陽光校園我們是好夥伴初二作文

  陽光校園,希望風帆。下面小編為您分享《陽光校園我們是好夥伴》的優秀作文,一起來看看吧。

  篇1

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,”今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。今天早上凌晨五點我就起來,穿上整齊的校服趕往學校,我們今天可要代表學校參加吉利區的運動會開幕式。

  八十個同學化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車,趕往吉利二中。哇,好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚,鮮花怒放。經過簡單的熟悉場地後,排好整齊的隊伍,開幕式開始了。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來,彩旗隊、鮮花隊和花環隊也陸續登場,在操場圍城一圈。

  在響亮的迎賓曲中,運動員入場了。區一小、第六小學陸續上場。該我們上場了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺,老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學由80多名學生組成的方陣,是本次代表隊中人數最多,陣容最大的代表隊。“五小五小,勇往向前,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園裡迴盪,整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍。

  運動員全部入場完畢後,幾個大哥哥升起五星紅旗,宣佈運動會正式開始。運動員退場後,首先比賽的是廣播體操。第一個代表隊代表隊身著統一體操服,整體構造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個小女孩,寓意升起的太陽,音樂響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過有幾處動作都成變形金剛了,但從後面看,就好像一個人一樣。“完了,完了,徹底完了,咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。

  終於該我們上場了,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學在周圍圍成一個巨大方陣,第二部分是10名同學,拉5根長長的皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個人的手中還有一個小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片。花朵在飛舞,扇子在閃光。到第四個小結,那扇子的同學迅速變換隊形,變成四朵怒放的荷花,四個角上各一朵,寓意祖國繁榮富強。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創美好洛陽。“祖國的歌,祖國的歌……”音樂接近尾聲,我們迅速變成做操隊伍,共10排,每排8人。“第三套全國小學生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開始。

  突然,莊嚴地聲音戛然而止.根據體育老師的指示,不管發生什麼情況,都要站得直,我們一動不動。過了幾分鐘後,體育老師無奈的對我們宣佈:“停電了,一會兒要重新演!”啊,為什麼倒黴的總是我們啊!早不停,晚不停,偏偏這個時候停電,老天啊!一下子冷場了30分鐘,救星終於到了,在汽油發電機的配合下,我們從頭開演。我用盡了全身力氣,儘量把每一個動作都做得到位。體育老師強調的每一個細節我都記得清清楚楚,緊咬著牙關。終於順利做完了,全體向左轉:“五小五小,勇往向前,陽光體育,希望風帆,陽光校園,希望風帆!”

  一個個代表隊陸續登場,都表演了精彩的節目,我們把頭甩到了180°,直到看不見才戀戀不捨得離開了學校。通過這次表演,可真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!我們不知道經受了多少風風雨雨,不知道流了多少的汗水,最後得分96.81分,換回了二等獎的好成績。這張獎狀,是我們全體廣播體操隊員用辛勤的汗水和優秀的表現換來的!

  篇2

  生活中到處充滿著樂趣,這使我們在其中快樂。幸福的生活著,也給我們的記憶增添了一道亮麗的風景。

  剛開學不是太久,這不禁讓我想起了初來的時候,帶著一份好奇、懼怕,因為不知道我即將面臨的是什麼,所以在學校的生活,對我來說就像是蒙上了一層面紗,好想解開它的神祕面紗一探究竟。

  新同學,新事物,新老師,這一切的一切。讓我不知從何下手,是先認識老師還是同學呢?這都非常重要。我屬於那種多愁善感的人吧......一遇到一些事就會猶豫好半天,新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它,可是就是無能為力。但這時,她出現了,幫了我一把,我們好像很投緣似的,整天泡在一起,她的每一科成績都很好,老師都時常誇獎她。但她很謙虛。總認為自己沒有那麼好,即使那樣我依然認為她是最棒的,我的學習成績有點偏科,我最頭疼的就是數學,而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍,直到我會為止。她也非常慷慨,有東西就和我一塊分享,我們每天在一起很開心,我也變的樂觀了許多,這也還得歸功於她的開導。她是我最最好的朋友,給我的生活帶來了歡樂。即使現在不在一個班了,我們還是那樣不變的保持這份快樂的友誼。

  在我看來,我應該感到很幸福快樂,有同學陪伴,也有老師的關心。

  我很喜歡那種溫和的老師。不過有時因為必要的事情也要發怒一下的,我現在的老師就是這樣的,我覺得女老師比較好一點,這樣我覺得有什麼事情都可以和她說了。初二剛開學的那段日子,我整天都覺得有點害怕,聽原來被她教的學生說她很嚴厲。而且報到的那天也已經領路到了幾分,我都想調班了,但仔細一想,還是先適應看看吧,於是我提心吊膽的過了幾天,但一天晚上老師找我去談了話,我在想是不是我做了什麼錯事了,還是怎麼樣了,帶著疑問我去了,但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談而已,關於以後怎麼怎麼學習的,也沒有想象中的那樣,從那一刻我的態度稍轉了些,覺得老師並沒有那麼不可親近嘛,在以後的幾次談話中,我也逐漸認識到了這一點,我覺得老師是關心我們的,她就像帶了一個面具,外表冷酷,但其實外表下面藏著一個溫和的心,有時我都有點恨不得和老師談心了,因為她真的很好,這也是我理想中的老師的標準,這也一定會成為我學習的動力。

  正因為如此,讓我在學校中不孤單,有個好朋友,可以是你知己,有個關心你的老師,可以成為朋友的,我認為我已經夠幸福的。因為我獲得快樂,收穫了快樂,這已經足夠了,生活在一個愛的環境中,就好像被陽光照耀般那樣溫暖,我已經感覺到這般溫暖的氣流將會聚集的越來越多...

  篇3

  當聽到悅耳的‘致愛麗絲’時,我就想到我的校園生活開始了,給黑白色的圖畫繪上了色彩。

  我給自己的校園生活分為3部曲。第一部曲,是每天上學時,我總是臉上漾著笑容去迎接我可愛的朋友,然後進校門,踏著沉重的步伐走上那看似長長的階梯。進入班級,非常有朝氣的和同學們打招呼。“各位早啊!怎麼只有你們麼?”然後他們就會如習慣般說:“早,是啊!”每天都如此的簡單,如此的溫馨。

  第二部曲,是我課間的生活,我很喜歡我每天的課間生活,每天都會讓我不斷地感覺快樂和依戀。

  記得,有一次我記得我在空閒的時候,和草莓、葡萄一起找春捲麻煩,其實春捲他最怕癢,由此我們3人就愛捉弄他,結果他頓時說:“大姐,我錯了!”真是有趣又可愛的春捲。

  還有一次,我們班部分都恰巧很安靜,由此,我們就玩說繞口令,此刻,輪到了雪糕說繞口令,“4和10,10和4,40是14,14是40”如同被魔咒般的繞口令,就是不讓雪糕說清楚,她的饒舌真是不一般,如同永遠也說不清4和10的關係。一段簡單的繞口令,就會惹得我們到現在還孜孜不倦,回味不窮。

  第三部曲,就是我最喜歡放學時間。一天的疲倦,一天的歡笑,就在這最後的曲調結束。放學,也有故事,每次放學就見同學們打掃衛生,老師過來巡查。記得有一次放學,我們班的袋子拿掃帚襲擊草莓,正巧被老班見到了,頓時就被罵的狗血噴頭。瞧瞧,放學時光,也不是個放鬆的時間哦!

  每天的三部曲,總讓我這麼的留念,四年晃晃就過,再過一個月,我初中的校園進行曲就結束了,有點想完整的把一天的三部曲都刻錄在光碟上,偶爾想念了,拿出來看看,回顧自己的三部曲,是多麼溫馨多麼愉快。

  篇4

  世界萬物離不開太陽,都在陽光下成長,而我也在陽光下茁壯成長。

  從我出生到至今,我始終沒有缺少過陽光雨露的滋潤與芳薰。 我在陽光下成長,因為有了老師。古人云:“一日為師,終身為父。”沒有老師的諄諄教誨,就沒有今天的我。記得有一次,我因為驕傲而考了99。拿到試卷,我十分後悔。我覺得我自己沒有用心,把最簡單的單位換算弄錯了,被扣了1分,我很懊惱。我本想和老師解釋一下,誰知,老師主動找到我,幫我分析原因並鼓勵了我,我感動萬分,並明白了:“驕傲使人落後,虛心使人進步。”這個道理。 我在陽光下成長,因為有了同學。很小我就跟姐姐學會了《童年》這首歌,我十分喜愛這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我第一個大膽的舉了手:“親愛的同學,敬愛的老師,大家好!我為大家唱一首歌,歌名叫《童年》。”說著,我唱了起來。突然,我一不留神把段子唱錯,跑了調。我十分害羞。可同學們不但沒嘲笑我,反而像媽媽一樣安慰我,關心我,有的同學說:“不要害羞,這樣的錯誤我們誰沒犯過?”有的同學說:“別灰心,我們支援你!”那一刻,我落淚了,那淚水是感動的。

  感謝您敬愛的老師!感謝你親愛的小夥伴!因為有了你們,我的生活才變得多姿多彩。我愛您,這校園的美好時光,是您伴我一路成長。