好書伴我成長的手抄報簡單

  莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這句話陪我讀書、伴我成長。你知道怎麼做好書伴我成長的手抄報嗎?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  好書伴我成長的手抄報的圖片

  好書伴我成長的手抄報圖一

  好書伴我成長的手抄報圖二

  好書伴我成長的手抄報圖三

  好書伴我成長的手抄報的資料

  好書伴我成長

  一本好書,能開拓一個人的眼界;能豐富一個人的知識;能提高一個人的成績。正如冰心老人所說的:好讀書、讀書好、讀好書!在安靜的圖書館裡,一本《論語》引起了我的注意。我很想知道里面講什麼,便翻開書“咀嚼”起來。太陽爬上了書,似乎也想看看。書一頁一頁地翻過,我彷彿聽到了孔子老先生講學的聲音;彷彿看到了他那嚴肅的神情;彷彿聞到了那淡淡的書香。孔子那偉大的人格也深深地烙印在我的心上。夜深了,街上的燈亮了起來,要離開書店了,但我卻一步三回頭。因為書上那一行行字象一串串音符在我的耳邊不斷響起,就象一根無形的繩子拖著我。那一天晚上,我睡得好香好香,夢裡都是書香味。但第二天惡夢降臨了!第二天,英語試卷發下來了。我不敢相信自己的眼睛:93!試卷上那幾條鮮豔的紅叉,猶如條條鋼針刺進了我的心。我的臉滾燙起來。再看看別人:95、97、99……一個個成績都比我高,一個個都比我驕傲!我的心情墜入了低谷。這時,《論語》中的“知之為知之,不知為不知”在腦海裡閃過,頓時我明白了這次考差的原因。那是一節英語課上,老師與同學認真地讀課本,我卻心不在焉。下課了,同學們收穫了許多知識的寶藏,而我卻似懂非懂。隨著這種事一次次的發生,我的英語成語漸漸下降。結果這次考了93分。經過這次教訓,我再也不知為知了,這次我得了93分,但我卻從中收穫了一個寶藏。《論語》讓我從陰影裡走出來,是它讓我明白:不知道就是不知道,不能裝作知道!我要讓《論語》伴我成長!

  關於勤勉讀書的典故

  不讀哪家書,不知哪家理

  明朝萬曆年間,有個叫馬紹良的人在朝中做官。他年輕氣盛,自以為博學多才,滿腹文章,經常在同僚面前賣弄自己,因此得罪不少人,皇帝對他的所作所為也時有耳聞。

  這天,皇上把馬紹良召進後殿,閒聊幾句後拿出一首詩對他說:“聽說愛卿才學出眾,且看這首詩寫得怎樣?”

  馬紹良不知道這是皇上的詩作,只草草一眼,見其中有兩句是:“明月上竿叫,黃犬宿花蕊”,他不假思索地說:“這詩不通!明月怎麼會上竿叫,黃犬怎麼能宿在花蕊中呢?”

  “那麼,以愛卿高見,這句詩改如何改呢?”皇上不露聲色地問。

  馬紹良說:“就改為‘明月上竿照,黃犬宿花蔭’。”

  皇上聽了,微微一笑,說:“愛卿才學疏淺,不配在京為官。”於是,馬紹良被貶三級,發落到福建漳州做太守去了。

  馬紹良自認晦氣,但也滿肚子不服氣,無奈聖命難違,只好帶著家眷到漳州去赴任。

  一天,他來到閩南一座山嶺下休息,忽然看見山道旁野花團簇,爭奇鬥豔,便隨手摺了一枝花,他往花蕊中一看只見一條黃絨絨的小蟲兒在花蕊中蠕動,便問身邊的轎伕:“這是什麼蟲子?”

  轎伕一瞧,笑著說:“它叫黃犬蟲,專愛往花蕊中鑽。”馬紹良一聽,一下子目瞪口呆,半天說不出話來。

  天很快黑了,馬紹良心事重重,無心趕路,便找了一個小店歇了下來,回想起白天的事情,他久久不能入睡,就到視窗賞月,這天晚上,碧空如洗,只見一輪明月照著在晚風中搖曳的翠竹,緩緩升上了天,正當月兒掛在半空的時候,不斷傳來鳥兒悅耳的叫聲,他聽了好長時間,似有所悟,叫來店主,問道:“這是什麼鳥在叫?”店主回答說:“這是明月鳥,這隻有在月亮當空時才叫,所以人們叫它‘明月鳥’。”

  馬紹良聽了,心裡慚愧萬分,這時才明白皇上為什麼把自己貶到閩南做官。

  馬紹良年逾古稀後,辭官回鄉,他特別後悔自己年輕時的狂妄淺薄,便時常對人們說:“不讀哪家書,不知哪家理。我生在北方,不知南方事,到了南方,才知天之高,地之厚,自己所知道的,不過是九牛一毛罷了!一個人最大的過錯,莫過於自以為是啊!”

  從此,“不讀哪家書,不知哪家理”便在人們中間流傳開了。

  關於讀書的名言

  1、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。 ——鄭板橋

  2、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。 ——王充

  3、舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。 ——鄭玄

  4、知識,主要是靠主動“抓”出來的,不是靠“教”出來的。 ——錢三強

  5、學而不厭,誨人不倦。 ——孔丘

  6、欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。 ——陸瓏

  7、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。 ——荀況

  8、學而時習之,不亦悅乎! ——孔丘

  9、倘能生存,我當然仍要學習。 ——魯迅

  10、熱愛書吧——這是知識的泉源! ——高爾基