一個愛笑的人相關作文20篇

我是一個愛笑的人 篇1

國一作文 ,443字

我天生愛笑,在我臉上有一個獨特的小酒窩,我愛笑並不是我的錯,而是我天生就這樣。

笑,可以使我忘記煩惱,憂愁,讓我放鬆心情,我的笑還會讓我周圍的人得到快樂,但是我的笑,有消極的一面。有一次,我們班要開班會,我並沒有在那裡認真聽講,而是趴在桌子上神遊去了,我突然想到今天可笑的事情,就忍不住地笑了起來,班裡特別安靜,我也不知發生了什麼事情,就一直在那裡咯咯地笑,可我們班主任看到後訓了我一頓,原來當時,我們班的跑操很差勁,讓我們反思,可我卻笑了起來,唉,真不應該呀!

但是呢,我的笑也有積極的方面哦!那一天,我的好朋友因為上課搞小動作還說話,被老師狠狠的訓了一頓,結果傷心的哭了,我不能袖手旁觀,我就給她講了一個可笑的故事,還沒有講完,我想到了故事的情節,就忍不住地哈哈大笑起來,可我的朋友也不知是怎麼了,也大聲地笑了起來,我問她:“我還沒有講完,你笑什麼啊。”我的朋友說:“是你感染了我,我隨之就笑了起來,謝謝你,我的心情好多了。”嘿嘿。

每天一微笑,煩惱全忘掉。每天多微笑,心情自然好。

一個愛笑的人 篇2

國二作文 ,800字

不知不覺,又到了櫻花盛開的季節,看著滿樹的櫻花,我又想起了那個愛笑的人。

不久前,收拾衣櫃時不經意間翻出了兩張早已泛黃的照片。照片上的兩個女孩牽著手,在略顯幼稚的臉上呈現出燦爛的笑容,我的思維不經意間飛回到了那個溫馨而淡漠的日子裡。剛到新學校,坐在陌生的教室,面對陌生的人。更顯得我是那麼“耀眼”。我的性格有點內向,主動去找人交朋友和談話對於我來說是那麼困難。就這樣在新學校“飄飄蕩蕩”了一個多月。在一個特殊的日子,它的出現讓我的生活改變了許多,或許她就是上帝派來拯救我的天使吧!

“喂,同學,我看你怎麼不喜歡說話呀!”正在思考中的我緩緩抬起頭,看到了一張甜美的笑容,如冬日的暖陽照亮了寒冷的冬季,讓我瞬間感到溫暖。空氣凝固了幾分鐘。她卻又毫不介意的說:“看你也孤單的,咱們交個朋友可以嗎?”。瞬間,我不知道該怎麼表達同意或不同意。就不自覺的點了點頭。看到她那高興的樣子,更是覺得她就是上帝派來拯救我的天使。

從那以後,每到課間休息時間,她都會毫不厭煩的來和我分享她今天的所見所聞。並且每次過來她的笑容就確定了,她,一定是一個愛笑的女孩。嘴角上揚,眼睛微眯,牙齒露出,眼睛彷彿有星星。她的笑容是一個治癒的笑容,可以讓煩悶飛到太空外,可以讓悲傷變成開心……

可緣分來的快,去的也快。偶然間聽到因她父母外出打工,把她也帶在身邊。那張照片便是在她離開前一個月在我們的“祕密花園”裡照的,那時正是櫻花盛開的季節。拍完照,她就跟著她的父母離開了這裡。自此以後,我就再也沒有見過她。

那個愛笑的女孩,如果我還能在人群中遇到你,我一定會第一眼就找到你。

櫻花開了又落,落了又開,不知它這樣反反覆覆迴圈了幾個春夏秋冬。人生一世,花開一季,愛笑的女孩也祝你前程似錦。

她是一個愛笑的人 篇3

國小五年級作文 ,592字

大家的身邊都有一個快活的人,一個樂觀的人,一個浪漫的人……

她叫宋文鑫,今年11歲。

她的眉毛粗粗的,很清淡。眼睛大大的,有時求別人幫忙的時候,眼睛還一眨一眨的。她的鼻子不尖,感覺長得很有型,她的嘴巴很小,笑起來卻無比大,露出兩個大門牙,經常逗得我們捧懷大笑,害得我們肚子疼。她的臉圓圓的,很可愛。

她的性格特別外向,活潑開朗,但是在上課的時候特別安靜,因為她是學霸嘛!得給我們做個好榜樣。

有一次我和他一起去操場玩,看見一個穿綠色衣服的小孩兒挺著肚子在走路跟懷孕似的。宋文鑫裂開大嘴,橫七豎八的牙又露出來了,指著那個人說:“你看那個小孩兒胖的衣服都蓋不住他的肚子!”沒等我說完,她又捂著肚子笑著說:“臉還那麼寬那麼胖,哎呦喂,笑死我了”我想:哎,至於這樣一直笑嘛?

我指著宋文鑫嘲笑她說:“你別笑了,至於笑那麼久嗎?你的兩個大門牙都露出來了,不怕被別人看見嗎?”她反擊說:“哼,我就不怕!”說完故意把嘴咧得更大啦,還送給我一個鬼臉,我抬起手就要打她,地就一下躺倒在地上笑個不停。哈哈哈,她的眉毛成了八字眉,兩個大門牙又漏出來了,眼睛成了一條縫。唉!這個宋文鑫!怎麼這麼愛笑呢?我也拿她沒有辦法啊!

這就是她,一個特別愛笑的女孩兒,哈哈哈,你聽她又在笑了。

一個愛我的人 篇4

寫人作文 ,710字

母親的愛如一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天,也能感到溫暖如春。母親的愛如一盞明燈,讓我在黑暗中找到前進的路。生活中有許多人愛著我,但最愛我的那個人還是我的母親。

12年前和我一起來到這個世界上的,還有一個和我一模一樣的雙胞胎哥哥,兩個孩子的到來,給這個家增添了許多的快樂和忙碌。在成長中母親沒有把愛分成百分之五十,給予我們的都是她百分之百的愛。

記得有一次,我感冒了,頭和嗓子特別痛,母親請了假,趕來家照顧我,她把溼毛巾敷到我的額頭,然後用溫水給我搓手,按我的頭,可我的嗓子實在疼痛難忍,她又去了醫院給我拿來吊瓶,母親緊鎖眉頭,一邊安慰我,一邊一針見血地給我進行了靜脈輸液。打在我身,疼在她心,打完點滴,我感覺好多了,母親略顯疲憊的模樣,也露出了笑容。

我漸漸長大,收拾房間、做飯、洗衣服都希望去幫母親分擔。當我把髒兮兮的一件衣服洗乾淨時,我已經累得不行了,不禁想到母親給我做可口的飯菜,洗成堆的衣服是怎麼幹的?從來沒有見過她喊過一聲苦,一聲累。

我的母親不僅無微不至地照顧我,而且還教育我怎樣做人。

那天,母親在地上撿到一個錢包,裡面有800元現金。她的第一反應是還給失主,在錢包裡她發現了一張孩子的校訊通,她便通過學校查詢到了失主。母親用實際行動告訴我,要有拾金不昧的精神。一天,和母親去圖書館的路上,我看見一位年輕人不小心把自己的手機從車裡掉了下來,我急忙過去把手機撿了起來,可是失主的車開得太快,一會工夫便消失在車流中。我給失主的親人打了電話,經過幾番週轉,手機終於回到了主人手裡。贈人玫瑰手留餘香,幫助別人開心的不是他人,而是自己。

母親就是這樣一個愛我的人,一個願為我付出一切的人,一個為我樹立榜樣的人。

我自豪我是一個愛詩的人 篇5

國二作文 ,656字

我自豪,我是一個愛詩的人。

—題記

小時候,我就喜歡古詩,讀著那一首首詩詞,心中總會勾勒出一幅幅如夢的畫卷,如今,隨著年齡的增長,對詩的喜愛越是如痴如醉。

“無可奈何花落去,似曾相識雁歸來。”是對往昔如歌歲月的無限追憶……

“今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢中。”是對離去友人的不盡思念……

“會當凌絕頂,一覽眾山小”是對理想的追求……

望著窗外呼嘯而過的風,想起易水邊的荊軻唱著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的生命絕唱,看著菊花在秋風中獨立山崗,心中油然而生:“他年我若為青帝,報與桃花一處開”的豪情……

看著一片片花瓣從樹上落下,想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化著春泥更護花”……

望著窗外高聳入雲的大廈,想起了“危樓高百尺,手可摘星辰。”的神來之筆……

看見路邊枯草悄然伸出一點新綠,心想,這大概就是古人說的“天街小雨沾潤如酥,草色遙看近卻無”了!

秋天來臨,百花黯然,然卻有一簇秋菊不懼寒霜,以為陶淵明雖有:“採菊東籬下,悠然見南山”這樣的淡然閒適,但“秋菊能傲霜,風霜重重惡。”也許才是菊的真實寫照……

陳毅元帥的:“大雪壓青松,青松挺且直。”使我戀上了鬆;王安石:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”中寒梅傲雪的風姿使我折服;鄭板橋的那句流傳千古的詩:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。”使我對竹產生無與倫比的敬意,歲寒三友講述的不僅的自己的生活態度和追求,更是在告訴我們做人做事的道理,詩也是人生呢……

看著窗外,月亮依舊灑下一片清輝,祥和而寧靜,聆聽詩歌,心隨詩韻跳動的感覺是如此美好……

一個愛哭的人 篇6

國小三年級作文 ,543字

我身邊有一位特別愛哭的同學,她一哭,地球立馬抖三抖。

有一天中午,她看見同桌買了一支新筆,就好奇地湊過去,乘(趁)沒人拿起了那支新筆,自己用了起來。那位同學回到座位上,發現剛買的筆不見了,眉頭緊皺跺著腳,活像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。突然,那位同學無意間看見了她手中緊握著的筆,頓時火冒三丈,像離弦的箭一樣衝到她那兒,一邊搶過她手中的筆,一邊用足力氣使勁的推了她一下。不推不要緊,這一推,她不僅發出了河東獅吼,還哇哇大哭起來,我們幾個女生趕忙去勸她,想不到,她竟哭的(得)更厲害了,那悲慘的哭聲都快把教室房頂掀翻,我的耳膜都要震破了,感覺全班同學都安靜了下來,只有她那振耳欲聾的哭聲在教室裡迴盪。

過了好久,她哭累了,就趴在桌上小聲哭泣。這時,推她的同學乘機在一旁笑話她是個“愛哭鬼”,她聽了又大哭起來,衣服的袖子全被她的眼淚打溼,我估計,要是拿個桶來擰一擰,起碼有半桶。

我們幾個措手不及,不知是勸好還是不勸好,幸好“救兵”—老師及時趕到,她才停止了哭聲,抬起了頭。哇!她的臉像水洗過一樣,頭髮也亂散散的,最引人注目的是她的眼睛,兩隻小眼睛像兩個小燈泡似的,又紅又腫,那嬌弱的樣子,真像林黛玉。

在平日,她也非常愛哭,常為一點小事哭的(得)昏天黑地,她就是我的好朋友金晶。

一個搞笑的人 篇7

國小三年級作文 ,328字

在我們班有這樣一位同學,他總是以自己的幽默給同學們送去歡樂。他的頭髮卷卷的,鼻子扁扁的,耳朵也只是比橡皮還大一些。他的十個手指胖胖的,就像一個個小氣球。

在我們眼裡,他似乎不屬於這個地球。他也總是說自己是大便超人、汪星人……這些莫名其妙的身份,總能逗得全班同學狂笑不止。

我們很喜歡叫他阿衰。阿衰平時喜歡看《呆頭農場》這類書籍,幾乎所有搞笑的書籍他都看過了。他是我們班的搞笑大王。他就像漫畫裡的阿衰一樣給我們帶來了許多快樂。

阿衰平時除了喜歡開玩笑,也喜歡玩些生死狙擊、英雄聯盟等遊戲。每次玩完遊戲後,他都會把他的快樂與我們分享。我們少不了他這個搞笑大王。在我們不開心的時候,總是他用搞笑的方式把我們逗得哈哈大笑。

對了,忘了告訴你們了,他的名字叫楊耀軒。

一個愛笑的小書迷 篇8

國小三年級作文 ,341字

大家好,我叫李涵銘,今年九歲。下面就讓我來介紹一下我自己吧。

我的個子不高,烏黑的頭髮,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。我看書十分投入。有一次我在家裡看書,那時正好晚飯做好了,但我卻被精彩情節吸引住了,捨不得放下書。就一邊看書一邊吃飯,一不小心把飯弄到了鼻子上,搞得媽媽哈哈大笑,你看我就是一個這樣的小書迷呢。

我也特別喜歡畫畫,每天我都要畫一張畫,我剛開始畫的時候我就拿非常薄的紙,在書上描下來,時間長了,我就開始大膽想象,自己畫出一幅美麗的畫。漸漸的我自己畫出了許多卡通人物的畫。

我喜歡笑,因為我是快樂的。微笑的含義有很多,它可以盡情揮灑出微笑的魔力,讓大家同為一體,用微笑把彼此連在一起。不開心時笑一笑,煩惱立刻就會被拋到九霄雲外了。

這就是我一個快活,愛笑的小書迷。

一個愛哭的人 篇9

國小四年級作文 ,571字

在我的表姨家,有個愛哭的表弟。他特別愛哭,打一下他,就像打開了水龍頭,眼淚像斷了線的珍珠,從“臉”而降,你得哄半天他才肯停下來。也許我介紹的不完整,當你看完這件事你就知道了。

一天,我在表姨家門前溜達,忽然聽到一聲“哇哇哇!”的哭聲,撕心裂肺,驚天地泣鬼神,我寧願躲進正在敲響的大銅鐘裡,也不願聆聽這魔鬼般的哭聲。

“表弟,求求你,別哭了!”我對錶弟投向了懇求的目光,“哇哇哇……”表弟不屑一顧,繼續哭著,唉!沒辦法,誰讓這裡只有我和表弟在呢?

現在到底是什麼感覺?現在的感覺是:上帝啊,你讓我回到家,我就有徵服整個宇宙的感覺!實在不行,把我的耳朵堵住也行。可是,上帝還是沒有降臨,唉~靠人不如靠己,只好自己面對,但表弟的洪荒之力並沒有使盡。於是,我拿出終極武器“棒棒糖”在表弟面前晃來晃去,“表弟弟,要不要啊?”“要,要!”表弟跳起來,叫道,我連忙把棒棒糖遞給他,他把棒棒糖含在嘴裡,這下總該消停了吧?

可是,棒棒糖一吃完,可惡的表弟又“哇哇哇啦”地哭開了。我只好捂住雙耳,躲進被窩,任他哭號了!

表弟就是這麼愛哭!

我是一個愛美的人 篇10

國一作文 ,1144字

英國詩人濟慈曾經說過:“美的事物是永恆的喜悅。”我是一個愛“美”的人,“美”會讓我感到喜悅。

我愛大自然的美。對我來說,家鄉的美就是九仙山霧凇的銀白奇景,是石牛山日出的光芒萬丈,是戴雲山山勢的高聳挺拔。走出家鄉,美就是東山的驚濤拍岸,平潭的漁家風情,普吉島的異域風光。大自然的美還是銀子巖那溶洞裡的鬼斧神工,黃龍那高山上的人間瑤池,更是九寨溝那五彩斑斕的海子,西湖那溫文秀麗的氣質。而唐克草原“黃河九曲十八彎”的震撼人心和木蘭圍場“風吹草地現牛羊”的遼闊寬廣更是令我心潮澎拜。那些不知名的田園風光,也讓我流連忘返。子曰“知者樂水,仁者樂山。”大自然的美讓我更加智慧,心胸更加豁達。

此外,藝術的美也令我心醉神迷。

繪畫,讓我觀察美,描繪一朵花的形狀,畫出一棵樹的風姿。它還讓我想象出各種美好的事物,在腦海中,把心中最美的畫面描述,創作出一幅幅風格迥異的美麗圖畫。

書籍,讓我感受到文學的美。從書中,我領略到語言的魅力,它使我提高了文采,昇華了情感。人類把美儲存在書裡。我愛讀書,因為書可以讓我內心更加豐富。

鋼琴,是我體會美,品味美的翅膀。《童年的回憶》像春天般美好;《山娃》讓我看到雲南少數民族的娃兒在山間玩耍的歡樂;《四小天鵝舞曲》又讓我看見四隻小天鵝在湖面跳著歡快優雅的舞蹈。琴聲讓我內心更加美好。

唱歌讓我學會表達美。那優美的旋律令我如痴如醉,而那生動的歌詞更是讓我看到了各地的風情與美景。正如我這次正在學的一首新歌,名叫《絲路天涯》,裡面有一段歌詞我特別喜歡:“是誰踏破大漠的黃沙,戈壁灘訴說寂寞的年華。聽得胡角在關外激盪,駝峰上搖曳美麗的神話。”這段歌詞,彷彿讓我置身於蒼涼的大漠中,親自走過這段千年的絲綢之路。今天是中秋節,我不禁唱起了以前學過的《三個月亮》:“天上的月亮照水鄉,水中的月亮映船孃……”多麼美妙的意境啊!

繪畫、文學、音樂這些藝術的美,就像泉水,滋潤我的心靈;像鮮花,在我心中靜靜開放。

我還熱愛質樸無華的心靈美。看到有人難過,我會同情他們,有人做了好事,我會從心底裡真誠讚美他們。我也努力地去做一個心靈美的人。人們常說:“贈人玫瑰,手有餘香。”所以我在生活中會盡力幫助他人,讓自己也擁有心靈之美。心靈美,就像一陣春風,溫暖人心。

我愛美,美讓我發自內心地愉悅。美,絕不是高貴而遙不可及的,就像羅丹說的:”生活中,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!“讓我們擦亮眼睛,一起做一個愛美的人!