六年級下冊語文第二單元試卷答案

　　在即將到來的考試之前，六年級的學生一定要加強對試卷的練習。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助！

　　六年級下冊語文第二單元試卷題目

　　一、生字集合

　　1、讀讀寫寫

　　fěi cuì fēng zhēng biān pào sì miào jiǎo zi

　　2、找出並改正錯別字

　　洪堂大笑讚歎不己素然起敬峰擁而至

　　3、填入不同的“huì”

　　議彩智集

　　4、同字不同義

　　勝：A.超過，佔優勢 B.優美的 C.盡 D.能承受

　　1日出江花紅勝火 2美不勝收 3名山勝景

　　二、遣詞煉句

　　1、巧填詞語

　　山嶺山嶺歌舞歌舞

　　無無無無天地天地

　　2、選詞填空

　　試圖企圖

　　1許多過江的百姓，被咆哮的江水吞噬。

　　2敵人從劉胡蘭的口中得知黨的機密，真是白日做夢。

　　誇張誇大

　　1後果沒那麼嚴重，你不要事實。

　　2藏戲面具運用象徵、的手法，使人物形象突出、性格鮮明。

　　3、填入恰當的關聯詞，並仿寫句子

　　1北京是城市，它也跟著農村一齊過年，過得分外熱鬧。

　　2豁達樂觀的和田維吾爾人，生活再苦，感覺是甜的。

　　三、篇章記憶

　　1、《北京的春節》作者是，課文按順序介紹了北京春節民俗。其中，對除夕的介紹中有這樣一段精彩描寫：“除夕夜家家燈火，不許

　　，鞭炮聲。在外邊做事的人，除非，趕回家來吃團圓飯。”從這幾句話，我體驗到

　　2、“傣族村寨多則二三百戶，少則一二十家，都由一幢幢別緻的竹樓組成。”這句話使用了的說明方法。我可以用這種方法介紹一下我們的教學樓：

　　3、通過閱讀《藏戲》一文，我瞭解到藏戲的主要特色：戴著面具演出、沒有、

　　一部戲可以演出。我還知道一些地方戲曲，比如河北梆子、、 ……

　　閱讀小天地

　　一、精彩回放

　　《和田的維吾爾》節選

　　和田沙漠地處chǔ chù大漠邊緣，那惡劣liè lüè的自然環境並沒有扼殺維吾爾人愛美的天性。他們天生愛花，花兒盛開在南疆的沙土裡，盛開在維吾爾人的門框邊、房樑頂、牆壁的掛毯上。巴扎的鬧市裡，那一頂頂鮮亮的繡花“都帕”，那一團團飄然而過的“艾得來斯”，猶如天幕上朵朵鮮豔的彩雲，又似花園裡一片隨風搖曳的花兒，真是美不勝收。

　　1、劃掉錯誤讀音;在括號內填入恰當的關聯詞。

　　2、用“ ”劃出文中的比喻句，並仿照著寫一寫。

　　3、讀這段話，我深深體會到維吾爾人這樣的性格特點：

　　二文海拾貝

　　《除夕夜的年夜飯守歲酒》節選

　　除夕的夜飯，既是一年辛苦忙碌、辭別舊歲的重要時刻，又是具有祈望將來，迎接新年的特殊意義，當全家老少合歡團聚，共進年夜飯的時候，其樂融融，洋洋得意，自不必細說。在上海的風俗中，年夜飯這頓豐宴，同樣很隆重。

　　年夜飯的萊餚，上海人很講究好名堂。一般人家年夜飯席上，發芽豆和黃豆芽總是有的，因為這象徵著升和發，十分吉祥如意。果類中的柑子，是除夕不可缺少的食物，俗語說：“除夕吃紅柑，一年四季保平安。”還要吃些芋頭即芋艿，上海人有諺語說是：“除夕吃芋頭;一年四季不犯愁。”另外，吃豌豆，因為豌豆又名安樂菜，和長生果之類，同樣都是很吉利的名稱。至於上海舊俗說是除夕吃飯時不宜淘湯，傳為淘了湯吃飯的話，第二年外出辦事或旅行，會要遭到雨淋的，這當然是無稽之談了。

　　除夕之夜的吃，在年夜飯之後，飯萊雖撤去，但守歲酒和果品之類卻是一直要吃到第二年的。關於守歲酒，唐人詩中有首《守歲》，表達了一年又將伊始的辭舊迎新之情：“歲陰窮暮紀，獻節啟新芳。冬盡今宵促，年開明日長。冰消出鏡水，梅散入風香。對此歡終宴，傾壺待曙光。”

　　舊俗在除夕子夜時分，上海人各家要“接灶君”。接灶就是把灶神從天上接回家來。屆時，家裡男主人換衣服，上供物，焚香燃燭於灶前。接灶完畢，家中主人親自關上大門，門上貼有“封門大吉”的紅紙。這時實際上已是年夜結束了。待到拂曉雞鳴時，換貼“開門大吉”紅紙，家家趕緊燃放起爆竹，“蓬啪!”“劈里啪刺，劈里啪刺……”響聲此起彼伏，連續不斷，宣告新的一年開始了!

　　1、選文按順序先後介紹了上海人家年夜習俗，包括、、、

　　、等。其中，對的介紹最詳細，列舉了

　　、、、等，還引用了兩句俗諺。民間俗諺生動形象，我也知道一些

　　寫出兩條

　　2、讀劃線部分，理解成語“無稽之談”：

　　3、關於“守歲酒”，文中引用了唐詩《守歲》。有關新年或其它節日的詩詞，我也積累了一些。這是其中一首：

　　思辨巧言堂

　　我國豐富多彩的地域特色不僅讓我們自己讚歎，也吸引著眾多外國友人。如果一位外國朋友請你做導遊，為他介紹我國的民族風情，你打算怎麼說?

　　我：在我們中國大地上，盛開著五十六朵民族之花，都有著獨具特色的民風民俗。

　　外國朋友笑：哦?那一定是很美的!能為我介紹幾朵，讓我領略它們的風采嗎?

　　我：

　　作文起跑線

　　以下主題任選其一

　　一、通過本組課文的學習以及課外閱讀、調查，我們對一些地方的風俗習慣有了更多的瞭解。節日習俗、特色生活、民族藝術……其中一定有你很感興趣的吧?拿起筆，把你的瞭解和感受寫下來，與大家分享。提示：運用我們學過的各種方法，會使作文表達更清楚、更生動

　　二、我們每年都經歷好多節日，比如傳統的春節、端午……還有充滿現代氣息的母親節、父親節、兒童節……更有舉國同慶的國慶節;我們也總有自己的方式度過一個個歡樂、祥和的節日。選擇你印象最深刻的節日活動，完成一篇習作。一定要注意寫作順序哦!

　　聽力訓練營

　　選文：

　　我國江浙、福建、苗族、傣族、臺灣、香港等地均有賽龍舟的習俗，但各地活動時間不一樣，活動意義也各不相同。其中，苗族的“龍舟節”在農曆五月二十四日至二十七日，共四天，一般在清水江上舉行。苗族劃龍船是站立著划槳的，不同於漢族的坐著划槳。三十八名水手身披蓑衣，頭戴斗笠，以示祈雨。比賽場面十分激烈，使人振奮，的確是一項賽體力、比技術、比智慧、練勇敢、保團結的體育活動。

　　1、站立划槳;祈雨

　　2、賽體力、比技術、比智慧、練勇敢、保團結

　　3、江浙、福建、傣族、臺灣、香港等

　　基礎工作室

　　一、1、翡翠、風箏、鞭炮、寺廟、餃子

　　2、洪—哄己—已素—肅峰—蜂

　　3、會議、彩繪、智慧、彙集

　　4、A C B

　　二、1、翻山越嶺、崇山峻嶺、載歌載舞、能歌善舞

　　無緣無故、無憂無慮、鋪天蓋地、翻天覆地

　　答案不唯一

　　2、試圖、企圖;誇大、誇張