接力遊戲作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的接力遊戲作文，歡迎大家分享。

接力遊戲作文1

　　星期五下午，我們的心情格外高興。寂靜的運動場上熱鬧起來我們舉辦了一次有趣的活動—————“2+2=3”接力比賽。

　　操場上，老師給我們講遊戲規則：兩個同學1小組，把兩人其中的一隻腳用紅領巾綁在一起，成為3只腳。一個小組跑到終點拍一下張老師的手，再回到起點，緊接第2小組……哪隊先跑完全程，哪隊勝利。三局兩勝。

　　第一次比賽開始了，甲乙兩隊鬥志高昂，竭盡全力地跑。我隊兩位同學跑得很快，而且動作一致，心想我們肯定會贏了，誰知他們隊也不堪示弱，緊追不捨。我們隊經過努力終於先回到了起點。輪到我跑的時候，也許是情緒太激動了，那隻腳怎麼也不聽我的使喚，使我們倆的動作不一致，洋相百出。像一隻拐腳的三腳貓。儘管我們使出吃奶的力氣在跑，但仍杯水車薪。等我們回到起點時，他們第二小組已經出發了。這次比賽，因為我隊隊員沒掌握好，所以輸給了他們隊。

　　第二場比賽開始了，前兩組跑得比上次還快，可能是掌握了技巧，很快又輪到我們組了，我努力平靜下自己的心來。開始跑了，這次，我與小麗的動作一致，配合默契。接下來幾組表現得也很出色。這一場是我們嬴了，比分為1：1，場外的拉拉隊也大聲地歡呼起來。

　　“最後一局，開始”隨著老師一聲令下，我們的小組隊員勇敢向前衝去，可是意外發生了：有一組隊員綁的紅領巾斷了，我們一隊人正驚慌措時，不知是誰丟擲一塊紅領巾來，但是等我們小組綁好腳，他們隊早就贏了。”他們隊犯規，沒指張老師的手！不知是誰大喊一聲。於是我們便爭論起來。同學們，為了公平起見，再來一局。

　　最後一場是最激烈的一場比賽，因為這要決勝負，所以兩隊都虎視眈眈，本來兩隊勢均力敵，但天有不測風雲，因為甲隊趙燁男和楊行澤似蛇一樣慢慢遊動，所以，我們隊獲得了最後勝利。大家跳躍著，歡呼著！

接力遊戲作文2

　　接力遊戲有很多種：跑步接力、跳繩接力，可我最喜歡的，還是游泳接力。

　　這段時間我們游泳俱樂部每到週五都要進行一次游泳接力比賽。俱樂部的夥伴們每天都盼著週五的接力時刻，我和大家一樣，也對週五的接力賽充滿期待，除此之外，我還特別想當一次隊長。

　　特別幸運的是，這一天俱樂部裡好幾個大哥哥姐姐都沒來，教練讓我和另外兩位夥伴擔任隊長，分別帶領一支隊伍進行接力比賽。我們三個人透過石頭剪子布來決定誰先挑選自己的隊友，這一次我真是人品大爆發，石頭剪子布一把就贏了其他兩位隊長。我把我認識的俱樂部裡的遊得快的小夥伴全部納入麾下，良將在手，看來我們勝券在握了！

　　接下來就是排兵佈陣了，這點很關鍵。有一次南山區游泳錦標賽時各個俱樂部之間有一個團體的接力比賽中，我們俱樂部八歲組的小夥伴慘敗，這裡面可是有南山區八歲組女子蛙泳第一名選手啊，本來是奪冠熱門，最後卻慘敗，原因就是當時沒有更好的排序。所以這次我作為隊長也不敢掉以輕心。我讓隊友裡遊得最快的排在第一個，首先從氣勢上振奮我們士氣，打敗敵人。然後我把自己安排在最後一位，這有兩方面考慮：第一是我的速度也不錯，可以承擔最後壓陣的.重任，第二是我最後一個下水，在這之前我還可以督促前面的隊友完成對接，以免前面的隊友到邊了，下面的隊友還沒跳水。剩下的隊友按一快一慢的順序排列，被安排在中間。

　　各就各位，比賽開始了，隨著咻~的一聲哨響，三個隊的第一棒齊刷刷地魚躍進水裡。完美的落水！還沒等我多想，加油！加油！的吶喊聲響徹整個泳池，我也跟著加入到啦啦隊的行列。當然我也沒有忘記我的使命，水裡的隊友剛轉身，我就趕緊拉上下一棒的隊友準備。我預估上一棒的隊友還有半臂就到邊了的時候，就喊下一棒的隊友跳水。我們隊第一棒的時候遙遙領先，之後慢慢被追回來一些，但始終是保持領先的優勢。終於到我最後一棒了，我用我最快的頻率擺手，拼勁全力向前遊，轉身，蹬腿，加快打水頻率，奮力划水，最後手伸直觸邊！我們贏了！我們贏了！耶！

　　那一刻好像全世界都在為我們歡呼，隊友們兩眼放光歡喜、幸福、快樂、激動！

　　後來每當我想起這件事，我都會感到由衷的自豪和高興。認真做一件事情就會有收穫，付出了就會有回報。我現在更明白了一分耕耘，一分收穫這句話的含義。初中孫怡涵