一次緊張的期末考試相關作文20篇

一次緊張的期末考試 篇1

國小六年級作文 ,684字

激動人心的暑假又要來了,但也意味著無比緊張的期末考試又要來了。

星期一早上,連續休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上,但又想起今天有期末考試,只好記不情願的翻身下床。到了學校,我連忙開始埋頭苦讀起來。

語文試卷發下來了。大家都屏氣凝神,我寫上了名字,並迅速瀏覽了一遍,便開始答起題來。我全神貫注的答題,腦子就像一臺機器,正在不停的工作:看拼音寫詞語,仿寫句子,按照課文內容填空,這一隻只攔路虎,全部被我攻下。我的手不停的擺動,筆在紙上發出沙沙的響聲,不到七十分鐘,一張試卷就大功告成啦!我開始檢查起來,哦,是這樣呀,原來他要我找出動詞,我卻把整句話都抄下來了,我連忙改了過來,唉,實在太粗心了,可我找出了錯題,高興得比掉進了蜜罐還甜。

數學試卷一發下來,瞟了一眼試卷,我就連忙做起題來,數學課是我的強項呀。我一副勝券在握的樣子,下筆如有神助,題做得飛快,選擇題,畫圖題,判斷題,我都不在話下,有的還是心算的,誰叫我是數學天才呢,哈哈哈哈哈!

到了英語考試,我那囂張的氣勢一下就被壓了下去,望著那些我一知半解的題目,我的腦袋不由得宕機了,平時可以掌握的單詞都沒有印象了。這時,教室裡安靜得出奇,連根釘子掉在地上也聽得清清楚楚,這安靜的氣氛難道是襯托出我的傷心嗎?

科學考試開始,也證明馬上就能放暑假咯,可還是把高興的氣氛壓一壓,準備考試。當我看了一眼科學試卷時,我的臉就繃住了,這題目太難了,望著一道道完全看不懂的怪題目,我的腦子就像進了水,好不容易做完,足足有一半的題目不確定,這,太難了。

雖然題目有難度,可我還是希望能進前十名,我一定要好好學習,才不會對題目感到陌生。

一次緊張的期末考試 篇2

國小四年級作文 ,613字

期末考試即將到來,原本吵鬧的教室變得安靜起來,大家都開始複習了,我的心也緊張起來,真希望能考好!

考試前,我的心裡像提了十五隻吊桶,七上八下。我再次開啟課本看了一會,先複習了詞語填空,又看了幾篇閱讀,再看了作文,慢慢地,懸著的心才放了下來。

終於考試了,老師給我們發了考試卷,讓我們寫上學校、班級、姓名和學號。考試鈴一響,我們就動筆寫了,只聽見筆頭“刷刷刷”的寫字聲。語文考試,我本來覺得題很簡單,可是我做著做著就覺得有難度了。一道閱讀題將我卡住了,於是我又回到文章中,仔細閱讀短文,可還是不會。我憑我超級好的視力去瞄我的同桌,哎,沒瞄到,又陷入苦思冥想之中,絞盡腦汁還是想不出來,沒辦法了,於是蒙了一個答案寫上去,考試即將結束,同學們一個個都控制不住自己激動的心情,個個都往外望。

終於考完了語文考試,教室裡瞬間熱鬧起來,沒過多久,又安靜下來了,大家都投入到數學的複習之中。我先複習了我的弱項——填空題,又複習了選擇、判斷、解決問題,都把握了,才放下了那顆提著的心。考試又開始了,我進展得十分順利,可是做到後面,我又遇到了一個困難,那道題,我想了許久也沒想出來,最終放棄了。考完試後我才知道,那是可以分步加分的,有幾步我的思路還是對的呢。

後面我得知:我的語文89分,數學98+3分,有些可惜,不過還要繼續努力。

通過這次考試,我懂得了要跟自己競爭,讓自己更加用心、努力。

一次緊張的期中考試 篇3

敘事作文 ,695字

期中考試就要來臨了,我們緊張地複習著,不敢輕易放鬆,尤其是背誦過的課文及生字,在十一月六日那天,終於迎來了語文期中考試。

鈴聲響了,我不由得緊張起來。過了會,聽到包老師走近教室的聲音,我心想:來吧!我已經充分準備好了。老師發下考卷,我寫好名字,等待老師發“號令”,“好,考試開始!”我們立馬開始飛快地答題了。

做著做著,我發現有一題不會做,我想這可怎麼辦?我急得抓耳饒腮,心想:怎麼辦怎麼辦?這題不會做可會失去分數的!我嘆了口氣,小聲地自言自語道:“哎呀!看來上課沒好好聽,我還是先做下面題目吧!”於是,我又開始抓緊時間往下做。終於,我完成了剩下的題目,可是剛才那題仍然不會做。到底什麼“不”什麼“二十一”呀?我感嘆地想著。

這時,包老師發話了:“還剩十五分鐘,大家抓緊時間了!好好檢查試卷!”我大驚失色,還剩十五分鐘!天哪!我快來不及了!我冷靜下來想:二十一嘛,我們平常好像說三七二十一,這題前面有個“不”字,是什麼意思呢?難道是——哦!對呀!不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了,連忙寫上了答案。就這樣,我想出了這道題。

可是,實踐還有十多分鐘,我可不能就坐著沾沾自喜。於是,我認真檢查其他地方。時間到了,我自信滿滿地交了上去,期待自己能考出好的成績。

不管怎樣,老師說期中考試是檢驗我們開學以來這段時間學習的情況。可以讓自己明白這段時間的學習情況,及時做好調整。

緊張的期末考試 篇4

國小三年級作文 ,406字

星期一就要期末考試了,今天是星期天,還有一天的時間,趕快複習,考個好成績,如果沒考好的話,一個暑假都會被罵。

期末考試當天我非常緊張,考語文的時候,有一題寫一句關於母愛的詩句,我寫的是:“慈母手中線,遊子身上衣”也不知道對不對。語文考完了,數學試卷一到手,我就開始寫。雖然數學試卷沒什麼難題,但是我有可能考不了滿分,因為試卷沒下來,所以自己還是別亂猜分數了吧!

回到家,媽媽連忙跑過來問我:“試卷題目難不難,有沒有不會的題?”我跟媽媽說:“語文有點難,數學不難。”我問媽媽:關於母愛的詩句,我寫“慈母手中線,遊子身上衣”寫的對不對?媽媽說我也不知道,還說這次你的成績一定要提升,一定不能下降。我雖然嘴上也說對,不能下降;但心裡始終七上八下的,難以平靜。

唉!真的希望這次的期末考試能考個好成績,能過個安生的暑假!

緊張的期末考 篇5

國小四年級作文 ,621字

時間過得真快,一學期一度的期末考又要向我們招手了,天哪,我覺得又要被媽媽批了。

因為這次考試,我天天刷題,複習到十點鐘,草稿紙用掉一大沓!複習資料和書本都快翻破了!

該來的時刻還是來了,18日就是期末考。一大早,我揣著砰砰直跳的心來到教室。聽到同學們朗朗的讀書聲,我也不甘落後,找到自己的座位後便拿著語文書,上臺帶讀了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著一陣悅耳的鈴聲響起,我們開始了第一場考試——數學。我的心臟都快跳出來了!

兩位考官拿著卷子走到我們班,用他們的火眼金睛嚴厲地掃描全班。拿到卷子後,我做了一下深呼吸,然後就開始答題。教室裡鴉雀無聲,只聽見筆刷刷在卷子上寫來寫去。突然,一個同學的眼睛向旁邊的同學卷子微斜過去,考官就向那個同學看過去,那個同學嚇得趕緊盯著自己的試卷,裝模作樣地寫來寫去。寫到第二頁的時候,我看了下時間,發現只剩下二十分鐘,心裡開始著急了,寫的字越來越難看,塗改的地方越來越多,手心也捏出了一把汗。我能做完題嗎?急死人了,真緊張呀。

鈴聲響起,考試結束了。幸好,我把最後一題也寫完了。我們女生還是用我們的老方法:把答案記在草稿紙上,三五成群開始議論著答案,教室裡迴盪著同學們的失望聲和歡呼聲。大家也還處在緊張狀態中。

一場考試之旅終於結束了,我細細想想,考試其實也不需要很緊張,只要考前認真複習好,相信就一定可以自信滿滿地坐在考室裡,然後就可以輕鬆答題了。下一次,我一定會讓我的考試變得輕鬆快樂。

緊張的期中考試 篇6

國小三年級作文 ,567字

一轉眼,一個學期過去一半了,我們又迎來了緊張不已的期中考試。

這一天早上,我早早地起床,整理好書包來到了學校。教室裡,同學們一個個都安安靜靜地複習,看來,大家都很看重這次期中考試。

“丁零零,丁零零”,刺耳的考試鈴響了。老師走進教室,我一看到老師拿到的兩捆考試卷,心想:“不妙,難道我們要做兩張試卷嗎?這麼說來,題目很多吧?”果不其然,老師發了一張又一張。我開啟試卷認真地看:16題比較簡單,只要細心對待就行了,再看第7題的第8小題時,我就卡住了,我苦思冥想還是沒有一點頭緒。我不由得緊張起來,但我又明白:考試時間很寶貴,與其傻想著,不如先把容易的題做完再說。於是,我一題一題開始了奮筆疾書。前面的題一路過關斬將,一帆風順,難題暫時空著,跳過去做完了其它題。我還有一隻攔路虎沒被趕走呢!我只好再來啃這塊硬骨頭了。可縱然我頭都想破了,也仍然沒結果,無可奈何我只得亂寫一通了。

“丁零零,第一場語文考試的下課鈴響了,我也剛好把所有題做完了,至於對錯,就只有老天爺知道了。走出考場的我們又聚在走廊上交頭接耳地互相對答案,估計分數,”

緊接著第二場數學考試又來了,我一邊思考,一邊寫答案,做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了,而且對這場考試充滿了勝利的信心。

這次考試,就在緊張的氣氛中結束了,希望我在這次期中考試中取得好的成績。

緊張的期中考試 篇7

國小五年級作文 ,385字

今天一整天,我們進行了一次緊張的期中考試。

首先考的是語文,老師先將試卷發下來,鈴聲響起後,我們便匆匆開始答題。看,那位同學好象是遇到了什麼困難,眼睛直勾勾地盯著天花板,好像天花板上有字似的,然後,他似乎有了什麼靈感,狠狠揉了揉太陽穴,又埋頭在“題海”中了;再看另一位同學,他運筆如飛,自信滿滿地答著試卷,好像這次他一定能考三百分似的,而有的同學不緊不慢地答著試卷,我似乎都能聽見他吹口哨了,彷彿這成績就像做遊戲一般隨意……

而我呢,奮筆疾書,專心致志地答卷,彷彿天塌下來都與我無關。那猶如春蠶咀嚼桑葉,微風拂動樹葉的“沙沙”聲從我筆尖流淌出來。可時間還是有點不夠,我幾乎要恨死“相對論”了。為什麼會有相對論呀?不過,我已經沒時間去想這件事情了,把作文草草結了尾,然後匆匆檢查了班級、姓名,接著把試卷心有餘悸地交了上去。

這可是我半個學期努力的測試結果呀!希望我能考好!

緊張的期中考試 篇8

國小三年級作文 ,524字

半學期下來我們也學到了一半的單元,但是很快又來了中段考試,我可怎麼辦?中斷考試是要考1到4單元的,該怎麼做我才能拿到100分。

“要是我能中段考試考了100分那該多好,爸爸媽媽會表揚我的,別想了別想了,這種100分是要靠努力的,我最近成績掉下來中段該怎麼考啊!”我想著想著就哭了。這時媽媽聽見我在哭,便問我什麼事啊怎麼哭了,我悲傷的回答:“媽媽媽媽馬上要中段考了,我最近的成績已經降到70幾了,以前還是班裡優秀的同學90分以上的,可是現在,我該怎麼中斷考啊。”媽媽哈哈的笑著說:“這點小事就哭啦”我很認真的說:“最近成績降到70幾了,中斷該怎麼考啊,我真為這些苦惱”媽媽還是哈哈笑的說:“那你應該去問長輩啊而不是在這裡哭,來媽媽教你這個方法”媽媽把方法都交給了我,我就按照媽媽的步驟一步一步的來,第一抄寫生字,第二每天堅持讀課文十遍,第三把錯詞語抄兩個,我每天堅持練習還沒有得一天出去玩,我一直堅持到底。

中段考試來臨了,我非常的緊張,做下去卻發現沒有一題不會,語文,數學,英語,也是這樣,我考完試了,很期待著我的成績。

我的成績終於下來了,我又回到了以前90幾分的優秀同學了,爸爸媽媽都表揚了我,我感覺心裡暖暖的,很久沒有這樣聽到爸爸媽媽誇獎了。

緊張的期中考試 篇9

敘事作文 ,703字

今天是我們本次期中考試中的最後一天了,需要考的科目是“語文”。當老師發下考試卷的那一剎那,我就緊張得不得了,腦子一片空白,眼睛不夠用,不知道該往哪裡看,更別說做題了。

稍微平靜幾分鐘後,我拿起筆準備開始了,試卷的前幾道題還算簡單,也沒有怎麼費勁去想,我緊張的心放鬆了一點點。可是做到最後幾道題的時候心情就不那麼愉悅了,想了半天也做不上來,好像見過類似的,又好像曾經聽老師講過類似的……可當時的我真的像失憶了一樣什麼也不記得了。這可怎麼辦呢?沒有辦法只有讓自己先靜下來,好好再審審題,再想想做題的方法。好不容易寫出來了,再次核對答案好像又有哪裡不太對,再思考再做一次。經過我的認真思考,題終於做出來了,答案再次核對也沒有問題,真是虛驚一場!終於到了寫作文的題了,這是我喜歡的可以讓我自由發揮的作文題,同時意味著整張試卷快答完了,我越來越興奮!

正在我思如潮湧地寫著作文的時候,我的鋼筆沒有水了。看著空著的多半篇作文稿紙,真讓人頭疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著急又害怕,特別看了一下時間也沒剩多少了。在這緊急的時刻,我突然想起了在我的筆盒裡還有一隻備用的鋼筆。備用筆的出現就像及時雨一樣,拯救了我的考試。我拿出筆就開始飛快地寫,終於在考試時間結束前寫完了試卷,真是一場讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過後試卷被老師收走了,隨之我的心情也平靜了下來,我提著的心才算重新放回肚子裡。

這次的經驗告訴我,下次有考試一定要記得提前做好準備,尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時候不能緊張,要冷靜,儘量放鬆,這樣才能儘可能的發揮出自己的真是水平。下次更要加油哦!

一次緊張的考試 篇10

國小六年級作文 ,900字

說到令我最緊張的時刻,我腦子裡閃出的第一個答案就是:奧數小測的時候。

每到週六下午的奧數課,自然都會有小測。而就在上週六,我經歷了一次我經歷過的最緊張的一次小測。

“………那麼接下來,小測。”老師宣佈道。“嘩嘩譁……”講臺下全是傳卷子的聲音。“沙沙沙……”傳卷子的聲音當中夾雜著寫字的聲音。

“要寫答句。”老師說。“為什麼?”全班都抬起了頭,用疑問的目光看向老師。“因為是應用題。”老師不加思索的答道。

時間如同飛鳥般過得飛快,轉眼七分鐘過去了,可我仍然卡在第三題。“老師,做完了。”一個聲音突然冒了出來,我向聲音的來源望去,“學神”不愧是“學神”,總是能把難題飛快地做完。這時,老師又說道:“還有三分鐘。”突然沙沙聲便響了,變得刺耳而又令人不安。有的同學使勁在紙上畫來畫去,似乎那樣能求出答案;有的同學死盯著卷子,那目光彷彿能把紙穿透;坐在我旁邊的那位愛打扮的女生,美麗的辮子被她自己抓成了一個“雞窩”……

“好了,從後面把卷子傳上來。”老師高聲說道。我突然有了思緒,便飛快地寫了起來,一邊在心裡想著:“老師,再給我半分鐘,就半分鐘……”,終於我在最後一秒的時間裡寫上了句號。

小測一結束,班裡立刻吵鬧了起來,有的在後悔和嘆息,有的則歡呼著;“學神”的粉絲們則圍著“學神”問題怎麼做;坐在我旁邊那個愛打扮的女生不停地打擾著我,但我卻在反思我的小測。

那次,我的小測雖然還是得了滿分,但我意識到了我的錯誤,它也讓我明白了一個道理:學過的知識一定要複習,溫故而知新,才能學到更多知識。