一場心驚肉跳的考試相關作文20篇

一場心驚肉跳的考試 篇1

國小三年級作文 ,543字

光陰似劍,日月如梭,一年一度的雛燕杯競賽終於來臨了。

我一走進教室,呀,只見有點同學手託下巴、呆若木雞地坐著,看上去很緊張的樣子;有點同學還在興高采烈地玩,好像已經胸有成竹;有的在認認真真地複習數學書,他們心裡可能想著:這次數學如果能得滿分,那我就有獎狀拿了,回家肯定能得到父母的獎勵。忽然,考試鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來,我們馬上端正地坐在了座位上,老師手捧試卷走進教室,我的心提到了嗓子眼。老師把試卷發到了我們手裡,我緊張地瞄了一眼卷面上的試題,呦,還真難呢!而且題量這麼多,整整四大張!頓時我的手心直冒汗,我也聽到大家不由得輕輕地嘆了口氣。我也顧不得多想,馬上靜下心來,快速地開始答卷,教室裡一片沙沙地寫字聲。考場如戰場,這話一點也不假,你看,同學們這會不都在戰場上激烈廝殺嗎?答題過半,基礎知識部分我都很快做出來了,可答到提高部分時,難度增加了不少,不過前一部分對我來說猶如張飛吃豆芽——小菜一碟,後一部分就沒有這麼容易了,我絞盡腦汁,左思右想,可怎麼也做不出來。“還有五分鐘”,老師說道。我更加緊張了,時間一分一秒地過去,可我還是沒有做出來,考試時間結束,我只好交卷了。

今天真是一場心驚肉跳的考試啊!

那是一次心驚肉跳的嘗試 篇2

國三作文 ,725字

在一個春光明媚的星期天,我特別興奮,早早就起床了,因為爸爸媽媽要帶我去遊樂場玩。

坐在爸爸的車裡,我的心裡只有一個願望,那就是快點到遊樂場。連爸爸媽媽問我中午想吃什麼,我也沒有心思回答,只是一個勁地說“隨便”“隨便”。

終於到了遊樂場,哇,好玩的太多了!有小火車,有袋鼠跳,有划船……還有我最喜歡玩的旋轉木馬呢。“我要把所有的都玩一遍。”我大聲地對爸爸媽媽說。“可是海盜船你不敢坐怎麼辦?”爸爸一臉不屑地問我。“我敢,我肯定敢。”我不假思索地回答。

坐在小火車上,真有要去旅行的感覺呢;坐到旋轉木馬上,好像是真騎著駿馬在草原上飛奔;坐在輕輕搖晃的小船上,看著河裡的小魚自由自在地游來游去,感覺我就是世界上最開心的人。

來到海盜船專案的旁邊,看著海盜船上下穿梭,穿到高點好像就要飛到天上了,我默默擔心萬一掉下來怎麼辦。聽到裡面小朋友的尖叫聲,我心更慌了,不敢坐了。跟爸爸媽媽說:“我們下次再坐海盜船怎麼樣?”媽媽說:“我們家寶貝肯定是個勇敢的寶寶,其它小朋友能坐,你肯定也沒問題。”就這樣,我稀裡糊塗忐忑不安地坐上了海盜船。首先,按照管理阿姨的要求,繫好安全帶。我雙手緊緊地握住兩邊的扶手,還沒準備好,海盜船就開始飛了起來。飛到高點,我感覺整個身體和心都要飛到很遙遠的地方去了,飛到低點,才覺得心臟又回來了,剛踏實一點,又往高點飛去……慢慢地,我好像不那麼緊張了,感覺自己有點像天上飛翔的燕子,不過還比燕子多了個倒飛呢。終於,海盜船停了下來,我鬆開緊緊抓著扶手的雙手,發現手心都出汗了!

通過這一次坐海盜船,我認識到:只要有戰勝困難和恐懼的信心和勇氣,任何困難和恐懼就會離我遠去,而且給我帶來成功的喜悅。

“下次我還要坐海盜船。”我大聲地對爸爸媽媽說。

一次心驚肉跳的嘗試 篇3

國小四年級作文 ,638字

哦,天哪,我望著那隻路雲天的巖壁,心裡不禁抖三抖。但沒有嘗試,何來勇氣,沒有嘗試,何來成功,沒有嘗試,何來優秀。所以我想跳,我想戰勝這堵巖壁,“必須嘗試。”我對自己說。

媽媽在下面不爬了,找了個肚子疼的理由搪塞我,這讓我火冒三丈。我才上一塊凸點,心裡就不禁激動起來,我一帆風順地往上爬,可是隨著高度的增加,我的心情也越來越擔憂。爬到一半的時候,終於我放棄了,等腳剛一碰到地面,整個人倒在了地上,無論誰叫我,我也起不來。

一轉眼,媽媽不知從哪裡蹦了出來,硬把我拉了上去。過了好久,我又到了剛才放棄的地方,我閉緊閉雙眼,讓自己不去往下看,可這樣我就沒法看見凸點了,我只好頂著火辣辣的陽光,艱難的往上爬,手用力抓住,突點身子,像猴子一樣靈活地一伸一縮。可風好像故意似的,一會兒大得可以把整個世界吹走,一會兒連片樹葉也吹不動。我只好把全身的力氣都用在了食指上,好讓我心無旁騖地粘在巖壁上。

不一會兒風停了,我趁著這風平浪靜的時間往上爬,跟瘋子一樣。可蒼天瞎了眼,又下起了小雨,那涓涓細流滴到我身上,凍得我都沒有了知覺,現在的巖壁到處是水,每踩一步都要費一費上一陣子

來來回回一共分。一共費了二個小時,可才爬上了9/10,真是度日如年啊。我把身體縮了縮,讓衣服把手擋住,這樣爬快多了,因為衣服把水擦乾了。一眨眼,我便躺在了勝利的面前。

這次嘗試跟戰爭一樣,肯定死了不少細胞,可躺在勝利面前時,整個人彷彿活了過來!在勝利面前,覺得之前一切的努力都是沒有白費的!

這是一場有驚無險的考試 篇4

國小四年級作文 ,945字

未掃盡的落葉被秋風一卷,在空中“咔咔”作響,撞到樹幹,像個無助的孩子頹敗地癱倒在地上。太陽氣若游絲地躲在同樣陰暗的雲背後喘氣。幾個被人拋棄的籃球,像孤苦伶仃的老人躲在潮溼的角落。我正在參加一場籃球班考試。考試內容,兩隊對戰。

對手帶著球靈活地左右換手,運球前進。我的心涼成半截。即使有人把他趕出線外,以他精湛的球技,照樣可以進球。隊友們若即若離地尾隨他,並不敢追他,只見他包在一個疏鬆的圈子裡。近了,怕他一頭便準,獲得一分;遠了,怕兔子逼急了,在三分線外投個三分。在這種五分制的比賽中,三分一旦拿下,輸贏便成定局。

我繞了個圈子,想從他背後奪球。還沒近身,對方一個胖子便如石頭般橫亙在我面前。隊友見狀,立刻前來幫忙。沒等我方包圍圈縮小,對手便一手護球,一手運球衝出圈,一個三步上籃,腳尖點地,身子像枚火箭似的騰空而起,雙手彎成“l”形,突然伸直,五指撐開。球進了!唉,又丟一分。

不出我所料,另據下來對方已經兩分。我方仍是零分。這句若再不贏,我們就輸定了。我有些心灰意冷。我方開局搶到了球,我接過球衝到籃框前,身邊早就聚集一批對手。我假裝要衝出包圍圈,眼睛卻在人縫裡搜尋著隊友的身影。不出所料,一位隊友跑到籃框旁接應。我往前踏了兩步,突然腳步急轉,一個騰跳,在空中轉了個身,順勢將球拋給隊友。沒想到,對手一個小個子早就潛到隊友前,斷了球,把球拍回自己一方。一個人接過球,順勢一投。球沒進,反倒落在我手中。Yes!我傳給外線隊友,隊友又傳給我。趁對方左奔右突,無暇顧及,我猛地一投。球在邊框上直轉悠。進呀,進呀!嘭的一聲歡快的響聲,球進了!

四局結束,雙方勢均力敵。最後一局註定是一場苦戰。我們採用分散游擊戰術,一對一地盯人,對手到哪,我們到哪。對方搶到球,我果斷的衝上去,從他懷裡硬掏出球,傳給隊友……考試進行的如火如荼,雙方糾纏在一起。我搶到了球,奮力一投。沒有投中。一到黑衣疾如閃電,居然把球搶走了,他傳給隊友,隊友卻又誤傳給我。我向前疾衝,空氣似乎已被撕裂一角,三步上籃,對準籃框,奮力一擲。球在籃板上一彈,落入框內。三分,我們贏了這場考試!

一股快樂的電流流遍全身,我們抱在一起,歡呼著,慶祝考試成功!

心驚肉跳的一件事 篇5

國小五年級作文 ,525字

昨天晚上媽媽就給我看了幾張圖片,就是有幾個人,他們爬到樓頂上站在最邊上他們的樓頂上面沒有護欄,我當時就想萬一他們摔下去了怎麼辦呀?真是讓人嚇得渾身起雞皮疙瘩呀。

今天上語文課的時候,老師就真的給我講了,她說自己非常開心的一點是我們班的人都知道這一個安全隱患,還有同學說,如果她們從上面摔下去了,悔的就是一整個家庭,而且她們分明就在用自己的生命去開玩笑,王老師還說了一句話,不作就不會死。

這一件事,讓我深有感觸,如果是男孩還有理由可說,畢竟男生比較調皮,他們有時候喜歡爬某一個東西,但是從圖片上看起來,全部都是女生啊!真是太可怕了。

拍照的那個人說,他們的樓頂好像是11樓,從三樓摔下來,就可以失去生命,更何況是十一樓呢,如果從上面摔下去了,不就粉身碎骨了嗎?就算是裝空調的叔叔,他們身上也要綁一條安全鎖。可是他們幾個身上沒有任何東西,而且旁邊還沒有梯子,只能沿著房子的最邊上,爬上去再爬下來,這個過程一定非常,讓人膽戰心驚。

所以從這件事裡我吸取了教訓,以後沒事兒就不要去爬天台或者是窗戶旁邊,在安全教育平臺上打架,一定能聽過很多類似這樣的事情,小朋友在窗戶邊玩耍,雖然有護欄,但是頭卡在護欄那裡了,幸好救援的人及時趕來了,要不然後果不堪設想。

那是一次心驚膽戰的嘗試 篇6

國小四年級作文 ,505字

在生活中,我有許多嘗試,但讓我印象最深的,還是那次心驚膽戰的嘗試。

那是一個上午,姑姑從外面提了一大包東西回來。我指著一小包黑黑的像蟲子一樣的東西,問姑姑:“這是什麼東西上?”“知了”。“啊,知了?知了幹什麼啊?”“用來炸著吃!”姑姑笑著對我說。這一定是姑姑在和我開玩笑容呢!我樂著走開了。

沒想到姑姑給我來了真的,晚上,我親眼看見姑姑把知了倒進了鍋裡炸。我心裡一陣噁心,都快吐了。晚飯時,一盤炸知了光榮地被端到了桌上,而且別無他菜!怎麼辦,不吃會餓肚子的。這時,表弟從他的玩具堆裡爬出來,看見知了尖叫一聲,在我驚奇目光之下立馬拿起一隻塞進嘴裡隨後又抓起幾隻,邊吃還邊說:“太、太、太美味兒了!”大家都開始吃了,只剩我一個人不敢吃。

在好奇心和飢餓的驅使之下,我用筷子輕輕地夾了一隻拿到鼻子邊聞了聞,一股油香味兒,又用舌頭尖輕輕點了一下知了的背,很香。終於我鼓起勇氣,慢慢咬了一下尾巴,不比龍蝦肉遜色,我緩緩往下咬,不知咬到哪個部位,一股汁往外冒,我立刻吐了出來,是綠色的!但我還心驚膽戰地剩下的吃完了。不吃不知道,一吃忘不了,我立刻加入表弟行列,開始狂吃。這都是心理作用搞到鬼!

這真是一次心驚膽戰的嘗試啊!

一場不同尋常的考試 篇7

國小五年級作文 ,651字

俗話說:“金錢如糞土,仁義值千金。”如今,誠信更是無價的。

“怎麼辦,怎麼辦呢?”我拿著昨天剛發下來的數學試卷,心裡如熱鍋上的螞蟻一團團轉,怎麼也不敢拿給老媽簽字。試卷上鮮紅的66分好像在瞪著大眼睛嘲笑我:“怎麼才進入一年級就考這麼‘好’呀?”“這老師也真是的,上個單元我考了90幾分不讓籤的,這次我考了這麼一點,她偏要簽字,這不衝著柳樹要棗吃—有意為難我了嗎?”我一邊埋怨,一邊想著怎麼“瞞天過海。”“唉一”可我絞盡腦汁左思右想也想不出個好辦法來,不行,不行!心急吃不了熱豆腐,我得要心平氣和地動動我機靈的小腦袋瓜子想出一個好辦法來,忽然,我眼睛咕嚕一轉,心中“噼啪一撥”一個膽大的主意誕生了:“我何不學學媽媽的筆跡簽字?哈哈,真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村啊!”

說幹就幹,我偷偷摸摸地把試卷揣進兜裡,鬼鬼祟祟地躲進了衛生間,我的心裡不停地鼓勵自己:“不害怕,不害怕,就幹這一次,絕對沒有下次!”正當我準備籤時腦子裡頭然蹦出一句名言“千教萬教叫人求真,千學萬學學做真人。”對呀,誠信是一切的基礎,基礎一壞,我怎麼配做優秀的少先隊員呢?更對不起老師的煞費苦心家長的無私奉獻。算啦,吃“燒餅”就吃“燒餅”吧,我要不忘初心!

我坦然地走到老媽面前把事情的來龍去脈說了一遍,正當我準備接受老媽的“鐵沙掌”時媽媽卻誇我真是個好孩子。我有點像二丈的和尚一摸不著頭腦。媽媽解釋道:“考試固然重要,但生活中也有考試,在這一點上你過關了。”“我過關了?”我傻傻的笑著。

這可真是一場不同尋常的考試!

一場令人興奮的“考試” 篇8

國小四年級作文 ,744字

明媚的陽光照在潺潺的小溪和佈滿鵝卵石的沙灘上,小溪波光粼粼,沙灘金燦燦。

我的心情也是異常的興奮。教官帶我們來到小溪、沙灘邊做羅馬炮架和炮彈,模擬戰場來打一場“硬仗”。

教官示範製作羅馬炮架:拿三根差不多長的竹竿,用毛線把三根竹竿併攏在一端纏繞住,捆緊打結,然後三根竹竿分開支撐起三腳架來,這樣,炮架的雛形就出來了,為了更加牢固,穩定性更好,教官又教我們在三根竹竿的底部橫著各綁一根竹竿用膠帶穩穩地固定,最後一步把“炮彈”裝上。“炮彈”原來是用氣球裡灌上水做成的。

教官把我們分成紅隊和黃隊,並告訴我們比賽規則:2名攻擊手,1名炮彈手。打中對方炮架加10分,砸到教官扣20分,打中對方領域加1分,打中對方隊員加20分。我被分在了黃隊。我們每隊都按照教官剛才的示範自己動手做炮架。做炮架需要高個子來做,我個子矮,專做炮彈。拿著教官分發的氣球跑到小溪邊裝滿水然後再吹口氣,紮緊口子,輕輕的拿在手上,軟綿綿的,生怕它炸了。

萬事俱備,只欠教官的一聲令下,“硬仗”便開始了。我們黃隊的隊員個個如猛虎搬英勇善戰,而我生怕被“炮彈”擊中,便在後方做後勤,專門給戰鬥在一線的同胞們提供“炮彈”。一開始,我們隊的攻擊力雖然強勢,但是,每次攻擊的時候都偏離了目標,命中率不高,我們心裡都很著急,再這樣下去就要被紅隊打敗了。這時候,我們的隊長衝鋒陷陣,親自上陣指揮,只見炮彈穩穩地落入對方陣地,我們黃隊的氣勢受到了鼓舞,接二連三打中對方的炮架和隊員。

我們黃隊與紅隊的比分是42:37,我們黃隊勝利了。

這真是一場令人興奮的“考試”啊!

一場令人遺憾的考試 篇9

國小四年級作文 ,758字

灰暗的雲似乎被天空扣留,無法動彈。老式坐地鍾正“滴答滴答”報時,棒槌似的落在心頭。眼前的棋盤如一個大怪獸向我咆哮。我正在參加圍棋考試。

一開局,我就專注地投入到比賽中。我使用游擊戰術,這裡的地盤爭奪戰勝負未分,我就立即開闢新的戰場。對手的頭上沁出了細密的汗珠,眉頭越擰越緊。我心中暗喜:看來他腦細胞不夠用了!果然,他露出了馬腳,我果斷地採取行動。在一處淪陷後,他手竟有些發抖,不時調整坐姿。我很快又找到幾個破綻,長驅直入,一路勢如破竹,打敗了他。

出了考場,我興奮地大喊大叫。有了良好的開端,繼續保持下去,考試一定能夠合格。

第二局比賽可就沒有那麼順利了。開場沒多久,對手就將他的大本營設計得無懈可擊。我的好幾次猛烈進攻都被他輕鬆化解。我嚥了咽口水,又做了一次深呼吸。心臟似敲鼓一樣,一直咚咚作響。不行!我必須調整思路,這樣才有勝利的機會。既然攻擊不成,就試著堅守吧。嗯,慢慢佔領地盤尋找勝的機會。

看到我改變了思路,他有些驚慌失措,但很快反應過來對我實施了猛烈攻擊。我小心謹慎地進行反擊,並順勢擴大地盤。對方也不甘示弱,與我爭奪地盤。最後,我僅以兩目的優勢領先,戰勝了他。

我心中的大石頭終於落了地。我長呼一口氣,信步走向下一個考場。下一局,我一定能贏。

到哪才發現,和我對戰的居然是個高年級同學。看著他智慧的眼神,就覺得實力不凡。我步步為營,穩打穩紮,縱觀全域性,形勢一片大好。可不知道怎的,我像搭錯了筋似的,居然下錯了。心跳加速,彷彿要跳出嗓子眼似的。汗水如斷了線的珍珠往下掉。完啦,要是被他發現破綻的話,就回天無力了。他看了一會兒突然兩眼發光,像飢餓的狼看見了美味的肥羊一般把我打敗了。

我呆呆地坐在角落裡一種冰涼的液體從心間產生,穿過眼睛,淌過臉頰,滴在地上,溼潤了每一個角落。

那是一場令人遺憾的考試 篇10

國小四年級作文 ,742字

樹上的蟬毫無倦意地叫著,幽長的小道被綠色植物所覆蓋,清風徐徐地飄來,撫過我的臉龐。我正準備參加揚子江游泳館舉行考試。

換完了衣服,我赤著腳在游泳池邊做著乏味的準備運動,才過了幾分鐘,我便急急忙忙“撲通”一聲滑入水中。啊!真的太興奮了,想起往日老師不厭其煩地把我的錯誤給“抹殺”掉,而今天的我就如同她的“果實”,是酸的?還是甜的?都由我來決定,所以必須全力以赴。好,話不多說,我瞄準終點,猛蹬了出去,雙腳用力地拍打水面,雙手快速移動,不出三十秒,我就游到了盡頭,我現在已經胸有成竹,並且打破了我自由泳的紀錄。

我可得好好休息一番,因為這一次拼盡了全力,真的,我爆發起來甚至可以超越教練,但肯定累得像條狗。我懶散地躺在水面上,任憑水把我飄來飄去。可突然,我的大腿像被刀劃了一下,我搬起大腿,什麼,被刮壞了!全身忽冷忽熱又似跳進了白蟻堆,無數張嘴朝我咬來,這可怎麼辦?自由泳時大腿可是很重要的,這時,耳邊傳來一陣“魔鬼之音”,離考試還有一分鐘!我一愣,呆呆地站在那裡。此時,教練又開口了,“錢子淵,你怎麼還不來?你馬上第一個遊!”天吶!這簡直是上了天堂又下地獄啊!

我搖搖晃晃地走到中間,奮力遊了起來,可大腿上的傷卻使我使不起勁兒來,沒辦法,我只能中途停了下來,游泳池邊的教練一臉失望地將本該屬於我的證書交給了前臺的人。不經意地一瞄,窗外,有一片葉子無聲地飄落在地上。望著爸爸那失望的眼神,我無地自容!心,變成一塊冰,落入無底深淵,碎成一堆……

陽光無情地罩在身上,天空中的蜻蜓胡亂地飛著,樹木也沒有了光彩……

那一次心驚膽戰的嘗試 篇11

國小五年級作文 ,528字

嘗試雖然看上去困難,但是成功以後,你會有刻骨銘心的感受,那些感受似不相同,卻也相同,有一個共同點,就是讓人開心、勇敢。

有一次,我們全年段出去遊玩,那兒有一層樓梯一根柱子,讓我們從柱子上滑下去。

看似不高,卻讓人心驚膽戰,不敢下去,當我剛剛走到那上面,往下看,身體不由地顫抖,雙腳發麻,一點力氣都沒有。

這時,我抬頭望著天空,陽光變得更加刺眼,讓人睜不開眼,心想:這麼高,至少也有兩米,無路可走,只可以從這裡滑下去,怎麼辦?這時候,有兩個聲音在我的耳邊響起,惡魔嘲諷道:“你還是不要下去了,可能會沒命,往後退吧。”天使聽了,激勵著說:“海雁,加油!我相信你一定可以戰勝恐懼,不要退縮,一定會安全著陸的,相信自己,做一個勇敢的人!”我聽從了天使的話,雙腳走上前去,試探一番,腳伸一下,又看看地上,不行,我又縮回來了,害怕自己受傷。

這時,我看到那些好朋友一個個滑下去,而我卻站了半個小時,天使又說:“你看看,他們都能行,你要相信自己可以的。”我鼓起勇氣,走上前去,雙手抱著柱子,雙腳繞著柱子,終於滑了下去。

我頓時覺得原來戰勝自己很快樂,這一次的鍛鍊,讓我有了一顆勇於挑戰自我的心。

一堂心驚膽戰的課 篇12

國一作文 ,1170字

還記得在一節政治課上,我懷著沉重的心情坐在位上,等到上課後,我就要被政治老師提問了。

因為上節課我不會背,政治老師說下節課還要提問我,可我把這正事忘得一乾二淨,馬上就要上課了,那麼多內容我怎麼可能一下子背完,我越是急,我記不著,不一會,“死亡的音樂”響起了……

我不到最後一刻我是不會放棄的,我就在政治老師的眼皮底下,不敢和老師對視生怕老師提問我,好!提問一下上節課講的內容,老師拿起名單提問,“王——”我心中一震,像是被錘子狠狠地錘了一下。

“——泓堯!”呃!友誼萬歲!王泓堯!這個細腳伶仃的圓規站起來,一聲不吭,這個可愛的炮灰!

“站著!”

“王——”。我又是一顫,感覺萬劍穿心。但我還在這凶險的“現場”上貯備“子彈”,準備打響那一槍。

“——炎凱!”

老師,你跟姓“王”的有仇嗎?你每次念“王”時都要停頓一下,我這還沒被“殺”死,就被你嚇死了!

看著我身邊的人一個個地“倒下”,我越是緊張,完了!完了!我這裝子彈一會兒就叫累死了!

我往後一看,個個都站起來了,嚇得我魂都沒了,人家都說:“早剃頭早涼快!”可我還僥倖想多活一會兒,即使“身負重傷”。

我一扭回頭,正和老師的眼光對上了,狹路相逢,不會給你緩一緩神的機會,於是,“來,你來!”政治老師啟朱脣發皓齒。

我打了個激靈,站起來嘴像機關槍一樣突突地“射”,不一會便“卡子兒”了,我停頓了一會兒,想了一會兒,便又突突地背了起來,這機關槍雖快,但耗彈也快,我背到“友誼的澄清”那一點時,便不會背了……

幸而,“援軍”辛龍懋在下邊“火力掩護”,我又射出幾顆子彈,但一會兒-彈,機關槍成了手槍,終於,敵人放過我一馬,背得不算太熟,下次“再戰”!我鬆了一口氣。

“你!站起來!”政治老師又向辛龍懋“宣戰”了,為了完成光輝使命,辛龍懋“壯烈犧牲”!

人固有一死,或重於泰山或輕於鴻毛,嗚嗚,我的好兄弟……

這節課,真的讓我提心吊膽的!

心驚肉跳 篇13

國小六年級作文 ,690字

暑假,我們一家四口去西安給姐姐檢查眼睛,但是兩件事把我們的好興致全部打消了。

到了醫院,姐姐檢查完以後,醫生說沒什麼大問題,只要好好保養鏡片,我們懸著的心放下來。這天夜裡,我們去看了許多風景,有賣烤魷魚的,有推銷商品的,還有許多飯館不停地向你手中塞傳單。突然一位男子從人群中飛地向我們衝過來,後面緊跟著幾個警察和一位衣著樸素的男子。男子大叫:“那是我一輩子的積蓄,我要給我的女兒看病用。”跑在前面的那個男子離我三四米遠時,我卻渾然不知。我走向冰激凌店,準備回頭肯求媽媽給我買個冰激凌。一轉頭我眼前一黑,下一秒我已經在地上了。我很惱火,我看到爸爸更惱火,我們倆個幾乎是同時向前追去,前面的那個人發現逃不了了,立馬拿出一把匕首,我看到之後連爬帶滾的向警察跑去,沒有任何武器的爸爸也退縮了。這時,警察和幾個交警也都趕過來了,又來了幾輛電瓶車,上面有特警,拿著麻醉槍和防爆盾,幾下子就把那個人打倒在地。

這時,那個衣著樸素的人也趕上來,抄起一根木棍打向那個人,我也想上去打,但是警察把那個衣裝樸素的人拉開了並把錢還給他。一位警察向前給我們說:“謝謝你們協助我們。”看著警察帶走那個偷錢的人,懸著的心慢慢的平靜下來,剛才真險呀,幸虧有那麼多警察。我們沒了遊玩的興趣,早早回去了。

第二天,我們準備打道回府,走了四個小時路程都累了,到服務區準備歇一會。車還沒停穩,一輛白色別克小轎車蹭的一下就向我們的車靠了上來,爸爸猛打方向盤,躲過了一劫。最後是可憐的倒車鏡被掛了下來,我們只好到服務區的應急修理廠勉強修好了倒車鏡。

好驚險的一次西安之旅。

一次不同尋常的考試 篇14

國小五年級作文 ,464字

在我們人生旅途中,有著無數大大小小的考試。它無時無刻的在我們身邊出現。公共汽車上的讓座考驗著我們的文明禮儀精神;手中的垃圾考驗著我們的保潔意識;同學們的求助考驗著我們的互助精神。

同樣,我們也經歷過無數的考驗,但最令我印象深刻的還是那一次。我記得,事情發生在那年的夏天。我乘公共汽車去同學家玩,那一天上車的人非常多,擠得人都喘不過氣來,好不容易的我才搶到了一個座位。一個年約七十的白髮老伯伯站在我旁邊,看他弱不禁風的樣子,我心想:“這麼老的人了,站都站不穩,我該給他讓座吧!”我剛想站起來,但是我又想了一下:“為什麼就要我讓座呢?車上坐著這麼多人,而且我也是個學生啊!”但在這時,一位穿著白色襯衣的叔叔站起來說:“大伯,你坐這吧!”那個老伯,搖搖晃晃地走過去坐了下來。這時,我仔細的打量了一下那個讓座的叔叔,當我看到他的腳時,我的心顫抖了一下,原來他的右腳庫管上,是空空的,他是個沒有右腳的殘疾人啊!

那個叔叔給我上了生動的一課,給我的道德考試打了一個大大的叉。這件事一直深深的刻印在我的腦海裡,我也時時用這件事來鞭策我的人生。

一次突如其來的考試 篇15

敘事作文 ,467字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了。我翻開課程表一看,下節課原來是我最喜歡的體育課。我對著大家說:“下節課是體育課。”隨著我的大喊,大家聽到這個訊息後,班上立刻歡呼了起來,立刻變成了熱鬧的海洋。就連班上成績最好而現在又在做作業的學霸,把作業一下子收進抽屜裡,也變得歡呼與興奮了起來。

這時的我們都精神抖擻的等待著上體育課,鈴鈴鈴,上課了,我們靜等著體育老師來,結果等來的竟然是語文老師。語文老師進來後,這屆對著我們就說:“這節課,我和體育老師商量了一下,這節體育課用老做語文考試。”說著,老師拿出一疊疊的試卷。然後把試卷給發了下來。但看到試卷發下來之後,我一下子就蒙了,老師盡然來玩高偷襲,不帶這麼玩人的。

我們只好認認真真的做題,可我看到這些題後,我的頭一些字都大了。可是,我還是得慢慢的坐了起來,我發現其中好些題我以前都會,可是現在又給忘了。但是,我只能和其他人一樣用筆在卷子上寫答案,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師把試卷收起,便走出了教室。

到了下午,卷子一發下來,我就知道我自己考不好。通過這次,我明白了要多複習,才會卻的好成績。

一次不同尋常的考試 篇16

國小六年級作文 ,621字

人生的考試,就如你站在十字路口,向左走,向右走,全在一念之間。

—題記

炎熱的夏季,毒辣的太陽孜孜不倦地烘烤著大地,不放過任何的角落,這似乎成了太陽的工作,知了都熱得受不了,在樹上不停地叫著,小草在太陽的照射下也低下了頭,偶爾刮來一陣風,也是熱的。我站在車站等車,黃色的車影,漸漸映入我的眼簾,太陽照在它身上的光,反射到眼裡,我有些難受。

走上車,迎面撲來一股刺鼻的汗臭,讓人忍不住皺起了眉頭,接著還不時有幾聲咒罵傳入耳中,捂住耳朵,聲音還是俏皮地從指縫鑽入,腦中像一鍋粥。無奈之下將視線轉向窗外,窗外的一切都低著頭。視線又一次轉向車廂,這時才發現自己還未投幣,我把手伸入口袋,但很快又縮了回來,轉念一想,反正有這麼多人,少我一個,應該也沒啥大不了。

時間一分一秒地流逝,車上的人少了一大半,我找了個位置坐下,抬起頭,視線剛好與投幣箱交會,只見上面寫著“乘客上車後請主動投幣2元”。我的臉頓時燒起來,明明是一句再簡單不過的話罷了,我卻做不到,我想要站起身來往投幣箱裡投錢,可我的雙腳卻像灌了鉛似的,車廂裡的人雖少,但我現在去補投,他們會怎麼看,怎麼想?突然車子向前傾了一下,發出巨大的聲響,我在最後關頭做出了選擇:走一條自己不會後悔的路,我把錢快速放進投幣箱,嘴角浮現一個會心的笑容。

下了車,環顧四周,整個人無比輕鬆,因為在這場道德的考試中,我勝利了。

人生無時無刻不在經歷著“考試”,或大或小,我永遠都不會忘記這場特殊的考試。

一次有驚無險的嘗試 篇17

國小四年級作文 ,618字

今天,五年級學生都準備好了大包袱、小包袱,排好隊走上大巴車,去陳洋的素質實踐基地開始一場屬於我們的實踐活動。

到了基地,男老師帶著我們收拾行李,本來呢我選了一張靠著門的床,可我不想當“門神”所以我說:我可不要當“門神”。說完便離開了床位,去了左下角的床,可運氣不好的我選擇的這張床竟然是壞的。因此吃完午飯午休時我睡在床上,每翻滾一次,床的木板就發出一次聲響,害的其他同學捧腹大笑,他們還會拿我開玩笑說我把床“睡塌了“。

下午,我們第一個玩的專案是多米諾骨牌,就因為是第一個專案所以同學們又興奮又激動。教官讓我們自由分組,我們“鐵桿”似的六個好兄弟立刻抱在了一起。教官很和藹,給我們講了多米諾骨牌的創始人—多米諾,也給我們講了多米諾骨牌的由來,接下來就是我們自己玩了。

我們選了一個海豚圖案,我說:“急吃不了熱豆腐,只要我們慢慢地……啊”!話音剛落就被我弄倒了,還好當時只有四五個。就這樣我們小心翼翼的拼著!ok!已經評好三分之二了,可是我們的組員一不小心又弄倒了,我連忙抽出一張,可是慢了一拍,我手忙腳亂的抽排,可是都沒有抽中,一切只好重頭開始。哇!我們還差最後一張就拼完了,可這最後一張“王牌”掌握在我的手裡,我緊張的直冒冷汗,心裡就想十五個吊桶打水—-七上八下,我目不轉睛的盯著那微小的縫,剛放下拍,它搖搖晃晃不久便靠在另一張牌的身上,可奇怪的是它們都沒有倒,真是有驚無險啊!

這可真是一次有驚無險的嘗試呀!

一次不同尋常的考試 篇18

國二作文 ,715字

考場。

陽光斜射入視窗,碎了滿桌,耀眼地亮著。沙沙地,筆尖劃過試卷,幾十人的考場,鴉雀無聲,表面上風平浪靜。

老師要開會去,留我們在考場做卷子,臨走時特意叮囑了好幾次,說我們要誠實,切不可作弊。窗外的樹綠得發亮,在風中微微點頭,似乎也表示贊同。

於是這次考試便因沒有了監考老師而不同尋常。教室的監控轉不了,方向是固定的,似乎給我們提供了一個很好的條件。

前面同學的脊背忽地一振,卷子抬起又放下,手在此同時抓起了筆,在不到一秒的時間內,完成了一切動作,抬頭看向剛才發出了一絲聲響的門口,長舒了一口氣。並沒有老師,只是別的班的同學走過。又從卷子中抽出了什麼,因為身體擋住了,我並沒有看見,只聽見急促的落筆聲綿綿。彷彿被一刀斬斷,聲音突然消失了,只有桌角滾過的一個紙團跳動撞擊地面發出了微弱聲音了。

細細看,卷子下多出了什麼東西,又亦或手指不經意間彈出的字條,都不是什麼新鮮事。老師確實沒法發現其中的奧祕,只有窗外的綠樹,默默地搖著頭,在明亮透徹的陽光中看到了一切。

但有幾個人巍然不動。他們靜靜地坐著,目光僅僅注視著自己的一小方桌面,靜靜地沉思著,陽光灑在他們額上,格外明亮,似乎捍衛著他們純淨的心。筆尖在紙上顫動,留下一行行乾淨的字跡,潔白的卷子素潔如新。我心中恍然受到了觸動,這樣的同學,為什麼如此之少呢?

我猛然意識到此次考試不僅是對學習知識的考察,還有對一顆誠實地心得檢測。這是一次不尋常的考試。

短短的四十五分鐘,折射出的確是每個人的品格。一次考試的成績也並不會影響多久,而誠信的喪失,卻會禍害終身。

考試結束鈴聲響起,我恍惚有一種感覺—這次不同尋常考試的分數並不僅寫在成績單上,而且必將烙印在每個人的一生之中!

一次別開生面的考試 篇19

國小四年級作文 ,319字

上午我們迎來了一次語文課別開生面的考試,這四十分鐘過得驚心動魄。

考試要開始了,老師發下試卷,同學們屏息凝視,教室裡靜得一根針落,都聽得很清楚,只有黑筆寫字的“唰唰”聲音。

我做題飛快,做完題目後,當然!也會耐心地檢查題目,保證不錯,不漏分!

每位同學臉上的表情各不相同,有的神情緊張,生怕自己考得不好,有的心不在焉,隨便考個分數就夠了,有的總是東張西望,想看別人的答案,還有的望著窗外,不知道要幹什麼……

我認真地寫題,生怕浪費了一分一秒,直到蔣老師說只有最後五分鐘的時候,那些一直磨蹭的人才急得像熱鍋上的螞蟻似的,拼命地趕。

“時間到!”老師說道。同學們的心怦怦直跳,交上了自己的卷子。

四十分鐘,可以做很多事,請珍惜考試的四十分鐘。

那是一次有驚無險的嘗試 篇20

國小六年級作文 ,691字

還記得我們五年級時去過的常州恐龍園嗎?那裡的過山車可真是讓我現在想起來都有些顫抖。

以前去遊樂園,都因為個子太矮了沒法去坐過山車。可是上次去青島,我玩了一個小飛俠笨豬跳,當時我被橡皮筋彈飛到30多米的高空,又急速落下來,我緊閉雙眼,儘管下面是軟軟的墊子,但是彈力繩系在身上上下翻飛的感覺也夠嚇人的。那次玩完以後,我晚上做了個夢,夢見自己從懸崖上摔了下來,在無盡的黑暗裡墜落,這種體驗太糟糕了!

“胡承雙,快來啊!”小夥伴們的叫聲打斷了我的思緒,我戰戰兢兢地爬上了車,不會吧,我竟然坐在最後一排!既來之,則安之,我閉上眼睛,等待著末日審判的來臨。“嗖”的一聲,過山車發動了,馬上一個超快的大拐彎,感覺身體像要飛出去一樣,就靠腰裡的保險帶和護欄把我拉回來。等回過神來,過山車已爬到一半,我心想過山車老兄,我可沒得罪你啊,千萬不要摔我啊!很快地過山車爬到了頂點,“呼”的一下開始向下衝刺,我嚇得眼睛都不敢睜開,等過一會覺得有所減速,我睜眼一看原來我已被倒吊在環形軌道的頂端,天空大地都顛倒了過來,哇呀,嚇死我了!緊接著,一輪更為激烈的加速來了,耳畔是呼呼作響的勁風,我感覺頭髮都要被吹沒了,臉上的肌肉瘋狂地抖動著,像個小馬達在轉動。更重要的是,我感覺到自己失重了,身體和心臟都飄了起來。我已經嚇得喊不出聲來,雙眼暴睜,手緊緊抓住身前的護欄,就像拉著一根救命稻草……

終於過山車回到了地面,緩緩減速進入站臺,我深吸一口氣,平復一下心情,才從過山車上走了下來,咦,這地面怎麼軟綿綿的呢?

這又是我的一次有驚無險的嘗試,我既體驗到極速的刺激,又體驗到失重的感覺和倒懸的驚險,過山車,我戰勝你啦!