中考作文分類素材之謙虛篇
中考作文分類素材之謙虛篇
導語：謙虛指不自滿，肯接受批評，並虛心向人請教。有下面是yuwenmi小編為大家整理的素材，歡迎閱讀與借鑑，謝謝!
謙虛
謙虛指不自滿，肯接受批評，並虛心向人請教。有真才實學的人往往虛懷若谷，謙虛謹慎;而不學無術、一知半解的人，卻常常驕傲自大，自以為是，好為人師。謙虛是一種品德，是進取和成功的必要前提。
寫作角度
1、謙虛能讓人學到更多的知識，提高自己的修養。
2、謙虛是進取和成功的前提條件。
3、謙虛會使人學到人生和處世方法。
4、謙虛受人敬重。
5、驕傲自滿是無知的表現，即使學問高深，也應謙虛。
6、居功自傲是自我毀滅，會喪失正確的目標和方向。
1、一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。——別林斯基
2、一知半解的人，多不謙虛：見多識廣有本領的人，一定謙虛——謝覺哉
3、不自滿，便是人或國家能進步的第一步。——王爾德
4、只有堅強的人才謙虛。——赫爾岑?
5、在人生道路上能謙讓三分，就能天寬地闊。——卡內基
6、不以長者病人，不以能者傲人。——趙謙
7、自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。——徐特立
8、我不配做一盞明燈，那麼就讓我來做一塊木柴吧。——巴金
9、麥穗空癟的時候，它總是長得很挺，高傲地昂著頭。——蒙田
10、缺少謙虛就是缺少見識。——富蘭克林
11、屈己者，能處眾;好勝者，必遇敵。——林逋
12、滿招損，謙受益，此乃天道。——《尚書》
13、慮己者進德之基。——方孝孺
14、勞謙虛己，則附者眾;驕倨傲慢，則去吾疾。——葛洪《抱朴子》
15、江海所以能成為百穀之王者，以其善下。——老聃《老子》
16、居人而驕則亡——《孝經》
17、人之患，在好為人師。——孟柯《孟子》
18、謙虛其心，宏大其量。——王守仁
19、功被天下，守之以讓。——荀況《荀子》
事例
坦然承認無知
傳說著名思想家孔子在去齊國的途中，遇見兩個小孩子正在激烈爭論太陽的遠近。一個說早上太陽溫暖，中午太陽燙人，所以太陽早上遠中午近;另一個說，早上的太陽大得像篷蓋，中午小得像菜盤，所以太陽早上近，中午遠，他們請孔子評理，孔子想不出誰對誰錯，只好老實承認自己回答不了這個問題。
薩天錫拜一字師
元代文學家薩天錫所寫佳句“地溼厭聞天竺雨，月明來聽景陽鍾”當時廣為傳誦，但山東一位老叟卻不以為佳，認為“這一聯固為不錯，但其中‘聞’和‘聽’二字意思重複。”薩問：“應當怎樣修改呢?”老叟說：“可改為‘看’天竺雨，。薩問“看”的出處，老叟說：“唐人詩中有‘林下老僧來看雨’的句子。”薩不禁大為佩服，當即拜其為一字師。
如果我寫書
一次，周總理因公到上海，抽空與電影演員白楊等人見了面，有人提出要總理也寫本書。周總理說：“如果我寫書，就寫我一生中的錯誤，讓活著的人們從過去的錯誤中吸取教訓。”
彭總改詩
紅軍長征到陝北後，對馬匪作戰打了大勝仗，為黨中央在西北地區站穩腳跟創造了好環境。為此，毛主席作詩讚揚了指揮得當的彭德懷：“山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬，惟我彭大將軍。”鼓德懷同志看後，提筆將最後一句改為“惟我英勇紅軍”。
我只是人民的勤務員
1947年6月8日，在安陽召開的功臣大會上冀南人民將一面“常勝將軍”的牌匾獻給伯承司令員。伯承致答詞時謙虛地說：“說我是‘常勝將軍’我不敢當。不會是常勝，多數勝就不錯了，是黨的功，人民的功，我不敢念天之功。我只是人民的勤務員，沒有人民給吃、給穿、給人，軍隊就不能打仗。”
吳玉章的`座右銘
革命老人吳玉章畢生從事革命工作，為無產階級教育事業做出巨大貢獻。他81歲那年寫下一段話：“我志大才疏，心雄手拙，好學問而學問無專長，喜語文而語文不成熟。無枚皋之敏捷，有司馬之淹遲，是皆虛心不足，鑽研不深之過。年已八一，寡過未能，東隅已逝，桑榆非晚，必須痛改前非，力圖挽救，毋驕毋躁，”並以此為自己的座右銘。
用功與成功
偉大的德國音樂家約翰塞巴斯蒂安巴赫是一位傑出的作曲家，被人尊稱為“音樂之父”，他還是一個優秀的演奏家，當有人稱讚他的演奏技巧時，巴赫卻謙虛地說：“誰像我一樣用功，誰就可以有我一樣的成功。
恩格斯的宣告
恩格斯與馬克思一起合寫了《共產黨宣言》，這部光輝著作從來都署著他們兩個的名字，可馬克思剛一逝世，恩格斯在該書的1883年德文版序言中宣告：“這個基本思想完全是屬於馬克思一個人的。”他以後又曾多次指出：“構成《宣言》核心的基本原理是屬於馬克思一個人的。”
聽到讚揚很難過
前南斯拉夫總統、反法西斯鬥爭的英雄人物鐵托在度過83歲壽辰時，聽到了一片對他的熱烈讚揚之聲。他說：“我在聽到對我讚揚的時候感到難過。因為，如果把取得的一切都歸功於一個人，那就是對歷史的不公正。我們大家一起集體建立了新的南斯拉夫。領導這一斗爭的是我們的黨。因此，我們大家都有同等功勞。”