關於體育運動的作文（精選57篇）
關於體育運動的作文（精選57篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關於體育運動的作文，希望對大家有所幫助。
體育運動的作文 篇1
人們常說：“只要功夫深，鐵桿磨成針。”意思是在說：只要肯下功夫，不論幹什麼，都可以成功。的確，這句話在我身上得到了證實，並且使我愛上了一種體育運動-羽毛球。
成績一直平平的我，自然一直對體育運動不敢興趣。但是突然有一天，我在電視中看到幾位大姐姐在打羽毛球，覺得很有趣，便請爸爸媽媽做我的‘教練’教我打羽毛球。
人們經常說：“萬事開頭難”也許和我本身體育就不優秀有關吧，我竟然學習了好久，球也發不過網子。
“不玩了，不玩了！這個太難，累死我了！”
“怎麼？放棄了？那就回家吧！”
聽到這裡，我反而不樂意了。放棄？我可不是輕易放棄的人！我不論怎麼樣，也要學會。我一定可以的！一定可以！
真是功夫不負有心人呀！經過我不斷的努力和進步，我不但學會了發球，還學會了打球、接球……今天的我，終於可以驕傲的說：“我學會羽毛球了，我喜歡羽毛球！”
體育運動的作文 篇2
每個人都有自己喜愛的運動，我也不例外，你們猜一猜我喜歡的運動是什麼?那就是跳繩。
要想學會跳繩非常容易，只要看準時機跳過去就可以了。我為了和同學在大課間玩跳繩，拼命的學，開始我沒有抓好時機，把自己絆倒了，腿也青一塊，紫一塊好痛呀!練習了三兩個星期，真想放棄，可又想起媽媽和我說的一句話：別人能做的，你也可以的，你只不過缺少的是耐心。每當我想放棄時，我頭腦中就會出現媽媽說的這句話。從此我就開始腳踏實地去學習。
在暑假，我終於學會跳繩，雖然不是很厲害，可以跳三四下，為了讓我跳的更厲害，李雅境去我家教我，她說：“其實跳繩比你想象的還容易。”聽了她的話，我想了一下，跳了一會，嘿，別說還真容易，抓好技巧後我給自己定目標，一天11下。就這樣天天練，我的跳繩技術比李雅境好多啦。
從次以後，我更喜歡跳繩了，因為它使我懂得了世上無難事只怕有心人總這句話，總之一句話：I like skip。
體育運動的作文 篇3
國不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運動。
我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運動密切相關，多做運動，能強身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運動。我喜歡的體育運動是跑步，它是體育運動最簡單而有最有成效的一項運動。我喜歡慢跑，因為我不想錯過，沿途中有很多美麗的風景，有能發觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當多一段美好的回憶，而不會擦肩而過。每天早晨，太陽初升的時候，當落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來，當陽光透過葉縫的那一刻，我愛慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運動的無限快樂。套樣辛苦了一天，正準備下山時，當樹葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿地的時候，我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線，一邊眺著遠初那碧綠的田園風光。在體育課上，我愛慢跑。因為我想跑在後頭，看著看著同學門的背影，我想把他們留在我的眼裡，留在我的心裡，也留在我的回憶裡。大家從五湖四海集在一個班裡，也算是緣分，我不想錯過這麼美好的記憶。
今年是奧運年，是體育運動的象徵，我愛滿跑，我喜歡體育運動，因為他是我們健康的象徵和靈魂的真締。希望每個人都有一項自己喜愛的體育運動。
體育運動的作文 篇4
說起體育運動，我最喜歡游泳了。游泳是分種類的：他分為蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運會的一個比賽專案。
游泳運動是一項人體在水中這個特定環境下進行的一項體育運動。游泳運動員們靠兩臂和腿部動作產生推進力，使人體向前遊動。現代游泳比賽在一八九六第一屆雅典奧運會上就已被列為正式比賽專案。根據游泳的姿勢，就可分為蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的比賽中，還有混合泳及混合遊接力賽。常常游泳還可以增加人體的肺活量。自由泳還可以成為爬泳。我最喜歡爬泳了。游泳還可以讓新陳代謝加快，還可以促進血液的迴圈。游泳也可以強身健體。
奧運正向我們走來，我們也正在走向奧運。每一箇中國人都是九十九屆奧運會的主人。第二十二屆奧運會的口號是：
同一個世界，一個夢想。我們希望有一個和諧的世界。我們首先要建設好和諧的中國，和諧的家鄉，和諧的校園，和諧的家庭。
體育運動的作文 篇5
我最喜歡的體育運動莫過於踢毽子了。
星期六的早晨，開啟窗戶，放眼望去，天空晶瑩剔透，好像一面無邊無際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下，伸個懶腰，打個哈欠，在和食品做過“鬥爭”後，便走向了去往公園的林蔭小道上。
時間過的真快，轉眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的空地上，與以往不同的是，我這次拿出了毽子，踢了起來，姥姥用大毽子，我用小毽子。姥姥先做了一個示範。只見姥姥把毽子往上一拋，毽子掉下來時用腳的側面一接，就一下一下的踢起來。她一會兒用腳尖踢，一會兒用腳後跟踢，一會兒左“炸”毛毽，一會兒右“炸”毛毽，真像一隻小燕子在快樂的飛舞。
輪到我踢了，我踢得也不賴嘛！只見那毽子上竄下跳，像個孩子似的，調皮的蹦來蹦去，只是踢了沒有五個就壞了。我也堅持不懈的嘗試了不下十次，可是沒有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快變成洩了氣的皮球了，可正當這時，突然出現了一個轉折點，那個調皮的毽子離開了我的控制，正要落地，就在這千鈞一髮的時刻，我急忙跑上去，用腳接住了毽子，而且又踢了兩個，並且博得了姥姥對我的獎勵。
多麼有趣的體育運動呀！同學們，你們在喜歡的體育運動是什麼呀？
體育運動的作文 篇6
每個人都有自己最喜歡的運動，這個運動可以在春天百花盛開時而做，在夏日彩霞滿天時而做，在秋天涼風徐徐時而做，在冬天陽光溫暖時而做。我可以在河濱公園裡和這個運動去各地的觀光景點旅遊。這個運動不管是男女老少都很適合。
當你與它共遊時，沿途的風景十分美麗，紅花綠葉、青山綠水、藍天白雲、五顏六色的花朵綻放整個路徑，清澈見底的河川、翠綠的山丘加上五光十色的水岸邊，這樣的景色就像一幅五彩繽紛的水彩風景畫。做完這項運動後，你也可以躺在綠油油的草地上休息或在綠葉茂密的大樹下乘涼。
每當假日來臨時，我寫完功課，都喜歡和家人一起到河濱公園享受這項運動的樂趣，當我做完這項運動以後，我會流得滿頭大汗，雖然覺得全身有點痠痛、有點勞累，嘴巴也會感到口乾舌燥，肚子 也會感到飢腸轆轆，但是此時的我全身通體舒暢，也消除我一整天的煩腦，真是快樂無比啊!
這項運動有許多人參與，也是一項鍛鍊身體的運動。我們可以從中獲得許多樂趣。你們猜到我最喜歡的運動是什麼嗎?答對了!我最喜歡的運動就是騎單車。當你騎單車時會有一陣陣微風迎面而來，這時候的我會覺得興高采烈，勇往直前，所有的煩惱都拋到九霄雲外了!
體育運動的作文 篇7
人生中我們會遇到許多人，他們雖然平凡，但在我們需要幫助時，也折射出他們的不平凡。
初三剛開學，我早早的來到了學校，找到了自己的教室並找了個座位坐了下來，他是全班最後一個到的，正好我身邊也沒有人坐，就這樣，我們兩的友誼就從這裡開始了。
老師點完名字，我發現他是全班中的第二十五名，而我是全班第一名，我想：他會不會影響我學習呢，雖然處於中等，但我是很怕他會影響到我的呀。相處了一個星期，我發現他上課也算認真，有時會玩玩小動作，我馬上提醒他，在一次體育課中，他的體育成績原來那麼好，到後面我才知道，他得過全縣一千米比賽的亞軍，原來是個體育特長生，而我的體育可就不咋地，跑個一千米就像要了我的命一樣，所以他在體育這方面非常的幫助我，而我又在學習上幫助他。就這樣，這一個學期下來，我們的各方面都有很大進步，他從二十五名一路上升到了班級前十名，我的體育也有所進步，以前一千米不是跑不下來，就是跑一半開始肚子疼，現在都不帶喘氣的能勻速跑完這一千米了。真幸運，能遇到一個互補的同桌。
在茫茫人海中遇到一位益友，是我們多大的幸運啊，但是終有一天我們會分別，去向各自想去的地方，但我們都記得那些年一起拼搏過，流淚過……
體育運動的作文 篇8
我根本不擅長體育，也不是怎麼喜歡體育。在上一次的體育考試中我連20分都沒有，這周已經考過跳遠和跳繩了，下一週考400米跑步。跳遠和跳繩已經有了很大的進步了，跑步也是如此。
經過每天風雨無阻的訓練，我從原來的兩分40多秒到了一分之內。昨天跳繩考試結束後大家都很累，在小組內議論後發現他們三個都比我的成績好。張家宇還把我“訓”了一番：“你就不能多跳幾個？我們都比你跳的多。”我雖然沒有你們的成績好，但是我也在努力，我也在進步啊，我的心裡很難受，因為我的努力，我的進步，別人連看都不看一眼，為什麼？
跳繩我的胳膊特別酸；跳遠時我的手都擦破了；有一次模擬400米，最後100米，腿跑的超級酸才獲得了一個好成績。
好友和明澤告訴我一個秘訣，開始的時候儘量跟上隊伍，中間勻速跑，最後一段兒一定一定要拼命跑，這時候你不跑，你不衝刺，你就沒希望了。我按這個方法果然快了許多，不知道為什麼在最後一段，腿就莫名其妙的自己快起來了，感覺身上特別有力量。這時就是你搶名次搶分數的好機會了。
苦思了好久，終於知道為什麼最後一段超有力量了，因為這時候你想取得好成績，忍受不了別人在你前面，其實很累也得拼命去衝。
因為我越來越進步，所以課上的模擬測試就從恐懼到了願意去挑戰了，甚至有一點兒喜歡跑步。
加油，衝吧！你一定可以！
體育運動的作文 篇9
古希臘的格言：如果你想健壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！
沒有健康的身體，就沒有生活的保障和快樂的源泉。所以保障身體的健康，是每個人不懈的追求。清華有句話：為祖國健康工作50年！還有“無體育不清華”，都在激勵著學子們認真工作，健康生活。
看看華爾街的精英們，每一個都是肌肉發達，身體健壯，甚至是五項全能的冠軍。
所以自從我參加體育運動以來，不斷的自我加壓，突破自我的身體低谷，我發現體育鍛鍊是快樂的，當你大汗淋漓地跑完1000米，在頭暈和喘息的時刻，心情格外的舒暢。當你一次次的俯臥撐和一次次的障礙跑，當你一次一次的跌倒，又一次一次的爬起來，心是快樂的。因為你戰勝了困難，戰勝了自己，你離成功越來越近！這不僅僅是身體分泌了多巴胺而感到快樂，而且是心充滿了甜蜜感。體育讓青年身材越來越健壯，讓老年人身體越來越年輕。女人身材越來越妙曼，小孩體質越來越強壯。
這是體育鍛煉的魅力，如果你不親身去體會，你很難就發現他。虛弱的身體，永遠不能培養有活力的靈魂和智慧。愛因斯坦說：我生平喜歡步行，運動讓給我帶來了無窮的樂趣。
所以讓我們跑起來，跳起來吧！向更高、更快、更強進軍！
體育運動的作文 篇10
從小我就很喜歡體育，因為體育是我的最愛。
從上小學開始，我的體育成績就非常好。上3年級開始我就從學校練跑步，每次運動會跑步專案都少不了我，5年級時我在年級跑400米跑了全年級第一，我很高興，從那開始體育老師每次區裡運動會都會讓代表學校去參加。
就在3月份的時候我們歷下區舉行了中學生田徑運動會，體育老師居然讓我去跨80米欄，我聽到這個訊息，從心裡就對自己沒有信心，更何況臨比賽還有3天時間只有2天練習的時間。
我想：不怕失敗，失敗了也沒關係，還有下次啊——於是，在這2天練習時間裡，我穿著釘子鞋先練習加速，然後在試著去跨著試試。第二天練習，我看著76公分高的欄，心裡有些害怕，我做好起跑的姿勢，我跨完第二個欄的時候，我摔倒了，腿在流血，真的很疼，體育老師把我扶起來，問我明天還能夠參加比賽嗎？我說：“行！”我依然堅持著訓練。
第三天，我來到比賽的跑道上，心裡有些緊張，腿上的傷還有一絲痛意，和我一起來參加比賽的同學在為我加油！終於，我跨完了6個欄，我沒有摔倒，我成功了，在歷下區80米欄我獲得了第四名，雖然只是第四名，但對於沒有練過的我已經很不錯了，所以，我很高興。
從小我為體育付出了很多，因為我是體育的守護神！
體育運動的作文 篇11
從小我就非常喜歡體育，因為體育是我的最愛。
從上小學開始，我的體育成績就非常好。
上3年級開始我就從學校練跑步，每次運動會跑步專案都少不了我，5年級時我在年級跑400米跑了全年級第一，我很高興，從那開始體育老師每次區裡運動會都會讓代表學校去參加。
就在3月份的時候我們歷下區舉行了中學生田徑運動會，體育老師居然讓我去跨80米欄，我聽到這個訊息，從心裡就對自己沒有信心，更何況臨比賽還有3天時間只有2天練習的時間。
我想：不怕失敗，失敗了也沒關係，還有下次啊~於是，在這2天練習時間裡，我穿著釘子鞋先練習加速，然後在試著去跨著試試。
第二天練習，我看著76公分高的欄，心裡有些害怕，我做好起跑的姿勢，我跨完第二個欄的時候，我摔倒了，腿在流血，真的很疼，體育老師把我扶起來，問我明天還能參加比賽嗎？我說：“行！”我依然堅持著訓練。
第三天，我來到比賽的跑道上，心裡有些緊張，腿上的傷還有一絲痛意，和我一起來參加比賽的同學在為我加油！終於，我跨完了6個欄，我沒有摔倒，我成功了，在歷下區80米欄我獲得了第四名，雖然只是第四名，但是對於沒有練過的我已經很不錯了，所以，我很高興。
從小我為體育付出了很多，因為我是體育的守護神！
體育運動的作文 篇12
去年，我們學校開展了一次有趣的運動會。
比賽的專案有很多：跳繩、踢毽子、400米跑、接力跑、100米賽跑……我報的專案是踢毽子和女子接力跑。 運動會還沒開始的時候，操場上十分熱鬧，大家都期待運動會早一點開始。“同學們，現在運動會正式開始！”校長宣佈道，“第一個專案是踢毽子，請參賽的同學準備好，準備進場！”
比賽踢毽子的時候我的心像端了一隻小兔子似的，怦怦直跳。老師一下令，我就快速的跳起來“一、二、三、四……”“停！”老師喊道。我只踢了58下，方馨第一，她踢了68下。
老師把一、二、三名的名字報了出來，沒有我的，我十分傷心。正在這時候，（）一位六年級的大姐姐跑過來說：“小妹妹，你別灰心了，得不得名次並不重要，重要的是你參與了，志在參與嘛！再說你下午還有接力跑呢，下午在努力也可以啊！”我聽了，點了點頭，破涕為笑。
下午，女子接力賽開始了，我們班的啦啦隊在旁邊為我們加油。我們班的“飛毛腿”鄧藝林像劍離了玄一樣飛了出去，她跑的真快啊，不一會兒就把其他班的同學甩在了後邊。經過我們大家齊心協力，獲得了年級第三名，我們大家高興的歡呼起來。
自從我聽到大姐姐那句意味深涵的話以後，我就明白了，比賽並不是那麼重要，重要的是重在參與。
體育運動的作文 篇13
一說到體育運動，我就立馬想到我最喜愛的一項運動——游泳。透過鍛鍊，它讓我身體更加健康，還得到了許多榮譽呢！
我的游泳課被安排在每週日的下午兩點整，所以週日吃完午飯我就要準備游泳用具了。我的教練是一個高高個子的大帥哥，他對我的訓練目標定的不是很高，不過一旦要求了，就一定要達到目標。教練還會用各種辦法激勵我的學習熱情。
記得有一次，教練帶著一個和我年齡相仿的男孩和我一起遊。他先讓我們遊一個兩百米的自由泳。我心想：反正教練又沒規定要遊多少時間，那我就偷個懶慢慢遊唄！於是我雙腿一蹬，慢悠悠地遊了出去。這時，只見那個男孩從我身後快速的趕了上來，還撲騰撲騰趕到了我的前面。我本想不去理他，只聽見教練在岸上喊：“陸思翰，你在幹嘛呀？快點，擺臂！”頓時我一下子振作了起來，開始加速擺臂、蹬腿，很快就趕超了那個男孩。同時我還超過了其他在泳池裡游泳的大人們，一下子游完了兩百米。回到池壁，我氣喘吁吁地扶著欄杆，教練笑眯眯地看著我說：“小懶蟲，蠻有爆發力的嘛！”看著教練的笑容，我明白過來，原來教練是利用競爭來激發我的動力。
我的陽光體育就是游泳，因為它不但讓我結識了新朋友，還強健了我的體質。我還要謝謝我的教練，他用極具親和力的方式，讓我更加喜愛了這項運動。
體育運動的作文 篇14
我們的學校既雄偉又整潔，是一個大家庭。
我們的學校在下午的第三節課或第四節課安排了陽光體育活動，內容豐富，常見的有滾輪胎、跳長繩、接力跑、陽光夥伴等等。用黃校長的話來說就是“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
有一次，陽光體育又開始了，我們站在操場上，體育老師宣佈這一週的活動專案是“跳袋袋鼠”。頓時人群開始發出聲音。議論聲、驚訝聲、奇怪聲，通通從人群中傳了出來，體育老師接著說了遊戲規則：一個同學站在一個袋子裡往前跳，跳到對面，另一個同學再跳回來。“噢——”我們恍然大悟。
比賽開始了，別看很簡單，其實難度是非常大的。在跳的過程中，雙手必須拉著袋子邊緣，否則就會摔倒。如果跳得過遠，也會跌倒，於是班裡有些同學就想用一隻手拉著袋子前面的邊緣跳，雖然跳的距離和速度都大大提高了，可是樣子卻非常滑稽，比如像宋晨陽，他十分賣力地跳著，樣子卻像一個行人一邊跳著，一邊拉著行李，惹得不少同學笑起來。
還有一次，“木板過河”，即一人用三塊木板，一步一步過河，只能踩在木板，不能踩塑膠跑道，否則就會被淹死，待在原地等別人來救。玩這個遊戲許多人都腰痠背痛，我也不例外。
陽光體育活動真是太有趣了！
體育運動的作文 篇15
相信大家都有自己喜歡的體育專案！我最喜歡的專案是足球，足球是一個既要有個人技術又要團隊配合的專案。在球場上，大家互相配合，當將球射進球門的一剎那。這是一種多麼美妙的感覺！
在我們明強小學四年級的時候，舉行了全年級十個班，組成的足球聯賽。先是小組賽，後來決賽。經過一番激烈的角逐，決賽是在我們八班與七班之間進行的。
那是一場難忘的比賽。上半場，我是守門員，七班的好幾個有危險的射門，都被我擋住了。上半場我們隊也沒有進球。雖然沒有進球，我們的大塊頭，已經累得氣喘吁吁，在離球門5米的地方，用腳尖一頂，球飛出了場地。又一次爭球時，他被對方一腳撥空，重重地摔了，四腳朝天。我們另一名，前鋒隊員的速度，一級棒，不過每次他搶到了球，就一下被對方重點防控，而失去了很多機會。
中場休息時，我們幾個進行了總結。下半場，我被換成了前鋒，和我的隊友小褚，默契配合，積極跑動進攻。經過全隊的努力，抓住了2次機會，打進了2個進球。最後，我們以2比0，取得了聯賽的冠軍。全班同學，都為我們高喊加油，大家都非常開心。尤其是進球時，很多女同學都高興地跳了起來。
我喜愛足球，我喜歡團隊合作，無論是我們在球場上的隊員，還是我們的啦啦隊員，都享受足球帶來的快樂！
體育運動的作文 篇16
甘屯明德小學 四年級二班 嶽貝凡 迎著春天的微風，懷著快樂的心情。我連蹦帶跳的奔向學校，一進教室看見同學們綻開著花兒般的笑臉。這是在幹什麼？一頭霧水的我走進他們。哦！原來是下午學校要舉行一年一度的四百米賽跑。
清脆悅耳的鈴聲響起來了。同學們排著整齊的隊伍步入了操場。在老師的帶領下我們挑選了幾位身體健壯的學生去參加這次比賽。選手們站成了兩條長長的巨龍隊伍。體育老師的哨聲想起，活動正式拉開了帷幕。
“凡凡加油，凡凡必勝”……助威聲、加油聲，震耳欲聾。同學們為我加油，這也是對我的一個新的考驗，催促著我趕緊跑。我咬緊牙關，努力的向前跑著。快了，快兩圈了……在他們的吶喊中，我使出全身的力氣，超越了他們。此時的啦啦隊用更為響亮的吼聲，催促著我。終於，在大家的鼓勵下，我第一個邁向了終點。
“太棒了！太棒了！”我們歡呼起來了，我們勝利了！我們興奮的跳了起來。歡呼聲在操場的上空迴盪，運動會也在大家的歡呼中走進尾聲。
在這次的比賽中，我又明白了：只有多運動，然後團結起集體的力量，不論做什麼活動都能贏。俗話說：“少年強，則國強”。所以我們要運動起來，強壯我們的身體，將來還能壯大我們的家園！動起來吧，親愛的朋友們。
體育運動的作文 篇17
我最喜歡的體育運動莫過於踢毽子了。
星期六的早晨，開啟窗戶，放眼望去，天空晶瑩剔透，好像一面無邊無際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下，伸個懶腰，打個哈欠，在和食品做過“鬥爭”後，便走向了去往公園的林蔭小道上。
時間過的真快，轉眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的空地上，與以往不同的是，我這次拿出了毽子，踢了起來，姥姥用大毽子，我用小毽子。姥姥先做了一個示範。只見姥姥把毽子往上一拋，毽子掉下來時用腳的側面一接，就一下一下的踢起來。她一會兒用腳尖踢，一會兒用腳後跟踢，一會兒左“炸”毛毽，一會兒右“炸”毛毽，真像一隻小燕子在快樂的飛舞。
輪到我踢了，我踢得也不賴嘛！只見那毽子上竄下跳，像個孩子似的，調皮的蹦來蹦去，只是踢了沒有五個就壞了。我也堅持不懈的嘗試了不下十次，可是沒有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快變成洩了氣的皮球了，可正當這時，突然出現了一個轉折點，那個調皮的毽子離開了我的控制，正要落地，就在這千鈞一髮的時刻，我急忙跑上去，用腳接住了毽子，而且又踢了兩個，並且博得了姥姥對我的獎勵。
多麼有趣的體育運動呀！同學們，你們在喜歡的體育運動是什麼呀？
體育運動的作文 篇18
“啊！”“哎。”“天那天那，今天有50*8往返跑！”聽到這幾聲聲音，你一定會“驚呆了”的。為什麼會這樣，聽我的分析吧。
今天，是50*8往返跑，全班都感覺不好了。就連跑步1分36的我，也不由得為自己捏了一把汗。當上課跑步時我比之前慢了，同學們會怎麼笑話我呀！
“鈴---”一陣“悅耳”的鈴聲響起，同學們極不情願地走向了跑道。“魔王”也總算出場了。她一開始就公佈其他班的速度。“女生最快：1分33……”這句話像一支鋒利的箭，直射我的心窩。怎麼辦？想要跑上1分35，已經夠難了，還要1分33，這是神速啊好！
總算開跑了，可是第一次出師不利，同學們沒聽清口號就向前衝，到了一半時又減速了，召來“魔王”一頓批，又得重頭再來。“三、二、一，跑！”隨著這句話，我們就如同離弦的箭一般衝了出去，只為在二班的女生手下搶下那個第一名的名次。第一圈：好輕鬆。第二圈：加速，衝上去！第三圈：先小爆發加速一下！第四圈：用夠所有的力，衝啊！跑完之後，“魔王”本性顯露：報成績了！我還不錯，又進步了0.01秒。全班女生第1耶！
這次的50*8讓我記住了，雖然我這次沒有跑到全年級女生第1，但我認為50*8不可怕，可怕的是你心裡沒有勇氣。有勇氣，要奮力去拼，拼一拼才會知道自己的實力多大，真正地認識我的另一面，才可以拼出自己的天地！
體育運動的作文 篇19
要上體育課了，原本安靜的操場一下子沸騰起來。同學們像潮水一樣從四面八方湧向操場的各個角落。
在離教室最近的地方，有八個孩子分為兩組，正在使勁地拔河，他們似乎勢均力敵，難分上下。這時候，左邊這支隊伍裡最後面的大個兒身體重心往下，使出吃奶勁兒，憋足了氣，漲紅了臉，用力一拉，終於把繩子拉到他們自己這邊。他們頓時高興得跳了起來，笑容像桃花一樣在他們臉上盛開。
旁邊的籃球場，有三個孩子正在激烈地打籃球，你拍一下，我拍一下，籃球像被施了魔法似的，在他們的手裡傳來傳去。
突然，旁邊的羽毛球場上傳來了一陣好球的歡呼聲，原來一個男生打了一個高球，別看對面的女孩子個子小，說時遲那時快。一下子跳起來，把飛過來的高球穩穩地接住了，然後狠狠地把球打給了對方，殺得他措手不及。女孩得意地說：不要瞧不起女生哦！
再往操場的跑道上一看，四個小孩子正在跑步，其中一個男生你別看他弱不禁風，但他的速度可快了。別的小孩子跑了第一圈，他已經跑了第二圈，可以稱他為飛毛腿和小獵豹了。後面的女生邊跑邊喊：等等我，我快跑不動了！
操場內有個足球場，不到幾分鐘的功夫幾個男孩子已經滿頭大汗，可是他們各個還是使出渾身解數，想要一腳射入球門，可惜不斷地被對手截住。
兵乓球桌上，兵乓球正在乒乒乓乓地唱著悅耳的歌聲。
還有幾個在跳高的同學也不甘示弱，挑戰自我。
體育課結束了，但是它給我們帶來了無限快樂！
體育運動的作文 篇20
今天的體育課是和六年級一班一起上的，我們先跑了兩圈，然後體育老師才告訴我們今天兩個班一起上課，比賽短跑，我們很驚訝，雖然我們班的實力很強，可二班的實力也不弱，老師接著說：＂比賽規則每班男女生各２０名，男生先比，然後是女生，這次哪個班贏了勝利就屬於哪個班，哪個班輸了，就一人十個俯臥撐，如果１比１平，那就再來個加時賽！＂
不一會，我們二班的人就準備好了，隨著哨聲，比賽開始，開頭不錯，可不一會就被他們班超過去了，最後男生輸了，就看女生啦，女生劉夢打頭，頭開的不錯，後來，漸漸的與她們拉開了距離：10米、20、30、半圈我是最後一個跑的，當我跑回來時，他們班最後一個才跑出去，毫無疑問，女生贏了！
1比1平，加時賽。
“每班出十個人，男女各5名接著跑！”老師笑著說。啊又是跑，太簡單了！“劉夢、任臻、劉寶琪，咱們上吧！”數了數還差一個人，誰比較好呢？對段美佳，就她了，男生也都是大將：王凱、梁廣振、李鈺、姜業森、任德華，啊好了，這會穩贏，王凱打頭，接著是劉夢，然後是梁廣振，後面是段美佳，任臻就在她後面，然後就是劉寶琪，下面是我、姜業森、李鈺我們仨墊底，劉寶琪剛跑到我面前，我就像箭一樣飛奔了出去，兩邊的人飛快的往後閃，我跑完了是姜業森，然後是李鈺。“贏了”剎時歡呼聲充滿了整個操場，我們歡呼著上了樓。
我真的還想上一次這樣的體育課！
體育運動的作文 篇21
“上體育課去了！”那歡呼聲如同一條線，將我的心思牽引到體育課上來。
我們的體育老師沙偉石老師已經進入“不惑”之年，但童心未泯的他，仍然是我們的好夥伴。所以，當沙老師說過關同學可以自由玩耍時，我們都高興得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴邊更是抹了油：“哎喲，我們風流瀟灑帥氣的沙老師，你太太太仁慈了！”
秦小小借來排球，教我們怎樣打。她先來做示範。只見她先伸出手臂，手裡拿著球。隨後，她將球往空中一拋，迅速將右手疊在左手上，兩隻大拇指靠在一起，標準的打排球姿勢！她微微曲著左腿，兩眼專注地盯著球，當排球往下落時，她雙臂往上一打——排球又回到了空中。球就這樣一起一落，她的腿也一曲一直，她額前的劉海也一動一動。“一，二，三，四……十一，十二！”我在一旁數著，心中十分驚訝，也有一絲忐忑，想著我打排球時會不會出洋相……
“成子穎，到你了！”秦小小的呼喊將我從思緒中拉出。她將球往空中一拋，球在空中劃出一道白色的弧線，真像一隻展翅的大白鴿！我伸出手，接住了球。
“記住，一定要像我那樣去做哦！”秦“教練”再三提醒。我也依葫蘆畫瓢，學著她的樣將球往空中一拋，手忙腳亂地擺好姿勢，想接住球。可是，球不但沒打起來，反而直直得砸在腳背上！我不太好意思，只好漲紅了臉，直想找個地洞鑽進去，躲開她們善意的笑。
“丁零零”！下課鈴響了，我們依依不捨地告別排球，隨著擁擠的人流，走進教室。
體育運動的作文 篇22
今天我們考試了體育第二項——跳繩，這下我並不害怕，因為我之前練習的時候，已經達到159個，過了滿分的157個了。
我們這一豎列是第一個，雖然我不害怕它，但還是有一些緊張，老師吹了一聲口哨，我們飛快地跳了起來，到處都是繩子甩在地上的聲音，我低著頭，看著繩子，把手甩到最快，腳也努力跟上。我忽然想起要不要換成跑步式可能快一些，但是太容易斷，算了吧。正想著，腳沒跟上，繩打在腿上，我向前一步，手直接甩起來，這樣可以快一些，當老師宣佈剩十秒鐘時，我才跳了134個，就換成跑步式，手越來越快，腳也跟著快，一分鐘到了，我像經歷了一個世紀，算過來，我足足跳了153個，我挺高興，覺得自己很厲害，比上一次的65個強太多了。
很快，換別人跳了，李光家跳的非常快，有172個，我暗暗吃驚，竟然跳這麼多，不過我自己安慰一下，他個子高，體育好，自然比比得過我，但是接下來的程華，宋浩銘等人都跳了160多個，就連上一次沒有我多的呂佳明也跳了168個，我的心情降到了低谷，
我雖然付出了努力，但是我忘了：在我努力時，別人也在努力，甚至比我更努力。我們不能因為進步就沾沾自喜，因為天外有天，人外有人，應該繼續默默無聞地努力，去奮鬥！
體育運動的作文 篇23
星期四早上，我們上了一節特別的體育課，而且老師也很特別，他就是名威我校的18老師了。
聽起18這個名字，恐怕大家都感到心驚肉跳，誰知，今天他來上我們的課了。一開始，本來是由16老師老師來控制我們的，但是，不知道怎麼一回事，被18來教了。他一拉操控我們的第一件事就是給20秒鐘從操場那邊跑道第三個籃球場，我們拼命往同一個方向飛跑而去。到了那裡，真正的地獄式訓練才開始，首先，他教我們立正和稍息，我們還被他罵了一頓，他叫：“稍息”。我們便齊聲喊道：“1”。誰知他說我們的聲音不夠洪亮，接著說：”俯臥撐開始。“我們便很不服氣的趴在地下，他喊；”1.2..起來。”做兩個就做死你們了，他再一次叫喊稍息，我們又一次失敗，又要做俯臥撐，我們便面容改色，誰叫他是老師啊，學生就是要聽老師的話，便做起俯臥撐來，做著做著，他突然教導：”4.5，4.6，4.9…。.“這一時，我頓時扶靠在地上，差一點就和地上擁吻了，幸好沒有給18看見了，如果是的話，我就完蛋了，兔子跳，青蛙跳，俯臥撐…。他樣樣都想得出來的，這樣就可以看出他是多麼惡毒餓，最後我們終於完成了”稍息“的使命了……
我們這一節課學習了9樣東西，被他折磨得要死，現在我還記不起學過了什麼，下個星期，他又來教我們了，他說玩一個遊戲，我們的同學都說，如果和他玩遊戲沒好事發生的，我們寧願玩“死亡遊戲”了，死了就不會給他玩得團團轉了…。.
體育運動的作文 篇24
回想起前天的體育課，我是受傷慘重，真是一段不堪回首的時光啊!
這個學期的第一節體育課，對我來說盼望已久，也許衰神看不慣我的快樂心情，而來眷顧我，並特地給我請安。跑步時預兆就來了，我悲劇的踩到了自己短短的，根本就不可能踩到的鞋帶，我的身體便微微傾斜，差點撞到了球門上，同學及時伸出援助之手，我才倖免於難。
災難應該就過去了吧!可是衰神今天貌似特別喜歡我，“驚喜”連連啊。老師一聲令下“自由活動”，我一聽如飛奔的兔子拉著姐妹們一起跳皮筋，就在我玩的盡興的時候，一個排球急速衝向我，我敏捷一閃，差點兒一個狗啃泥，我驚魂未定的站在那兒，以為萬事大吉了。可是人倒黴的時候連喝涼水都塞牙縫，這時又是一個飛來橫禍——籃球，擦著我的頭掠過，頭上一陣火燒般的熱，我的頭髮還健在嗎?我摸摸了親愛的腦袋，幸虧毫髮無損，就是這次，那籃球就想與我結了仇一般!
多次對我下毒手，我也不甘示弱，次次倖免於難，最後一次籃球狠狠的報復了我!一個籃球又一次衝了過來，我本可以躲開他，但是我的好姐妹啊真是我的“恩人”她猛拍了一下，籃球以迅雷不及掩耳之勢攤上的我柔弱的嘴唇，剎那間，一股血腥味蔓延在我的嘴邊，幸虧大門牙英勇的替我擋了一下，可是可憐的他也身受重傷，流淌的鮮血!
這樣之後，球再也沒有找過我的麻煩，但是我的心事重重，只在那保佑明天嘴不要腫，大門牙更是別畸形啊!
體育運動的作文 篇25
有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認真嚴肅的數學老師，而我喜歡教語文的譚老師。
譚老師中等身材，一頭捲髮，一雙炯炯有神的眼睛，鼻樑上架著一副眼鏡。
譚老師講課娓娓動聽，語言流暢。一次，譚老師講《海底世界》這一課。聽著她讀課文，我彷彿潛入海底，老師讀到那裡，我便游到哪裡。接著，譚老師開始分析課文了，這時，我眼前的景色更迷人了，直到下課，我才“浮出水面”。瞧，譚老師講課就是有這種迷人的魅力。
譚老師批改作業更是一絲不苟。有一次，我做課堂作業時把“凱”字右邊的“幾”寫成了反文旁，譚老師看到後立刻給我指出來，並讓我改正。我暗暗佩服她的眼力，從那以後，我寫作業更仔細了。
譚老師不僅工作認真，而且還很關心我們。有一年夏天，我們跑完步後，個個滿頭大汗、氣喘吁吁，譚老師見我們累成這樣，立刻給我們買來冰棒解渴。還有一次，早上上學的路上突然下起了暴雨，到校後，很多同學的衣服都被雨水淋溼了，譚老師怕我們生病，連忙拿出手機給家長打電話。瞧，譚老師多好！
多年來，譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭，像吐絲的蠶，像一本被我們一頁頁開啟、一頁頁合上的書。譚老師給予我們無限關懷。我喜歡您這樣的老師—譚老師！
體育運動的作文 篇26
在這學期，我們的體育老師換成了一個嚴厲愛罰跑圈的老師，他不像以前的體育老師那樣慈祥又溫柔。
星期二，我們剛好有一節體育課在早上。上課鈴響了，我們拿起跳繩準備排隊去操場，等待體育老師的到來。老師來到操場讓我們練了一下左右轉，又把我們分成了1號和2號，老師說2號同學向後轉，有許多同學都變成了面對面，有男的和女的相對，也有男的和男的相對，我班中有兩位很愛玩的同學笑得很大聲，老師聽到了，叫這兩位同學跑大操場五圈，我們的班主任說，沒了這兩位同學班裡會安靜許多，這句話說得真對，果然沒了這兩個人，我這支隊伍裡沒有那麼吵了，老師說我們表現很好，就讓我們跑大操場一圈。
那兩位同學跑了五圈氣喘吁吁，有一位同學體力好沒事，有一位體力差的同學就趴在地上起不來了，他還非常想吐。跑好後老師說我們要練一練手臂力量，有很多男同學說是不是練拳能？老師回答：“no！”他給我們做了一下示範，同學們馬上回答是平板支撐，我們準備好，老師說“一”我們就下去，老師說“二”我們就起來，我們煎熬地等著老師叫，有些同學力氣小支撐不住就被老師罰跑步，我們可真累啊！我們來回做了8次，就已經不行了。
做好後有很多同學都累得精疲力盡，過了幾天有一些同學手還很痛，那節體育課真是艱苦時刻。
體育運動的作文 篇27
今天是要體考的，體考的七十分十分重要，它可比一個副科的分數還要高二十分。這次體考提前了一節課，來的有些突然，但絲毫不影響。
來到操場，做好熱身運動，開始考試了，第一項是跳繩，跳繩還是比較簡單的了，只要平日下點功夫，就可以滿分了。”預備，開始！”隨著體育老師一聲令下，我們跳了起來，“一、二、三、四……”我在心裡默數著，這次我可是有信心，”停！”時間到了，我問了幫我數的人，因為我到最後沒數清，“一百八十二。”天那，我竟然跳了這麼多，我不敢相信。這時，體育老師說沒計上時間，要再跳一次，聽到這個訊息，同學們叫苦連天，等第二組跳完，我們又跳了一次，還好，我跳了一百七十多個。
下面就是四白來了，我在跑前給自己定了個目標，跑的時候超過一位同學，老師一聲令下，我們跑了起來，一開始，我緊緊跟在那位同學後面，同學們跑的是真快，我被甩在了後面，最後一個彎道我超過那位同學。最後一百米是最煎熬的時間，又要用最後的點力氣加速，前面跑時又花費了大量體力，但我還是加速了，十米、九米、八米……我終於跑完了。結束後，堅持走了幾步就一下倒在地上，四百米跑的不行，一分三十四，還沒有平時跑的好。
立定跳遠沒時間考了，這幾天找機會多練練，爭取多考幾分。
體育運動的作文 篇28
“叮叮……”上課了，這節課是上體育課，同學們紛紛來到操場上，把操場的安寧打破了，變得熱鬧極了！“叮叮……”上課了，這節課是上體育課，同學們紛紛來到操場上，把操場的安寧打破了，變得熱鬧極了！
看，操場邊上的小花和小紅，在比賽玩花式跳繩呢！小紅先來一個單腳跳繩，一下子跳了一百多下，真厲害。小花想了想，她來一個跑步跳繩。小花一邊跳繩，一邊跑。她跑得快，跳得也快。我們看起來，小花就像一個車輪在轉。“太絕了！太絕了！”不但是小紅在叫，連周圍圍觀的同學都叫起來。
小東前幾天病了，沒有參加跳遠練習。現在，小東病好了，他要補償前幾天的損失。小東先在操場上來回跑幾圈，然後在離沙地幾米遠，再費出九牛二虎之力向沙池衝去，來到橫線上，使勁地向前一跳。啊！功夫不負有心人，跳得真遠。“呀！真是個體育健將！”幾個正在散步的女同學異口同聲讚歎著。
最精彩的當然是足球賽啦！小明一踢足球，把足球傳給小光。小光一個勁兒跳起，用頭把足球頂到了足球門。“太棒了！太棒了！”正在觀戰的同學手掌都拍紅了。好戲還在後頭呢！小神一踢足球，唉！不中。小力馬上搶到球，可前面的小明和小神守著。但小力不怕，用腳踢著球，左衝右突，令小明和小神無法下手。小力看機會來了，他用力一踢，把足球從小明和小神之間穿過去鑽進了球門…
有趣的體育活動還在繼續著，同學沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
體育運動的作文 篇29
如果你給我一個詞——幽默，並問我會想到誰，我會毫不猶豫地大聲告訴你——我們新來的體育老師王永剛。為什麼呢？聽了下面這兩個小插曲，你一定會和我感同身受。
一次上間操，大家都在認認真真地做著踏板操。而我呢，一邊跳著踏板操，一邊想著數學問題，跳得好才怪呢。這時，站在我身後的體育老師像看出我心思似的向我走來，慢慢的彎下腰輕輕對我說：“主人操跳得不好，踏板也跟著傷心！”這句話可真幽默啊，我一下子明白了老師說話的意圖，少了批評，多份鼓勵。這一句幽默的話語像一記警鐘敲響了我，又像一股清泉流進了我的乾涸的心窩。於是，我便全身心地投入進去，規範地做著各式動作，好美！體育老師看到後，會心的笑了。
還有一次上體育課，老師讓我們跑圈。我是一個名副其實的小胖，跑一圈都累得上氣不接下氣，體育老師竟讓我跑三圈，天哪，多可憐啊！於是，我慢悠悠的退到排尾。才堅持了一圈，累極了，我便開始走了。老師看到我“跑”的跟烏龜差不多快，便急匆匆地向我奔來。他拍了拍我的肩膀，對我說：“獅子要照你這速度跑，螞蟻都趕上它了！”我聽了之後，力量似乎又回到了身上。於是，我又飛快地向前跑去。
聽了上面兩個插曲，你該和我有一樣的想法了吧。體育老師的幽默，給我們帶來歡聲笑語，給我們帶來勇氣和力量，更給我們帶來了希望！
體育運動的作文 篇30
“啊呀，累死了。”“我跑不動了。”“我的腿要斷了”……一聽這些慘叫，你就知道我們又上了體育課。
剛上體育課，老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學們異口同聲地驚叫起來。老師真是鐵石心腸，對我們痛苦的表情無動於衷，我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈，同學們生龍活虎，邊跑邊談笑風生，眨眼間就輕而易舉地拿下；一圈，呼吸開始急促起來，額頭沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但還能撐住；一圈半，已經是氣喘吁吁，大汗淋漓，腳發麻了，腿如灌了鉛，大家都一聲不吭了，只是張大嘴巴拼命地吸氣；二圈，是上氣不接下氣，腿又麻又軟了，偌大的操場再也沒有一絲歡聲笑語，只聽見鞋子與煤渣摩擦的“沙沙”聲；二圈半，人人都是拼了小命，費了九牛二虎之力，硬是爬到了終點。
此時，同學們猶如被地震震垮的房子，在操場上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是慘不忍睹。休息過後，又要做徒手操了，這真是雪上加霜。接下來的高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油，我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的下課鈴聲。可任憑我怎麼祈禱這該死的鈴聲就是不響，會不會是壞了？要不停電？媽呀，太可怕了，簡直不敢再往下想了。過了一會兒，終於響了，大家如脫韁的野馬向教室跑去！
體育運動的作文 篇31
最近累積的課業壓力，總算能夠在今日只上半天課中，漸漸紓解掉，而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因而，我的腦際俄然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。儘管每次踢完足球，總是流了渾身大汗，但由於它，咱們不只運動又健身，更讓我的暑假日子變得多采多姿。
當我第一眼看到黑白相間的足球，它激烈的比照色彩，深深招引我，所以我懇求爸爸帶我去踢足球。首要，爸爸先教咱們踢球的姿態與辦法，以及比賽場地和規矩。接著，就帶咱們上場實踐操練，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當爸爸大腳一揮，只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向咱們，我和小表弟卻嚇得一起跳開來，眼睜睜看著球飛進球門。第2次，爸爸便悄悄踢，當球漸漸滾到面前時，咱們卻在此刻發揮了禮讓心，所以又讓球白白的跑進球門。幾回下來的失利，讓我和小表弟培養了傑出的默契，所以，當球再次飛向咱們時，我便自然而然的向前擋下球。耶！總算阻攔成功了。
接著，攻守交換後，除了剛開始跟不上球速而跌倒之外，很快的由於團隊協作，就稱心如意了。之後，兩邊一來一往，不分上下，最終我們仍是握手言和。
運動不只能健壯身體，有利身心健康，更能夠使人神清氣爽，精神百倍。何樂而不為呢？所以我要學習善用時刻，專注一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會有剩餘時刻來從事喜歡的休閒運動喔！
體育運動的作文 篇32
我最喜歡的一位老師就是我的體育老師——高老師。
高老師長著較高的個子，胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山，他在體育各方面都很好，最好的就是足球啦！他踢起球來的時候，動作靈活，不像某一些人一樣，笨笨的。
從一年級開始，我最喜歡上的課就是體育課，因為上體育課的時候同學們很自由，而我們喜歡足球的就讓高老師來指導我們。不過，他們大部分都是踢比賽。有時我也摻進去玩玩，然後高老師把我叫出來，去辦公室拿一個球，就開始訓練我了。唉，可惜啊！上了三年級，我們換了一位體育老師，他可兇了，站隊站不好，站一節課。做操做不好，重做。在三年級的時候還會給我們留下10分鐘的時間玩一會，可是到了現在，5分鐘都不到，更甭說踢足球了！同學們紛紛起意見。我現在寧願沒有體育課！
不過，我還是每天下午都能見到高老師。高老師組建了一個足球興趣班，當時我聽到高老師說這件事的時候，我二話沒說，就報名了。只可惜啊，班裡的唐榮澤、陳炳林這些精英沒有報，這是可惜啊！
我非常喜歡每天下午的放學，因為我可以去做我一天最愛做的事情——踢足球。
我的高老師，在我的心裡，有一種很好的印象，很完美，足球也好，教起我們足球來的時候說話清楚，我們在場上踢比賽的時候總是不住的著急，有時太著急了，就把我們叫過來，說一些話，然後拍拍我們的後背，讓我們繼續比賽。
體育運動的作文 篇33
我是一個體質較弱的女孩子，而且個子也不高，不過學習卻是數一數二的。在同學們的心目中，學習好的學生一定會被人瞧得起，而且所有的代課老師都會喜歡優秀生，我就是其中的姣姣者。
現在，我在班上當著學習委員，而且數學，英語，語文，美術，音樂老師都非常喜歡我，每節課都會第一個提問我，我感到好幸福。不過，在這麼多的代課老師中，有一個老師不喜歡我，他就是體育老師，每次打分都是倒數三名，唯有體育課我不喜歡。
只要有體育課，我總是逃課。大部分時間裝病請假，有時候還會躲在最後面的桌子下面，甚至躲在廁所裡，只要不上體育也不覺得廁所難聞。通常，也總是恨體育老師了，不想見他。覺得他一直給我出難題，明明知道我跑不過別人，還讓我跟在後面跑，我向來不服輸，可是在這個時候卻給我難堪，不恨他才怪呢！
不過，上個星期的體育課上，我對體育老師有了新的看法，因為我在體育課上摔倒了，老師直接讓我去教室休息。等他將其他學生都安排好後，體育老師還記著我，他迅速來到教室問我的傷情，還溫和地對我說：“王晶晶，你是班上最優秀的學生，你的身體不好，就要多多鍛鍊，只有身體好了，才能更好地學習，身體是學習的本錢，懂嗎？而且，你以後在體育課上要多加小心啊！”聽了體育老師的話，我感動地流下了眼淚，這就是我們和藹可親的體育老師。
體育運動的作文 篇34
今天下午第二節體育課，也是我們開學的第一堂體育課。我們做好眼保健操之後，興致勃勃地來到下操場集合了。
洪老師叫遊層整隊。隊伍整理好之後，洪老師教我們練習“向左傳”、“向右轉”、“向後轉”和“向右看齊”。洪老師還說，把這些練習內容練好後，休息五分鐘，最後是玩遊戲。於是，我們專心致志地訓練，似乎想馬上結束練習，盡情地玩遊戲。
我們練了很長的時間，汗水溼透了衣褲。由於幾個“害群之馬”悟性低，加上態度不端正，所以我們練了很長時間，幾乎用了半堂課的光陰。正當我擔心遊戲都要沒的玩了，不知什麼原因讓洪老師發了善心：“休息五分鐘。”話音落下，大夥就爭先恐後地向涼水桶跑去，爭先恐後的。“長腿王”王文傑一馬當先地跑，果真他捷足先登，喝到了頭口水。喝過了茶水，大家又聚攏在一起了。
洪老師講起了遊戲規則，這個遊戲的名稱是“鴨子起步”。大家聽得津津有味的。是呀，誰叫洪老師講的是遊戲規則?
遊戲開始，我們全力以赴地走完了一圈，只覺得腿痠發麻，四肢無力。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。洪老師笑眯眯地說：“感覺累麼?這個遊戲如果喜歡，明天的體育課繼續進行。”我們大聲回答“不累，很喜歡。謝謝洪老師!”洪老師也樂滋滋的。
體育課，讓我很快樂。所以，今天也是我最難忘的日子。
體育運動的作文 篇35
那是劉翔的最後一次跨欄比賽。
那天，天空中萬里無雲，運動賽場上的每一個人的目光都聚集在“飛毛腿”劉翔上。他蹲在起跑架上，彷彿一頭隨時都要爆發的猛獸，又如弦上之箭，一觸即發。他已經萬事俱備，只等槍聲了。
“碰”——一聲槍響，響徹雲霄，把全場觀眾的注意力都轉移到了跑道上。劉翔快得如一道閃電，雙腿彷彿是一個風火輪，快得讓人看不清！他緊盯著前方的每一個欄架，衝過終點，就是勝利。
很快，劉翔就來到了欄架前，他左腿一點地，“噌”地一下縱身一躍，飛在空中，前後兩腳叉開，手向前一揮，從欄架的上空如一匹飛馬跳了過去，又輕盈地落到了地上，隨即又把身子向前傾，朝著下一個欄架電光火石般地跑去。他奮力地擺動著雙臂，連那一塊一塊的肌肉都在不住地顫抖。
一個個欄架跨過去，劉翔與對手們的距離越來越大，越來越領先。他越跑越快，簡直成了對手眼中的噩夢！
“唰——”劉翔衝過終點了，那條在終點的紅帶子彷彿在為他吶喊助威，接風洗塵，迎接他朝勝利方向的歸來。看臺上，滾動的吶喊聲一陣又一陣，彷彿要把看臺轟塌，觀眾們高舉國旗，朝那“飛毛腿”揮手示意。
劉翔揮著國旗，帶著勝利的喜悅，帶著激情奔跑著。他給他的最後一場比賽畫上了圓滿的句號！
體育運動的作文 篇36
同學們都有自己喜愛的體育運動，我喜愛的體育運動就是200米短跑。
記得有一次，學校要舉辦田徑運動會，我聽到這個訊息後，歡快地跳了起來。這次的田徑運動會里有200米短跑，自打聽到這個訊息以後，我每天都懷著迫不及待的心情。終於到了那一天了，我高興地在整齊的隊伍裡不斷地踮起腳，我就對老師說：“老師，老師，還要多久啊！”老師說：“現在就可以下去了。”我在操場上緊張極了，老師見我那麼緊張，就說：“不要緊張，放輕鬆。”我聽了老師的話，順利地完成了賽事，還得了第二名。我不服氣，因為我的目標是跑第一名。老師對我說：“張雅潔同學，你不用不服氣，這次你雖然只拿了一個第二名，但是這也是你的榮幸。只要你堅持不懈地努力，相信你最終會拿到第一名。”我聽了老師的話，被太陽烤了半天的臉更紅了。
從那以後，我每天早上都要練半個小時200米的跑步。一直練到第二個田徑運動會為止。運動會到了，我很輕鬆地跑完了200米，得了一個第一名，可是，我覺得這次跑第一名的不是我，而是教導我的體育老師，要不是他的那一番話，我是不會得第一名的。於是，我把第一名的獎幣掛在了體育老師的身上。我鼓起掌來，大家也一起鼓掌，熱烈的掌聲比什麼語言都更響亮，都更感人。
打那以後，我更喜歡跑步了。同學們，這就是我喜愛的體育運動。
體育運動的作文 篇37
我喜歡體育，喜歡籃球，所以每天下午我都會去打籃球。
今天下午，我又去了，教我們籃球的項老師變戲法似地拿出一個球，頂在手中。球聽話的很，怎麼也不會掉，就像孫悟空逃不出如來佛的手掌心，你說神奇不神奇！
項老師說：“今天，我們來打比賽，王鄭淇、王聖棟、單祺舒一組，虞邦澤、姚晨、小胖一組。說著，把球向上一扔，我們看著空中的球，眼睛發光，都衝上去搶。最後，王聖棟向上一躍，腳上像安了彈簧似的，一下子蹦得老高，搶到了球，傳給了我。我帶球衝了上去，糟糕，前頭來了一隻攔路虎，小胖在我前面。我一個急剎車，又一個轉身，把球傳給了單祺舒，單祺舒又傳給了王聖棟，王聖棟一跳，一隻手把著球，往球架投去，”好。“我和單祺舒大叫：”1：0，我們贏了一分。“
第二個球時，小胖把球搶了，傳給了虞邦澤，虞邦澤往球架一投，”啪“的一聲，球沒進，掉了下來，這時，小胖以最快的速度把球搶了回來，自己向上一投，進了，1比1平。我想：”下一個球我一定要進。“
第三個球從項老師手裡發出來的時候，我用力一跳，把球往地上一拍，王聖棟搶到了球，衝了上去，一下子衝過了姚晨和虞邦澤，最後是小胖，王聖棟衝不過去，一轉身，一個完美的傳球，傳給了我，這時，我邊上沒有人，我看準球架，一投，”進了，我們贏了。“我們大聲地說，開心的一蹦三尺高。
回家的路上，我還想著今天的籃球賽。
體育運動的作文 篇38
我最喜歡的運動莫過於踢毽子了。
週末，我開啟窗戶，放眼望去，蔚藍的天空晶瑩剔透，好像一面無邊無際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下，伸個懶腰，打個哈欠，在和食品做過“鬥爭”後，便走向了去往公園的林蔭小道上。
心急便走得快，轉眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的`空地上，與以往不同的是，我這次拿出了毽子，踢了起來，姥姥用大毽子，我用小毽子。姥姥先做了一個示範。只見姥姥把毽子往上一拋，毽子掉下來時用腳的側面一接，就一下一下的踢起來。她一會兒用腳尖踢，一會兒用腳後跟踢，
一會兒左“炸”毛毽，一會兒右“炸”毛毽，真像一隻小燕子在快樂的飛舞。
輪到我踢了，我踢得也不賴嘛!只見那毽子上竄下跳，像個孩子似的，調皮的蹦來蹦去，只是踢了沒有五個就壞了。我也堅持不懈的嘗試了不下十次，可是沒有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快變成洩了氣的皮球了，可正當這時，突然出現了一個轉折點，那個調皮的毽子離開了我的控制，正要落地，就在這千鈞一髮的時刻，我急忙跑上去，用腳接住了毽子，而且又踢了兩個，並且博得了姥姥對我的獎勵。
這是一次多麼有趣的體育運動呀!同學們，你們在喜歡的體育運動是什麼呀?
體育運動的作文 篇39
我學過《體育頌》這篇課文，瞭解到了體育能給人們帶來美麗，體育是正義的代表，體育是勇氣的體現，體育是榮譽的象徵，體育是樂趣的源泉……而我，喜歡體育運動中的“挽花”。
其實，挽花就是跳繩中的一種花式。跳挽花時，將雙手交叉再拉開，使繩子在頭頂上形成一個“八”字形。如果跳得快，繩子就會像一朵盛開的花兒一樣，十分富有活力。當我煩惱時，我就會拿出繩子跳一會挽花，只要一想到連花都來對我噓寒問暖，那些不愉快的事便被我拋到九霄雲外去了。挽花可以強身健體。上小學時，我每天都在院子裡練挽花，這使我的身體十分健康，一年之中，基本上沒有得過什麼大病。所以我喜歡挽花。
挽花使我為班級爭了光，也為我的人生道路添加了一道美麗的風景。
記得四年級的冬季運動會上，我憑藉自己優異的成績參加了挽花比賽。比賽馬上就要開始了，我胸有成竹的走向比賽場地。隨著裁判員的一聲哨響，我和其他人龍騰虎躍地跳了起來。雙手交叉，迅速拉開，交叉，拉開……這一連串令人眼花繚亂的動作呈現在人們眼前，彷彿我在指揮一個合唱團。場外，同學們扯破了嗓子為我加油。一分鐘過去了，比賽結束了。當我筋疲力盡地走出去後，同學們紛紛給我遞食物和水。比賽結果出來了，我得了第一名，當拿到獎狀後，被勝利衝昏了頭腦的我高興地只是笑，話都說不出來。
練習挽花給我帶來樂趣，不但使我收穫了榮譽，還讓我收穫了健康。總而言之，我就是喜歡挽花。
體育運動的作文 篇40
最激動人心的春季運動會在一個陽光明媚的早晨開始了。學生們興高采烈地來看比賽，場上一個接一個地吶喊助威。
跑步是我最喜歡的運動。我代表我們班參加了60米短跑比賽。在大家的關注下，我踏入了賽場。這一刻，我的心怦怦直跳！嘿！”又跳了起來。提醒自己不要緊張，於是深吸了一口氣，緊張的心平靜了許多。我精心準備。壓腿和彎腰是必不可少的，以免在比賽中受傷。這時，廣播響起：“請進入體育場，比賽馬上開始。“我走到起跑線上，雙腿蹲下，右腿彎曲，左腿跪下。雙手撐地，形成八字形，微微前傾，眼睛盯著前方，仔細聽起發球局。
在激動人心的時刻，發令槍“咯噔”一下，響徹雲霄。我看到運動員們相互追逐，像箭一樣衝出起跑線，然後我向前邁了一大步，雙腳踩在地上。他的雙手像一隻靈巧的燕子伸展著輕盈的翅膀一樣來回擺動，眼睛聚精會神地盯著前方，沒有一絲放鬆的感覺。我感覺我的頭髮在微風中上下舞動，我的衣服迎風飄起來，像舉著一個大降落傘。跑道兩邊的學生齊聲喊道：“加油！加油！”這時，我挺胸，咬緊牙關，衝向終點。場上爆發出熱烈的掌聲.
我贏了！我為班裡拿了60米短跑冠軍！同學們興奮地祝賀我。有的跑過來抱著我，有的給我豎起大拇指，有的誇我小劉翔！這時，我自己也激動得不敢相信眼前的景象。運動會不僅讓我成為班級英雄，也讓我為集體做貢獻！我愛運動遊戲，更愛運動。下次我會參加的！
體育運動的作文 篇41
我喜歡運動，運動可以使我減輕學習的壓力，使我擁有一個強健的身體，鍛鍊我的意志和耐力。我喜歡的運動很多，其中最喜歡的就是跳繩。
記得讀小學二年級時，我還在一小的分校區就讀。當學校舉行運動會時，我很幸運地被選上，成為一名跳繩運動員。由於在幼兒園時我已經學會了跳繩，所以我現在的主要任務就是如何加快自己的跳繩速度。為了班級的榮譽，我每天回家就苦練跳繩的基本功及技巧要領。每當練習遇到了挫折，我就暗暗在內心給自己鼓勵，媽媽也不斷為我鼓氣。經過一次次的練習，功夫不負有心人，我的跳繩水平終於有了質的飛躍。
比賽那天，我來到賽場，心裡就像懷揣著一隻小兔子，咚咚直跳。很快輪到我上場了，我首先穩定好情緒，然後做了幾次深呼吸，雙手緊緊握住繩子。“砰”，隨著發令槍一聲令下，我的雙手一上一下飛快地擺動，雙腳也不停地有節奏地跳動，頓時響起了“啪啪”的聲音，就像樂隊在演奏樂曲呢！一秒鐘、兩秒鐘……從開始到比賽結束，我出色地發揮了自己的強項，周圍的同學都不約而同地為我鼓掌。終於，我以每分鐘跳177下的優異成績獲得了全年級第一名。
一分耕耘必有一分收穫。我的努力終於換來了優秀的成績。今天我為班級增添榮譽，明天我更要為一小增添光彩。
體育運動的作文 篇42
體育專案有很多，有的人喜歡踢足球，有的人喜歡玩跳繩，還有的人喜歡跑步，而我最喜歡打羽球。
我家有一副羽球，非常漂亮，我也非常喜歡他。
羽球很美麗，一個花瓶式的橡膠底座上面有三根羽毛，分別有粉，綠，黃三種顏色組成，它的羽毛骨架非常硬，像魚刺一樣，而羽毛呢，卻恰恰相反，它非常軟。他倆結合起來，像一個精緻的花瓶上插著三朵美麗的花朵。
接下來看看球拍吧，它的材質是用木頭做成的，雖然你看它硬如石頭。但是你拿起它時，你會感到它像棉花一樣輕，他的手柄是黃裡透藍的，前面的圖案是海綿寶寶，後面是一隻熱得冒汗的企鵝，可愛極了。
星期六我已經和朋友約好了下午6：00打羽球，終於等到六點，我和朋友開始比賽了。
比賽開始，競爭相當激烈，一開始我總是接不到球，心情非常低落，感覺快要輸了，可是聽到觀眾的呼喊聲：“加油！加油，必勝必勝！”
我開始更加努力了，終於我贏了一局！(共三局，對方已經贏了一局了)最後一局終於到了，我開始認真對待比賽，對方一發球，我接住了，我把球一打飛到他的面前，可他失手了。最終我贏了，歡快的眼淚不停的流下來，感覺好像贏了全世界。
雖然我這幅羽球很舊了，但是我仍然愛著他。因為他陪我度過了美好的童年。
體育運動的作文 篇43
我記得那天上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。
剛下課，老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮豔的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。
“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向後拉。看，大高個子的同學，身子往後傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦著喊：“三三班加油!三三班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了我們這邊，耶!我們贏了!
交換場地再戰。這次不知怎麼了，紅布一直往對方移去，我們怎麼用力也不行，我們輸了。但我們不灰心，因為只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們像洩了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場。
我們班大個的少，能勝一次，已經不錯了，老師說我們已經創造了奇蹟。儘管我們這次沒有獲得冠軍，但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什麼事，只要盡力就無悔!
體育運動的作文 篇44
快樂而充實的2021即將過去，一年來，我們學校舉行了許多有意義的活動，有“六一”聯歡會、英漢雙語比賽……可是給我印象最深的還是體育運動會。
那天下午，我們全校師生搬著椅子來到了同學們日常歡聲笑語的操場，來參加學校組織的“體育運動會”經過一個多小時的開幕式，“體育運動會終於正式開幕了，第一個體育專案是60米短跑，我們班派出的是“實力派選手”武浩宇和盛中浩別的運動員個個精力充沛，連我們班的“實力派”都有點怕了，可是他們聽到我們加油吶喊又重新鼓起了勇氣，隨著槍聲“嘣”的一聲，比賽開始了，比賽競爭的非常激烈可是這樣就能難得倒我們的實力派選手嗎？我然不出我們所料，拿了一個第一回來。
第二個體育專案是跳遠，這可是我們班的強項，我們班可是有跳遠“皇帝”和跳遠“皇后”呢！過了幾分鐘不出我們所料，都得了第一呢！
第三個體育專案是我們女生最期待的專案，那就是“女子折返接力跑”，我們女生各個精力充沛，第一個帶頭就是我們般的“兔子”趙珂，她雖然跑得非常快可是還是沒有追上一班的“黑馬”最終我們還是獲得了不理想的第二名，我們老師語重心長的對我們說：“重在參與，只要用心就可以了。”聽了老師這番話，我們女生又重新鼓起了精神！
雖然這次比賽結束了，可是體育精神還在我們心中，我們以後要加強鍛鍊，爭取下一次取得更好的成績！
體育運動的作文 篇45
生活中處處是數學。我們去市場買菜要計算價錢，貨比三家；乘車出行要計算距離，選最優路線；同學們出去秋遊也要計算總人數，以便統計需要多少輛大巴......咦，對了，大家瞭解體育運動中的角度嗎？
首先，我要告訴大傢什麼是角。即具有公共端點的兩條線段或射線形成的張口叫做角，這個公共端點叫做頂點。
角度在體育運動中是至關重要的，有時它還會影響到比賽的勝負。比如源於古老的草地運動的專案——檯球。打直球最簡單，你不用計算角度，直接讓母球撞擊目標球的中心，目標球就會沿著180°平角徑直入袋。但角度球就有點兒困難了。例如，當母球的運動路線和球袋口成90°角時，就需要打直角球。直角球非常難打，打直角球時，母球必須輕微側擊目標球才行哦。所以優秀的檯球選手一定是具有準確快速計算角度能力的人。
角度在籃球運動中也很重要。比如，在投籃的時候，球能否投中取決於球進籃筐的角度。球員投出籃的位置叫出球點。為了增加投球的命中機率，出球點最好是要高一點。出球點低也就意味著球進入籃筐的角度很低，也就是大約為30°~50°，這種情況下進球的難度非常高。但是如果你出球點高，那這樣進球會更容易一些，大約為70°~90°。想必NBA球員對這個問題都再清楚不過了吧！
可見，認識角在很多運動中都非常重要，運動員們也只有充分地瞭解角度、認識角度，才能在比賽中獲得更好的成績。
體育運動的作文 篇46
日子過得真快啊，一轉眼，運動會就來臨了。
今天中午，學校要舉行籃球比賽，我們聽了這個振奮人心的訊息，教室裡像爆炸了似的，同學們蹦三尺高，快樂得像神仙一樣。
馬上該我們出馬了，同學們成群結隊，急不可待地跑下樓，一陣陣腳步聲像打雷了似的，歡呼聲、歡笑聲匯成歡樂的海洋。
隨著哨聲，比賽開始了，我們對四二班，兩邊的拉拉隊像長龍似的，不停地喊著、吼著：“四三班加油！”“四二班加油！”兩隊的喊聲震耳欲聾，就像狂風暴雨。
張賢拍著球，四二班隊員的眼睛都目不轉睛地盯著他，張賢左閃右躲，突然，一個大個子攔著他，張賢靈機一動，他把球一丟，劉豪眼疾手快，他一跳，就抱住了球，他衝向籃框，快得像一陣疾風，忽然，他全身一跳，眼睛瞄準籃框，“球進啦！”我們歡呼著，雀躍著，欣喜若狂。
比賽繼續，四二班衝著我們來了，楊柯、劉豪都站上去攔住四二班，那人眼珠一轉，他故意衝著劉豪來，忽然，他改變了方向，他衝著楊坷來啦！他趁楊坷不注意，輕輕一跳，手一甩，那個球就像他的寵物一樣，乖乖地跳進球籃，“太好啦！”“我們進球啦”四二班的喊起來，得意洋洋。
最後，我們只得了4分，他們得了8分，我們垂頭喪氣地回到教室，不過我相信，下次我們一定能勝利！
體育運動的作文 篇47
說起我喜歡的體育運動，就算跑步了。我為什麼喜歡跑步呢，或許是老天給我提供了學習的機會，才讓我與跑步結下了不解之緣。
話說一次400米比賽，剛聽老師說完，我腿就開始發軟，一想到氣喘吁吁的場面我就打顫！可是一切總的發生，隨著老師的哨聲，我們站到了起跑線的位置，“上帝啊救救我吧，我可不願意成為倒數三名中的一個啊”，我在內心求救者，可是上帝也聽不到我的求救聲！只聽一聲哨響，我與其他三名選手像箭一般被射了出去。剛開始，我跑的入蝸牛一樣漫，為的是節省體力，以便來個最後衝刺。果然，天助我也，只見前三名同學因為前2圈的飛奔而消耗了大量體力，腳步變得愈來愈慢，汗珠像斷了線的珠子一個勁地往放下掉，“哈哈，太棒了，天助我也”我想著，“第一非我莫屬。”正當我得意忘形之際，後邊一個選手突然像駿馬一樣飛馳而來。“完了，快點趕上，千萬不能被追上呀。”我焦急的想。我腳下像踩風一樣快速的跑著，“快了，加油，堅持住！”我為自己鼓勁，同時也把最後的力氣都用到了衝刺上，兩米、一米、半米...,愈來愈近，忽然震耳欲聾的掌聲一同想起，“第一”我歡呼著，臉上豆大的汗珠往下掉，但心裡美滋滋的！
就是因為這件事，我愛上了跑步，與跑步接上了不解之緣。正是因為這件事，每次跑步時，總能想到那震耳欲聾的掌聲，這就是我最喜歡的一項運動--跑步，它不但讓我獲得了榮譽，而且使我鍛鍊了身體，我很喜歡它！
體育運動的作文 篇48
我天生就缺少體育細胞。體育課時，常常是一個人在跑道上艱難移動，卻看著別人絕塵而去。雖說我與體育基本無緣，但腳踏車卻是我生活中必不可少的一環。
對腳踏車的喜愛要追溯到童年時那無憂無慮的時光了。
小時候，外公經常騎著他那輛高大的黑色腳踏車帶著我到處遊玩。四月的風已褪去料峭，帶著風信子淡淡地微香拂面而來。我晃盪著小腳，頑皮的掠過一片片開的爛漫的油菜花，聽著車鈴歡快的響聲。那輛破舊的腳踏車曾帶給我多少快樂，以至於現在當我獨自騎車時，似乎還能聞到淡淡的花香，似乎還能看到金燦燦的油菜花地，似乎還能聽見歡快的鈴響。
於是，我就這樣喜歡上了這項體育運動。不是為了參與體育競技，也不是為了感受飈車的一份風馳電掣，騎腳踏車只是我生活中的調劑與放鬆。
每當我學習頗感疲勞時，媽媽便會推出我的腳踏車，為我擦拭一新。我帶著郊遊的好心情便漫無目的的出發了。穿過一排排琳琅滿目的店鋪，駛過一條條大大小小的馬路，所有難題與煩惱便暫時拋到了腦後。有時，一份任未消失的童心讓我故意騎著車從公園山坡頂端的石子路開始俯衝，儘管有摔成栽倒蔥的危險，但我仍是樂此不疲。
廣州亞運會已隆重召開，我作為腳踏車運動的小小愛好者之一也衷心的希望祖國運動員能收穫成功。
體育運動的作文 篇49
上一年級時，我在爸爸的影響下開始喜歡打籃球，到了夏天，每天下午爸爸就和大哥哥們打籃球，我看得津津有味。所以，一直到現在，我都十分喜歡這項運動。
透過查資料，我瞭解到籃球是詹姆斯。奈史密斯所創。他是一個學校的體育訓練師，在他們那個地方，冬天十一月就開始下雪。所以就停止了室外運動，學員們無精打采，校長讓詹姆斯。奈史密斯像一個可以讓學生們有精神的體育運動，該校所在地是一個生產桃子的地方，工人們運輸桃子用了投擲這樣的方法，詹姆斯。奈史密斯看了以後，有所啟發，他以裝水密桃的籃子釘在室內運動場兩端，二樓凸出懸空的走廊外緣，由於懸廊有十尺高，因此決定梨桶就訂在十尺高的地方。再以美式足球、歐式足球與冰上曲棍球的規則，擬定了遊戲規則共十三條。此時就在聖誕節假期前夕，也就是籃球運動是在一八九一年聖誕節假期前夕發明的。
這就是籃球的起源，打籃球也有很多好處，可以健身，可以增強體質，如果感冒了，打一會籃球一出汗，病就好了，還可以增強團隊團結的精神。
我喜歡打籃球，有一次，我心情不好，就到籃球場打了一會兒籃球，把火氣釋放出來，我就把籃球看做我的敵人，使勁地拍球，使勁地投球，打了一會兒，我的心情好多了，火氣沒了，還更加開心了。所以，我愛打籃球，因為它能給我帶來快樂！
體育運動的作文 篇50
我這個人哪，從小就熱愛運動，即便是不會，我也喜歡。但是有一項運動，是我最喜歡的，那就是—羽毛球。
羽毛球有許多好處，它可以幫助小孩子長個子，動腦力，而且打羽毛球也是可以提升氣質的，這個是真的，不信你可以去看看中國羽毛球隊的選手們，都是威風凜凜的。
羽毛球也是有一定的爆發力的。爆發力主要輸手臂的前臂和小腿。因為羽毛球這項運動對進攻也是很有要求的，殺球、起跳、封網等動作都需要一定的爆發力。
我在玩羽毛球的時候，先把羽毛球扔起來，然後用自己的臂力進行扣殺。媽媽說打羽毛球最主要的是快、準、狠。媽媽就是做到了這幾點，所以和爸爸打羽毛球的時候最多能打20多下呢。
一次，媽媽給我介紹羽毛球，並且要帶我一起玩，可是對於樣樣精通的我當然難不倒了，我想給媽媽見識見識我的運動細胞有多好。我們一起在小區打羽毛球，媽媽首先給了我一個下馬威，我跟媽媽打了10局都是我輸，我生氣之下，決定不玩了。看了媽媽和爸爸打的熱血沸騰。我問媽媽竅門是什麼。媽媽說竅門就是快、準、狠。經過很長時間的練習，終於我可以答應媽媽機場了。
總之，我認為打羽毛球是一項不錯的體育運動，他有許多好處和優點。如果你們有興趣的話，可以常常練練哦！
體育運動的作文 篇51
當運動員進行曲響起，當廣播中聽到“請三到六年級的同學馬上整隊進行方陣跑步”時，同學們個個都表現地十分消極，裝病的裝病;不理睬的不理睬;愁眉苦臉的愁眉苦臉。個個都像是一隻病貓。每天都要跑步，這麼累，這麼辛苦……惹得我們都怒氣衝衝，火冒三丈。要是上午下雨，但天公不作美——雨過天晴，地上的雨珠被太陽公公炙熱的身體給燙的蒸發掉了。這更火，本來可以不跑步的，現在又要~!說了我就氣!
但隨著我們慢慢的長大，慢慢地懂事……一場軍訓，改變了我們對方陣跑步的態度。這是一次艱苦中飽含著酸、甜、苦、辣的軍訓旅程;這是一趟我們人生中第一次離開我們依靠的家、離開爸媽懷抱中的自我生存活動。然而這一次，我們學會了站軍姿、煮餃子、疊被子……懂得了軍人的辛苦，教會了我們吃苦耐勞的好習慣、也就在這次，我們下定了決心要把方陣跑步給跑好!!
回到學校的日子，方陣跑步仍然在繼續進行著。但我們不會再抱怨，不會再埋怨……因為，我們心目中有一顆堅持的心在跳動。現在的腳步格外整齊，現在的口號格外響亮，現在的國旗格外的鮮豔，現在的我們永不放棄!!!
方陣跑步，一項增強我們體魄的好幫手。是方陣跑步這把金鑰匙打開了我們堅持不懈的大門;是方陣跑步這位醫生治好了我們懶惰的壞毛病;更是方陣跑步這位保養師保養著我們健康的身體。光體育運動，伴我幸福成長。
體育運動的作文 篇52
在二年級時，我第一次接觸到了它，那時，有三種棋等待著選擇，也許是冥冥之中什麼感覺，讓我毫不猶豫地選擇了它——。
在學習的日子裡，每天都要面對著黑白相間的棋盤、黑白交錯的棋子。由於是週末上課，許多好約我出去遊山玩水，我總是一咬牙、一狠心，拒絕了。
終於，第一次比賽來臨了。或許是緊張，或許是技不如人，越輸越多，越差，最終慘敗而歸。師弟師妹卻都取得了好成績，我偷偷地流下了眼淚……更加發憤苦練起來。
第二次，更加天意弄人，只差半分就可以進入前二十名，獲得等級。面對著失望的成績，我實在不想再學下去了，放棄吧。安慰我，也尊重我的選擇，但希望我能去參加最後一次比賽，順便看看外面的。這我倒同意，比賽、旅遊兩不誤。
我毫無心理負擔地下棋，贏了自然高興，輸了也都一笑了之。車掃馬跳、兵衝象擋，竟然獲得了第八名！我都傻眼了，似乎是天上掉下了個大餡餅。自信重新佔據了我的心房。
儘管從老家到、從溫州到，、、朋友都在變，唯一不變的，是我對國際象棋的喜愛、熱愛。
儘管國際象棋沒有帶給我卓著的戰功、傑出的成績，卻練就我沉穩的性格、冷靜的頭腦，對我學習成績名列前茅有莫大的幫助。不管環境怎樣變化，前途怎樣迷茫，我都會與我的夥伴、好友、親人——國際象棋在一起！
體育運動的作文 篇53
“痛並快樂著”。當問到她平時的訓練是不是很辛苦時，這樣的回答給我留下了深刻的印象，這個女孩有著運動員特有的氣質。這是對盤縣二中第58屆秋季田徑運動會高二女子組3000米冠軍的採訪。3000米對於我們來說太遙遠，可是對於他們來說卻很近，比不上她們平時訓練的路程。她是一個很樂觀的運動員。
她告訴我，在賽場上獲得成功，內心是真的很高興，畢竟自己付出的努力得到了回報。這一席話雲淡風輕地說出，我彷彿看到訓練場上她揮汗如雨的樣子。如今，她是笑著的，笑得美麗而陽光。她說：“對自己的表現感覺還不錯，挺滿意的。”她以往這個專案的最高記錄是12分27秒，在第二年省運動會的時候，榮獲冠軍。面對我油然而生的敬佩，她淡淡的笑了笑。提到平時的訓練，她告訴我：“訓練雖然辛苦，但自己會真心喜歡，所以雖然痛但同時快樂著。”“那你當時的想法是什麼呢？有想過放棄嗎？”“沒有，”她毫不猶豫的說，“當時想著才剛剛開始，要慢慢來，只要努力了，就一定會獲得回報的。”最後，她說她要感謝那些一直為她加油的同學，謝謝她們的支援和鼓勵。
採訪雖然結束了，但是她的話還在我腦海裡迴盪。是啊！體育運動不正是需要這種精神嗎？而賽場上的她也完美的體現了這種堅持不懈、頑強拼搏的精神，正如玉鳳騰空，驚起風雲萬丈。
體育運動的作文 篇54
當提到陽光少年，就會讓人聯想到一個個活蹦亂跳；一個個積極向上；一個個陽光健康的我們。
有句話說得好：“少年強，則國強。”少年是祖國的未來，只要國家的少年一代有智慧，則國家就會有智慧；如果國家的少年一代強壯，則國家就會強壯。所以說，國家的富強在於我們有著一個健康的身體，練體育也是必不可少的。
在平常的生活中有很多的體育鍛煉，而且體育課上的活動也不少。我有一節體育課，老師說要跳山羊，男同學很活躍女同學並不喜歡。在跳的時候，男同學一個接著一個的跳過去，雖然有失敗的，但他並不氣餒，直到跳過去才算。而我並不敢跳，我擔心跳不起來，踢到下邊的同學，於是我便趁老師不注意的時候偷偷地繞過去，讓下個同學跳。到了下課，我看到有一些男同學，一個勁的跳，雖然害怕，但他還是嘗試了，並且成功了。後來我試了試，我鼓足了勁，做好了助跑，雙手支撐，兩條腿使勁的向上抬，一個飛躍，我居然跳過去了，然而我發現跳山羊並沒有那麼可怕，只要掌握技巧多練習，很容易就跳過去了，之後，體育課上跳山羊我也不怕了。
因為跳山羊，讓我明白了一個深刻的道理只要你用心努力了，就可以成功，不要自以為自己永遠跳不過，那是因為你不敢嘗試，你不試一試就不要妄下定論，要相信自己，肯定可以跳過去的。
這就是一個個積極向上；一個個活蹦亂跳；一個個陽光健康；一個個最真實的我們。這就是陽光少年!
體育運動的作文 篇55
有人喜歡爬山，有人喜歡游泳；有人喜歡跑步，有人喜歡打球。而我，卻對跳繩這項運動情有獨鍾。
每天清晨，伴著天邊的啟明星，呼吸著新鮮的空氣，來到離家不遠的一片草地上。站在這裡， 先舒活舒活筋骨，再做幾次深呼吸，然後輕揮雙臂，白色的棉線繩便上下翻飛。一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳，腳尖隨著跳繩的起落有節奏的跳躍，身子輕盈如同靈活的燕子．
最初，我每次只能連續跳五六十下，還會累的氣喘吁吁，臂酸了，腿也軟了．經過一年多堅持不懈的鍛鍊，現在我跳繩的技術已堪稱一流．連續２００個雙腿跳，是我每天必練的基本功．翻花，跳飛繩是我的絕活．現在，我的職業病－－－肩周炎再沒犯過，感冒發燒之類的小毛病更與我無緣．在鍛鍊中，我體會到了＂生命在於運動＂的含義．
在跳繩的過程中，我還領悟到了許多人生的道理．人的一生，有春風得意的時候，也有逆水行舟的艱難；欣喜也好，悲傷也罷，起起落落之間，希望是不能破滅的．就如手中的跳繩，如果你不抓緊它，它就會從你手中飛出去．我們跳累了，可以歇歇再來．事業不順了，心情煩了，不都可以重新調整再來一次嗎？就把這一次的下落看作是為了從低點再次上揚的準備吧！
抓緊手中的這根跳繩，感覺就象握住了心中的希望．只要我們不放棄，它就會再揚起來！
如果讓我向大家推薦一種體育專案的話，我會說：跳繩，不但是一種簡單有效的健身方法，還是一劑催人振奮的良藥！
體育運動的作文 篇56
運動是我們在生活中不可缺少的東西，它可以保證我們有個健康的身體，充實的度過每一天。
最近我們學校開展了一個以陽光體育運動為主題的活動，同學們都在積級踴躍的參加。每次下課，你總能看到校園裡有許許多多的同學在運動，有的同學在跳繩，有的同學在踢毽子，有的同學在夾沙包，還有的同學在打羽毛球······校園裡到處都有運動的痕跡。看到這裡，有的人可能會說：“運動這麼累，幹嘛還要那麼拼命的去練習，不僅費時又費力。”如果你這麼說，就錯了。運動可以讓我們有個健康的身體，因為運動會使人的血液流速加快，肺臟擴張收縮加快，長期運動能增加肺活量，提高心臟機能，大腦供氧充足，從而使免疫力提高，精力充沛的人就會很健康。可我們還是要注意一個問題，運動時間不能過長，每天鍛鍊一小時就可以了。
同學們，讓我們一起運動吧！運動能讓我們有個健康的身體，充實的度過每一天。運動能讓我們有個好心情，快樂的度過每一天！
最近我也在家裡運動，總是踢毽子，和家人打羽毛球，與弟弟玩沙包，讓爸爸教我打乒乓球······在不知不覺中，我身體的健康也提高了。家裡人看到後，不禁說：“這運動可真好啊！我以前的腰痠背痛也沒了，看來今後還要堅持下去，保證有個好身體，可是比有什麼都強。”
體育運動的作文 篇57
我最喜歡的體育運動是……我先賣個關子，你們來猜猜看。籃球?...不對;乒乓球?…也不對;難道是游泳?對了，就是游泳。
游泳是奧運會比賽專案之一，起源於十七世紀六十年代的英國，十八世紀傳到法國，繼而成為了風靡全球的體育運動。
游泳不僅可以強身健體，而且還可以鍛鍊肺活量。它大致分為三種：實用游泳﹑競技游泳和花樣游泳。奧運會游泳專案就是用競技游泳和花樣游泳進行比賽。
我喜歡游泳大概是從去年開始的。爸爸公司發了泳票，於是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館，我換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水，在水裡亂劃，沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來，象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說：“你會不會呀?”我說：“那當然······不會啦。”“我來教你吧，”爸爸說，“首先要吸氣，然後手掌和起來，蹲一點，雙腿一蹬，雙手划向兩邊，腿也上下劃，換氣時雙手向下劃，頭就會冒上來。”一開始，我有點不熟練，每次頭抬上來時，不是換氣早了，喝了一口水，就是換氣遲了，沒來得及吸氣就沉到水下。練著練著，不一會兒，我就學會了，對游泳也產生了興趣，天天吵著要去遊。今年，我對游泳更是熟能生巧，還學會了潛水。
游泳是一項能強身健體、增加肺活量的運動，肺活量大了，免疫力就強了，免疫力強了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!