明確的奮鬥目標，立志要建造“世界上最富特色的房子”，追求特色，追求完美。這樣的人怎能不成為有名的建築師呢？

　　高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的能力就發展得越快，對社會就越有益。”立志是一件很重要的事情，工作隨著志向走，成功隨著工作來。一個人只有樹立遠大的理想和目標，才有可能去為之奮鬥，去實現自己的理想，才有可能走向成功的彼岸。縱觀古今中外，凡在事業上有所成就的人，都是具有堅定志向和遠大抱負的人。

　　毛澤東早在學生時代就非常關心國家大事和人民的疾苦。他有“三個不談”：不談家庭瑣事，不談金錢，不談情說愛。正是這種以天下為己任的偉大志向，使得毛澤東成為中國人民的大救星，成為中國革命和建設的導師、領袖。

　　周恩來在少年時代就立下了“為中華崛起而讀書”的遠大志向。這個志向鼓舞他為無產階級革命事業作出了巨大貢獻。

　　愛迪生因被老師斥為“低能兒”而大哭一場，立下了“長大要在世界上做一番事業”的宏志。這宏志使他最終成為舉世聞名的“發明大王”。

　　陳景潤上初中時就立志摘取數學皇冠上的明珠。這個志向鼓舞他在攻克“哥德巴赫猜想”的道路上取得超人成果，成為著名的數學家。

　　事實雄辯地說明了立志的重要。如果像前兩個工人那樣，胸無大志，目光短淺，缺乏崇高的生活目的，做一天和尚撞一天鐘，永遠也不可能成材。

　　記得一位名人說過：“生活無目的，就如航海無羅盤。”這句話道出了第三個工人成材的秘訣。我們這一代人是跨世紀的建設者，是未來事業的開拓者，豈能胸無大志，碌碌無為，虛度年華？

　　無志者，萬事空；有志者，事竟成。青少年時期，是我們學習、立志的黃金季節。第三個工人尚能立志成為建築師，我們何嘗不能立下遠大志向，不畏勞苦，發奮學習，勇於登攀，成為21世紀的“建築師”呢？