校園裡的記憶隨筆

  記憶中的校園,流淌著筆墨的馨香。下面是小編精心為您整理的,希望您喜歡!

  篇一

  那些風吹過的日子,慢慢散盡。最後一段日子,讓我們點亮青春!

  ——題記

  天氣正好,陽光正晴,懷著一顆奮鬥的心,早早地向學校出發。

  騎著自行車,一路上微風拂面。臨近校門,停在那朵親切的木棉花下稍作休息,遠遠就看見了那座體育館。耳邊飄蕩起那晚我們響徹雲天的宣誓聲。那天晚上,我們懷著激動的心情,準備向最後一百天發起衝擊。那天晚上,我們吼著:決勝中考,捨我其誰!那天晚上,我們堅信:我們的青春必定在這個夏天留下痕跡,青春應當放手出去,讓我們痛痛快快地拼一場!

  鎖好了車,穿過校園裡的林蔭小道,走上九十九級臺階,回到空無一人的教室。初到這個教室,我們懷著欣喜而又緊張的心情開始了最後一個學年的學習生活。

  在這個教室裡,語文的唐詩宋詞,數學的幾何函式,英語的音標語法,物理的聲光熱力,化學的酸鹼鹽液,歷史的唐宗宋祖,我們都一起學過。經過只是得洗禮,我們都已經成長,今天的我們更相信,汗水背後的成長。

  下午四點,到了體育訓練的時間,與同學們提起釘鞋到田徑場。

  輕柔的陽光,爽朗的輕風,我們正在操場上飛奔著。田徑場是我們的第二課室,我們曾在這裡灑下汗水;我們曾在這裡奮力衝刺;我們曾在這裡提高實力;我們將在中考奪得滿分!

  訓練結束,回到宿舍洗澡。宿舍是我們共同的家,由我們最美的時光。還記得當我們初入校門時,並不適應住宿的生活,曾想過走讀甚至不想上學。是舍友的鼓勵,讓我度過了三年美好的住宿生活。

  但我們終將要分別,我們站在青春的浪尖,佇足遠眺,我們堅信有美好的未來。

  當我們離開校園的一刻,讓我們回首看走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!

  讓我們將初中生活留在記憶裡,成為我們最美的校園回憶!

  篇二

  十二個春夏秋冬,在記憶的深處刻畫了太多太多。當生命的靈感讓我再一次回首,我看到那一片綴滿嬌嫩芳草的綠茵地,從那神祕的校園開始,載著我的腳印,緩緩地舒展開來……

  記憶力的幼兒園,瀰漫著乳白色的誘人奶香。

  我是班上最乖的孩子。我坐在屬於自己的粉色小板凳上,張望著小朋友們一雙雙哭得紅腫了的眼睛,我只是期待地攥緊了衣角,等著老師給我們倒牛奶。我也想家。看著那漸漸升騰的濃濃霧氣,用小勺子一口口品嚐著鮮奶,在味蕾上綻放了一滴滴美妙。心裡想著,等著晚霞在蔚藍的天空中塗上第一抹橘色,我就可以奔向爺爺的溫暖懷抱。

  記憶裡的小學校園,散發著沁人心脾的香草味。“一年二班”的小班牌昂著頭豎在操場的正中央,我眼睛一亮,加快步伐走過去,隨著“李伊冉,到!”的一聲稚嫩的回答,我踏上了快樂的小學之旅。五年,我從一說話就臉紅變成了在講臺上“指點江山”的一班之長,從羞澀的小丫頭變成了在操場上領著一群人狂奔的假小子。夏日的午後,胡亂地吃口飯,我便帶著“一群人馬”殺回了空曠悶熱的操場,像是一陣涼爽的風把整個操場吹了個遍。倚在牆根打哈欠的小草也一下子睜開了惺忪的睡眼,活躍了起來。這時,一股淡雅卻又顯濃烈的香草味便混雜在我們銀鈴般清脆的笑聲中。在記憶中悄然散發,“李伊冉,解我!”我警覺地停下,瀟灑地一回頭,調轉方向,衝向那人身邊,拍了他一下。“解!”乾脆嘹亮的聲音迴盪在校園上空。

  記憶中的中學校園,流淌著筆墨的馨香。

  坐在安靜的考場上,手捧著凝滿我心血的卷子,輕輕地閉上眼睛,校園中一幕幕的往事像老舊的照片被暖風吹著一頁頁翻過去,卻在記憶中刻下深深的烙印。

  不知不覺地,我的嘴角微微地上揚了。我在心中暗暗地發誓:校園裡的記憶,我會更加的珍惜。

  朦朧中,我彷彿看到了一個小女孩,帶著自己的記憶,在綴滿嬌嫩芳草的綠茵地上,大踏步地前進著……

  篇三

  我想把校園裡所有的記憶,無論酸甜苦辣,凍結成一塊冰,埋藏在深處。偶有閒情,我可以將它拿出,架起茶壺,小火烹煮,細細品味。

  好東西是要仔細的。我掰碎一小塊,放進茶壺,看它慢慢融化,一縷縷煙霧升騰起深處的回憶:

  秋高氣爽,藍天白雲。女子八百米賽場上的熱情卻絲毫沒有因這涼爽的天氣而消退半分。正所謂“巾幗不讓鬚眉”,賽場上的女將一點不比男子差。第一圈,第二圈,第三圈!選手們都激動起來,開始衝刺,觀眾們的呼聲也一聲比一聲高,讓選手們更加倍增信心。突然,全場一下子安靜下來,就像剛才的熱烈只是一場夢。而在不遠處,一個女生摔倒在地,後面的選手紛紛停下,圍過去,想將她扶起來。跑在前面的似乎意識到情況不對,也停下來,跑了過去。我想時光有時候是可以凝固的,比如說在這一刻,沒有人記得現在正在比賽,不知道再跑幾步就會是冠軍。過了一會,賽場終於恢復了正常,這是比賽,所有人都知道不能腳下留情,飛奔到終點。比賽結束了,自然會有冠軍,季軍。但這都不重要了,因為就在剛才,紅色的跑道見證了最美的一刻,我也悄悄把它記在心底,才有今天的重溫。

  校園裡的回憶也許就是同學們的同甘共苦,一起奮鬥。

  品到這裡,我便將火熄滅了,一切又歸於平靜。其餘的自然是又埋藏起來,或許我還能學學古人煮茶讀詩書,不過我是煮冰讀回憶罷了。