簡歷的自我描述怎麼填

  簡歷的自我描述是否對路決定著個人求職者能不能得到面試的機會。下面是小編帶來的關於簡歷的自我描述範文的內容,歡迎閱讀!

  簡歷的自我描述範文***一***

  我熱愛室內設計與裝飾這個專業,在校期間,系統地學習了室內設計、裝飾裝修施工技術、建築裝飾工程概預算、建築裝飾材料等與該專業有關的理論與實踐知識,並且還學習了3DMAX、Photoshop、AutoCAD,能夠熟練地綜合它們進行繪製圖形,在學習電腦製圖的同時還非常注重手工表現能力,堅持訓練速寫。熟悉WindowsXP作業系統,熟練使用網路,能夠快速的在網上查詢所需要的資料。

  就個人來講,連續兩個學期獲得了學校的三等獎學金,做了一年多的閱覽室管理員,擔任了一年的班幹部,具有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我一直把“支援就是勝利”作我的座右銘。

  我在課餘時間經常去參觀一些材料市場和施工工地,因為我深知,裝飾這個行業是時刻都在變的,光學習理論是不夠的。比如說一些施工工藝、裝飾材料等都是經常更新的。

  簡歷的自我描述範文***二***

  活潑、開朗、大方、勤奮的我在這短暫而充實的三年學習生活中,一直堅守著自己的原則,嚴格要求自己,認真對待每一件事,並全面地掌握了學前教育理論知識和專業技能,參加了學校組織的保育教育實踐活動,基本具備了一名幼兒教師應有的專業能力。

  在校期間各方面表現:學習方面:對待學習認真刻苦,樂於探索和發現,在體操、手工、英語中表現突出,在班上成績一直名列前茅。有較強的自學能力,課外時間喜歡運動、彈琴和閱讀。

  工作方面:對待事情有極強的責任感,在班上擔任過生活委員和班長職位,有較強的班級管理能力和人際交往能力,受到老師及同學的一致好評。

  生活方面:生活節制簡樸、有規律,自理能力和獨立性較強,樂於助人,與師生相處融洽。

  社會實踐方面:除學校組織的實踐外,我還利用暑假到幼兒園學習過,瞭解了卜少關於幼兒教育方面的知識。

  簡歷的自我描述範文***三***

  我的知識來自三個地方,一是校園;二是醫院;三是社會。在學校的幾年期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,經常走向社會理論聯絡實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是實習於XX市人民醫院,讓我的知識和操作轉到了臨床中,對各種病種的瞭解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。在這裡,讓我收穫頗多,讓我從生命裡愛上“白衣天使”這一神聖的使命。這X年的學習和鍛鍊,我不但學到了專業知識,提高了綜合素質,更重要的是教會了我怎麼做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的複合型人才。現在,萬事俱備,只欠東風,就像揚帆遠航的船,要借您的東風。

  我熱愛醫藥事業,看到病人服用我們的良藥減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,殷切地期望在您的領導下,為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,並在實踐中不斷學習進步。水流湍急,人才濟濟。現實社會競爭激烈,人才也不例外。古有毛遂自薦,今有伯樂點將,願借您的伯樂慧眼,開始我的千里之行。儘管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信。因為我將以實力說話加上我的真心,為貴單位,為病人鞠躬盡瘁!


簡歷的自我描述範文