大學評三好生的主要事蹟

  “三好學生”是大學生的楷模和學習榜樣,也成為在校學生追求的目標和榮譽。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!

  篇一

  張琉璃,女,1994年10月出生,人文學院新聞採編與製作專業13級2班學生。入校以來,我從各方面嚴格要求自己,積極向上,爭取做到盡職盡責。大一至今嚴格遵守學院的各項規章制度,學習勤奮,做事踏實,自律性強,積極參加各項活動,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。在此我向學院申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝領導與老師們給予我的培養和關懷。

  個人主要事蹟如下:

  一、學習方面:

  大一上學期,我很榮幸的獲得了“一二·九”紅歌合唱一等獎,並以優秀的成績通過英語B級考試,拿到了普通話二乙證書。大一至今,我能充分合理的利用時間,提高學習效率,學習態度嚴肅認真,從不逃課、不遲到、早退,認真做好課前預習和課後筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,並且善於總結學習經驗,不斷改進自身學習方法、理論聯絡實際,通過不懈努力,我在期末時各科均取得了較為優異的成績。大一兩個學期我都制定出了科學且合理的學習計劃,周密地安排時間。21世紀的人才是複合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,我還吸收其他課外知識學習,充分利用學校資源,大量的閱讀書籍 ,擴充自己。

  二、在思想方面:

  政策及決議,貫徹執行黨基本路線和各項方針政策,樹立科學的發展觀,擁護黨的領導,並較早的遞交了入黨申請書。也正因為如此,我很榮幸的參加了優秀團員的選拔,在班內經常幫助同學解決疑難,並認真向班集體傳達組織的各項活動及先進思想,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,起到了優秀團員的模範作用。

  三、在工作方面:

  為了在大學裡能更好地鍛鍊自己和證實自己,讓自己在不同的環境裡進步,剛入校時,我加入了學校記者團,並在一個月後擔任了記者團祕書部副部長一職。作為記者團祕書部副部長,上學期,我接手了祕書部的各類工作,並負責採寫校園活動稿件。大一上學期至今,我積極參加了學校首屆拓展運動會與第十二屆春季田徑運動會的媒體報道工作。作為記者團的骨幹成員,我深知以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。工作期間踏實肯幹,熱心且富有責任心,對於記者團分配的各項任務,我均按時按量並保質完成。近一年的工作給了我進步、成長的機會,使我提高了工作質量和辦事效率。課餘時間我還會去做一些兼職,積累社會經驗的同時減輕家裡的負擔。實踐告訴我,未來我將繼續不斷地完善自己,努力提高自身綜合素質。

  四、在生活方面

  在日常生活中我注重節儉,從不鋪張浪費。樂於助人,與室友、同學關係良好,大家互幫互助、團結一致,共同進步,對生活我始終抱有一顆積極樂觀的心態。同時我興趣廣泛,喜歡不斷嘗試新的事物,學習之餘,我積極參加各種活動,抓住每一個展示自己、提高自己的機會!我很喜歡戶外活動,經常會參與及組織同學們一起活動。各種豐富多彩的活動讓我從中受益頗多,在學習之餘放鬆心情,把更多的激情和活力投入到學習中,達到事半功倍的效果。 大一至今,我學到了知識,同時也在各方面培養了自己的能力。以知識的學習為底線,以習慣的養成為基點,以觀念的轉變為方向,以能力的提高為目標,作為當代大學生,我將繼續在學習、生活和人際交往各個方面做好,並幫助身邊的人,以自身的不斷提高來鼓勵和影響其他同學。面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。我深知,只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷提高自己、完善自我、創造出新的輝煌,因此我會一如既往的努力,做到更好!

  篇二

  船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我叫xxx,男,滿族,我的家在河北承德。我是汽車工程系,汽車檢測與維修二班的文藝宣傳委員。我是一個有堅定信念、充滿理想的青年。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師們給予我的培養和關心。光陰似箭,歲月如梭,轉眼工夫,一年的時間已經從指間無聲無息地溜過,大一的一切已經成為歷史。回首過去, 歡樂和悲傷,收穫的喜悅和徒勞的嘆息,滿懷信心的希望和灰心喪氣的失落,交替構成了豐富多彩的校園生活,給人以無窮無盡的回味。在這一年的時間裡,我的各方面能力也得到了不同程度的提高,在學習上,我積極上進,以堅持不懈,迎接挑戰為信念,本著積極認真,步步為營的態度和濃厚的學習興趣,積極尋求更好的學習方法。在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在我不斷的努力下每次考試都取得了比較優異的成績。還榮獲了國家勵志獎學金 。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  我為自己制定了一個合理明確的學習目標,以時刻激勵自己為著理想奮鬥拼搏。漫漫求學路,難免會有荊棘叢生,有懸崖峭壁,有寒風暴雨,但只要性中有了明確的目標,我們看到的將是荊棘叢中盛開的鮮花,峭壁只上美麗的風景,暴雨之後絢爛的彩虹。在以後的學習裡,我也將會以更加飽滿的熱情和百倍的信心,迎接每一個全新的明天,力求在學業上達到更高的境界。

  成長在一個集體裡,一個人進步並不能代表什麼,就像廣告詞說的:大家好才是真的好,所以除了在搞好自己學習的同時,我還擔任了班級文藝宣傳委員,熱情幫助班上其他同學,和同學組成了學習團隊,帶動大家一起學習。在工作上我始終報著認真負責的態度做好每一件事,從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作,力圖盡心盡力為同學們服務。而且在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。起到了良好的帶頭作用。

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,積極學習黨的思想政策和指導方針,努力想黨組織靠攏,認真履行校風班風建設的各項要求。我也認識到了只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有所進步,才能使自己成為一個優秀的人,才能充分地去發揮自己的潛能,為國家為人民為集體做出更多的貢獻。此同時,我還積極參加各種有意義的社會活動,讓自己做一個富有社會責任感的人。在班級能積極配合團支書開展各種理論活動,為同學創造一個良好的理論學習環境。

  在生活上我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。在大學生活除了要有自己的榮譽外集體的榮譽也是非常重要的。就拿寢室來說,它就是我的第二個家,為了使家更溫暖更有魅力,我們團結友愛,互相扶持,從寢室衛生到寢室特色並延續到現在的寢室文化,使我們很榮幸獲得了星級宿舍的稱號。

  沒有追理與理想,人便會碌碌無為,沒有信念就缺少了人生航線上的航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的波岸。 申請“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得更好。

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  篇三

  武鳳,高專***教育學院辦學點***大三學生,擔任班裡的學習委。團結同學,品學兼優。下邊是我作為一個二十一世紀大學生的心得:

  作為新世紀的大學生,要想生存與發展就必須做一個自強不息、不斷攀登的登山者,做一名立志、修身、博學、報國的模範。自從踏進大學校門的那一刻起,我就給自己定下了一個目標:做一名全面發展的大學生。

  立志,要有遠大的理想和志向。蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純淨,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮鬥的理想,並堅韌不拔地為實現這種理想而奮鬥。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮鬥中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,我有著較高的覺悟。對於自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,並有強烈的向黨組織靠攏的意願,成為班上第一批入黨的黨員。自從開展共產黨員保持先進性教育以來,我按照學校的統一要求和學習計劃,認真地參與了此次學習,並且在黨組織生活中參觀了陸軍講武堂和抗戰勝利六十週年大型圖片展,對自己進行了一次思想上的洗禮,堅定了自己的信念,更為今後的思想進步打下了良好的基礎。

  修身,就是要自立、自警、自勵、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行為。“人立而後凡事舉”。只有不斷地修身才能實現“齊家治國平天下”的鴻鵠大志,只有德才兼備、素質高雅才能成為新世紀合格的大學生。在學習生活中,我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷培養誠信意識,學會做一個誠信的人;要不斷增強自己的責任感和公德意識,做一名遵紀守法的公民。我們要做文明的大學生,從一言一行、一點一滴的小事做起,不斷在學習中和實踐中陶冶情操,提升素養,以實際行動展現我們朝氣蓬勃,奮發向上的精神風貌。

  博學,就是要做到專業知識求深、求精,學有所專、學有所成,同時要博學多才,努力把自己培養成為新世紀社會發展和人類進步所需要的一專多能的複合型人才。知識是人類不斷進步的階梯,知識是進入更高殿堂的鑰匙。作為一名學生來說,學習是學生的首要責任,掌握必要的科學文化知識能為將來為四化作貢獻打下堅實的基礎,對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業業的態度,合理安排時間,充分利用資源進行學習。天道酬勤,我的學習成績在班上一直名列前茅,德智體綜合測評成績保持第一。曾獲“學習優秀獎”,並在XX年獲得“優秀團員”稱號,XX年獲得優秀班幹部稱號,我已經順利通過了大學英語四級和六級考試,口語也有了進一步的提高,並通過了全國計算機等級考試***一級***.普通話二級甲等,並於2011年獲得國家獎學金。在校拿到教師資格證。我相信,通過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充,我以後一定能為國家做出更大的貢獻。

  二十一世紀的大學生應該是全面發展的大學生。大學不僅是一個知識的熔爐,也是一個讓大學生們展現自我,提升能力的舞臺,大學給了我們一個自由思考、生活的空間。我們要特別注重創新意識和創新精神的培養,不斷激發創新慾望和激情,增強探索求知、不懈追求真理的強烈興趣;要敢於挑戰書本,挑戰權威,挑戰舊知識,培養自己求異思維、聯想思維和發散性思維的能力;要培養和樹立終身學習的觀念,積極參加學各類學術活動和火熱的社會實踐,在實踐中鍛鍊和提升自己。因此,我在刻苦學習保證學習質量的同時,還積極參加各種社會工作和比賽活動,力求全面發展。

  我的這些成績都不僅僅是我個人的,應該屬於所有給過我幫助和鼓勵的人。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。。同時,由於所學專業是英語教育,我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學,去培養他們學習英語的興趣。同時我對環保的意識非常強烈,是個熱心的環保主義者。我經常參加一些公益環保活動,並且從自身做起,參與保護生態,保護環境。比如:我會在班上收集舊電池,然後送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節約用水用電等等。事情雖小,但是我在盡我的努力做著,我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環保獻出一份力,我們的世界將會變得更加和諧美好。在以後的學習工作中,我也將利用我的專業知識繼續為社會添磚加瓦。

  這次參評呂梁高專三好學生,既是對自己的一次肯定,更是對自己的激勵。生命只是一個過程,人活著就是為了拼搏、挑戰、開拓、進取。平平庸庸地活著,也是活著,頑強進取地活著,仍是活著。但平庸活著的人會死去,而頑強活著的人將永生。

  昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!