初中作文素材精華本：讚美大海的精彩語句

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中作文素材精華本：讚美大海的精彩語句，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中作文素材本：讚美大海的精彩語句1

　　1、看著大海，我們的心胸似乎也變得開闊了。在這種境界裡，使人神清氣爽，心曠神怡。海水漲潮了，海水中的波浪一個連著一個向岸邊湧來。有的升上來，像一座座滾滾動的小山；有的撞了海邊的礁石上，濺起好幾米高的浪花，發出“譁……譁……”的美妙聲音！

　　2、空和大海相愛了，但他們的手無法相牽，愛也無法繼續，天空哭了，海的雙眼也溼了。因此她說：有一種界限永遠無法跨越！

　　3、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。

　　4、難忘那清爽的潮溼的帶著談談的海腥味的海風，吹拂著人的頭髮、面頰、身體的每一處的感覺。就像豔麗豐盈的女人一樣的誘人。

　　5、你聽，海不就是在唱歌嗎？時而雄壯，時而舒緩，浪花也時不時的拍岸響應，我閉上眼睛，和著海風滑過耳際的聲音，恍惚間，如入無蓬萊之境，安若天堂。

　　6、如果大海能夠喚回曾經的愛，就讓我用一生等待，如果深情往事你已不再留戀，就讓它隨風飄遠。如果大海能夠帶走我的哀愁，就像帶走每條河流，所有受過的傷，所有流過的淚，我的愛，請全部帶走

　　7、伸展眼睛，眺望去，不見白浪滔天，但見漁帆點點，那曬的古銅色的發光的皮膚，那敏銳的眼神，善良的笑貌，再拿出海值試的掌航本領的掌握之後的嫻熟撒網的動作，他們不會去欣賞者所謂的風景，或許是看慣了，而之一的是起航的方向、船下的巖焦和天氣的變化。看那片藍與遠天銜接，猶如一塊緩緩隆起的藍色大陸，閃著遠古洪荒般的琉璃瓦的光澤，拓寬者茫茫無限的空間。

　　8、數葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。

　　9、我愛峰巒雄偉的華山，我愛水平如鏡的西湖；我還愛秀麗無比的萬窟山。但我更愛那變幻莫測的大海。

　　10、我看見過靜清綠的灕江，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過大海的壯闊。大海的水真藍啊，藍得彷彿是一塊毫無瑕疵的藍寶石；大海的水真清啊，清得彷彿可以看到海底的童話世界；大海真遼闊啊，從海的這一邊看不到海的那一邊。

　　11、我神往著大海的冷峻與和順；神往著大海的遼闊與深奧；神往著大海的一帆風順與波濤洶湧！大海以他獨有的神韻吸引著我，召喚著我，使我的新身不由己的飛向他，朝拜它。

　　12、喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子……望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄雲外。

　　13、屹立在岸邊的沙灘上，向遠處望去，只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠處的海水，在嬌豔的陽光照耀下，像片片魚鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍

　　14、原先風平浪靜的海面，盪漾著，海的愁容盪漾著，那泛散開來的波紋，傳播開海的哭泣。哦，大海，原來你也這麼多情，卻又如此滄桑。

　　15、在所有描繪大海的詩歌中，篇幅最長，氣象也最雄偉的應該是法國外交官詩人佩斯的長詩《海標》。他說：“這是一支不曾唱過的海歌，是大海為我們而唱的歌：大海，引導我們，直到盡情呼吸與結束髮展，大海，是我們，引導海水絲狀的聲音，與全世界所有僥倖獲得的偉大涼爽。”美國詩人惠特曼也愛海，他把大海當做自己詩歌寫作的老師——“啊大海，這一切我都願意交換，如果你能把一道波浪起伏的訣竅換給我，或者你能在我的詩上吹上一口氣，並把它的味道留在那裡。”

　　16、在許多描繪大海的詩句中，阿根廷詩人博樂赫斯的一句算是比較經典的，他說：“在寧靜的早晨沖刷著無邊沙灘的洶湧不息的大海。”這一句應該是道出了大海在人們心中的基本形象。大海是什麼色彩？在不同的人心中，可能有從淺綠到深藍等不同的選擇。而在荷馬史詩《奧德賽》裡，在那位偉大的盲詩人的心中，大海卻是“酒色”的`，的確，美麗清澈、令人著迷的大海的確像一杯讓人一飲即醉的美酒。

　　17、走進那渾沌的藍色高原，似乎能託過她冷峻的外表而聽到他深層裡生命的喧囂，它不同於真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無疑的；而在這裡，一切都被那層混沌不透明的海水包裹著，內在的生命的衝動只是偶爾變幻稱浪花翻騰一下有消失了；在這裡，一切都是溼潤的、鬆軟的、細膩的和變化不定的……別人都無法真正的窺見他的內心，對他會產生一種渴望，向深入它、洞悉它複雜莫測的心理世界。