寓言故事類議論文中的故事

  寓言故事可以在教學中可從形象的豐富美、語言的獨特美、寓意的哲思美三個方面深入解讀,下面這些是小編為大家推薦的幾篇

  :莊子知魚樂

  莊子在濠水橋上與著名的哲學家惠施一起散步。他看見魚兒在水中悠然自得地遊戲,便對身邊的惠施說:“這是魚兒的樂趣啊!”

  惠施不以為然地反問莊子:“你不是魚,怎麼知道魚兒是快樂的呢?”

  莊子反脣相譏:“那麼,你不是我,怎麼知道我不瞭解魚的樂趣呢?”

  兩個人你一言我一語互不相讓,惠施辯解道:“我不是你,當然不知道你的感覺。你本來就不是魚,你肯定也不會知道魚的感覺。”

  莊子到底是做學問的人,十分善於總結問題的癥結。他認為兩人爭論的焦點是,你問我怎麼知道魚兒的快樂,這是你承認我瞭解魚的樂趣以後才會提出的問題。於是他告訴惠施:

  “那是因為我在橋上的心情很高興,所以我就認為魚兒在水中也是很快樂的。”

  這篇寓言是中國古代一場著名的辯論,帶有濃厚的哲學意味。

  惠施的觀點是,人只能自知,不能他知;而莊子的觀點則是,人既可自知,又能感知其他事物。

  :不識車軛

  車軛***e***是駕車時套在牲口脖頸上的一種木製駕具,略微彎曲有點像個“人”字形。

  一天,一個鄭國人走在路上撿到一個車軛。因為他從未套過牲口駕車,所以不認識這是個什麼東西。回家後,他拿著車軛去問鄰居說:“這是個什麼東西?”

  鄰居告訴他說:“這是車軛。”

  雖然這個鄭國人知道了自己手裡拿的這根彎木棒叫作“車軛”,但畢竟印象不深,他並沒把這件事放在心上。第二天,這個人又在路上撿到一個車軛,他又拿去問鄰居,鄰居回答說:“這是車軛。”

  誰知這個鄭國人聽了以後,竟大怒。他說道:“先前那個東西,你說是車軛,現在這一個,你又說是車軛,路上哪來這麼多的車軛呢?我看這分明是你在騙我,你不是個好東西。”他說著、罵著,竟然抓起鄰居的衣領同他打起架來。

  一個人遇到了疑難事情,往往要請教別人。可是這個鄭國人,既想請教別人,又不虛心,還要懷疑別人。他不知道自己的愚昧無知,卻懷疑別人在欺騙自己。如此自以為是而又蠻橫無理的人,真是愚蠢可笑。

  :潛水尋珠的人

  水草豐茂的沼澤地帶,居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態、嘹亮的歌聲,獲得周圍人們的厚愛,白天鵝感到幸福與自豪。

  一天,撲簌簌飛來幾隻黑天鵝。白天鵝群頓時出現了騷動,它們竊竊私語,這隻生氣地嘀咕,“啊呀,那不是烏鴉的顏色麼?”另一隻憤慨地表示,“黑得像木炭,太丟天鵝的醜了。”白天鵝們商量著如何驅趕黑天鵝,不再讓它們在這一方露臉。

  然而,聞訊趕來的人們,見到黑天鵝,無不欣喜欲狂,讚不絕口:

  “黑天鵝,黑天鵝,多稀罕的品種,見到你們真是大開眼界。”

  “雍容華貴,端莊秀麗,太可愛了。”……

  白天鵝們開頭是驚呆,繼而是自卑,它們暗自嘆息道:

  “看來,人們十分看重黑天鵝,我們將一錢不值了。”

  誰知,人們爽朗的話語清晰地傳來:

  “白天鵝,黑天鵝,黑白相間,交相輝映,大自然蘊含著的美,多麼令人心蕩神馳呀!”

  白天鵝感動極了,它們歡唱著迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂,撲打著黑油油的雙翅,高歌奔向白天鵝。

  白天鵝和黑天鵝很快融合在一起,成了親密無間的朋友。

  遠處,人們攝下了這難忘的瞬問。