關於記一次遊戲作文500字彙總七篇

關於記一次遊戲作文500字彙總七篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的記一次遊戲作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一次遊戲作文500字 篇1

  一次爸爸公司的親子活動上,節目還沒開始,我在大廳裡閒逛。這時,我發現一張桌子旁圍了許多人,還不時傳來叫好聲。我來了興趣,便去一探究竟。原來是夾彈珠遊戲!這可是我的強項!我倒要看看他們怎麼玩!

  夾彈珠遊戲其實就是兩個盆分別裝上水和彈珠,由兩個人來夾彈珠,一個人來計時。誰夾得多誰就是贏家。由於彈珠滑溜的狠,筷子很難夾住,富有挑戰性吸引了許多粉絲。(其中有我!)

  第一輪是兩個大人之間的競爭。靠左的那一位一聽到發令聲就立刻抓起筷子“撲”向彈珠。可筷子尖剛一碰到彈珠,它就旋轉著逃跑了。沒想到這位大人竟然愣住了。反應還沒我快呢,我撇了撇嘴。他撓撓頭,再次向彈珠發起進攻。可彈珠像泡在油裡的花生米就是不讓他夾起來。不過右邊的大人看來經常吃海參,指尖功夫爐火純青。他夾了許多彈珠,我們都為他加油。可是他聽到加油聲反而亂了陣腳,速度慢了下來。最後是右邊的大人勝利了,他一共夾了12顆。既然這麼簡單,那我也去一顯身手吧。

  我從容地操起筷子,等待發令。“開始!”,我緊盯著彈珠,嫻熟地夾起一個又一個。今天的彈珠聽話得出乎我的意料,一個個排隊等我去夾。夾中的在旁邊的盤子裡咕嚕嚕地跳舞。沒被夾中的還一動不動坐在水裡生悶氣。

  我往右邊瞅瞅。他看我夾這麼快,急了。我心裡大笑,我就是要讓他著急,因為心急吃不了熱豆腐啊。

  最後20秒我也要“著急”了。我開足馬力,盤子裡的彈珠漸漸多了起來。最後一秒,為了讓成績更好,我奮力一搏,取得了18顆的好成績!

  不用說,我肯定贏了右邊那個傢伙。我得到了一個金光閃閃的金幣巧克力,在眾人的讚揚中喜滋滋地離開了。

  夾彈珠遊戲太有趣了。讓我在歡樂中學會了沉著與冷靜。

記一次遊戲作文500字 篇2

  今天,有幾位朋友約我去玩捉迷藏這個遊戲。朋友拉我到樹林處,也許這樣子更有刺激吧?

  我們在樹林處石頭剪刀布分出誰來找,找的人分出了就是小天。我們定了一個時間就是找的人在10分鐘內找到全部人,要不然就是藏的人勝利。

  之後,小天便數著:“一、二、三……”我們四處跑著尋找躲藏點,就像一隻正尋找家的地鼠。“十九、二十!”小天便叫著,只見小天來到了一號的躲藏點,迅速抓到了我第一位朋友。

  接著,小天來到了我第二位朋友的躲藏點我聽到了草叢中有動靜,我立馬轉移了陣地接著,在草叢中出現了尖叫聲,也許二號被抓住了。

  又接著,小天來到我最後一位朋友的躲藏點。你們都有可能問我怎麼看見的?我都是憑直覺的!之後,又發生了一陣尖叫聲,這我當然知道肯定是三號被抓了。

  最後,只剩下我自己了,我急忙亂跑,不被小天抓住。突然,我看到了小天熟悉的身影,我的心更著急了,加快了我的腳步藏了起來。小天這時四處尋找我,突然,我聽到了旁邊的草叢有動靜,便圍著樹四處旋轉。這時朋友們便跑過來告訴我們時間到了,小天問:“小欣去哪裡了?”我猛地一跳出來,嚇了小天一跳。我們大家都哈哈大笑。

  這個遊戲真有趣,我想到一句話:辦法總比困難多。

記一次遊戲作文500字 篇3

  上午第三節課是體育課,老師讓同學們自由活動。我們幾個小腦袋不約而同地湊到了一起,秘密地商量起來。“要不我們玩兩人三足?”不知道誰提議道。大家一聽,一拍即合,異口同聲地歡呼著。

  大家各自組合,紛紛找來了繩子。我們把繩子系在兩個人的腳踝上,兩人為一小組,四人為一隊,兩隊接力賽跑,那組先到達終點就算獲勝。大家個個摩拳擦掌,不甘示弱。一切準備就緒,只聽裁判一聲令下,比賽開始了。兩組同時從起點出發,爭先恐後地往前跑。我們組第一個出場的是李強和王紅。一開始,他們配合得還不錯,但後來他們好像有點心急,走得歪歪扭扭,眼看對方就要獲勝了,這是王紅一著急,大步一邁,差點把李強絆倒在地,但好歹也“飛”到了我們這一邊。等第二個出場的是我和王剛,透過剛才的觀戰,我摸索出了經驗。我對王剛說:“我喊一,咱們倆同時邁被綁住的那隻腳。我喊二,邁另一隻腳。”“一二,一二……”我喊著口號,我倆邁出綁在一起的那隻腳,另一隻腳快步跟上,我倆的胳膊緊緊的挽在一起。我和王剛像一個人一樣先前走著,配合得默契十足。我們已經把對手落得八仗運了。最後在我們共同努力下,我們對獲勝了,我們歡呼著,慶祝著。

  這個遊戲使我們懂得了,只要大家共同努力,團結合作,就會成功。

記一次遊戲作文500字 篇4

  今天,我們在作文課上玩了一場遊戲,叫做“你來比劃我來猜”。

  有一個詞語是“遛狗”,大家看到這詞,頓時壞笑了起來。猜的同學一臉懵的看著我們:怎麼了?比劃的同學思考了一會兒,看著我說:“你配合一下唄。”於是,我站起身來拉著他的衣領,他蹲了下來,在前面吐出了舌頭,大家頓時大笑了起來,我心想:這麼生動形象有誰會猜不出來呢?猜詞的同學皺著眉頭,一臉疑惑的。看得我們沒辦法,只好反覆遛了好幾遍,其他的同學也跟著伸長了舌頭,他終於明白了,“是不是遛狗?”他一臉興奮地大叫著。大家終於爆笑起來,老師也走過來拍了他幾下說:“行啊,這詞語你都能猜出來。”那同學興高采烈地站在那裡,迫不及待地等著猜下一個詞。

  老師又一次拿出了卡片,上面有三個大字——“喜羊羊”。這回摸不著頭腦的不是猜的,而是比劃的人,他瞅著卡片大腦努力思考著,“怎麼比劃啊!”他無奈地說,眼神兒投向大家。這時一個同學唱了起來:“什麼羊羊……美羊羊……沸羊羊……”他邊唱邊扭,手舞足蹈的樣子,還一臉興奮,我想:“這一定會拆出來了。”可是,我看向那個剛才毫無頭緒的猜詞的同學,他好像有了一個答案。“喜羊羊,美羊羊……”大家都高興地唱著。他突然拍拍手,眉飛色舞地也跟著唱了起來,等大家安靜後,才大喊:“是不是喜羊羊?”大家笑起來,對了,他聽後又一臉得意。

  在大家的歡笑聲中,老師叫停了遊戲,我們只好心不甘情不願地拿起筆寫作文了,邊寫還邊笑著。今天的語文課真好玩,真希望再玩兒一次。

記一次遊戲作文500字 篇5

  午休時間,我和小夥伴們覺得很無聊,有人提議去玩“打野鴨”的遊戲,大家一致贊同。於是,我們衝到了操場,用粉筆在地上畫了一個大圈,兩個“獵人”站在圉外,手裡拿著“子彈”---小球。我、胖胖和靈靈當“野鴨”。“野鴨”要躲避“獵人”射來的“子彈”。如果誰被“子彈”擊中,誰就必須下場。最後一隻“野鴨”若未被擊中三次就算他贏。

  遊戲開始了,我、胖胖和靈靈三隻“野鴨”背對背、弓著腰,身體前傾,站在圈內,眼睛死死地盯著獵人手中的球。這時,“獵人”煒煒高舉著球,向胖胖扔過地去。胖胖像彈簧一樣向右前方一彈,躲過一劫。可是身後的“獵人“乘勝追擊,狠狠地將球砸向胖胖。”當心!“我大喊。可是球還是不偏不倚地擊中了胖胖的後背。胖胖光榮地”犧牲“了。就在那一剎那,狡猾的”獵人“同時把球扔向了靈靈。雖然球沒能砸中靈靈的身體,但是卻同出乎意料地砸中了靈靈的小辮子,靈靈也灰溜溜地下場上。此時,場上只剩下我一個人了,我孤零零地站在圈內,緊張極了,心裡像缺了幾中受了驚嚇的小兔子,砰砰地跳著。心裡想著:我三次內可不能被砸中啊!第一次,我一個後空翻,躲了過去;第二次,球向我的頭部射過來,我急忙向前一趴,又躲過一劫;最後一次,”獵人“把球向我的胸前扔來,我朝旁邊一躍,又躲了過去。我贏了!我高興得一蹦三尺高。

  小夥伴們像潮水一般從圈外湧過來,形成一個圈,把我圍在中間,我被他們高舉起來。這時,我看見天空中的小鳥歡快地叫著,彷彿在為我歡呼;耳邊的風兒輕輕地吹著,似乎在為我歡舞;天上的白去輕舞,好像在為我助威……這真是一次有趣的遊戲啊!

記一次遊戲作文500字 篇6

  今天,我在輔導班裡寫著作業。突然,一個小孩從門裡闖進來,格外高興地對我們說:“輔導班老師讓我們出去活動了,大家快出去玩啊!”“哇,那還不趕緊走啊!”我們立刻風一般的奪門而去。

  出去後,我們商量著說:"玩邁步吧!”“好!”我們都點頭答應著。我們正好有6個人,兩人一組,分三組。三組決出了3個剪刀石頭布,3個邁步的`。比賽方法是從一個地方到另一個地方,誰先回來就算誰贏。我被分到石頭剪子布里去,這是要給邁步的人得步子的,石頭十步,剪刀兩步,布五步。我剛上去就得了五步。接著,我又得了五步,又得了十步。我特別高興,接著贏步子,我的隊友漸漸地趕超了其他的隊伍。就在這時,其他隊伍不知怎麼回事,一步一步追上了我的隊友。後來,別的隊就只差一步就贏了,而我隊卻一落千丈。隊友唉聲嘆氣地走過來對我說:“放棄吧,下一局再努力一下就好了。”“那怎麼行?別人雖然只差一步,但並沒有過終點線,在這時候還不能認輸!”我這樣回答道。之後,我變得慎重起來,開始猜測對方接下來會出什麼。於是,我便不斷地贏步子,一把也沒有輸過。最終,我們以一步之差贏了!

  這真是個輝煌的時刻!我和我的隊友互相擊掌歡呼起來!這不僅是我和隊友的完美合作,這個遊戲更讓我懂得了團結友愛的可貴!

記一次遊戲作文500字 篇7

  啊!今天我真是太開心了!李老師領我們玩兒了畫鼻子的遊戲,同學們都很激動呢!

  首先,李老師說出遊戲規則:被選中的同學上場後要被絲巾矇住眼睛,原地轉幾圈,然後去黑板上事先畫好的臉部圖案上畫鼻子,畫對地方就是成功。

  遊戲正式開始!同學們都熱情高漲,紛紛舉起小手,很多人都在喊著:“老師,選我選我!”李老師讓學習很棒的王嘉鑫當裁判。第一個被選中的同學是熱情開朗的崔紫涵,她先轉了幾圈,然後慢慢走向黑板。王嘉鑫把粉筆遞給她,她猶猶豫豫地找到地方畫了一個鼻子。可是她把鼻子畫到了左臉上,教室裡頓時傳來一陣哈哈大笑聲。接下來,李老師又選了調皮搗蛋但是學習不錯的龐佳帝。只見龐佳帝雙眼蒙上絲巾,轉了幾圈,迷迷糊糊地向教室門口走去,大家又是一陣鬨堂大笑,王嘉鑫趕緊把他拉了回來。王嘉鑫把粉筆遞給他,他摸索了一會兒,畫了一個又小又醜的鼻子。更可笑的是,他竟然把鼻子畫到眼睛上面了,太好笑了!同學們都笑得前仰後合!我們其他同學陸續也被選中到前面畫鼻子,可是,大家總是差了一點點。最後,還是細心的高藝晨完美地完成了這項任務。

  今天我真是太開心了!一個小小的遊戲不僅帶給了我們無限的快樂,還教會了我們“做什麼事情都要細心”的道理!

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