小學生專用過的英語單詞學習小方法
今天小編為大家整理的是關於小學生的單詞記憶方法，這對孩子們的英語學習會很有幫助哦，希望大家可以好好利用起來，下面就讓我們一起來學習一下吧。
一、字母組合變化記憶法
英語單詞中以某個單詞為基礎，加、減、換、調一個字母就成了另一個新單詞。具體方法如下：
前面加字母
例如：
is-his***他的***
ear***耳朵***-near ***近***/ hear***聽***
read***讀***-bread***麵包***
後面加字母
例如：
hear***聽到***-heart***心臟***
you***你***-your***你的***
plane***飛機***-planet***行星***
中間加字母
例如：
though***儘管***-through***通過***
tree***樹***-three***三***
減字母
例如：
She***她***-he***他***
close***關閉***-lose***丟失***
start***開始***-star***星星***
換字母
例如：
book***書***-look***看*** / cook***做飯***
cake***蛋糕***-lake ***湖***/ wake***醒來*** / make***製作*** / take***帶走***
調字母
例如：
blow***吹***-bowl***碗***
sing***唱歌***-sign***簽名***
from***來自***-form***形成***
二、比較記憶法
這裡介紹的是，相似而又不同的單詞進行對比分析，弄清它們的不同之處和相同之處，以進行記憶的方法。例如：
改變一個母音的詞就能變換出不同的詞
ball***球***，bell***鈴聲***，bill***帳單***
改變一個子音的詞就能變換出不同的詞
fight***打架***，light***燈***，might***可能***，night***晚上***，right***正確的***
音形相同而意義不同
light***光***和 light***輕***
形相近
want***想要***→wait***等待***，read***讀***→ready***準備好的***。
意義相同
study/learn***學習***，big/large/great***大的***，look/ see/watch***看***等;
意義相反
big***大*** →small***小***，dear***昂貴*** →cheap***便宜***，hot ***熱*** →cold***冷***等。
聯想記憶法
使所要記憶的英語單詞生動、形象和系統化，使新詞和舊詞之間建立一種荒誕誇張、稀奇古怪、難合情理的聯絡，令人終生難忘，從而達到以舊帶新、快速記憶之目的。例如：
打球時
ball***球***，*** play *** basketball***打籃球***，*** play *** football***踢足球***，playground***操場***等;
吃飯時
dining - room***餐廳***，*** have *** breakfast***吃早餐***，*** have *** lunch***吃午餐***等。
三、分類記憶法
英語詞彙極其豐富，如果能把單詞分門別類地進行記憶，是大有好處的。
分類的方法因人而異，因愛好而異，靈活多樣。按其性質，用途等來分類，使之條理化、系統化，就容易鞏固，記憶，如按顏色、學習用品、交通工具、生活用品等種類歸納。
還可以按科目名稱、時間、數字、季節、動植物、場所地點名稱圖名等歸納分類等。採用歸類的方法，在學習一個新單詞時，可一併學習與之相關的同類詞。例如：
1.時間的分類
Time***時間***：
century***世紀***, year***年***, season***季節***, month***月份***, week***星期***, day***白天***, night***晚上***, hour***小時***, quarter***一刻鐘***, minute***分鐘***, second***秒***
Seasons***季節***：
spring***春天***, summer***夏天*** , autumn***秋天***, winter***冬天***
Week***星期***：
Sunday***星期日***, Monday***星期一***, Tuesday***星期二***, Wednesday***星期三***, Thursday***星期四***, Friday***星期五***, Saturday***星期六***
2.象形記憶法
象形詞是就是人們利用單詞整體或區域性結構的象形性***形狀***、特徵、動作而創造出來的。
在記憶過程中儘量運用直觀形象和形象思維，以提高記憶效果。英語中象形詞很多，卻很少被人們發現。例如：
e、e代表兩隻眼睛
eye***眼睛*** see ***看到***meet ***遇見***、sleep***睡覺 ***
b、d代表前後床頭
bed***床***
u為杯子狀
cup***杯子***
a代表香蕉的瓣,n代表連線的吧
banana
3.運用讀音規則
讀音相似，利用口訣也可以巧妙記憶單詞。
讀音完全相同或極為相似
例：two***二***-too***也***
sea***大海***-see***看見***
meet***遇見***--meat ***肉***
for***為了***- four***四***
單詞的讀音被直接替換成了漢語詞彙
例：tank坦克，jeep吉普，coffee 咖啡 ，poker 撲克
4.使語音與單詞中的字母有機結合
例：cow***牛***，how***怎麼樣***，now***現在*** 等詞中的字母組合ow 都發/au/ 這個音。
對於孩子來說，一切事物都是新鮮的。英語的學習也是如此，不要讓孩子覺得枯燥，要培養他們對英語的學習興趣。