一件生氣的事相關作文20篇

一件生氣的事 篇1

敘事作文 ,856字

今天陽光燦爛,萬里無雲,我們學校即將舉行一年一度的學校冬季運動會呢!隨著音樂的響起,全校同學下了樓,為開幕式做好準備。

在我們熱烈的掌聲中,開幕式開始了。所有精彩的助場表演中,我最喜歡的節目是六年級哥哥姐姐們表演的“P。P。A。P”,這是一首很火的歌。他們身穿黑白相間的衣服,讓人想起了“黑幫老大”這個詞。他們在臺上表演很有經驗,動作協調有序,精彩極了,引得臺下的觀眾也跟著互動起來。

開幕式後,迎來了我們期待已久的運動會比賽。有跑步,有扔壘球,還有跳遠等等體育專案。儘管我們班參賽的大部分同學都爭到了名次,但只取得了一項冠軍:“飛毛腿”沈兆祺參加的200米長跑。我們的班級總成績讓人有些遺憾,不過最讓我惱火的事情是我參加的跳繩比賽!

當廣播報道“請四年級男、女短繩運動員到籃球場集合”的時候,我像一隻離弦之箭從座位上蹦起來,因為我參加的短繩專案就要開始了,我心裡既緊張又激動。聽老師說過,跳繩需要達到每分鐘180次以上才可能得獎。終於輪到我上場比賽了,我的心“砰砰”直跳,像是有隻兔子在懷裡蹦來蹦去。

“預備—”老師吹響了哨子,“開始”。我立刻跳了起來,那一刻,我彷彿忘記了一切,拼盡全力揮動著跳繩,心裡默默地數著個數“191、192、193……”。“時間到!”老師吹響了結束的哨音。這次的跳繩成績我還是比較自信,因為我盡力了,而且沒有斷繩。我滿心歡喜地向裁判(一位五年級的學生)詢問成績。“180次!”面前這位裁判回答道。“什麼?不可能!比我自己數的數量少了20次!”真是氣死了!我真想讓他睜大眼睛看我重新跳一遍。我很想申辯,但還是忍住了,因為要服從裁判,我還怕被取消成績。我憋住氣回到座位,心想以前的裁判是不會這樣的啊!忽然,我發現跳繩高手黃啟煒正哭得稀里嘩啦,“怎麼了?”我問道,他回答我:“本來跳了240多次,可裁判硬是說我只跳了140多次。”我的媽呀!裁判怎麼就一下子減少了100次,太不公平了!我安慰他:“沒關係,不用理他們。只要盡力就好了。”不過,這些裁判怎麼能這樣?哎,真讓人生氣!

一件生氣的事 篇2

敘事作文 ,491字

自從袁煒宸舞蹈考完級後,每天上午要去把她接到我家來。

今天上午發生了一件可氣的事情:上午本來是我和張一心去接袁煒宸的。因為家裡開了空調,外面又熱,張一心就打算不去了,爺爺奶奶勸了好久她都不去。如果我自己一個人去的話,爺爺又不放心。所以他開摩托車送我到袁煒宸家樓下,爺爺自己在下面等,讓我上去接袁煒宸下來。

我和袁煒宸下來後,爺爺跟摩托車都不見了蹤影,怎麼人間蒸發了呢?我們一邊喊一邊在附近找了一會兒,都沒看見爺爺,我們只能自己走回去了。我們在路上一直在埋怨爺爺,不說好了在下面等嗎,路又這麼長,走路至少要半個小時到一個小時,那不得成熟雞蛋?我此刻心裡只想對爺爺一句話:我信你個鬼,你個糟老頭子!壞的很!走了好久,終於到了大門口,已經是大汗淋淋,氣喘吁吁。因為熱,我心裡有很多種心情混在一起,腦袋都快爆炸了!我們剛準備從大門口走進去,爺爺突然騎著摩托車出現了,我們兩個就馬上問他:“你去哪兒了?你去哪兒了?”爺爺竟然說他在風光帶歇涼,之後我們埋怨他很多話。他在那歇涼,我們倆都要被熱死了!

經過這件事兒,我想對爺爺說,以後你讓我在哪兒等,我偏不,我也到處走,就算是給你一個教訓吧,哼!

一件生氣的事 篇3

國小四年級作文 ,1346字

清晨,我剛鑽進車上就高興的在車裡跳來跳去,趁著開車的媽媽不注意,我偷偷從口袋裡拿出一支筆,攥在手心裡,美滋滋的想,:哈哈,今天我要拿好不容易得到的“水管筆”在同學面前炫耀一番。一到學校門口,媽媽的車還沒停穩,我就迫不及待地開啟車門,丟下一臉疑惑的媽媽,蹦蹦跳跳的進了學校。

一進學校,我便健步如飛,三下五除二就竄上了樓梯。正巧碰上迎面走來的小胖,還沒等他開口我就,丟下一句:“快過來看,我帶了個超炫酷狂霸拽的筆。”便自顧自的繼續往前走。我相信小胖肯定跟我屁股後面呢!

我跳進教室,還沒等放下書包就對著全班宣佈:“大家快看我帶的這個超酷的筆,快過來看看。”話音未落,我身後的小胖就一下子從後來趴到了我身上,緊接著,同學們呼啦一下子全都圍了上來,把我圍得水洩不通,大夥都嚷著讓我趕緊掏出來給他們看看,當我掏出這隻筆,同學們發出一聲聲讚歎:“好特別啊!”“哇哇,真好玩!”“像個水龍頭,可真是精緻啊!”我驕傲地昂著頭扯著嗓子喊:“這可是上世紀八十年代的老式水龍頭樣式,可遇不可求的哦!怎麼樣?酷不酷!”“給我看看,給我看看!”“先給我看!”同學們爭搶著要看我的筆,我則一下子藏到了書包裡,說:“想看筆可以,那得……”“得什麼呀?”有個同學高聲喊道。“我還沒想好,等我想好再告訴你們。”說著,我掏出書本準備上課,同學們也只能怏怏不樂地坐回座位。

上完體育課的我想到了讓同學們看筆的交換條件便又迫不及待的想炫耀一下自己的筆,可是一掏書包,裡面空空如也,我急切地問問這個同學,問問那個同學。“你有沒有見到我的那支筆?”——“沒有。””我的筆去哪兒了?”——“不知道。”我著急的到處找,甚至像一隻狗一樣趴在地上嗅來嗅去,希望能嗅到一點我心愛的筆的味道。這時從我的背後傳來一個聲音:我看到它被丟到垃圾桶裡。這句話就像一個導火索,讓我怒氣沖天,頭頂彷彿一下子竄出了數不清的小火苗,臉頓時脹成了紫色,我一個利箭衝到垃圾桶面前,可此時卻看見,垃圾桶裡換成了新垃圾袋,我頓時意識了嚴重的後果,便飛快地向外跑。

剛跑到教室門,正好撞上剛倒完垃圾的值日生。我二話不說一把拉住老蔣,“你有沒有見到我的筆?”我恨恨地吼道,“到底有沒有?”老蔣愣愣的看著我半天才答話:“我沒有見到啊!”我又不甘心的問:“真的沒有見到嗎?”“沒有。”聽到這話我又跑進教室繼續尋找,可是找了半天也沒有找到……

每每當我回憶往事的時候,我都會想起這件令我生氣的事,它彷彿在時刻給我提醒:遇事冷靜,心情氣和地去面對,或許事情就會有轉機哦!

一件淘氣的事 篇4

國小四年級作文 ,789字

在童年的海洋中,有許許多多五彩繽紛的貝殼和珊瑚,可也有一些不光彩的砂礫,就像我那次在哥哥家舉行的“三國殺卡牌大戰電風扇”。

前年暑假,哥哥買了一幅“三國殺”遊戲卡牌,裡面有許多三國的成語、有名的坐騎和武器,既可放鬆一天的緊張狀態,又增長了知識。所以,哥哥對它愛不釋手,經常在外出時把它裝進一個精緻的盒子裡帶在身邊。許多次哥哥都逗我玩:“你要不要?要?那你拿走嘛!你怎麼不拿呢?”說著把他那副心愛的牌拿近,又拿遠。如此反覆,直到我徹底放棄這個念頭,他才善罷甘休。

一次,哥哥要寫作業,他便把那副牌交給了我,讓我去客廳玩牌,不要去書房打擾他。玩什麼好呢?我看到了哥哥的手工金字塔,就用紙牌搭起了金字塔。可一會兒,便覺得無趣。扭頭一看,電風扇“呼呼”轉動的葉片引起了我的注意。我靈機一動,把一沓卡牌伸進了風扇葉片的縫隙間。只聞“嗒嗒嗒”幾聲響,如機槍掃射般。過了一會兒,我剛準備從扇葉抽出卡牌,就聽見“咔咔咔”幾聲,十幾塊“飛鏢”鑽出了空隙,向房間的角落飛去。我看看手中,只剩下半沓牌。我忙把“飛鏢”找回,將它們胡亂一拼。這下可鬧出了笑話:“雌雄雙股劍”插進了赤兔馬的背;“過河拆橋”的斷橋接上了“桃園結義”的桌子;糧倉旁邊空空的袋子,成了“五穀寸斷”(五穀豐登和兵糧寸斷)……我突然想到:“這副牌哥哥可要每天翻看一遍的,一定會被發現的!”我便去和哥哥說:“我同學找我有點事,我先走了啊。”說完,我飛快地跑回了家。

晚上,我在床上輾轉反側,翻來覆去睡不著,心裡愧疚極了。我是撒謊呢?還是道歉呢?最終,心中的天平倒向了道歉一方。

第二天,我告訴了哥哥,他微微一笑,說道:“沒事,誰都有淘氣的時候,只是要想想事情的後果,不能給別人帶來損失。”

從那以後,我覺得處處都應該做一個誠實的人,敢於去擔當,不能欺騙別人。

這件事本應這樣結束了,可我仍覺得內疚,便用一副嶄新的紙牌與舊牌“調了包”。

記一次生氣的事 篇5

國小三年級作文 ,492字

我有一個很好很好的朋友,她的名字叫張栩菁。

記得有一次寒假,我和栩菁一起去學游泳。當時,我和栩菁一看到水,就不敢下水。然後那個教練就示範給我們看,並且還對我和栩菁說:“想要學游泳,參加游泳比賽,一定要克服水,知道了嗎?”我們說:“知道了。”

一開始,栩菁先下水,沒想到的是,栩菁居然克服了水,勇敢地下去游泳。第二個是我,當時我還是不敢下去v,但是在栩菁的鼓勵下,我還是下水了,我一開始笨手笨腳的,怎麼也學不會,這下,我有點想打退堂鼓了。然後栩菁就慢慢地教我,最後,我學會了游泳,我真的非常感謝她。

但是,突然有一位很漂亮的女孩出來,瞧不起我和栩菁,一個勁地嘲笑我們,當時,栩菁還在游泳,看到她在嘲笑我們連忙上岸來教育她。那位小女孩白了我們一眼,嘲諷道:“又是一個游泳的窮人。”栩菁聽了這句話,很不服氣,推了她一下。小女孩生氣地說:“你居然敢推我,你知道我是誰嗎?”栩菁說:“推你又能怎麼樣,你是誰關我們什麼事,誰讓你這麼不禮貌的。佳欣,走,我們回家,不要理這種狗眼看人低的人。”說完我們便頭也不回地走了。

這件事讓我感到很生氣,所以,希望所有人都不要狗眼看人低,不然最後害得還是自己。

一件淘氣的事 篇6

國小四年級作文 ,450字

今天我講一件你沒做過的淘氣的事情,這要從吃飯的時候講起。

那天給哥哥過生日,我們去飯店吃飯、蛋糕、雞翅……一想到,口水已經流出來了。

到了飯店,服務員姐姐就問我們有幾個人?我們回答說八人。她就把我們帶進VIP房間,那裡有電視、網路、電腦……就是沒一樣東西,吃的!我的肚子快餓扁了。過了十幾分鍾,快要上菜了,媽媽對我說:快要吃飯了,哥哥帶你去洗手吧。”

到了洗手間,我和哥哥比誰先上完洗手間,最後我先上完了,躲在門口,心裡想:哥哥一進來,我便大聲說“啊”的一聲,他一定被嚇的腿都發麻了,他的末日就要來了。

哥哥出來了,我便大聲的說“啊!”他便倒下了,突然一聲“蹦”的一聲,我睜開眼睛,我大吃一驚,進來的居然不是哥哥,而是上菜的姐姐,我趕緊跑回去,坐在座位上,當作什麼事情都沒發生。

媽媽問我:“剛才發生了什麼事情?”

我只好誠實守信地說:“我嚇了人,把上菜的姐姐給嚇到了,菜也嚇倒了。”媽媽要求我跟姐姐道歉。

我跟姐姐說:“對不起,姐姐,我以後再也不會這樣了!”姐姐原諒了我。

她還是個好人,原諒了我。

一件讓我生氣的事 篇7

國小三年級作文 ,770字

自從人出生以來,就沒人能不生氣的。可我那次的生氣,像夏天的雷陣,誰也不敢抬起頭來看我—老師和父母除外。

那一次,起因很簡單,就是因為一隻鳥,我打哭了三個同學。

那一天,因為媽媽早晨沒事找事的說我,我的心情本來就不是很好。我走在路上總覺得鳥在嘲笑我,天空為了侮辱我在我頭上下雨,樹林也好像也要譏笑我,老師也罵,同學也笑……就這樣昏昏暗暗,我過到了中午,還不如說我熬到了中午,可怕的事情爆發了。

吃完飯,我走到學校的花壇旁邊,看著花,唉聲嘆氣。忽然,我看見對面的花壇旁邊有很多人,我便走了過去,看見一隻雛鳥在草地上打滾,驚慌失措地驚叫著。一些同學則去用腳踢它,用樹枝撥弄它!一個同學的腳,甚至還要踩在鳥身上,在這危險時刻,別的同學還在嘻嘻哈哈,好像就想看看這鮮活的生命瞬間成為一具沒有生命的屍體。我嚇出了一身冷汗,在腳將要落在雛鳥身上時,抓住了雛鳥,把它放在我汗津津的手上,小東西還活著,正嘰嘰喳喳的叫呢!我把它放進我書櫃最柔軟的地方,給它做了個小窩,準備再回家路過小樹林時,把它放了。

回到座位,教室裡頓時炸開了鍋,同桌還有其他兩個男生嘲笑我,打我,我出教室時還大肆傳播“王美朵身上有禽流感,不要靠近她。”而且這種話還起了作用,所有人都不靠近我,我實在忍不住了。在他們在我背後說我壞話時,爆發了,我以飛快的速度抓住他們,不顧形象的脫下來兩隻鞋,飛快的砸向其中兩個男生的臉,分別狠狠踢了他們幾腳,用手打他們,把他們弄哭後,我又找到了我同桌,操起手指,在他臉上戳,並把他也打哭了。我發現我已經完全控制不了自己了。在平靜下來,我去了一次辦公室後,看見他們朝我道歉時,我也不理他們,直到完全平靜下來後才接受了道歉。

這雖然是我最生氣的事,也當然是我第一次有情緒控失控的現象。以後我也不會在出現情緒失控的現象了,除了把我再一次弄得特別生氣。

一件令我生氣的事 篇8

國小三年級作文 ,434字

今天,我和弟弟吵架了。

星期一下午,我回到家的時候,發現我的課本不見了。我找遍全屋子,發現我的課本在弟弟的桌子上,就火冒三丈的向他走去,把他拉到一個牆角。他露出奇怪的表情問我:“姐姐,你要幹什麼呀?”我皺起眉頭,怒氣衝衝地對他說:“為什麼你拿了我的課本還不承認,你是不是存心的?”弟弟聽了,也生氣地對我說:“我沒有拿!”就這樣,我和弟弟你一句我一句地吵了起來。

吵到太陽快要落山的時候,媽媽回來了。媽媽聽見吵架的聲音,就趕緊跑到我們的面前,好奇地問:“你們倆在吵什麼呢?”我生氣地對媽媽說:“弟弟拿了我的書,還不承認!”弟弟也生氣地對媽媽說:“我就是沒拿到!”媽媽聽了,和藹地對我說:“只是一本書而已,沒了再買嘛。”弟弟也在一旁幫腔:“就是,就是。”看著弟弟那得意洋洋的樣子,我心中的怒氣終於爆發了,兩隻眼睛冒著火,怒髮衝冠地說:“媽媽,你怎麼能幫著他說話呢……”我的話還沒說完,就被媽媽的一個眼神阻止了。我只能垂頭喪氣地回房間了。

我現在一想起這件事,還忍不住冒火。

一件令我生氣的事 篇9

國小五年級作文 ,571字

在人生中,我們一定經歷過快樂的事,悲傷的事,也有生氣的事。在眾多的事當中,有一件生氣的事令我難忘。

那天我正在家裡寫作業,突然發現牆角里面有一支非常漂亮的中性筆,我連忙跑過去,撿起來,拿在手裡,愛不釋手。

我立刻就拿著它開始寫作業,可是哥哥這時來找我問一個問題,他一看見我手中的筆,就立刻大聲喊道:“你這個小偷,為什麼要偷我的筆?我把我的書包翻遍了也沒有找到,原來是你這個小偷把筆給偷走了!”

我急忙說:“我沒偷這支筆,這支筆是我今天在牆角里發現的!”

他又說:“一定是你偷的,你肯定在狡辯!要不然我怎麼會看不見?”

我反駁:“那是你自己沒看見,關我什麼事?”

他說:“那我戴個眼鏡是幹什麼的?你肯定在撒謊,一定是你偷了!”

我們兩個一直在爭吵著,這時媽媽回來了。媽媽看我倆正在爭吵,就上來問道:“怎麼了?為什麼要吵架?”

哥哥看到媽媽回來了,就如同看到了救星,連忙說:“弟弟偷了我的筆,還不把筆還給我,我就和他吵了起來!”

媽媽也不聽我解釋,沉下臉來,立刻數落我:“你偷了別人的筆,為什麼不還給別人?你的行為和小偷有什麼區別?快把筆還給哥哥!”

我氣急了,把筆扔到桌上。哥哥拿起來,洋洋得意地走了。我對媽媽吼:“我明明是在牆角撿的,我又沒說不還給他,你們憑什麼說我是小偷啊!”媽媽什麼也沒說,走了。

這件事令我非常的生氣,讓我現在還忘不了。

一件令媽媽生氣的事 篇10

國小三年級作文 ,483字

我的腦袋裡雖然有很多很多的事,但是有一件事讓我沒有忘記,就是令媽媽生氣的事。

星期三那天放學後,我的數學自主作業沒寫,媽媽發現了,生氣地說:“把數學第六單元寫一張。”我說:“這單元沒學完。”“不會的動一動腦筋再寫。”我像飛一樣的速度把卷子寫完,中間有幾道題不會,我實在想不出來了,就丟在一邊去玩了。

晚上,媽媽檢查我的作業,一看大吃一驚,滿臉怒氣:“有好多題沒寫,而且這麼簡單,你就出去玩了?”說完,眼睛盯著我。我小聲說:”老師沒教過,我不會。”一會兒,我不時用眼膘了一下我的媽媽,從她的眼神裡看出不是開心,而是生氣,生氣時候臉上佈滿了皺紋。

接著,媽媽問了一下我的數學老師,果然沒教過,媽媽的頭低了下去。我感到很委屈。媽媽撫摸我的頭說:“我不該對你那麼凶。”然後給我講一下那道題的做法,媽媽臉上的怒氣像被水澆滅了一樣,一掃而光。

這件事我始終沒有忘記。它使我明白:媽媽生氣的時候只是表面,其實她心裡是關心、關愛我的。

一件讓我生氣的事 篇11

國小五年級作文 ,427字

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我拿了一本書坐在座位上看。

正看到故事高潮,我被深深地吸引住了,特別有趣,忍不住就笑了一下。突然,肖建洲跳過來,順手牽羊地把我的鉛筆盒拿走,說:“笑什麼呢?”我反應過來後,就一把把鉛筆盒奪回來。沒想到,他又把我的橡皮推到地上,我想去拿時,他用右手把我按在椅子上,左手去撿那塊橡皮。於是,我和他的戰爭開始了:搶走、拿回來,搶走、拿回來……就這樣,反反覆覆了三四次。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲終於響了,他只好趕緊跑回自己的座位上。

我想,我等會兒告訴童老師整件事情的過程,你就不能逃之夭夭啦!然後,就朝他使了一個眼色,意思是,你等著瞧吧!

很快,一節課又過了。哈哈!我趕快跟童老師講了一遍剛剛發生的所有事情。童老師說了一聲“好的,我等會來問問他。”

他被童老師叫去,捱了一頓批評。他只好跟我道歉了。

一件使我很生氣的事情 篇12

國小五年級作文 ,723字

今天早上,我一大早就被一個大巴掌給拍醒過來了。一睜眼,原來是媽媽:“太陽都照屁股了,今天要上作文課!還不趕緊給我起床!”沒辦法,睡眼惺忪的我只好很不情願的爬起來,馬馬虎虎的洗漱了一下,趕去吃早飯。

來到餐桌前,我的天啊!這是什麼?媽媽居然給我們一人泡了一大碗草莓味的蛋白粉。媽媽說:“這是你爸爸看你們駝背買的,還特地買的草莓味,快喝,喝了對身體好。”我皺緊眉頭,這怎麼下得了嘴。“嗚嗚,媽媽,我不想喝,可以不喝嗎,我……?”“不可以!”還沒等我說完,媽媽便打斷了我。“趕緊喝了,這一罐很貴的。”我先用鼻子聞了聞,面前這碗奇怪的東西混合著草莓味和一股奇怪的味道,定睛一看,上面還飄著一些像“小蟲子”一樣半透明的條狀物,光用鼻子聞、眼睛看我都不敢喝了。可最後敵不過媽媽,只好鼓起勇氣,硬著頭皮喝了一口。果然不出我所料,這東西真是太難喝了!我忍無可忍,向媽媽表示反抗,可媽媽卻“凶神惡煞”起來,還限我們五分鐘內就得喝完,不然來不及上課了。倔強的我還是不肯喝,我和媽媽僵持了好一會兒。

“啪啪啪。”只聽見三聲清脆的響聲,媽媽重重打了我好幾下,我的背脊骨都被打疼了。我瞬間淚如雨下,媽媽怎麼可以因為我不吃我不想吃的東西就打我呢?眼看時間不多了,媽媽拿我們沒辦法,只好先將我們送到了作文班,這就是為什麼早上我們遲到的原因了。我到現在都還火冒三丈,氣一點都沒消,媽媽真是太可惡了!

我覺得今天早上真是糟糕透了,哎,壓根沒有一點點的快樂!

一件令我生氣的事 篇13

國小五年級作文 ,846字

自從學過課文《東方明珠》,我就有個願望:一定要去上海親眼看一看東方明珠。今年暑假,爸爸帶我踏上了開往上海的火車。

到達上海的時候已近中午,一出車站發現暴雨如注,但這也無法澆滅我去東方明珠的熱情。下了計程車,一眼就看到東方明珠,果然如課本里寫的一樣:高聳入雲,像個巨人。我和爸爸撐著傘走在廣場上,大風把可憐的小傘吹得東倒西歪,等我們走到售票處時,已成了兩個落湯雞,衣服非常友好地貼在身上,鞋子裡也灌滿了水,走起路來“呱嘰呱嘰”好難受啊。我抬眼看去,天哪,前面有一條黑壓壓的長龍,雨天居然也有這麼多人,這要等到啥時候才能登上明珠啊。看我皺著眉頭,爸爸寬慰我說:“既來之,則安之,我們就耐心排隊吧。”於是,我們跟著長龍一點一點地向前蜿蜒前行,空氣中充滿了雨水味、汗味、薯條味等等奇奇怪怪的味道,我夾在人群中間,感覺自己都快成漢堡中的肉餅了,看看前面,一望無際。

時間就這樣一分一秒地過去,那個自動電梯上去了一批又一批的人,當衣服和鞋子都快乾時,終於輪到了我們,剛準備跟售票員說買票,不知道從哪裡冒出一箇中年男子,帶著一陣風擋在我的眼前,“買三張票。”他對售票員說,我愣了一下,“怎麼可以插隊?”我喊了出來,那男子瞥了我一眼,從牙縫裡擠出一句:“多管閒事。”然後拿著票,又一陣風似的走了。怎麼能這樣?我的心裡頓時燃起了熊熊怒火,握緊拳頭,正想衝上去把他攔往,爸爸拽住了我,說:“這種人,素質太差,總有一天會為他自己的不守秩序付出代價,我們攔住他,無非是跟他吵一架,這樣可能會影響這裡的整個環境,還會弄糟我們參觀東方明珠,欣賞美景的心情,還是算了吧!”

雖然當時的我壓下了這口怒氣,可我還是想說:沒有規矩,不成方圓,如果每個人都像那男子一樣,這個世界肯定亂套。社會文明,除了制度約束外,更需要我們每個人自覺遵守,努力踐行,我們文明一小步,社會進步一大步。

假期中發生的一件難忘的事 篇14

國一作文 ,873字

(1)

那是一個風雨交加的傍晚,正在三亞鳳凰機場候機廳的我坐在空姐空少們的休息室裡。窗外暴風驟雨,我乘坐的CZ6272返航飛機也因此迫降在南寧。急切想要踏上歸途的人們臉上滿是焦慮,躁動不安的情緒在充滿吵鬧聲的候機大廳中瀰漫。我閉上眼睛,回想起最後一天在萬科航海夏令營考“帆船駕照”的情形……

(2)

今年暑假,我的爸爸媽媽給我報了一個帆船培訓航海夏令營,營期有七天,營地坐落在美麗的亞龍灣。我們從第一天的初學者到後來的“老司機”,從來都不敢有所放鬆。時光匆匆而過,很快!六天過去了,我們也將迎來終極挑戰—帆船駕照考試。

(3)

來了,終於來了!

我們的帆船駕照考試開始了!

我們按照教練教的,像往常一樣熟練地裝帆、緊斜拉器……OK!出海啦!我獨自駕駛著帆船,往遠處的標區駛去。那一刻,我彷彿是一條魚兒,投入到大海的懷抱任我遨遊;我又像是一匹駿馬,在遼闊無垠的草原上飛馳;我又宛如是一隻小鳥,在天空中自由自在的翱翔……來到標區,我駕駛帆船開始完成繞標作業,當繞到第十圈時,在我對面的帆杆突然毫無任何預兆地向我打了過來,主控繚繩一下子卡住了我的脖子。我心頭一驚,心想:“糟了!船體傾斜了,得趕快正回來,否則船就會翻!”於是,我深呼吸一口,冷靜地將卡住脖子上的繩子用力推開,再快速平穩地爬到船對面去。“呼”我長出一口氣“船終於給正回來了!”這時,教練也吹響了口哨,做出了回港的手勢……。

(4)

考試結束後,我們來到了我們當初啟動開營儀式的地方,做大家最不樂意的結營儀式。當教練授予我掛滿勳章的綬帶時、當我從教練手中接受我的帆船駕照國際帆船認證書—《青銅證書》時,我不禁流下眼淚。

是啊!受傷又怎樣?晒黑又怎樣?這幾天的努力和成長不就是為了這一刻綻放的榮耀之花而打下基礎的嗎?我相信,這裡的一草一木一水都見證了我們的成長!

(5)

“請前往長沙的旅客注意:您乘坐的CZ6272航班現在開始登機,請帶好您的隨身物品……祝您旅途愉快。謝謝!”一陣廣播打斷了我的回憶。

再見,美麗的亞龍灣!

再見,親愛的教練和夥伴們,我們早日復相逢!

那件讓我生氣的事 篇15

敘事作文 ,843字

吃過晚飯,該睡覺了,我還在生氣。躺在床上仔細的想了一下白天發生的那件事,我有點兒不解,但更多的就是生氣。

今天白天,我在家閒得無聊,就和村子裡的小夥伴們一起去做遊戲。我們拿著棍子當槍玩打仗,在村子裡面跑來跑去,大人嫌我們煩,就讓我們去村子裡晒糧食的廠裡去玩。

不知不覺從下午兩點半一直玩到太陽下山,我們才散了。我剛到家就看見廠的主人(那廠是私人的)向我家走來,他看見我就開始罵我,我說:“你罵我弄啥嘞,我理你了?”他說:“你沒理我,你理俺家倭瓜了。”說完又罵一句。我當時那個氣啊,恨不得給他兩個耳巴子。我大聲嚷嚷:“你怎麼知道是我弄壞的你家窩瓜?”他也惡狠狠地說:“你再說不是你老子打死你!”我隨手拿了一根棍子就要和他拼命。這時媽媽出來了,死死地拉住我,並連聲向那人道歉。那個人一看媽媽來了,又嚷嚷了幾句就扭頭走了。

晚上吃飯的時候,媽媽問我:“真的不是你把人家的倭瓜敲爛的?”我搖搖頭,媽媽又問了幾個小夥伴,他們都說沒有。我心裡憤憤地想:君子報仇,十年不晚,你給我等著。

“吱呀”一聲,屋門響了,媽媽進來了。輕聲問我:“還生氣呢?”我翻了個身,沒有接她的話茬兒。媽媽坐在床邊說:“我給你講一個故事吧。”媽媽不等我回答,就自己開講了:“唐朝時,當時有個叫郭寧的官員把兩個女兒送進宮中,於是皇帝就給了郭寧一個官職,人們對這件事議論紛紛。皇帝就問大書法家柳公權:“郭寧是皇親,又是大將軍,我給他個小官噹噹怎麼了?”柳公權說:”議論的人都以為郭寧是因為進獻兩個女兒入宮,才得到這個官職的。瓜田李下的嫌疑,人們哪能都分辨得清呢?”

我早被媽媽的故事吸引了,忍不住問她:“啥叫瓜田李下的嫌疑呢?”媽媽丟給我一本成語詞典,說:“自己看。”我查到那一條成語一看,哦,原來它來自於古樂府《君子行》中的詩句“瓜田不納履,李下不整冠”,意思就是比喻容易引起嫌疑的場合,大家都不要去。

我一下子明白了媽媽的意思,他就是想告訴我:要是今天我沒有去那個廠子裡去玩,人家也就不會懷疑我了。想明白了。我也就不生氣了。

那天發生了一件奇怪的事 篇16

國一作文 ,985字

我喜愛鋼琴,它一直是我的好夥伴。開心時,它能讓我的心情更加舒暢,傷心時,指間流淌出的美麗音符又是最好的心靈慰藉。記得六年級的時候,鋼琴老師推薦我參加西安市春芽杯鋼琴大賽,我興奮不已,滿懷自信,希望在比賽中拔得頭籌。

選定曲目後,我做了認真的準備工作,自認為已完美無缺,勝券在握。老師建議我對曲目加入更多情感,我驕傲地說“不用了,我已加入了自己的理解。”媽媽勸我加強基本功練習,我不耐煩地說“我的基本功過關了。”比賽前一天晚上,睡夢中的我彷彿已經站在高高的領獎臺前,感受著鮮花和掌聲……

比賽那天,我自信滿滿地步入賽場,與我同一小組的十名選手中,有的出現了失誤,有的卻技術精湛,堪稱“大腕”。此時我倍感壓力,不知何時手心竟冒出一層細汗。按照賽前老師的叮囑,坐上琴凳,閉目幾秒鐘,忐忑的心情稍許平靜,定好節奏,開始了表演。樂曲前半部分進展順利,我的腦海中竟又浮現出捧著獎盃的幸福畫面……就在這時,一件奇怪的事情發生了——彈奏一聲部一串連續十六分音符時,右手小拇指突然像頑皮的孩童,不聽我大腦的指揮,微微不停抖動,造成一連串的失誤。我頓時意識到這些失誤使我離一等獎越來越遠,大腦一片空白,心情沮喪到了極點。

我失落地走出賽場,極力控制著情緒,可眼淚早已奪眶而出。我撲到媽媽懷中,緊緊地抱著她,委屈的淚水一發而不可收拾。“太奇怪了,手指為何偏偏不聽我的指揮?……”媽媽不斷安慰著我,語重心長地對我說:“孩子,別傷心了,都說臺上一分鐘,臺下十年功,你仔細想想,你的臺下功練得怎樣呢?……”是啊,我總是在夢想著成功的喜悅,可在媽媽讓我熟練基本功時,我在幹什麼呢?當老師要求我揣摩樂曲情感時,我又幹了什麼呢?原來,這些奇怪的結果一點也不奇怪,僥倖、自以為是、馬虎大意導致了比賽的失利,驕傲和得過且過讓我品嚐到了“奇怪事件”的懲罰。

俗話說“不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海”,腳踏實地、穩紮穩打是成功的關鍵,堅持不懈、不斷積累的行動是避免奇怪事件再次發生的正確選擇。

在學校發生的一件難忘的事情 篇17

國小五年級作文 ,862字

最近,我們學校發生了一件令人難忘的事情,這件事情的主人公是畢金華。我來給大家講一講這件難忘的事情吧。

有一天,我們正在上自習課,有一位穿白大褂的男醫生說:“在離我們有些遠的一個村莊,發生了一場地震,所有人都跑了,但是有幾位孤兒院的孤兒因有病,而病情變重,需要輸血,讓我們去獻血。”“現在給你們查一查血型”。說完,便給我們查血型了,過了一會兒,他又說:“某某某三名學生的血型和那幾位孤兒的血型相同。”之後,又讓那三位學生和他先去醫院了。

到了醫院之後,看見一位漂亮的護士小姐出來,對他們說“你們誰想第一獻血。”起初,沒有人舉手,過了一會兒,一隻顫抖的小手舉了起來,突然,又放下了。護士小姐看見了,說:“這位小朋友,是不是願意?”還沒等他回答,護士小姐已經拉著他走進了獻血室,護士小姐讓他躺下,然後她拿起針管,扎進面板那一刻,他叫了一聲,眼淚慢慢的流了下來,護士小姐問他:是不是疼,他卻搖了搖頭,下面的時刻,他一直在默默的流淚,護士小姐對他說:“孩子,要堅強,你已經答應了,就要堅持不懈。”過了一兩分鐘,血抽完了,他也慢慢的停止了哭泣。

血抽完了,護士小姐問他:“你叫什麼名字?為什麼願意第一個去獻血?”他說:“我叫畢金華,因為可我覺得那麼多孩子,如果沒人為他們獻血,那麼就要死去那麼多孩子,我只需要疼一會兒,以後就沒事了。”護士小姐說:“好!畢金華,一個勇敢的學生。”

這件事是去年發生的,不過我一直記得,我們要學習畢金華他勇敢的精神。看!他在抽血時,其實他在哭泣,可是護士小姐問了幾句便“是不是疼?”他勇敢的大聲說:“不”。其實,他還畢金華有助人為樂的精神,從他說的那幾句話中,我體會到畢金華他無私奉獻,同學們,我們要學習他勇敢,助人為樂,無私奉獻的精神。

那天發生了一件奇怪的事 篇18

國一作文 ,1050字

那天早晨,我剛睜開眼,一群人聊天的聲音便傳進了我的耳朵。聲音不大,但確實有。難道是姥姥的朋友來做客?不對吧,他們聊天的聲音應該十分嘹亮且清楚才對。是樓下大爺大媽們的聊天聲?我昨天晚上明明關上了窗戶。我好生奇怪,下了床向外面走去。

聽著聲音,我來到了陽臺。我清楚地聽見,聲音是從窗臺上的魚缸裡傳來的!我難以置信地掏掏耳朵,來到魚缸前:“你們在說話嗎?”那幾條孔雀魚似乎發現了什麼天大的祕密,瞬間定住了。半晌,才有一條魚兒回答我:“是,我們在說話。不過,主人是怎麼聽見的呢?還有,我們是怎麼聽見你說話的?”

我在腦海裡把魚兒的話重複了幾遍,得出了一個令我又驚又喜的結論——我獲得了與動物交流的能力!

我和孔雀魚們討論了很久也不知道是什麼原因讓我獲得了這種能力,索性不再追究。一條魚兒問我:“主人,你有羨慕的人嗎?”羨慕的人?在這個人人平等的社會,我似乎沒有什麼羨慕的人。“我是沒有。”我反問它們,“你們呢?”“我們啊,”魚兒說,“很羨慕鄰居家養的那隻叫豆豆的寵物狗。我們是多想看看滋養萬物的大地啊。要知道,我們不能離開水的。而豆豆不一樣。它不但衣食無憂,還能奔跑在神奇的大地上。它是多麼快樂呀!”魚兒的這番話提起了我的興趣,魚兒們羨慕小狗,那小狗會羨慕誰呢?

我來到樓下找到正在溜狗的鄰居,向他打過招呼,我蹲下餵給豆豆一根火腿,一邊撫摸它富有光澤的毛,一邊問:“豆豆,你羨慕別的動物嗎?”它不假思索地回答:“我一直很想成為一隻鳥,那種翱翔藍天,俯視大地的感覺,一定非常棒!可惜只能在地上跑的我是感受不到的。”

我帶著同樣的問題回到家中,等待那幾只家養的鴿子啄食窗臺上的米粒。但是,它們的回答令我大吃一驚——它們羨慕著魚。

“你們沒有搞錯吧?”我問。“怎麼會!”鴿子十分堅定,“每當我看到水池裡的那幾條魚時,我總會想象自己被清涼的水包裹著,渾身都十分輕鬆。魚兒一定是世上最完美的動物!”它啄食完最後一粒米,離開了。

我盯著它越來越小的背影,若有所思地點了點頭。

當我們羨慕著別人,追求自己沒有的東西的時候,總會忽視自己所擁有的,忽視在世界上,那許多正羨慕著自己的人。

那天發生了一件奇怪的事 篇19

國一作文 ,875字

在生活中,我們有時會遇到感人肺腑的事,有時會遇到令人興奮的事,還有時會遇到奇特無比的事。

那一天,下午放學回家,我發現門把手上掛著一個塑料袋,走近開啟一看,裡面有四支植物牙膏。我頓時心生疑惑---這是誰放在家門口的呢?進門後,我連忙告訴媽媽門外看到的情況。媽媽也很好奇,出門一看,那袋子還原封不動地掛在那兒。媽媽左看看右看看,希望發現更多線索,但裡面除了牙膏並無他物。“是不是別人不小心掛錯地方了?”媽媽心想,讓我趕緊將袋子送到物業值班室去。工作人員立刻在社群群裡釋出了一則尋物啟事,希望袋子主人儘快拿走自己的東西。離開時,我也覺得奇怪,是誰要送給別人牙膏呢?

傍晚,寫完作業後,我下樓踢球,早已將這件事拋到腦後。等我回家時,卻發現那個袋子再一次掛到了門把手上。我不禁驚呆了,走近一看,那四支植物牙膏依舊靜靜地躺在裡面。我衝進家門,急忙拉著媽媽去找物業值班人員,詢問是誰領走了那個袋子。一打聽,原來是我家對門的馮伯伯。於是,我們立刻趕到馮伯伯家。“伯伯,為什麼你送牙膏給我們呢?”一見我們來了,他微笑著說:“還不是因為上次你們幫助了我。”

我的思緒一下子回到了兩個多月前的那個週六:我和媽媽回家時看到馮伯伯家大門敞開著,地上有好多鮮血,只見馮伯伯坐在沙發上捂著鼻子,鼻血怎麼都止不住。他家裡無人照顧,媽媽立刻叫來了校醫。檢查後,校醫說他的鼻動脈出血,需要儘快去醫院治療。想著一時半會兒救護車來不及,媽媽便迅速叫了鄰居韓叔叔開車送馮伯伯去醫院。隔了幾天,他痊癒後,便總想著報答我們,經常提出要幫助我們,有時還想送他做的美食給我們……但每一次都被我們婉言謝絕了,因為媽媽常說:“鄰里之間互幫互助是應該的,無需言謝。”

想到這裡,我們實在不忍推辭,便收下了這四管牙膏。禮物雖小,但我相信其間蘊含的鄰里之間的友誼遠超這些牙膏的價值。

這件小事雖然看似奇怪,卻令我難忘。它讓我明白了一個道理:真誠幫助別人,就會得到別人的幫助和感謝。

那天發生了一件奇怪的事 篇20

國一作文 ,998字

相信每位同學都丟過東西,橡皮、本子、甚至書……那有沒有人丟過“自己”呢?我就幹過那樣的事,即使現在想起來我仍然感到慚愧。

那是一個陽光明媚的初秋,中午放學後,我徑直走出校門,興致勃勃地走向派出所。因為父親今天交給了我一項重要的任務,一路上,陽光透過小巷兩旁高大的梧桐樹,在地上留下了疏疏密密的光斑。

很快我到了派出所,我來到辦理戶籍和身份證的地方,原來今天我到派出所是為了領取暑假時父親給我辦理的身份證。在經過簡單的核對後,我把身份證和戶口本夾到我的語文書裡,然後我就離開了派出所,踏上了回家的路。

在回去的途中,忽然間天變得陰暗起來,緊接著天上就飄起了毛毛細雨。我似乎感覺到手裡拿著的書並沒有那麼硌,但我並沒有多想,繼續走著。路上還碰見了兩個同學,我打了聲招呼就繼續前行。嘈雜的馬路上人來人往,我微微地聽到有人在後面叫我,還以為是自己聽錯了,沒有理會,悶著頭往家走。

直到我走出巷子時,我下意識的翻看一下書,看看戶口本和身份證還在不在。但是隨著我翻了一遍又一遍仍舊沒有找到時,我不禁慌亂起來了,我不光丟了身份證而且丟失了我全家的戶口本。我急忙沿著之前走過的路仔仔細細地尋找,我的心此刻好像如熱鍋上的螞蟻一樣,我快步地走著,眼睛掃視著路上的每一個角落,直到我又走到了派出所,但我依舊沒有找到。在詢問了派出所的工作人員後,確認也沒有遺落到這裡。

我決定在回家的路上再找一遍,我不禁懊悔:“如果我當時把戶口本和身份證放到口袋裡也掉不了,或者我把書包背上也可以,把它們裝到書包裡也丟不了,或者……”

當我再次走出巷子時,忽然想到:“當時有人叫我,有可能是那兩個同學,會不會是那兩個同學撿到了吧!”

回到家後,我把事情的經過講述給了父親,並讓父親在班級的家長群裡詢問,我的同學是否撿到?結果我果然猜中了。

下午上學時,我在學校門口從我的同學那裡取回了戶口本和身份證,並表示了謝意。

這次丟掉的戶口本和身份證能夠失而復得,基本上純屬偶然。父親把這件事交給我,說明了父親對我的信任,而我卻幹出了這樣一件事,我不僅把“自己”差點丟了,還險些把“全家”丟了。我想這件事情是我人生中成長的片段,經過這些我們會變得更成熟,會慢慢地長大。