小學生之間互相做自我介紹

  在小學校園裡,鑑於需要進行自我介紹的時機多有不同,因而進行自我介紹時的表達方法便有所不同。下面小編為大家帶來,供大家參考!

  篇1

  我認為自己最大的特點就是幽默。讓我講給你聽聽吧!

  一個星期六晚上,我和爸爸吃過晚飯,去散步。突然間我想捉弄一下爸爸,便裝作一本正經地對爸爸說:“你昨天到哪裡去了?我在一個地方看見你了。請你老實交待。”

  爸爸一臉疑惑的樣子,說:“我昨天晚上和客戶去吃飯了,難道你看到了?”我心裡暗暗發笑,但是臉上還故作鎮定地說:“你老實說,在什麼地方?”爸爸似乎被我矇住了,奇怪地說:“當然在酒店了,還會在哪裡呢?”

  我頓時哈哈大笑:“哈哈,你上當了。我在一個地方看見你了,當然是在家裡了。”爸爸聽了也不由自主地跟著我笑了起來。我說的這個笑話讓我們散步時的氣氛變得輕鬆愉快。

  還有一次,班級裡的一位女同學被男同學欺侮了,“嗚、嗚”地哭著。同學們怎麼勸也勸不了她,一個個束手無策,只好請來了我——“歡笑大王”。我看她,又想了想,然後在一張白紙上畫了個小人兒。那個小人兒耷拉著臉正在大哭呢,眼淚流成了一條小河,臉被手一擦,白一塊,黑一塊,像一個大花臉。

  我畫好之後,便把“傑作”給了她,嘴裡說:“怎麼樣?您的肖像!”她接過去一看,臉上立馬“陰轉晴”,還“咯咯……”地笑了起來。

  但是媽媽總說我是個“小馬虎”。課堂上,有時注意力不夠集中,甚至老師叫我回答問題,我都站起來了,還不知道老師問的是什麼問題。每次考數學,不是少一個零,就是漏了一題沒做,不是計算有誤,就是忘了寫得數……

  我就是這樣一個既開心又粗心的男孩。

  篇2

  我個子高高的 ,頭髮長長的 扎著一個小辯子走起路來像“小公主。

  在家裡我是一個活潑淘氣的小公主。有一次我在路邊看見一隻玩具鼠,回到家裡,我跟外公說“外公,外公,我要買老鼠。”外公莫名其妙地說:“你要買什麼鼠啊!”我說:“要買死鼠。”外公被嚇得手裡的水果都掉了。看外公被嚇的“傻”樣,才告訴他我要買的是玩具。

  我學畫畫後衝到家喊:“本公主到,快來扶我進房,怎麼沒來迎接呢?”搞的全幢樓的人都聽到,媽從房間走出來了,我便在沙發上玩著:“碰碰床”。媽媽讓我下來畫張畫半小時後給她。半小時到了,我便把我的作品交給了媽媽,媽媽,便大叫“畫呢,畫什麼?”我指了指白紙說“畫牛吃草啊!”媽媽問:“草呢?”“牛吃了”。那牛呢?“牛吃完了草就走了。”媽媽真是哭笑不得。

  瞧,我這人,外公說我淘氣,媽媽說我野蠻。

  篇3

  有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

  我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語瀰漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。

  我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋瀰漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風....我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現實,面對現實。我就是我,充滿幻想的我。

  我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂.....可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。

  我就是,一個喜歡挑戰的我。我喜歡攀巖,我喜歡笨豬跳,我喜歡衝浪,我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我,喜歡挑戰的我。

  藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象徵,我不會象霞那樣模擬火的紅....

  我就是我,獨特的我。