《五毛錢的願望》讀後感相關作文20篇

《五毛錢的願望》讀後感 篇1

《五毛錢的願望》讀後 ,688字

這本書的名字叫《五毛錢的願望》,剛看到書名時,我充滿了好奇,五毛錢能買什麼呀,這能完成什麼願望呢?帶著這個疑問,我打開了書。

故事發生在巫師樹村。在巫師樹村召開的教友聯誼會上,來了一個名叫泰德司?布林的古怪巫師。他是一個走遍天下的人,走到一個地方就搭一個帳篷。他宣稱只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點的卡片,就可以讓你的一個願望得以實現—只要你能想象到的:財富、美人、名聲……都能實現。但願望不是當場現身的,是在一張卡片上,在那個紅點的深處。這只是能夠實現一個願望的卡片,所以他提醒你,想想好,別輕舉妄動,然後才銷聲匿跡,又到另外一個地方去搭帳篷,賣五毛錢的卡片。

書中的三個人都實現了自己的願望,可是這個實現的方式卻有些可怕。波莉的確吸引了許多人,得到了大家的關注,卻讓她時常發出牛蛙叫的怪聲;羅威娜也和她心愛的人在一起了,可亨利卻變成了樹人;亞當也終於得到用不盡的水了,可農場卻變成了湖泊。卡片雖然完成了他們的願望,但他們卻後悔不已。他們懇求小矮人用卡片收回他們許下的願望。一切又恢復了原來的樣子,但又和原來不同,波莉交到了很多朋友,亞當變成了測水源的專家,羅威娜不再輕易被花言巧語打動。

五毛錢很便宜,他們用五毛錢來實現自己的願望,結果卻付出了可怕的代價。這世上是不會有不勞而獲的事情,如果想要讓願望實現,就要自己不斷的去努力,自己的生活僅僅依靠願望去改變那是根本不可能完成的。想一千遍,說一萬遍,都不如做一遍來得可靠。

請大家都來看看這本由美國作家比爾布裡坦寫的《五毛錢的願望》吧,認真讀一讀,想一想,相信你們也能在這裡找到實現願望的真正途徑。

一顆沙粒的願望讀後感 篇2

讀後感 ,674字

“只有想不到的事,沒有做不到的事。”是我從一篇《一顆沙粒的願望》中深受感觸的!讓我們先來了解一下這篇文章吧!

在一片沙灘上,很多沙子都想受到萬人矚目,成為一顆珍珠。恰巧一位商人想要撿一粒沙子作為珍珠的培養基礎。可找了很多,要麼害怕困難,要麼閒呆存蚌裡沒有陽光而退縮。可一粒沙子卻說它行,於是商人決定一試。過了很長時間,它真的成大珍珠後,商人就把它帶到大街上……

是呀,有時候不是上帝沒有給你成功機會,而是你自己因為成功中途怕的一些困難、挫折而主動退縮了。想要成功,就得有勇氣。成功都是留給有準備的人的!我自己也經歷過這樣的事兒……

學校有一次組織了演講大賽。每個班出一個人,到學校裡比賽。我們班選我代表。可我很害怕,覺得自己在演講方面不行。四處一打聽,得知其它班都是選的要麼報了班,要麼家長教的,個個都勢在必得的樣子。這一聽,本來害怕的心更恐懼了!班裡的同學都來鼓勵我,老師也過來了,看到大家對我的信任,我一下感到充滿了信心。回家後就答應老師並著手準備了。我想:他們既然自身能力好,我不行。那我就從現在開始加倍努力。一定不能給班級丟人!帶著這份信心一個星期後的一天,老師笑著過來告訴我:“××同學,你是咱們年級的第一名!”我欣喜若狂!回家告訴了媽媽,媽媽會心地笑了!

從這件事我明白了:任何事都要對自己有信心。不要畏懼困難。面對困難,你強它就弱,你弱它就強!從此我做事先對自己喊聲:“加油!”

實現真實的小願望——《一千零一個願望》讀後感 篇3

讀後感 ,884字

“這些被大人嫌棄的願望,它們顯得有點小古怪,卻是我們心裡最真實最活蹦亂跳的想法呀!”這是我在《一千零一個願望》這本書上看到的句子,我很喜歡這本感人的書。

有一個女孩名叫李力子,方臉蛋、頭髮硬、嗓子粗,她的媽媽超級忙碌,基本是個缺席媽媽,她的爸爸在她很小的時候就離開了她們。李力子很孤獨,渴望愛卻得不到,她有許多小願望,她的媽媽卻說那是不切實際的幻想,甚至說她“腦子壞掉了”。

直到有一天,她遇到了一隻小鴨子李甲甲,莫名而又神奇地改變了她的命運。李甲甲很弱小,但它毫無保留地信任、愛著李力子,李力子在李甲甲的影響下一步步蛻變成長,學會了愛與被愛。後來,李甲甲不幸夭折,失業又頹廢的媽媽無意間發現自已在女兒心中早已出局,醒悟後的媽媽開始想找回因為忽視和冷漠而丟失的女兒,李力子也為了實現在同學們那裡收集到的一千零一個願望而努力。最後,母女兩人飛往了羅馬,在許願池裡拋下了一千零一枚像徵實現願望的硬幣,媽媽也終於擁有了在女兒心中該有的位置。

從這本書中,我認識到:我們要像李力子一樣,學會愛與被愛。我們的成長過程中,離不開愛的包圍,父母的疼愛、老師的關愛、同學們的友愛,我們也要學會愛父母、愛家人、愛老師、愛同學、愛自己……“揹負愛心的人,不會是壓力,只能是動力!”只有學會愛與被愛,我們才能健康快樂地成長。

這本書給了我很深的感觸,每個孩子心中都有很多稀奇古怪的想法,在大人眼中,我們的一些願望往往是“荒唐”、“無聊”的,甚至還會批評我們“沒出息”,但孩子們的願望是最純真的,大人應當允許並尊重我們的小願望,因為“這些被大人嫌棄的願望,它們顯得有點小古怪,卻是我們心裡最真實最活蹦亂跳的想法呀!”

小孩子的願望最真切,可也很容易忘記,“一有願望,就趕緊去實現,我想過沒有遺憾的人生。”我希望大人都能允許小孩子有自己的小願望,並幫助小孩子,讓它實現!

毛毛蟲的天空讀後感 篇4

讀後感 ,579字

寒假期間,我讀了一本名叫《毛毛蟲的天空》的書,由此引起了我的聯想。

這本書講的是一隻很醜陋的毛毛蟲經常被別人取笑,甚至被金蝴蝶嘲笑,那隻金蝴蝶忘掉它是怎麼來到這個世界上的,但是有一隻花蝴蝶沒有嘲笑它,花蝴蝶說:“你要建個房子。”毛毛蟲按照花蝴蝶的話,建了個房子,它也就進入了夢鄉。

它夢到了和嫦娥還有玉兔一起上了月亮上,吃著用桂花做的東西,一起睡了一覺。然後它又來到了藍色星球,裡面所有的東西都是藍色的,就連毛毛蟲也變成了藍色。毛毛蟲又來到了貓星球,裡面的貓像人一樣行走和吃東西,貓還在水裡游來游去。毛毛蟲又到了水星球上,上面的人、狗、貓……各種各樣的動物都在水裡遊。又到了樹星球,人和許多動物都從樹上長出來。最後又來到了火星球,裡面的東西都在燃燒。然後它醒來了,變成了蝴蝶,可惜,很快它就死了,臨死的時候,它留下了卵。

我的聯想油然而生,那些卵變成了很多毛毛蟲,這些毛毛蟲一點都不孤單,但是它們總是想我們的媽媽是什麼樣的呢?於是它們便去問其它的昆蟲,有的說:“看你們的樣子就知道你們的媽媽也是條醜陋的蟲子。”有的說:“你們的媽媽可能是飛在天上的蝴蝶。”小毛毛蟲們很困惑,到底誰說的對呢?一隻花蝴蝶飛來對它們說:“你們不用困惑,毛毛蟲和蝴蝶都是你們的媽媽,只不過是一個幼年時代和平成蟲時候。”小毛毛蟲們終於弄明白了。

從此它們不在困惑,而是無憂無慮的生活著。

當一塊石頭有了願望讀後感 篇5

讀後感 ,678字

當一塊石頭有了願望會怎麼樣呢?它肯定會向這個願望努力,堅持不懈。

有一位叫薛瓦樂的人,他是一名郵差,有一天他在路上看到一些很奇怪的石頭,便想拿回家搭城堡。他不顧別人的嘲笑,白天送信,晚上撿石頭搭石塔。後來,他老了,石塔也搭好了,就連畢家索也來觀看了。

這個石塔便是現在法國最著名的景點,郵差薛瓦樂之堡。最後使薛瓦樂這樣堅持不懈搭成石塔的原因是因為他對夢想的追求。我們也要像他一樣有一顆追求夢想的心。

可是我卻和他不一樣,我並沒有追求夢想,反而放棄了夢想。

以前,我一直對跳舞很感興趣,一直很希望能上臺去表演,在六一兒童節的晚會上,這個夢想終於實現了,我高興極了。媽媽見我對舞蹈這麼感興趣,便給我報了一個舞蹈班。

第一天去的時候我是跳得最好的,後來的幾天也是一樣。當要教很難動作的時候,我退縮了,我發覺以前太驕傲了,現在我和她們比簡直是微不足道。我有很多動作都不會,前幾次是很簡單的動作,我才做得很好。當老師過來讓我劈叉的時候,我痛得都忍不住了。於是那天我一回到家,便和媽媽說:“我不想上了,我不喜歡跳舞了,我要放棄它。”媽媽說:“這不是你的夢想嗎?你不是很喜歡跳舞的,怎麼可以說放棄就放棄呢?”“我不想學了,就是不想學了。”我生氣地說。媽媽見我態度堅決便給我放棄了舞蹈班。

現在想起這件事來,我的心中無比的後悔,要是當時堅持下去就好了,那是我的夢想和願望,只有堅持不懈,才會成功。就像那篇文章中的郵差,他就是因為為自己的夢想去奮鬥,去追求,去堅持不懈,所以才會取得成功。最後我要告訴大家:不要像我一樣為了一點小事而放棄夢想,要堅持夢想,心中的願望才會成功。

35公斤的希望讀後感 篇6

讀後感 ,391字

你們讀過《35公斤的希望》嗎?我讀過,故事的主人公叫格雷古瓦。我給大家講講我眼中的格雷古瓦吧。

格雷古瓦是一個非常古怪的孩子。他愛動手,愛科學,他做出來的手工,都是些想象力極其豐富的東西。格雷古瓦還有許多自己設計的稀奇古怪的圖紙,從這可以看出來格雷古瓦非常聰明。可是,格雷古瓦十分討厭學校,討厭學習。因為他覺得學校裡沒有玩具,也很討厭學校的氣味,他總想著回家做些小手工。格雷古瓦的身材瘦小,體育成績很差,你一看就受不了,不過他從不在乎別人的嘲笑,反而喜歡當別人的小丑。

格雷古瓦有一個精心照顧他的爺爺,也有一對互不談話的父母。在學習路上,格雷古瓦有一年是幸福的,因為那時他的老師是瑪麗,經常帶格雷古瓦做小手工,所以格雷古瓦非常喜歡瑪麗老師。

總之,格雷古瓦是什麼樣的人,我一點也不知道,說他聰明吧,學習成績也不好;說他笨吧,做手工又做得那麼好。不過,我覺得格雷古瓦是個有希望的孩子。

35公斤的希望讀後感 篇7

國小五年級作文 ,824字

《35公斤的希望》是一本法國女作家安娜嘉瓦爾達的青少年勵志小說。讀後對我思想上有很大啟發,我願和大家共享。

書名為什麼叫“35公斤的希望”呢?原來這是書的主人翁多多(格雷古瓦)—一個十三歲小男孩的“語言”。他說:我討厭學校,那裡的氣味讓我肚子疼,我害怕上體育課,因為老師和同學都嘲笑我;爸爸和媽媽因為我總是吵架,沒人關心我的興趣和理想,只有爺爺是我唯一的支柱;我留級兩次了,沒有學校願意收留我。多多真的是一無是處、不可救藥的孩子麼?幼兒園老師可是說他心靈手巧,有著不凡的手工天賦啊!“有漏斗般的腦袋,仙女的手指,敏感的心靈。一定可以教育成才。”多多在爺爺的鼓勵下,面對成長路途的艱難、坎坷、掙扎與辛酸,決心要把命運抓在自己手裡,他鼓起勇氣打了十二份草稿,給格朗尚中學校長寫了一封申請信,希望學校能錄取他,信中他發出感人至深的呼喚:“我不是很胖,有35公斤的希望。”多多終於被格朗尚中學錄取,從此走上了健康幸福的成長道路。

讀完這本書,我合上書本靜靜地思索:從三歲上幼兒園起至今,我已經在老師和家長的親切關懷和耐心教育下,走過了八年的成長道路,和同齡的小夥伴們學習、生活在一起,我所走過的成長道路雖然比較順利,但也曾遇到不少困難和挫折,我也曾受到老師的嚴厲批評、家長的責備懲罰,在感到痛苦時,總是還能聽到另外一種聲音在鼓勵我,催我力求上進,要求我努力迎頭趕上;我也會取得許多成績和進步,也會受到老師的表揚、家長的讚賞,在感到幸福時,總是還能聽到另外一種聲音在提醒我,要虛心,不要驕傲,你今後的成長道路是漫長的,還會有更多新的困難和挫折需要你去戰勝呢!記得,我們在語文課上學過有關勵志的詩詞:

“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”

“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。”

是的,在前進的道路上,無論是遇到困難和挫折,還是取得成績和進步,我們都應該有“35公斤的希望”,有革命的勵志精神,我們要不斷努力前進,前進!再前進!閻仲楊加油!

35公斤的希望讀後感 篇8

讀後感 ,873字

希望,在前方

“活得不幸要比活得幸福簡單得多。”這句話是這本書裡令我印象最深的一句話。在社會上,很多人活得並不幸福,不是希望女神沒有降臨到他們頭上,而是幸福的希望就在前方,但是他們卻在抱怨並且一步一步地往後退。

本書主人公多多就認為自己不幸福,他學習不好,手很巧,但是老師看不起他,他自己也認為自己就是個窩囊廢,於是就開始給大家當“小丑”,因為我就特別討厭他。聯絡到自己,我學習也不是特別好,我有時也會“扮醜”來娛樂一下大家,但我從不看輕自己,自己都看不起自己那麼誰又會看得起你呢!多多是個男孩子,應該更堅強,可他沒有,他接受了別人的嘲笑。後來我終於明白了:是種種的外界因素讓他變成了這樣,比如說:“父母的爭執,惡意的笑容,於是他變得委曲求全,低頭折節了,於是他想死的心都有了。”但是人生也還是值得留戀的呀!爺爺老萊昂便是他的救命稻草,他會和爺爺去儲藏室搞發明創造,但有一天爺爺也對他說出:“我不喜歡那些讓人可憐的懶蟲”這樣的話來,只是因為他被退學了。他得多傷心呀!

不過多多變得堅強了,他懂得把眼淚收在肚子裡。把笑容綻放出來。他變得細心了,不太討厭學習了,我也開始喜歡他了。他開始在學習上有勁頭了,他看了一個廣告紙,那是一個學校的招生傳單,他開始想學習了。在我的印象中,世界上有很多人不喜歡學習,他們覺得學習太累,我還記我們班主任李靜老師說過:“在你覺得累的時候,往往實在走上坡路,不累的時候往往是在走下坡路,當然十分輕鬆。”多多想學習來證明自己,他想走上坡路,儘管這樣會更累。就在多多去學校考試的前一天,老萊昂病了,這對多多是一個很大的打擊吧!他的入學考試因為有了老萊昂在耳邊說話的幫助考得還不錯。因為他的手巧,在體育課上突破了自己,重新整理了記錄,因此在班裡也有了一席之地。

希望在自己手上,只要我們勇敢往前走,就一定會成功,因為我有那寧可頭破血流也無可畏懼往前跑的衝勁兒,因為希望就在前方。

毛毛蟲的天空讀後感 篇9

讀後感 ,723字

暑假裡,我有幸讀了著名作家楊紅櫻的童話故事《毛毛蟲的天空》,被書中的毛毛蟲所震撼。

河邊的青草地上有一隻毛毛蟲,它想和許多小昆蟲交朋友,可是它長得太醜,沒有誰願意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵下,它有了自己的夢想,還建了一座做夢的房子,歷經千奇百怪的夢後,它拼命地掙扎,終於成了一隻,美麗的蝴蝶,可是隨著美麗的到來,毛毛蟲的一生也就要結束了。

毛毛蟲能變成蝴蝶,是因為它心中有著夢想。它為了自己的夢想,不斷地努力,最終夢想成真。雖然美麗只是短暫的,但它卻因為曾經的精彩與輝煌活得有意義,也從不後悔,因為這個世界上曾經留下過它絢爛的身影。

讀完這本書,我不禁想起自己。生活中,我是一個普普通通的男孩。沒有俊俏的外表,也沒有優異的成績,所以一直以來,我都很自卑,做事都小心翼翼,生怕出錯。記得有一次,班上要舉行講故事比賽,老師讓我們回家準備。回到家我就迫不及待地準備了,並把爸爸、媽媽當成觀眾,對著他們把故事演練了一遍又一遍,直到自己覺得滿意為止。比賽那天,看著參賽的同學一個個都講得那麼好,我沒有了舉手的勇氣,生怕自己忘記了內容,做錯了動作,讓同學們瞧不起。最終我放棄了比賽。看到同學拿到獎,那一刻我好羨慕,同時也很失落。

在通過閱讀結識了這隻可愛的毛毛蟲後,我為自己當時的表現感到羞愧,毛毛蟲為了實現夢想,歷經千辛萬苦,最終成為了一隻能自由飛翔的蝴蝶,如果我們像毛毛蟲那樣不怕苦不怕累,總有一天夢想也會成真!

《毛毛蟲的天空》讓我明白:是“金子總會發光的”,只要我們朝著夢想去努力奮鬥,總有一天我們也會“破繭成蝶”,也會像毛毛蟲一樣,在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩!

小小的願望觀後感 篇10

觀後感 ,770字

這兩天沒有出去玩,閒著沒事只好把新出的幾部電影給看一看。今天去看了王大陸、魏大勳和彭昱暢主演的《小小的願望》,是一個喜劇片,我覺得是好看的,起碼看了會讓你笑,又能讓你有頗多思考。所以說說讓我感觸最深的幾點吧。

首先這個電影突出了一個兄弟情。兩個男孩為了完成生病的兄弟的願望,費盡心思的去幫他實現,希望讓他走好最後這段路。其中搞笑的片段也有許多,不一一的說了。最後電影的結尾有一個彭彭的獨白,真實又流露感情,很棒。

然後其中有句臺詞讓我終究是沒忍住眼淚,就是王大陸的一句臺詞。他看到兩個乞討者為了騙錢而假裝自己有病起不來了,他看透了之後憤怒的衝上去揍了那人一頓,不斷地吼著“你能站著,為什麼要躺著”,在這個地方,我想看過電影的人可能都會特別動容吧。一句話包含了太多的情感,自己的兄弟年紀輕輕只能躺在床上,說好的兄弟三人共同實現夢想卻再也聚不齊了,想做的事情再也完成不了了。而肢體健全的人卻靠騙來的別人的憐憫來過日子,實在是可恨。

最後還是歸於俗套,我很感動的還有彭彭的父母,他們為了自己的孩子,無微不至。但感動的不止這一點,畢竟世上任何一位父母,都愛自己的孩子,照顧自己的孩子也是天經地義的。而我感動的是,當父母得知自己孩子快不行的時候,那種心情,我想,儘管能體會一二,卻還是不能感同身受。只是覺得,一個家,如果自己的孩子生病了,對於父母來說,真的是天大的打擊。

最後的最後還是想表達我的一些想法。既然電影名是願望,但卻是臨終前的願望,願望雖小,卻難以實現了。我想說的是,我們活在世上,多多少少都會有一些願望,趁著年輕,趁著折騰的動,早些實現了吧。我們的鐵哥們好姐妹,抽個空就聚一聚吧。自己最親近的父母,多多表達愛和關心吧。既然健健康康都活著,就好好珍惜吧。

願我們每個人都能被世界溫柔對待,也對這個世界充滿善意。

願望樹下的呼喚讀後感 篇11

讀後感 ,7062字

【篇一:願望樹下的呼喚讀後感】

每次的寒暑假,潘老師總是會推薦一些好書供我們閱讀,得以開闊我們的視野,增長我們的見識。這次也不例外。這次我選擇的是《願望樹下的呼喚》這本書。首先吸引我的是它的書名。我想:連書名都取得這麼文藝,那麼內容一定很精彩。可是當我看到作者是伍美珍的時候,心裡有點疑惑和失落。我一直把伍美珍和楊紅櫻歸為一類,認為她們寫得應該是些適合小學生看的書籍。但是我已經是一名初二的學生了,應該不適合這類書籍了吧。帶著困惑翻開了首頁,漸漸地我沉浸其中,並發現這本書並沒有想象中的那麼幼稚。堅強隱忍的優諾,活潑開朗的七七,無論走到哪裡都好似會閃金光的金凱以及我最愛的韓冬。他們一系列溫暖卻又熟悉的故事,給我留下了深刻的印象

這本書講述的是:優諾和她的好朋友七七有著天差地別的性格。一位靜默寡言,一位熱情活潑。因為聽說金凱喜歡七七的事情,優諾才得以見到他,便從此對他一見鍾情。一直小心翼翼地,以自己的方式喜歡著金凱。而金凱身邊的韓東,一直默默地守護這優諾。後來優諾放棄了金凱,去加拿大讀書,卻傳來韓冬在登山的途中遇難的訊息,他的靈魂永遠的留在了珠穆朗瑪峰山頂上。

文中當優諾知曉韓冬對她的情愫時,並沒有明確的表示,可是當她聽到韓冬已經離她而去並且再也回不到她身邊的時候,她才懊悔當初為什麼沒有珍惜。這樣的結果不就很像平時的我們嗎?當我們擁有的時候,從來都沒有好好珍惜,總是覺得沒有什麼大不了,失去了對自己似乎也沒有什麼困擾。但是當我們看到它真正逝去的時候,才去懊悔,去感嘆,去追悔莫及。可是這世上並沒有再來一次的機會。有些東西失去了就只能失去,就算事後再後悔,那也已經成為了回憶,無可挽回。所以我們能做的不是眼睜睜的看它逝去,也不是等到真正失去它之後就追悔莫及。我們要做的,是在沒有失去它,還擁有它之前就要好好珍惜。但是事情總是雙面的,失去有時又不一定是一件十分討厭的事情。或許正是因為失去,我們才懂得它的珍貴。我們的生活中總有人認為:得不到的終歸就是好的。可是等到真正得到的時候,卻並沒有了當初的渴望。也有些人認為:別人的東西一定就比自己的好,可是當真的得到別人手中的東西的時候,卻發現遠不如當初真正屬於自己的那份美好。漸漸地我們會發現:那份東西真正的價值,並不一定是它本身的價值,還有你的努力。通過你自己努力得來的東西,就是最好。不要因為貪心而割捨掉了原本屬於自己的那份美好。

所以,以後要懂得取捨,懂得珍惜。不要因為一些不是真正重要的事情而放棄最重要的東西。不要因為那一點點小小的虛榮心而捨棄掉對於自己而言最珍貴的東西。人生是一場單程的旅行,與其糾結無法改變的過去,不如微笑著珍惜未來。因為生活,沒有如果。

【篇二:願望樹下的呼喚讀後感】

惠珊和惠美是一對姐妹,身為姐姐的慧珊多才多藝,漂亮出眾,招人喜歡,並且成績也很好。可是妹妹惠美卻樣樣不如慧珊,甚至在父母離婚時,父母都在搶慧珊而互相推著惠美,父母的疼愛,姑姑的喜歡,眾人的羨慕都讓惠美十分受挫,她羨慕,嫉妒,並且開始漸漸討厭起慧珊。這時,慧珊就像一隻小船一樣被惠美越推越遠……

直到—有一天,她得知了慧珊得癌症的情況,她才多麼渴望,時間能夠倒流。但是,她們的時間真的不多了,醫院的一張空病床上讓惠美徹底明白了慧珊,她的親姐姐,正如她以前所願,永遠的走了,並且再也不回來了……

一顆晶瑩的淚珠無聲地劃過臉龐,落在地上揚起了一些灰塵,這篇故事讓我的思緒回到了以前,一個長著鵝蛋臉,大眼睛,高鼻樑,一笑起來,有著深深的酒窩,長睫毛撲閃撲閃的女孩浮現在我的眼前。她就是我最好的朋友,小羽。雖然我們沒有血緣關係,但是我可以很有信心,很有默契地告訴你我們的關係勝似姐妹!只要是站在她的旁邊,我就好像一隻醜小鴨,黯然無光了,但是我絲毫不介意,甚至還以她為豪。可是一次一連串的誤會,我們兩個也無法再好好溝通,誤會越來越深,曾經約定好的諾言(一輩子當姐妹)也解除了,我們慢慢疏遠了,把彼此越推越遠。

後來我們畢業了,她卻轉學了,在她走之前,塞給我一張紙條:“再見,我曾經最好的姐妹!”這幾個字一下子把我們之間所有的矛盾清除了,但“曾經“這兩個字又一下子讓我的腦海裡浮現出了以往的朝朝暮暮,那一刻彷彿時間靜止了,我突然覺得我失去了什麼,包括那些曾經想拼命留住的美好時光,可是,當我們再也沒有時間在校園漫無目的地轉悠,當我們再也不能盡情地在體育館裡揮汗如雨,當我們漸漸熟悉了在沙沙聲中完成了一份份試卷,為了各自的目標而努力時,當我們的腳步匆忙而又寂寞地劃過了我們的校園時,我們突然發現時間飛快地流逝。當年,我們還曾天真地堅信友誼會天長地久,可是在與時間的爭奪中,我們往往顯得是那麼渺小,那麼微不足道。

逝去的終究逝去,擁有的必將擁有,我們永遠也無法與時間抗衡,時間不會等人也終究無法成為人們口中所說的永恆,而,我們,也只能好好珍惜,好好把握與親愛的人在一起的時光,至少以後回想起來,不會那麼地後悔。……

【篇三:願望樹下的呼喚讀後感】

《願望樹下的呼喚》這本書是我這個暑假讀過的最感人的一本書,也是我最喜歡的一本書。這本書的內容分為兩篇。

第一篇,《願望樹下的呼喚》這部作品,描寫了一個早熟而有文學氣質的女生優偌,通過善良透明的好朋友七七認識了兩個大男孩金剴和韓東,她被英俊優秀的金剴所吸引,但礙於七七,還有自己的驕傲,優偌一直自尊地壓抑著自己的感情,最後打碎了金剴親自送給她的水晶願望樹。溫厚的韓東一直以默默的方式喜歡著她。在一種起伏,而單純的糾纏中,每個人都陷入了一種美好的痛苦中。後來,優諾選擇了去加拿大留學。然而有一天,她突然得到了韓東參加大學生登山不幸遇難的訊息……。讀到這裡,你是否會覺得,韓東從遇難中脫逃,最後和優諾在一起,那你就錯了,這本書以悲慘為主要內容。就像書名一樣《願望樹下的呼喚》,若是樹下有人了,那還需要呼喚嗎?就說明優諾已經失去了友情,身邊只剩下孤獨的寂寞。而且,韓東因為參加登山隊活動過世,他的死給了優諾很大的打擊,她變得失落,也不再和金剴聯絡了,就此他們變成了陌生人。優諾的故事也到此結束了。讀了這篇文章,讓我更加珍惜我和朋友之間的友情。你可能在懷疑這怎麼是友情呢?這篇文章並不是言情小說,而是友情。在七七、金剴、韓東和優諾之間互相包容、互相體諒、互相安慰和關懷都體現出濃濃的友情,他們的友情橋不會坍塌,但因為彼此之間不珍視你們的友情,再加上時間的流逝,這才使得這座友情橋就此倒塌,這才會讓人覺得後悔。為什麼非要在失去後才知道珍惜?早一些珍惜彼此之間的友誼,這樣就不會出現遺憾。所以我要更加珍惜我身邊的人對我的關愛,更加珍惜我與朋友的每分每秒。

第二篇,《親親姐妹坡》,描寫一對破碎家庭的姐妹之間的恩恩怨怨,把小女生要強、嫉妒、自私、偏狹的心理刻畫得淋漓盡致。這篇故事和第一篇一樣的悲慘,但與其不同的是,這一篇講述的是姐妹間的親情。主角惠美一直嫉妒姐姐惠珊的出眾,讓她心生怨恨。但是父母離異使得她們姐妹分離後,姐姐惠珊成績直線下降,身體也越來越差,直到她們再相遇時,惠珊已經病入膏肓,惠美后悔以前對姐姐的嫉妒,可一切來不及了。惠美因為內心充滿對惠珊的愧疚所以把自己和惠珊的故事寫成了小說,並將這篇文章給陶哥修改,陶哥在文末給她寫了一句話:珍惜親情、友情和生命中任何一段真情—這是惠珊留給我們的啟示。從陶哥這句話中我懂得珍惜身邊關心你,在乎你,愛護你的人,更要珍惜親情和友情,因為這些都是金錢買不到的。

兩篇文章都啟示我們要珍惜,也通過這本書寫出來珍惜的重要性與不珍惜的嚴重性。優諾與惠美的願望就是永遠的保留這份親情與友情。這本書不僅讓我學會了珍惜,更讓我懂得親情與友情的可貴。

【篇四:願望樹下的呼喚讀後感】

人必須體驗失去的痛苦,才能珍惜擁有的幸福。

讀了《願望樹下的呼喚》這本書,我更深刻的明白了,現在擁有的才是最值得珍惜的。

這本書寫的是一個早熟而又有文學氣質的女孩優偌和她的好友還有兩個大男生金剴和韓東的故事。優偌被帥氣的金剴吸引,但礙於她的好朋友也喜歡金剴,便一直壓抑自己的情感。而韓東卻一直默默地喜歡著優偌。後來優偌去加拿大上學,電話得知韓東登山不幸遇難的事,她在傷心的同時也終於意識到,自己失去了一份多麼寶貴的友誼,後悔當初沒有珍惜。

書中的優偌只是一味地追求那份不屬於自己的感情,卻不懂得他人在旁默默守候的友誼,以至於她在失去之後才後悔,後悔自己沒有好好珍惜。也許此時此刻,還有人抱怨著事與願違,告訴自己,如果得不到,那麼就不要,每個人都有很多值得自己去珍惜的東西,又何必在貪婪慾望的歧途中苦苦求得恩寵?只有懂得珍惜的人才能得到更多。當我們抱怨鞋子不好的時候,卻發現有人竟然沒有腳;當我們抱怨身邊的風景不好看時,卻發現有人雙目失明;當我們嫌音樂難聽時,卻發現有人一生都處在無聲世界……其實,世界上的每個人都是幸福的,他們都擁有很多讓自己在面對困難時豁然開朗的理由。只是不常珍惜和滿足。

每個人都帶著一個孤獨的靈魂來到這個世界,每個人都在尋找能彼此溫暖和輝映的另一個靈魂。但不是每個人都能夠找得到。即使遇到了,也因種種原因,陰差陽錯,無奈地再次被分離和漂泊。所以,至少我們是幸福的,因為在我們身邊,還有很多值得我們去珍惜的人和割不斷的情誼。

正如這句話所說:“我們曾經失去的和我們得不到的都不足為貴,緊緊握在手心裡的才最珍貴!”

【篇五:願望樹下的呼喚讀後感】

這本書將“珍惜”一詞,深埋我心。

不管是第一個故事中的主人公,還是第二個故事中的那對姐妹,她們在故事中表現出的是對身邊事物的不屑,甚至是厭惡。可當身邊物是人非時,她們又開始責怪自己的不屑。

一對親姐妹有著截然不同的外貌、成績,因此得到的寵愛也自然是不同的。正因如此,妹妹對姐姐的感情愈來愈淡。隨後發生的一系列的事情,讓妹妹對姐姐誤解更深。直到最後姐姐生病即將離世,妹妹才明白當初自己是多麼愚蠢。

我的弟弟在農村出生,很少來南京,也很少見到我。暑假終於來了,趁著炎炎夏日,弟弟來到了南京。“姐姐,我們去哪兒”,“姐姐,今天干什麼”……弟弟就像開啟話匣子一樣,一整天都保持著亢奮。

終於我忍不住了。“你煩不煩啊!”我對著正在興奮的弟弟不耐煩地說。“姐姐,你吃不吃?”弟弟彷彿沒聽見,依舊熱情地把零食遞給我,油油的手還不停地往深處探去。“你以後能別再這麼吵了嗎?很煩哎!”我推開零食,對弟弟的關心、討好毫不領情。“姐姐,你別生氣。我不說了,生氣對身體不好哦!”弟弟用滿是油的手把我的嘴角向上推。“拿開,噁心!”我拍開弟弟的手,用紙巾反覆擦拭臉上被弟弟觸碰到的“區域”。可我萬萬沒想到幾天後在我沉睡之時,弟弟已經離開了南京。

又是一年暑假,弟弟變了不少。當我回到老家,弟弟依舊會在親戚面前調皮地竄來竄去。可當我試圖和他聊天時,他的態度也冷淡了不少。回想著上個暑假的點點滴滴,忽然感到其實調皮的弟弟才會讓我開心,帶給我快樂。是我自己沒有好好珍惜!比起現在這個只會說“哦”、“嗯”、“啊”的弟弟,我更喜歡那個笑嘻嘻的弟弟,有些不愛乾淨的弟弟……

珍惜身邊的人、事、物,“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”……

【篇六:願望樹下的呼喚讀後感】

暑假,我讀了一本很好看的書,叫《願望樹下的呼喚》。

《願望樹下的呼喚》這部作品寫的優諾是一個早熟而有文學氣質的女生,通過善良而透明的好朋友七七認識了兩個大男生金剴和韓東。她被英俊優秀的金剴吸引,但礙於七七,還有自己的驕傲,優偌一直自尊地壓抑著自己的情感,並打碎了金剴親手送給她的水晶願望樹。而溫厚的韓東一直以默默的方式喜歡著她。在一種起伏而單純的糾纏中,每個人都陷入一種美好的痛苦中。優偌選擇了去加拿大留學。然而有一天,她突然得到了韓東參加大學生登山隊不幸遇難的訊息,十分難過。

當讀到韓東遇難的時候,我十分難過,當寫到“北郵的韓東,是個喜歡唱歌喜歡笑的英俊小夥子。他竟然還帶著一本童話登山。他告訴夥伴,這本童話總能給他帶來力量。韓東一直把這本書珍藏在身上。搜救隊員把這本名叫《小王子》的書和韓東一起埋在雪地裡,讓《小王子》永遠陪伴著他的英靈……”時,我被震撼住了。那是多麼的感人呀!

這本書三次出現了願望樹,第一次是金剴送給優諾的願望樹被優諾打碎了。第二次是優諾讓媽媽在圍巾上織上願望樹。第三次是Jane的男朋友帶來一個聖誕樹,優諾許願希望韓東平安無事。聖誕樹代表希望。這也是我喜歡這本書的地方。

《願望樹下的呼喚》這本書中還有另一個作品叫作《親親姊妹坡》也十分好看。它講述的是:惠美討厭她的姐姐,惠珊無論學習、相貌還是社交都比惠美好很多,家中的待遇更是相差百倍。她的爸爸最終丟下了媽媽、外婆和自己,帶著惠珊走了,再見時惠珊已得了癌症晚期,不久離開人世。直到最後,惠美才明白她的家人一直都深愛自己,而管教嚴格,使惠美誤認為家長偏心。她最後悔悟不該對自己的姐姐有偏見時,姐姐惠珊已經走了。

身為獨生子女的我們,如果多了一個哥哥或姐姐,我們應該十分開心,因為他們會照顧我們,讓著我們。可是如果他們比我們優秀,父母總誇讚他們,總數落我們,那我們是否會恨他們搶走了父母對我們的疼愛,怕同學把我們和他們放在一起比較呢?

其實,我們應該換個角度思考,不管他們有多優秀,他們都是我們的親人,我們都不該去恨他們。他們比我們優秀,那我們就應該努力比他們更優秀。把對他們的恨意轉換為動力去超過他們。以後,同學們都會說,你和你哥哥(姐姐)一樣厲害,你們都很棒。

整本書中,友情是貫穿始終的。看得出惠美朋友很多。像秦小小,菁菁、“小橙子”、“小籠包”,都是她的好朋友她們在惠美高興時一起分享快樂,在惠美傷心時一同幫助她。惠珊的訊息她們一起打聽,她們一同努力。朋友可以在你煩惱時傾聽你吐露心聲,為你分擔憂愁,可以在你高興時一起分享快樂,可以在你需要幫助時伸出援手,可以在你遇到困難時安慰你……這樣的友誼多麼可貴,我們要好好珍惜與朋友在一起的一點一滴時間。

這本書讓我知道了親情和友情的珍貴,值得一看!

【篇七:願望樹下的呼喚讀後感】

這個暑假,我讀完了《願望樹下的呼喚》這本書,它是由伍美珍姐姐所寫的。

讀完了這本書,我的感觸很深,不僅流下了眼淚,因為它的傷感、它的真實、它的美麗。

文章的主人公“優偌”是一個早熟而有文學氣質的女生,通過善良而透明的好朋友“七七”認識了倆個大男生“金剴”和“韓東”。她被英俊優秀的“金剴”吸引,但礙於“七七”,還有自己的驕傲,“優偌”一直自尊的壓抑著自己的情感,並打碎“金剴”送給她的水晶願望樹,而溫厚的“韓東”一直以默默的方式喜歡著她……

文中的“金剴”對“優偌”寫的一封E-mail說:每個人都帶著一顆孤獨的靈魂來到這個世界,每個人都在尋找能彼此溫暖和輝映的另一顆靈魂,但不是每個人都能夠找到。即使遇到了也因為種種原因,陰差陽錯,無奈的再次分離和漂泊。所以很多的人,最終還是帶著他們破碎的願望,帶著他們那顆疲憊孤獨的靈魂離開這個世界。

這番話說得對,每個人都想找到屬於自己的另一顆靈魂,但有的人一輩子也沒法找得到,這就是人生,肯定要一路坎坷的走下去。

在快要接近尾聲的時候,我原本認為“優偌”會和“韓東”最後在一起,但讀到時,不由得感嘆真是世事難料,“韓東”參加大學生登山隊不幸遇難,連遺體都沒有回來,但他竟然帶著《小王子》,我真的非常感動,因為他說這本書是他最大的動力!

我一直嘆氣,一直抱怨結局的悲慘,但人生就是這樣,哪怕再悲慘也要挺過去,這就是人生。

“優偌”真的好可憐,她什麼都沒有了,剩下的只有友情而已,真正對她好的人卻永遠的失去了。

在我看來,“韓東”都是我心中最美的人,看到故事結尾,我的眼淚都只是為他和“優偌”而流的。

故事的結局有幸福,就會有悲傷,但都需要面對,人生亦是如此!

【篇八:願望樹下的呼喚讀後感】

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當我聽到周華健的《朋友》,我不禁感嘆:人生貴在相知,相知貴在急難,患難見真情,誼長情永在!

《願望樹下的呼喚》是一本充滿友情的書,優偌是一個早熟而有文學氣質的女生,通過好朋友七七認識了兩個大男生金剴和韓東。她被英俊優秀的金剴吸引,但礙於七七和自己的驕傲,優偌一直壓抑著自己的情感,並打碎了金剴親手送給她的水晶願望樹。而溫厚的韓東一直以默默的方式喜歡著她。在這種單純的糾纏中,每個人都陷入一種美好的痛苦中。優偌選擇去了加拿大留學。然而有一天,她突然得到了韓東參加大學生登山隊不幸遇難的事,她這才意識到自己錯過了一個很好的人……

世界上有一種友誼,它不低於愛情,但絕對不是曖昧,它叫做藍顏。優諾、金剴還有韓東不也是這樣的友誼嗎?這種友誼,就像一首美妙的音樂,容不得半點雜音;這種友誼,就像一塊乾淨的白布,容不得半滴汙漬;這種友誼,就像一片湛藍的天空,容不得半片烏雲……

處於青春期的我,讀完這本書,感受頗多,學習生活中,我一直很困惑,為什麼老師和家長對處於青春期的我們有諸多限制,還有諸多告誡,其實我們的想法很單一,只想在這個花季收穫屬於我們的友情,單純的我們很希望得到父母的支援。父母的體諒和包容,會讓我們在這個值得回憶的花季活得更加豐富多彩。

如果我有一棵真正的願望樹,我會許下很多願望。正如優偌的願望就是能永遠永遠地保留住這份友誼一樣,星空下,我突然明白:即

使他們的願望樹被打碎了,可心中的那一棵還在!

願望的實現讀後感 篇12

讀後感 ,737字

【篇一:願望的實現讀後感】

姓名:劉子情

《願望的實現》這本書講的是老蘇巴和兒子小蘇希的故事。老蘇巴希望兒子小蘇希能珍惜時間好好學習,而小蘇希卻是個調皮可愛不喜歡學習的孩子,小蘇西和老蘇巴都想變成對方。

不料,他們的願望被願望仙子聽到了,願望仙子幫他們實現了彼此的願望。可後來他們卻過得很痛苦,很不開心,彼此都後悔成為了當初特別羨慕的那個“自己”,最後願望仙子又讓他們成為了最初的真實的“自己”。

讀了這個故事,我明白了人不要盲目羨慕別人的“好”,不能好高騖遠,要切合實際,腳踏實地的做好自己當下的事情。不能總是認為別的工作、別的環境更好。要知道,自己所擁有的才是最好的,不能見異思遷,總認為“別人擁有的才是最好的,這山望著那山高”,只覺得別人的好,對自己的現狀卻怨天怨地,那樣只能讓自己越來越麻煩、越來越痛苦!

因此,我們每個人要學會珍惜,要意志堅定、持久專一的幹好一件事件,盡全力把自己手裡的事做到最好,讓自己的每一天都過得充實而有意義!

【篇二:願望的實現讀後感】

姓名:趙祖燦

讀完這本《願望的實現》,我知道了,不要羨慕別人,自己是最好的,如果你變成了別人的話,那你會得到真正的痛苦,如果小蘇巴沒有變回來的話,那他們永遠也不會快樂了。所以我不算太想願望天使在世界上存在,而她也不真的在世界上,因為這只是一個童話故事。但是如果真給你實現了願望,而第二天你那願望又不是你想要的可,又改不過來了,你說你是什麼感受呢!我想肯定很糟糕。

要說願望吧,我還真有一個願望,我想讓我們的家人都能長生不老,這樣他們就可以永遠陪伴著我,過著幸福的生活了。天天說的願望,你們的又是什麼呢?

希望是隻美麗的風車讀後感 篇13

讀後感 ,730字

合上書本,回味父親的話,簡單質樸卻意味深長,耐人尋思如果需要風車轉起來,就不能在這兒等風,風是不會說來就來的,必須跑起來,跑得越快,風車就轉得越快。

這是一位成績優異卻在高考失利的男孩的故事,高考失利後,男孩將自己反鎖在小屋裡,暗自流淚,埋怨上天對他不公平。男孩的父母並沒有責怪男孩,母親反而還苦口婆心的勸說男孩。一天父親怕男孩悶壞了,便帶著男孩出去走走。兩人走在街上,看見幾個手拿風車的孩子,但因為沒有風,風車轉不起來。父親走過去對那幾個孩子說:“如果想要風車轉不起來,就不能在這裡等風,風是不會說來就來的,你們必須跑起來,你們跑得越快,風車就轉得越快。”父親說完看了男孩一眼,男孩突然明白了父親的意思,告別了高考失利的陰影,走上了自考的道路,拿到了大學畢業證。

有位哲人曾經說過:生命是一個不斷受傷又復原的過程。是啊!受傷是生命中常有的事。受傷時我們更加成熟,不斷受傷,復原的過程就是生命的歷程,生命就是因這樣的過程更加美麗。男孩的高考失利是男孩生命中一次嚴重的受傷,但如果男孩不能明白父親的話,生活在挫折中,不懂得自我復原,自我療傷。那麼男孩的生命將失去色彩,有的只是像黑白電視機那樣的灰色生活。但正因為男孩懂得勇敢的站起來,努力奮鬥,轉動生命的風車,男孩才能拿到大專畢業證,男孩才懂得了生命的真諦,懂得在失敗中站起來,努力奮鬥。

有時候,有些事,我們要自己努力爭取,不能一味的等待或孤影自憐,追求。奮鬥才是有意義的人生。歷史上,也有許多詩人,比如韓愈借論馬來表達自己懷才不遇的憤懣。他就像那些拿著風車站在那裡等風的孩子一樣,不懂得跑來讓風車轉動起來。

所以只有奮鬥才能成功,奮鬥得越多,成功的習能性越大,就先奔跑得越快,風車轉得越快一樣。

十五歲的船長讀後感 篇14

讀後感 ,744字

那真是一艘沉船。它左舷下斜,右弦有一部分露在水面上,而海水一直浸到甲板上,這艘輪船的船身傾斜得非常厲害,人幾乎無法站在甲板上。甲板的桅杆已經空空如也,只有幾根斷掉的纜繩繩頭和角索的鏈條掛在斷裂的木樁上。右弦的龍骨和凹陷的厚木夾板之間裂了個大洞。

這是《十五歲的船長》書中描寫的一個場景。讀完這本書後,這艘沉船的畫面就會不時的浮現在我的腦海中。還有那位十五歲的小船長,他的勇敢,機智令我十分敬佩!

這本書給我們講了一個非常離奇而驚險的故事。一條捕鯨船“流浪者號”在南極圈完成捕鯨任務後開到了紐西蘭,船上搭乘了船長的夫人、他五歲的兒子,他的表兄以及一個黑人女僕。除此以外還有五名水手和一名實習水手,以及臨時僱來的廚師內格羅。“流浪者號”在航行途中救起了一艘遇難貨船上的五名黑人和一條大黑狗。有一天,船長和五名水手去追捕一條大鯨魚,結果無一人生還。十五歲的迪克桑德臨危受命擔起了“流浪者號”的船長。他帶領大家戰勝了驚濤駭浪。船上的廚師是一名逃犯,也是一名奴隸販子,內格羅趁亂改變了船航行的方向,想把船上的人都騙到非洲並賣掉。迪克桑德用他的智慧識破了內格羅的陰謀詭計並殺了這個凶狠的奴隸販子,和大夥團結一心,歷盡了千辛萬苦,終於帶領大家回到了美國。

讀完了這本書,我似乎和這個十五歲的小船長一起經歷了一場奇妙而驚險的旅行。在大風大浪面前,他毫無懼色,沉著地指揮著船的航行方向。他對船上的人觀察細微,所以才能識破內格羅的陰謀。他待人和善,大家都願意相信他,與他一起戰勝困難。而我們呢?每天過著飯來張口,衣來伸手的生活,我們還有什麼理由不好好學習呢?我們要走出父母寵愛的懷抱,學著獨立,學會承擔。在以後的學習中,我們不僅要學會做一名勇敢的水手,還需要學著做一名智慧的船長!

十五歲的星空讀後感 篇15

讀後感 ,1621字

抬頭望著星空,世界變得好大好大……

—幾米

夜深,人靜。我又仰起頭,於院落獨佇。伴著身邊將開未開的丹桂,星空與共,靜默……

一、時光深處的眼睛

“那目光裡有關切,有不捨,也有探尋。”事實上,世界折射出多少目光,我們終生在那目光中徘徊—走不出的視線,走不出的過往,走不出的歲月。

每一個年齡段的我們,都在以一個新的目光審視過去的自己。八歲的我,以小學生的目光洞察三歲的童年,面上含笑;又五個四季,十三歲的我,將換取中學生的目光回望小學的生活,笑中夾淚;不久的將來,我又會以新的目標審視過去的自己,淚中重燃希望。當站在新的起點,向前看,難免有些迷惘;而轉身,回首,過去的,是曾經了,瞧那時,多天真,多任性。讓人咬牙切齒,更不免啞然失笑。

青春的讀者;青春的那個女孩,實可言桀驁不馴,明明潦草不堪的青春,卻看似張牙舞爪。因為女孩心中,有著放不下的倔強。溫婉可人的她,被衝昏了頭腦,偏要一錯再錯。青春的年華,幾筆揮霍,於當時而言,那叫不受約束,那叫個性張揚,那是青春散發的光芒!可不談別人,那道新的目光,卻一直注視著。

遙遠的時光那頭,也是目光的盡頭。她的年少與青春時光,安放著。可目光順著回憶摸索,竟有幾分痛處,幾分遺憾,幾分悲憫。

二、我們該去向何方

誰的青春不迷茫。紅塵作伴,瀟瀟灑灑,對酒當歌,人生幾何。倒是快活了,不過一時;自己的路總是要自己走的,若是唯一的,那便無可挑選,前行吧!

只是雖有了路段,不知目標所謂何,方向所謂何,也邁不出腳步。那麼,我們該去向何方?

正因為心中還未明瞭,自己到底是在幹什麼,要幹什麼,如何去幹。身為少女的她,做出太多令人匪夷所思的事。誰會知道,一個十五歲的女孩,愛搞惡作劇,愛捉弄人,一心想與父親對著幹。她孤僻,亦狂妄。儘管沒有什麼值得驕傲,她卻依然如故。在所有人看來,她所做的事已經超過了此刻的年齡,或者是幼稚的,是屬於孩子的“遊戲”。但無論他人怎麼想,這位“女俠”不願理會。她長大了,開始不再願將憤怒的力量指向自我了—於是,她變了。

現在做的事情,彷彿已經有了打算,有了目標。可這能幫上什麼?難道就是我們這一生的使命嗎?或許還懵懂,對於一個問題—我們,該去向何方?

三、生命有更好的敘事

每個人的生命,都應為一朵怒放的花。生命是一個開始,亦是結束。沒有人徹頭徹尾地能笑著擁抱世界,沒有人無時無刻地能感受到愛。可難道就能夠說明世界並不美好,生命並不美好?難道就能夠說明愛沒有永恆的存在?答案是否定的,只不過有時候被怨恨迷了雙眼,心中僅存黑暗,再絢爛的彩光又奈它如何?

十五歲的女孩,獨自默默承受著失去母親的痛苦。她不知道媽媽和爸爸多麼相愛,她不知道爸爸多麼關心她。她甚至覺得是爸爸拋棄了她,她覺得是爸爸害死了媽媽。但一切與“她認為”是相悖的,爸爸的消失和離開全都是為了她的幸福與安康,爸爸為這個家付出了多少……

開始以體諒的目光觀察世界了,這個女孩。她開始明白所有人的良苦用心,她開始化去心中的黑暗,她—感受到愛了!

所謂生死,不過是生與死兩個極端的轉變。“世界上最遙遠的距離/不是生與死的距離/而是我站在你面前/你卻不知道我愛你”這句話,能夠在故事中使用多次,錯怪與不信任,該讓一個人失去多少本該獲得的愛?!人活著,碌碌無為,一生不懂得靜心品味,離世時不免帶些遺憾呵。

其實時間過得,真的很快,在一顰一蹙,一言一笑中,如春風拂面,萌動與怦然,隨之幻為過往雲煙……但生命總有它最好的價值,生活有更好的敘事。只要肯用心、用愛栽培,又何需惆悵些什麼。

星海依舊燦爛,而我卻不再沉默。

到了最後,回憶輕輕地走,正如發生得悄然。我預料不到,人間四月般美好。

長舒一口氣,回到房間,敞開窗,享受世界的滋養。

夜未斂,寒月翩翩,起舞弄影掀閨簾……思緒就隨之愈飄愈遠。不再為過去所困,將擁有新的生活。懷著對過去的眷戀與對未來的憧憬,再度仰望,星空納回憶幾許……

讀《熊爸爸的願望樹》有感 篇16

讀後感 ,840字

熊爸爸說,只要每個人的心底都埋下小小願望的種子,它就會生根發芽,開出幸福的小花。

寒假裡,我讀了很多有趣的書,其中最喜歡的一本就是由著名兒童文學作家安武林先生寫的,名叫《熊爸爸的願望樹》。看完後,我久久地沉浸在了精彩的故事中,並深深地喜歡上了書中熊爸爸一家。

這本書共講了兩個故事,一個是《馬大哈熊爸爸》,另一個是《熊爸爸的願望樹》。書中的熊爸爸是個馬大哈,他總是丟三落四,做事情馬馬虎虎,熊孩子為此操碎了心。但是熊爸爸又是個樂於助人的“熱心腸”,他還熱愛唱歌,喜歡朗誦詩歌,是個多才多藝的熊爸爸。熊孩子種下一顆願望樹的種子,開出了五顏六色的花。

這些花有神奇的魔力,可以實現各種各樣的願望,狡猾的老鼠變成了貓,威武的老鷹變成了笨拙的豬,它使善良的熊媽媽變成了美麗的孔雀,但是,這個世界都亂套了,故事也因此變得很有趣。

我非常喜歡這本書,是因為書中熊爸爸一家就好像我的一家,雖然每個人各有缺點,但是他們仍然相親相愛。故事裡的熊爸爸是個馬大哈,而我的爸爸有時候也這樣,不是丟了家門鑰匙就是忘記鎖門。

有時候我就是書中那個機靈的熊孩子,爸爸去送我上學,我總是提醒他記得鎖門和鎖車。故事裡熊爸爸是個有愛心的爸爸,而我的爸爸也是個有愛心的爸爸,鄰居爺爺家的車子壞了,爸爸幫他修好,樓道里的叔叔阿姨家有什麼困難也來找爸爸幫忙,因為爸爸也像熊爸爸,是個“熱心腸”。

熊媽媽脾氣很好,總是讓著熊爸爸和熊孩子,即使他們做錯了事情,熊媽媽也不會發火,只會耐心地教導。我的媽媽也是個賢惠能幹的好媽媽,她每天看著弟弟,還要洗衣做飯,料理家務事,雖然每天很累,但還是天天高高興興的。我愛我的爸爸媽媽,我們家的生活就像熊爸爸一家一樣,每天都是歡聲笑語。

書中說,願望樹可以幫助每個人實現自己的願望,如果我有這棵願望樹的種子該多好呀!我願意埋下這粒小小的種子,讓它開出幸福的小花,讓爸爸、媽媽、弟弟和我每天都開開心心的,就像熊爸爸一家,和和美美,其樂融融。

難望的一課讀後感 篇17

讀後感 ,704字

銘記恥辱,振興中華

通過對《難忘的一課》這一文章的學習,我感到憎恨又十分自豪。本文內容主要講述臺灣光復後一所小學裡有一名教師在認真吃力地教同學們祖國的文字,同學們學得也很認真。

課文中短短的一句“我是中國人,我愛中國”,讓我很感動。日本人曾在我們中國的領土上燒殺搶掠,猶如一幫強盜,中國的落後清朝政府的腐敗無能使我很傷心。

臺灣城被日本人侵佔50餘年,香港曾被迫讓給英國人管理,圓明園是我國藝術文化的瑰寶,有上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。但就在英法聯軍的一把火下毀於一旦。

可惡的日本人,在我們中國的領土上橫行霸道,五惡不做,破壞了我國悠久的歷史文物,讓我們多少中華兒女失去了寶貴的生命。

學習了這篇課文,讓我對日本人十分憎恨,也為中國的落後感到難受。同學們,我們應該牢記“落後就要捱打”,不要忘記國恥,不斷努力為國爭光!這篇課文讓我想起了我們學習時的情況:生活在鄉村裡的孩子們上課時認真地聽講,而我們上課時卻東張西望、開小差、搞小動作,不僅使其它同學聽不了課,還影響老師講課。鄉村裡的孩子們在讀書時,是認真而高聲地朗讀,而我們卻無精打彩地朗讀書。在鄉村裡的孩子們只有簡陋的小教室,而我們卻在一間明亮、寬敞的教室裡學習,而且我們的老師還利用電腦,使我們能加強對課文的瞭解。同樣是學習,雖然我們擁有更好的教材,但為什麼鄉村裡的孩子們卻對學習怎麼認真、積極呢?難道我們不能像他們一樣嗎?不是,只要同學們對學習有一種新看法,認為它是一樣能使我們快樂、富有情感的事物,那我們也會像鄉村裡的孩子們一樣,和學習結為好朋友。

毛澤東的故事讀後感 篇18

讀後感 ,590字

“東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東……”小時候經常聽到這首歌曲。上學後我知道了這首歌叫《東方紅》,歌頌的是毛主席,他是中國人民的大救星,是領導中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人。後來我讀了《毛澤東的故事》這本書,更加深刻地認識了毛主席。

他酷愛讀書,在長沙讀書時,每天故意讓自己坐在鬧市看書,以培養自己看書的靜心、恆心。他的床上、辦公桌上、飯桌上,都放著書,書架上有十多萬冊書,一有空閒就手不釋卷地看起來。他還養成了讀書“四多”的好習慣:多讀、多寫、多想、多問。一本《資治通鑑》他讀了十七遍,上面寫滿了批註語和各種符號。

毛主席還是勤儉節約,艱苦奮鬥的典範。他愛吃紅燒肉,但國家困難時吃不上肉。一次工作人員偷偷給毛主席做了一碗紅燒肉,結果他生氣的說:“現在什麼時候,老百姓都餓著肚皮,我還要吃肉,誰做的,他要想吃,他拿去吃。”他的睡衣穿了20多年,到1971年“光榮退役”時,有73個補丁。1976年9月9日毛主席逝世後,除了幾套日常所穿的衣服外,沒有存款,更沒有金銀珠寶。

毛主席帶領無數革命先烈為我們創造了今天的幸福生活,我們更應該懂得珍惜,更應該加倍努力,刻苦學習科學文化知識,努力成為一個有用的人,把我們偉大的祖國建設的更加美麗富強!

毛毛蟲的願望 篇19

國小三年級作文 ,421字

一天,一隻毛毛蟲在家的旁邊散步。突然,一隻小鳥從天空中飛過,毛毛蟲想:要是我會飛就好了。

每一天,毛毛蟲都會去想辦法飛翔。

第一天,他跑到了孔雀大嬸家,問孔雀大嬸:“孔雀大嬸您好,請問可不可以給我幾根羽毛嗎?”孔雀大嬸回答:“當然可以啊!”毛毛蟲拿著幾根羽毛高高興興的爬回了家。他把羽毛粘在了身上,爬上了房頂從上面跳了下來。毛毛蟲不但沒飛起來,還摔了個大屁蹲。其他小動物們看到了哈哈大笑,毛毛蟲不但沒放棄,還更加努力了起來。

第二天,毛毛蟲向大樹爺爺拿了兩片葉子,這一次他飛了起來。可是他控制不住方向,被風吹到了大樹上。

第三天,他向土地公公借了一朵花,這次他飄了起來。突然,花朵翻了過來,摔到了地上。

……

這幾天毛毛蟲累壞了,它就給自己做了一間繭屋,他想先睡上一覺,然後再慢慢想辦法實現自己的願望。

不知道睡了多久,當他醒過來時,發現自己長出了翅膀,能飛了。

《日本的思想》讀後感 篇20

讀後感 ,750字

丸九真男是日本重要的政治思想學者,他的經典著作《日本的思想》剖析了近代日本思想史上的重大問題,閱讀這本書,有助於我們在巨集大的歷史背景下了解日本人的思考方式與價值觀。

西方歐美國家在工業革命後,由封建專制主義轉為資本帝國主義,亞洲封建帝制受到極大衝擊,生產與資源分配方式發生巨大的變化,以中日為首的國家也開始維新變法,但中國卻變法失敗,而日本成功搭上資本主義制度的列車。二戰日本戰敗後,在短短的時間內國民思想由崇尚和支援日本法西斯政權,到迅速擯棄戰時思想接受自由與民主,並進行一億人的戰爭懺悔儀式。這些重大的歷史事件背後的問題是,為什麼在亞洲日本明治維新成功並率先走上資本主義的道路?為什麼二戰後日本可以進行所謂的“一億人懺悔”並重新迅速崛起?這其中最重要的原因就是日本這個島國獨特的思考結構特徵與現實的生存方式。

日本是泛神論宗教國家,怎麼說呢,日本人眼中的神不止天皇,日本人看到浪花,覺得是神也需要拜一拜。相對而言,那些外來的一神論思想,往往能讓日本人接受並應用,日本人覺得哪些思想是最新潮最合適並利於當下的生存狀況的,他們都要拿來試一試,無論是日本人學習中國唐朝的儒家文化,還是日本接受西方資本主義思想,這些文化思想都被日本人拿來使用。就像魯迅說的“拿來主義”,日本思想史顯得零碎和混雜,日本人拿來這些外來思想,並沒有辦法將它們變形加入到自己的思想體系,因為日本沒有像中國以儒家思想為主線軸貫穿聯絡起來的思想體系。

正是因為日本沒有核心思想的主線軸,他們找了儒家思想,可這不是自己的東西,他們借鑑西方的宗教思想,不管用,最後他們找了天皇,不同於英國的君主立憲,天皇是他們獨特的政治與思想支撐點。這些種種導致了日本容易有一種綜合東西方的輕率性,造成夾在“東洋”與“西洋”的雙重自卑之中的尷尬處境。