我的母校小升初作文

　　轉眼間，六年時光過去了，小學生活即將接近尾聲，我們的母校即將送走我們。小編在這裡整理了相關小升初作文範文，快來看看吧!

　　一

　　時光如沙礫，在歲月的空隙中悄然而過，時光如珍珠，將青春的人生接連串起;時光如流星，劃過花季的夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫面。

　　芸芸眾生中，我們奇蹟般相逢，便組成了一個集體，也開始了一個新的生活。轉眼間，我們已從一個個懵懵懂懂的小屁孩到一個個博學多才的小夥子。再過兩個月，我們就要離開母校了，六年，如白駒過隙一晃而過。漫步校園，一切還恍如昨日。

　　隨著年齡的增長，換來的是繁重的學業。被壓得喘不過氣來的我，悠閒的日子也日益減少。在六年級這段日子裡，有許多汗水。開學已有半年，作業隨著日子一天一天增長，因此我的精力也越來越不充沛，導致作業寫得粗心大意，所以寫得樣子也不堪入目。每次老師檢查作業，我的心就撲通撲通亂跳。躲得了一時躲不了一日，終於有一天，我被老師教訓了。當時/老師的話到現在還在我的心中刻著，“書是人的臉，你對自己的臉也是這樣嗎?在我教過這麼多屆學生裡，叫張帥的沒一個學習好的……”這個句話伴隨著我走過了許多日日夜夜，我也發了一個誓：我一定要好好學習，讓王老師對我刮目相看!

　　在以後的日子裡，王老師的那句話已成為我前進的動力。我也在努力提高自己——終於，功夫不負有心人，在一次測驗中，我獲得了理想的成績——95分!我沒有驕傲，在期中考試再次獲得了102分的優異成績。雖然沒有獲得王老師的稱讚，但我已經心滿意足了。也多虧了王老師，否則沒有現在的我。

　　轉眼，我們就要告別六年的小學生活，即將踏入中學的大門。我們也明知以後的求知路上會遇到更多的艱難困苦，但我相信我們有信心有能力去克服它，並且會取得更優異的成績，以回報母校對我們的培養。

　　二

　　佇立窗前，我曾無數次凝視著院子裡那棵孤獨的大樹，看著它歷經每一個春、夏、秋、冬……

　　小學畢業那天，我們就像那棵樹在秋季裡的黃葉一樣，從“母親”的身上飄然離開……

　　如今，我依然常常佇立於窗前，環視著四周，懷念那樹，懷念母校，懷念老同學，懷念白髮與日俱增的老師，懷念我們天真無邪的歡笑……

　　在母校的歲月，我曾無數次在草地上曲臂而枕，仰臥在碧綠中享受著溫暖的陽光;也曾在彎曲的跑道上竭力奔跑，去揮灑著青春的汗水。每一處，都洋溢著我們的歌聲，也積澱著我們的思念……

　　那沐浴在書香裡的教學樓，是我們日日夜夜學習的地方。我們的腳印深一個淺一個地刻印在那裡的地磚上，我們的一切知識，都從那裡習得……

　　那洋溢著歡聲笑語的班集體——正是由64名同學組成的六年三班。我的同學，我的老師，還有我。我們曾在那裡為夢想而戰。上課時，我們的身影奮發而忙碌;下課後，我們肩並肩，在一起嬉鬧遊戲。我們在同一間教室，用相同的態度面對每一天、每一節課，那個最熟悉的時空，充斥著關於我們的氣息，洋溢著溫馨……

　　記得，我們正在安靜地上晚自習，學霸們都坐在座位上，看著自己喜愛的書。忽然，停電了，正徜徉在書中的故事情節裡面的幾個學生，居然失控地尖叫起來。

　　“唉，走火入魔!”不知是誰大聲提醒了一句，引來全班人的大笑。來電了，我們相視而笑。

　　步入初中後，我們告別了曾經，各自安好。除了絲絲憂傷與懷念，更多的是矚望彼此、守候友情。不知不覺，這一切都化作了前行的力量，引領我勇往直前。

　　三

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學六年級過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在這裡我要說一聲：“感謝你，我的母校!”

　　在學校裡離我們最近的是誰?是老師。當你在學校生病時，是誰帶你去看病?還是老師。老師像蠟燭一樣照亮我們前進的道路;老師，您是園丁，辛勤的澆灌祖國的花朵;老師您像粉筆犧牲自己的青春年華傳授我們知識。

　　老師，您還記得嗎?我們班的同學上課有時是“身在曹營，心在漢。”老師您知道後便專門給我們開一次班會，班會上你的一句“學習是給自己學的，知識也是自己的。”聽了這句話同學們的學習態度也端正了不少。

　　我們不僅要感謝老師還要感謝同學們。我們班的同學是最團結的，/在學校的拔河比賽中我們班參賽的選手正在奮力拼搏，而我們的其他同學則在一邊拼命地喊：“加油!加油!”一直不停地喊，直到我們勝利了，大家的歡笑聲也久久難以消失。

　　感謝母校在我迷惘的時候為我指明瞭前方的道路。當我因為考試沒考好而灰心時，校園牆壁上的一句：“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時，教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不後退。一次次的比賽，讓我嚐到了成功的喜悅與失敗的“酸楚”。感謝母校，像一隻小船，激勵著我們勇往直前。

　　感謝母校，讓我們汲取了無窮無盡的知識;感謝母校，讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校，給予我鍛鍊的機會，讓我們在這裡快樂成長。

　　四

　　六年的生活像流水一般匆匆而過，如今我們原來的班級同學已經各自奔向自己的中學。回想起與同學的六年時光我們不經潸然淚下!六年的生活像無味瓶——酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

　　關於甜想起了二年級與同學們一起在學校噴泉時玩耍的時候，那時我們互相往對方身上潑水，把煩惱“潑掉”，一起無憂無慮的盡情玩耍!我們幻想有一天像二年級那樣盡情玩耍，但這是不可能的事情了，我們都已經長大了，奔向天涯海角，想在重新坐在同一個教室中，看同一本書，再聽一次老師講的課，聽一次熟悉的上課鈴，感受老師習慣性的拖堂，這樣的機率很小很小，只有回憶，留下的也只是回憶。我們只能回憶，事情不可能再次上演!

　　想起我們每一次春遊，總是開開心心的出去，開開心心的回來。中午一塊坐在墊子上，開開心心、快快樂樂的聊天。有一次我們到圓明園春遊還和幾個好朋友取景拍了一個小視訊，每當看見上面的我們，總是不由自主得對著螢幕毫無顧忌、毫無忌憚的大笑。

　　想起酸，苦，辣，鹹;我總是想到每一次我們犯了錯誤，老師在講臺上說我們，說我們不會尊重老師，沒有眼力價……當時我們會感覺老師有點煩，心裡不太舒服，在我們憋屈的時候，總是坐在操場上盡情的聊天或者把煩惱轉化成動力在操場上跑步。

　　回想起在畢業典禮上時，我們手牽手，回想六年來有同伴的生活時，我們真的不自覺的流下了眼淚。現在看看當年的畢業照，大部分的人都紅著眼眶!

　　母校六年來給了我們很多，為我遮風擋雨，傳授學業，帶我長大，我要感謝我的老師，感謝我的母校，同時祝所有辛勤工作的老師們“教師節快樂!您辛苦了!”

　　五

　　轉眼間，六年時光過去了，小學生活即將接近尾聲，我們美好的童年生活即將結束。我們馬上要告別那些天真爛漫，無拘無束的歲月，告別那在你有困難時幫助你的同學，告別那如母親般慈祥的老師，我將要帶著依依不捨的心情離開母校，踏上新的旅途。

　　不過，在離開這裡之前，我要為我的母校一十一小寫下一篇美好的佳作，是我對這個學校的印象。

　　我還清楚的記得，第一次跨進這座大門時我心中的愉悅和驚喜，當爸爸攜著我的小手走進教室，把我交給老師時我眼裡的淚光。

　　但是，隨著時光的消逝，我漸漸的愛上了學校。

　　校園裡，和400米賽道上奔跑的哥哥大姐姐讓我莫名其妙的想去跑步，校園裡的花開了，有些同學在捉小蝸牛，又讓我心中不禁有些小生氣，看見在操場上做課間操的小姐姐，讓我隨著音樂舞動起來。

　　一年級時我覺得學校是一個大牢，他拘束著我，不讓我做這做那，不讓我穿校服以外的漂亮衣服，不讓我瘋跑，但是漸漸的懂得了學校對我們的好。

　　等到四五年級的時候，我又覺得學校是遊樂場，因為學校裡的朋友會讓我開懷大笑。