法制與生活手抄報內容資料

  你知道什麼是法制社會嗎?你知道多少法律知識?做法制手抄報可以讓你更加了解法律。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

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  法制與生活手抄報參考圖1

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  法制與生活手抄報參考圖4

  法制與生活手抄報的資料:法制名言

  1 法立於上則俗成於下。——蘇轍

  2 法律不可能給每個人以方便,如果它有益於全體和大多數人,我們就該滿足了。——李維

  3 法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。——波洛克

  4 法律的基礎有兩個,而且只有兩個……公平和實用。——伯克

  5 法律的力量應當跟隨著公民,就像影子跟隨著身體一樣。——貝卡利亞

  6 法律的真正目的是誘導那些受法律支配的人求得他們自己的德行。——阿奎那

  7 法律的制定是為了保證每一個人自由發揮自己的才能,而不是為了束縛他的才能。——羅伯斯庇爾

  8 法律地在暴力面前是沒有發言權的。——西塞羅

  9 法律規定的懲罰不是為了私人的利益,而是為了公共的利益;一部分靠有害的強制,一部分靠榜樣的效力。——格老秀斯

  10 法律和制度必須跟上人類思想進步。——傑弗遜

  法制與生活手抄報的內容:青少年法律常識

  1、防範封建迷信、邪教對青少年毒害有哪些基本措施?

  1開展科學觀、世界觀、人生觀、價值觀的教育,提高青少年自覺識別和抵禦封建迷信、邪教滲透的能力;2營造一種崇尚科學、破除迷信的社會風氣,為青少年的成長提供一個健康的社會環境;3建立和完善防範機制,減少封建迷信、邪教對青少年的毒害。

  2、自然人犯罪與年齡的關係是怎樣的?

  已滿十六週歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六週歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強姦、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投 毒罪的,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十八週歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。不予刑事處罰的,可以由政府收容教養。

  3、《未成年人保護法》是何時生效的?

  1992年1月1日。

  4、哪些機構和人員具有保護未成年人的責任?

  1國家機關。2家庭。3學校。4社會。5全體成年公民。

  法制與生活手抄報的資料:法律小故事

  故事1

  “我們村的馬主任判處有期徒刑2年,太冤枉啦!”村民都這樣說。這是怎麼一回事呢?原來在2001年的春天,安徽山區某村的小學校年久失修,存在嚴重的安全隱患,由於當地村小太多,鄉人民政府也沒錢支助,所以修學校的錢只能由本村解決,但村裡沒有那麼多錢,怎麼辦呢?最後該村的村民委員會主任馬某決定向縣林業局爭取了砍伐40個立方米木材的指標,用它作為修建的材料和經費,結果由於成本大大提高,馬某擅自帶領村民們多砍了200個立方米。當一座漂亮的學校將要竣工的時候,公安人員帶走了馬某。由於他的行為觸犯了《森林法》和《刑法》,被判處了有期徒刑2年。為什麼馬主任做好事卻被判刑呢?原來我國刑法第三百四十五有這樣的規定:“違反森林法的規定,濫伐森林或者其他林木,數量較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,並處或者單處罰金;數量巨大的,處三年以上七年以下有期徒刑,並處罰金。”看來我們做好事也得遵守法律呀效死亡。公安機關以林某攜帶管制刀具,對其進行了拘留。其家長承擔也事賠償責任

  故事2

  某中學生林某因與同年級同學鍾某發生矛盾後鬥毆,當晚8時許鍾某糾集同學挾持林某到校外一小巷內,將林某打倒在地。後來林某起身掏出水果刀,對其中的王某等人亂刺後逃離現場,王某被刺後經送醫院搶救無效死亡。11月17日,法院以林某犯故意傷害罪,判處林某有期徒刑三年,緩刑四年。