一句都不行相關作文20篇

一句都不行 篇1

國三作文 ,731字

英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”

—題記

“不講了,熄燈!”隨著室長的一聲令下,寢室瞬間變成了伸手不見五指的世界,只有我一個人在那兒摸黑收拾東西。我就是有這樣一個壞毛病,做什麼事都磨磨蹭蹭、慢慢吞吞。這不,今天我又慢了半拍,別人都躺下了,我一個人還在忙活。四下裡靜悄悄地,只有我在不停地製造響聲,室長突然來了句:“別弄出聲音,快睡!”我嘟囔道:“這麼早就熄燈,你遲早要把我們訓練成‘夜貓子’。”

突然耳邊傳來一聲河東獅吼:“聽不懂嗎?叫你別動了,你還講!”

我不服氣地閉上了嘴,和她睹氣—慢慢提起收拾好的袋子,大聲地、誇張地爬上床。心想;誰讓你老針對我,氣死你!

可剛睡下,忽又想起一件事,想和同床商量一下,按常規還得經室長許可。於是,我說:“哎,我說一句話,可以不?”“不行!”她斬釘截鐵,兩個字就給我打發了。

我愣了半天,才回過神來,說到:“又不是閒話,只說一句。”“不行就不行,快睡!”她躺著扔給我這句話。我心中的怒火呀“噌”一下就起來了,感覺自己快要火山爆發。幸好室長好朋友替我說了句好話:“你讓她說吧!”我終於看到了黎明前的曙光,只等室長開恩。令人萬萬沒想到的是,她又否決了:“一句都不行,你也別摻和,沒你什麼事!”就這樣,希望很快變成了絕望。

我一頭鑽進被窩,氣憤地想:“你學什麼包青天哪,再說了,人家那叫正義,而你呢,假正經!況且,我只是說句話,又不是閒話,幹嘛那麼嚴啊!你跟你朋友關係那麼鐵,你竟然一點面子也不給,真不夠朋友!”

可是,如今我也被老師欽定為寢室長,我現在才明白她的鐵面無私是對的—因為那叫責任—有時候,在特定的環境,特定的時間說一句也不行。

原來我一直都不孤獨 篇2

高一作文 ,815字

我是一個孤獨的人,沒有朋友。或許,因為我的冷漠。

有人說真正寂寞的人會很努力地記住他們身邊或生命中出現的人,或許是為了使生命的天平保持應有的平衡。

曾經,我是一個熱愛陽光的女孩,瘋狂地愛著。我喜歡白天陽光燦爛的樣子,喜歡聽風兒拂動風鈴的聲音。

燦若櫻花的笑容是我生命的主題。

只是,上帝看不慣我快樂。他殘忍地剝奪了我的那份平凡的幸福。父母的離異,讓我徹底地崩潰。我固執地去尋找、拼命地去追逐本該屬於我的那份幸福,雖然傷痕累累,依然不願停止。無奈地彷徨著,如同潔白的天使羽翼飛翔在黑色的蒼穹……

於是,更多的時間,我選擇了站在陽臺上,聽著風兒穿過耳邊的聲音,由此我便不感到害怕。因為至少有它提醒我的存在。

就這樣,我一直孤單地活著。就像上帝給了天使天堂,卻收回了她的翅膀。

顏的出現,讓我灰白的生活重新有了顏色。

顏是個快樂的孩子,她喜愛繪畫,每天樂此不疲。我總是疑惑,她怎麼可以一整天對著那些枯燥的白紙不厭倦。而每次,她只是笑笑,彎著月亮似的眼睛,就算回答我了。

我喜歡和她在一起的感覺,就像盛夏傍晚的微風。

她喜歡揹著畫夾拉著我一起坐在校園的樹蔭下,看著人來人往。陽光透過枝縫間散落,在地上留下斑駁的影子。她說這樣可以捕捉到人們的喜怒哀樂。而在這捕捉的瞬間,我猛地發現,畫板上都是我的影子,我的喜怒哀樂……

“知道嗎,你現在的樣子,讓我很擔心。其實,想開了一切都會過去的。”

彷彿一股暖流觸及到內心最脆弱的琴絃,我感動了。

想到自己或許過於封閉,以至於對社會的冷暖喜悲漠然而對、對朋友的關心視而不見,我陷入了沉思……

我們相視而笑。

風,安靜地拂過我們的臉頰,很舒服。

漸漸地,我的天空因她那冬日陽光般的笑臉,變得澄澈起來……

於是,我開始喜歡藍天白雲,開始喜歡五顏六色的花朵。也慢慢發現被我封存已久的世界,原來可以這樣美好。

友誼解開了我的枷鎖,讓我激起對生活的信心。我帶著無限的憧憬,展望著我的未來。

原來,我一直都不孤獨。

欠你一句對不起作文 篇3

高三作文 ,2421字

【篇一:欠你一句對不起作文】

不大的公交車,被幾十個人擠成了沙丁魚罐頭,正值寒冬,厚厚的棉衣也佔據了相當一部分空間,我隨著人群前後擺動,呼吸困難。

好不容易擠下了車,頭還暈暈乎乎的,但凜冽的寒風侵入肌骨,使我立刻清醒了過來。

我打了一個寒顫,就看見你。夜幕正緩緩降下來,路燈也一個接一個地亮了,來往的行人裹緊衣服,加快步伐,歸心似箭。唯獨你,倚著路燈的杆,不知在盼什麼。你的臉好像被寒風剝蝕的老樹皮,千溝萬壑的,是歲月碾過的痕跡。你的眼窩深陷,眼神黯淡無光,死死地盯著一個地方看著,滿頭銀髮在狂風中張牙舞爪。你穿的有些單薄,一件不厚實的棉襖,我想應該不能抵禦零下的嚴寒。再看看你身旁那摞報紙,我想大概是因為你今天一份報紙也沒賣出去,生計無法維持吧?你的家人呢?

大概是我久久看著你,你也注意到了我,那眼神立刻就放出光來,費力地站起來,用那雙瘦骨嶙峋的手招呼我:“小姑娘,買份報紙吧。”我翻看了一下,各種報紙都有,好多份都是過期了的。我再抬頭時,正迎上你那企求的眼神,但看到我的表情,你又沒能再說聲什麼,就這樣用極可憐的眼神望著我,那眼神極單純,只是想讓我買一份報紙。我望著你,那棕色的有些渾濁眼睛,心中難受極了。手裡緊緊攥著口袋裡的幾個硬幣,我想沒有必要花兩塊硬幣買一份幾乎毫無用處的報紙,況且這些錢是我用來買新一期的文摘雜誌的,頂著寒風可不能白走一趟。下定決心,我鬆開了手中的硬幣。不料,又迎上了你的目光,我不忍再看下去,便說:“我現在身上沒有錢,我媽在前面,我去拿錢,待會兒回來買你報紙,行嗎?”“好,好,好,太謝謝你了。”你的眼神立刻放出光來,滿懷著感激與期待。

我不忍再面對你的目光,逃也似的離開了。

當然,我沒有再回去,我的腦海中總是能浮現出你滿懷期待等我的情景,每每想到這,我都不敢再繼續想下去。其實我買了文摘後我就後悔了,我不該騙你的,只是兩個硬幣,我卻毀了一個老人的希望。但從那以後,那個路口你再也沒有出現過。

我欠你一句對不起,這是一輩子的事了。

【篇二:欠你一句對不起作文】

重複地聽著這首歌,自己難過,自己淚流;

茉莉花隨著風飄落,回家的路,一個人走過;

也許是哪裡走錯,路的盡頭,沒有人等我;

歲月總是擦肩而過,流星劃過,什麼也不留……

我曾經歷過許多,曾對許多人說過對不起,但我卻唯獨欠父親一句對不起。

隨著年齡的增長,與父親間的隔閡也逐漸加深,日常生活中矛盾不斷髮生,每當這時,我便會躲進房間,重複吹著歌,自己難過,自己在心底流淚。我多麼想回到小時候,小時候的我們親切如兄弟一般,每當我放學回家,路的盡頭總會有他等著我,可現在,路的盡頭卻一個人也沒有,我內心曾幾次迷惑,是不是哪裡走錯,但也或是,他已不再愛我……

既然他已不再愛我,我對父親的態度也開始冷淡,甚至開始忽視父親。直到中考前夕,一切才得以改變。中考前夕,我總是發現父親大白天打哈欠,顯得很疲勞,這對於睡眠一向很好的他真是件怪事,難道他晚上在熬夜做什麼事情嗎?我決定一看究竟。

晚上,我故意很晚睡覺,想看看父親究竟在幹什麼。可一段時間過去了,卻沒有什麼動靜。這時父親的呼嚕聲響起來了,值得一提的是,父親的呼嚕聲,那過是不鳴則已,鳴驚人啊,他那如雷的呼嚕聲,總是讓我不得安睡。可令我疑惑的是,父親的呼嚕聲響了幾聲又斷了,一段時間後又響起再斷開,呈間歇性。我決定下床去一探究竟,開啟父母房間的門,眼前發生的事震撼了我的心。原來父親怕打擾我休息,硬逼迫自己不打呼嚕。每當他快要進入熟睡狀態時,他便會條件反射似地醒來,這也許可以解釋父親為什麼大白天打哈欠的原因。想到我對父親的種種不滿,一股歉意油然而生。此時,我只能靜靜關上房門。

父親的愛是沉默的大山,偉大而不善於表達。歲月擦肩而過,流星劃過,什麼也不留,只留下我欠父親的一句對不起。

【篇三:欠你一句對不起作文】

“哇—”

一聲響亮的啼哭,你不顧我的百般阻撓,最終還是來到了這個世界。稚嫩的眼睛緊閉著,躲在軟軟的襁褓中,在家人寫滿笑意的臉的簇擁下,你仍是固執地睡著,唯有嘴角還淺淺地掛著一抹笑意。此刻,我彷彿就是童話裡的那隻醜小鴨,沒有人在意,沒有人關心,我心中的“幼稚”的酸楚沒有人能體會。這樣的場景也許我是最不協調的。帶著硬撐在眼裡的淚水,我靜靜地離開了醫院,只留下一個背影—或許對他們,我連一個背影也沒有留下。

是你,搶走了本屬於我的一切,媽媽的關心,爸爸的呵護。是你,都是因為你!要不是你,爸爸媽媽還會像以前一樣疼我!

真想對著天空大哭一場……

不知不覺,已是你出生後的第3個月了,你真的是很聰明。三個月大的你就已經會咧開水嫩的小嘴衝著人笑了,粉色的牙床,“咯咯”的笑聲,恨不得讓人永遠把你捧在手心!然而三個月卻不足以完全化解我心中恨意的堅冰。

好不容易等來了一天,爸爸媽媽都不在家,只剩下我和你。媽媽臨行之前的反覆叮囑卻平添了我對你的憎惡。你懷裡抱著小奶瓶,吮吸著甘甜的乳汁,白胖的臉上寫滿了滿足,看著你如此幸福的模樣,真是讓我吃醋。想起我三個月來所受到的冷落,我越發不甘心,一狠心,硬是從你懷中搶走了奶瓶。聽見你的嚎啕大哭,竟覺得一陣痛快。我丟下一個白眼,砰地關上房門,任由你哭聲氾濫。

我如釋重負地靠在門上,手裡還握著那個奶瓶,乳汁的溫度穿過瓶子貼滿了我的掌心,耳邊你的哭聲依舊,不知怎的,心竟隱隱地揪痛……鬼使神差般的,我竟衝進房間,將奶瓶塞進你的小手,輕輕地拍著受驚嚇的你。看你漸漸平靜下來,剛才的一陣痛快煙消雲散,我也感到了前所未有的滿足。你的眼角還掛著幾滴晶瑩的淚珠,讓人看了有些心疼,我輕輕拭去你臉上的淚痕見你的嘴角微微上揚,心裡竟又覺得如此甜蜜……

時間就這樣一天天地流逝,化作你雪白的乳牙,濃密的黑髮。靜靜地看著你在窗外活蹦亂跳的身影,深深的歉疚漫上心頭……

我親愛的弟弟,姐姐想對你說一句話—但姐姐寧可不說—姐姐想用一生來償還……

觀《一個都不能少》有感 篇4

觀後感 ,670字

灰黃色的畫面中,孩子們一個個汗流浹背,他們正費力地搬著一塊塊磚,沉重的磚和瘦小的身軀形成了鮮明的對比,但他們顯得很認真,他們為老師湊錢去城裡找張慧科而努力。接下來的畫面是他們回去的路上,正值中午,太陽火辣辣地照著,全班二十八個同學走在沙路上,各個口乾舌燥,13歲的魏老師,湊合著給他們買了兩罐可樂,他們歡呼雀躍著,爭著,搶著喝,可2罐可樂怎麼夠分呢?所以只能像上甘嶺傳遞蘋果似的每人喝一口,嚐嚐味道!

看到這裡,我不禁羞愧萬分。國慶長假後,我家多了不少飲料,什麼可樂、雪碧、蘋果汁、藍莓汁,都是爸爸媽媽帶我外出吃飯時點的,點菜時我吵著鬧著要,沒喝幾口就扔在一邊,看看他們,想想我,我不禁產生一種幻覺,這一定是編的,不是放電影嘛,一切文學作品都是虛構的。可媽媽告訴我這是根據真人真事改編的,我的心情不由增加了幾分沉重。

在看到可憐的張慧科,由於他的爸爸死了,媽媽又因常年生病臥床不起,家裡欠了1000多塊錢,萬般無奈只好輟學去城裡打工。魏老師知道後去城裡找他,由於買不起車票,只好混上車,可後來被發現,趕下車,她只能徒步來到城裡。在城裡她捨不得給自己花錢,吃的是別人的剩飯,喝的是自然水,睡的是大馬路,為了登廣告找張慧科,站在電視臺門口一天半,為的是等臺長……

這些事例都讓我非常感動,有其是當小魏老師用並不標準的普通話對著鏡頭對張慧科說話時,我不禁熱淚盈眶,心中有無限的感動,分不清是為魏老師的執著,還是別的什麼……

看到這裡,我似乎明白了,張老師要我們寫觀後感的原因。我們是幸福的,不能身在福中不知福,好好學習才回報關心我們的父母、老師!

一個都不能少觀後感 篇5

觀後感 ,815字

在我二年級上品德課的時候,看過一個電影,叫《一個都不能少》,雖然時間已經過去了一年多,可是這個電影還是讓我記憶猶新。

《一個都不能少》主要講了在農村有一個希望小學,因為校長有事所以找了一個13歲的老師,叫魏敏芝。校長對老師說:“不能少一個學生,如果我回來看見一個學生都沒少的話,就給你100塊錢。”校長說完就出去了。

第二天,教育局有些人到希望小學那裡,要找一個跑步快的人去比賽。因為老師特別想得到錢,就不讓學生出去。

結果睡完覺發現少了一個學生,就是張學生。老師去打聽了一下,都說這學生的媽媽生病了,張學生去城裡打工賺錢了。

學生為了幫老師為了找到張學生,湊夠車費,就去幫老師搬磚,賺錢。賺到了錢老師拿出一部分買了兩瓶可樂,一人喝一口,喝完了老師就去城裡找張學生。

到了城裡老師怎麼也找不到張學生,就寫尋人啟事。但是老師沒有錢,沒有筆,老師就去買了一瓶墨水和幾張宣紙。老師到火車站裡去寫尋人啟事,寫著寫著墨水不夠了,她就找了一個洗手池,在墨水盒裡面倒上水,又接著寫尋人啟事。結果被旁邊的一個人看見了,就說這樣寫的都看不清,尋人啟事也沒有用,你得去廣播站廣播。可是魏老師也找不到廣播站,魏老師就在大街上過夜了。因為風太大,魏老師寫的尋人啟事都被刮沒了。

魏老師到了白天去了廣播站,可是門衛不讓進去,魏老師就在門外等著。終於可以進去了。但是這個時候的張學生在飯店裡要飯。魏老師進了廣播站,就開始廣播了。張學生在飯店裡的電視看到魏老師的廣播。飯店的老闆就送張學生到了那個廣播站,魏老師就找到了張學生。

記者最後給了那個學校好幾盒粉筆,魏老師讓那些學生在黑板上一個人寫一個字,張學生跟魏老師說可不可以多寫兩個字?魏老師就讓張學生多寫了兩個字,張學生寫的是魏老師

這個故事讓我想起了,我是多麼的幸福,因為20多個學生喝兩瓶飲料,我自己就能喝兩瓶飲料。還有13歲的老師就能照顧學生,還能夠把丟失的孩子找到,非常有責任。我要學習魏老師的精神。

一句“對不起” 篇6

國小六年級作文 ,836字

一天傍晚,我們懷著激動的心情回到了媽媽的家鄉—廣安。

第一天在媽媽的姐姐家落腳,大人們在客廳裡訴說著久不見面的思念之情,剩下不太熟絡的我和妹妹面面相覷,氣氛有些尷尬。她忽然眼睛一亮,變戲法似的拿出一沓撲克牌來,瞬間緩解了有點緊繃的空氣。

在愉快的活動中,時間的流逝總是快的讓你無法察覺。還沒盡興的我們在大人們的催促下不情不願的要睡覺了。

妹妹習慣性的把小夜燈插上便去衛生間了,我不假思索地就把它拔了,我哪裡知道睡覺開燈是她的習慣。過了一會兒,妹妹回來了,她似乎沒有發現小夜燈被拔了,關上大燈,鑽進了被窩。隨後,我聽見了一聲撕心裂肺的尖叫,妹妹:“你幹什麼?把我的小夜燈拔了?”

我不屑地挑起眉毛:“你都這麼大了,難道還怕黑?睡覺亮燈的習慣不好!會影響你的睡眠質量的,還會有黑眼圈的!”

妹妹此時一心想著小夜燈,可不會想黑眼圈問題的,她氣憤地插上小夜燈,我不知怎麼了,也不甘示弱地拔掉它,她又把它插上,我二話不說又拔掉了……她無力地插上,我條件反射地又拔下。她終於沒有耗下去了,不再插上小夜燈了。

躺在床上,我暗自得意,還不是被我“說服”了!

正這樣想著,我聽見了斷斷續續的抽嗒聲,真真切切,有人在哭,肯定是妹妹!我心裡“咯嗒”一下,我是不是太過分了,突然覺得很對不起她,但又轉念一想,都這麼大人了,就因為這雞毛蒜皮的小事而哭鼻子,真是的!

可我又一想,我不也這麼大了嗎?為什麼不知道讓讓比我小的妹妹呢?解決她開小夜燈睡覺壞習慣的方式有很多種,為什麼一定要選擇“鬥氣”似的方法呢?

“啪嗒啪嗒”,妹妹抽噎得更厲害了,要不給她道個歉吧!

可是,如果我道了歉,她會不會以為自己是對的,我思索再三,終於,“對不起!”我輕輕地先吐出了3個字。“我為剛才對你強硬的態度道歉,至於晚上適不適合開燈睡覺我們明天問問大人們或翻書看看,好嗎?”

“好!”她毫不猶豫地說。

透過窗外射進的一絲柔和的月光,我看見她破涕為笑了。

原來“對不起”不但是向別人道歉,更是深刻認識問題的態度。

一個都不能少 篇7

國一作文 ,955字

“妞妞,我們今天帶你去吃你最愛的火鍋!”奶奶的呼喊永遠是那麼親切,那麼溫暖。我的奶奶今年64歲,微彎的腰,滿頭的白髮,佈滿褶皺的臉,常溢滿笑容。

“吃火鍋咯!”坐上車,我按捺不住欣喜和期待。奶奶把臉看向我,眼中放射出寵溺的光芒。鴨蛋黃的夕陽,明晃晃地打在車窗上,也打在奶奶滿是光芒的臉上。

到了,噴香的火鍋味衝進鼻腔,我奔進了火鍋店。

“歡迎光臨,幾位?”店員親切地問。

“六位”,我搶答成功。

“等等,多少錢一位呀?”奶奶補道。

“35。”

奶奶聽到報價,愣了一會兒,搖搖手說:“算了算了,妞妞,你們吃。火鍋太辣了,我的腸胃吃不消,家裡還有中午的飯菜呢!”

奶奶是省慣了的,她定是覺得35元貴了。我勸道:“奶奶,你那個飯菜哪有火鍋好吃呦!”

奶奶摸摸我的頭,說:“妞妞乖,你們在這兒好好吃。奶奶先坐公交車回家。”

聽了奶奶的話,我心裡有說不出苦澀。平時無論我要什麼,奶奶都會毫不吝嗇地答應我。奶奶送我的玩具,哪一個不比35元貴啊!想到這,我的眼淚也開始大滴大滴往下掉了。

我用手擦去眼淚,心想無論如何也得把奶奶留下。奶奶的一生已經不多了,我只希望讓她這個節儉了大半輩子,這個疼愛了我十幾年,無時無刻為家人擔憂的老人,吃上一頓頓熱乎乎的火鍋。

我抱住奶奶,央求道:“奶奶!您就留下吧!您看您,活了大半輩子了,從沒有和我們一家人出來吃頓飯。你要不吃,我也不吃了!”奶奶似乎被我打動了,眼裡閃出了淚花。

我趁熱打鐵:“奶奶,就這一次,求你了,我們一家人,好好在一起吃頓飯,好好聊一聊天兒……”

“好……好吧!”

“好耶,奶奶萬歲!”我成功地了火鍋店的焦點。

店員又一次走向了我們:“幾位?”

“六位!”我堅定地說!

是的,我們全家六位,在一起,一個都沒有少。那是我有生以來吃得最幸福的一次火鍋!

一切都不會過去 篇8

高一作文 ,792字

過去了的,是不是永遠不會回憶?我如此守護泡沫般的童話,還未釋懷;悲傷——卻早已潛伏而來。

——題記

過去,現在,將來,這三個外語中的常用時態,在漢語中,一樣嗎?

我從來不懂得如何過去,任何事都會過去,但那只是停留在表面的解決、完成,其實,它永遠不會過去。

我從來不知道該如何去忘記,不是不會,而是根本就抓不住,落葉一年四季從抽芽到成長,再從枯黃,變得凋零,最後死的連渣都不剩,它去哪兒了?有人知道它嗎?還是它真的存在過?

我想說的是,它在,有人知道它,它一直都在原地,它在這個大地上以生命的形式長存!它一直都在那,你看,那泥土的氣息,那空氣中停留過的痕跡,那空間的扭曲與褶皺,那屬於它的位置,卻又那麼“真”!

一切都會過去。這也許是一種向上,亦可以理解為是心中那點殘留的可悲的自我安慰。過得去嗎?你是在逃避,逃避你那命中註定的浩劫,妄想用自己微薄的力量去逃避降臨到你身上的一切。想要忘掉,是嗎?宿命會伴隨著你入土為安!

人,總是想珍藏美好的記憶,讓痛苦與磨難,抹得乾乾淨淨,他們不想承載痛苦,渴望一切都順從自己,順從自己的物質需要,順從自己的骯髒的心靈,多麼荒謬卑微的想法!

你越想過去的,就越過不去……

惟一的方法,就是不躲避,也就是,牢牢記住,記住你身上曾發生過的好與不好,不好比好更值得面對!不要讓不好的事過去,那樣的你,一無所獲。

記住我的話吧!不要讓現在的你,愧對將來的你;不要讓過去的你,含恨飲淚!任何的事,希望你用盡全力去做好,無論好與不好,失望或是甜蜜,至少是你親自做過的。既然做過了,就一定不會過去。所有失敗的痛苦,成功的喜悅,都是所需的最值得汲取的養料。

答應我,不要讓它過去……那樣的你,會後悔的吧……

一個都不能少 篇9

國小五年級作文 ,441字

星期四的大課間,我和王慕鴻是值日生,所以我們在樓上拖地掃地。下樓以後,我們兩個怎麼也找不到我們班跳長繩的隊伍,我們先後問了五三班,五二班,和四年級九班,他們都不知道我們班在哪裡,最後我再一個轉身的時候,看見張棟男在慢跑,我們便追上去,原來我們班在跑步,我們和大家一起在跑道上跑了起來,開始我怎麼也想不出為什麼要跑步,終於聽明白大家的話,因為同學整隊稀稀拉拉,下樓太慢,被盧小軍老師全校點名批評,所以劉老師讓我們集體跑步,訓練整齊劃一的步伐。跑了三圈後,我們第三排因為跑得整齊,劉老師叫我們出來休息,而不認真的就繼續跑,又跑了一圈,劉老師說,張棟男落在後面,隊伍一點也不整齊,你們有什麼好辦法,竺一鶴想了一個辦法,讓張棟男領隊,就不會有人落在後面了。果然一圈跑好,我們班的隊伍整整齊齊,沒有人落後。

這就這個事情給我一個啟示,團結的力量是很巨大的,就像先人說的那樣,一根木頭很容易折斷,兩個木頭也很容易折斷,一捆木頭折不斷,我們以後也要學會互相幫助,團結合作,聽從指揮,步調一致。

一點都不痛 篇10

國小四年級作文 ,500字

從小打針我就沒哭過,直到六歲那年打最後一針疫苗,我哭得比六個月的寶寶還響。從此以後,我就一直害怕針頭扎入我的手臂的感覺。

所以,當我聽說今天為了做一項身體檢查需要抽血的時候,心裡止不住地惴惴不安起來:針管會有多粗呢?醫生會不會連扎幾針都扎不進?他們會抽走我很多血嗎?……其實,我最想知道的是,待會兒抽血到底有多痛。

我取了號,緊緊攥著媽媽的手走進人頭攢動的抽血室,耳邊不時傳來小孩子的哭聲。我慢慢吞吞地走到醫生面前坐下伸出手臂,看著她把一根空心的橡皮管子緊緊綁住我的上臂,又用棉籤在臂彎靜脈的地方塗上酒精,還細心挑選了針頭和三個小瓶子。我心中一陣緊張:不會要抽三次吧?媽媽輕輕對我說:“別看那針管,看著我就不怕啦。想想輕鬆有趣的事情!”媽媽話音未落,我只覺得臂彎那裡一陣短暫的刺痛,回頭一看,第一個小瓶子瞬間充滿了抽出的血液。裝滿三個瓶子後醫生遞給我一小團棉花,讓我按在傷口上。原來這麼快就結束了!我心裡的大石頭一下子落了地,邁著輕快的腳步走出了抽血室。

現在,如果你問我抽血痛不痛,我會說,一點兒都不痛!什麼?再來一次?不要不要,千萬不要啊!

一個都不能少 篇11

國小六年級作文 ,390字

有一個公司,有五類人在其中工作,分別是董事長、局長、組長、祕書。一天,他們要在其中選出一個最有用的人。

董事長說:“我在公司的地位最高,沒有人敢頂撞我。”

局長聽了,接著說:“我在這裡管理著別人,沒了我,這公司一定亂成一團。”

組長不服氣,說:“我們組的成員都還聽我的呢,你不在,我們各組有各自的組長,亂不了。組長很重要!”

工人開口了:“如果這公司沒了我們,看你們找誰來施工,幫你們賺錢?”

一直沒有發言的祕書說了起來:“你們算什麼,如果沒有我精心做計劃,做好施工方案,這公司能像現在這樣發達嗎?你們敢保證不偷懶,不白拿公司的錢嗎?”

其實,在每個公司裡,五個職位的人都不能少。每個人都要發揮自己的作用,公司才真正能成為“公司”。

你不快樂的每一天都不是你 篇12

國二作文 ,593字

人的一生很短暫,在人生的道路上,充滿了喜悅與悲傷,每個人都有快樂的時光。

從呱呱落地的那一刻直到現在,我們度過了人生的五分之一。你每天都快樂的度過嗎?應該沒有吧,我認為現在沒有太多人重視自己“是不是每天都過得無怨無悔?”這個問題。

你不快樂的每一天都不是你的,你只是虛度了它。在你不快樂的一天裡,也許你只是做錯了事不快樂,也許你只是受到了批評不快樂……你不需要因為這一點小事不快樂,讓自己的那一天因為別人度過。如果你因為別人不快樂一分鐘,你就會虛度60秒光陰,無論你怎麼生活,只要你不快樂,就沒有生活過。所以與其因為他人浪費自己的時間,還不如做一些有意義的事,做一些自己想做卻沒有做過的事,做一些讓自己快樂的事。

也許會有人想“不可能每個人天天都快樂”!既然都這樣想了,為何不現在做一次讓自己不快樂的事——學習?現在的學習使你不快樂,可反過來想想,現在的學習不快樂,只是為了換來以後生活的幸福快樂,與美好。我們一時的不快樂,換來人生的長久快樂,那不快樂也是值得的。

你不快樂的每一天都不是你的,但怎樣運籌帷幄將今天的不快樂,轉換為今後的快樂,就表明,你不快樂的有些天一樣是你的。

人生只有今天明天和昨天,昨天已經過去,今天正在進行,明天即將到來,眼下不快樂很正常,關鍵以後快樂就好。

忘不了的一句話 篇13

國小四年級作文 ,854字

生活中我聽到過數不清的話語,有些話令我高興,有些話讓我傷心,但有一句話令我永遠難忘,這是媽媽曾經對我說的。

剛學古箏時,我不能戴指甲套,也不會認譜,所以每次都是媽媽陪著我。記得上第二次課時,老師仍然叫我練基本指法。大概練了半個小時,我問老師可不可以學練曲子了,老師說音還沒有彈準,還要繼續練指法。我看了看已經發紅的手指,哇哇大哭起來,邊哭邊把書推到一邊說:“我不想學了,手都磨破了!”媽媽連緊走過來,親切地說:“怎麼了,寶貝?”我伸出手,哭聲更大了。媽媽看了看我的小手,心疼地說:“歡歡,沒關係,學會了手就不痛了,學東西要持之以恆,不能半途而廢。”於是,我擦掉眼淚,繼續認真地練起來。

一晃兩年過去了,我們琴行要開一個音樂會,讓我獨奏一曲《洞庭新歌》,老師叫我在一個星期內把曲子背熟,這可把我難著了。我每晚8點就要開始練習,眼看離音樂會只有幾天時間了,曲子我還不會背,搖指也不太熟,練得我的手又酸又痛,我不耐煩地說:“我不想彈了,學不好算了,多一事不如少一事。”我鼓足勇氣跑下樓對媽媽說:“我不想學了。”我以為媽媽會罵我,沒想到,媽媽親切地說:“學東西要持之以恆,不要半途而廢,你一定能行的。”在媽媽的鼓勵下,我的一曲《洞庭新歌》贏得了大家的掌聲。

媽媽的那句話像一把金鑰匙,它打開了我的人生之路,激勵我參加了那次難忘的比賽,不斷向高峰攀登。記得競賽那天,我特意穿了一條紅方格裙子,小心地走到臺上。看著臺下一片黑壓壓的人頭,幾百雙眼睛都盯著我,全場鴉雀無聲,我緊張極了。心想,如果我彈錯了,出醜了,那還怎麼出去見人啊!我在心裡開始打退堂鼓了,可我又想起了媽媽說的那句話—学東西要持之以恆,不能半途而廢。我鼓足勇氣,把曲子一個音符不漏地彈了下來,只聽見臺下一片“嘩嘩”地掌聲,我贏得了滿堂喝彩。後來我順利地通過了古箏七級考試,還獲得了全州古箏比賽的銀獎。

“要持之以恆,不要半途而廢。”每當我想半途而廢時,就會想起這句話;每當我自暴自棄時,就會想起這句話。媽媽這句話將激勵我奮鬥一生。

我忘不了媽媽的那一句話 篇14

說明文 ,989字

隨著年齡的增長,我的脾氣也長了不少。

媽媽總說我是越長越回去了。我自己有時也會覺得,我從小時候媽媽口中的乖女兒變成了時不時會和媽媽頂嘴的壞女孩了。當然這並不是關鍵,關鍵的是小時候的我看見了人總是會甜甜的大聲喊一聲,可現在,見到熟人就只會笑笑,一走了之,連一句話也沒說。有時我也覺得這樣沒禮貌,可是嘴巴卻總張不開,有時就算是張開了,喉嚨也不敢出聲。自己都被自己給急死了。時間長了,我也就不再計較了。可是我卻沒想到,時間長了親戚朋友對我也都不再那麼親切了。

一天我坐在太陽下,晒著太陽,懶洋洋的,媽媽看見了,便走過來,坐在我身邊和我聊起了天,聊著聊著媽媽便對我說:“瑩瑩呀,你外公外婆這幾天都不太高興。”我連忙問:“怎麼了?身體不舒服嗎?”“不是,是因為你。”媽媽乾澀地笑笑“我?”我皺著眉頭問。“嗯,你看你現在都長大了,嘴也沒有小時候甜了,小時候,你呀,總是跟在外公外婆後面一直叫著:外公外婆、外公外婆。可是現在幾乎都沒聽見你喊過了。”我低著頭,不敢看媽媽,因為我不知道該怎麼回答,我也很討厭我現在的樣子,可有時候我就是張不開嘴,發不出聲。也許是虛榮心在作怪吧。媽媽見我不說話,便又說:“現在你外公外婆總說自己老了,你嫌棄他們了。”我聽完這句話便立即抬頭,眼睛裡飽滿了淚水,喉嚨哽咽著。

媽媽看見我這樣,也沒多說什麼便獨自走開了,我自己坐在那裡反思著。我問我自己:“你敢說自己沒有嫌棄過他們嗎?”“不敢。”我弱弱的回答著“你敢說你每次見面不喊他們,是真的喊不出來嗎?”“不是。”我再次弱弱的回答著。這時,我腦海裡浮起了小時候自己和外公外婆在一起的種種情景:我摔倒了,外公趕緊跑過來扶我,我站起來對著外公傻笑著。夏天,天氣炎熱外婆從街上買了一大堆冰棍放進冰箱,為我留著,我高興地喊著:“謝謝外婆”是啊,小時候的我是多麼的單純,如今的我卻是那麼的虛榮“現在你外公外婆總說自己老了,你嫌棄他們了。”媽媽的話再一次迴盪在我的耳邊。

我收起淚水,邁著堅定的步伐,跟著媽媽走到外公外婆家。一到門口,我便大喊:“外公外婆。”外公外婆一聽,連忙答應著,臉上佈滿了笑容。媽媽也欣慰地笑了,我也為我自己感到驕傲,開心地笑了。

媽媽的一句話讓我認識到不管在哪裡,有多大,外公外婆永遠都是自己的外公外婆,對外公外婆也要多些問候,對自己的親戚朋友也是如此。有時候你親切的呼喚一聲,你們感情也就會更加深一層。

我最不愛聽的一句話 篇15

國小三年級作文 ,443字

每當我吃早餐的時候,耳邊總要響起一句:“你怎麼那麼慢呀!看看時間,幾點了?”這是我最不愛聽的一句話,每當想起它,爺爺那凶巴巴的表情便浮現在我的眼前。

“你怎麼那麼慢呀!看看時間,幾點了?”爺爺氣得瞪圓了眼,右手插著腰,左手指著牆上掛的鍾,看得出,他頭上都要冒火了!“我還要上班的!”“知道了。”我小聲的嘀咕著。爺爺氣的揹著手,時不時的還跺跺腳。我也知道爺爺很著急,就加快了速度。我吃好了飯,讓爺爺快走,爺爺快得都想飛了一樣,差點碰到別人。

放學回家,因為寫好作業後也沒什麼事情可以做,所以就慢吞吞的寫作業。“你怎麼那麼慢呀!看看時間,幾點了?”身後傳來一聲巨響。爺爺用他那銳利的目光瞪著我,害得我毛骨悚然。“趕緊寫作業,寫好了給我檢查,我還有事呢!”“知道了,這麼凶幹什麼。”我不情願地開啟書包,拿出書開始寫字。“我寫好了!”怎麼沒人理我呢?我跑到樓下一看,唉,爺爺都走了。這個爺爺,我真拿他沒辦法。

正因為爺爺每時每刻都說著同樣的話,才讓我越來越討厭這句話,爺爺,請你別再說這句話了!

不是一切都會過去 篇16

議論文 ,621字

隨著時間的流逝,許多事物都在過去,而有些是不會隨時間流逝而過去的。

一切都會過去。這是一句生活中安慰自己與他人的話,在自己遇到挫折時,總會有人和自己說這句話。張藝興在十七歲的時候去韓國SM公司當練習生,在那裡,他說過最多的一句話就是“一切都會過去的”。每天他只有幾小時時間睡覺,其餘的是時間都在練舞。有一次,她的腰受傷了,躺在床上幾個月起不來。當他的母親哭著求他回去時,他很理解母親。但他堅決不肯離開,他不想丟了夢想。他相信一切都會過去的。是的,一切都過去了,他也實現了自己的夢想。一切都會過去,看似簡單的幾個字,卻能給你無限的鼓勵,讓你重新站起。

一切都不會過去,鴉片戰爭以來,中國遭受的恥辱,《南京條約》,《辛丑條約》的簽訂,以及一戰後凡爾賽條約的不平等……這些中華民族所遭受的恥辱,是想過去就能過去的嗎?或許有人認為,中國現在綜合國力加強,應該讓過去的一切都過去,重新來過。不,一切都不會過去。中華民族的恥辱怎麼能輕易過去?我們應不忘恥辱,以史為鑑,增強綜合國力。一切都不會過去,看似簡單的幾個字,卻帶著幾分硬氣,讓你不忘過去,以過去為警戒。

不是所有的一切都會過去,也不是所有的一切都不會過去。那些觸碰底線,踐踏尊嚴,侮辱自尊的事是永遠過不去的。而那些行路中的挫折,經歷的困難,失親之痛,分離之苦都是會過去的。我們應學會以“一切都會過去”的態度面對挫折,以“一切都不會過去”的態度面對恥辱。

過去了就永遠過去了,過不去的永遠也過不去。

忘不了那一句話 篇17

國小六年級作文 ,678字

在成長的海灘中,有很多五顏六色的貝殼,其中有一枚最絢麗的。它深深地印在我的腦海中,每當我失敗的時候,就想起它:不經歷的風雨,怎麼見彩虹……它鼓勵著我,一點點成熟,一點點長大。

一個雲淡風輕的午後,我拿起了耳機,聽起了我記憶中的這首歌曲:“把握生命裡的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”熟悉的旋律在我的耳邊不斷響起,而我的思緒又飄向了遠方。

在那一個下午,媽媽要陪我一起學自行車。剛開始騎的時候,我一騎上去,自行車就倒了下來,害我摔得“屁股開花”。媽媽只好一邊扶著車子,一邊推著車子走,一段時間後,我總算可以騎一小段路了。後來,媽媽在我不知不覺中放手了,讓我嘗試自己騎。結果,我的腿跌得青一塊紫一塊的。我疼得掉淚,說不要學騎車了。媽媽站在一旁,意味深長地對我說:“你要把握生命裡的每一分鐘,全力以赴心中的夢,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。難道你忘了你最喜歡的那首歌了嗎?”我聽了媽媽講的這些話,又鼓起了勇氣去學騎自行車,雖然我一次又一次的跌倒在地上,但是經過這幾次的跌倒,我終於領悟了騎自行車的技巧,也學會了自行車。這可真是風雨過後見彩虹!

記得還有一次,我和爸爸、媽媽一起去爬山。當我爬到半山腰時,已經滿頭大汗,一點力氣也沒有了,心裡打起來退堂鼓。後來,我想起了媽媽對我說的那句話:不經歷風雨,怎麼見彩虹。雖然爬山非常地累,但是隻要承受過一些挫折,堅持下去,總會到山頂的。後來,我又成功了。

在以後的生活中,每當我遇到困難、挫折的時候,這句話就會在我的腦海裡浮現出來,時刻提醒著我,鼓勵著我……

老師,感謝您的那一句“不可商量” 篇18

國三作文 ,1178字

老師,您的那一份禮物,讓我從逆境中成長,施加給我的壓力讓我拼盡全力,只為得到成功,可以說那一份的禮物,為我的成功埋下了種子……

我的語文老師姓林,在一年級時,我依稀記得林老師的印象是身材苗條挺拔,笑起來臉龐就會出現一對“蘋果肌”,像極了一位貌美如花的美人。但經過了這六年的短短歲月,雀斑在她的臉上紮下了家,卻不足以讓她的秀色有何衰減,如今的林老師和藹可親,依舊笑靨如花,成為我們學校的頂級人物。

一年一度的“科技節”即將到來,每個同學都懷揣著興奮的心情,學校也在緊鑼密鼓地準備著。一次班隊活動課,班主任林老師抱著一疊名錶和參賽規則,神情嚴肅地走向了講臺,鄭重其事地說道:“今天這節課我們來討論一下科技節的報名……”一聽到科技節,全班的興致好像被一塊大磁鐵吸引住了似的,頓時安靜的班級變成了叫賣市場,把林老師的說的話給淹沒了,但畢竟老師是我們心目中崇高的偶像,老師維持了一下秩序,吵鬧聲也逐漸安靜下來。

時間過得真快,林老師為了想快點解決這件事,就把我和其他同學匆匆地定下來,意想不到的是,林老師為我定下的這個專案我十分沒有信心,但老師早就離開了教室。我的心情十分低落,邁著沉重的步伐走回了家。一回到家,父親看到我愁眉苦臉的樣子,疑惑地問我:“咦?我們家最愛笑的兒子,今天怎麼愁眉苦臉的呢?”我脫下書包,坐在椅子上,嘆了一口氣說道:“老爸啊,你就別再嘲笑我啦……”然後一字不差地對父親說完了整件事,父親聽完,皺了皺眉說:“如果這樣的話,那你也就只好明天向你們林老師說一下,好好討論一下,如果她不同意的話,我們也只好在比賽時使出自己的全力。再說了,比賽又不是輸贏最重要,重在參與嘛!”聽完父親的一系列疏導,我的心情也好了許多。

一大早,我就抱著緊張地心情,三步並兩步地向教室走去,心想:哎呀,要是早上老師不同意的話那我不就要坐等比賽來臨,然後在輸得一塌糊塗?老天保佑啊,各路眾神就當是施捨罷了,保佑我可以自己選擇比賽專案……正當要拐進教室時,我和林老師迎面相遇,我心像吊著十五個水桶—七上八下,平日在我眼中和藹的林老師,如今在我面前如同一隻猛獸,我小聲地對她說:“林老師……我,我想換一個科技節專案……”林老師聽完,義正辭嚴地說道:“不可商量!”被拒絕的我沮喪地走到自己的座位上,腦袋裡思緒萬千……

面對著這一個專案,我只好像韓信背水一戰,像項羽破釜沉舟。面對著老師給我的巨大壓力,我決定要像李廣,一箭把“石頭”射穿。在這幾天短短的訓練裡,我對這個專案有了信心。我原本排斥的科技節,如今成為了我的期待,千等萬等,科技節終於到來,我在比賽的戰場上,展示了我的全部實力,一路上披荊斬棘,我如願奪得了桂冠!

如今回想起來,我對林老師的“不可商量”有了新的態度,新的見解。老師,是您在我的成長道路上攙扶著我、教導著我,感謝老師,感謝您的那一句“不可商量”!

一句話並不平凡 篇19

國小六年級作文 ,630字

當你做好事被人誇獎時,你會禮貌的說聲謝謝並帶上微笑;當你做錯了事情,有人給你嚴厲的指出,你會說聲對不起並深深鞠躬;在陽光明媚的早晨,你會向好友禮貌的說“早安”;在午夜幽靜的晚上,你會向好友禮貌的說“晚安”。

但是,人們有沒有想過這樣一個簡單的問題:你向你們的父母說過這樣的平常的話嗎?父母養育你,你會感恩的向他們說謝謝嗎?父母教訓你,你會愧疚的說對不起嗎?父母每天早上叫你起床,你有向他們說過早安嗎?父母每天陪你入睡,你有向他們說過晚安嗎?答案—沒有。

記得有一次,我正沉迷於看電視的時候,父親突然問了我這樣一個問題:“閨女,你知道孝順是什麼意思嗎?”我心想:這麼簡單的問題,誰不會啊?我一臉興奮地說:“我當然知道,不就是—不就是—”可吱吱唔唔卻也沒說出來個一二。父親一臉嚴肅的望著我:“所謂的‘孝順’一詞,其實很簡單。順便是重要的一字,意為凡是都要順著父母的意願,不讓他們傷心,不讓他們擔心,而最重要的是多向他們說說心裡話,多和他們交流、溝通,聊聊家常,這便是最大的孝順。”頓時,我明白了,我全都明白了,我懂了,我全都懂了。

原來,一句話並不平凡!

一句話並不平凡,外在上顯示了一個人的禮貌與教養,內在上顯示了一個人對父母的孝順與感恩。既表達了彼此之間暖暖的愛意,又表達了濃濃的親情,人們何樂而不為呢?

多向父母說句平凡的話,會使他們的心裡暖暖的,會使他們每天洋溢著笑臉,會使他們身體健康,會使他們精神百倍,從而長命百歲。

共享,不僅僅是一句口號 篇20

記敘文 ,886字

有一位名人曾經說過,一件好的東西,與人分享就會將它的價值擴大至兩倍。

現今社會上,越來越多的“共享”也出現在我們身邊,比如共享單車、共享書店、共享籃球……這些事物給我們帶來了方便和不便之處。

就如共享單車而言,有了這種單車,出門十分方便,只需手機掃碼借一輛共享單車即可,綠色出行無排放無汙染。可是很多人歸還共享單車時卻是亂停的,只是找一片空地將自行車停下而已。

初始時只是共享單車,隨著時代的遷變,又創造出了更多“共享”的事物。“共享”的意義是大家一起的而不是私人的事物,所以我們不能去破壞它們或者佔用它們。

也許,這個“共享”還有另一個意義—學會共享!也許,這個“共享”是讓我們學會並明白人與人之間的道理……

如今,這些“共享”的事物將我們所處的時代變成了一個共享的文明時代,與我們的生活緊密相聯,甚至於相互依存。

那麼究竟是不是隻在共享時共享呢?並不是!我認為不管哪個“共享”,都想告訴我們人與人之間要學會分享。現在有無數的事物都打著“共享”這個口號,我覺得共享不僅僅是一句口號,是需要我們行動起來的。

只要我們有這個意識,行動並不會特別難,因為這些都是根本。就如“仁義禮智信”這五個字,聽起來彷彿很難做到,但其實之在一念之差,關鍵在於我們想不想做這件事。惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心,每個人都有,只要你想,有時候只需一個微小的動作,就能體現出你的文明來,所以“共享”這個概念是需要我們去實踐的。

而有人卻不喜歡這個詞,他們認為一個蘋果和越多的人分享,只會讓自己得到越少。確實是這樣嗎?其實在我眼中,正與此相反,一個蘋果和越多的人分享,得到的就越多!因為一個蘋果兩個人吃,雖然你只能在共享的情況下吃到半個蘋果,但就如那位名人所說,你分享所得的快樂會有兩倍。由此也可發現,有人是自私的,雖然人都有自私的一面,但是天生有並不代表一直有,這種自私是可以被改進的。

說到最後,還是這一句話:在這共享的時代中,共享,不僅僅是一句口號,也不能只為了共享而共享,人們的觀念正在改變,社會風氣也正在從良好變為優秀。

共享、禮貌、文明……你所做的一切都在讓生活變得更加美好。