快樂的一天作文加評語

  和昔日相比今天真是快樂的一天呀,往日都埋在作業堆裡,而今天可以快快樂樂地去盡情玩耍。下面是小編為您整理的關於快樂的一天的作文和評語,希望對您有所幫助!

  快樂的一天作文篇一

  今天晴空萬里,我和媽媽來到公園。哇!公園裡的人可真多呀!有抱著小孩的叔叔阿姨,有來這裡散步的爺爺奶奶,有剛學走路的可愛寶寶,還有活蹦亂跳的快樂小學生,真是熱鬧!我拉著媽媽的手來到了開心樂園。我和媽媽先坐上了碰碰車。碰碰車的速度可快了。由於我和媽媽不會開,碰碰車不是向這邊一衝,就是往那邊一撞,弄得我頭都暈了,真刺激!

  玩了碰碰車後,我和媽媽又上了炮彈飛車。那邊的飛車有紅色的,有藍色的,有桔黃色的,有綠色的,有黃色的。我們挑先了一輛藍色的,我當司機,媽媽當炮手。我把方向盤往右一打,飛車就往右邊開去。左腳一踩油門,飛車就前進,右腳一踩油門,飛車就後退。正當我玩得開心的時候,不好!前面來了一輛黃色的敵車!我趕快握緊方向盤,左腳用力一踩,飛車直向前衝去,媽媽這時也加強了火力,不一會兒黃色飛車就被我們打得落花流水,落荒而逃。我和媽媽又調整好狀態,繼續投入戰鬥。當我玩得正過癮時,時間到了,我和媽媽只好結束了戰鬥。從公園出來後,媽媽又帶我到德克士飽餐了一頓。今天我玩得真開心呀!

  【教師評語】本文作者能夠注意蒐集素材,把生活中的事件整理成自己的寫作素材,這一點是很好的。本文主要描述了作者和媽媽到公園玩耍,作者很會抓住人物的動作來表述,緊扣“趣味”二字,把內容寫得很輕鬆。但是語言過於平淡,缺乏好詞好句,而且文章結構不合理。

  快樂的一天作文篇二

  今天又將是快樂的一天了,因為學校組織我們去科技館春遊啦!

  到了科技館,那裡好玩的設施可真多,可謂琳琅滿目:有鏡子迷宮,兒童樂園,蝶電大舞臺,地震擬似臺……看的我們眼花繚亂。其中我覺得最好玩的就是4D電影了、電影主要講的是一隻小恐龍找媽媽的過程。從前,恐龍世界不知道什麼原因爆發了地震,小恐龍和媽媽就被分開了,它一直在尋找媽媽。它穿過恐怖的洞穴,翻過寒冷的雪山,趟過寒冷的湖水,找啊找啊,就是找不到恐龍媽媽……看完電影后,我就一直擔心小恐龍能找到媽媽嗎?地震還會再來嗎?這部電影開闊了我的視野,豐富了我的課餘生活,也讓我感受到生活在現在社會的和平與美好!

  今天真是快樂的一天啊!

  【教師評語】習作用“今天又將是快樂的一天了”開頭,以“今天真是快樂的一天啊!”結尾很好地呼應了開頭。習作重點部分通過對自己遊科技館時看的4D電影的描述,感受到了現實生活的美好。

  快樂的一天作文篇三

  20XX年十二月十八日 星期六 晴

  昨天晚上爸爸值夜班,今天休息一天,這幾周,我一直被媽媽關在家裡沒出去打乒乓球,今天爸爸可以帶我去打乒乓球,太棒了!

  下午三點時,我們出發了,來到隴東學院的操場,讓我們大吃一驚,這裡沒有一個空位置,我們看了很久,終於有個乒乓球案子旁邊的人少了,爸爸決定單挑,爸爸殺了三個球可惜都出界了,這是爸爸的手法變了,換成了小刀,爸爸的旋球可真厲害,對手也不賴,同樣也來旋球,爸爸當年可是全級第一的乒乓球手,三打五除二就將對手幹了下去,我一直以為老爸的手藝是吹的,沒想到爸爸是一屆高手,名不虛傳,剩下的對手都被一一干了下去,按照江湖規矩,他們該走人了,這下該我和老爸玩了,老爸的旋球是左右旋的,正要接的時候,那球飛向了左邊我們一直玩到了五點多,真開心。

  【教師評語】這篇文章作者能夠將自己的經歷以文字的形式表達出來,並且具有一定的流利性和可讀性,這點很不錯。本文中心不突出,整篇文章找不到“樂”點。望以後在選材方面多下功夫。

  快樂的一天作文篇四

  平日裡看武俠劇,那些英雄雨裡來火裡去的,真是酷,我可是打心眼裡崇拜。並且也希望有這麼一次機會好好磨練自己。不料“好運”就來地那麼快,那天我真被某位“幸運神”盯上了,要我在大雨面前,磨練自己。

  媽媽叫我去買糖給妹妹吃,可樓下的小店沒開門,於是我便得去很遠的超市買糖。我去超市時還是風和日麗。買到糖後,我恰好走到前不著村後不著店的大橋中央時,天變臉似的變成黑沉沉的一片。不過一分鐘,雨像炮彈狠狠地砸向我。路上頓時一片“鬼哭狼嚎”。我不在乎地想:躲日本鬼子也不過這樣吧。幸虧老媽叫我帶了傘。

  不過這僥倖心理沒持續多久,我開始感到不對勁了——雨是橫著來的!最狠的時它的“後備軍團”——狂風!這下我手中的“救命稻草”雨傘也成了我的至命弱點,這“叛徒”拼命把我往江裡拽。開玩笑,要我學飛行員跳傘啊?我把心一橫,在心中大喊“要命不給,要傘倒是有一把!”我猛地把手一鬆,那傘立刻不知道被捲到什麼天涯海角了。哎!我現在可以說是九死一生了吧!

  死裡逃生後,我又意識到這承受“轟炸”也不是鬧著玩的,就使出吃奶的勁兒,拼命撒腿往前跑。好不容易衝過了大橋,我氣喘吁吁地四下張望。看看有沒有“防空洞”可以讓我避過“掃蕩”。哇!窄窄的屋簷下早就被人擠爆了。此時我臉上已分不清是雨水還是淚水。

  雨下得更大了,我也清醒點了,我又做出一個重大決定——“三十六計之置之死地而後生”,衝啊,在其他人驚奇的眼光下,我頂著“槍林彈雨”朝家裡飛奔而去。一下子爬上了六樓。

  這個磨練總算結束了,其實我當初只是說說,可真的沒有要淋雨的念頭,老天爺可別當真!不過現在我還時很開心的哦。

  【教師評語】這是一篇完整而又精彩的敘事文章,文章開篇點題自然引出下文,激發讀者的閱讀興趣。敘事條理,情節曲折起伏,層次分明,詳略得當,先後有序,富有生活氣息。