一次難忘的跑步比賽相關作文20篇
一次難忘的跑步比賽 篇1
國三作文 ,856字時光飛逝，往事如雲，成長過程中見證的許多場景我早已淡忘，但那次比賽卻成了我永久的懷念。
一個秋高氣爽的早晨，同學們蜂擁而至，來到省體育館，校運會的場面還真不小！比賽陸續開始，同學們有的坐在觀眾席上摩拳擦掌，躍躍欲試；有的圍坐一團，邊喝果汁邊嫻熟地玩著桌牌；還有的三五成群，如同解說員一般，聚精會神地盯著賽場上的運動員，嘰嘰喳喳，不停地分析場上的局勢。而我最期待的400米決賽就要開始了，因為年段中參加這項比賽的高手眾多（從預賽中不難看出），更重要的是，同學小驍已順利進入決賽，我們都激動地站起來，緊握雙手，準備為他加油喝彩。
隨著發令槍響，觀眾還未來得及吶喊，運動員們就如離弦之箭，從拉滿的弓裡飛出起跑線，爭先恐後地向終點衝去。
頭一百米，我清楚地看見小驍有所保留，他不慌不忙地擺動雙腿，有節奏地舞動著雙臂，雙目炯炯有神，一眨不眨地注視前方。不論其他選手怎樣加速，超過他多少米，他都不為所動，保持著不緊不慢的節奏。
第二百米，他的雙腿明顯加快了擺動，身子微微前傾，充分利用慣性，頭微微昂起，儘量平穩地呼吸。半程過後，他從第七名追到了第四名。
第三百米，他卯足了勁兒，以最快的速度衝刺，在最擅長的彎道發力真是明智之舉！他有力地擺動雙臂，帶動雙腿，不斷加快頻率，一雙鷹目緊逼前面的選手。位列第二、三名的選手有些急功近利，在彎道處力不從心，身體不停地左右晃動，最後被小驍一舉超越，退出了冠軍的爭奪陣營。
最後一百米競爭正式拉開帷幕！只見小驍咬緊牙關，瞪圓了眼，大幅揮動雙臂，滿頭大汗將他的疲累暴露無遺，但他沒有絲毫減速，眼看就要超越最前面的那位選手！再看那位頭名選手，長時間的領跑令他體力幾近透支，速度越來越慢，說時遲，那時快，在同學們的吶喊助威下，小驍深吸一口氣，鼓足了勁，超越了他，衝過了終點線，多麼令人興奮！陽光灑在小驍的身上，小驍肆意地笑著，一臉璀璨。
這真是一場難忘的跑步比賽，我不僅為小驍同學的奪冠感到高興，也漸漸明白，在賽場上決不能急於奪冠，盲目跟從別的選手，而應保持自己的節奏，堅持不懈，才能贏在最後！
一次難忘的跑步比賽 篇2
國小三年級作文 ,563字同學們，你們最難忘的一次比賽是什麼？我最難忘比賽就是上次學校裡舉行的跑步比賽了。
對於這次跑步比賽，老師特別慎重，在班級了進行了幾輪的預選。最終，我和同學A經過層層選撥被選中代表班級參賽了。賽前一個月，我們天天認真練習，積極為比賽做準備。
終於到了比賽那天，我的心臟都要跳到嗓子眼了！預賽要開始了，我積極地做好了熱身運動。我蹲在起跑線上，全神貫注地等著槍聲響起。“砰”的一聲槍響，比賽開始了，我像矯捷的獵豹，飛奔了出去。我的呼吸均勻，雙臂一前一後有節奏地擺動著，雙腳越邁越快，奮力向終點衝去。
我們班的拉拉隊也在一旁高聲呼喊：“加油！加油！……”聽到了大家的助威聲，我的身上彷彿充滿了力量，快速地衝過了終點，得了小組第一名，我高興地跳了起來！
決賽開始了，看著身旁眾多高手，我的心情更加緊張了，心臟“撲通，撲通”跳個不停。然而，就在我還沒有準備好的時候，發令槍卻響了起來。身旁的對手們，一個個似箭一般飛射而出，我比他們慢了半拍。雖然，我使盡全力衝過終點，但還是隻取得了第五名的成績。
比賽結束了，我有些失落。但是，我也從這次比賽中吸取了教訓，從此，我每天有空就會去運動，積極為下次比賽做好準備，期待下一次能取得更好的成績。
一場難忘的跑步比賽 篇3
國小四年級作文 ,519字在去年的校運會上，我在400米接力比賽中獲得了冠軍，一向跑步很差的我，怎麼會跑那麼快呢？
哦！原來是老師要我們活動一下筋骨，因為冬天太冷了，沒精神，於是學校特意開展了運動會。本來是讓我們班丘晨去的，可她一不小心把膝蓋刮破了皮，可我們班的高手都沒有了，只好選菜鳥中的高手—我！我一聽到要去比賽的訊息，激動不已。馬上跑回家對老爸說：“老爸，帶我去跑步！”老爸說：“好！走！”我先學了起跑姿勢，後來學接力……
到了比賽的那一天，我們來到了龍中，我站在了起跑點上，等待接力。“砰！”槍聲一響，我一接到棍子，馬上就像離弦的箭一樣跑了出去，可你知道嗎？我的心情就像十五個吊桶打水—七上八下，我努力開啟我的小馬達，“嗖”我快速地跑了出去，我向後一看，他們還遠遠地落在我的後面，我馬上把棍子傳給我的同學，我的同學也飛快地向前跑去。在我們的齊心合力下，我們的團隊取得了第一名。
這一次跑步比賽取得了冠軍並不是偶然，而是我努力的結果，正如老師對我們所說的“吃得苦中苦，方為人上人。”
一次難忘的演講比賽 篇4
國小三年級作文 ,690字暑假裡，老師通知我7月21日代表太倉市，參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當時，我心裡是一百個不願意，雖然我也曾參加過我們學校、太倉市級的演講比賽，可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技啊！我越想越沒有了信心，真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思，語重心長地對我說：“只有不斷地接受挑戰，才能更上一層樓。能不能拿獎一點沒關係，重要的是要有足夠的勇氣和信心。”我終究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”，只得點了點頭。
拿到演講稿後，我便認真地背誦，很快，演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天裡，我在媽媽的陪同下，到學校強化練習。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的轉折、神態的變化與動作的協調。我也認真地一遍遍不斷改進，老師又一個字一個字地糾正我的發音，一句話一句話引導我入神。終於，我完全理解透了演講稿的含義，能讓自己地融入到情境中了。
比賽這一天很快到來了。比賽之前，我緊緊地握著演講稿，心裡一遍遍地默揹著。比賽正式開始了，我是第二位上臺演講的，當我邁著輕快的腳步來到臺上，愉快地接過話筒時，剎那間，我覺得自己非常鎮定，我開始滔滔不絕地演講起來：“敬愛的老師，親愛的同學們，今天我演講的主題是《銘記歷史，展望未來》……”時間一分一秒地過去了，我始終神態自若。五分鐘的演講結束了，我激動萬分，我終於順利講完了！
十多位選手演講結束，當主持人宣佈“激動人心的時刻到了”時，我的心跳加快。三等獎、二等獎，直到聽到一等獎我的名字時，我差點驚呼起來，我又強裝鎮定，從容地上臺領獎，這一刻，我真正地領悟到了喜悅是什麼。
這是一次難忘的演講比賽，這是一次難忘的人生經歷。
記一次難忘的拔河比賽 篇5
國小五年級作文 ,672字今天，陽光明媚，初冬的太陽照在身上暖洋洋的，真是個適合戶外運動的好天氣。說來也巧，到學校後，老師宣佈今天下午舉行拔河比賽。瞬間教室裡沸騰起來，同學們歡呼雀躍，爭先恐後報名參加。
中午，我們匆忙吃過午飯就來到學校，同學們早已來到學校，都在商量著如何取得勝利。只聽有人說道：“我們不能只靠蠻力，更要掌握拔河的技巧……”剛討論到一半，上課鈴響了，老師健步走進來，說了比賽的規則、拔河的技巧以及注意事項。隨後，經過同學們的民主選舉，選出了呼奕彤、董夢萱等九名同學為啦啦隊，為我們加油助威，其他同學全部參加比賽。
一會兒，學校的喇叭裡傳出了歡快的聲音：請全體同學到操場集合，參加下午的拔河比賽。我們興高采烈地來到比賽場地，按規定的位置坐好。其後，王校長宣佈拔河比賽的規則和出場次序，比賽在“友誼第一，比賽第二”口號中便開始了。各班的同學精神抖擻地上了陣，經過一場場激烈的比賽，終於輪到我們班了。大家個個摩拳擦掌，為比賽做充分的準備。隨著裁判的一聲哨響，大家都使出了吃奶的勁兒往後拉。“五一班加油，五一班加油……”中間的紅布條迅速向我方移動，第一場比賽輕鬆拿下。
休息片刻，易地再戰，第二場比賽便開始了。
也許是驕傲了，也許是經過第一場之後，同學們有些力不從心，中間的紅布條逐漸移向了對方，眼看著對方就贏了。此時，旁邊的任老師和馮老師揮舞著雙手給我們加油，為了不辜負老師的期盼，大家團結一致，拼命向後拉，隨著裁判的哨聲和啦啦隊的歡呼聲，我們贏了！
這次拔河比賽使我終生難忘，而且我從中明白了凡事不能驕傲，不能掉以輕心，只有團結一致，勁兒往一處使，才能成功。
一次難忘的拔河比賽 篇6
國小五年級作文 ,1114字今天下午第一節體育課，我像平常一樣跟著隊伍一起去操場。但是在這尋常的下午卻發生了一件讓人激動的事。
到了操場入口，我們班和喬老師“率領”的六（2）班碰上了，楊老師和喬老師湊在一起討論了一會兒，楊老師突然笑了。她把我們帶到操場上，神祕地說：“今天我們要和六（2）班比賽拔河。”周圍突然安靜了下來，一秒鐘後，歡呼聲，倒吸冷氣聲，叫喊聲響成一片。有的人滿臉高興，蹦蹦跳跳；有的人微皺眉頭；有的人一臉驚訝；還有的人好像在思考什麼。等我們靜下來後，楊老師解釋說：“週四要進行拔河比賽，今天先讓大家熱身一下。好了，去做準備活動吧！記住，要用腰的力氣哦！”我聽到這個訊息，有點激動，也有點擔心，激動的是我們竟然和六年級的大哥哥大姐姐比賽；擔心的是要是輸了，可能會挫傷我們的士氣，而且這個對手很強勁。正想著，楊老師宣佈：比賽開始。
第一場：五（3）班男生對六（2）班男生
繩子又長又粗，一邊站著六（2）班男生，看起來又高又壯，一臉嚴肅；一邊站著五（3）班男生，從矮到高，滿臉殺氣。但是，對比著看，那身高差總讓人發笑。“3，2，1，開始！”男生們立刻“發功”。五（3）班的男生盡力扯著繩子，小臉兒漲得通紅，人大幅度向後仰，幾乎一個躺在一個上面；六（2）班的男生也毫不示弱，死死抓著繩子，腿繃得緊緊的，五官幾乎皺在了一起，整個場面好不壯觀！女生們則在男生邊跳來跳去，拼命喊加油，現場一片嘈雜。繩子中間的紅領巾不停地晃動這，鞋底擦在地上的聲音不絕於耳，雙方竟然勢均力敵，紅領巾一會兒向我方移動一點，一會兒又被六（2）班扯回一點，僵持了20秒後，我方男生大概體力不支，在一陣歡呼聲和一陣嘆息聲中輸了。六（2）班男生竟然還歡呼！害不害羞？你們是六年級！我有些生氣，暗暗想：下一場一定要贏！
第二場：五（3）班女生對六（2）班女生
我方女生氣勢洶洶地站在繩子旁，高個子的六（2）班女生也站在了繩子旁。“3，2，1，開始！”我立刻使出全力，可對面好像有一股強大的力要把我拽走，鞋底滑溜溜的抓不住地。“不行，我不能輸！”我“發功”了，猛一跺腳，大喊一聲“衝啊！”硬是把繩子“搶”了回來。後方女生也在全力進攻，紅領巾一點一點向我方移動。可六（2）班好像發覺了，猛一發力，繩子又被“搶”了回去，那股強大的力越發厲害了，拼命進攻。我死死抓住繩子，牙關咬得緊緊的，手磨得生疼，可我還是不顧一切地拉著繩子。對方好像招架不住了，被迫向我們移動，我方趁勢進攻，腳用盡了力氣向後退。終於，“嘟！”五（3）班贏了！我們歡呼著，跳躍著，擁抱在一起，好像拿了奧運金牌。六（2）班女生垂頭喪氣地回班了。
這次比賽正印證了一句話：人心齊，泰山移，只要我們團結一致，再大的困難也不在話下！
難忘的跑步比賽 篇7
國小三年級作文 ,387字在這秋高氣爽的九月裡，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收穫的季節，迎來了歡快精彩的跑步比賽。
比賽開始前，老師把我們每四人分成一組，我被分到了第五組。同學們為了跑出好成績，有的壓腿，有的甩手，有的扭頭，還有的原地練習跑步的動作。
比賽開始了，第一組同學聽到裁判員的指令，飛快地跑了出去，場外的同學不停地為他們的朋友加油、助威。不一會兒，輪到我們跑了，我此時的心情不由自主地緊張起來了，心跳也“砰砰砰”地加快了。聽到一聲號令槍響，我們便使出了全身的力氣衝出去。這時張藝凡追上了我，於是我又猛使一股勁兒把她超過去。此時我也已經很累，快堅持不住了，而這時我聽到了同學們為我加油的聲音：“王成樂，加油、加油啊，一定要堅持住。”為了不讓同學們失望，我咬緊牙關，奮力地跑著。最後只剩五米的時候，我來了一個駿馬般的衝刺，終於獲得了第一名。
啊，這是一場開心又刺激的100米比賽，它讓我永遠難忘！
一次難忘的插花比賽 篇8
國小三年級作文 ,434字今天下午，我去學作文。一進教室，發現教室裡有許多美麗的鮮花，看起來好像一個五顏六色的花園，這些花還散發出撲鼻的香味。過了一會兒，老師進來了，她說：“今天我們來進行插花比賽。”同學們一聽，高興極了。有的把課本往上拋，還有的一蹦三尺高。我們又激動又興奮。
老師先分組挑選組長，我們第三組選我當組長，我非常高興。插花比賽開始了，我先給組裡的成員分工，三個男生負責插花，思瑤和我負責裝飾。老師發給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進礦泉水瓶裡，然後把卡紙貼在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雛菊插進去，再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進去。插好後，我還覺得主花有點怪，原來是插歪了呢！我們重新修整一下，一盆豔麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最後，經過評選，我們的作品得了三等獎。雖然我們這盆花沒有得到第一，但是這盆花代表我們的團隊精神，我覺得它最美。
啊！這次插花比賽真讓我終身難忘。
一次難忘的繪畫比賽 篇9
國小三年級作文 ,527字今天是難得的週末，但天空不作美，下起了濛濛細雨。雖然天空下起了小雨，但我的心情還是又緊張又激動，因為我要去甌北二小參加繪畫比賽。
我帶著興高采烈、興致勃勃的心情坐上媽媽的車，去甌北二小了。到了，校門口人山人海，我好不容易才擠進去。到了賽場，我感覺賽場充滿了緊張的氣氛，心裡忐忑不安。開始比賽了，一位老師給我們每人一張紙，我畫得題目是“食品安全”，畫得內容是：有一位鄉下的農民阿姨開著一輛大卡車，車上裝滿了她自己種的水果，她把車開到繁華大城市賣水果，看到一幢幢高樓大廈拔地而起，一輛輛豪華的汽車飛馳而過。一對穿著時髦的夫婦來到農民阿姨車邊問：“蘋果多少錢一斤？”“這來自我家鄉的水果，既好吃，又健康，還便宜。只用3元一斤。”“這麼便宜，給我來9斤”。“OK。”那對夫婦提著幾箱蘋果，樂滋滋地回家了。
之前我已經反覆練習過了，所以我心裡不怎麼緊張，迅速拿起鉛筆，在紙上畫好輪廓，接著用鉤線筆描起來，然後用橡皮把前面畫的輪廊擦掉，最後用馬克筆或櫻花牌蠟筆塗上顏色，一幅完美的作品就這樣大功告成了。我看了看自己的畫，覺得很滿意，就把畫交給老師了。
時間像瀑布一樣飛瀉而下，消失在碧綠的湖水中。繪畫比賽就這樣落下了帷幕，我依依不捨地離開了賽場，希望我能取得好成績。
一次難忘的足球比賽 篇10
國小三年級作文 ,518字今天我和我的同學約好一起去文化宮踢足球。
到了那裡，我又激動又緊張，不一會兒，人終於到齊了。我們開始分組，我和李尚航，趙伯然一組……李尚航和趙伯然是前鋒，而我是中場，張致晨是後衛。
比賽開始了，我們隊的前鋒先衝了上去，迅速搶到了球。我隨後跟著跑了過去，不好！對手又狡猾地把球搶走了，幸好我一個剷球又把球鏟了回來。我傳球給李尚航，他接到球后左躲右閃，繞過對方的前鋒，又繞過中場，眼看他就要進球了，這時，對方的後衛卻猛地把球搶走了。對手要把球傳到自己前鋒那裡，我們組的隊員也當仁不讓，把球重新攔截了下來，然後後衛抬腳射門，“嗖”的一下，終於進球了！我們一陣歡呼，可是對方也沒有灰心，他們暗暗下決心，想要扳回一局。
第二場比賽開始了，這次是他們先搶到了球，對方前鋒緊緊盯著我們的球門，打算對球門展開攻擊，我也不是吃素的，趕緊攔住了他，足球在我倆腳下滾來滾去。這時，只聽我們的前鋒對我喊：“快踢過來。”於是我一個猛踢，踢到了他的腳下，前鋒借力一腳又把球穩穩地踢進了球網裡。最後的結果是2：0，耶！我們組贏了，大家一起拍手慶賀，為自己隊喝彩。
這次足球比賽太刺激了，下次，我還要和小夥伴們一起踢足球。這次難忘的比賽，深深印在我的腦海裡，記憶猶新！
一次難忘的足球比賽 篇11
國小三年級作文 ,733字蟈蟈是我幼兒園的同學，也是我最好的朋友。雖然不在同一個小學，但是我們經常會想著對方。暑假來臨了，我倆終於可以每天串門，太開心了。這週六晚上，我和蟈蟈就約好一起在他家看世界盃，法國隊VS烏拉圭隊。
我是烏拉圭隊的球迷，蟈蟈是法國隊的支持者。烏拉圭隊因為著名前鋒卡瓦尼受了傷，無法上場，大大減弱了實力，我有些擔心。比賽開始了！球一直都被法國隊控制著，時不時會被烏拉圭隊搶去，每次他們快進球時，我都會大呼小叫，希望烏拉圭隊能進球，但是每次他們都差一點點，真是太可惜了！過了一會兒，烏拉圭球員犯規，法國發任意球，格里斯曼一腳將球踢到了空中，瓦拉內用頭把球頂進了球門的死角，烏拉圭的守門員奮力一博，但是為時已晚。法國球員們大聲歡呼，擁抱在一起，蟈蟈激動地在沙發上又蹦又跳，而我呢，就像一隻洩了氣的皮球，呆呆地坐在那裡！法國隊的第二個進球是格里斯曼一腳遠射，烏拉圭的守門員手一滑，球就像一個調皮的小朋友—蹦蹦跳跳地進了球門，守門員只能望球興嘆了！全場的法國球迷歡聲四起，歡呼聲驚天動地，足球場的遮陽棚都快要被震下來了！蟈蟈激動地又跳了起來，我就乾脆躺在沙發上，閉上了眼睛。隨著裁判員終場哨聲響起，法國隊2比0戰勝了烏拉圭隊。
場上的烏拉圭隊員有的坐在草地上哭泣，有的躺在草地上發呆。而法國隊員在歡呼慶祝，有的球員跑過去和烏拉圭球員握手擁抱，彼此鼓勁，下次再比。我覺得足球是一項團體運動，需要球員們互相合作，齊心協力才能取得勝利。比賽場上大家是對手，你死我活，但是在場下大家彼此都是朋友，互相鼓勵，我終於明白為什麼足球是世界上最受歡迎的運動了！
四年一度的世界盃是球迷們快樂的時光，我和蟈蟈都是球迷，和他一起看球最快樂！最難忘！我和他約定，以後每次世界盃都要在一起看！
一次難忘的拔河比賽 篇12
國小三年級作文 ,669字星期一下午，我們三（4）班和三（2）班在學校操場上舉行了一次別開生面的拔河比賽。
下課鈴聲一響，同學們衝出教室，來到操場。只見一根很粗的繩子，中間繫著一根紅帶子，靜靜地躺在地上。裁判老師公佈了比賽規則，我們兩個班各挑選了十名男生和十名女生參賽。
大家都做好準備後，隨著裁判一聲令下：“預備！開始！”同學們都使勁地向後拉，身子齊刷刷地往後倒。有的咬著牙，忍著疼痛用力拉；有的喊著：“我們不能輸！加油！”有的手被繩子搓得通紅，仍堅持著。繩子像個調皮鬼，一會偏向三（2）班，一會又偏向三（4）班。我們班的男生用了全身所有的力氣往後拉，女生也不甘示弱。就連我們班的啦啦隊也一直高聲喊著：“一二三四五，三（4）不會輸。”那聲音震耳欲聾。我們班數王繼毅力氣最大。只見他臉漲得通紅，拼命往後拉。大家心往一處想，勁往一處使，誰也不甘落後。就在此時，只聽見裁判的哨聲響起，裁判宣佈三（4）班贏了。大家歡呼著開心極了！
第二局馬上就要開始了，同學們互相加油鼓勵著迎接比賽。“預備！開始！”這場比賽的場面比上局更為激烈，三（2）班不想再輸，他們用力地拉。不好，我們被拉走了。由於我們上局積累了經驗，掌握了技巧，比賽中大家將身子一齊向後仰，使出九牛二虎之力，紅帶子很快偏向我們班了，並且越來越明顯。不一會兒，我們牢牢鎖定勝局。裁判宣佈：“三（4）班獲勝！”
“我們贏了，我們贏了！”我們叫著，喊著……這聲音響徹校園。
通過這次拔河比賽，我明白了：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。如果不是大家相互配合，齊心協力，我們也不會取得最後的勝利。
一次難忘的演講比賽 篇13
國小五年級作文 ,577字今天我們學校舉辦了一次以“築夢於心，逐夢前行”為主題的演講比賽，老師還選了要進行演講的同學，其中也包括我。
演講比賽開始了，同學們依次地走上講臺演講，輪到我時，因為緊張，卡殼了一下，最後只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學，還有四年級的同學。我聆聽著他們的演講，覺得他們很多地方比我演講的要好，其中包括一些四年級的同學。他們演講時有的有聲有色，語言生動形象很有說服力，讓我不得不相信他的想法，從心底佩服他的演講；有的在演講的過程中，時不時加上一些動作，在一些需要重點強調的地方將聲調提高；還有的不僅臉上表情豐富，寫的演講稿也很好，思路清晰，重點突出，而且詳略得當。在這場演講比賽中，大家是“大展拳腳”，比賽十分激烈。
而我的演講水平還需要進一步的提高努力。首先，我的稿子背得不是很熟練，因為緊張，還把練了十多遍的動作忘得一乾二淨。表情也有些呆若木雞，如果沒有化妝的話，你們肯定會看到我的臉變得蒼白。
雖然我的演講的不夠好，不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興，比賽重在參與，畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛！我要鍛鍊在人多的地方大方地講話，鍛鍊自己的膽量，參加演講時提前把要演講的內容背熟，用聲情並茂的聲音去感染大家，在演講之前做好充分的準備，以防失誤。
我會繼續努力，平時多注重積累，提高自己演講稿的寫作水平，以後在演講的舞臺上有更好的表現。
難忘的跑步比賽 篇14
敘事作文 ,500字星期三下午第二節下課的時候，我正走在去廁所的路上，猛地一下我感覺肩膀被人狠狠地撞了一下，有人從我身邊飛快地奔著跑了過去。
這人怎麼這樣呀！難道不知道撞到人了嗎？為什麼連基本的道歉禮貌都沒有？
哼，他不是跑得快嗎？我就和他比一比看誰跑得快，我可是班裡的健步如飛的運動健將。我心裡想，他一定沒有我快，我要用我的實力來征服他。
我像一個敏捷的豹子一樣飛快地跑了起來，他看見我跑得那麼快，估計心裡肯定在想：“壞了，剛才撞到他了，他估計要和我算賬了，我一定不能輸。”
這時，他也像火箭一樣向前衝了過去，還挑釁的對我說：“再見！”我真恨不得打得他滿地找牙，看他還囂張不。
就在我快超過他的時候，他居然打了我的頭一下，是可忍孰不可忍，我就使出了“飛簷走壁”的絕技，所有人目瞪口呆地看著我是怎麼做到的。他們絕對想不到，是因為我的腳下粘有粘膠，所以可以飛簷走壁了。
他看我使出了絕技，趕緊說：“你牛，你真牛！我不和你比了。”我一聽他這樣說就哈哈大笑了起來，說：“跟我比你還嫩著呢！”我又讓他給我道歉，並保證以後會注意不在走廊上跑步打鬧，捉弄同學。
誰知不久，我被校長抓了現行，說我在校園裡追跑攆打，這下我可倒黴到家了！
記一次難忘的跳繩比賽 篇15
敘事作文 ,863字不知道從什麼時候開始，我們班忽然掀起了跳繩的一股新鮮的浪潮。我們班幾乎人手一根跳繩，每節課下課就在教室門口的走廊裡跳著繩。每根跳繩的手柄上都有一個計數器，每跳一下計數器就轉動一下，然後上面的數字就往上增加了一位。我們經常比誰不出錯跳的多，我常常是勝出者。
可能是班主任看見我們對跳繩有這麼大的熱情，覺得這也是一件好事，於是跟我們商量找個時間舉行一場全班的跳繩比賽，勝出者還會準備小小的獎勵。
獎勵！我們都興奮極了，特別想要這場比賽快快開始。於是時間就定在了週五的中午。
中午吃完飯，哪怕還沒有到比賽的時間，我們都到了操場上，等著班主任這個裁判的到來。
班主任姍姍來遲，讓我們自己站好隊，然後五人一組的依次上前，一分鐘的時間看誰跳得多，踩到繩子或者犯了其他錯誤的趕緊恢復狀態也可以接著跳，最終看誰跳得多誰就獲勝，班主任說她會選出前十名送出小獎勵。
我們都興奮極了，一隊接一隊的排好，就等著表現自己。
前面上去的同學是男生，他們都比較笨拙，接連犯了好幾個錯誤，手忙腳亂的，熱的我們哈哈大笑，不過這些舉動也吸引來了其他班的許多人，他們都圍在我們旁邊，現場一下子熱鬧了起來。
時間一點一滴過去，我前面的同學調完了，不知不覺輪到了我們這一對，我們走上前去，一下子被那麼多人注視著，我覺得有些緊張，抓著手柄的手也有些發熱，不過看看左右我的同伴同時也是競爭對手，我又放下了心。
隨著班主任的一聲令下，我趕緊揮舞起我的跳繩來，一甩一條，一甩一跳，我跟著自己手臂揮舞的動作，跳的非常順暢，可是忽然一下子不知怎麼的，雙腿沒有跟上雙臂的動作，踩到繩子了，我手忙腳亂的趕緊重新調整好，聽見旁邊同學繩子砸到地上的砰砰聲，覺得心裡很慌，越慌肢體就越不協調，接連犯了好幾個錯誤，眼看著時間就快要過去了，我在心裡深呼一口氣，果然鎮靜了很多，我再重新揮舞起來，這一次直到結束我也沒有出現差錯。
比賽結束了，我剛剛好就是第十名，老師獎勵了我一本小本子，上面有一個小女孩的圖案，我特別喜歡它。
雖然這次比賽我沒有發揮好，但是我特別開心，這將會是我最難忘的一次比賽。
一次難忘的拔河比賽 篇16
國小六年級作文 ,924字往事如風，許多事都像曇花一現似的。可有一件事卻像燈塔一樣把我前進的道路照亮，讓我記憶猶新。
“同學們，下午的拔河比賽，我們班最強的對手是五班，大家要加油！”講臺上，老師微笑著說。“焦老師，我們一定不會讓您失望的。”講臺下，同學們滿懷信心地回答。“那你們一定要贏哦！”焦老師調皮地朝我們眨眨眼睛。
下午，我們意氣風發，來到操場上。因為我們不但熟練掌握了拔河的技巧，而且我們胸有成竹，在比賽時得心應手，所以很快就打敗了其他班級，進入了總決賽。當我們知道五班也輕而易舉就打敗了其他班級時，我們心裡開始有點緊張了。比賽開始了，主持人大聲說道：“現在進入四年級總決賽，請五班與六班的同學各就各位，預備，開始！”隨著主持人一聲令下，大家都使出了吃奶的勁。瞧，劉喻豪咬著牙，使勁地拔著，面紅耳赤；劉星緊皺眉頭，嘴裡不知嘟囔著什麼；在最後面的陳鴻鑫，使勁地把繩子往我們這邊拽。終於，在我們的“拼命”下，第一場勝利了。焦老師逐個與我們擊掌，以示鼓勵。第二場由於我們輕敵，因此輸了。第三場，這是決定勝負的一場，必定會拼個“你死我活”。瞧，中間的紅布條在兩隊之間移來移去，一會兒偏左，一會兒偏右，大家都咬緊牙關，繃著臉，拽著繩，用盡全身的力氣往後傾斜。場外觀眾的心也跟著左搖右擺的紅布條而懸在半空。突然，我想起了訓練時老師給我們講的取勝技巧之一：同一節奏發力。於是，我號召我班的拉拉隊，男生喊：“1-2-3。”全班大吼：“發力！”紅布條一下子被我班拉了過來，焦老師激動地叫了起來“：我們勝利啦！”聲音響徹雲霄，同學們欣喜若扛，連蹦帶跳。
這時，我看見五班像鬥敗了的公雞似的——垂頭喪氣，於是我快步走向前去，向五班班長伸出了手，說：“你們拔得也很不錯嘛！我們下次再戰，可好？”“好，下次我們一定會贏的。”“拭目以待！”
這麼精彩的拔河比賽，真令我十分難忘！
一次難忘的溜冰比賽 篇17
國小四年級作文 ,475字這幾天因為新型冠狀病的原因，我和姐姐在家裡沒有一點意思，原本爸爸媽媽商量著我們過年後就去到濮陽看燈展。
可是過年後第一天晚上傳來了一個很不好的訊息，因為我們村有從武漢返村的人員，所以我們的村被封了。然後手機上陸續傳來各個旅遊景點都被封了，聽到這一訊息，我和姐姐都非常難過。因為我們沒法去姥姥家了，而且也不能領壓歲錢了。
我和姐姐在家裡閒來無事，就決定舉辦一場溜冰比賽，我去找我的好朋友冰雨，邀請他一起參加比賽。
一場激烈的比賽就這樣開始了，媽媽是我們的裁判，當媽媽喊開始的那一刻。我就心想：“這次肯定是我第一”。媽媽一喊開始我們三個就你擁我擠地爭第一這個寶座，我以多年的溜冰經驗一直領先。
但因為我滑的太快了，到達終點後沒有及時停住，一下子來了個急轉彎，讓我一屁股坐在了地上，我沒有傷心，而是坐在地上開心的笑了起來。
我心想：“雖然我摔倒在地，但是我獲得了第一名啊！”可姐姐滑過來的時候也沒有及時停住，我正要站起來時，姐姐一下子拉著我，讓我再一次坐在了地上。
這真是一次難忘而又有意義的溜冰比賽啊！
一次難忘的擊劍比賽 篇18
國小三年級作文 ,485字週六，爸爸帶我去蘇州參加了一個擊劍比賽。雖然我以前也參加過一些擊劍比賽，但是這次的經歷最特別。
我參加的專案是女子U8專案，共有12名參賽選手，分成兩組。先進行小組賽，再根據小組賽積分排名進行淘汰賽。第一場小組賽開始了，站在劍道上，我的心緊張得“咚咚”直跳，但是因為對方實力比較弱，我比較輕鬆地戰勝了她。第二場，我就更有自信了，以五比零的比分輕鬆取勝。後面三場對手實力相當，最後以三勝兩負的成績進入了淘汰賽。
淘汰賽開始幾場都很順利，我一直打進了決賽。決賽的對手以前在很多比賽裡都拿過冠軍，我很害怕，擔心自己會輸得很慘。這時教練快步走到我的身邊，給我指點了比賽技巧。我鼓起勇氣，帶上頭盔，拿起佩劍。裁判一聲令下，比賽開始，我慢慢地靠近對手，“啪啪”兩聲，這是兩把擊劍相碰的聲音。對手實力雄厚，我反攻得分幾次，但最終還是輸了這場比賽。
在頒獎典禮上，我登上了亞軍領獎臺。這是我學習擊劍以來第一次領獎。腦前掛著一枚銀牌，心裡別提有多高興了。教練和爸爸也紛紛向我祝賀，並一起合影。
我下定決心，好好練劍，爭取下次獲得第一名。
一次難忘的拔河比賽 篇19
國小三年級作文 ,344字一個陽光明媚的早晨，同學們無比高興和興奮。這是為什麼呢？因為今天我們有一場拔河比賽。
第一節下課老師帶著我們去操場操場上的人非常多，也十分的熱鬧，大家都忙碌的練習。比賽開始了，我們班用最大的力氣，眼看我們班就要輸了，我們齊心協力一起用力，別的班被我們打敗了，第二輪比賽順利通過。
我們終於進入了半決賽，這次可沒那麼簡單了，因為六班也很有實力。有一次開始了我的心跳好像跳了出去，我的手機發紅，全身都是汗水。聽見老師奮力地為我們加油，我興奮了起來，最終六班戰敗。我們班贏得了比賽，得到了第一名，雖然我們得了第一名，但是我們不能驕傲，要謙虛，這樣才能可以更好的成績。
快樂的時光總是過得飛快，這次的大河比賽是我最開心的一天，也是最難忘的一天，我會把這個回憶永遠的記在我的腦海裡再也不會忘記。
一次難忘的圍棋比賽 篇20
國小五年級作文 ,826字每個人都有他自己難忘的成長經歷，有的是歡樂的，有的是悲傷的，而我現在要給大家講的就是一次悲傷的圍棋比賽。
就在上個月，我去蘭州參加了一個圍棋升段賽。比賽前，我充滿了信心，因為覺得自己去年就是以七連全勝的戰績定的一段，現在又經過快一年的學習，我猜這次自己肯定能順利升二段。
比賽前一天中午，爸爸開車帶著我們，從武威出發去蘭州。到達比賽地點蘭州民主西路小學的時候，天已經快黑了。去年比賽也是在這裡，看著熟悉的大門，我又一次想起了曾經和對手廝殺的情景，想起了比賽勝利後的快樂心情……
比賽當天，我醒得特別早，心裡有些忐忑不安。媽媽一直問我能不能贏？我究竟能不能贏呢？我也開始懷疑。
第一局，居然很順利，我大贏了對手，下到後來，棋局一眼都可以看出勝負，他主動投降。出來後，我很興奮。
第二局，我自然信心滿滿，在對局時，左攻右殺，但每次都為了搶先手，出了很多漏洞，反而被對方回殺，搞了個措手不及，以至於最後，對手剛好贏了我半目。我有些灰心喪氣，但很快找了一個安慰自己的理由：這盤輸了，下一盤應該會遇到一個比較弱的對手。
第三局，一看對手是個五六歲的小朋友，我有些高興，放鬆了警惕，誰知對方棋力並不弱，殺了我一條大龍，我只得慘敗而歸。
第四局，終於贏了一盤，但我對自己的實力產生了深深的懷疑，難道我去年升一段的戰績是假的嗎，怎麼這麼不堪一擊呀？
上午的比賽結束，爸爸媽媽帶我吃了好吃的酸菜魚，而我因為擔心比賽，一吃完就急忙回到了比賽場地。
第五局，我抱著強烈的求勝慾望，下贏了。到第六局，我又有些患得患失，結果一步不慎，滿盤皆輸。最後一局，不知聽誰說，只要七局四勝就有可能升二段，我又燃起了鬥志，使出絕招，斬殺了一條超級大的巨龍，使對方崩盤，故此贏了。
經過漫長和焦急的等待，成績出來了。我還是沒有成功地升段，而第六局贏我的對手是升上二段的最後一名。我明白了一個道理，人生不會太順利，不會因為以前贏了，就會一直贏，我今後會更加努力。