班幹部競選發言稿4篇

  班幹部的競選,是所有同學們與老師們的共同決定,代表了他們對這個班幹部的認同與支援。小編為大家整理了競選班幹部的發言稿4篇,歡迎大家閱讀。

  班幹部競選發言稿篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在這裡競選班長。我是這樣想的:首先,做班幹部可以幫助老師和同學們做一些事情,做好老師的小助手,其次,做班長可以更好的鍛鍊我的組織能力,這是課堂上和書本中學不到的。

  我參加班長的競選,有兩大優點:一是我的學習成績優異,有充分的時間來幫老師分擔班務工作,我還有第二個優點,在行為上,我嚴格要求自己,成為同學的榜樣,第三:我一直是班級的幹部,有當班長的經驗,可以更好地為同學服務。

  同學們,假如我如願地成為班長,我將擔負起重任,從以下幾方面做好工作:

  第一,做個富有愛心的班長。我儘量做到熱愛班內的每一個同學,在學習上、生活上熱心地幫助他們!

  第二,做個以身作則的班長。首先,我在學習上,要刻苦努力,以此帶領他人;行為習慣上,我要嚴於律己,積極為班級多做事情,讓班級成為我們大家共同的“家”。

  第三,做個敢於創新的班長。面對工作,要和老師、其他的班幹部、同學默契配合,為班級榮譽爭光,形成班級特色,把我們班搞得生機勃勃,充分發揮我的長處,幫助同學和班級體共同進步。

  最後,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們,請投我一票吧!我承諾,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長這一工作,我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同成長!

  謝謝大家!

  班幹部競選發言稿篇2

  敬愛的老師、同學們:

  新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

  我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支援。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。

  做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

  請大家投我一票吧!

  班幹部競選發言稿篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很高興能站在這裡競選班級幹部,這次我希望能成為我們班的班長,為我們班增光添採。

  作為班級的一員,我認為我有義務管理班級,做老師的助手,因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領導經驗,學習也很好,我的愛好有許多,我愛讀書和寫作,喜歡摘抄一些優美的詞語和句子;我愛美術,一幅幅動人的圖畫是那麼美麗,那麼充滿生機;我愛英語,多次在我市英語比賽中取得優異成績。

  當班長我是想讓我們的班級變得更好,爭取成為我們學校最好的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣,是那麼美好、那麼快樂。

  我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,但是我一定會勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,儘自己最大的能力去解決它們。

  如果這次我真的能當上班長,我會處處做同學們的榜樣,做到以下幾點要求:

  1我首先要學習好,上課認真聽講,做好預習和複習,主動學習。

  2要衛生好,首先要保持良好的衛生習慣,保護周圍環境。

  3要懂禮儀,做好三五五四禮儀工程。

  4要助人為樂,別人遇到困難要去幫助他們。

  5全心全意為同學們服務,時時刻刻嚴格要求自己。

  6認真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學們的表率。

  當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己一定會做好,因為我有熱情,有毅力,我一定做好班級工作。

  當班長,也是對我的一次鍛鍊,希望同學們給我一次機會,投我一票,謝謝大家。

  班幹部競選發言稿篇4

  親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裡走下臺後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  關於上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

  如此,正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  對於上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期裡重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。

  其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以後會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。

  就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。

  說了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  謝謝大家的支援!

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