七年級上冊歷史期中總複習
每個人制定好學習計劃，重視課後複習和作業，掌握科學的學習方法，堅持不懈，一定會取得進步。下面是小編為大家整編的5-8課，感謝欣賞。
***一***
第五課 燦爛的青銅文明
1.在原始社會末期，我國已出現青銅器。
2、商朝是我國青銅文化的燦爛時期。目前世界上現存最大最重的青銅器是司母戊鼎。
3.我國西南地區成都平原盛行獨特的青銅文化，是三星堆文化. 如:青銅面具、青銅立人像
4、農業、畜牧業、手工業和商業的繁榮，形成了我國夏、商、西周燦爛的青銅文明
***二***
六課 春秋戰國的紛爭
1. 東周：公元前770年，周平王遷都洛。東周分為春秋、戰國
2、***1***春秋爭霸 ***公元前770年—公元前476年***
①三位霸主：齊桓公***第一霸***、晉文公、楚莊王
②齊桓公、晉文公成為霸主的共同原因是通過改革。
③稱霸方式不同：齊桓公──召集諸侯會盟;晉文公──城濮之戰
④爭霸戰爭的影響：
消極影響：給人們帶來了沉重的災難和痛苦
積極影響：A.加快了統一的步伐 B.促進了民族融合
C.推動了經濟文化的發展與交流
***2***戰國七雄***公元前475年—公元前221年***
七雄：齊、秦、韓、趙、魏、燕、楚
3、戰爭的性質：
春秋──爭霸戰爭;戰國──兼併戰爭 歷史在爭霸與兼併的過程中不斷走向統一
***三***
第七課 大變革的時代
1.春秋時期，我國開始出現鐵農具;在春秋末年已使用牛耕
2.牛耕是我國農業發展史上的一次革命
3.秦國蜀郡太守李冰修築水利工程──都江堰
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治世不一道，便國不法古
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***1***時間：公元前356年
***2***人物：商鞅在秦孝公的支援下開始變法
***3***背景：①社會生產力的不斷髮展 ②地主階級的興起
***4***目的：確立封建統治，發展封建經濟
***5***內容***★★***：
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內容 |
單項作用（★） |
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國家承認土地私有,允許自由買賣 |
建立封建土地所有制 |
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獎勵耕戰
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獎勵生產（生產糧食布帛多的人，可免除徭役） |
經濟發展 |
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獎勵軍功（根據軍功大小授予爵位和田宅）***直接觸犯了奴隸主貴族的利益*** |
軍隊戰鬥力增強 |
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建立縣制，由國君直接派官吏治理 |
加強中央集權 |
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***6***意義***影響***：
①秦國經濟得到發展，軍隊戰鬥力不斷加強，成為戰國後期最富強的國家。
②封建制度逐步確立，封建社會形成。
***7***判斷商鞅變法成功與否的標準：在於變法的目的是否達到。
***8***變法成功的原因：
①根本原因：順應了歷史發展的潮流***或順應了經濟發展的趨勢***
②變法得到了秦孝公的支援
③商鞅個人敢於與舊勢力堅決鬥爭
***四***
第八課中華文化的勃興***一***
1.文字的演變
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時間 |
商 |
商周 |
西周晚期 |
戰國 |
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文字 |
甲骨文 |
金文 |
大篆 |
竹書、帛書 |
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寫字工具 |
龜甲、獸骨 |
青銅器 |
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竹簡、絲帛 |
2.天文、曆法、醫學、文學、音樂
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天文 |
古書記載的最早日食發生在夏朝 商朝甲骨文有許多關於日食、月食的記載，經現代科學家驗證，都很可靠。 |
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曆法 |
①今天的農曆，又叫“夏曆”，據說來源於夏朝 ②商朝時一年分為12個月，大月30天，小月29天，閏年增加一個月 ③戰國時期，測定出一年24個節氣 |
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醫學 |
名醫扁鵲——望、聞、問、切四診法一直為中醫沿用 |
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文學 |
屈原和他的代表作《離騷》，世界和平理事會把屈原定為世界文化名人 |
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音樂 |
春秋戰國盛行“鐘鼓之樂”，最著名的是湖北隨州出土的編鐘 |