高考作文優美句子段落

高考作文優美句子段落

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高考作文優美句子段落,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  高考作文優美句子段落1

  1、生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

  2、若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能採來香山紅葉,我選擇最豔麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

  3、清代張潮《出夢影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷(yǒu)為知己。”當面對大海;面對著這片蔚藍;我不禁想到:海以何人為知己呢?

  4、選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺為了真摯的愛情,她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇,他們是這樣做的——

  5、在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續。

  6、小橋流水,亭臺樓閣,掩映其中。熙熙攘攘的人群。來來往往,過客匆匆,卻如空中找不到的一絲真實。

  7、當三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子,歷史的悲風中發出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那麼響亮有力,數千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

  8、水遠遠而來,始自涓涓細流,在永不停息的流動中壯大和充實著自己。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質樸允諾。

  9、人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然後才能拾掇失意後的坦然,挫折後的不屈,困苦艱難後的從容。

  10、似乎,生命如征程,人的一生註定疾步匆匆,從古到今……

  11、朝陽與落日總是更能令人感動,只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。

  12、我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統文化來滋養。有句話叫柔日讀史,剛日讀經。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌裡;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經以養性:老莊之道,清淨無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養分。

  13、它由“風”編織而成,它汲汨羅江水養育成長。它曾搖響在南山東籬下,它曾搖響在天姥山腳、岱宗絕頂、潯陽江頭,它也曾搖響在古道、棧橋、楊柳岸,溪亭、孤舟、桃花林。

  14、人們在同樣的時間裡奔跑,錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

  15、人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。

  16、歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀念。

  17、我的目光停留在歷史的湖畔,流水潺潺,鶴汀鳧渚。歷史的風獵獵作響,我聽到一句響亮的聲音:“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青雲之志。”一個老人的聲音又從遠處隱隱約約地飄忽而至:“老驥伏櫪,志在千里!”

  18、寬容潤滑了彼此的關係,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的瞭解。

  19、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不苟的配合。

  20、尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

  21、只有我們願意開啟心內的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們願意開啟心內的窗,才會看見門外清明的風景;只有我們願意開啟心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們願意開啟心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

  22、有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

  23、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  24、思念是一首詩,讓你在普通的日子裡讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子裡溼潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰鬱的日子裡明朗起來。

  25、母愛是迷惘時苦口婆心的規勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

  26、熱情是一種巨大的力量,從心靈內部迸發而出,激勵我們發揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的鬥志和頑強的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。

  27、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿岩石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

  28、擁有誠實,就捨棄了虛偽;擁有誠實,就捨棄了無聊;擁有踏實,就捨棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經真實擁有,在一些時候,大度捨棄也是一種境界。

  29、一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的託慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關閉的門是多麼需要真誠這一把鑰匙開啟呀!

  30、讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅實的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

  31、生活如海,寬容作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

  32、愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。

  33、選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

  34、當烏雲佈滿天空時,悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什麼厄運中,只要保持樂觀的心態,總能找到這樣奇特的草莓。

  35、熱愛是風,“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤裡沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是雲,仰首就能望到一片,哪一片雲裡沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢?

  因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘於淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢於金戈鐵馬去,馬革裹屍還。忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛!

  36、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。

  37、日子可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把佈滿大森林的山脈變成佈滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,日子也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

  38、如果說生命只是一個不能重複的花季,那搏動的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月,乍暖還寒時候,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示著生命的勃勃,那是旭日般的青春;陽春三月,杏花春雨時節,桃紅柳綠,柔風拂雨,飄揚著自然的偉力,那是如火的中年,晚春四月,芳菲漸盡之際,遠山幽徑,柳暗花明,輝煌著黃昏的執著,這是晚晴的暮年。

  寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

  39、寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和昇華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

  40、“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

  41、傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境的優美;傾聽大海的潮起潮落,我們感受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長者的教誨,我們如坐春風;傾聽朋友的訴說,我們感覺到友誼的可貴……

  42、A是一座金字塔,是進取;B是兩個連線在一起的心,是友誼;C是未滿的月牙,是缺憾。X是人生的交叉路口,是選擇;F是一根柺杖,是幫扶;H是互相牽著的手,是真情;W是崎嶇的山路,是坎坷。0是一面鏡子,讓你認識自己;O是一隻漂流圈,讓弱者隨波逐流一面敲響的戰鼓,催強者奮勇前進;一塊空地,讓勤勞者自由地耕種五穀。

  43、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣衊視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

  44、或許是命運的不幸註定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那麼就請在悽慘中反省我們自己吧!

  45、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪迴,心裡濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什麼來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

  46、讓我們沿著時光的河床,逆流而上,回到一千二百年前,在成都美麗的浣花溪畔,有一座最簡陋最普通的茅屋。然而,就在這草堂之內,卻頑強的跳動著一顆想黎民、思百姓、憂天下的心。被後世尊為中國“詩聖”的杜甫就在這裡棲身,憑藉這茅屋遮風擋雨。可上蒼連這一點憐憫也不肯給他,秋風怒號,大雨滂沱,把草堂的屋頂席捲而去。面對茅草飛散和群童搶奪,瘦骨嶙峋的詩人在唇焦口燥、倚杖嘆息之餘,卻由“吾廬獨破”推及到“天下寒士”,以他博大的愛國愛民之心,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的千古絕響。詩人飽蘸激情,寫下了這首留芳百世的《茅屋為秋風所破歌》。

  47、高樓獨上,欄杆拍遍,仰天長嘯。嶽將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

  展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文,一股碧血丹心的豪傑氣迎面而來。山河破碎,生靈塗炭,使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌,重扶社稷,又使岳飛頓生凌雲之志。愛國,在這裡字字擲地有聲:怒髮衝冠是愛國,仰天長嘯是愛國,飲匈奴血是愛國,啖胡虜肉是愛國。這一面神聖而莊嚴的旗幟,使通篇筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴湧而出。讀《滿江紅》,思嶽將軍,繼承光大這筆珍貴的精神遺產,我們責無旁貸。

  48、生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。生命就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達。生命就是杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

  49、看見“雁排長空,魚翔淺底”,也許你會感悟到生命的多姿多彩;誦讀“大漠孤煙直,長河落日圓”,也許你會感悟到大漠的寬廣無垠;讀到“大雪壓青松,青松挺且直”你也許會感悟到生命的堅韌。其實一切的哲理都寄寓於我們周圍的事物中,這時只需我們具有一顆細膩的心隨時感悟人生的真諦。

  50、骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝;骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的傲岸不羈;骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強不屈;骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。

  51、我向往幽閒,我喜歡清純,我心儀靜謐,我追尋祥和……我向往“採菊東籬下”的那種幽閒,我喜歡“清水出芙蓉”的那般清純,我心儀“人跡板橋霜”的那片靜謐,我追尋“低頭弄蓮子”的那股祥和……

  52、我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層雲,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復回”的九曲黃河;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北;我愛那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。

  53、樂觀就是那直上青天裡的一行白鷺。樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆。樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草。樂觀就是那化作春泥更護花的點點落紅。

  54、命運就是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原留在汨羅河畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響。命運就是奧斯特洛夫斯基雙目失明後寫下的那一頁頁輝煌的華章。

  55、能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在於她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源於她歷經滄桑後一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎洩漏的是人性最純最美的光點,那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

  56、文天祥過零丁洋,浩歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”時,想到的是祖國;岳飛發出“直抵黃龍府,與諸君痛飲爾”的豪言時,想到的是祖國;譚嗣同面對刀俎,引頸就戮時,面不改色,“我自橫刀向天笑”,他想到的還是祖國。

  57、“三十功名塵與土,八千里路雲和月”,在岳飛馳騁沙場,英勇殺敵的奔波中我們真正體驗到了“莫等閒,白了少年頭,空悲切”的深刻內涵;“革命尚未成功,同志仍需努力”,在孫中山先生上下奔走,終於打破了封建王朝三千年的桎梏。

  58、人們常說,輪船在河裡航行,沒有航標不行;汽車在公路上行駛,沒有方向盤不行,那麼,人生道路上的航標和方向盤是什麼呢?我以為就是理想。

  59、種子衝破岩層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風暴的阻遏,飛向雲霄;駿馬突破級繩的束縛,賓士原野;海燕則衝向更猛烈的暴風雨。蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀,卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;醜小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發出獨特的風采。

  60、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落餘輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;美美芳草,我摘一束最燦的;茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我性情的人生?

  61、沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌豔,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!

  62、青春,是三月爭奇鬥豔的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴絃,一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪;是挺直了軀幹,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。

  63、生存是柴米油鹽醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。生存僅僅為了活著,生活卻不僅僅是為了生存。

  64、天空沒有不逝的彩虹,人生也沒有永遠燦爛的風景。圓滿很美,殘缺遺憾有時也是美。

  65、什麼是牽掛?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風箏掙不脫細長的線繩,牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。

  66、美是什麼?我知道,美是地平線上升起的第一道曙光,美是秋天裡比火更熾熱的楓葉,美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴,美是大草原上馳騁的梅花鹿……

  67、幸福是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的牽掛,是‘春種一粒粟,秋收萬顆子’的收穫。”“幸福是‘但願人長久,千里共嬋娟’的祝願,幸福是‘常記溪亭日暮,沉醉不知歸路’的回憶。幸福是‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’的追求。

  68、少了昔日的滿眼碧色,取而代之的是黃沙蔽空;少了昔日的盈盈碧水,取而代之的是一溝絕望的死水;少了昔日的彩蝶飛舞,群蜂爭芳,取而代之的是蠅蟲亂竄;少了昔日的百鳥爭鳴,百花爭豔,取而代之的是枯枝敗葉。

  69、每當路過海關,傾聽著宏亮的鐘聲,我感到時間的莊嚴;每當我聽到學校的上課鈴聲,前腳剛跨進大門時,我感到時間的緊迫;每當我在迷途中徘徊,猛然抬頭,卻發現時間的飛逝。

  70、可曾見過,滄桑褪色的萬國建築群?可曾賞過,陽明山的緊簇春花?可曾聽過,爵士樂的錯雜鼓點?可曾品過,青藤閣的濃香花茶?如果倏然抹去哪些雜體,那麼生活將變得多麼單一、多麼可怕啊!我說,雜,就是一種生命的奇蹟。

  71、徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結網”意,結果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”,可是卻畏於鑽研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之後,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾於常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人願自己成為體育明星,卻怠於“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢宏的大志呢!

  72、聽,那是波濤裡的勝利之歌;看,那是人性之美的畫卷。翱翔吧,那是整個宇宙的書卷。面對大海,聆聽、欣賞、品味……

  73、揚起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴絃,掬勁風當號角,奏一曲超越時空的樂聲,礁石間,狂風裡,我張開雙臂,用沸騰的流著我熱血的心,擁抱博愛,緊緊地,一生無悔。

  74、屈原在其“聯齊抗秦”的政治主張未被採納卻“忠而被謗”的苦難中,仍能“哀怨託離騷,孤忠報楚國”;司馬遷因秉筆直書,“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂愁發憤,著成信史照塵寰”;杜甫雖“長夜沾溼”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭,昇華了自己也點綴了歷史。

  75、如果有人問,“春天是怎樣的?”丘遲會說“草長鶯飛,雜花生樹”;白居易說是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”;李白說是“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”……”

  76、徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結網”意,結果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”,可是卻畏於鑽研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之後,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾於常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人願自己成為體育明星,卻怠於“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢宏的大志呢!

  77、夢是天邊飄浮的一朵悠悠的黃雲,夢是山溝裡升起的一束淡淡的青煙,夢是巫山峽壁上綴著的那團閒適的白霧不知何時來,何時去,去向何方,夢是三月絢麗的風染綠了的禿枝,拂開了紅桃白李銀梨粉杏的芳裙,夢是一道伸向河裡的若隱若現的彩虹……

  78、如果說他的命運是那破舊的花架,那麼因為他的堅強意志,變得繁花似錦,光豔奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那麼因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那麼因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁,油油翠綠。

  79、有人為民請命,鞠躬盡瘁;有人追逐名利,勾心鬥角。有人信奉“人為財死,鳥為食亡”,有人恪守“毫不利己,專門利人”。有人選擇平庸,有人拒絕平凡。美與醜,善與惡,全在一念間。遺臭萬年還是流芳百世,轟轟烈烈還是平平淡淡,皆繫於一瞬。

  80、春秋戰國,諸子百家,深邃如江海,滋育華夏,有孔子老莊,恰似“江河萬古流”;唐朝宋代,騷人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜蘇辛,正如“光焰萬丈長”;元明清時,戲曲小說,高妙如山川,豐富民族,有漢卿雪芹,已是“託體同山阿”。

  81、沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

  82、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

  83、只有我們願意開啟心內的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們願意開啟心內的窗,才會看見門外清明的風景;只有我們願意開啟心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們願意開啟心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

  84、只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會拒絕你放飛的夢想。只要你不拒絕雪山的巍峨,聖潔的雪蓮就不會拒絕你內心的純潔。只要你不拒絕一步一個腳印的平凡,誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。只要你不拒絕幫助別人的誠心,善良的人們就不會拒絕他們對你的喜歡。

  85、雄鷹振翅高飛,劃過長空。那一片湛藍包容了它的不羈,承載了它的穩重,為此,藍天才多了一分神秘,多了一分美麗。鯉魚擺尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼鬱容納了它的不安,守護了它的機巧,於是,森林才多了一分深邃,多了一分安適。彼此容納,彼此和諧,這便是雙贏的智慧。

  86、走進繽紛的書簡,撿拾先行者前行的腳步;開啟飄零的冊頁,採擷歷史真摯的淚滴。是誰感嘆“不識廬山真面目,只緣身在此山中”?又是誰悲吟“感時花濺淚,恨別鳥驚心”?一切悲喜交錯,似乎都在訴說:請用旁觀的眼神!

  87、簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鑽進去,裡面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我乾渴的靈魂;裡面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的慾望;裡面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;裡面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑託……這就是親情,一個小小的巢,使我不斷地長大。

  高考作文優美句子段落2

  1) 隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

  2) 記憶就是在我們腦海裡中一個最真實的夢,記憶的猶新隨著歲月的蹉跎永遠也不會因時光的飛逝而被遺忘。

  3) 一年中最後一個季節冬季,像翩翩起舞的花仙子向人們展示著它的柔美和魅力!冬天,我走進你,就想起那飄雪的記憶。

  4) 已過去的記憶仍然叫人咬牙啟齒,記憶中,還可以安靜,平靜,寧靜。後知後覺,記憶之牆上的一道道醒目的痕跡,都指著昨天,警示著今天。

  5) 悠揚的琴聲總是在靜默的夜裡泛起思緒的微波,記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間。

  6) 有的人苦難的記憶不逝,有的人美好的記憶銘心,有的人把兩種記憶同時收藏,留待後日分批迴味,著情品賞。

  7) 記憶的見證讓我們深深的體會人生的酸甜苦辣,同時記憶也給我們帶來了最美好的回億,所以說記憶就是在我們腦海裡中一個最真實的夢。

  8) 記憶不是無聲的電影,有聽的見的音樂,有笑聲,有哭泣的聲音,也不時會有瘋狂的嚎叫。

  9) 歡笑和快樂是記憶中的天使,每一次回想,與他們悄然而遇,幸福總會掛在微笑的嘴角。悲傷之中,忽然感到世界是美好,愉悅之中,欣然讚歎一路走來,總有燦爛的晴天,更為明媚的陽光。

  10) 這不是記憶的真意,記憶也是現實的,他並不遙遠和虛幻,閉上眼,溫習著寫下的從前,一鼓無形的力量由記憶散發,佈滿全身,站起來,握緊雙拳走向明天。讓所有認為記憶只是毫無意義的留戀的人汗顏……

  11) 曾經多少溫馨,我把它們留在記憶裡,我想你都不會介意。

  12) 記憶是我們人生當中在成功與失敗的見證者。成功的記憶讓我們感到無比的快樂和自豪,而失敗的記憶則讓我們感到只有悔恨和懊惱。所以記憶就象是見證者一樣不僅見證著我們每天所發生與我們相關的事,同時也見證著我們一生的榮辱。

  13) 飄雪的日子,飄雪的記憶,那是童年的歌謠,一段段,一曲曲;在歲月的長河中,釀成美酒,想起的時候品一口,入味香甜,難忘記!

  14) 美好記憶靠自己用美好的情懷,去腳踏實地地譜寫,收藏多少,全靠自己。

  15) 每一個人都有自己的美好記憶,只是形式不同內容雅俗有別罷了。

  16)歷史是一種記憶,濃墨重彩的記憶。一個朝代的興盛,一個王朝的沒落,鼎盛的文化,屈辱的條約,無論是個人的歷史還是社會的歷史,都深深地刻在了記憶的圍牆之上。

  17) 記憶也不是無味的白開水,他有飯的香味,溫馨的飯香;有酒的味道,濃情的酒味;還有蜜的香甜,溫情的甜蜜。

  18) 人生旅程中遭遇過的苦難事件,在腦海裡便留下了苦難的記憶;巧遇上的美好事件,就留下了美好的記憶。

  19) 生命的無窮在哪裡?在人們的記憶中,在人們的心裡。

  20) 生命似一首詩,記憶像一首歌,邊走邊唱,不亦樂乎。

  21) 當你心中種下一棵夢想的種子,你就要耐心地呵護她,培育她,哪怕付出再大的艱辛。

  22) 在漫長的人生道路上,儘管風雨交加,一路坎坷泥濘,但只要心中有夢想,你就會發現,你在風雨中走過的每一步都會留下深深的腳印,你就會在風雨過後迎來絢麗的彩虹。

  23) 在人生的旅途中,夢想是最好的夥伴,如果說夢想是一棵常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。

  24) 鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。

  25) 追夢的路上並不是一帆風順的,但既然選擇了遠方就必須風雨兼程,也必須風雨兼程。記得那位身體殘疾卻內心強大的鮑比,他連日常生活都不能自己料理,但他心中卻有一股強大的力量,支援並鼓勵著他勇敢地面對人生,那就是夢想。

  26) 放飛你的夢想吧,她會使你的生命更加絢麗;使你的生活旋律更加美妙而動聽。

  27) 獲得成功的前提是把握住機遇,把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋裡,讓我們伸出雙手,解開對夢想的束縛,放飛夢想,併為之而努力吧!

  28) 沒有花香,沒有樹高,我是一顆無名的小草,憑著對陽光執著的信念,面對壓在自己身上的壓力,面對摧殘自己的暴雨狂風,也毫不退縮,勇往直前,終於感受到了陽光的擁抱,這就是信念,這就是夢想。

  29) 每個人心中都會有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過於自己的夢想,人們總是喜歡把夢想綁在心中,卻不知應放飛夢想。

  30) 夢想不一定要遠大,可以從身邊的小事做起,做好了每一件小事才能做大事。

  31) 夢想不在於遠大,而在於行動;夢想不是有了就好了,要為這個夢想付出行動,為這個夢想堅持奮鬥,它才會變得神聖,它才能成為現實。

  32) 如果你在物質上很拮据甚至一貧如洗,只要你有夢想,你的精神就不會空洞,你的思想就不會貧窮。

  33) 如果你遭受挫折,美麗的夢想可以讓你振作起來,儘快走出失意的日子;放飛你那夢想的風箏,你心靈的天空就會變得高遠而明淨。

  34) 什麼是夢想,夢想和夢之間又有怎樣的區別,這兩者之間通常都有一段非常值得人思考的距離。夢想絕不是夢,夢想需要勇氣和行動。如史立茲所言,夢想如晨星我們永不能觸到,但是我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。

  35) 為了夢想,有的人腳踏實地的努力奮鬥。而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收穫美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成一生虛度。

  36) 我的夢想,保密的夢想,讓它隨著我的心兒自由飛翔!飛過屋頂,飛過高樓,飛向藍天!也真心真意的求上蒼寵愛我一次,讓我的夢想不再是夢想,讓它走進我的生活,走進我的世界,讓我的世界充滿精彩,陽光燦爛!

  37) 我的夢想是當一名旅行者,因為它象徵著自由與快樂。我無法想象,沒有自由與快樂的世界是多麼的黑暗,它們好像微弱的火焰,雖然只有點點的存在,卻溫暖人心,照亮了一個傻孩子最初的夢想,給了我無限的希望。它們又好像沙漠上星星點點的綠洲,雖然難尋,卻讓人依戀,給了大地無限的勇氣,讓旅途不孤單。

  高考作文優美句子段落3

  1、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,衝著你點頭微笑。

  2、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言、

  3、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

  4、寬容別人,就是善待自己。寬容,也許是一個給別人的微笑,也許是一句給別人鼓勵的話語,也許是一個溫暖的擁抱,也許是一句親切的問候,寬容,其實就是一句溫暖的話語。寬容,是我們每個人都應該要學會的真正道理。

  5、一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的託慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關閉的門是多麼需要真誠這一把鑰匙開啟呀!

  6、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。

  7、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑、

  8、樹縫裡也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。

  9、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。

  10、春雨落在小草上,小草挺直了細腰;春雨落在小花上,花兒綻開了笑臉。

  11、風兒姐姐輕盈地飄過湖面,用她那溫悠的雙手輕輕地撥動著岸邊的樹枝。

  12、夏姑娘自己都覺得熱拿起扇子扇可扇出來的都是熱風,人們都快熱死了。

  13、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿岩石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

  14、選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

  15、花兒在風中笑彎了腰、

  16、寬容就是不計較,事情過了就算了。每個人都有錯誤,如果執著於其過去的錯誤,就會形成思想包袱,不信任、耿耿於懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對方的發展。即使是背叛,也並非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人,也將以他堅強的心志在氛圍中佔據主動,以其威嚴更能夠給人以信心、動力,因而更能夠防止或減少背叛。

  17、寬容是一種愛,沒有了寬容就沒有了愛。它如一縷清風,讓人門感覺到涼爽。它如一條小溪,清洗著人們內心的骯髒。它如一跟繩帶,讓你和朋友的友誼加深。寬容也是一種原諒。

  18、夜來香開花了,一朵朵花挨挨擠擠地站滿了枝頭,綻開了它們美麗的笑臉。

  19、風兒輕輕一吹,小草便把身體扭向一邊,以優美的舞姿博得人們的讚賞。

  20、生活如海,寬容作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

  高考作文優美句子段落4

  1、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨。藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻展示出廣博。鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。

  2、什麼樣的年齡最理想鮮花說,開放的年齡千枝競秀。什麼樣的青春最輝煌太陽說,燃燒的青春一片光芒。什麼樣的心靈最明亮月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什麼樣的人生最美好海燕說,奮鬥的人生快樂無窮。

  3、我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的驚心動魄。我夢想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的豔麗中,領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

  4、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收穫;幸福是“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;幸福是“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

  5、書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。簡愛說過:“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊。白朗寧說過:“拿走愛,世界將變成一座墳墓”,我懂得了為他人奉獻愛心是多麼重要。裴多菲說過:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價值。魯迅說過:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我懂得了反抗精神的可貴。每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。

  6、朋友是什麼,朋友是快樂日子裡的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

  7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個眼神;幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個溫馨的字條;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問候。

  8、愛心是冬日裡的一片陽光,使飢寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的'慰藉。愛心是春天裡的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛心是夏日裡的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜裡的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。

  9、事業說:人生就是建築歷史的一塊磚石。友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。奮鬥說:人生就是與風浪搏擊的雙漿。勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說:人生就是在暗礁中行進的船。挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。

  10、假如生命是一株小草,我願為春天獻上一點嫩綠。假如生命是一棵大樹,我願為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花,我願為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實,我願為人間留下一絲甘甜。

  11、生命真是一個奇蹟。一枝從汙泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純淨的花兒;一粒細細黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜裡發出星星般閃亮的光。一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍的花;一隻毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲;一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅實的土地裡如魚在海中似的自由遨遊。

  12、大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力。

  13、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

  14、古往今來,大凡有所建樹者。無不是臨淵之後退而結網者。如果哥倫布只是“臨淵羨魚”,而不去闢風斬浪,揚帆遠航,他又怎麼會有發現新大陸的壯舉如果哥白尼只是“臨淵羨魚”,而不去苦心觀測,創立新說,他又怎麼會寫出《天體執行》這部鉅著如果只是“臨淵羨魚”,而不去開通絲綢之路,張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑如果只是“臨淵羨魚”,而不去開闢海上航線,鑑真又怎麼會東海那水上風流

  15、歷史是一面鏡子。假若當初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至於落得個身敗名裂、葬身火海的下場假如當初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見,何至於病入膏肓而一命嗚呼呢假若當初項羽能從諫如流,接納忠言,何至於落得個無顏見江東父老、自刎烏江的結局呢然而,反過來說,如果當初齊威王不採納鄒忌的諫諷,又怎能取得“戰勝於朝廷”的結果如果當初唐太宗不採納魏徵的勸告,怎麼能創造“貞觀之治”的局面呢綜上所述,不難看出:善納人言者,昌;不納人言者,亡。

  16、風從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從雲中穿過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄印;哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪……啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,留下了什麼呢

  17、承諾不是藍天上的一片白雲,逍遙飄逸;承諾不是水面上的一葉浮萍,飄遊不定;承諾不是夜幕中的一束曇花,轉瞬即逝;承諾不是清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫。承諾如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價,也是河蚌的榮耀;承諾如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結晶,也是蜜蜂的驕傲;承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌;承諾如同金子,它的光耀是淘金者辛勞的價值,也是淘金者的喜悅。

  18、生活是一部大百科全書,包羅永珍;生活是一把六絃琴,彈奏出多重美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命;生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風惡浪;生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡顯風流。

  19、瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景。瀟灑的內涵包羅永珍,“採菊東籬下”是一種清淨的瀟灑;“勝似閒庭信步”是一種喜悅的瀟灑;“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑;“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑;“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑;“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。珠光寶氣、濃妝豔抹不是瀟灑;盲目從眾、追逐時髦不是瀟灑;信口開河、油腔滑調不是瀟灑;自吹自擂、相互攀比不是瀟灑;揮霍無度、公款吃喝不是瀟灑;高高在上、指手畫腳不是瀟灑。

  20、我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚子江。我們有曲徑通幽、亭臺軒榭的蘇州園林,有綿延萬里、氣勢磅礴的明長城,有縱貫南北的京杭運河,有金碧輝煌、氣勢恢弘的紫禁城。-

  21、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書裡:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鍊;友誼如綵綢,我們共同剪裁,縫製成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇。

  22、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖,使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜;愛心是一陣炎炎夏日的清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽

  23、心正則筆直。戰國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心繫楚國,不寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》唐代的大詩人杜甫,身經亂世,仍關心天下寒士,不是寫下了感嘆時世,渴救眾生的《茅屋為秋風所破歌》唐代的大詩人李白,意興豪放,一生傲視權貴,不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢遊天姥吟留別》宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復失地,不是寫下情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》清代的著名小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》

  24、有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽;有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展、北伐報國的偉業;有勤,才有了曹雪芹“披閱十載、增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》。

  25、即使我們只是一支蠟燭,也應該“蠟炬成灰淚始幹”;即使我們只是一隻春蠶,也應該“春蠶到死絲方盡”;即使我們只是一片樹葉,也應該“化作春泥更護花”;即使我們只是一根火柴,也要在關爭鍵時刻有一次閃耀;即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香;即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來一點綠色。

  26、名著是美的。《繁星春水》美在它對母愛、童心的讚美;《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對頑強不屈精神的讚美;魯智深美在他疾惡如仇、有勇有謀的性格;祥子美在他質樸勤勞、不向命運低頭的頑強精神。

  27、我夢想,馳騁於塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的雄渾;我夢想,置身於江南秀麗的小鎮,在綿綿的細雨中,體味“水村山郭酒旗風”的情調;我夢想,登臨五嶽之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會“一覽眾山小”的氣魄;我夢想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壯闊。我夢想,坐在了家鄉的明月下,在滿月的銀輝中,體會“月是故鄉明”的感慨。我夢想,登上了齊魯的泰山,在雲霧的飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情;我夢想,來到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景。

  28、江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔於遼闊的藍天;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀;臘梅有堅貞不屈的毅力,才能怒放在嚴寒的冬季;蠟燭有無私奉獻的精神,才能照亮人類的世界;種子有百折不撓的意志,才能長成參天大樹;水滴有持之以恆的意志,才能穿破堅硬的石塊。

  29、歷史是一本書,時間是一支筆;歷史是一艘船,時間是一張網;歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩;歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石;歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉;歷史是一條長河,時間是湧動著的波濤;歷史是一首曲譜,時間是跳動著的音符。

  30、讀《三國演義》我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《西遊記》,我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性。讀《格列佛遊記》,我們可以瞭解當時英國統治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們可以體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸》,我們可以感受到什麼是義蓋雲天。

  31、時間好象一把尺子,它能衡量奮鬥者前進的程序;時間如同一架天平,它能稱量奮鬥者成果的重量。時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標;時間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步;時間好比一位公正的法官,它能公平地評判我們每個人的得失;時間如同一本嚴謹的史書,它將真實地記錄我們的奮鬥之路;時間好比一艘航船,它能載著我們抵達理想的彼岸;時間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險暗礁。

  32、語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。語文是意境深遠的油畫,讓人驚歎不已。語文是旋律優美的音樂,讓人聽之動容。

  33、人生的意義在於奉獻而不在於索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點綴一角天空。如果你是一朵鮮花,就裝點一分春色。

  34、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;大地無語,卻展示出廣博。青春無語,卻煥發出活力;鮮花無語,卻散發出芬芳;春雨無語,卻滋潤著大地。

  35、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;她伴著浙瀝的小雨點,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;她跟著山間的小溪流,把婉轉的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農家。

  37、百花爭豔的春天是充滿活力的季節;烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節;瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節;白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節。

  38、如果你是大河,何必在乎別人把你說成小溪;如果你是峰巒,何必在乎別人把你當成平地;如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;如果你是種子,何必為還沒有結出果實而著急;如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語。

  39、人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。

  40、人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫。人生是一首詩,悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺戲,精彩的劇情演繹著你創業的艱辛和成功的喜悅。

  41、如果說人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空,那麼失意則是一朵漂浮的淡淡的雲。

  42、梅花:迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜;襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。花壇暖房裡,它不開;冰天雪地裡,它怒放;寒風霜氣中,它綻開。陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發出震撼人心的力量。

  43、宋詞,是文學殿堂裡的一朵奇葩,它與唐詩、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如若大江東去,有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴薄;有的細膩似風拂楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀。

  44、我向往一種生活狀態,叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任雲捲雲舒;我也憧憬另一種生活狀態,叫做——拼搏,拼搏就像暴風雨中的海燕,任雷鳴電閃;我也憧憬另一種生活狀態,叫做——緊張,緊張就像夜色裡趕路的人,任月出月落;我也憧憬另一種生活狀態,叫做——奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風吹;

  45、“師”與“帥”

  ①教師的身份和作用如同元帥一樣重要,只是戴著禮帽,多了一些文質彬彬的儒雅氣質。

  ②教師就如同元帥一樣,在課堂上應該運籌帷幄、調兵遣將,讓學生衝鋒陷陣、攻城略地。

  “人”與“大”:

  ①人長大了,原來是需要負責任的。②承擔了應該承擔的責任,人才會變得偉大。③人懂得了約束自己,也就真正長大了。④人大了,就會不自覺地為自己戴上種種精神的枷鎖。

  “上”與“下”:

  ①追求的方向不一樣,也就決定了人生境界的高低。②上與下,在某些時候,只是方向發生了改變。

  “玉”與“主”:

  ①都有王者風範,只是機遇不同,存於內心則為玉,施展出來則為主。②君主的風采在於君臨天下,美玉的品格在於蘊涵其中。③玉與主就是中國人“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的處世哲學。

  “心”與“必”:

  ①心裡有了信念,成功往往就會成為必然。②鑽心的痛苦,是下了大決心的必然。

  46、我看青山換綠,感受到生機勃發的力量。我看長河落日,感受到雄奇壯觀之美。我看小橋流水,感受到詩情畫意之美。我看鷹擊長空,感受到勇於搏擊的力量。我看魚翔淺底,感受到自由自在的快樂。我看柳樹萌芽,感受到生命萌發的美麗。

  47、閱讀名著會讓我們受益無窮。聞讀名著既可以積累知識,又能提升素養;閱讀名著既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。閱讀名著既可以拓寬視野,又能夠提高能力。閱讀名著既可以積累語言,又能夠嚴密思維。閱讀名著既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格。

  48、讓我怎樣感謝你!當我走向你的時候,我原想留住一株小草,你卻給了我整個綠地;我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個荷塘;我原想收藏一片紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個雪原;我原想品嚐一個金桔,你卻給了我整個果園;我原想撿拾一束稻穗,你卻給了我整個糧倉;我原想採摘一束菊花,你卻給了我整個花園。

  49、映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學做荷花的事業吧,把芬芳獻給他人;讓我們學做蓮葉的事業吧,以寬闊擁抱生活;讓我們學做蓮子的事業吧,以苦心孕育未來;讓我們學做蓮藕的事業吧,把寂寞留給自己。

  50、人們從《論語》中學得智慧的思考;從《史記》學得嚴肅的歷史精神;從《正氣歌》學得做人的原則;從《童年》學得對待苦難的態度;從《西遊記》學得神奇的想像;從馬克思學得入世的激情;從魯迅學得批判精神;從列夫托爾斯泰學得道德的執著。歌德的詩句刻寫著智慧的人生;拜倫的詩句呼喚著奮鬥的熱情。

  高考作文優美句子段落5

  愛心是冬日的一片陽光,使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。茅丹

  不要只貪愛溫暖的太陽,更應該去愛風雨,它純潔了你的靈魂;不要只接受光明,更應去享受黑夜,它讓你看到了星辰;不要只迎接歡樂,更應該去忍受悲傷,它昇華了你的靈魂。

  不要只貪求平坦的旅途,更應該去嘗試坎坷,它磨練了你的意志;不要只歡迎讚揚,更應該去接受批評,它讓你看到了缺陷;不要只祈求獲取,更應該去作出奉獻,它證明了你價值。

  帆的一生充滿了曲折困苦,它呼嘯在暴風中,騰躍在波谷裡,急行在驟雨中,喧囂在狂浪中,穿行於礁石間……帆以它堅強不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏鬥著。我讚美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高。

  生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什麼,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場並不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次並不影響趕路,反而能增添一份信心。

  是水,就要回歸大海;是白雲,就要擁抱藍天;有知識,就要回報人民。

  是種子,就要衝出土層;是鮮花,就要散發芳香;有才華,就要報效祖國。 他面前是一片壯麗寧靜、碧藍無邊、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的遠處,海和淡藍色的雲天相連:漣波反映著融化的太陽,現出一片片的火焰。遠處連綿的群山,在晨霧中隱現著。懶洋洋的波浪親切地朝著腳邊爬過來,舐著海岸的金色的沙灘。——〔蘇〕奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

  倘若希望在金色的秋天收穫果實,那麼在寒意侵人的早春,就該捲起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收穫的那一天。

  夜晚,春風柔和地吹著。我託著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海裡又浮現出一件難忘的事。

  一個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的,既然不相信自己註定就是平庸之輩,就要在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中,把自卑表達成自信,把不滿改寫成奮爭,把孤僻揮灑成壯觀,把委屈昇華成冷峻,把失意擠壓成動力,把挫折摔打成練達。

  月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著遊子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親

  月亮已經升得很高了。天空和大海也顯得更加清明可愛了。風,輕輕地吹著,掠過了銀波閃閃的海面,帶來了周圍小島上的五月的花香。在那銀波粼粼的海面上,有一條顯得特別明亮的銀色的光帶,筆直地通往月亮升起的地方,使人聯想起這是一條通往月宮的大路。這大路,就好像是一片燦爛的碎銀鋪成的。我們的船,就沿著這條碎銀鋪成的大路,迎著月亮,向前飛馳前進。——竣青《海燕》

  高考作文優美句子段落6

  1) 因為夢想,所以我們心頭總漂浮著一縷縷美麗的誘惑,所以我們的心總在不安分地騷動,所以我們拒絕了卑微,拒絕了平凡,我們不願重談歷史的廢墟,更不願給自己一織一件襟鏤的衣衫,大學,是靈魂上的導遊者,我們在經受誘惑的同時更要堅守純真,在迷茫是更要穩重,在追逐夢想的同時能夠理解艱辛的歷程其實是充實的。只有這樣,大學靈魂的導遊者才不會拋棄我們,才不會讓我們迷茫了方向。

  2) 在漫長的人生道路上,儘管沉沉黑夜沒有燈火照明,沒有嚮導導航,但只要心中有夢想,你就能看清前方的路,你就能穿過黑夜走向黎明。

  3) 不管前面的路途有多麼遙遠遠,不管前面的高山有多麼險峻,不管前面的河流有多麼湍急,只要夢想在閃光,你前行的步履就一定會堅實而輕盈。

  4) 夢想似乎是造物主給人類的一種特權,似乎是造物主對人的偏待。這或許是因為人比猴子和其它動物可愛的緣故吧!不過,無論怎樣,人類是幸運的,夢想至於人類是特別的。

  5) 人可以沒有地位和權利,但絕對不能沒有夢想和信心,在成長的道路上,夢想就是它的靈魂,不可分割,夢想就是它的影子,寸步不離!雖然我們無法預知明天,但可以在明天來臨之前做好充分的準備,更快得去適應它。這樣做只為了以後不會說出“後悔”二字。

  6) 成功是一個社會概念,一個直接面對上帝和自己的人是不會太看重它的。

  7) 成功一方面需要用心肯幹,一方面需要認真思考,前進既努力要拉車又要認真看路。

  8) 誠信,是成功人生的一個重要素質,史玉柱用億元鉅款完美演繹了這兩個字。

  9) 當努力與力量積蓄夠了時,就會爆發,爆發出驚人的成功。成功的重要性,來自於努力的程度與積蓄的力量的多少。付出的努力越多,成功則越驚人。

  10) 每天我們都忙忙碌碌的生活著,工作著。做同樣的事情,有的人成功了,有的人就那樣,為什麼呢?一句話:堅持!成功的人士,除了本身天賦外,肯努力且堅持。我們大多數人兒說白了就是懶惰,你若勤快,你若堅持,總會有個樣兒。

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