一句句溫暖的話語相關作文20篇

一句句溫暖的話語 篇1

國小五年級作文 ,1209字

夏日裡,蟬鳴陣陣,教室裡的電風扇“呼呼”地吹著,偶爾有幾張試卷從同學桌上的厚厚書堆裡飄落下來,教室裡一片忙碌的身影,一陣風從黑板前吹過,上面寫著“離小考還有3天”

微風陣陣,靈巧的鑽過窗子,從同學們的臉上拂過,一滴滴的汗珠,從同學們的鬢角劃過。桌上,鋪著一張張的試卷,等待著老師的講評,同學們卻還在努力的書寫著,而心裡,卻煩悶無比,抱怨著為什麼試卷、作業那麼多。那黑板上的“離小考還有3天”彷彿是一副鞭子,鞭策著大家努力前進。

午睡起來,大家的疲憊都還掛在臉上,屋頂上那四頂“噠噠”轉的風扇更是增加了大家的煩躁。陣陣微風拂過,窗前的榕樹左右搖擺著枝條,蟬鳴逐漸增大。

坐在我後面的李旦突然站了起來,用手中的扇子碰了一下我,我轉過頭去,問:“怎麼了?”李旦一臉壞笑,用扇子對我指指點點,並開了一個玩笑。我聽到後一下子僵住了,並用手中的杯子輕輕碰了一下李旦。蟬鳴聲越來越大,激烈的嘶叫起來,榕樹在風中急切的搖擺著枝條。李旦被我碰到後,好像我是他的仇人一樣滿臉不高興。

等我倒完水回來後,我坐到座位上,李旦突然站了起來,用扇子狠狠拍了我一下,嘴裡還嘟囔著:“叫你動我!”我吃驚的轉過頭,蟬鳴聲戛然而止。時間好像凝固了,李旦的手正握著扇子,憤怒地看著我,一位同學正剛剛抬起頭,一副疲倦的神情看向我們。過了一會兒,時間彷彿又流動了起來,霎時,各種目光投射過來:憤怒的目光;呆滯的目光;不解的目光;幸災樂禍的目光。

我看著李旦,一陣陣憤怒湧上我的心頭,我又沒有打你,再說了,你開的玩笑讓我不很舒服,我又只是輕輕的碰了一下而已,至於那麼較真嗎?

我看著李旦,試圖讓我的心冷靜下來,我努力平靜地跟李旦說:“我只是輕輕碰了一下你,因為你開的玩笑讓我不很舒服,沒有別的意思。君子動口不動手,好嗎?”這下他可不會那麼暴躁了吧,我心想。

可讓我意外的是,李旦根本不領情,他憤怒的對我說:“你還好意思說,是你先動手的!”在周圍圍觀的同學越來越多,他們竊竊私語,兩手抱在胸前,彷彿在評論著什麼。“我只是輕輕碰了一下,而且之前已經跟你說了我不喜……”我話還沒說完,他的扇子又拍到我手上。

這下我可火了,我抄起杯子就想衝上去,李旦也拿著扇子向我衝來,就在我倆要碰在一起時,我們被分別拉開了。

我抬頭一看,王建國拉住了李旦,班長抓住了我的手,王建國真摯的看著李旦,短短的頭髮在微風中微微搖擺,嘴角慢慢揚起,對李旦說:“你看黑板,離小考就還有三天了,你們還有心思吵口,還差點打起來,不想考了!?”班長也看著我,對我說:“同學之間,有點小摩擦是正常的,不必動手。再說了,還有三天,我們就要分開,到不同的學校去了,有些同學甚至再也見不著了,你還有心思吵口嗎?”

頓時,一股暖流湧上我的心頭,我對他倆點點頭,說:“好的,謝謝你們。”

窗外,幾隻燕子從空中劃過,留下一道道美麗的影子,國旗在旗杆上飄動著,校園裡,迴盪著琅琅書聲,那書聲裡,承載著同學們之間的感情!

一句溫暖的話 篇2

國小五年級作文 ,703字

有時侯一句話能改變一個人,這就是語言的力量。一句溫暖的話,像是冬日裡的一縷陽光,驅散了凜冽的寒風;像是久旱後的一場甘露,滋潤了龜裂的心田;也像是汪洋中的一個船標,指明瞭前進的航向。

有那麼一句話,一直深深地藏在我的心底,傷心的時候,是它給了我安慰;失敗的時候,是它給了我勇氣。

記得那一次,因為在外面有事情,回到家已近很晚了,所以只是稍微複習了一下語文書。第二天的語文考試中,有很多題讓我感到困難,寫完試卷後也沒時間檢查了。過了幾天,發試卷了,果不其然——90分。我無精打采地趴在桌子上,像只瀉了氣的氣球似的。內心無比疼痛,彷彿有無數根針扎進去了。下課了,語文張老師慢慢地走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,對我說:“沒關係的,失敗乃成功之母,下次努力就行了。”此時,張老師這一句話如同一道彩虹,射進我滿是烏雲的心裡,撥開烏雲,讓太陽露出來,綻放光芒。聽了張老師的話,頓時增強了信心,像只充滿了氣的氣球,衝破雲層,飛向希望的天空。

“失敗乃成功之母”這句話一直記在我的腦海裡,我要在失敗中汲取經驗。第二次考試又迎來了,考了全班第一。這來之不易的成功,夾雜著我的努力,也夾雜著我失敗後再嘗試的甜蜜,我特別的激動。

“失敗乃成功之母。”這是一句很普通的話,但那裡面不僅包含了老師對我的信任,還包含了我的勇氣和信心。就是這句溫暖的話,讓我懂得了要不怕失敗,堅持不懈才能取得成功。這句話如同一盞明燈,為我照亮前方的路;這句話如同一位無形的老師,時時刻刻關注著我的學習;這句話如同一位知心的好友,在我灰心喪氣時給了我勇氣。

一句溫馨的話 篇3

國一作文 ,611字

“不要發,不要發,千萬不要發試卷!天呀,上帝,祈禱我及格,最起碼也要60分啦!唉……”畏懼的心裡總是不停地默唸著,呼叫著,可這由不得我,終於,這害怕的試卷發下來了,我緊閉著眼睛,就是不敢抬頭看,終究是無法躲避的。

“啊!”映入眼簾的是那鮮紅色的分數—47分,我被震驚了,只覺得臉上發燙,我注視著分數,眼睛溼潤了,我已經失望到了極點。坐在凳子上一動不動。突然,一個眼神斜過去,只見試卷上面寫著“失敗一次並不重要”,我看著它,淚水流下來了,我撲在桌上哭,我從來沒有考過這麼認錯的分數,因為這一科是我最喜歡學的,可怎麼會這麼低。因為這個原因,整節課我沒心情聽講,只是想著失敗。

下午,我獨自一人在路上思索著,我緩步走著,至於周圍的人們我已不知道,因為我沒心情注意他們的言行舉止,情緒消沉的我不敢面對。這裡,只覺得後面有人拍了拍我的肩膀,我回過頭去,是老師,我望著她。她用慈祥的眼神看著我,我又止不住淚水,最後撲到老師的懷裡哭了,老師說:“哭吧,哭出來心時會好愛些。”我擦乾淚水,老師用堅定的眼神看著我說:“別傷心,這一次的失敗並不代表以後失敗,只要你行動,努力了,無論怎樣的結果都是問心無愧的,你說是嗎?老師希望看到的是你的笑,老師不希望你哭泣,努力加方法等於成功,你要拼搏,要超越,有信心,你會成功的。”老師接著說了一句話:“一切都會過去,人要追求的是以後,是明天。”

謝謝您,老師,我一定牢記您的囑咐,勇往直前。

一句關心的話語滋潤了我的心田 篇4

國小六年級作文 ,933字

時光如白駒過隙,一轉眼,我就上了初三。父母的責罵,批評都讓我感覺到他們已經不愛我了。

我多麼希望我和父母能像以前一樣拉著手走在田野間散步,我走不動了,叫爸爸揹我,然而現在這是不可能的了。

放學了,我揹著沉重的書包踏進家門。我一進門就看到母親坐在沙發上,這又是要上思想課的節奏啊!不出意外,媽媽叫我放下書包坐到她身邊去,她對我說:“你們老師說你的數學成績大大降低,媽媽知道你壓力大,家裡又只有你一個孩子,我和你爸平時工作忙,沒時間多關心你,但你要知道,無論爸媽做什麼,都是對你好。”我沒有回答她,她又接著說:“你不要壓力大,只要盡力就好,不論結果是什麼,我們都是愛你的。”我聽了這句話,沉靜已久的心又復燃了,我抬頭看了看母親,看見母親的眼裡充滿了對我的愛。我的心裡頓時湧上一股暖流。我看了看牆上的時鐘,對媽媽說:“時間不早了,你快去上班吧,天黑下來了。”媽媽對我說:“沒關係的,我再在家陪你一會。”等媽媽出門的時候,天已經全黑了。我坐在房間裡寫作業,正在我快要想出這道幾何題的做法時,大廳裡傳來了一陣電話鈴聲。我不耐煩地去接電話,衝電話那一頭,“誰啊!”可那邊傳來了一道熟悉的聲音:“是我,我打電話就是想告訴你我到了,叫你不用擔心。”我抬頭看了看牆上的鐘,已經10點多鐘,對媽媽說:“怎麼這麼晚才到啊!”媽媽說:“車在半路的時候電燈壞了,本來想叫你來接我的,但又怕耽誤你學習,這麼晚了,你的作業寫完了嗎?”聽到媽媽說的這些話,我的淚不覺落了下來,抹了一把淚水對媽媽說:“快寫完了。”媽媽說:“寫完就早些休息吧,如果餓了,冰箱裡有蛋炒飯,去熱一下吧。”聽了這些話,心裡頓時覺得暖暖的。對媽媽說:“晚上就在公司那邊睡吧,等明天我去接你。”後來我分不清電活是怎麼掛的,我又知道,這些關心,滋潤了我的心田。

其實,有的時候,愛不一定需要轟轟烈烈,平平淡淡的也是一種愛,只要你用心去體會,就一定能滋潤你的心田。

一句鼓勵的話語 篇5

國小四年級作文 ,699字

“我知道你很努力了,你寫的已經很好了。”媽媽輕輕拍著我的背,溫柔地安慰著我,我得悲傷已經被消除了一點。

在一個寧靜漆黑的夜晚,媽媽佈置了一道難題。這是一道英語閱讀題,我仔細地將文章和題目看了幾遍,一些題很繞,我在草稿紙上打呀打,好不容易會了。我有一字不漏的檢查一遍,便給媽媽批改。我滿懷期待的等待結果。但是,有一道題錯了,我心裡有些不安和悲傷,我想:“夏奕文呀夏奕文,你明明已經很努力了,為什麼還會錯?”我一動不動坐在椅子上,媽媽有些生氣:“這麼簡單還會錯呀?”這句話深深地在我心中迴盪,我想捂起耳朵,我的心像一根尖針猛地刺了一下,整個身子都充滿了這句嚴厲的話,我感覺身體有些不舒服,難以形容,心裡的難受不斷增加,我晉級按住胸口,夜色也更深了,我的臉紅了一些,手握得更緊了一些。突然……

“嗚嗚……”淚水矇蔽了我的眼睛,我低下頭,第一滴晶瑩的淚從眼裡滑出。留下一道痕跡,淚是熱的,裡面飽含了我的痛苦。我小聲地哭了。

天特別黑。這時,“孩子,不必難過,你的心思我明白,下次,你一定是最棒的。”我抬起頭,是媽媽,她輕輕的撫摸著我,“我很不錯了?”“是!”我心中的石頭落地了,百花盛開,我抹了抹淚,訂正之後,自信滿滿。“下一次,我一定是全對!”

“你一定是最棒的。”一句鼓勵、安慰的話,就有那麼大的魅力,這句話深深印在我腦海裡。

一句珍貴的話語 篇6

國小六年級作文 ,766字

從小到大,我們都會收到一些禮物,其中難免有你最喜歡,也是最珍貴的。我也有件最珍貴的禮物,它雖然僅僅只是一句話。

“天哪!為什麼時間要過得那麼快?為什麼星期一要升旗?”我欲哭無淚,因為下週一輪到我們班組織升旗儀式,作為演講者的我,可是要當著全校師生的面在國旗下演講。我如同行屍走肉一般回到家裡,悶悶不樂地坐在椅子上,拿出稿子開始朗誦。媽媽看到我在背稿,便不想來打擾我,倒了一杯水給我便默默走開。當時,我覺得媽媽一點不關心我,也不來安慰我。我喝了水便把水杯重重地放在桌子上,然後繼續揹著稿子。

時間過得飛快,星期一如約而至。我懷著忐忑不安的心情,在教室裡一遍又一遍地練習著。突然,廣播裡傳來一陣聲音:“請六(2)班主持升旗儀式的幾位同學趕快到旗臺前做準備。”頓時,我的腳像灌了鉛似的,慢慢地向樓下走去。

升旗儀式開始了,我班的兩位主持人大方地上臺主持,聽到他們標準流利的話語,我情不自禁地緊張起來。看看升旗的同學,神情是那麼自然,節奏把握是那麼到位,我不由得更緊張了。國歌唱完了,輪到我演講了,我驚慌失措地走上講臺,心“砰砰”直跳。我顫抖著拿出稿子,正準備演講時,稿子上的便利貼引起了我的注意,上面寫著:“女兒,加油!相信自己,你是最棒的!”不知為何,我的心情漸漸平靜下來,之前的緊張已拋到了九霄雲外。我看著稿子微笑著演講起來,語言是那麼流暢,情感是那麼真摯,動作是那麼自然……三分鐘後,操場上響起了一陣熱烈的掌聲。啊!我終於戰勝了緊張。

在成長的歷程中,我收到的禮物不計其數,但這張紙條上的話語是那麼珍貴。我將把它永遠珍藏在禮物盒裡——心靈的最深處。希望它永遠、永遠地激勵著我前行。

溫暖的話語 篇7

國三作文 ,586字

小時候,在我的耳畔,常常回響著一個男中音。這聲音,也許在別人聽來,他略帶些沙啞、低沉,有些難聽;然而,我卻覺得,它是那樣渾厚,那樣深沉,那樣有力,讓我時時感到溫暖。

冬天悄悄來臨,早晨也變得格外冷。那天,愛賴床的我又睡過了頭。眼看就要遲到了,我心急如焚。來到爸爸的房間,敲了敲門,想將睡夢中的爸爸叫醒,卻又不好意思。但是爸爸卻猜出了我的心思,說“又遲到了是吧?”爸爸趕緊起床,很快的穿好了衣服,匆忙和我來到了樓下。為了趕時間,爸爸的摩托車騎得飛快。疾馳在清冷的街道上,寒風在臉頰兩邊呼嘯而過,彷彿一睹無形的牆拍打著我們的身體,阻擋著我們的前進。

爸爸對我說:“兒子,趴在老爸的背上吧,這樣不會太涼,不要著涼了。”

但我通過反光鏡,我卻看見爸爸的眼睛被風吹得快眯成一條縫,緊握著摩托車把的那雙大手更是被凍得發紅,甚至有些發紫。

在寒冷的冬天裡,爸爸的話讓我感到特別溫暖,眼淚也悄悄地在我的眼角滑落。為了不讓爸爸看見我眼淚,我將臉緊緊貼在爸爸的背上,緊貼著彷彿一堵牆般厚實寬大的背,感受著爸爸的體溫,我的心就感到無比的溫暖。

到了學校,爸爸搓了搓凍僵的手對我說:“彆著涼了,快去。”我飛快的向教室跑去,儘管爸爸的話只是在我耳邊迴響。坐在教室,上課鈴聲響起,我長舒了一口氣,心中默默的感謝著爸爸。

學習的道路上,爸爸溫暖的話語時常在我的耳邊響起,鼓勵我戰勝困難,激勵我勇敢向前。

溫暖的話語 篇8

國小四年級作文 ,722字

一個淡淡的微笑,使我倍感親切;一句溫暖的話語,使我記憶猶新。

小時候,我最怕的就是打針。記得三歲的時候,有一次得了肺炎,醫生開了處方,上午八點一針,下午三點一針,我心想一天兩針,我可不要去。

第一天打針的時候,雖然媽媽把我緊緊的抱在懷裡,但我的哭聲依然響徹醫院的整個走廊,無論爸爸媽媽怎麼哄,都不管用。

第二天媽媽上班去了,爸爸要帶我去打針,早上爸爸微笑地說:“乖,咱們去打針吧。”我可憐巴巴的望著爸爸說:“可打針很疼。”爸爸坐在床邊,手輕輕地撫摸著我的頭髮,溫柔的說:“打針就像被蚊子叮一下,不疼,如果你病不好,上不了幼兒園,爸爸媽媽也上不了班,得在家陪你,這樣就給你買不了玩具和好吃的呀!”“那我以後不要玩具和好吃的還不行嗎?”我委屈地說。

爸爸沒有說話,只是溫柔的望著我。我看賴不過,就無可奈何的張開雙臂叫爸爸抱。這一次打針我又哭了,但不是很厲害,針還沒拔出來我就停止了哭聲。

中午睡午覺,迷迷糊糊覺得有人給我穿衣服,輕輕的把我抱起來,感覺既像在夢中,又像在現實中,緊接著身體像是蜷縮在一個溫暖的“地方”。不知過了多久,我醒來,已經置身於醫院,躺在爸爸的懷裡,護士阿姨正準備給我打針。

這時爸爸俯下頭輕輕的在我耳邊說:“乖,護士阿姨要在你的屁屁上蓋個小印章,有了這個小印章,可以證明你是一個健康的寶寶。如果真感到疼,你就使勁握住爸爸的手指,好嗎?有爸爸在,你什麼也不用怕。”看著爸爸溫暖而堅定的目光,我似懂非懂的點了點頭。令人驚奇的是,這一針我沒哭,嘴脣哆嗦著,卻一滴眼淚也沒流。

現在回想起來,是爸爸的話驅走了我的疼痛,讓我感覺到溫暖,內心變得更加堅定。

當我雙耳聆聽這個世界時,這些話是驅散我前方陰霾的燈。有燈引路,除了光明還有溫暖。

溫暖的話語 篇9

國二作文 ,755字

深秋世界,瑟瑟的秋風如刀刃般在屋裡上留下道道傷痕;問的話語,卻讓我那顆本已冰冷的心逐漸消融。

我睹氣的拋下棋盤,走向外面。“又輸了,又輸了!”我不住地搖頭。耳邊的風聲彷彿是那一聲聲嘲笑。嘲笑我那失魂落魄的樣子。一個人連輸五局,又怎麼可能殘留一絲一毫的信心呢?

低頭看著腳尖,彎著身板,有氣無力的走著。那一片片秋葉隨風飄落,好像也在對我表示同情。在這深秋溫度已經很低了,路上行人也不算多,可偏偏這時有一個洪亮的聲音,從後方傳了過來。“怎麼,這點挫折就被打倒了?很想學習棋?”我回頭望去,是父親跟在我身後。

“你就這麼心灰意冷,不就是輸了幾局嗎?”父親笑道。“你知道連輸的滋味有多難受?”聽不出帶我超神的話,我更是怒不可遏,衝他吼道。

父親並沒有反駁或訓斥,而是帶我去了個地方。他用手指向不遠處的那個樹,說:“你去看看它。”我不耐煩的走了過去。這樹可真是與眾不同。他那粗壯的枝杆支撐著龐大的身軀,使他比別的樹要高一截。再抬頭看去才發現,這是一棵古銀杏樹。雖然大部分葉片已失去,僅剩的幾片枯葉也已隨風飄逸,晃晃悠悠,但那些發黃的樹葉仍緊緊地抓住樹枝,不願放棄。他們有著目標,他們不願輕易被打敗,即使是如此弱小的身軀,也要釋放出所有的能量。

風在咆哮,樹在顫抖,可葉子仍在堅持。

我被這頑強的生命力給震撼了,對眼前這不願屈服於大自然小東西給驚呆了。父親又在背後說道:“你看著葉子,多神奇,雖然掉了那麼多,可總是有那麼幾個掛在樹上呢。可你呢?”

是啊,我呢?我有沒有見堅持呢?樹木正在用它的話語告訴我,只要別放棄,只要能堅持,輸了那麼多盤又如何呢?我只要總結經驗,吸取教訓,總會有勝利的時候。

我懂了,我懂父親是什麼意思了。我用跑回家中,拿棋盤,一遍遍練習,落子。

是啊,父親,這些有溫度的話語,一直都在提醒我,要堅持。

溫暖的話語 篇10

國小四年級作文 ,722字

一個淡淡的微笑,使我倍感親切;一句溫暖的話語,使我記憶猶新。

小時候,我最怕的就是打針。記得三歲的時候,有一次得了肺炎,醫生開了處方,上午八點一針,下午三點一針,我心想一天兩針,我可不要去。

第一天打針的時候,雖然媽媽把我緊緊的抱在懷裡,但我的哭聲依然響徹醫院的整個走廊,無論爸爸媽媽怎麼哄,都不管用。

第二天媽媽上班去了,爸爸要帶我去打針,早上爸爸微笑地說:“乖,咱們去打針吧。”我可憐巴巴的望著爸爸說:“可打針很疼。”爸爸坐在床邊,手輕輕地撫摸著我的頭髮,溫柔的說:“打針就像被蚊子叮一下,不疼,如果你病不好,上不了幼兒園,爸爸媽媽也上不了班,得在家陪你,這樣就給你買不了玩具和好吃的呀!”“那我以後不要玩具和好吃的還不行嗎?”我委屈地說。

爸爸沒有說話,只是溫柔的望著我。我看賴不過,就無可奈何的張開雙臂叫爸爸抱。這一次打針我又哭了,但不是很厲害,針還沒拔出來我就停止了哭聲。

中午睡午覺,迷迷糊糊覺得有人給我穿衣服,輕輕的把我抱起來,感覺既像在夢中,又像在現實中,緊接著身體像是蜷縮在一個溫暖的“地方”。不知過了多久,我醒來,已經置身於醫院,躺在爸爸的懷裡,護士阿姨正準備給我打針。

這時爸爸俯下頭輕輕的在我耳邊說:“乖,護士阿姨要在你的屁屁上蓋個小印章,有了這個小印章,可以證明你是一個健康的寶寶。如果真感到疼,你就使勁握住爸爸的手指,好嗎?有爸爸在,你什麼也不用怕。”看著爸爸溫暖而堅定的目光,我似懂非懂的點了點頭。令人驚奇的是,這一針我沒哭,嘴脣哆嗦著,卻一滴眼淚也沒流。

現在回想起來,是爸爸的話驅走了我的疼痛,讓我感覺到溫暖,內心變得更加堅定。

當我雙耳聆聽這個世界時,這些話是驅散我前方陰霾的燈。有燈引路,除了光明還有溫暖。

溫暖的話語 篇11

國小五年級作文 ,377字

父愛像一座山,為我們遮雨擋風。

——題記

十歲時的一個週六,我晚上十點發了高燒。四十攝氏度的高燒讓我頭痛不己,我在床上躺著,全身虛弱、無力像一棵無精打彩的小草。爸爸媽媽看了我這樣,很著急。兩個人商量了很長時間做出了一個“重大決定”帶我去醫院打針。

到了醫院,醫生在我屁股上打了一針,我感到一陣痛,又感到一陣涼,便和爸爸媽媽離開了醫院。

走在路上,我由於剛打了針,走在爸媽後面,一拐一拐的。爸爸見了我這樣,二話沒說,一把把我拉起來,背在了背上。我靠著爸爸的背,感覺很溫暖。聽見爸爸對媽媽說:“呀,總覺得還沒揹他,他就長大了。”爸爸的這句話讓我感動,我感到了父親的愛。

他覺得自己陪我少了,是的,的確少了。每天他總是喝酒很晚回家,早上我要上學,所以也見不到他。希望爸爸以後能多陪我。

一句滾燙的話 篇12

國三作文 ,819字

落葉安逸地流淌在溪水間,正如我澄清的心永遠不會沉淪。畢竟,淨葉不沉!

—題記

課室裡最後一排座位,從來都是搗蛋鬼的天堂,我從未想過竟會與我拉上關係。

不知是偶然還是必然,這個學期我竟“中箭落馬”,摔得遍體鱗傷。我的成績考砸了,我的命運也翻轉了360度,最終被“刺配”到搗蛋鬼的天堂—課室裡最後的一排座位。

與我一起去的,還有死黨“老李”。

當我雙手託著桌椅離開的時候,心情十分的難過。別了,我的風水寶地第三排;別了,前方正專注看書的小美;別了,我充滿希望的心兒……

我體會了最後一排的感受後,對老李說:“我們這裡光線不好,但心情不差;遠離人煙卻逍遙自在。”最後強擠一個笑容來安慰老李,也調劑一下自己失落痛苦的心。

也許,沉淪真的與我們無緣,在這裡逍遙自在但卻每天並不快樂,並且所有前排的人都對我們“敬而遠之”。縱然這樣,我還是決定“不諳世事”,因為那一次的失敗我已無勇氣再站立起來向上攀登。只能說,我是一個不折不扣的失敗者,我不禁暗笑自己的迂。

老李卻決定奮鬥了,他為了擺脫自己的厄運,每天認真聽課。儘管我不知道最後一排繁雜的嬉笑聲有沒有打擾他,甚至動搖他的決心。我呢?每天徘徊在嬉笑打鬧之間,老李則每天在旁規勸,但卻毫無作用。

直到那一天,她對著我大吼了起來:“你每天自怨自艾,有沒有想過,是什麼原因造成的?你上課不認真,沒聽過幾節完整的課。我們不應該自暴自棄。落葉,只要是乾淨的,就永遠不會沉到水底,除非那是一片已經腐朽的落葉……”眾人目光刷刷地落在我們身上,我彷彿意識到了什麼,緩緩的低下了頭。

對!“淨葉不沉”。這句滾燙的話,把我的心溫暖了,把我的鬥志點燃了。這句滾燙的話,滴滴答答地落進我的心,心被砸得生疼,使我有了一個決定。

老李,你在眾人面前喚醒了我不甘沉淪的心。我把手放在她的肩膀上,默默地說:“我們一起努力,淨葉不沉……”

那句滾燙的話,溫暖了我冰冷的心,使我在幾個星期後又回到了自己之前的位置。

那一句關懷的話 篇13

國二作文 ,658字

我知道,此刻我的書桌上,有兩個水果,一個是橘子,另一個還是橘子。

它們是父親為我準備的。我愛吃橘子,他知道。那是關懷我的父親。

那天,父親敲門進來,我看見父親的眼裡有陽光。父親只是微笑著,不語。等我重新抬頭時,竟微微地詫異了—一串馨香飽滿的橘子堆在空調旁,可愛極了。

“丫頭,記得吃啊!”父親有些興奮地搓著手。我趴在書桌上,安靜地聽著。面對父親我只是笑著,點了點頭。但頓時,全身襲來一陣暖流,只因那一句牽動我的話。

或許,我想了很多。又或許,我什麼都沒有想。但在自己恍惚中睜開眼睛的一剎那,我幾欲落淚—父親以為我睡著了,就又進來。他輕輕走到我身邊,身體微傾,努力想要把窗戶關上。窗戶“吱吱”響起,父親的動作立即停下來,他向我這邊挪,身體彎得像一張弓。那張弓上,必定蓄滿了他深愛女兒的全部力量。

他繼續努力著,將“吱吱”聲壓到最低。關好後,他拉了拉窗簾,動作依然那樣細緻,那樣緩慢。

我趕緊閉上雙眼,生怕被他發現自己還醒著。我的心正被一種濃郁而深沉的情感包裹著,它叫“感動”。

而當我重睜眼時,不驚詫異,我分明看見,父親的後腦固執地豎著一縷銀絲!

淚水奪眶,牽動著我的思緒……耳邊還有那句:“丫頭,要記得吃啊!”我的父親,深愛我並被我深愛的父親!您一定累了吧!望著您的背影,我無法把您與朱自清的父親聯絡起來!因為深愛著,所以關懷著。

“丫頭,要記得吃啊!”迴盪耳旁,我多了一份心酸,作為一個女兒對父親與生俱來的崇敬和深愛,卻遠遠比不上一個父親對你深深的關懷。我終於相信。

我始終相信,關懷無言。

一句難忘的話 篇14

說明文 ,509字

那天我和媽媽在買菜回來的路上,看到路邊圍著一群人。我便湊上前去,從人縫裡看到有一輛車好像壞了,有一個披金戴銀的富太太坐在車裡,問眾人誰能夠幫她修車。旁邊有一個修理工見到馬上說:“我來看看。”他仔細檢車了車子,發現車上有一個零件壞了需要更換。他對圍觀的人說:“誰願意幫這位太太換一下零件。”

這位富太太從包裡隨便抽出一張一百元,在眾人眼前晃了晃說:“誰幫我換零件,這張一百元錢就是他的。”因此,大家爭先恐後地搶著要幫她。

修理工見此情景說:“換零件的地方太窄了,只有小孩才可以。”大家無奈地齊聲說:“唉。”此時有一個小孩從人群中擠了出來說:“我來試試吧。”只見小孩子鑽入車底,十分鐘之後車修好了。

富太太抽出一百元遞給小孩,小孩搖了搖頭。

“怎麼嫌少?”富太太臉色有些不悅,於是她又從包裡抽出一百元。周圍的人都說小孩太貪心了。

小孩並沒有接富太太遞過來的兩百元錢,而是看著她,好像在等待什麼。就這樣僵持了十幾分鍾。小孩終於開口了,他對富太太說:“我在等你說聲‘謝謝’。我們老師說受人幫助要說‘謝謝’的。”

富太太的臉紅了,她頭也不回開車跑了……

小孩的話久久在我腦海裡迴盪,我覺得有時候擁有禮貌和素質,比擁有財富更珍貴。

愛是一句鼓勵的話 篇15

國二作文 ,681字

什麼是愛,愛是勞累時已被熱乎的茶水,愛是無助時一隻援助之手,愛是黑暗中的一道光明。愛也是一句簡單的話語,小小的文字中蘊藏著巨大的力量。

在學校奮鬥了一天,終於到放學了。回到家,第一件事就是拖著勞累的身子一步步走進臥室,開始寫作業。眼前似乎沒有光明,唯一能看到的便是白紙黑字,還有那刺眼的紅色。手中緊握著圓珠筆,一下一下在紙上留下痕跡。媽媽進屋了,給我端來一杯溫開水。看我失落的樣子,鼓勵我說:“堅持就是勝利,現在吃點苦,將來就嚐到甜頭。”沒錯,我知道我還不能喘息,那句鼓勵的話語,給了我極大的動力。

時間還是一點點流逝,大腦已經生鏽,額頭上也全是汗,窗外已是滿天繁星,不過值得高興的是,我的功課已經做完了,可以適當的放鬆一下了。於是,我又拖著勞累的身體,走出了臥室,一下子就攤在了沙發上。這時,媽媽早已削好了一盤蘋果,放在了茶几上,還插好了牙籤,她說:“不錯,每天這麼堅持,你一定行!來,吃些水果,補點腦細胞吧!”“哈,沒問題!”玩笑之餘,我拿起一塊蘋果,盡情咀嚼著那味道,香!

不過,心想起明天又要上學,我又有點小失落感,又要學習大量知識。媽媽似乎看出來了,說:“每天學習知識,保持良好成績,人家別人羨慕還來不及呢!”沒錯啊,我又想起了爸爸常說的“要想人前顯貴,必先背後受罪。”現在努力學,將來在別人面前就不會被嘲笑,不然將來更苦呢!媽媽一句鼓勵的話撥開了我心中所有迷霧,就這樣,堅持下去!

不要小視這簡單的一句鼓勵,它能給人一種極大的動力。事物越是微小,其作用便越大。愛,並不是越大越好,而是能觸及對方內心,重要為好。正是一句鼓勵的話,傳遞給我愛,伴我成長。

那句熟悉的話語 篇16

國小五年級作文 ,738字

“兒子,媽媽今天忘帶傘了,你幫我拿把傘到我車站好麼?”那個雨天,媽媽打電話到家裡,託我帶把傘過去。我放下電話,就抓起兩把雨傘就向媽媽車站出發。走在雨天的路上,天是灰的,雨點斷續著從傘上滴下,我感到一絲孤寂。小學二年級時,我已經養成了自己上下學的習慣,無特殊情況很少讓父母來接送。

同樣的一個雨天,因早上去得匆忙,忘拿了雨傘,儘管我昨天看了天氣預報。放學的鈴聲準時響起了,我在為自己的粗心感到後悔的同時,又擔心起我該如何回家。“你沒帶傘吧,我和你拼一把吧!”我的同學湊過來,邀請我與他共用雨傘。“沒關係的,我家和你家不順路,我還是自己想辦法吧,謝謝你的好意。”“那麼……我借給你電話卡,你去打個電話給你爸媽好了。”說罷,就拿出了電話卡。我很感謝地接過,給媽媽打了一個電話。

“喂,媽媽,我今天忘帶雨傘了,你能不能帶把傘到學校?”

電話的另一頭:“瞧你粗心的,我早就知道你沒帶傘了,你出門時忘了把桌上的傘拿走了。天氣預報說今天下午要下雨,我現在已經快到校門口了,你稍等一會兒。”

“好,謝謝媽……”

嘟、嘟、嘟……

“媽媽來了麼?”同學問。“她快到學校了。”我心裡很不是滋味,“她早料到我沒帶傘了,真有點對不住她。”同學也很有感觸:“是呀,我有時也會犯點小錯誤,都是媽媽在一旁幫著我的,她的確是很辛苦的。”“好了,時間不早了,你先走吧!”“好吧,再見!”

我獨自站在門衛室。媽媽來了,她穿著雨衣,拿著把傘,氣喘吁吁地到我面前。“給,我們回家去吧!”我接過傘,道了聲謝謝,就和媽媽一起向家裡走去。

一路上,我們也像往常一樣,聊著天,說著一天發生的事,只是那天,我們說得特別投機,特別多。母愛在於傘麼?是的,是一把烈日下的陽傘,風雨中的雨傘;一把使心靈美麗的奇妙的傘,使心窩溫暖的傘。

一句批評的話 篇17

國小三年級作文 ,385字

這個學期老師對我說了一句批評的話,到期末我還記憶猶新。

剛開學時,每次檢視數學課認真聽講的名單的時候,都沒有我,外婆經常問我為什麼我沒有認真聽講,其實是因為上課時有同學找我玩,我沒有拒絕,但我沒有在意,都隨便找幾個藉口矇混過關。

有一天下課,我正準備出教室,就被老師叫住了,對我說:“為什麼數學課經常不表揚你,是有原因還是不想聽?”,聽了這個問題,我一時語塞,心裡很糾結,如是告訴老師呢,還是找個藉口一如既往?我像一隻熱鍋上的螞蟻一樣十分焦急的想著,可是過了一會兒,還沒等我說出答案,老師就走了,臨走前還說;“自己好好想想。”老師走後,我驚訝地站在那,本已經做好了捱罵的準備,沒想到老師竟然生氣都沒生氣,但是,我已經深深的知道上課講話不聽講是不對的。

從此以後,我數學課上就算同學找我,我也置之不理,外婆和老師都表揚我,讓我心裡高興極了,這可都是聽了那句批評的話的結果。

一句鼓勵的話 篇18

國小六年級作文 ,593字

我感激的不是一個人,也不是一件物,而是一句話。

暑假,老爸帶我們去爬山。對於“爬山”二字,我已經打算不去。要知道,我這個暑假連門都沒出過,跑幾步就喘不過氣,爬山就更別提了。

雖然不願意,但我還是被老爸那隻巨大而有力的手拽著上了車。

來到山腳下,我不禁嚇了一跳:“這麼高的山?!”老爸卻輕描淡寫地回答:“不高,小事一樁。”“這還叫小事一樁?恐怕只有神仙才可以飛上去……”我敲起了退堂鼓。

不容我辯解,我就被老爸那隻巨大而有力的手給拽著上了山。

一路上,我彷彿在走昇仙之路,而我的心卻在過地獄之門。等待我的是比八十一難還多的重重磨難。時而山路陡峭,時而飛簷走壁,時而峽谷相伴。每走一步,都危機重重,暗藏殺機,彷彿死神就在身邊。

終於來到了休息平臺,我像喝醉酒的人似的有氣無力地趴在椅子上:“我不爬了……”“人不能輕易放棄。”老爸像老師一樣教育著我,“走,都爬這麼高了,你卻投降了?你的毅力呢?”這幾句話,把我的心給撬動了,我的腿不聽使喚地重新站了起來,向山頂進發……

來到山頂,我的疲憊被涼爽的山風帶走了,放眼望去,都是美不勝收的景色。老爸向我走來:“子銘,我有一句話想送給你:‘只要你堅持不懈,任何事都不是困難。’”我會意著點了點頭。是啊,如果自己放棄了,現在哪能吹到涼爽的風,美麗的景色呢?

“只要你堅持不懈,任何事都不是困難。”這句話像是一位伴隨我身邊的老師,一直激勵著我,鼓勵著我。

一句鼓勵的話 篇19

國小四年級作文 ,664字

“考不好沒關係,加油!”雖然我已經把那件事埋入心底,但我還是會想起這句話。

記得是三年級夏天的一箇中午,教室裡只有“沙沙”地筆與紙的摩擦之歌。原來,我們在寫試卷。

寫完時間後的幾天,我一直憂心忡忡,擔心自己考不好,到發試卷的那天,天氣晴朗,我希望成績能像天氣一樣好。發試卷了,我閉上眼睛,等試卷發到我的桌上,我慢慢睜開眼睛,望向打分處,周圍的溫度降至冰點,天,天吶,我,我竟然……考了77分!我的心情真是三九天吃冰塊—涼透了……

這時,同桌探頭過來,指著我的試卷說:“哈哈哈、我終於考的比你高了!哈哈哈……”他的笑聲引來了更多同學,他們盡情挖苦我,嘲笑我,連我的好朋友都在嘲笑我,我撥開人群,走出教室、可一些男生還跟著我,我叫他們走,可他們死皮賴臉就是不走,我惱了,踢著他們罵道:“你們考得好啊……”他們吃了虧,跑了。我走上樓,坐在座位上,忽然,一個人影走到我身旁,原來是老師,老師說:“你是一個好學生,一次失敗不代表一直失敗。考的不好沒什麼,加油!”我聽了下,信心大增,決心更加努力。我這樣說了,也這樣做了。

又是一次考試,我考了96分,老師微笑著看著我說:“加油!”這句話中飽含了老師對我的愛,與無限的期望……老師,謝謝您!

一句鼓勵的話 篇20

國小五年級作文 ,773字

在班裡,我羨慕我們班裡的一位同學,她在我們班裡的成績和我的差不多,但是老師偏心她。我一直認為是老師偏心她,所以她才這麼優秀。但今天,她告訴我,她自己的一個祕密,讓我知道了真相。

有一次,她得了全校作文大賽第一名。我心想:唉,我什麼獎都沒有獲得,我可真的好差勁!我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學走過來,告訴我:“不管怎麼樣,都要盡力試試,萬一成功了呢?”我聽不懂她在說什麼,便把這句話在心裡唸了十遍,然後把它記在心裡。

有一次,我被老師推薦去參加作文大賽。我原來想告訴老師,我不會成功的,我會浪費了這個大好的機會的,還不如把這個機會讓給其他優秀的同學,他們不會讓老師失望的。但是隨後,我的耳朵裡便不斷地聽見了一句話:“不管怎麼樣,都要去試試,萬一成功了呢?”我想了想,又把剛才想和老師說的話咽回了肚子裡,便答應了老師去參加作文大賽。現場作文的比賽結束了,我正常發揮。不久,班會上,老師當著班上所有同學的面,給我頌發了這一枚本來不屬於我的獎狀。老師並表揚了我作文寫得很優秀,現場作文發揮得很好。

我帶著沉甸甸的獎狀回家,一路上哼歌笑語,像一隻枝頭上歡快的小鳥一樣。突然間,我收到一條同學發來的訊息,說她考差了,她的爸爸正在批評他。她的微信灰心喪氣地寫道:“我下次再也不參加比賽了,要是連個安慰獎都沒有,我肯定會被我爸媽批得精都飛了。”我頓時不解了,當時是誰告訴我,是誰鼓勵我,不管怎麼樣都要去試試,機會不是每次都有的,錯過了就後悔了。

她也下定決心,不能因為一次失敗而錯過以後的機會了。她滿懷信心,在一次作文比賽中,我們都積極去參加,努力應對,最後我們都取得優異的成績。

時光荏苒,我依然沒有忘記:“不管怎麼樣,都要盡力去試試,說不定你能成功了呢?”