幼兒園中班手工摺紙教案

　　摺紙是中職幼師手工課必備的技能之一,摺紙造型趣味生動、技巧簡練靈活,被廣泛應用於幼兒園教學實踐中,使其成為經久不衰的手工造型課程。下面是為大家準備的，希望大家喜歡!

　　範文1

　　教學目標：

　　1、瞭解電話的簡單折法。

　　2、學先看步驟圖進行摺紙電話。

　　3、喜愛摺紙活動，體驗成功的快樂。

　　活動準備：

　　正方形紙人手一張、電話步驟圖、這號的電話機一隻。

　　活動過程：

　　一、以猜謎的形式匯入課題。

　　1、師：“叮鈴鈴，叮鈴鈴，一頭說話一頭聽，兩人不見面，說話聽得清。”

　　2、老師出示電話，提問：“小朋友你們想學嗎?”今天老師要教小朋友一種新的本領，出示步驟圖，請小朋友看著步驟圖圖來折著電話。“

　　二、帶領幼兒看步驟圖瞭解折法。

　　1、請幼兒看第一副圖，上面的線表示什麼意思。***虛線***。箭頭表示什麼意思，第二副圖和第三幅圖上的箭頭表示什麼意思。

　　三、幼兒看步驟圖學折電話，老師指導。

　　1、發給幼兒人手一張紙，小朋友看步驟圖折電話，請先摺好的小朋友做小老師幫助有困難的幼兒，共同體驗成功的快樂。

　　四、講評

　　請摺好的小朋友做打電話的遊戲。

　　範文2

　　活動目的：

　　1、使孩子們在活動中學會折小兔。

　　2、會給摺好的小兔添畫眼睛。

　　活動準備：

　　正方形手工紙若干張，水彩筆一盒，教師摺好的各色小兔若干，多媒體課件。

　　一、活動過程：

　　二、教師和小朋友一起唱《小兔乖乖》的兒歌，匯入活動內容。今天我們一起來折小兔好嗎?小兔長得什麼樣?觀察生活中的小兔形象。播放多媒體課件。

　　三、出示教師折的小兔，和老師一起學折小兔。教師分步教折小兔。

　　四、給摺好的小兔添畫眼睛。

　　五、作品展示與交流。

　　範文3

　　【活動目標】

　　1、學習看圖解折出牽牛花，促進幼兒動手動腦的發展。

　　2、能平整地翻出牽牛花。

　　【活動準備】

　　各色正方形彩紙、剪刀、牽牛花步驟圖。

　　重、難點：會看圖解折出牽牛花並翻開花瓣。

　　【活動過程】

　　一、猜謎語，激發幼兒興趣。

　　1、小小什麼花呀，開滿竹籬笆呀，一朵連一朵呀，吹起小喇叭呀。猜猜我是誰呀?

　　2、***出示牽牛花範例***牽牛花有幾片花瓣?牽牛花開在哪兒?藤蔓喜歡往哪兒爬?牽牛花會怎麼樣唱歌?

　　二、觀察牽牛花步驟圖，引導幼兒探索、交流。

　　1、觀察圖解，引導幼兒交流、探索折牽牛花的方法。

　　2、一個一個步驟引導幼兒嘗試折牽牛花。

　　3、教師重點解釋難折地方。

　　三、幼兒嘗試看圖解折牽牛花。

　　1、教師觀察，隨時適當指導和解釋示範。

　　2、引導能力強的幼兒幫助能力弱的孩子。

　　五、幼兒欣賞作品，分享成功的喜悅。

　　幼兒欣賞自己折的牽牛花，複習歌曲《牽牛花》，體驗成功的快樂。

　　“小小牽牛花呀，開滿竹籬笆呀……”

　　【活動反思】

　　本次活動，我改變了以往邊教邊折的方法，而是引導幼兒觀察牽牛花步驟圖，請個別幼兒一個一個步驟探索、交流折牽牛花。給了孩子強烈探索的機會，增添了孩子學習的慾望。在操作過程中，我發現孩子們對最後一步翻出花朵感覺比較困難，經過我的鼓勵大多數幼兒都能正確的製作出來，而且也越來越精細。

　　

---

的人還：