事業單位考試複習計劃方案

  面對事業單位考試,只有制定一個有效的複習計劃才能達到事半功倍的效果。以下是小編分享給大家的事業單位考試複習計劃,希望可以幫到你!

  事業單位考試複習計劃

  第一階段:學習理論

  理論攻堅的職測部分包括數量關係***數學推理和數字推理***與資料分析、言語理解與表達***邏輯填空、片段閱讀、語句表達***、判斷推理***邏輯、圖形、定義、類比、事件排序***;綜應包括材料作文、案例分析、公文改錯、公文寫作。

  第二階段:職測專項練習、綜應專項練習

  ①職測專項練習中的圖形推理、篇章閱讀、數學運算雖然考題不多,但是技巧性很強,粉筆家的課上有講解,可以快速掌握。

  ②綜應專項課是針對B、C類考試,如事業單位多省聯考及浙江事業單位考過B、C類。在綜應中科技實務屬於C類;論證評價屬於B、C類;概念分析屬於C類;校閱改錯屬於B類;科技文獻屬於C類。

  第三階段:真題練習

  針對理論課程數量關係與資料分析、言語理解與表達、判斷推理、綜合應用能力,分模組進行真題練習。粉筆老師課上的每個模組是兩次課程,整個課程一共129課時***學時***,一次課程45分鐘,夠酷吧。

  事業單位考試複習方法

  講義框架

  用來課前預習,帶著問題更有針對性地學習理論。

  整理高頻考點

  高頻考點是按模組、按題型來準備,既有理論的講義,又有真題的練習。學習完理論部分後,一方面可以鞏固某些需要進一步提高的題型***如工程問題掌握的不牢,找到相應工程問題重點練習***;另一方面還可以學習一些其他題型,對於不常考或者難度係數較大的如雞兔同籠、牛吃草等問題。

  真題練習冊

  通過高頻考點已經對理論內容以及其他題型掌握較好時,可以採取題海戰術進行刷題。粉筆家的《職測1000題》《綜應50題》練習集是完全採用事業單位的真題,你可以在保證正確率的前提下不斷刷題,提升速度。

  粉筆老師建議,不要上來就直接做題,因為在沒有理論的學習、不知道考查的題型和知識點時,學習效率會很低。

  事業單位備考方法與技巧

  只要認真準備,公務員考試其實並不難。因此,考前進行細緻充分的準備,對提高考試成績還是大有益處的。具體來說,進行考試的前期準備,考生應該從以下幾個方面入手:

  ***1***認真領會考查範圍

  考試大綱是命題和考試的依據,但是每年考試大綱的釋出時間離考試時間較近,等新大綱出來後再複習備考太倉促,因此,考生應先以去年的***或上一次***的考試大綱為依據儘早備考,因為一般來說大綱變化不會太大。在新大綱出來之後,可以新舊對照,根據變化部分調整複習內容。公共基礎知識考查範圍廣,各地又不盡相同,熟悉考試大綱,考生可以安心備考,也有利於對考試的整體理解和巨集觀把握。另外,瞭解近幾年本地方的真題也有助於把握這一科目的考查範圍和形式。

  ***2***準備必要的輔導資料和練習題

  公共基礎知識考試具有題量大、考試時間短等特徵,如果不進行細緻、充分的複習準備,考試時容易在沒有掌握的知識點上丟分。因此,考生應在充分領會考查範圍的基礎上,結合自己的實際情況,準備一些質量較高的輔導資料和練習題,為複習備考作好切實的準備。

  備考過程中會出現的問題大致分為兩種:

  一種是準備的資料和練習太少,認為好好領會了考試大綱,稍加練習即可,這樣導致對考試內容及應試技巧的“半生不熟”,考試時會由於生疏而產生慌亂心理,致使考試失利;

  另一種是準備的資料太少,整天忙於知識的記憶和題海戰術而無法自拔,過猶不及。這兩種情況考生都應該儘量避免。

  ***3***制定切實可行的複習計劃

  具體內容的複習不能漫天撒網,要根據自己的時間狀況、工作緊張程度以及生活情況安排複習活動。既要充分利用時間,又要做到勞逸結合,保證複習的質量和效果,因此,制訂切實可行的複習計劃就很關鍵了。切實可行的複習計劃不僅能幫助考生全面學習、鞏固知識,更能通過備考過程中不斷的自我實現來增強考試的自信心。

  複習計劃中要安排適當數量的自我測試,自我測試同自己的備考活動協調一致,其具體的實施依據複習的時間和內容等因素進行靈活的安排。可以根據自己對於備考內容和考試目標的理解,大膽推測必考內容,並將這些內容進行整理和分類,有意識地為自己設計一些試題,這些試題的表達形式可以不拘一格,然後作答,再與輔導教材相對照,以判明正誤。這樣就可以為自己以後的複習確立重點,同時也保證了備考內容的全面性和良好效果。

  ***4***嚴格依據計劃和考試要求複習備考

  複習備考的過程是最重要的,也是耗費時間和精力最多的時候。在這個過程中,考生應注意以下問題:

  ①注重記憶,適當練習。

  ②學會控制自己的情緒。

1.事業單位工資改革方案

2.事業單位績效考核實施方案

3.事業單位工資調整方案

4.事業單位改革方案最新訊息

5.事業單位兩學一做實施方案