一個愛看書的人相關作文20篇

一個愛看書的人 篇1

國小三年級作文 ,414字

我有一個朋友,她叫文清,她總是一個人坐在角落裡看書、畫畫、寫作業。她說話的聲音很小,字寫的特別好,就像老師寫的一樣。

文清有一頭烏黑髮亮的長髮,她很黑,是瓜子臉,眼睛不怎麼大,是單眼皮,鼻子不怎麼高,有一張櫻桃小嘴可愛極了。

有一次我和別的朋友一起玩遊戲,我就叫她來一起玩遊戲。文清那時候在角落裡畫畫,我心裡在想:這可難叫了。她只要在那個角落裡,不管做什麼事情,都不會和我們一起來玩的,只有上課才會慢吞吞的回到自己的位子上。我走過去說:“文清我們一起去玩遊戲吧。”文清好像沒聽見似的還在畫畫,我拍拍她的背,文清才知道我在和她說話,她都入迷了呢!

還有一次,上課了,文清還在角落裡看書,老師看見文清還在角落裡看書,就叫文清先坐在自己位子上,下課再去老師辦公室。下課了,文清進了老師辦公室,老師對她說:“看書是好事,但不要上課了還在看。”文清保證再也不這樣了。

難道她不是我們身邊最愛看書的人嗎?這個問題的答案,毫無疑問,是肯定的。

一個愛看書的人 篇2

國小五年級作文 ,497字

我們班裡,有一位同學特別愛看書,他叫潘俊希。

每次下課,他都會捧著他最喜歡的《哈利波特》,如飢似渴又津津有味地看起來。看書時,他似乎已經到了一個新的空間,忘我地看了起來。直到上課了,他還沒反應過來。同學輕輕地拍了拍他,他才回過神來。

還有一次,我們看到他打著哈欠進教室的。詳細瞭解後,我們才知道,他昨天晚上因為看書,到了11點還不睡。他的媽媽就強行把他拉到床上。到床上後,他等他的媽媽走了後,偷偷把檯燈開了,又繼續看了起來。

還有一次,上課的時候,老師問了一個很難的問題,我們都不會。這時,他站起來說出了答案,原來他之前看書時看到過這個問題。我們大家都很佩服他,一直向他請教問題。他看我們突然這麼熱情,就有點害羞,不過他把我們的問題都回答對了,真的好厲害。

還有一次,我們要到操場聽演講,老師宣告不能帶東西,他卻偷偷帶了一本書。在操場上,他看到一半就被老師抓了個正著。老師要沒收他的書,他又不願意,又怕老師,一時不知道該怎麼辦。十分鐘後,他才慢吞吞地把書給了老師。老師看他這樣,便只好對他說:“放學來我這裡拿吧。”他又高興起來了。

這就是我的同學,一個愛看書的同學。

一個愛讀書的人 篇3

國小五年級作文 ,2025字

【篇一:一個愛讀書的人】

我認識的一個人,他的外貌非常可愛,圓圓的小臉蛋,小小的眼睛,扁扁的鼻子和一個大大的嘴巴,同學們都喜歡叫他為:小胖子。你們知道他是誰嗎?沒錯了,他正是--我自己。我是一個五年級的小學生,我非常熱愛看書。平時放假的時候,我一做完作業就去圖書館裡看書、借書。這個圖書館的兒童書籍,我都差不多看了四分之一了。連自己的房間都差不多就像一個小圖書館似的。

記得有一次,我在房間裡看書時,忽然聽見媽媽大聲地對我說:“吃飯了,別看了。你看這麼久會傷眼的。”而我聽到後,依然沒有站起來去吃飯,而是,我繼續看下去,等媽媽來到我的房間,我說:“快到結尾了,再等一會兒。”媽媽聽見後覺得很無奈,只好把書給沒收了,我依依不捨地走出房間來到一樓,看見有我最愛吃的滷水雞翅。但是,吃起來並不香。因為故事中的人物的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚,直到看完為止。不然我是絕對不會這麼輕易放棄的。吃完飯後,我迫不及待地跑回房間,把那本書看完。

還有一次更有趣的事,我邊吃著雪糕,邊聚精會神地看書,當看到好笑時,我會跟著哈哈大笑!媽媽走過來拍拍我的肩膀,笑了笑說:“你自己看看。”我聽見後,一臉毫不知情的樣子,看著媽媽。然後問:“媽媽你為什麼哈哈大笑啊?”媽媽聽見後,這才收回笑聲,指著我的褲子,對我說:“你看看你的褲子。”我低頭看了看褲子,噢!原來雪糕一點一滴地滴在我的褲子上,成了一朵小花,這件事媽媽還經常拿來取笑我呢!

這就是我,一個熱愛看書的人。

【篇二:一個愛讀書的人】

有這麼一個小書蟲,她個子高挑,四肢修長,配上一頭烏黑髮亮的短髮,顯得特別有活力。她那高高的鼻樑上架著一副近視眼鏡,一張小嘴看似能說會道的,但一張口卻滿是書。說她是書蟲還是名副其實的,就讓我給你們說說她的故事吧。

某天晚上九點,小書蟲的媽媽催促她要睡覺了,她便躺在床上假裝睡著了,可是,一等到媽媽轉身回了房間,她就馬上起床開燈,捧著書本有滋有味地讀了起來,讀到緊張的情節,只見她就這麼盯著書本,眼睛睜著大如銅鈴,嘴裡還不住地哼叫著,好像恨不得要把整本書給吞下去似的。而當她在穿梭知識之門的途中,無論有多著迷,卻從來不會忘記摘下眼鏡做幾回眼保健操,這真是叫人不得不佩服!

還有一次,小書蟲正在看書,她的媽媽叫她吃飯了,喊了好幾回,她每次都是用“快來了”“還差一點”這麼幾句敷衍著。終於她的媽媽忍無可忍了,衝進房間奪過書對她大發雷霆:“你沒聽見我叫你吃飯嗎?飯菜都涼透了!”小書蟲盯著被媽媽攥在手裡的那本書,瞬間連珠炮似地回擊:“媽媽,你沒聽過嗎?飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!而且,我看書不好嗎?古人看書有頭懸樑、錐刺股的呢!還有……”她的媽媽聽了啞口無言,只好扔下書悻悻地離開了。小書蟲又得以重新爬到了書頁上埋首讀著,到了最後,由於肚子抗議,才不得已離開書桌找吃的去。你說好笑不好笑?

這個小書蟲愛看的書疊加起來比她個兒還高許多呢,《成長的書香》、《童年》、《笑貓日記》……只要是有益的書籍,她都會愛不釋手。對她來說,書就是她的良師、益友,是她身體的一部分,誰都拆散不了。

那麼,這個小書蟲是誰呀?她,就是我!一個愛讀書的女孩!

【篇三:一個愛讀書的人作文】

有這樣一個平凡的男孩,他身體微胖,圓嘟嘟的臉上長著一雙大大的眼睛,但他有一個特點,就是愛看書。

他雖然不是愛啃書的書呆子,但也算得上是一個名符其實的書迷,他家裡有一個大書櫃,裡面收藏著許多書,比如《68種記憶方法》、《四書五經》、《中華上下五千年》等,那裡的每一本書都是他最珍貴的寶貝。教室的圖書角,學校閱覽室隨處都能找到他的身影,班上哪個同學一有新書,他也會第一時間得到訊息就去借閱。他每次一開啟書就會沉浸在書的世界裡,他對書真可謂是如痴如醉。有一次,他一回到家,就坐在沙發上看起了新買的《笑貓日記》,過了一會兒,他媽媽要出門辦事,她說:“兒子,我要出去辦點事,一小時後回家,記得要煮飯喔。”他點了點頭,又繼續看起書來。大約過了40分鐘,他才想起媽媽囑咐他的話,便一邊看書,一邊走向廚房。“撲通!”“哎喲!”他一頭撞到牆角上,疼得他眼淚直流。揉著撞疼的額頭,還是打算繼續洗米做飯,但他依舊一手捧著書,一手把飯鍋隨手放在水池裡,開啟水龍頭接著水,就又一頭扎進了書的世界裡。等他媽媽回到家裡時,卻發現家裡“天下大亂”:水池裡的水溢了出來,流得滿地都是,他卻渾然不知,依然紋絲不動地捧著書站在那裡,他媽媽馬上進行了“搶救”,並把他臭罵了一頓。收拾好一切後已經是下午1點鐘了,結果當天中午他們只能隨便吃點東西來填飽肚子了。

可笑的還不止這些,還有一次,他一邊吃飯,一邊回味著剛才看的《水滸傳》的內容,時而忍俊不禁地傻笑,時而喃喃自語,但筷子卻一直向碟子裡“掃蕩”,突然,他覺得又鹹又苦,趕緊吐了出來,才發現那是一塊被醬油浸得變了色的苦瓜。

你知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我—胡廣軒,一個愛讀書的人。

一個愛看書的我 篇4

國小五年級作文 ,904字

如果,把書比作海洋,那麼,我就是一隻小魚,盡情地在書的海洋中遨遊,如果,把書比作天空,那麼,我就是一隻小鳥,盡情地在天空中飛翔。我就是一個愛讀書的小女孩。

有一次,我在看媽媽才給我買的新書“笑貓日記”,嘴裡還時不時的吐出幾個字:“嗯嗯,笑貓真聰明,虎皮貓可真慘,為了完成媽媽的心願,還把自己的耳朵給弄聾了。”我看著這本書,眼角還有幾滴淚水,在我看得正帶勁時,媽媽進來了,媽媽說:“快點洗手,要吃飯了,這次做的可是你最愛吃的雞腿呦,快點啊!”我隨口說了一句:“知道了,馬上馬上!”媽媽聽到了我的回答,就走出了房間,過了一會兒,我看得更帶勁兒了,還模仿起了人物的語言:“笑貓老弟呀,我一定要給你辦一場熱熱鬧鬧的婚禮。”“但是,萬一虎皮貓發覺你是老鼠怎麼辦?”“沒事。我自己會注意的!”沒錯,這就是笑貓和球球老老鼠的經典對話,我模仿著,有時,到了好玩的地方,我就會哈哈地笑個不停,可是,我這笑聲把媽媽引來了,媽媽說:“快點吃飯,雞腿都沒有了!”我說:“快了,快了,我馬上去!”媽媽無奈的搖著頭,出了房間,時間一分一秒的過去了,媽媽又來催了,媽媽已經不耐煩了,大聲地說:“焦詩洋!趕緊出來吃飯!”我還是漫不經心的回答著:“知道了,知道了!”媽媽說:“每次都說知道了,你什麼時候能出去呀!”媽媽說完,就揪著我出去吃飯了。

還有一次,媽媽帶我去書店買書,媽媽去挑選著自己需要的書,我就挑選著自己的書,書店的書真是應有盡有呀!我都不知道買什麼書好了,就隨手拿了幾本書看,書店裡的書每一本書都特別好看,所以,我就看得入了迷,時間過得可真快,轉眼間已經到了吃午飯的時間,媽媽挑好了自己想看的書,正在找我呢!媽媽大聲地喊著:“洋洋,你在哪兒!”我雖然聽見了,但是書中的內容實在是太精彩了,就沒有理媽媽,媽媽沒有聽見我的回答,十分著急,她到了收銀臺那裡,正好看見了還在津津有味看書的我,媽媽就說:“你看得可真認真呀!你挑好書了嗎?”我說:“嗯,挑好了,媽媽你看,這些書都很精彩呢!”媽媽看了看說:“嗯,這些書確實不錯,走吧,我們去結賬吧!”媽媽說完,我們就去付錢了。

這就是我,一個愛看書的我,在我的生活裡,書無處不在,我喜歡書!

一個愛看書的吃貨 篇5

寫人作文 ,488字

我,17班人人都認識的蔣少峰。我有一個雙胞胎哥哥,名曰蔣少嵩。同學們都說我和他長得像,但我卻不這麼認為。他的臉比較方,我的臉比較長。

呃,好像扯遠了。我來說說我自己吧。我有一張長臉,臉上嵌著一雙不大也不小的眼睛。眼睛上方有一對不濃也不淡的眉毛,鼻子不大,但嘴比較大,因為我愛吃啊。還有一雙不大也不小的耳朵掛在臉邊。整體來看本人不醜也不帥,但本人對自己的形象很滿意。

我喜歡看書。我覺得在節假日中最有意義的事就是去逛書店了。只要我進了書店,便如魚兒進了大海,如飢似渴地看書。每次都是看到了天黑,媽媽在一旁催促,我才依依不捨地回家。

有一次睡覺前,我正在看一本非常好看的書可媽媽卻在一旁催我睡覺,我爭不過媽媽只好假裝上床睡覺,但我卻先把書和手電筒塞進被窩。等到媽媽幫我關了燈,我便在被窩裡開啟手電,看起書來。

我不僅是一個書蟲,而且也是一個吃貨。

我特喜歡美食,每次媽媽去逛街,我肚子裡必然會多了幾份美食。

記得我最蠢的一次是把自己吃得站不直。有一次去吃自助餐,因為味道太好,所以沒剎住車,導致我出餐廳時肚子極難受,在回家的路上吐了,肚子才得以緩解。

這就是我,一個愛看書的吃貨!

一個愛讀書的人 篇6

國小六年級作文 ,749字

我是一個酷愛讀書的人,從小到大,從來離不開書。我因為太愛看書,所以經常讓我闖禍。我們從那一天說起吧……

那是一個星期六的早晨,我在書房看書,媽媽說:“大勇,我今天公司有點事,先出去一下。廚房裡燉著排骨湯,30分鐘後,你去幫我關個火,我三小時內保證回來。”我漫不經心地“嗯”了一聲。媽媽見我答應了,放心地出門了。

我仍沉浸在書的海洋了。此時,我正在看一本叫《奇遇曹操》的書。當我看到曹操聽見地鐵門關的提示音,認為有敵兵來臨,急得直跺腳時,我哈哈大笑;當我看到許多人惡毒地綁住曹操,把他關進牢裡時,我心情沉悶;當他被救出來時,我心裡好像也放下一份重擔。我的心情隨著故事的情節變化而變化。故事裡還寫到了蔚藍的大海,廣闊的天空,連綿的山峰,美麗的小島,金色的沙灘,讓我心情舒暢,身臨其境。可是……為什麼金色的沙灘上有一股難聞的焦糊味?

“哎呀,完了!”我迅速反扣好我的書,腳一使勁,猛地一站起來,趕緊快步跑進廚房。只見廚房已被煙覆蓋了,看也看不清。好不容易摸索著找到鍋和煤氣開關。我往後退一步,手臂伸得長長的,眼一閉,把煤氣按鈕往右輕輕一扭—火關了。我的手顫抖著慢吞吞地開啟鍋蓋,眼睛瞄了一眼鍋裡面,哎呦—一滴湯都沒有!我嚇得不知所措,嘴裡不由得自言自語:“怎麼辦!怎麼辦!這下可完了。”我站在那兒團團轉。

不一會兒,只聽門“吱呀”一聲開了,原來是媽媽,她笑著問:“寶貝,火關了嗎?”我見不能隱瞞,便老實交代:“我因為看書看得入迷了,而忘記關火了,才關。”媽媽來了個晴轉陰,剛脫口來罵我,又猶豫了會兒,無奈地說:“你真是個‘小書迷’啊!害我們無聲地浪費了一大鍋排骨湯。”

看,這就是酷愛讀書的我。雖然常常挨媽媽罵呀打呀,可是我還是喜歡看書,因為我知道一件事,只要看書多,知識匯成河!

一個愛讀書的人 篇7

國小六年級作文 ,665字

楊佳怡,今年12歲,是我們班的副班長還是我的好朋友。小小的臉上戴著一副圓圓的眼鏡,她那迷人的小眼睛笑起來像彎彎的月亮,別提有多可愛了!提起她第一印象就是—小書蟲。她常常跟我說:“讀萬卷書,行萬里路。讀書使我快樂。”

她每天幾乎都在看書,我們去圖書館的時候,她像老鼠看見大米一樣,一下子就扎進了書的海洋,立馬坐下來津津有味地看書。我們有些人在說話,有些人自顧自的玩,只有她在看書,連下課鈴響都不知道。

但讓我印象最深的是那個大課間。“叮零零”下課鈴響了,同學們像離弦的箭一樣衝出了教室,有個男生說:“哥們兒,出去一起玩兒吧。”有一個高個子女生說:“娜娜,我們出去跳繩吧。”“好啊,好啊。”娜娜高興地說到。幾乎教室裡的所有人都玩的玩,吵的吵,教室裡幾乎看不到一個人影。這時,我去叫“小書蟲”一起玩,我拍了拍她的肩膀說:“‘小書蟲’一起出去玩兒吧。”“小書蟲”說:“別打擾我看書,等會兒再和你玩。”說著又津津有味地看起了《白象家族》。她雙眼聚精會神地看著書,連眼睛都不肯眨一下。過了10分鐘,我拍了拍她,她都沒有察覺,還在出神地看著《白象家族》,有時“咯咯”地笑,有時雙眉緊鎖一臉嚴肅的表情,絲毫沒有感覺到我在拍她。就這樣大課間不知不覺地結束了。“叮零零”上課鈴響她都沒有察覺,還沉浸在書的海洋裡,最後是我提醒她,她才回過神來,開始上課。

這就是我們班的“小書蟲”,她每天與書為伴,肚子裡裝滿了知識,所以,她作文寫得很好,語文成績名列前茅。她一直說:“讀萬卷書,行萬里路,讀書使我快樂。”我也要向她學習,讓讀書融入我的生活。

記一個愛讀書的人 篇8

國小五年級作文 ,589字

那天,天空飄著細細的雨絲,好似一枚枚花針,輕輕地、柔柔地撫摸著大地。

我又來到了“下城區青少年宮”,每個星期六,我都會來到這裡來上興趣班。青少年宮裡,孩子們玩耍時發出的聲音此起彼伏,但是圖書館的一角總是那麼安靜。

當我路過圖書館時,無意間,我透著玻璃看見了一位文靜的大姐姐,她的坐姿很特別,身子直挺著。她的手中端著一本書,此時的她正在看著。

因為還要上課,我離開了……

兩個小時後,我下課了,再次路過這裡時,我發現,那位大姐姐還在這裡。她仍然端著書,身子做得筆挺,眼睛十分有神。

我也走進圖書館,挑了一本書,坐在了大姐姐的對面。

“啪”的一聲,大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來,是一個淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。眾人的眼睛全都看向了這邊,小男孩十分害怕,飛快的溜走了。

我撿起來大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊,可她沒有做出絲毫反應,一句話也沒有說。

我十分疑惑,但我很快猜想,這位大姐姐應該完全沉浸在書中了吧,所以不受到外界一絲一毫的干擾。

就在這時,管理員阿姨走過來,對我說:“小朋友,謝謝你。這位姐姐是聾啞人,她沒上過學,但每天都來這裡看書學習,一看就是好幾個小時。

我頓時目瞪口呆,門外依然下著雨,可我的內心卻燃燒了熊熊烈火,是啊,這位大姐姐愛讀書,愛學習的精神難道不值得我們學習嗎?

一個愛看書的我 篇9

國小四年級作文 ,490字

我有一張圓圓的臉,鼻子上面戴著一副漂亮的眼鏡,我還有一雙很巧的手,什麼都可以做。

我很喜歡看書。記得有一次我作業寫好了,走到爸媽的房間裡拿了一本我最喜歡看的書——《蘋果樹上的外婆》,然後我走到我自己的房間裡,看著看著我漸漸地看入迷了,連吃飯都忘了。還有一次,晚飯吃完,我拿了一本書,然後走進我自己的房間裡看了5個小時,直到晚上10點才睡覺。

記得有一次,我們上美術課。美術老師說:“今天我們做獅子。”話音剛落,我就仔細地看著美術書上獅子的樣子,用橙色的紙,折來折去,最後折出了一隻漂亮的獅子,老師看到了說:“你折的獅子真好看。”我看了看對老師說:“我為什麼感覺沒那麼好看呢?”“因為你還小,不知道折起來的好不好看。”老師說,“我要把你的作品拿去給學生們欣賞。”“好吧。”我興奮地說。

我現在要從書中汲取更多的營養,我的夢想是要當科學家,探索宇宙的奧祕,我還要當老師,要把知識傳授給學生們。

這說是愛看書的我!

我是一個愛看書的孩子 篇10

國小五年級作文 ,683字

我是一個性格開朗、興趣愛好廣泛的女孩,我喜歡唱歌、跳舞、游泳……但在這其中,我最喜歡的還是看書。

我喜歡看書,手一捧起書就放不下來。有一次,我在看書,該吃飯了,媽媽敲了敲我的房門,說:“別看了,該吃飯了!”我正好看到關鍵的時刻,就隨口回答了一句:“好的,馬上!”過了一會,媽媽等不及了,叫道:“快點!”我又說:“就看完這一頁,一會就來!”十分鐘過去了,媽媽推開房門,生氣地說:“我都叫你幾遍了,你說看完一頁,怎麼還在看?”我卻一臉無辜地看著她,說:“我怎麼沒聽見呀?”見媽媽要發怒了,我只好灰溜溜地跑過去吃飯。原來,我看完了一頁,下一頁更精彩,就沒忍住,一口氣看了好多頁。

我在書裡交到了許多“好朋友”,和他們一起高興,一起悲傷。我喜歡和哈利波特一起在霍格沃茨裡學習魔法;我喜歡和福爾摩斯一起探案;我喜歡和魯濱遜在荒島上生活;我喜歡和長襪子皮皮過著豐富、快樂地生活……我希望自己也能像他們一樣,在平日裡經歷一些有趣的事情,充實自己的生活。

以後,我要看更多的書,學習更多的知識,因為我知道,理想的書籍是智慧的鑰匙。當然,我看過的書,還要多看幾遍。讀書百遍,其義自見。我也要改正自己讀書不仔細的習慣,不應該囫圇吞棗,應該認認真真地看,細細地品味書中寫得好的地方,積累好詞好句,能將書中所得運用到自己的習作中。

這就是我,一個愛看書的小姑娘!