《鷸》觀後感相關作文20篇

《鷸》觀後感 篇1

觀後感 ,474字

悠閒的一個下午,我坐在沙發上懶洋洋地享受著午後時光,我的手指在手機屏上劃來劃去。忽然。有一部叫鷸的電影吸引了我的目光。

鷸?我聽受過,他們主要棲息於海邊,沼澤等開闊的地方,分佈於北半球。

這部電影講述了一隻小磯鷸在長輩的教導和鼓勵下,獨自面對心中的恐懼,最後克服了重重困難。看了這部電影我覺得這隻小磯鷸覓食的過程,克服困難的過程就像我們成長的過程中對於未知事物的好奇,試探和征服,總之成長就是一場冒險這隻小磯鷸本身很懶,只懂得在窩裡等著媽媽的貝殼。後來因為自己實在太餓了,所以它鼓足了勇氣去海邊試著覓食。過了一會兒,海浪呼嘯著“衝”了過來,而這隻小磯鷸不知道該採取什麼措施,結果被海浪狠狠教訓了一頓。因為第一次的失敗,小磯鷸不敢再去了,但它看到了小寄居蟹的勇氣,於是它再一次地面對來勢洶洶的海浪,才發現了一個神奇而有趣的世界,並且從此以後愛上了大海。

成長總歸如此,我們有時候總是對某些事物好奇,因此而受到挫折和失敗,但只要克服重重困難,不會因一次的失敗而永遠放棄,而是像小磯鷸一樣鼓足勇氣,再拼一把!風雨後的世界很美!只要你有勇氣去到達這個世界!

鷸觀後感 篇2

觀後感 ,840字

海子說:“我們最終都要遠行,最終都要與稚嫩的自己告別,告別是通向成長的苦行之路。”而我卻認為,成長路上苦痛與快樂交織,我們應整頓好行裝,去面對,去接受。

皮克斯動畫短視訊《鷸》中的小鷸從一個稚兒到沙灘上的活躍分子,它經歷了海浪的洗禮。面對一波波勢不可擋的海浪的席捲,以一個無知者的心態闖入,開始它成長的歷程。它害怕過,失望過,對那洶湧的波濤恐懼過,但是對外界的渴求,對食物的渴望吸引著它衝破恐懼的枷鎖。跟著新朋友寄居蟹見識了不一樣的海下沙灘世界,獲得了一種新奇帶來的欣喜,並由此找到了覓食新方法小鷸初嘗成功的快樂。這是生活帶給它的禮物—成長。即使海水打溼了它的絨毛,即使海浪席捲了它的身體,即使沙灘埋沒了它的頭頂,但拆開生命呈給的禮物又是何等的歡愉,在成長路上,笑與淚從來都不曾分開獨行。

生活在當代的伊拉克少年卡馬爾哈希姆,用他獨特的視角詮釋了他成長的那個世界的快樂。這片土地哀鴻遍野,戰爭帶來千瘡百孔,這裡彷彿被世界遺忘,人們祈禱著,盼望著。可是在中東,“山坡上的靈車來來往往,夜以繼日。”這裡沒有能填飽肚子的熱飯,沒有同齡人間的交往,只有硝煙與戰火。卡馬爾用相機記錄下安寧的點點滴滴,是那麼彌足珍貴。老人在搖椅上讀著報紙,太陽徐徐地從棕櫚樹後升起,咖啡館門前的一杯免費飲料……

在這段痛苦的成長歲月中,那些讓人發自內心的微笑的溫馨畫面就是這樣,這段旅程中與苦痛交織在一起的歡愉。面對著醜惡,還能尋找著世界的美好;面對著恐懼,還能追求生命的快樂;面對著死亡,還能看到生命的精彩。他讓苦痛煥發出光彩,像小鷸一樣用被淹的經歷換來成長路上一次重要的躍遷。

每個人的生命中自有他的業障因果,因為恐懼而錯失了多少快樂。不願成長,不願承擔,畏畏縮縮的在本該成長的時候虛耗著時光。人,生而不同,何須介懷?人,生而相同,面對苦痛,又何須怨憤?

無論年紀大小,身份高低,成長都不僅僅意味著長大,笑淚成長中結出果實。磕磕絆絆的成長路上,時光一直陪伴我們,尋找生命的美好。

《鷸》觀後感 篇3

觀後感 ,450字

在生活中,我們總是遇到種種困難,容易退縮,影片中的這隻小鷸也同樣遇到了難題,快來看看它是怎麼攻克難題的吧!

《鷸》是一部微電影。一隻小鷸的媽媽去海邊找食,小鷸張開嘴等媽媽把鮮美的貝殼肉放它的嘴裡,但媽媽為了鍛鍊它自己的覓食本領,並沒有這樣做。一次,小鷸走出家門,面對大海激動地跑了過去,玩起了“點泡泡”。海水衝了過來,其它鷸都跑了,它卻依然在那裡。

結果可想而知,小鷸最終淹沒在水中,被擊打的羽毛,直直地豎立起來,也是從那時起,它得了“恐水症”。

這下無論媽媽怎麼讓它出去覓食,它也不敢去了。後來它忍不住的飢餓,只好再去拼一把了,可海水還離它幾百米時,它就又跑回來了。後來它意外地遇到了幾隻寄居蟹,最終它學著它們挖洞躲水的方法,不僅躲過了海浪,還看到了海水裡美麗的世界。

從此它再也不怕水了,還抓了一隻大蚌,當它驕傲地把美食拖回家時,媽媽開心地笑了……影片永遠地停在這美好的畫面上,耐人尋味。

從這部微電影中,我們要向這隻小鷸多多學習,勇敢克服困難,並“吸收”別人的優點。是,也許會有意想不到的驚喜。

《鷸》觀後感 篇4

觀後感 ,395字

在一個寧靜的早晨,一群鷸在海邊捕食,它們迎浪而行。有一隻飢餓的小鷸跟著它的媽媽一起去捕食。

小鷸沒有捕食經驗,一下子變成落湯雞,它不敢去捕食了,可為了填飽肚子,它第二次衝了上去:當它衝上去時,海浪也向它湧來,它以風一般的速度躲起來,這時一隻寄居蟹在它腳下,小鷸把沙弄得寄居蟹滿臉都是,寄居蟹也毫不留情地夾了它的嘴巴。好朋友總是不打不相識的,在海浪來時寄居蟹把身子鑽入水底,小鷸也鑽入水底,此時,小鷸看到了許多蚌就躲在水底呢,這可真是一個寶藏啊!潮退了之後,小鷸飽餐了一頓,它再也不怕海水了。

我在看《鷸》時,心裡十分激動,因為小鷸那不退縮的精神讓我無比振奮。讓我最激動的一幕是小鷸鑽入水底時的那眼神,小鷸彷彿看到了即將來臨的勝利,正所謂:山重水複疑無路,柳暗花明又一村。萬事都不只一種解決方式,只要你打破常規,就發現新的機會。小鷸不那麼死板,懂得靈活運用新學會的祕訣,獲得了巨大的成功!

鷸觀後感 篇5

觀後感 ,700字

海邊,夕陽,經歷失敗,保持堅強,收穫成功,一次成長,你就是你,一隻不平凡的鷸。

動畫中的鷸儘管經歷了失敗,失敗過後的他有些懦弱,你迅速跑到海邊上,為了那一隻食物,其實你已經叼到了,可面對大海的你,面對洶湧的海浪,戰勝不了自己的心魔,迅速逃離了,其實,你與食物差一步堅強。

堅強對一個的影響很大,海倫。凱勒受到了挫折,但她擁有堅強,她成功了,用筆征服了世界,反之,倘若她不會堅強,那麼最終也不會早就她,堅強,並不是固執,堅強的前提是變通,在自己能夠生存的前提下堅強,向正確堅強,動畫中的鳥儘管失敗了,第二次嘗試,在海下,他發現了新的世界,就在這時,他已在無形中收穫堅強,他向前跨出了一步。

在生活中,擁有堅強的人固然少,而固守堅強的人多數便是成功,這不禁使我深深發問:你擁有堅強嗎?我愧對於這個問題,使我想到幼時生活,堅強便是以為不常來的朋友,而伴隨我的只有哭啼與懦弱,永遠覺得自己也跨不出堅強這一步,而成功卻遠在天邊,近在眼前,取不到它。

再到社會,因考試成績差而自殺的人頗有人在,這些人因為得不到堅強而被社會淘汰,這些人就沒有固守堅強。再看,那些在風雨中堅守著自己職位,逢年過節為他人堅持,這難道在他人眼中不是一份堅強?再到大家名人,毛澤東看到兒子死,也是一份堅強,他們,向成功邁向堅強,得來他人敬佩。

動畫中的鷸,學習他人的生活方式,在巧合中,獲得了成功,儘管每次嘗試,都會有海水衝去的疼痛感與冰冷感,但你以堅強忍受著,每一次堅強,每一次成功,在夕陽下,為你的成功手舞足蹈,你,向城管邁向了一步。

堅強,促使我們成功,當我們向正確堅強,便離成功只有一步。

路雖漫漫,一步一步,用堅強跨出成功。

鷸觀後感 篇6

觀後感 ,661字

《鷸》是一部僅僅只有不到5分鐘的影片,卻讓我看的入迷,讓我感受到這部影片蘊含著深厚的人生道理。

影片講的是一隻剛出生的小鷸鳥,想讓媽媽把食物放在它嘴裡,可媽媽卻沒有餵它。小鷸鳥看見媽媽吃,它也特別想吃,於是它就自己出去了,因為小鷸鳥身體不敏捷,所以被水淹了。第二次,媽媽讓它出去,可它卻不敢。後來,媽媽又出去了,小鷸鳥的肚子餓的都發出聲音了,於是它決定自己再嘗試一次。它一看到海浪,趕緊就跑回去,躲到一塊大石頭後面,在那塊石頭後面它發現了寄居蟹,看到了寄居蟹躲避浪潮的方法——把自己埋到土裡。等潮水來了,小鷸鳥也學者寄居蟹把自己埋在了土裡,當它被潮水衝得模模糊糊時,寄居蟹叫醒了它,不僅讓它看到了自己的食物,還讓它克服了困難,最後,它興奮的把食物都找出來讓同類吃,還在大海上高興地不停的跳躍著。

我感受到小鷸鳥經過三次的嘗試,再加上媽媽和朋友的鼓勵和幫助,使它克服了困難,並且十分快活,興奮地在海上跳躍著。

通過這部影片,我聯想到小鷸鳥剛開始就像懵懵懂懂的孩子一樣,要媽媽喂,如果是人類的話,早就把食物放到嘴邊了,可鳥媽媽卻沒有那樣做,而鼓勵孩子自己找食物,養成獨立的好習慣,也是為孩子未來獨自生活打基礎。有的家庭會把孩子慣的像個“小公主”、“小王子”,可是他們想過孩子長大了怎麼辦?自己會做事情嗎?所以,孩子們自己想做的事情,家長們,你們就放手讓他們自己去做吧,像鷸媽媽一樣,讓孩子自己處理問題,也讓孩子在克服困難的過程中感到成功、快樂和幸福!

《鷸》觀後感 篇7

觀後感 ,543字

今天,我們看了一部動畫短片名叫《鷸》。

這個故事講的是從前海邊生活著一大群鷸(一種海鳥),在鷸群中,有一隻頭頂和後背都是黑灰色,圓圓小肚皮和小下巴都是潔白潔白的小鷸,也非常萌萌噠。

一開始它只會張嘴要食物,但是媽媽卻把小小鷸推向大海,小小鷸再怎麼掙扎也無法拒絕。來到海邊,海水淹沒了小小鷸的頭頂。從此,小小鷸再也不出自己的家門了!

但是媽媽還是把它推向海邊,這回,小小鷸跟小小的寄居蟹學會了海水來時就把自己埋在沙裡,海水淹過它的頭頂時,它就睜開眼睛,看出了美味的食物和美麗的風景。從那以後,小小鷸就成了鷸群中的“捕食小能手”!

我也有跟小小鷸差不多的故事。在我四歲的時候,我第一次到海邊游泳,我不敢遊,自然就認為我一個人在海里怎麼都遊不起來。於是,我每次想游泳就叫上爸爸一起遊。有一次,爸爸遊累了,他對我說:“你自己遊不起來嗎?”我點了點頭,爸爸又說:“你只要套上游泳圈,嘴巴里含著氣,不能用嘴呼氣,也不要用嘴吸氣,只能用鼻子呼吸,海水衝過來時要把頭埋在手臂下面,雙手矇住眼睛,雙腿彎曲,這樣就可以了。”我試了一次就成功了,之後我就次次成功。

看了《鷸》這部短片,我知道了不經歷風雨的孩子,就永遠不能真正長大。

《鷸》觀後感 篇8

觀後感 ,490字

我們今天看了一個小短片,名字叫《鷸》。講的是一隻萌萌鷸。它剛剛出生,特別可愛。

因為它太小,還不會捕食,所以它把觜張大了,頭望向天空,希望媽媽把食物餵給它。可媽媽卻讓它自己來覓食。萌萌鷸來到海邊,它在找呀找呀,一個貝殼都沒找到,結果一沒注意就被海水衝回了自己的家。等它又要去覓食時,還是像以前一樣躲在家裡不敢出來,可媽媽還是讓它出去。萌萌鷸又嘗試了一次,這次它看到一點點浪,就又躲了起來,等它出來時看到兩隻小小的寄居蟹。這時它發現自己學會了怎麼躲過浪花,還學會了怎麼覓食,還看到了海里的美景。就這樣不僅自己吃了個飽,還給別的成年鷸找了很多美食。這就是萌萌鷸的故事。

我也像這隻萌萌鷸一樣,也有這樣的故事呢。

有一次學滑雪,我對媽媽說:“我不要去滑,我可不想被摔疼。”可媽媽說:“不要怕,雪很軟,不會疼的。”我試了一次,可不僅滑的不好,手還被摔疼了。我剛想放棄,可媽媽又說:“加油,你一定能行!摔跤時要往左右摔。”我接著試了一次,可又摔了一跤,一次又一次我終於學會了!

這個故事讓我知道:不吃苦就不會成長!

《鷸》觀後感 篇9

觀後感 ,485字

我們今天看了一個小短片,名字叫《鷸》。講的是一隻萌萌鷸。它剛剛出生,特別可愛。

因為它還小不會捕食,所以它把觜張大大的。頭望向天空,希望媽媽把食物餵給它。可媽媽卻讓它自己來覓食。萌萌鷸來到海邊,它在找呀找呀,一個貝殼都沒找到,結果一沒注意就被海水衝回了自己的家。

等它又要去覓食時,還是像以前一樣躲在家裡不敢出來,在媽媽的鼓勵下萌萌鷸再次出發。這次它看到一點點浪,就躲了起來,等它出來時看到兩隻小小的寄居蟹。這時它發現自己學會了怎麼躲過浪花,還學會了怎麼覓食,還看到了海里的美景。就這樣不僅自己吃了個飽,還給別的成年鷸找了很多美食。

這就是萌萌鷸的故事。

我也像這隻萌萌鷸一樣,也有這樣的故事呢。

有一次學滑雪,我對媽媽說:“我不要去滑,我可不想被摔疼。”可媽媽說:“不要怕,雪很軟,不會疼的。”我試了一次,可不僅滑的不好,手還被摔疼了。我剛想放棄,可媽媽又說:“加油,你一定能行!摔跤時要往左右摔。”我接著試了一次,可又摔了一跤,一次又一次我終於學會了!

這個故事讓我知道:不吃苦就不會成長!

《鷸》觀後感 篇10

觀後感 ,392字

今天,老師給我們看了一部動畫小短片,名字叫“鷸”。

故事是這樣的;在海邊,有一隻萌萌鷸,它剛生下來時,只是把嘴巴仰向天空,等媽媽把食物餵給它。可媽媽卻把它往大海推。於是,萌萌鷸就跑了過去。這次,它嚐到了海水的味道。以後,它再也不敢去大海邊了,媽媽只是“啾啾啾”的鼓勵它,萌萌鷸只好又去了。

這一次,它遇到了寄居蟹,還向寄居蟹學到了一種了不起的覓食本領。從此,它每天都能吃好多好吃的了。

看了這個短片,我也想起了一件事;我第一次拉小提琴時,拉的一點也不好,連一個音都拉不準。我對媽媽說:“媽媽,這不是我的天賦,我不想學了。”媽媽說:“你好好練,保證能拉好。”於是,我就天天練,現在我拉的非常好,那時,媽媽臉上都笑開了花呢!

通過這節課,我明白了一個道理:只有經歷過風雨的人,才會有回報。

《鷸》觀後感 篇11

觀後感 ,559字

今天,我們看了一部動畫短片名叫《鷸》。

這個故事講的是從前海邊生活著一大群鷸(一種海鳥),在鷸群中,有一隻頭頂和後背都是黑灰色,圓圓小肚皮和小下巴都是潔白潔白的小鷸,也非常萌萌噠。

一開始它只會張嘴要食物,但是媽媽卻把小小鷸推向大海,小小鷸再怎麼掙扎也無法拒絕。來到海邊,海水淹沒了小小鷸的頭頂。從此,小小鷸再也不出自己的家門了!但是媽媽還是把它推向海邊,這回,小小鷸跟小小的寄居蟹學會了海水來時就把自己埋在沙裡,海水淹過它的頭頂時,它就睜開眼睛,看出了美味的食物和美麗的風景。從那以後,小小鷸就成了鷸群中的“捕食小能手”!

我也有跟小小鷸差不多的故事。在我四歲的時候,我第一次到海邊游泳,我不敢遊,自然就認為我一個人在海里怎麼都遊不起來。於是,我每次想游泳就叫上爸爸一起遊。有一次,爸爸遊累了,他對我說:“你自己遊不起來嗎?”我點了點頭,爸爸又說:“你只要套上游泳圈,嘴巴里含著氣,不能用嘴呼氣,也不要用嘴吸氣,只能用鼻子呼吸,海水衝過來時要把頭埋在手臂下面,雙手矇住眼睛,雙腿彎曲,這樣就可以了。”我試了一次就成功了,之後我就次次成功。

看了《鷸》這部短片,我覺得“失敗就是成功之母”不經過失敗,就不會長大,成功!

《鷸》觀後感 篇12

觀後感 ,385字

今天,老師帶著我們看了一個動畫短片叫《鷸》,它講了一隻小鷸的成長故事。

有一隻剛出生的小鷸,它把頭昂得高高的,想讓媽媽給它食物,可是媽媽想讓它自己覓食,它出去覓食的時候卻被海浪衝了回去,以後他特別怕海。第二天,它跟著小寄居蟹玩,突然又來了一波海浪。它看到寄居蟹把身體埋在了沙子裡,它也把身體埋在沙子裡,它在海中睜開眼睛的時候發現全是食物。它把這個找食物的竅門告訴了其它的鷸,從此它再也不怕海了。

生活中有很多人幫助過我。比如我學自行車的時候,我總是會摔倒,我要放棄的時候,媽媽跟我說:“要堅持,不要放棄。”最後我終於學會了騎自行車。暑假去游泳的時候,因為不會換氣,我喝了一肚子的水。教練一下子跳了下來,幫我拉上岸,教練說:“男子漢,就這點小事,不要害怕,繼續遊。”

人生總會有風風雨雨,只有克服了它,你才能一點點長大。

鷸觀後感 篇13

觀後感 ,586字

最近,我看了一個名為《鷸》的視訊。看完之後心裡久久不能平靜,想了很多很多……

視訊的主要內容是一群鷸鳥在海邊尋找食物,一旦大浪來了,就趕緊逃跑,不可耽擱一刻。有一隻小鷸,坐在沙灘上等著媽媽喂,但媽媽偏不喂,還帶它去覓食。它什麼都沒找到,還被突然來的大浪淋成了落湯雞。

被淋的小鷸自己出來覓食,見了大浪就趕緊躲起來。就是這一躲讓它發現並學會了寄居蟹創洞躲避大浪的方法。成長了的鷸雁不再膽怯,也不再懶散,反而勤快地去覓食,還幫鷸群找到了不少吃的。

小鷸多麼頑強啊!它在母親不管,大浪又隨時會來的情況下,能仔細觀察寄居蟹並且自己對抗大浪,它值得我們每個人學習。再看看我們,成天被泡在蜜罐裡,通常是飯來張,衣來仲手,根本不知道自理自立,可一旦到了應該自立的時候,卻一事無成。只有自己去發現,去鍛鍊,才能真正地進步。一隻小鷸都能經受大浪的考驗,我們為什麼就不可以呢?做人要看得開,不能破罐子破摔啊!

這段視訊……不,這個引人深思的故事讓我明白了許多道理:人生不如意的事十常八九,遇到“大浪"時要堅強,要保持清醒的頭腦,要從失敗戶吸取教訓。另外,我們要多交像“寄居蟹"這樣的朋友,不能貪圖享受,要學會自強自立,才能真正地與“大浪"對抗,才能經得起挫折和失敗。

鷸觀後感 篇14

觀後感 ,943字

放手與成長

前幾天,媽媽給我看了一部迪士尼動畫短片《鷸》。這部動畫片雖然只有短短的6分鐘,卻告訴了我一個深刻的道理。

這部短片主要講了一隻小鷸太依賴媽媽,總希望媽媽能把食物喂進嘴裡,可是媽媽為了培養小鷸獨立自理的能力,讓小鷸自己去海灘找食物。這一天,小鷸又來到了海灘尋找食物,海面上突然湧起了巨大的海浪。看到澎湃的海浪,小鷸充滿了恐懼。在千鈞一髮之際,小鷸遇到了幾隻寄居蟹,在和寄居蟹的相處中,它克服了對海浪的恐懼並且學會了怎樣覓食。

影片中的小鷸不就是正在成長的我們嗎?當我們慢慢長大的時候,在生活學習中遇到困難能自己做的就自己做,不要時時刻刻想著依靠自己的父母。作為父母,隨著孩子的漸漸長大,也要像影片中鷸媽媽一樣適當放手,讓孩子自己去學本領,長技能,而不是一味溺愛、縱容,無條件的滿足孩子,這樣孩子永遠都不會長大。

小鷸的故事讓我想到了我的一次經歷。在我五六歲時,有一天,媽媽帶我到郊外玩,很快,我們就來到了一條小河邊。小河大概有三米寬,水很淺,河中有大大小小的石頭直通對岸,媽媽在前面輕輕鬆鬆的過了河,也不拉著我的手,只是站在對岸等著我,我小心翼翼的踩著石頭慢慢地過河,快到岸邊時,距離突然遠了一些,我有點害怕,感覺石頭外就是懸崖一般。我不敢邁出那一步,因為我覺得太遠了,可媽媽站在不遠處並沒有過來拉我的意思,我回頭看了看我剛才跨過的石頭,做了比較,是稍微遠了一些,我硬著頭皮邁開了腿,我真的跨過去了,我很開心,雖然只是一件小小的事情,卻讓我記憶深刻,媽媽的放手讓我克服心裡的恐懼,最終成功地跨過了小河。

在成長的過程中,我們會遇到各種各樣的困難,它就像小鷸遇到的澎湃海浪,就像我遇到的那條小河。鷸媽媽知道海浪很危險,她更知道作為一隻海鳥,如果不能獨自面對海浪,將會很難生存下去,所以她沒有阻止小鷸去嘗試,製造機會讓它自己在困境中學會生存。

在成長的過程中,我們不懂不會的有很多很多,就像小鷸最開始不知道怎樣躲避海浪,不知道怎麼尋找蚌一樣,當他看到寄居蟹在海浪來的時候把頭扎進沙子裡,成功的躲過海浪的襲擊,他也跟著學會了這項本領。我們在成長過程中也要像小鷸一樣,勇於去向別人學習,發現自己的不足,同時也要去努力彌補自己的不足,這樣才能讓自己不斷成長,鍛煉出一顆獨立自主的心。

《肖申克的救贖》觀後感 篇15

觀後感 ,552字

希望是什麼?每次觀看這部經典影片,《肖申克的救贖》都會給我帶來全新的感悟。第一次看《肖申克的救贖》,我被主角安迪為了重獲自由與新生,竟然用長達十幾年的時間挖地道並越獄成功的智慧與毅力而深深折服!在長達幾個橄欖球場寬的惡臭地道里爬行,只為通向自由的另一世界,不同於高牆封閉的肖申克監獄,而是充滿希望與自由的另一個世界。

“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。”每次看《肖申克的救贖》,我們都可以從不同的視角來解讀這部影片啟人心智的細節魅力。希望是什麼?對於幾乎耗費一生時光在監獄裡的囚徒來說,希望是重新獲得自由。但是很多囚徒從最初入獄的失望,逐漸麻木並習慣關住他們的這個“鐵籠”,甚至到最後嚴重依賴這個讓他們絕望的牢籠,一旦離開它重回社會,便開始無所適從,陷入深深的恐慌中。影片中的八十多歲的監獄圖書館管理員老布就是如此,獲得假釋卻無法融入這個社會,被監獄“體制化”而無法自拔,最終上吊自殺。類似於心理學上的“斯德哥爾摩綜合症”,被害者對犯罪者產生情感,被體制化的人對體制產生依戀。

現實是,我們都有或多或少的“斯德哥爾摩綜合症”,我們對某些禁錮我們思想與靈魂的東西而不自知,反而在長年累月下習慣並依賴所阻礙我們前進的東西。重拾希望,重獲自由,就必須保持冷靜的頭腦,認清腳下的路而不至於迷失在茫茫的人生霧霾之中。

《肖申克的救贖》觀後感 篇16

觀後感 ,552字

希望是什麼?每次觀看這部經典影片,《肖申克的救贖》都會給我帶來全新的感悟。第一次看《肖申克的救贖》,我被主角安迪為了重獲自由與新生,竟然用長達十幾年的時間挖地道並越獄成功的智慧與毅力而深深折服!在長達幾個橄欖球場寬的惡臭地道里爬行,只為通向自由的另一世界,不同於高牆封閉的肖申克監獄,而是充滿希望與自由的另一個世界。

“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。”每次看《肖申克的救贖》,我們都可以從不同的視角來解讀這部影片啟人心智的細節魅力。希望是什麼?對於幾乎耗費一生時光在監獄裡的囚徒來說,希望是重新獲得自由。但是很多囚徒從最初入獄的失望,逐漸麻木並習慣關住他們的這個“鐵籠”,甚至到最後嚴重依賴這個讓他們絕望的牢籠,一旦離開它重回社會,便開始無所適從,陷入深深的恐慌中。影片中的八十多歲的監獄圖書館管理員老布就是如此,獲得假釋卻無法融入這個社會,被監獄“體制化”而無法自拔,最終上吊自殺。類似於心理學上的“斯德哥爾摩綜合症”,被害者對犯罪者產生情感,被體制化的人對體制產生依戀。

現實是,我們都有或多或少的“斯德哥爾摩綜合症”,我們對某些禁錮我們思想與靈魂的東西而不自知,反而在長年累月下習慣並依賴所阻礙我們前進的東西。重拾希望,重獲自由,就必須保持冷靜的頭腦,認清腳下的路而不至於迷失在茫茫的人生霧霾之中。

愛的魔法——《八十一枚金幣》觀後感 篇17

觀後感 ,685字

《八十一枚金幣》這部電影的名字引起了我的極大興趣,我是帶著四個疑問來觀看的:這是一部尋寶片嗎?為什麼是八十一枚金幣,一枚兩枚不行嗎?誰擁有這八十一枚金幣?是不是因為主人公心地善良,老神仙就給了他金幣?我完全沒想到影片說的是這樣一個故事……

一個約四、五歲的山村小女孩丫丫正坐在媽媽的身旁,聽媽媽講故事。但是第二天早晨,媽媽就出遠門打工了,丫丫一邊哭一邊追趕著汽車。我的鼻子一酸,想到如果是我,我一定抱住媽媽撒嬌,不讓媽媽走。但是這麼小的孩子經歷這種事,真的是很可憐!我卻在丫丫的眼睛裡看到了“堅定”兩個字。一個收廢品的老爺爺收購了丫丫的礦泉水瓶,給了丫丫五角錢的硬幣,告訴丫丫這是金幣,有了它,什麼願望都能實現。我終於知道“金幣”是什麼了。丫丫的奶奶告訴她,只要有八十一枚金幣,就能見到媽媽了。老爺爺和奶奶的話,給了丫丫極大的希望,她到處收集空瓶子。我偷偷算了一下,丫丫一共要收集四百零五個空瓶子,才能攢夠八十一枚金幣,這要等到什麼時候啊!

影片中的丫丫,真的令我敬佩!她誠實守信,樂於助人,而且還很膽大、執著。說她誠實,是因為她每次犯了錯誤都勇於承認;說她守信,是有一次老爺爺病了沒來收瓶子,她一直等到太陽落山;說她樂於助人,是一對來旅遊的哥哥姐姐迷了路,她幫他們帶路;說她膽大執著,是她一個人坐車跑到城裡去撿空瓶子,還不小心遺失了金幣;但是最後丫丫終於攢齊了八十一枚金幣,等來了媽媽,我感動得哭了……

原來這是一個留守兒童渴望父母之愛的故事,大人們的善意“謊言”做出的美好“魔法”,讓孩子生活得有希望,也得以願望成真。讓我們多多關心幫助這些孩子,讓他們感受愛的力量!

粵暉園南韻館觀後感 篇18

觀後感 ,73字
粵暉園南韻館觀後感800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/201758.html

閱兵觀後感 篇19

國三作文 ,570字

清晨,我走出陽臺,街上空無一人,只剩下殘枝敗葉。

一段交響曲在我耳旁迴盪著,首先出場的是習近平主席,他驕傲地登上了舞臺,向廣大士兵們招了招下,深深地鞠了一躬。全場還有肅靜一片,接下來是一些抗日時武器和一些老當益壯的抗日老兵。他們瘦弱的身體支撐著他們精神支柱,一定要把鬼子趕出中國!

抗日時的武器,也並非很舊:坦克,導彈,戰機……僅僅是這些,也讓我感覺到抗日時戰士們的英勇和科學家的努力奮鬥,他們真是為國作出不少貢獻啊!全場的莊嚴,士兵們犀利的目光,這也不過是冰山一角,隊伍的整齊,有力的步伐,這就是努力後的結果,令全場震驚!為中國人增添了色彩!

這就是中國人!

我的心情很激動,我也應該向在場所有流過淚的同志們學習。中國人是不會這麼懦弱的。他們在烈日下站著,神經總是要繃緊,總是不能掉隊,甚至有蟲子在他們臉上爬過也不能去拍走它,這就是中國人!

我記得有一位抗日老兵曾說過:“打鬼子的時候的我,儘管鞠躬盡瘁,也得奮勇地往前衝,我把我的生命都交給黨了。”

我又何曾沒立志過?但我試問,我做到了嗎?

我敬佩那些抗日老兵,他們衝鋒上陣,對死亡已無所畏懼,因為他的這一條老命已交給了黨,已經簽下了最後的契約,就是這種精神,才能打退鬼子。

我也要像抗日老兵一樣,視考試為戰場,視同學為鬼子,視成績為犧牲,以獲取長久的經驗,會更上一層樓!

這就是中國人!

《中國阿甘》觀後感 篇20

觀後感 ,907字

“就算身體不像個樣子,但要活的得像個樣子。”患腦癱的“中國阿甘”鄭心意說出的這句人生哲理,激勵了許許多多的殘疾人,也包括我這個身體健全的人。

自小腦癱,生活不能自理,父母多病,家境窘迫,這些難以想象的困難遭遇,全部落在了鄭心意的頭上。但他從未說過放棄,也沒有請求別人幫助。觀看他的穿衣過程,我時時刻刻都感到無限的難過。一個很簡單的穿衣過程,在鄭心意那裡就像是一場與困難搏鬥的表演,讓人感到揪心。洗一件小衣服,鄭心意都會把滿院弄得到處是水,但他從不讓別人幫助,即使自己有力使不上,即使自己滿臉都是汗……

比起鄭心意的生活,我們自稱過著的“悲慘生活”又算什麼呢?我們能握筆,我們能穿衣,我們能在寬敞的教室裡學習,我們能在網上漫遊……我們所有的“能”,在殘疾人幾乎都變成了“不能”。我們擁有的潛力比那些殘疾人不知道要高多少倍,我們又有什麼資格抱著學習的機會說這是一種“悲慘生活”呢?

觀看完《中國阿甘》,我試著握起自己的手,讓雙手緊貼在一起,一邊慢慢轉動著脖子,感受在骨節與骨節之間默契的配合,感受著我體記憶體在的巨大的力量。這種力量超越一切外在的力量。讓我想起了一句名言,“人的體內有一萬臺發動機,在真正需要的時候,會為你全部開啟”。我們健全的人不應該更有能力開啟自身的發動機嗎?我們比殘疾人的條件更加優越,為什麼不更加努力學習、工作呢?如果只有成為殘疾人才能體會到生活的美好、生活的來之不易,這種代價是多麼的巨大啊!

回家的路上,耳邊回想起熟悉的《水手》,我哼著哼著,感慨萬千。是啊,“風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢”。現在正是我們學習的大好時光,要抓住這個機會,努力拼搏,不要因為一時疲憊點,就放棄追求。努力拼搏、不放棄、不認輸、這才是人生的關鍵精神。想著想著,我不由得全身充滿了力量,加快了步伐,遠方突然升起的煙火,在我眼中像是為我祝賀,祝賀我又懂得了一個人生的真諦。

現在,我絕對不會因為作業多點就“鬼哭狼嚎,”不會因為不喜歡某一科的老師就到處“發瘋”。我要用“中國阿甘”的努力精神,用他的執著來鞭策自己,去實現自己的夢想,去追求自己的理想,因為,“我要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔……”