對著幹遊戲作文精選15篇
對著幹遊戲作文精選15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的對著幹遊戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對著幹遊戲作文1
今天我們在課上玩了一個遊戲，叫“對著幹”，遊戲規則是老師說正，我們就做反的。
遊戲開始了，老師先讓我們做熱身動作，第一輪開始了，老師說站，我們就坐，結果，有一個女生跟老師做的一樣，那個女生就輸了。第二輪又開始了，老師說左，我們就往右，結果，第一個輸的就是我，我非常失望，老師說：“再給你一次機會！”我心裡又開心起來，女生有一個人贏了，男生也有一個人贏了，然後，他倆來了個比拼，結果他們兩個人平手。男生跟女生都歡天喜地，男生還不服氣，還要再來一局，老師答應了，老師說：“最後有三個人，就加一顆五角星。遊戲又開始了，老師說舉左手，我們就舉右手。遊戲結束了，剩下了三個男生，這三個男生每人加了一顆五角星。
我覺得這堂課很有趣，還讓我們懂得了做事要自信，還要專心。
對著幹遊戲作文2
“哈哈哈……”教室裡充滿了歡笑聲，原來是同學們在和老師“對著幹”呢!
首先，老師先說遊戲規則，老師說：“我說站，你們就坐，要和老師的口令相反。”我們全班緊張起來，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
現在遊戲開始了，同學們聚精會神地聽老師說，等待著老師發出指令。“坐。”我差點坐了下去，看別人都起來了，我就跟同學們一起站了起來，後來我動作又出錯了，所以我被淘汰了。
第一輪結束了。
第二輪，老師讓四位同學上去表演。老師說：“向右轉。”結果，有一位同學轉了一圈，很遺憾她被淘汰了。老師又說：“左手摸右耳。”結果一位同學不知道該去摸哪隻耳朵，她也被淘汰了。接著，只剩下了兩位同學，老師說完“向左轉再右轉”，兩個同學轉成了面對面，正當大家都不知道誰錯的時候，那個男同學害羞地說：“是我錯了。”最後老師表揚了那個贏的同學還給她蓋了章。
在我們的歡聲笑語中，遊戲結束了。這個遊戲可真有趣啊!
對著幹遊戲作文3
“哈哈哈……”從我們教室裡不斷傳出陣陣歡笑聲。原來我們在玩著“對著幹”遊戲呢！
“對著幹”的規則是：如果老師說站我們就坐；老師說站、坐、站，我們就坐、站、坐……總之就是我們與老師“對著幹！”
我們三四個同學上前給大家表演，老師說：“向左轉。”有一位女生居然繞了一圈，分不清方向轉暈了。同學們都被她那可愛的樣子逗笑了。第二位女生在老師說：“左手摸右耳”時，她照著做了，上了老師的當，她被淘汰了。老師又說：“向左轉。”一位男生立刻左轉，旁邊一位女生右轉，結果兩個人轉成面對面了。他們倆你看看我，我看看你，都笑了出來，我們也哈哈大笑起來。
這個遊戲不僅有趣，而且很有意義，告訴我們要聽從老師的口令，這樣才能讓課堂井然有序。
在歡聲笑語中我們結束了這場遊戲。
對著幹遊戲作文4
突然，有一陣笑聲傳遍了整個小桔燈，這是從教室二傳來的傳來的。就讓我把這件事的來龍去脈講給你聽吧！
我們玩的是對著幹的遊戲，遊戲規則是老師說什麼話，我們做的動作就要跟老師說的相反。在遊戲之前，我們先玩了一次熱身賽。老是說這說那，我們都有點反應不過來，非常緊張。現在才是好戲，正式比賽開始了。老師說坐下，我也就坐下了，因為我也非常累，所以我輸了。我垂頭喪氣，但是仍然興高采烈，我們談笑風生。
下課了，同學們還在玩這個有趣的遊戲，真是意猶未盡。
對著幹遊戲作文5
有趣
教室裡同學們個個神采飛揚，你知道我們在幹什麼嘛？告訴你吧，我們在玩“對著幹”的遊戲。
老師先宣佈遊戲規則，老師說站我們要坐，老師說笑我們要哭，我們必須要做與老師口令相反的動作。
遊戲開始了，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。老師叫了七個同學上去了，老師先說“坐”，同學們像一棵棵小樹苗一樣站在那裡，老師又說“站”，同學們立刻坐了下去，老師加快語速，快速地說“站”，這時塗騰就立刻站起來了，同學們哈哈大笑，塗騰紅著臉，不好意思的回到了座位上。
接著老師說“左手摸右耳”，有的同學很快地找到了，有的同學手忙腳亂地摸錯了，錯了的幾個同學垂頭傷氣的回去了。
最後老師說“舉雙手”，有的同學坐在椅子上把雙腳抬起來了，有的甚至把腳翹在了桌子上，最好玩的是楊濤，他蹲在地上，雙手放在身後，撐在地上，雙腳努力地往上跳，那樣子活像一隻青蛙。
我們玩啊，笑啊，笑聲在教室裡迴盪。
對著幹遊戲作文6
今天在課上，老師帶我們玩了一個遊戲叫“對著幹”。
老師先說了遊戲的規則，老師教我們舉左手，我們就舉右手，老師教我們坐，我們就站。這就叫對著幹。
遊戲開始了，同學們端端正正地坐在位子上，耳朵豎起來，眼睛盯著老師，生怕聽不見口令。老師說：“坐正。”反應快的同學立刻站了起來，還有些同學以為像上課一樣坐在那裡，站起來的同學指著他們說：“哈哈，你們錯了。”他們左瞧瞧右看看，才反應過來，慌慌忙忙地站起來。老師又說“舉左手”。同學們不約而同地舉起了右手。老師說：“舉雙手”。有的同學舉起雙手，像投降一樣，聰明的同學在位子上跳來跳去，教室裡笑成了一團，有的笑得合不攏嘴，有的笑得直不起腰，還有的眼淚都笑出來了。
還真是一堂有趣的課呀！
對著幹遊戲作文7
編者按：“對著幹”遊戲就是做和說的相反的動作，遊戲輸贏不重要，重要的是快樂和開心。
今天早上，老師帶我們玩“對著幹”的遊戲。
開始，我們不知道“對著幹”是什麼意思。老師說就是做和老師說的相反的動作。老師說：“比如我說摸右耳朵，你們就摸左耳朵。”我們明白了老師的話。老師還要選幾個同學到前邊，其中一個是我。遊戲開始了，老師說摸右腿，我們就摸左腿，老師說回座位，我們都沒回去。老師說看著黑板，結果我沒反應過來。同學們在下面看著，有的說我做錯了，有的同學說讓老師選他，還有的像沒事兒一樣。雖然我輸了，不過我還是很開心，同學們也很開心。
我心裡想：輸贏不重要，重要的是快樂和開心。
對著幹遊戲作文8
一個普通的星期六，我和往常一樣匆匆忙忙地去學作文。可到了作文班，作文老師給我們一個意想不到的驚喜——做遊戲，“對著幹”。
上課鈴響了，老師簡要地說明了遊戲規則：主考官說什麼（例如舉右手），都要和她對著幹（你舉左手），若順從主考官，你就被淘汰了。
第一個回合：熱身賽。
老師意外地叫了我和張遠卓。我們“強強聯手”巧妙機智地應對了老師的各種“挑釁滋事”。
第二回合：正式開賽。
老師前前後後叫了三個男生和三個女生，別看他們前面的問題順順利利地“挺”了過來，可是在“左手摸耳朵這個問題上”，眼尖的我發現他們都用右手摸耳朵，按理說，老師讓摸耳朵“對著幹”應該不摸耳朵，而是摸其他器官，我把我的疑問提出來，這可使他們“全軍覆沒了”。
哈哈！……他們垂頭喪氣地回到了自己的座位上，卻換來了教室裡連綿起伏的“狂笑聲”。
這間教室就是一片歡樂的汪洋，我們就是這裡的快樂“小魚兒”。
對著幹遊戲作文9
“哈哈哈哈。”笑聲不斷從教室裡傳出來，原來我們正在作文課上玩遊戲呢！這個遊戲只會讓你大吃一驚，那就是跟老師對著幹！同學們跟老師對著幹，那可真是膽大包天，別急別急，這只是個遊戲而已。
在這個遊戲中，老師說站我們就要坐，老師說坐我們就要站，總之動作要與老師的口令相反，這真是好繞腦子啊。
在熱身賽中，老師說站，有的同學“唰”地一下站了起來，頓時全班都笑得人仰馬翻了。好啦，馬上就正式賽了！全班同學都非常緊張，這時老師說：“坐。”同學們就站，可是還是有些人被淘汰了。老師又說：“舉左手。”說完全班都舉了左手。老師的指令越來越快，同學們弄出了不少笑話呢！
在全班同學的歡聲笑語中，第三局開始了。老師選了四名同學去前面比拼，在最後，一個同學以敏捷的反應力贏得了勝利。
在歡聲笑語中，我們結束了遊戲，可我們玩得還不盡興呢！我們追問老師下次什麼時候再玩這個遊戲呢！
對著幹遊戲作文10
今天，我們在小桔燈玩了，一個遊戲叫著對著幹。
首先，王老師說：“先讓我熱熱身，做預備。接我們就開始玩了，老師說：“這輪男生和女生都會有第一名。”老師先讓男生站起來，接著說：讓我們看好男生，不能讓男生渾水摸魚。”男生的第一名是王翔，到我們女生了，我們女生緊張激烈，老師也讓男生看我們，男生看的時候目不轉睛的看著我們，老師說：“笑。”我們教室裡都是哭聲，老師說：“哭。”我們教室裡全是笑聲。最後，女生的第一名就是我。老師請我上來，我就上去了，老師讓我們PK，因為一個小小的動作，我們就都輸了，我們垂頭喪氣的回到座位。但是，我們還意猶未盡，老師就答應我們再玩一次。
今天的遊戲我感覺真有趣！我回家也要帶我的好朋友一起玩。
對著幹遊戲作文11
太好了！今天，老師又來與我們做遊戲——對著幹，老師第一個就叫我上去，我有些忐忑。老師說站，我就坐下；老師說坐下，我就站著；老師說舉手，我就抬腳；老師說抬腳，我就舉手，反正對著幹就是。
第二個上場的是我後面的陳浩強同學，老師說坐，他就站；老師說舉手，他就抬腳；老師說抬腳，他就舉手。
第三個上場的是一個女生，她叫王一丹，老師說哭，她就笑；老師說笑，她就哭；老師說站，她就坐；老師說舉手，她就抬腳。
接下來老師換做學生與學生“對著幹”，他們是陳一赫與陳一愷，陳一赫先說坐，陳一愷就站；陳一赫說站，陳一愷就坐。陳一愷說了，陳一赫對著幹：陳一愷說了個“死”，陳一赫來個“不死”，一下子逗樂了大家，連老師也笑了。
今天，真開心。
對著幹遊戲作文12
“王漢瑞加油，車均益加油！”這是怎麼了？作文班裡一片火熱，原來是在玩“對著幹”遊戲了，我看著很有意思，就趕緊加入了他們的行列了。
你們知道“對著幹”怎麼玩嗎？下面就讓我給你們細細道來吧！老師發出口令，我們就要做出和老師口令相反的動作，比如：老實說向左轉我們就要向右轉，老師做起立我們就要蹲下，這是不是很好玩呢，是不是很有難度呢？一不留神就會錯,我可要小心翼翼應戰了。
比賽開始了，首先出場的是我們雪蝶組，剛一上場我有些緊張，可後來我越玩越開心，慢慢的就忘記了緊張，越來越放鬆。我不知道是放鬆過度還是過於興奮，老師說向右轉，我應該向左轉，可我向右轉了，這時，同學們有的哈哈大笑，有的興高采烈，我卻不知所措，灰溜溜的下去了。這時我明白了，只有心態好，注意力集中才能獲得冠軍，我想車均益就是這樣的吧！
透過這次遊戲我明白了，做事情要專心，放鬆自己，心態好才能獲勝。
對著幹遊戲作文13
今天，我們在小桔燈玩了一個有趣的遊戲叫“對著幹”。
老師先宣佈遊戲規則，老師說：“笑，我們就哭，站，我們就坐，就是要跟老師口令做相反的動作。”
遊戲開始了，同學們著急的舉起了手，老師請了七個同學上來。老師說“坐”，我們站起來了，老師說“站”，我們坐下去了。看、老師加快速度了，說“站”，塗騰趕緊站起來，引得我們哈哈大笑，塗騰紅著臉下去了。
接著，老師說：“左手摸耳朵”，有兩個同學手腳忙了不分左右，他們只好灰溜溜的下去了。
最後，老師說“舉雙手”，有的同學抬起腿放在桌子上，有的'翹起腿兩手扶著桌子，一晃一晃的。最好玩的是楊濤，他蹲在地上，手放在身子後面，腿一抬一抬的像只青蛙。
這個遊戲真有趣！
對著幹遊戲作文14
今天，老師帶我們一起玩了個非常遊戲“對著幹”。
老師對我們說：規則是，我說站，你就坐；我說笑，你就哭。
第一個先玩的是馬鉅程。老師說坐，馬鉅程還是站在那裡。“舉手。”馬鉅程呆住了，我們大笑起來。馬鉅程不知道如何對著幹。老師告訴馬鉅程可以是抬腳。
之後，有的照著老師做，有的不知道做，不過最多的是被搞混了。
最後，老師決定女生一個，男人一個“對著幹”。老師在男生組選擇了陳一赫，女生組選了我。
開始了，陳一赫說：“不走！”可我正想走的時候，潘芍希推了我一下，我又勾住了椅子，這根本不是走！“不打人。”陳一赫又出難題，於是我輕輕地打了一下陳一赫。我說：“這不是你說的嗎？”全班的人都笑了。
輪到我了，我說：“不扔衣服！”陳一赫同桌說：“櫃子也是地面。”於是他把衣服放回了抽屜櫃子裡。我說“不睜眼”，他沒閉眼。我說“閉眼”，哈哈，他閉眼了，徹底被搞混了。
對著幹遊戲，真好玩。
對著幹遊戲作文15
今天，我們玩了一個遊戲，名叫“對著幹”，規則是：老師下達指令，我們做相反的動作，做錯了就要淘汰，堅持到最後的人有獎品。
我們靜靜地等待著老師的指令，老師快速的舉起了左手，我們齊刷刷地舉起了右手，只有幾個同學舉錯了，只能無可奈何的被淘汰了。
老師又說：“請你的左手摸右耳，右手摸左大腿。”大部分同學都做對了，小部分同學手忙腳亂又被淘汰出局了。老師笑著說：“你們的反應很快呀，現在要出點難的，大家玩得很開心吧，請你們哈哈大笑吧。”剎時教室裡哭聲一片。老師又說：“你們這麼難過就放聲大哭吧！”瞬間，同學們有的捧腹大笑，有的抿嘴微笑。老師又道：“剛才做對動作的同學請舉手。”我們連忙舉起了手，看到老師的表情才知道上當了。
這個遊戲不但好玩有趣，而且也鍛鍊了我們的反應能力。