一場驚心動魄的比賽相關作文20篇

一場驚心動魄的比賽 篇1

國小五年級作文 ,637字

上課鈴聲唱起了,我們又蹦又跳地來到了操場,準備開始我們班的足球比賽。

我們班的各位“大將”精神抖擻,熱身完畢後,比賽開始了。

我們的主力隊員小盧和小孫瞬間開始了猛烈的攻擊。突然,五(2)班的隊員一個“頂球出擊”把足球送到了我們的地盤,小盧看到這“不速之客”已經“大駕光臨”了,嘴角上揚,微微一笑,一副胸有成竹的樣子,運足氣力,腳向後一擺,猛地一踢。頓時,球就像是一隻飛火流星,快速地衝向了敵方的球門前,近了!近了!到敵方的球門前了,但是二班的守門員彷彿是一堵嚴嚴實實的牆壁,不費吹灰之力便把球接住。

雖然沒有進球,但我們的隊員絲毫沒有氣餒,重新振作精神,展開下一波的進攻。太陽公公出於好奇,探出頭來,雲朵妹妹也溫婉地走了過來,為我們加油打氣。

我們的這一球像一把熊熊的導火線,把二班心中的怒火激發了,他們以迅雷不及掩耳之勢,向我們踢出了憤怒之球。糟糕!球兒向是一隻離弦的箭兒,向我們球門衝來,頓時,全場屏住呼吸,啦啦隊的加油聲響徹了天空,在經久不息地迴盪著。我的手緊緊地握著,心裡暗暗說道:加油呀加油,我們隊的守門員一定要守住啊。

終於,守門員小徐看到了撲面而來的球,他的背上好像壓著一座大山,倍感壓力,他蹲著身子,雙手張開,眼睛緊緊地盯著球,球像是一個聽話的孩子,投向了守門員的懷抱。我倒吸了一口氣,心中的大石頭終於落了下來,也不禁為他捏了一把冷汗。

經過一場驚心動魄的比賽,結果為0比0,雙方打成了平局。把二班從冠軍的寶座上打了下來,大家個個歡呼雀躍,心裡比吃了蜜都甜。

一場驚心動魄的比賽 篇2

敘事作文 ,1229字

今天是新一週的第一天。

下課了,同學們都你爭我搶地衝出了教室,來到操場。正當我也準備去操場上玩耍一番的時侯。突然,一雙有力的手掌拍到了我的肩膀上,我轉頭看,原來是我們四年級全年級擁有“籃球之王“稱號的那一位。當我還沒反應過來的時候,他對我說:“明天在操場上來一場籃球比賽,一決勝負!“我當時一臉茫然。他衝著我笑了笑,就離開了。

晚上我回到家。急忙放下書包,取出本和筆,快速地寫起了今天老師佈置的作業。爸爸向我走了過來,問:“為什麼今天寫作業寫的這麼心急火燎得啊?“我回答爸爸說:“明天我要和我們四年級全年級的籃球之王’打一場比賽。

爸爸說:“哦,那你快點寫吧。但是不能著急一定要仔細,而且要書寫工整。”我寫完作業,抱起籃球,迅速地衝出了家門,來到一個空場地開始練起了我的籃球技術。

第二天,比賽開始前我和我的隊友都在為這一場激動人心、驚心動魄的比賽做賽前熱身準備。就在這時,一位隊友對我們說:“我現在既害怕、又緊張,我害怕上場後發揮不好。“我安慰他說:“不要怕,我們大家都緊張。上去後放鬆心情,好好發揮就行了。“他點了點頭。比賽終於開始了,因為我們的技術沒有他們好,所以我們先發球。我先用一個假動作,騙過了對方一名球員,正當我準備投球的時候,那位"籃球之王″一巴掌把我的球扇掉了,他遛出了三分線,轉頭一個銳利的眼光轉向了他的隊友,此時我有一種不祥的感覺。突然,他的隊友用他龐大的身軀擋在了我的面前,原來他是怕我防他的球,所以才用身體讓他的隊友來防我的。看著他們投進了一球,比分變成了2比0我卻無能為力,心裡好難受啊!但是我並沒有放棄,而是更加激起了我的鬥志。我自言自語地說:"加油!你可以的!"新的一輪開始了,我和隊友之間相互配合,你傳我帶,你帶我傳,瞅準機會我帶球來到了籃下,就在這一刻。我屏息凝神,彎下腰半蹲著,用盡全力把球投了出去,我停住了關注著球的一舉一動,“哇,球進了!“我大喊著,“哦耶!我們進了一球!"我們興奮不已。比賽馬上就要結束了,我們的比分是4-2,我們落後一球,但是我們依舊不會放棄,我接連不斷地尋找再次投球的機會,可是都被防了下來。

比賽結束了,雖然到最後我們還是輸了,但是我們從對方球員身上學到了很多東西。因為失敗乃成功之母,所以我們一點也不傷心,反而會讓我們更加努力地去加強自己的籃球技術。就在這個時候,“籃球之王"帶著他的隊友走了過來,對我說:“咱們一起努力,希望以後能在真正的賽場上見面。“說完帶著他的隊友離開了。從此,我們雙方經常在操場上一起練習我們彼此熱愛的籃球運動。

這真是一場讓我難以忘懷、激動人心的籃球比賽啊!

一場驚心動魄的比賽 篇3

國小五年級作文 ,632字

“夏藝軒,好樣的……”“第三名!”一陣陣歡聲笑語從操場上傳來,同學們的臉上露出了燦爛的笑容。我額上閃著晶瑩的汗珠。

星期三上午,天空湛藍而深遠。我們4年級4個班每班選出了3位同學來參加跳高比賽,而其中就有我。

比賽前,我一陣緊張,感覺心裡有好多隻小兔在亂撞,我在心裡安慰自己說:“加油,夏藝軒,你能行的,你能成功的!”可是緊張感還是久久不能平息。

比賽時,老師在報名字,一個個排隊,並講出規則,“下面大家可以開始跳了……”我是第三個跳的,心裡更是緊張得不行,看著第一個人跳過去這麼輕鬆,我躍躍欲試。第二個人也輕鬆跳了過去。終於輪到我了,我深吸一口氣,向前跑去,猛地一跳,就過去了,還高出了很多釐米呢!這首戰告捷給我很大的勇氣,我緊張的心情也輕鬆了許多。

第二次跳杆,我又一躍而過……很多人都被淘汰了,杆的高度不斷增加。第5次跳杆,99釐米有點太高了!我一躍,腳跟碰到了杆,哎,沒跳過。第二次我重新再來,可心怦怦直跳,那根杆像一座翻不過的大山。果不其然,我沒跳過去,第三次我依然沒跳過!看看第一名,居然跳了109釐米!“真厲害!”我心裡既佩服又羨慕。

雖然我沒得到第一名,但我也得了個第三名。比賽結束了,我的心依然久久不能平息……

一場驚心動魄的比賽 篇4

國小四年級作文 ,673字

“加油,四(1)班!”操場上傳來一陣陣喧鬧的聲音,原來是在進行一年一度的接力賽。

我們班的隊員一個個蠢蠢欲動,好像一群飢餓的狼看見一隻肥嫩的小羊,想把它吃掉似的。其他隊員有的面無表情,有的微微一笑,一副志在必得的表情,好像冠軍就是他們的。“嗖”的一聲,我方隊員像離弦的箭一般衝了出去,又像猛加優恩德跑車,雙臂飛速地擺動,一眨眼,就到了衝刺階段,還剩10米,5米……我們率先接到了第一棒,暫時排在第一位,我們興奮得又蹦又跳,但好景不長,因為我們班後面的人跑的慢,特別是王悅,她不但沒有接到棒,還跑得慢,彷彿蝸牛在爬著享受日光浴一樣。急得我們直跺腳,一片唏噓聲。等到我跑的時候,我們班已經落後了一大截,但我心想:“終於輪到我大展身手了,我一定要力挽狂瀾,扭轉戰局”。我一刻都沒讓自己放鬆,同時眼睛不停的打量著對手,在暗自跟對手較勁,準備一口氣超過他們。終於該我跑了,我使出渾身力氣,向終點飛奔過去,啦啦隊、老師和同學也大聲地喊:“葛瀚文,加油!葛瀚文,加油!”我像一隻獵豹在草原上賓士一樣,跑得臉蛋紅彤彤的,脖子上青筋暴起,能量消耗使我覺得就要瘦了好幾斤。但是我與對方的差距也越來越小,在最後10米的時候,我使出了渾身力氣,終於在終點線反超了他們。在比賽結束的那一刻,全班掌聲和歡呼聲響成一片,我像個剛在戰場上凱旋歸來的勇士一樣,昂首挺胸,小臉興奮地像個紅蘋果一樣。

這件事讓我明白了一個道理:只要團結一致,就一定能成功。

一場驚心動魂的比賽 篇5

國小五年級作文 ,575字

詩人的眼中,秋天飽含蕭瑟與淒涼;農民的眼中,秋天蘊藏豐收與喜悅;而在我的眼中,秋天意味著我可以大顯身手,在校運動會上施展拳腳,要知道“一班飛毛腿”這一稱號可不是叫著玩的。

瞧那些運動健兒們,早已經在賽道旁做著熱身運動了,面對這麼多強勁的對手,我的鬥志瞬間被激起,在草坪上拉筋活動,不知是活動得太急還是方法不對,突然,一陣刺骨的痠痛從左腳襲來,瞬間疼得我大氣都不敢喘,我雙手捂住腳,不知如何是好。

“請60米參賽者到起跑線等待檢閱。”真是怕什麼來什麼,我這個樣子該如何去參賽啊!我彷彿看到了同學們嘲笑的眼神、老師失望的目光,一陣酸楚湧上心頭。不!我想為班級爭光,這點事情怎麼能打倒我,我可以克服的。

“媽媽,快來幫幫我。”我衝著遠處正在觀看比賽進度的媽媽喊道。媽媽連忙跑過來,幫我按摩。不知是心裡沒那麼緊張了還是渴望參賽的心理起了作用,腳上的痠痛感也沒有那麼強烈了。在媽媽的攙扶下,我來到起跑線。“砰”的一聲槍響,我也顧不得那麼多了,拼了命地往前衝,忘掉別人的眼光,拋卻他人的評價。這一刻,我只想證明我可以戰勝困難。超越終點線的一刻,我感到無比暢快,我做到了!最後的結果簡直出乎我的意料,我竟然是小組第一名,比上一屆的冠軍還要快上幾秒,我打破了紀錄。那一刻的複雜心情,至今我都難以忘懷。

這次的運動會是驚心動魄的,也正是因為這樣的起起伏伏教會了我成長。

一場驚心動魄的足球比賽 篇6

國小六年級作文 ,707字

我們育英小學每年都會準備足球比賽,今年也不例外,只聽見操場上傳來尖叫“237加油!237必勝!”

六月的太陽真晒啊,一點都不留情面!我們班的足球健將孫瑞,劉滿,夏偉銘,顧芷冰一登場,那真是必勝的氣概!比賽開始了,我們拉拉隊也不甘示弱,拼了命的喊加油!只見足球在241班的陳帥腳下。剎那間,孫瑞把腳一轉,把球拽在自己腳下。見241班的球員追來,他不緊不慢,把球傳給了劉滿,241班的球員又來追。劉滿也毫不怠慢,把球傳給了夏偉銘,夏偉銘又把球傳給了孫瑞,孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著球走,跑過來跑過去,他們已經筋疲力盡。這真是個好方法:耍猴!

緊接著夏偉銘一步一步接近球門,同學們屏息凝視,瞪大了雙眼,夏偉銘做了一個預備的動作,一,二,三,球進了!我們歡呼雀躍,有的大聲尖叫,有的甚至跳了起來……

第二輪開始了,空氣中瀰漫著殺氣,孫瑞把球踢到自己跟前,241班的球員向球追來,孫瑞把球傳給夏偉銘,夏偉銘把球傳給了劉滿,241班的球員向劉滿撲來。突然,劉滿摔倒了,怎麼辦?進球還需要他的配合,如果不能站起來,這場比賽就不能贏了!就在那一瞬間,他站起來了,活動了幾下,看看腳還有沒有力氣,繼續踢球,真是好樣的!

就在這幾秒鐘內,孫瑞跑到球門跟前,一個美麗的弧度,球又進了。大約過了十幾分後,夏偉銘進了三個球,孫瑞進了一個球。下課鈴聲響了,我們班以四比一的成績取得勝利!

數學老師向老師在回教室之前給我們拍了照,孫瑞,劉滿,夏偉銘勾著肩,做出了永不分離的樣子。邵老師曾對我們說過,踢球,不是用腳踢,而是仔細思考後,發揮團隊精神,才能取得勝利。寫到這裡,我不由得深情的感嘆:有一種友誼,叫做孫瑞,劉滿和夏偉銘。

一場驚心動魄的考試 篇7

國小五年級作文 ,934字

離暑假還有一個小時!

每一年的寒暑假,都是在英語考試結束的哨聲中悄然開始!今年也是如此。現在,我就在英語考場上歷放假前的最後一次“劫”。這一場考試,和往年不同,太讓人驚心動魄了!

天漸漸陰下來了,烏雲就像一面黑色的牆一樣像我們壓來,越來越低,悶得我們透不過氣來。這定是雷陣雨的節奏吧,無妨,美好的假期就應該在雷聲和風聲雨聲中呼嘯而來。遠方傳來悶雷聲,“轟隆隆,轟隆隆”。突然,風來啦!雨來啦!伴隨著閃電、雷聲疾馳而來。還好我們五年級的聽力已經結束了,六年級的畢業生們怕是要哭了吧,風聲、雨聲、風扇聲、標準的口語女聲,聲聲入耳。靠窗戶的三個男生,他們的思緒完全被這場突如其來的暴雨吸引了,全然忘了這是在考試,只有學霸們兩耳不聞窗外事,一心只做考試題。

突然,不知哪兒刮來一陣邪風,密密斜織的雨絲全被吹亂了陣腳,本來應該順著重力垂直落下,卻一下子全被吹進了教室。靠窗的三個男生一定覺得太好玩了,竟然捨不得關上窗戶,直到自己的答題卡差點被雨水打溼,才意識到自己是在考試,立馬關上了窗戶。可是,風沒有停止它的腳步,靠走廊的牆上還有一個小窗戶,雨水橫衝直撞地跑進教室,坐在靠牆的第三排同學可都遭了殃。首當其衝的就是我們班的兩個大“學霸”,這時,全考場的同學都沸騰了,學霸們拿著試卷驚慌地逃竄,底下的考生全都停下筆看熱鬧,如果能看到幾道選擇題的答案,想必是“意外之財”。監考老師望著高高的窗戶束手無策,指揮一個靠牆的靈活的男生踩著桌子,關上了窗戶。考場裡亂了套,同學們還在嘰嘰喳喳討論著什麼,驚喜多於驚慌,大家嘻嘻哈哈地笑著,輕鬆的氣氛代替了嚴肅,充斥在教室裡,這是一場假考試吧!

直到監考老師吼了一聲,同學們才陸續安靜下來,投入考試中。窗外的雨小了,可風還在忽忽地吹著。一個男生面露驚恐,嘴巴張成了圓形,嘀咕著:“什麼聲音?鬼叫?”緊接著傳來響亮的雷聲,有一種劈裂大地的氣勢。這個滑稽都男生乾脆放下了筆,東張西望,想尋找共鳴者:“你們聽到了嗎?聽到沒,鬼叫。”監考老師發話了:“你又沒做虧心事,怕什麼。”底下同學哈哈大笑,老師解釋道:“窗戶沒關好,風吹進窗戶發出的摩擦聲而已。”幾個大驚小怪的同學這才鬆了口氣。

放假前的最後一場考試就在這種驚心動魄,又不太嚴肅的氣氛中溜走了……

一場驚心動魄的足球賽 篇8

敘事作文 ,952字

同學們,你們看過2018年的俄羅斯世界盃嗎?刺激不?那我偷偷告訴你,學校操場上也在舉行一場可以和俄羅斯世界盃相媲美的足球比賽呢!

比賽即將開始,這次是我班和六(1)班之間的較量,運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在球場上大顯身手。

“嘟——”哨聲響起,比賽開始,六(1)班的李明像一頭豹子一樣跑得飛快,他衝在最前面,眼鏡死死地盯著飛快滾動的足球,我的心提到了嗓子眼兒:什麼?頭球就要被(1)班奪去了,那接下來可怎麼辦?”李明離球越來越近了,他正要抬腳運球,這時一隻腳突然伸了過來,只一推、一拉、一勾,動作一氣呵成,是誰技術居然如此高超?我定晴一看,呀,是我班的“小小球將”王軍,太棒了,球又搶了回來,我的心方才漸漸安定下來。

接下來,足球在一隻只腳下傳遞著,忽而飛起,忽而落下,一方攻擊,一方防守,場面一片混亂。

突然,一個大好的機會,我方隊員搶過了球,一晃過防守隊員,就向對方球門踢去,我的心跳得飛快:“一定要進,一定要進啊,總比分就差一分,我們就能反超(1)班,成為冠軍了,時間所剩無幾,一定要加油啊!”可惜的是球“砰”一下撞在門柱上彈出了界,無效,我沮喪極了。

當我還在為剛才一幕惋惜時,我的目光被操場上的情景吸引了:球在顛簸中被(1)班“門將”趙陽奪去,比賽氣氛頓時緊張起來,操場上突然變得靜悄悄的。此時無聲勝有聲,人們睜大眼睛,我站了起來,身體微微前傾,弓著身子,好像要幫我方守門員王剛一起守門一樣,四周靜得我都能聽見自己“砰砰”的心跳聲。時間僅剩二分鐘,加油啊!我們都為捏了把汗。王剛緊緊盯著趙陽,眼神好像要把他吃了似的。只見趙陽抬腳向左“虛晃一槍”造成假象,想引誘王剛撲空,沒等我反應過來,趙陽飛起一腳,向右一記猛射。說時遲,那時快,王剛以迅雷不及掩耳之勢,一個魚躍,穩穩接住了球,動作一氣呵成,一眨眼功夫,全場爆發出雷鳴般的掌聲。

我班以6:5的比分險勝,我們激動地抱在一起,歡慶勝利。我驕傲,我自豪,我們戰勝了強大的對手,我們為班級,為祖國在操場上留下了颯爽英姿!愛拼才會贏!

一場驚心動魄的足球賽 篇9

國小五年級作文 ,856字

今天,我們班將要跟二班來一場激烈的足球賽。

同學們都十分期待這場比賽。隊員們更是摩拳擦掌,已經準備好大踢一場了!替補隊員也一樣,個個都希望自己能早點上場,為班爭光。

只聽裁判"嗶——"地一聲吹響了哨子,比賽開始了。我們班的同學立刻舉起了小紅旗,拼命地喊:"五班,必勝,五班,必勝……"恨不得把吃奶的勁兒也使出來。

而在場上,我們班的黃尚正和敵方搶球,敵方也一樣,不甘示弱,可最後,還是黃尚搶到了球,他立馬把球靈活地傳給了範睿,範睿很快就接到了球,然後,他輕鬆地繞過了敵方的防線,跑到球門前,他就要射門了!同學們的心立刻緊張起來。只見範睿大力一踢,球"砰"地一聲,往球門的方向飛了出去。誰知對方守門員十分熟練,他不慌不忙看準球撲了過去,一下子抱住了球。我們班的同學們一起發出"唉——"的嘆氣聲。

經過激烈的比賽,上半場終於結束了,比分是1:2,我們班暫時落後一分,我們的心都提了起來。

隊員們都累壞了,他們大口大口地喝起水來,一邊喝水一邊討論接下來怎樣報仇雪恨。

下半場開始了,大家十分擔心會輸掉這場比賽,於是更加鼓起勁,大聲喊:“五班,加油!五班必勝!”

這次,隊員們給了我們信心和希望。只見黃尚把球傳給了景曹奕,景曹奕立馬向著敵方球門直奔過去,對方全員去阻攔他,景曹奕見他們要來搶球,就轉身把球傳給了後面的範睿,對方球員還沒反應過來,範睿接住球,已經往球門跑去,球又一次飛了出去,在敵方球員身邊"嗖"地一聲擦肩而過,對方守門員又跳起來去撲球,可惜,這次他沒有撲到。球進了!同學們立馬歡呼起來。操場上響起一陣陣“耶——”的歡呼聲。

雙方球員都拼了!球在兩隊的球門前面飛來飛去,大家的心都提在嗓子眼上,誰也不敢眨眼。終於,比賽結束了。大家的目光都投向了分數表——3:2,我們贏了,贏了!大家再次歡呼雀躍起來。

這真是一場驚心動魄的足球賽。

那是一場驚心動魄的嘗試 篇10

國小六年級作文 ,591字

人生有許多次嘗試,有成功也會有失敗。不管成功與否,都會讓我們汲取經驗和教訓。要說起我最驚心動魄的嘗試,那還是幾年前的那一天……

那一天,我像往常一樣去上跆拳道課。在課上,教練拿出一個四五十釐米高的正方體,讓我們從上面跳過去。我一聽,就怔住了。“四五十釐米,都快到我身高的三分之一了,讓我跳過去,這怎麼可能呀。”

訓練開始了,我看著我前面的同學都很順利的跳了過去,心情更加緊張了。終於,輪到我了,我看著眼前的那個盒子,感到它好像一座大山,壓得我喘不過氣來。我稍稍一曲腿,雙手慢慢蕩了起來,就在我馬上要跳過去的時候,我突然猶豫起來。我感到小腿在顫抖。到底怎麼辦呀?我私下張望了一下,發現大家都在看著我,這樣讓我更加緊張了,額頭上不禁滴下了幾顆豆大的汗珠。這時,我的耳邊傳來教練的催促聲,不行,不能再猶豫了。我深吸一口氣,用手一把抹去頭上的汗珠,雙眼一閉,腿部猛地一發力,整個身子一下子從地上彈了起來,躍了出去。就在我的腿要碰上盒子時,我把腿向上一收,身體從盒子上面飛了過去,“砰”的一聲,我穩穩地落在了地上。

我站直身體,看了一眼身後的盒子,將手緊握,在空中一揮,在心中吶喊了一句:“我做到了!”

通過這次嘗試,我也明白了一個道理:只要勇於嘗試,只要有克服困難的勇氣,就一定會成功。