責任感的作文

責任感的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的責任感的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

責任感的作文1

  我是英語課代表,我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業本。

  一次,我和向盛華忘了這節課是英語課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得開心時,上課鈴響了,向盛華突然說:“完了,英語課!”我一聽,慌了神,拉著向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見了張老師,我吞吞吐吐地說:“張老師,我……我們忘了抱錄音機了,我們……現在就……就抱過去。”我和向盛華對視幾秒後,拿起東西就往教室跑,張老師還在後面大喊:“別把錄音機的線碰壞了!”我一邊大聲的答應著,一邊使勁的跑著,張老師進教室時,我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿頭大汗地跑回座位。張老師批評了我倆後,便開始放錄音,一聽錄音,天哪,我要暈了!四年級的磁帶,完了,又要挨批了!上完課後,我倆再次接受批評……

  還有,這幾天,張老師又給我佈置了個任務,把作業本收齊!向盛華說:“收不齊了!”走開後,我想:為什麼別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?儘量多收吧!

  就這樣,作業本收是收上來了,一數,28本!天呀,還有20本,我怎麼要20本作業呢?我給吳老師說後,吳老師專門放下語文課來查英語作業,這時,我心裡很不是滋味,吳老師批評了那些學生後,便開始批評我和向盛華:“你們每次作業都收不齊,咱們已經落了一個星期的課了,你說咱們再這樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視,吳老師接著說:“這周朱芳銳幹,下週向盛華幹。”我聽後,覺得本來可以交齊的,可是……哎呀,怎麼說也不能在讓吳老師幫我們查了。

  透過這幾件事,我認為一個人的責任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應該把這件事情做好,不能半途而廢。有句話說得好:“天下無難事,只要有心人。”不論什麼事,只要用心去做就不難,可見責任心是非常重要的。

責任感的作文2

  這是一個沒有太陽的日子,我們的教官把我們帶到了舉辦活動的地點——這是一個特殊的活動,這場活動是為了培養我們我們的責任感。 主持人大宋老師問我們:“同學們,你們願意為班集體付出,承擔責任嗎?”“願意!”一聲整齊響亮回答。“那就高高舉起你的手,把力量傳遞給教官吧!每班選出一男一女兩位小領袖站到班級前,擔起重任。”我們選出了兩位小領袖,十分好奇,不知等待我們的將是什麼。 我們宣誓以後,大宋老師說:“現在集中注意力,聽清教官口令,一人做錯並主動承認的,小領袖圍廣場跑一圈,不承認的跑五圈。”

  然後,教官在臺上喊口令。幾個回合後,開始糾錯,教官報出小領袖要跑的圈數:“21圈!每圈150米,總長度21×150=3150米。”天哪,21圈,這是多麼驚人的數字啊!看著領袖一圈一圈地跑,上氣不接下氣。大宋老師發話了:“人是會累的,人是會老的啊,孩子們。你們就忍心和你一樣平凡的人替你承擔責任嗎?你們現在還那麼無動於衷嗎孩子?

  你們現在就是在主宰他們的命運啊,孩子。”聽了這句話,我感覺喉嚨裡被卡住似的,說不出話來。淚水在眼眶裡打轉,我強忍住,不讓它落下。大宋老師繼續說到:“再想想你們身邊愛你,關心你的人,他們都默默地替你承擔著你承擔不起的責任,其實,他們的心也是十分脆弱的啊,孩子!”終於,大家的眼淚奔騰而出,廣場上響起了一片片哭聲。大宋老師讓大家仰望天空:“看哪!天上那麼多雲,人的生命也是如此,匆匆地來,又被縹緲的白雲帶走,現在,給所有關心你的人敬禮,包括已經去世的。”“唰”的一聲,我們真誠地在心中後悔。

  責任感讓人完美,假如你不夠完美,這就說明你責任感就不夠。如果人能做好每件事情,那麼關心你的人就不會那麼累了。如果人人都有很強的責任感,那麼世界將更加和諧,更加美麗,更加幸福。

責任感的作文3

  如果你不完美,那是因為你的責任感不夠!我在元山基地學到了這個句子,在那裡我學到了很多,也成長了很多。我知道什麼是責任,什麼是團隊橋樑團結。這個活動讓我知道了責任。我把黑板放在我的肩膀上,讓學生們一個一個爬過去。此時此刻,你會感到肩上的責任有多重。只要你不注意,你的同學就有從上面掉下來的危險。當我爬山的時候,我看到同學們臉上痛苦的表情,我會感到心痛。在攀登的過程中,你會感覺到內心的痛苦。爬過之後,學生們歡呼起來!團結就是力量。一根筷子容易折斷,一根筷子難折斷。團結讓我們充滿力量。週三上午,我們舉行了一次關於領導力和責任的大型團隊活動。這是一項可以培養我們責任感的特殊活動。

  節目的主持人是大宋小姐。大宋老師說:孩子們,你們願意為你們的同學負責嗎?你要做好準備,後果會很嚴重的!那些想舉手並用堅定的眼神看著你的老師的學生。哇,學生們舉起了手,老師選了一男一女作為我們班的領導。大宋老師鄭重地說:孩子們,現在聽老師的口令,行動起來。舞臺上的教練喊著口令,幾輪過後,他開始糾正錯誤。我們班有22個人,這意味著我們的領導想跑22圈!多麼驚人的數字!看著領導不停地跑,我的喉嚨好像被什麼東西卡住了!看著領袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師慢慢地說:“孩子,人會累的,人會老的!”當你的父母想和你聊天時,你說這很煩人,然後你跑進房間。當你的父母想走上前去,你關上了門。你想過門後的眼睛嗎?只是我的眼睛落到地上,再也忍不住了。我記得:如果你不完美,那是因為你的責任感不夠!我們肩上的責任感太重了!

責任感的作文4

  今天,我們在思想品德書上學到了:成長不忘父母恩這一課,書商講到了愛迪生的母親對愛迪生的關懷,和愛迪生非常感激父母。晚上,我看完了道德觀察青春中國之責任篇後,心裡久久不能平靜。節目一開始就提到了一封貼在某大學海報上的、一封爸爸寫給兒子的公開信。信上寫著:“我現在不知道你是我兒子還是我是你兒子,你的學歷比我高,你比我有知識,但是,你沒有責任感……”在信的最後一段上寫著:“你後來幾乎天天給我來信,是因為你沒有錢花,有時,你竟然把收費單的價格寫得非常高,讓我們記取更多的錢,你用這種方法矇騙著我們。你天天朝我要錢的那段時間,你媽媽下崗了,本來下崗就是很苦惱的一件事,你竟然還在天天地要,難道你不知道她有多麼傷心?

  難道你沒有一點家庭責任感?”的確,沒有責任感是不對,主持人又在這封信的每一段中間插進了兩個片段,這兩個片段講的是有責任感的兒子。第一個兒子的媽媽雙腿殘疾,兒子為了又能上大學,又能陪在媽媽身邊,就天天揹著他的媽媽,和他一起去上學。有一次,為了回老家省幾塊錢,他騎著三輪,帶著媽媽回家,騎了24天,行了936公里路,篇子裡的主人公多麼有責任感呀!他為了上學不讓媽媽孤單,就揹著媽媽到校園,他為了省幾塊錢,就騎三輪車回老家,毫無怨言。另一個片段裡的也是一個男孩子,他以優異的成績考入大學,但是,剛進入大學不就,他的媽媽就得上了很少見的肝癌晚期,這件事被他知道了,她毅然決然地把學退了,拿著退學款,給他的母親看病吃藥。不知是上天的幫助還是怎麼的,他的媽媽奇蹟般康復、出院了。

  他為了治好媽媽的病,把難以考中的大學退了,給媽媽看病,難道不是一種責任嗎?這兩個大學生比信裡提起的大學生不知要好多少倍。我想:只要我們從小樹立起有責任感的意識,人人都能做自己力所能及的事情,為家庭,為社會,為人民……我相信,世界將會變成美好人間。

責任感的作文5

  我的爸爸是一個事業有成的中年人。

  學習了一天的我,最舒服的時刻就是洗澡睡覺了。每天晚上,爸爸總是會來幫我關燈,由於他從來不喜歡穿棉拖,只喜歡穿涼拖,所以走在地板上總是啪啪直響。只聽他的腳步聲越來越近,他來到了房間門口。看看我有沒有躺好?被子有沒有蓋好?等一切他都滿意了,就會啪的一下關上燈。不知從何時開始,這已經成了他的習慣,而且他認為這是一項重要的工作,他甚至認為開關已經成為了一項神聖的東西,不得閒人亂碰。

  有一天,學校的作業格外多,因為第二天就要春遊了,作業沒寫好被老師找的話那還能玩得痛快嗎?所以我格外用心。等我做完作業時,已經很晚了,我疲倦地爬上床。燈光格外的刺眼,我用被子矇住眼睛,可燈光還是從被子的縫隙中透了過來,一樣耀眼難擋,此時我真的非常疲倦,疲倦的忘記所有,也包括我爸爸那項神聖的工作關燈。我將我的毛絨玩具小恐龍扔向了開關。只見小恐龍拱起身子向開關發起進攻,我呢?不愧為神投手,一下就擊中了開關的心臟,開關被擊敗了,燈滅了!這時,爸爸的腳步聲又出現了,他的眉毛緊湊,眼裡滿是憤怒。他惡狠狠地開啟開關,刺眼的光重新照在了我的臉上,我心中的怒火一下就燃起來了,朝著爸爸吼道:好不容易關上的開關,你又把他開啟幹嘛?我現在很困,我要睡覺!睡覺!爸爸貌似一下縮小的十幾米,滿臉委屈地看著我說:你這一關燈,搞得我就像失業了一樣!我心中的怒火一下就被澆滅了,哈哈大笑起來。

  這就是我的爸爸,一個非常有責任感的人!

責任感的作文6

  “如果你不夠完美,那是因為你的責任感不夠!”這句話是我在園山基地學到的,在那裡,我學了很多,也成長了很多,我知道責任感是什麼,我也知道團結是什麼……

  團隊浮橋,這個活動讓我知道了責任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學們一個一個的從上面爬過,這時你就會感覺到你肩上的責任有多麼沉重,你只要稍微不注意,你的同學都有從上面掉下來的危險,到我爬的時候,我看到同學們臉上痛苦的表情,就會覺得心如刀絞,在爬的過程中,同學們幫我加油!爬過去以後,同學們歡呼!團結就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團結讓我們充滿力量。

  星期三上午,我們舉行了大型團隊活動“領導力與責任心”,這是一個特殊的活動,它能培養我們的責任感,節目主持人是大宋老師,大宋老師說:“同學們,你們願意為你的同學承擔責任嗎?你們要做好心理準備,後果會很嚴重!想的同學把手舉起來,用堅定的目光看著你們的教官。”“譁”的一聲,同學們舉起了手,教官選了一男一女當我們班的領袖。

  大宋老師莊重地說:“孩子們,現在聽清教官的口令,做動作。”臺上的教官喊響了口令,幾個回合後,開始糾錯,我們班一共22人,這也就意味著我們的領袖想要跑22圈!這是一個多麼驚人的數字!看著領袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什麼東西卡住似的!看著領袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說:“孩子們,人是會累的,人是會老的!你們的父母想跟你聊天的時候,你說好煩,然後跑進房間,當你的父母想走上去的時候,你把房門關上,你有沒有想過門後面那雙眼睛?”只是我的眼裡滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!

  我記住了:如果你不夠完美,那是因為你的責任感不夠!肩上的責任感,好沉重!

責任感的作文7

  我的爸爸是一名警察,我一直以有一名當警察的爸爸而驕傲。喜歡看爸爸穿警服的樣子,喜歡爸爸身上的那種責任。

  一天早晨,我穿過一片草地。踏著這鬆軟的草地,聞著沁人心脾的花香,聽著耳邊鳥兒歡快的歌唱,覺得整個人都輕飄飄的了。迎著燦爛的陽光,我加快了回家的步伐。

  傍晚,爸爸在屋裡看書,我和媽媽在廚房裡做飯。“哐”門開了,我跑出去,看見進來一個和爸爸年紀差不多的人,那人油光滿面,手裡還提著兩個的禮包。爸爸走出屋,那人連忙迎上去嬉皮笑臉的說:“李所長,我是你的老同學呀!”說著便和爸爸進了屋,媽媽忙去迎客,出於好奇我站在門邊上聽。只聽見那人央求爸爸:“李所長呀,你就幫幫忙吧!再說我侄子也不是故意打傷人的,看在咱們老同學的面子上,你就放他出來吧!”看著那人可憐巴巴的樣子真是好笑!我心想:爸爸是警察,怎麼會那麼做,便回房間寫作業了。

  “哐”門關上了,我連忙跑了出去,看到桌子上的那兩包禮物,心裡咯噔一下,“爸爸不是警察嗎?怎麼能那麼做!”來不及多想,我連忙跑回了屋裡。

  看著明亮的月亮,想起那兩個大禮包,爸爸的身軀彷彿不再挺拔。剛才的高興勁也不知哪去了,我沒有吃飯就睡了。

  早晨醒來,第一眼看到爸爸的警服,覺得它不像以前那樣尊嚴了,我使勁地睜大眼睛,可是警服還是那樣暗淡無色。媽媽看我醒了,問我:“餓了嗎?”我使勁點點頭,問道:“媽媽,爸爸呢?”“爸爸去還別人禮物了。”也不知為什麼,聽到這句話我心情一下好了起來,連忙怕起來吃飯去了。

  人,總要長大,長大就要有責任。我覺得飯很香,穿警服的爸爸依然那麼挺拔,爸爸的警服永遠那麼尊嚴……

責任感的作文8

  也許,我們過多的讚美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的豔麗、雲的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,雲有云的責任,月也有月的責任,萬事萬物都有自己的責任!

  作為一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細胞,我們會承擔越來越多的責任,

  責任感作文。每當明月當空,萬籟俱寂時,我便獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責任。遠古時,也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔負起平定戰亂、統一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘頸的情懷。也許就因為這個責任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的責任,才會有驚天動地、泣鬼神的'戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!

  我們應該對自己負責。完成學習任務,是我們的重要責任,

  掌握知識,培養能力,提高素質是我們未來走上社會、開創事業的基矗把學習看成是應付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進,就是對自己不負責任。

  我們應該對他人負責。對父母、師長、同學、朋友,一切關心愛護我們的人,我們都有責任關心和愛護他們,儘自己所能幫助他們,不做有損於他們的事情。

  我們應該對集體負責。集體給我們友情、支援和榮譽,我們應該成為集體中一個有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽和力量。

  我們應該對社會負責。我們是社會的一分子,關心社會,關愛他人,創造美好社會的責任也有我們一份。

責任感的作文9

  這是發生在去年大雪天的一件事。

  那天雪下得很大,氣溫也很低,我從南師大玩耍回家,來到路邊的巷口時,突然在牆角邊發現了一隻小狗。小狗的毛色雪白雪白的,兩隻小耳朵耷拉著,眼睛盯著經過它身邊的每一個人,身子蜷縮在一起,瑟瑟發抖,估計是跟主人走散了,在這裡躲避風雪。我原來想走過去不管它的,可是小狗的眼神牽動著我的心,它的眼神是那麼的無助,那麼的渴望,讓我不由自主地停下了腳步。天色越來越暗了,雪花越來越大了,小狗的身體也抖得更厲害了,我陪著小狗等來等去,可是遲遲不見它的主人。怎麼辦呢?如果不管它,它可能就會凍死,它可是我們人類的好朋友啊!剎那間,一種責任感油然而生。我想我一定要幫助它。我蹲下來,把它輕輕抱起,快步向家裡跑去。

  敲門時我猶豫了一下,因為爸爸媽媽是不喜歡養狗的呀。這時媽媽開了門。看見媽媽用疑惑的眼神看著我和小狗,我急忙把事情的經過告訴了媽媽。媽媽不但沒有批評我,而且還表揚了我。我和媽媽一起找來一個大紙盒子,又找來牛奶和肉骨頭,並且把暖氣開啟,但小狗不吃也不喝。媽媽說:“小狗可能是想主人了。”可是我們家沒有養狗的經驗,而且沒有養狗的地方,所以我們決定把它交給民警,讓民警叔叔幫它找主人。

  爸爸打了電話後,過了幾分鐘民警叔叔就來了,聽了我和小狗的故事,民警叔叔誇我是個有責任感的小姑娘。望著小狗遠去的背景,我的心中有點傷感,可是想到小狗見到主人的喜悅心情,我的心裡就又有了甜甜的感覺。

責任感的作文10

  愛國不是一個空洞的口號。它是一種感情,也是一種行為。作為一箇中學生,我認為應從“責任感”起步。一個愛國者,他一定會想國家之所想,急國家之所急,對祖國對人民有高度的責任感。中學生要培養這種責任感,就要從小事做起,在日常生活中逐步養成。

  首先,要對自己負責。這是對祖國承擔責任的基礎。很難相信一個對自己都不負責任的人會對祖國對人民有什麼責任感。對自己負責,就要學會自主自強,樹立生存和發展的意識,學會生存和發展的技能。不僅要提高應付自然危害的能力,還要增強抵禦社會危害的能力。對自己負責,就要加強意志品質的培養。不僅要重視毅力、性格的磨練,還要重視良好道德品質的養成,規範自己的言行,增強自律的能力。

  其次,要對家庭負責。家庭是社會的細胞,如果每個家庭都和諧、輕鬆、寬容,那不僅有利於我們自身的成長,也會使社會更加安定團結。我們不僅要父母給予自己以理解,更要理解自己的父母,自覺分擔力所能及的家務事,用行動減輕父母的經濟負擔和精神負擔。

  第三,要對集體、他人負責。要學會關心集體,關心他人,學會協調自己和同學的關係,把握好自己在集體中的位置,主動為集體承擔起一份責任。

  有了這份“責任感”作基礎,我們談熱愛祖國就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責任感,將來走進社會,在關鍵時刻就能維護祖國利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能透過默默無聞的工作,透過為他人服務、為社會服務做出奉獻一一

  哪怕是微不足道的奉獻來表現自己的愛國之忱。

責任感的作文11

  黃昏,飯後。沏一杯香茗,握一卷黃冊。聽山風低吟,送自然情詩。鎖眉,沉思。成熟的標誌是什麼?

  潺潺溪水碰擊著光滑的石頭,奏出了一串串的音符,譜成了一曲曲山溪小調。河畔的金柳盪漾著夕陽的餘暉,這一切又是那麼的安寂,祥和。無數個落日,我都伏在這座石橋上,看夕陽的退去,溪水的流走。我感嘆著時光的逝去,時間的寶貴。匆匆地,移去不復返。我想,這也許就是成熟的標誌——懂得欣賞,欣賞著溪水,欣賞著夕陽,懂得珍惜。

  深秋時節,霜葉紅於二月花。每一片楓葉都洋溢著飽滿的人情,盪漾著執著的紅火。經過了一陣秋雨的洗滌,楓葉上的脈絡更加清晰,紋理更加鮮明。陣陣的山風呼來,滿山的紅葉熱情地盪漾開來,吞噬了我的驕傲,吞噬了我的退縮。我想,這依舊是成熟的標誌——懂得欣賞,欣賞著楓葉,讓我懂得了擁有楓葉一樣的熱情與執著去對待生活中的每一件事。

  秋雨的洗滌令空氣更加清新,一個陣山風送來,帶來了沁人心脾的花香,俯首一看,呵,與秋對峙的山花依舊鮮豔明麗。在秋雨去請的洗刷下,他們雖零落成泥碾作塵,卻依舊香如故。把自身最後的價值奉獻給別人,更是生命執著,頑強的見證,我想,這還是成熟的標誌——懂得欣賞,欣賞滿地的落花,懂得了奉獻,懂得了頑強的真諦。

  夜幕已開始降臨,星星開始眨著閃閃的眼睛。寒風更是向我挑戰,是勇敢,還是不懈,我不禁震撼了。永遠地向困難挑戰,不退縮,不顫抖,執著地往前。我想,這就是成熟的標誌——懂得欣賞,欣賞寒風的入侵,懂得了執著努力地去挑戰生活。

  茶涼,眉解,依舊開心。因為我體味了成熟的標誌——懂得欣賞。一個人要學會欣賞才能讀懂大自然的奧秘,才能擁來珍惜、熱情、執著、勇敢、奉獻,而更重要的是我們已經成熟了。

責任感的作文12

  新學期的開學典禮上,章校長為我們作了開學典禮致辭,包含了核心價值觀、新學期方向、堅持、社會責任感的四個主題。聽到社會責任感這個新鮮的詞彙,再聽了章校長所說的兩個生動的小故事,我腦海中不由浮現出兒時的一個畫面

  那天,媽媽讓我去郵局寄個東西。我下了樓,在路上看見一個差不多比我大五六歲的小姐姐在草坪上撿著垃圾,有空瓶子、果皮、菸頭、餐巾紙等等。我看那位小姐姐並沒有穿著清潔工作服,手臂上也沒有套什麼標誌,於是感到十分好奇,忍不住上前詢問:小姐姐,你為什麼要撿垃圾呢,又沒有人要求你這麼做。

  小姐姐微微笑著告訴我,的確沒有人要求她這麼做,這是她自願的。這片草坪原先很美麗,可人們卻總是會扔些垃圾,眼看草坪就快被垃圾埋沒了,她不能就這麼坐視不管,她要行動起來,要清理這片草坪,要保護這片草坪

  聽了小姐姐的話,我若有所思,我覺得自己也應該向這位小姐姐學習。於是在我跑去郵局寄完東西后,還特意把包裝剩下的邊角料撿起來扔進了垃圾箱。

  今天,當我聽到這個詞,我明白了,小姐姐的行為就是社會責任感的體現。所謂的社會責任感,不一定要去做什麼很大、很輝煌的事,只需從身邊的小事做起,是主動為社會奉獻出自己的一份力量,就算那份力量很小很小。像那位小姐姐,主動清理下自己平時玩耍的草坪上的垃圾;我呢,可以在出教室時順手關上一扇窗,一扇門,一盞燈,哪怕我不是值日生;上車時我要自覺地先下後上,碰到腿腳不便的老人,也可以順便攙扶一把;出去旅遊時的動車上,也可以幫身旁的乘客將重重的行李抬上行李架,哪怕素不相識

  今天章校長的發言幫助我更明確了社會責任感的含義。我們大家都是社會中的一份子,我們要對這個共同的社會擔負起自己的責任。只要我們擁有了社會責任感,我們的社會,我們的生活才會更加美好!

責任感的作文13

  責任心是一種習慣性行為,是一個的重要素養,更是我們一生所需要的重要品質。

  路邊五彩繽紛的花朵,美麗;鄰居的小女孩有新的的衣服,漂亮;老師表揚成績優秀的同學,開心……但我一點也不他們,一點也不為自己擔心,因為我有責-任-心。

  記得有一次,我們班值日生忘記了關窗門,晚上九點鐘的時候突然颳起了大風,吹起的窗簾如同小偷盜賊一樣,結果防盜系統響起了警報,當警察叔叔和門衛伯伯風風火火趕來後,才發現原來是沒有關窗門,虛驚一場。

  第二天吃早餐時,我們被老師狠狠地訓了一頓:“一個人做事要有良心,要有責任心,沒有負責任,就要付代價。從今天開始,不能開風扇,除非你們想到一個主意!”一時間,我們班的同學都絞盡腦汁,但還是沒有想到一個兩全其美的辦法。

  我見到大家在課間進都拿著扇子拼命地扇,心想:這樣下去,大家都沒有辦法認真學習,怎麼辦呢?突然,我的腦瓜閃過一個念頭,如果每天我留下來關燈、關門、關風扇,那不就把問題解決了嗎?於是我把這個想法跟班主任說了,他同意了。頓時,全班一片歡呼雀躍。

  晚上,我眼媽媽提起了這件事,媽媽笑著說我傻!但我心裡頭卻是美滋滋的――吃虧是福嘛!

  從此,我班走最後的一個人是我,當我離開時,黑板發亮、桌椅整齊、門窗嚴實!我還被我班的同學評為最有責任心的人呢!

  在這件事上,我清楚地知道了責任心對一個人的重要性。

  高度的責任感能使人變得高尚,能令人進步,能讓人有所作為,無論現在還是將來,我都會讓自己做一個講責任、有責任的小公民。

責任感的作文14

  矇矓中,我睜開惺忪的雙眼,定睛一看,不好,五點四十五了!全宿舍的人一個個從夢中驚醒,紛紛起床。

  我飛快地洗漱完畢,奔去衛生區。卻見組長左手拿著拖把頂端,右手握在三分之一處,右腳微微向前一步,左腳腳跟微微踮起,正認真並不失速度地拖著地。

  向前一看,大約五分之三的衛生區被打掃乾淨了,我趕忙跑過去拖地,對組長說:真不好意思,我起晚了。隨即衝組長愧疚一笑。沒事,一起拖,應該很快就拖完了。嗯。

  隨即,我也拖起了地,舍友們也一個個加入進來,很快,在十二人的努力下,衛生區一塵不染,正當我們準備趕回教室上課時,一位同學端著一盆水急急忙忙地走去,哐一聲巨響,連人帶盆摔在了地上,水花立刻四射開來,形成一條條小河向四周流去,一剎那,潔淨的地板上水跡斑斑。

  我們連忙將這位同學扶起來。一番忙碌後,潔淨的地面立刻狼藉一片,溼漉漉的地面,凌亂的鞋印,這可怎麼打掃啊?我犯愁了,回頭對組長說:要不,我們上完自習再來吧,反正也不檢查,什麼時候拖都一樣。其他舍友也隨聲附和:對呀,況且時間也不多了

  可是組長重新拿起了拖把,回頭對我們說:既然這是我們的任務,我們就必須把它完成,你們先回教室去吧,一會兒就能收拾好的。說完,便埋頭幹了起來了。

  只見組長右手提著一個掃帚,左手拽著一個拖把,先用掃帚將水掃乾淨,然後拿著拖把的中央俯下身子,兩腳一前一後,雙手用力,拖把在地板上劃出一道一道弧線,露出地面原本潔淨的樣子。看著組長單薄的身影和執著的神情,我心頭一顫,毅然走上前去,舍友們也一個個相繼趕來。在大家的齊心協力下,很快就打掃乾淨了,望著潔淨的地板,我們相視一笑。

  遲來的責任感,因為組長的執著,我終於趕上了末班車。

責任感的作文15

  作為新時代的青年,我們應有社會責任感。

  古人云:”天下興亡,匹夫有責。”但是套用某人的話就應該是“天下興亡,我的責任。”

  這句話強調的是每一個個體,都應具有社會責任感。當你坐在電腦前讀這篇文章時,或許會有這樣的疑問:我們為什麼要有社會責任感?

  請想一想,“天下興亡,匹夫有責。”那好,社會的建設我們都不用管了,統統交給“匹夫”們吧。可是,“匹夫”們又會想:“天下興亡,匹夫有責。’天下的”匹夫“多得是,這責任為什麼非要叫給我來完成呢?於是會有這樣的情景:我們的城市臭氣熏天,因為我們每一個環衛工人認為別的環衛工人會替他完成他的工作;我們的鄉村雜草叢生,因為我們每一個農民認為別的農民會替他們種地;同樣,我們的社會將會無人建設與管理,因為我們,我們每一個人認為同齡人會承擔管理國家的責任,行使當家作主的權利。

  所以,社會是一個整體,人的成長也是由自然人變為社會人的一個過程。我們生活在社會中,任何人脫離了社會就不可能生存與發展,更不可能成就任何事業。社會是一個整體,人麼在社會中必定有不同的角色,也必定有不同的責任。我們對社會負責,社會也將為我們負責。

  那麼,我們該怎樣承擔社會責任呢?

  第一,作為公民,在做好本職工作的前提下,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。

  第二,維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護國家的榮譽與尊嚴,顯示出對國家與社會的高度責任感。

  第三,主動為國家分憂,勇擔重任,與國家共度難關。

  第四,我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的重任,中華民族的偉大復興將透過我們的奮鬥變為現實。

  讀者們,讓我們振奮起來,為建設一個富強民主文明和諧的國家與社會而奮鬥!

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