有什麼比捉迷藏更好玩閱讀答案
當我走出索尼亞家的院門時，我輕聲對索尼亞說：“對不起，我不知道情況是這樣的。但我還是想問一個問題：既然孩子們什麼也看不見，在捉迷藏的時候，為什麼還要給他們用紗巾蒙上眼睛呢?”以下是小編為大家精心準備的：，歡迎參考閱讀!
《有什麼比捉迷藏更好玩》文章閱讀：
每天吃過午飯，總有孩子的***xī***鬧歡笑聲在隔壁院子裡響起。那是我的新鄰居索尼亞在同她的三個孩子玩捉迷藏的遊戲。我有午休的習慣，他們歡呼的聲音，每每將我從美夢中驚醒。有時，我也會好奇地將頭伸出院牆觀看。
索尼亞正在給其中大一點的女孩矇眼睛，她一邊系紗巾，一邊喊：“傑瑞、邁克，你們都藏好了沒有?”兩個小男孩兒的聲音就從院子的另一頭傳來：“我們都準備好了。”索尼亞又小聲地叮囑身邊這個女孩：“琳達，你可不準偷看哦!”琳達脆生生地回答：“媽媽，我沒偷看。”
“索尼亞將琳達輕輕地往前一推，說：“好了，你現在就去抓住那兩個小傢伙吧!”琳達小心地邁開了步子，抬起雙手，摸索著一步一步地往前走。索尼亞則遠遠地站在後面進行指揮：“琳達，小心!那裡是臺階。注意!你的左邊是公路，右邊是商場，再過去就是電影院了。前邊左轉，很好，你已經到學校了。現在，傑瑞站在公路邊上，邁克蹲在商場附近。琳達，你只要往後一點就可以捉住他們了。”琳達轉身，果然就捉住了邁克，很快又捉住了傑瑞。這時，院子裡就會爆發出巨大的歡笑聲。然後，索尼亞又用紗巾矇住傑瑞的眼睛，讓他去抓琳達和邁克。
我覺得吃驚，這樣捉謎藏我還是頭一次見到。要知道，那寬***chǎng***的院子裡其實空無一物，而索尼亞所說的商場、公路、電影院和學校究竟是從哪裡來的呢?
出於好奇，也因為他們這樣的玩鬧實在是打攪了我的睡眠，我決定去拜訪一下這位新鄰居。我心裡盤算著，如果她能答應每天中午都帶孩子們去電影院，我很樂意為他們支付門票錢。
我敲開了索尼亞的院門，表達了想請孩子們去看電影的意願。我的視線不經意間越過了索尼亞的肩膀，看到她身後院子裡橫七豎八畫滿了線條，三個孩子線上條構成的奇怪圖形裡玩得正起勁。
“哦，看電影?孩子們，你們知道嗎?這是喬克叔叔，他說要請你們去看電影。”索尼亞向孩子們介紹我。儘管看上去索尼亞很熱情，但她好像對我的邀請並不感興趣。趁著孩子們玩得入迷，她向我眨眼睛，示意我隨她走到一邊說話。
她告訴我，這三個孩子是她從孤兒院裡領出來的。由於擔心鄰居的孩子對他們不友好。也怕人們知道孩子的身世後對他們有偏見，她跟先生才決定遷居到此。“喏，在這裡我們就你一個安靜的鄰居。”她對我笑得很友善。她說最近她正在以捉迷藏的方式，教孩子們如何在這個小區裡生活，如何獨自去上學。
這時我才恍然大悟，院子裡畫的原來就是這個小區的地圖。
“不瞞你說，現在，琳達已經能夠獨自一人往返於海德學校了。”索尼亞說起來十分驕傲。
“海德?你的意思是……琳達她是盲童?”我非常吃驚，因為海德是附近一所有名的盲人學校。
索尼亞點了點頭，補充說：“不僅是她，傑瑞與邁克也快要入學了。”她招呼著孩子們過來。三個孩子摸索著慢慢走到她身邊，拽著她的手嘰嘰喳喳地問：“媽媽，媽媽，看電影有捉迷藏好玩嗎?”索尼亞對我一笑，說：“這個，我們還是請你們的喬克叔叔來回答吧。”
我突然被一種不知所措的情緒感染，覺得自己很對不起這些孩子。我撫摸著他們的頭，看著他們仰望著的無憂無慮的眼神，高聲說：“當然沒有，有什麼能比捉迷藏更好玩呢?”
當我走出索尼亞家的院門時，我輕聲對索尼亞說：“對不起，我不知道情況是這樣的。但我還是想問一個問題：既然孩子們什麼也看不見，在捉迷藏的時候，為什麼還要給他們用紗巾蒙上眼睛呢?”
索尼亞認真地說：“_______________________________”。
《有什麼比捉迷藏更好玩》閱讀題：
1、根據拼音寫出相應的漢字。
①***xī***__________鬧
②寬***chǎng***________
2、“我”決定拜訪新鄰居的原因是什麼?
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3、“我”在全文中起什麼作用?
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4、“我突然被一種不知所措的情緒感染，覺得自己很對不起這些孩子。”“我”為什麼會產生這種心理?
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5、對於孩子們的提問，“我”高聲回答：“當然沒有，有什麼能比捉迷藏更好玩呢?”“我”為什麼這樣回答?
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6、請你用簡潔的語言對索尼亞這個人物作一評價。
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7、文章結尾，對於“我”提出的問題，索尼亞作了認真的回答。請你補寫出索尼亞要說的話。
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8、讀了這篇文章，你最想對索尼亞和三個盲童說的-句話分別是什麼?
對索尼亞說：__________________________________________
對三個盲童說：________________________________________
《有什麼比捉迷藏更好玩》閱讀題答案：
1、①嬉 ②敞
2、①出於好奇 ②新鄰居的到來打攪了我的午睡。
3、“我”是貫穿全文的線索人物，推動了故事情節的發展，是索尼亞一家活動的見證人。
4、聽了索尼亞的介紹，“我”對孩子們的處境非常同情，被索尼亞對孩子們的愛心深深感動，併為自己因不知情而想責怪對方的做法感到慚愧。
5、這樣回答，是對不能看電影的盲童的尊重和安慰;對這些盲童而言，捉迷藏不僅是有趣的遊戲，而且是在活動中培養其適應生活能力的好方式。
6、索尼亞熱愛公益事業，富有責任感，充滿愛心同情心，懂得教育藝術。
7、示例：因為他們的心靈永遠是明亮的。在母親的眼裡，他們跟常人一樣，什麼都看得見!
8、示例：對索尼亞說：你不是盲童的親生母親，但你是世界上最有愛心的母親。
對三個盲童說：你們失去了親人是不幸的，但你們有了索尼亞這樣的親人，又是最幸運的。