穿針引線遊戲作文
穿針引線遊戲作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的穿針引線遊戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
穿針引線遊戲作文1
今天的遊戲十分奇特，而道具也非常的多，有針，有長長的縫衣線，還有一個擋眼的布，原來，老師是要我們矇住眼，把線穿到針孔裡，同桌合作，首先上場的是我的同桌湯昕雨。
我滿臉通紅，突然，線對準了針孔。“加油，再傳過去就大功告成了！”我滿臉興奮地大叫！可是，那可惡的線居然彎了下來，湯昕雨一穿，結果失敗了，“向左，向左”。呼的一聲，線沒進針孔，手指卻進了針孔，我急了，狂怒地叫了起來，甚至連左右都叫反了，大家一個接一個的好了，唯獨我們還在著急。吳老師清了清嗓子，喊道：“時間到！”當然，我們雖然不服輸，但是隻能以失敗告回。湯昕雨仁不服輸，她把目光落在了我的身上，看來她已經把所有的希望給了我了。我一定要努力，爭回面子。
我帶上了眼罩，胡亂的拿起了針，帶起了長長的縫衣線，湯昕雨的指點就像幾億只蚊子追著你，我便胡亂地插來插去，還不時插到我那粗粗的手指。我有點心慌意亂了，我一想，不對，如果，再這樣下去的話，我們會繼續輸下去的，不，不能輸給同學，一股不服輸之火油然生出，我心氣平息了下來。我仔細的聽著湯昕雨的指令，一插，一放，線穩穩地插到了針孔裡。我們贏了！我們再也不會輸了！我和湯昕雨高興地說：“這次戰鬥的成功，靠你。”
穿針引線遊戲作文2
今天老師給我們玩了一個高難度的遊戲——“穿針引線”，道具是一根針，一團線，還有一個眼罩。遊戲的規則是：同桌倆人必須要有個人戴上眼罩，另一個人要指揮同桌往上，往下，往左，往右穿線。誰用的時間最短的同桌獲勝。
遊戲開始啦！老師叫我們做好準備，吳老師數：“30……15……5……3……1開始！”我急忙戴好了眼罩，拿好了針線。一邊聽著肖逸洋的指揮，一邊用手摸準針眼，使出了九牛二虎之力，迅速一穿。俗話說得好“心急吃不了熱豆腐。”後果可想而知，線沒有穿過去，第一次以失敗告終，第二次再穿。當我再次穿針線時，眼看就要成功了，突然線的頭猛地一彈，唉，又斜了！第三次，我努力地平靜了一下心情，仔細回想以往婆婆穿針的情景，終於明白了，我為什麼穿不過的原因。我先把線頭放進嘴裡抿一抿，再小心翼翼地拿住線，用手摸準針眼，對準之後，慢慢地把線穿過去。“成功了！”我高興極了，但卻只得了一個第八名。
輪到肖逸洋穿針線了，肖逸洋的臉漲得通紅通紅，兩手直髮抖。他戴好了眼罩，拿好了針線，線一會兒往這，一會往那，線兒就是不聽他的使喚。我叫他往左，他偏往右，我叫他往右，他又往左，真是搞不懂他到底在乾媽！“往前，往前，往前……”我很急切地叫道。突然，他猛地一穿，誰知竟然碰巧，線被他穿進去了，可是我們還是落在了後面，又得了個第八名，今天好倒黴啊！
透過這次遊戲，讓我深深地感受到了：做一個盲人真是很不容易啊！
穿針引線遊戲作文3
今天，吳老師給我們帶來了一個遊戲叫“穿針引線”。規則是同桌兩人，一個人戴上眼罩，左手拿線，右手拿針，另一個同學指揮他把線穿到針裡。
我看見尹佳戴上了眼罩，心在一直不停地跳動，“準備，開始！”吳老師說到。“往左一點，再往下一點，往右。向上！”我慌忙地指揮著。耳邊不時有人叫到“我們好了！”我搖了搖頭，整理了一下心情，耐心地指揮，我看見尹佳的臉通紅的，我想：她可能也在焦急穿針吧！我定下心叫尹佳抓緊線頭慢慢靠近，突然，我看見線和針的差距，只有0。5毫米了。“靠近，靠近！”我心裡又是興備又是急，終於尹佳把線穿進針孔裡面了，我這才舒了一口氣，可最艱鉅的任務還在後面呢！
第一輪雖然結束了，可是，下一輪卻輪到我戴上了“可怕”的眼罩。我的眼前黑乎乎的一片，什麼也看不見，我的手不停地顫抖，害怕我穿不進去，我只能無可奈何地聽從尹佳一左一右一前一後的指揮著，“哎呀！你怎麼穿不進去呀！”尹佳用手拍了一下桌子，我一聽到她的抱怨，心裡更加緊張了。我屏住呼吸靜聽尹佳說的，頓時，我感覺空氣塞住了我的鼻子。可當時就在我想放棄是時候。我聽見了尹佳說“再靠近一點，馬上就要好，再靠近一點！”我費了好大的勁，才把線穿到針裡，我坐在位子上心裡想：我終於弄好了。
這一次的遊戲真令人“累得荒”呀！
穿針引線遊戲作文4
今天又有一節遊戲課，我們滿懷期待的想象著遊戲。這次我們玩“穿針引線”，規則也很簡單，就是用帶上眼罩，再把線穿進針眼。
我先來當穿線者，本來穿線是件很簡單的事，可是，一戴上眼罩我就成了一個沒頭蒼蠅。我問紀萱宸，上下左右哪個方向，她卻鬼哭狼嚎似的一喊，嚇得我連針也落在了地上。我便立刻摘下眼罩和她一起找那細細的針。針好不容易才被找到，我便以迅雷不及掩耳之速，再一次投入到緊張的穿線過程之中。紀萱宸總是在“快點呀！哎呀！快！”的叫喊著，不停地催我，卻又不給我一點明確的指示。而我呢，就只好到處“引線”，線，猶如一根軟軟的短劍，我就用它對著空氣不停地亂刺。我的手都刺酸了，但依舊沒能刺進針眼。我正準備放棄時，遊戲時間也到了。同學們相互交流了一下，穿線速度最快的孫容川告訴我們：要在穿之前先把線頭對好針眼，然後一穿就可以成功了。我們都吸收到了教訓和經驗，信心滿滿的開始準備下一場比賽。
現在，我成了威風的“指揮官”，三、二、一開始！紀萱宸一開始很好，一穿就進去了，正當我暗暗高興時，還沒有來得及“宣佈成功”，她卻一個不小心，手一抖，線又跑了出來。我趕忙指揮，我說“上”，她一下子變得很上；我說“下”，“呼”的一下她的手恨不得拉到了地面，更要命的是她左右不分，還一個勁的在怪我。我看了心急如焚，卻又無可奈何呀。這次我們還是輸了，而彭明宇和朱亦誠根據經驗配合默契，一下子就成功了。
我們不是輸在沒有水平，而是輸在不團結呀！
穿針引線遊戲作文5
今天我們玩了一個叫穿針引線的.小遊戲。
遊戲開始了，我們都迫不及待地準備嘗試，可是老師給我們講了一下游戲規則以後，大部分人都沒信心了，因為穿針引線時，肢體不能相碰，而且只能用一隻手來穿。這就大大增加了遊戲的難度，大家都望而卻步，老師只好在人員匱乏的情況下，點名挑了我們八名同學，分成四組，我和熊億帆一組。
待我們八人站定，老師給四個人發了針，四個人發了線，老師一聲令下開始，我們個個緊張起來，只聽耳邊傳來別組同學的叫聲：別動，別動，要穿上了。我的心也情不自禁地著急起來。我一手拿著針，一手握著拳頭，不一會我兩手都冒出汗來，可是線就像調皮的小猴子似的東躲西藏，就是不聽使喚。
“成功了！”伴隨著一聲喜悅的叫喊，我們的目光都不約而同地聚焦到那一組去，只見一位同學拿著穿好的針線，興高采烈地跳著。我看了很是羨慕，也堅定了穿針的信心。
我和熊億帆商定，調整好身體的姿勢，仔細一穿。調皮的針和線終於碰到一起了，我興奮極了，禁不住抖動了一下，呀！好不容易穿上的針又掉了下來，我心裡很不高興。只得重來。
我吸取了上次的教訓，又穿上了。不過這次我沒有像先前那樣激動，強忍著心中那團喜悅之火。我們組也成功了。
穿針引線遊戲作文6
臨了！只見吳老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了：穿針引線！同桌合作，一人戴上眼罩穿針引線，另一人做眼睛負責指揮，絕妙搭配，且看效果。
再過三十秒，就輪到我來“展示”了。同桌彭明宇一迅雷不及掩耳之速度，把一根亮閃閃的繡花針放上我右手，一根黃色的細線放入我左手，還不忘鼓勵地看我一眼，彷彿在說：“加油，你一定行！”我感激地衝他咧了咧嘴。
“比賽開始！”隨著吳老師一聲令下，彭明宇迅速幫我戴好眼罩，立馬眼前漆黑一片。憑藉多次實踐經驗，我不慌不忙地把線抹平，然後小心翼翼地穿向針孔。可惜彭明宇這傢伙並沒有發出我想象中歡呼聲，而是不停地叫著：“偏了”！“左了！””往前去點！”正在我耐心漸失時，又傳來了此起彼伏的歡呼聲。好多組已經成功了！我的心更加焦躁了，好像有好多隻貓爪在撓撓。真想把眼罩摘了，一下子搞定。轉念一想，吳老師不是一直教導我們，遊戲重在參與，在乎的是過程而不是結果。我一定行的！
我定定神，乖乖地聽彭領導的指揮，就在我逐漸找到感覺，即將成功的時候，吳老師的一聲“時間到”，是我和成功隔了一毫米之遙，真遺憾，半天才緩過神來！
輪到我做指揮官了！嘿嘿，我讓彭明宇事先捏好細線，瞄準針孔。只待吳老師一聲令下，輕輕一推，即大功告成。果真如此，那線兒很輕鬆地越過針孔，可是新問題出現了，小彭同志怎麼也摸不到線頭，可把我急得抓耳撓腮，恨不能拉上一把。還好，彭彭還是很強悍的哦，終於趕在第一個把線頭拽了出來。
耶！我們擊掌合歡。默契真的很重要！
穿針引線遊戲作文7
今天，老師讓我們帶一個眼罩和一團線，讓我們蒙上眼睛來穿線，我想：穿線是我的長處，可蒙上眼睛我怎麼穿呀！
老師給我們發了一根針，我戴上眼罩，東摸摸，西摸摸，怎麼也摸不到針和線，正好現在是準備時間，我連忙摘下眼罩，左手拿針，右手拿線，於濤給我戴上眼罩。“開始”吳老師一聲令下，我頓時眼前一片烏黑，腦子一片空白，穿線的靈感頓時飛的無影無蹤，我十分著急，滿臉通紅，還發著燙，手腳不停的在發抖，一顆心十分不安，久久平息不下來，我好怕哦！可於濤卻和蚊子一樣“嗡嗡”的叫個不停，“左邊左邊！右邊右邊！上面上面！下面下面！”我按他說的去做，他卻老是和我唱反調，我往左，他說往右，我往右，他說往左，我急的不停的跺腳，就在這是吳老師說“停”！哎，我失敗了！
輪到於濤了，我吸取了上次的教訓，先讓他拿好針和線，在幫他戴上眼罩，“開始”！一聲，於濤拿著針線“上下，好！”線已經垂直對好了針孔，於濤輕輕地往前伸，只見線很聽話的進了孔！耶！贏了！我幫於濤鬆開布條，向強薇看去，只見她一邊指揮一邊拍桌子，腳還不停的跺著，嘴裡還一直說：“笨死了，哎，向左，向右，上一點，太上了，下來一點，哎！笨死了！哎！”我又向姜雋之看去，只見線已經和針孔成了垂線，就差一點點了，我多麼想幫她一把呀，可是這樣會犯規的呀，於是我輕輕的說：“小姜，往前伸一點就進去了”她輕輕地向前伸過去，“進了！進了！”陳子豪高興的叫了起來！“耶！”
我說過只有堅持、團結就一定能成功，你看今天成功了吧！我好開心啊！
穿針引線遊戲作文8
今天，劉老師帶領我們做了一個有趣的遊戲，這個遊戲叫“穿針引線”。遊戲規則是：男女生分成兩組，每組選出兩名隊員上臺參賽，一人拿針，一人拿線，2分鐘內，誰穿的線最多誰就獲勝，並要求遊戲中不能碰到對方身體。
遊戲還沒開始，我就興奮得不得了，我想，女生隊肯定能贏，因為這是女生的長項，女生天生耐心、細心。
遊戲開始了，我被選為女生隊代表。我一站在臺上，就顯出一副胸有成竹的樣子，然而男生的底氣也不差。只聽老師一聲令下，我就緊緊捏住針，生怕它滑下去，果然不出三秒，我們女生隊就穿進去第一根線。此時臺下的女生歡呼起來，而男生也在為他們的參賽者加油打氣。很快，我們女生穿過了第二根線、第三根線、第四根線……只聽臺下女生興奮地喊著：第五根、第六根、第七根、第八根……女生的歡呼聲越大，男生就越絕望，因為到現在，男生的第一根線也沒穿過去。臺下的男生非常著急，卻無可奈何。再看看臺上的男生，像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。
“哈！”只聽一個男生叫喊道：“我們穿進去一根了！”其他男生也跟著歡呼起來。可是男生參賽者好像沒聽懂遊戲規則，還沒等這根線完全穿過，就鬆開了手，於是老師說：“這次成果無效。”這時，一片沸騰的男生頓時變得唉聲嘆氣。
遊戲結束了，女生以10：0的成果戰勝了男生。從這件事中，我知道了不管做什麼，要有耐心和細心才可以成功，你說呢？
穿針引線遊戲作文9
今天，吳老師給我們玩了一個名為“穿針引線”的遊戲。先要準備好一個眼罩和一小捆縫衣線。遊戲前我們又去吳老師那兒領了一根縫衣針。
我左手拿針，右手抓住線頭，鄭希堯幫我戴上了眼罩。吳老師說：“開始！”我把線頭放在嘴裡抿抿。哇！眼前一片黑暗，好可怕！我終於體會到盲人失去眼睛的痛苦了。鄭希堯開始指揮我往左往右。時間一分一秒地過去了，幾聲驚喜的尖叫撞擊著我的耳膜，我心裡很著急，手抖心也抖。快呀！快呀！就在這時，我手猛的一穿，正想縮回頭呢，鄭希堯大聲地叫了起來：“進了！進了！”我連忙撥了眼罩，連蹦帶跳地舉手。終於，一片苦心沒有白費，獲得了第四名！
輪到同桌鄭希堯了，她連忙戴上眼罩開始穿針，可穿了好久還總是穿不進去。可能是太緊張了，我看她整個人都糊塗了，已經不知道哪邊是左哪邊是右，我叫她往左她往右，我叫她往右她往左，線頭總是進不了那個小小的針孔。身邊已經有許多人穿好了，她的那個線頭因為太細，所以禁不起“折磨”，整條線都彎曲起來了，死穿也穿不進去了。鄭希堯的臉漲得通紅通紅，像個大大的紅蘋果。看著她那樣子，我真恨不得幫她一把，手就老是不由自主地靠近她，可眼睛瞟到吳老師，又只能心虛地縮了回去。吳老師喊：“時間到！”可憐的“鄭希堯大蘋果”只能對著她那根“寧彎絕不直”的線頭唉聲嘆氣！
放學了，我把眼罩戴在額頭上，一路接受著眾多好奇的目光。夕陽把我的身影拉得老長老長，我卻感覺自己已經把心丟在了那個緊張的“穿針引線”的現場。