一片樹葉作文400字相關作文20篇

我是一片樹葉作文400字 篇1

國小六年級作文 ,947字

【篇一:我是一片樹葉作文400字】

譁拉拉!譁拉拉!下起了春雨彷彿在告知我,我要出世了。

我鑽,我鑽,我鑽鑽鑽!好棒哦,我終於看到了美好的大自然:碧綠的樹葉上凝聚著小雨珠;草坪上有淘氣的小孩在追逐;彩色的花兒有成群的蜜蜂在採蜜;雨後的彩虹更讓人心曠神怡;樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳的為春雨的到來而伴奏。

我是玉蘭家族中的一位嬌小的新成員,我總能為玉蘭家族的成員而感到榮幸,因為我能天天聞到清香的香味,每當過路的旁人稱讚玉蘭樹時,我總能因為玉蘭花的清香,一起被讚美。

光陰似箭,日月如梭。一晃三個月過去了。我已經不是當初的嫩葉,現在已是又厚又綠的綠葉了。我時不時的看見,來往的遊客笑盈盈地把我們的“兄弟姐妹”帶回家,製作成標本。每當這時我就感到非常開心,因為看到他們那麼愛惜我們,把我們打扮地亭亭玉立。

秋天來了,我身上的膚色漸漸變黃了。儘管我知道我的生命快要結束了,但我還是很開心,因為我看見農民伯伯在收穫秋天的果實。“呼”,這時,我的“手臂”再也沒有力氣在牢牢抓住樹枝了。被“秋風姐姐”吹落。我像一隻蝴蝶,離開了我曾經待過的六個月的家。

這就是我的一生,雖然短暫,但是我在這短暫的時光裡,很快樂,很幸福。

【篇二:我是一片樹葉作文400字】

我只是一片小而平凡的樹葉,我沒有花朵的芳芬豔麗,也沒有果實的香甜可口,甚至沒有小草的堅忍不拔,但我的生活同樣精彩,同樣美好。

溫柔的春姑娘來了,萬物復甦,鳥語花香,我打著呵欠,伸著小懶腰,從大樹媽媽的懷抱裡鑽出來。

“沙沙,沙沙……”春雨姐姐用柔軟的是手指撫摸著我,滋潤著我。我成長著……

熱情的夏姑娘來了,知了在旁邊“知了,知了”的唱個不停,我和兄弟姐妹們一起撐開了綠色的大傘。小朋友們玩遊戲玩累了,我為他們送去一縷清風;農民伯伯幹活累了,我為他們送去一片陰涼;路上的行人,我同樣為他們送去一片綠蔭。

清爽的秋姑娘來了,她為我脫下了綠色的衣服,換上了黃色的外套。一陣秋風吹過,我離開了媽媽的懷抱。在空中,我和小鳥一起載歌載舞……

凜冽的冬姑娘來了,為我送來了厚厚的棉被。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我投入到大地母親的懷抱,慢慢的腐爛成為養料送給大樹媽媽,讓她長出更多像我一樣的葉子……

雖然,我的一生很短暫,但是生活中的每一天都讓我覺得無比精彩。

一片樹葉作文400字 篇2

國小五年級作文 ,6459字

【一片樹葉】

胡聖謙

這片樹葉彷彿是秋來的預報,或是秋日的象徵。這是一片接近凋零的楓葉,他還未紅得如火,但也沒有了原有的墨綠。一根淡黃、粗壯的葉莖連著五根分莖,葉子邊變得粗糙和尖銳,五片葉尖早已變黑變暗,並且彎曲的向內回縮,好像一根生鏽的鐵針般極易變形。在葉莖與葉尖之間總有一些褐色的小圓洞,並且圓洞的邊緣是純黑色,四周是淡紅,是“蟲洞”有大小形狀,而且還都向葉子中心方移動,所過之處,如人臉上的麻子般。

葉莖周圍是黃色的,在綠葉中顯得是十分醒目,好像綠洲中的沙漠。泛黃的葉莖傳遍了葉子每處,呈圓柱形的向葉尖延伸,越向上越黃,越向上越黑,葉尖大部分雖是黃色,但仍有鳳毛鱗角般的綠色在掙扎,在抵禦。只有主葉莖的部分還保留著最本質的綠色。

他很有心,他將自己長成一種五邊形扇狀,為他的母親七—大樹,在春日裝扮,在夏日扇風,在秋日入土。

他很節儉,他將自己儘量接近圓形,並且他的主莖與樹枝的連線處非常窄小,只有最重要的五個葉莖在支撐全身的營養,為了讓大樹給自己少操一點心。

他也懂得犧牲,秋日中萬物漸漸失去了活力,樹也拖不動它的孩子們,但又不忍捨去,可這片葉子卻義無反顧的跳下來,脫離了經歷了三個季節的母親,脫離了為他送去營養的母親……可能連說“再見”的機會也沒有。

可能樹葉們都要經歷這難捨難分的過程,才能入土為安!

【一片樹葉】

宋宇傑

這片樹葉如同像剛經過寒風的洗禮,身體已經開始被枯敗吞噬,不知何時,它會變為本體的肥料或者被校園的值日生掃去,也不知會被送到哪裡?看著它,感覺像有一幅畫面展現在我的眼前。

看著它的邊,一根根像鋸齒般的小刺露了出來,可不能小看它,如果一群樹葉都圍在一起,會有很大的殺傷力。再看他的尖頭,你能很明顯的發現頂端已經枯萎掉落了,連剩下的地方也在慢慢的凋零。看它的中部,就像看到了只剩下魚骨的莖。再看看前身,這時,你會驚奇的發現,將盡枯黃的樹葉中,竟隱藏著一絲翠綠,這是屬於這片樹葉最後的“狂歡”。看著它的莖,就像看到了一張樹木的照片,而這張照片裡還有一棵“通天”的大樹,看不到盡頭。如果只有莖的話,那麼就是一顆縮小版的迷你模型了!

仔細的凝視這片樹葉,可以想到它還沒有掉落的片段:秋風過,樹枝擺,還有沙沙聲作曲陪伴,真是一番風景。既看到它的“春風得意”,要看到他的枯落衰敗,就像一條縮短了無數倍的生命,在自己認為最美的時期長出,看著他有一種親切的感覺。

風吹拂它擺動,你猜到它是什麼葉子了嗎?

【一片樹葉】

王馨怡

這片樹葉,很獨特。

到入冬這個時候,大多數葉子都已呈現枯黃的老態,搖搖欲墜。而這片葉子,卻仍富有“五彩繽紛”的顏色。中心是深棕色的,接下來由圓的形式分成不同顏色。第一層次是深棕,漸變成深黃,到金黃,到青綠,在眾多樹葉中與眾不同。漸變的色彩引人注目。一摸,正面的凹陷是反面突出的粗壯的葉脈;一聞,散發著淡淡的樹葉的清香;一看。枯黃的葉子映入眼簾。這股清香,是專屬於秋的味道;這般顏色,是專屬秋的面貌。

這片樹,如萬物。

五片小葉最終組成一片大葉。這一片大葉上排列著整齊的葉脈,由五片小葉上各有的一個主葉脈旁生出許多小葉脈。像樹,許許多多的葉脈,大的、小的、粗的、細的、長的、短的,如同一顆飽經滄桑的樹的枝條;像手,一片小葉是一個手指,一根主葉脈如同主血管,旁生的小葉脈就像毛細血管,遍佈整隻大手;像河流,主幹上許多支流;像山,一個山脈上分佈許多小山;像地形圖,棕色為高原,深黃為山地,金黃為盆地與丘陵,青綠則是平原;像中國,山、水、地勢結合起來,就是強大的中國⋯⋯

這片樹葉,無私奉獻。

春天在樹媽媽懷裡,小小的嫩芽顯春之風采,為世界添充顏色;夏天,健碩的葉子在風下嘩嘩作響,聽了,身心放鬆,心曠神怡;秋天,許多小蟲都來樹上產卵,斑斑點點,無私地孕育著生命;冬天,老去的樹葉紛紛落下,為樹媽媽提供養料,為下次萌發做準備。孕育生命,提供食物,提供養料,無私奉獻。

這,就是這片葉子,獨特、無私的葉子。

【一片樹葉】

李銳陽

已入深秋,是個落葉的時節,地上滿是樹葉,金風送爽,打落殘葉無數。

這片樹葉大部分已成枯黃色,中間夾雜著一點即將消去的綠色,細看綠色,如同在俯視大草原,枯黃色隨著三條枝徑蔓延開來,如同病毒在擴散,枯黃色像是他的裝飾物,有幾分華麗而又不失滄桑之感。

這片樹葉形似多樣,有隻手掌般大小,似穹廬,籠蓋四野;似蓮花寶座,浮於池塘之上;又似元寶,可他頭是尖的,說他死爪子,又少個手指,實在是奇異無比。

這邊樹葉分為三莖向四周伸展開來,表面上綠中帶黑的小點點,使他看起來像是得了面板癌,這些小點點又像小細胞在太空中自由飄蕩,給人以一種失重的感覺。三莖背部凸起,如同夜的脊柱,莖向內彎曲,以至於整片樹葉都彎了起來,活像位駝背的老人。

這片樹葉上落滿了塵埃,接受了灰塵的洗禮,通過這一片樹葉,彷彿看到了一棵大樹,又看到了一片大森林。

這片樹葉邊上有圓有尖,像鋸齒,也像齒輪,不停輪迴轉動,周圍得面板癌的老人也是一樣,葉落歸秋,它終將融入秋天,消失結束自己的生命,但它會化作養料,待到春天之時,他便會復甦,變得煥然一新,開始自己新的旅途。

【一片樹葉】

吳澤豪

這是一片飽經風霜的樹葉,他的身上充滿了被蟲子是咬與被秋雨無情折磨的傷痕。他原本浪漫的景色已變得枯黃,舒展的葉片已被殘酷的秋風吹的曲者,邊緣的鋸齒也變得柔軟無力,筆直的葉柄也彎了下去,猶如一位身經百戰的將軍,卻又人老珠黃,他有著深秋的顏色,他是秋忠實的追隨者,可這一切的忠情換來的,就是慘無人道的摧殘。

這是一篇奇幻美麗的樹葉,她的身上洋溢著秋的氣息,古樸滄桑中不是芬芳,則葉片柔軟似水,是自然母親給他忠實的回報,他有著枯黃的色彩,卻能看出曾經的輝煌,它的葉柄巖灣區,卻有濃密的絨毛陪伴守護,他是秋的化身,從不與其他的季節來往,秋折磨了他,也給予他應有的回報。

這是一片大愛,無數的樹葉,在蕭瑟秋風中,他用寬大的身軀為身後的鳥而遮擋,他用自己的生命,讓蟲兒健康成長,他用身體庇護,在秋雨中無處躲藏的人們,他最終會從樹上飄落,但他仍沒忘記使命,用最後的力量,為大叔提供思維養料,他是秋的孩子,秋季特討厭他,全部挺了過來,並奉獻自己的一生,讓其他生靈免遭塗炭,他得到了秋認可,他將會在明年的秋天再次覺醒。

它是一片樹葉,卻又不只是一片樹葉。

【一片樹葉】

王佳敏

秋天給大地渡了一層金色,但這片樹葉不與他們為伍。他全身紅褐色,顯得格外明顯,一條葉莖橫穿整個葉面,兩旁生出許多細小的葉脈,比頭髮絲還要細,但卻與其他樹葉不同。在兩旁的葉脈上總是有許多更細小的葉脈伸展到其他葉脈上。這還是我第一看到這種現象,真是有趣極了,好像人們到鄰居家串門兒一樣。

大自然賜給了他一副與眾不同的面貌。他最有特點的是擁有著一圈齒輪般的頁邊,整齊的向一個方向排列,像排隊等飯的學生。用手去沿著齒輪反方向摸它的葉邊,就會感到癢癢的,但卻很舒服。

這可愛的小東西已經讓我完全迷上他了,將他輕輕轉過來,葉脈在背面是凸起的,葉脈從葉端慢慢向裡延伸,然後慢慢的變得細小,最後消失在葉片的盡頭。讓人聯想到電視劇裡最經典的一句:“我看著你消失在街道的盡頭。”

可能你會問我他是什麼樹的葉子,其實我也不知道,我偶爾撿到它,它散發著一種樹的清香,又好像是檀香。葉子呈橢圓形,已腐爛得較嚴重。說到這兒就更有意思了,它的葉子一邊被腐爛成青綠色,另一邊卻被染成了紅紫色,形成了難得的色變現象。也有被小蟲啃食的窟窿,但是搭配上他那像齒輪般的葉片,時間沒有奪去他原本的美麗,反而為她增添了幾分豔麗。多麼美妙的一片樹葉呀!它是大自然最偉大的藝術品。

可是世間萬物終有它的歸宿,在不久的將來,這片葉子也會徹底腐爛,最後滋潤大地。新的樹葉又會重新生長起來,然後重新凋落。大自然會生生不息的重複著這樣的過程,這就是生命。

【一片樹葉】

畢乃晨

這片樹葉印跡著斑駁的淡黑色圓點,圓點之中又鍍上了一層薄薄的、更小的淡棕色枯皮,為這單一枯燥的斑點增添了幾分情趣。幾乎每一片樹葉都會有坑坑窪窪的小坑,有的位於相鄰兩條葉脈之間,有的位於樹葉邊緣處,還有的位於主葉脈兩側。這其中,實屬邊緣處的小坑最堅硬,彷彿是這片葉子的“護林員”!

而這片樹葉最引人注目的還是它那如繩粗的莖。也許是因為原先樹枝上的莖如此壯實,紅豔吧,這片樹葉的莖顏色呈漸變狀,生長方向也是婀娜多姿。在最靠近枝莖的部分,幾乎是垂直於水平線的,橫截面還酷似一個三角形。接著,在這根莖的二分之一處,生長方向又呈與水平線平行的方向,彷彿巧奪天工,一切契合地如此完美。最後,在莖的末尾又與水平方向垂直,與枝莖部分唯一不同的是,它的左、右兩面多了幾分斑駁,還有格外顯眼的小長方形的黑點。

莖與葉脈相連線的部分,長著兩個似小孔狀的圓圈,把莖與葉脈連線在一塊。圓圈一邊是粗如繩子的莖,另一邊是細如髮絲的葉脈,這兩個看似無關的部分,卻因這小小圓圈而相遇到一起,多麼神奇啊!

反過來欣賞背面,卻與正面截然不同。葉面彷彿披上了一層薄紗,顯得朦朦朧朧,宛如仙境,為這平淡的樹葉增添了幾分神奇。而葉脈,彷彿更加明顯了,反面就猶如荒漠大地上突起的枯樹枝幹,蒼白枯燥。

葉也如人一般,有兩面性。一面光鮮亮麗,一面無力蒼白。

【一片樹葉】

韋樂軒

秋天如畫,秋葉如詩。

這片樹葉,長得與我一樣相貌平平,但細看上去卻不同於其他任何一片樹葉。它的正面是暗淡的黃色,沒有黃色那般陽光燦爛,反倒讓人感到憔悴。主葉脈一直延伸到盡頭,一粒粒黑色的小點鋪在上面,稀稀疏疏,到後面竟沒有了,好似一輛裝煤炭的大卡車在沿途中掉落了幾塊小煤塊;由主葉脈出發,沿途還有許多分支,共同撐起了整個葉面,它們是紅銅色的,看起來竟與人類的血管有幾分相似,其間流動著他的血液。如果近距離觀察的話,還能看到一些比頭髮絲還要細的分支上的分支,將互不相見的葉脈連結成一個整體,看上去像數百個小碎片組成的一般。整片樹葉的經絡,遠看像冬天蕭瑟的樹木,近看如破裂但還沒有碎掉的玻璃。

葉子的反面,看起來與正面就像孿生兄弟一般,但反面的葉脈是凸起的,正面則是凹陷下去的。葉子上有許多老人斑,似乎在證明它年歲已高;邊緣有幾處斷裂,有的地方成墨綠色,其它地方則比中心顏色更深,似乎是保家衛國的戰士被晒黑了臉龐。

這片葉子生於大地,本來應歸入自己的生命發源處,卻被我撿到,沒完成該完成的使命,也許,它本該成為一絲樹木的養分,但它現在已經是一片不再普通的葉子了。

【一片樹葉】

孫雪晴

這片樹葉,從枝頭飄落,墜向泥土。

午後,我拾起它。黃色的,五角楓葉,貌不驚人。陳舊的葉片上佈滿斑點,像老人身上的黑斑。已經發蔫兒了,葉邊捲起。相信所有人都這樣想,但我不。當細碎的陽光浸透楓葉,隱隱滲出金色,古樸的葉身,溢位中藥的香。脈絡細膩,發黑,縱橫交錯。中間已被染成墨色,點綴在旁的玄色斑點如墨梅盛開。略深的斑塊像暈開的墨汁,葉莖與青點組成的墨梅枝,這是一幅冬日墨梅圖,葉莖修長,俊朗。葉片上是魚鱗般細小的斑點,有深有淺,坑坑窪窪的色彩,而且它不是熠熠生輝的。相反,它的每瓣葉的邊角都已枯萎,了無生機,但它淡米色與橘黃色相織的色彩,卻使它變成了獨一無二的存在。雖然它已經老了,灰撲撲的,像蒙了灰塵般,打卷兒的邊壓都壓不平。但就是這樣一片落葉,卻讓我一見鍾情。在五彩繽紛的秋季,葉落歸根,化為碎塵。但如果心繫生命,留意生命,別有一番情趣。墨梅圖是這片凋零楓葉的記憶。生活處處有生命,處處有美好。

你喜歡這片俊朗的楓葉嗎?

【一片樹葉】

王子健

這片樹葉,出奇的大。古語云:“一葉障目”,而這片樹葉,卻是長江後浪推前浪,達到了“一葉障臉”的程度。

這片葉的正面,是深綠色的,雖然現在已經枯萎,綠色稍退,但仍遮不住它昔日的輝煌。粗大的脈絡,是普通小葉子的四五倍,脈絡錯綜複雜,且條條俱是那麼明顯,顯然是水份吸收的十分充足。葉的邊緣布著一長排小鋸齒,但卻給不了人一種鋒銳之感,弧形的,倒像是水面上蕩起的一陣陣漣漪,給人一種十分柔軟的感覺。正面摸上去,十分光滑,就像是在觸控柔和的湖水一般,帶著絲絲的涼意。樹葉至今還帶著淡淡清香,單從正面來看,這片樹葉曾經一定是微生物們的天堂。

我本想這片葉子的反面也不會比正面差到哪去,可哪曾想,一葉兩重天,正反兩世界。一天堂,一地獄,反面是那麼的衰敗,破敗不堪:幾個豆大的黑點附在表面上,黑點周圍環繞著一圈淺黃色,顯得葉子就像是一個風燭殘年的老人。我無法想象為何葉子正面那麼光滑,而反面,卻是那樣的粗糙,讓手摸上去感到十分的不舒服,就像是徒步在走崎嶇不平的山路一樣。葉背面還隱隱有著幾個大腳印,顯是被踩踏過的,更使他那原本就殘破不堪的背面更加的破敗,給人一種十分厭惡的感覺。正反相比,給人一種極大的反差。

一片葉子,兩個極端,正面是昔日快樂輝煌的天堂,而反面,則是歲月磨人後留下的滄桑。

【一片樹葉】

張逸驍

乍一看這樹葉,難道是鐵扇公主的芭蕉扇?它整個兒的呈一個向下拉長的心形,有我的手掌那麼大,葉柄短小而有些粗糙,形似一根臍帶,以充分吸收大樹母親的養分。

正面是偏於褐色的深黃色,甚至已經有了許多褐斑,與有些破裂乾枯了的葉子邊緣一般,這些都是歲月賜予他的禮物,表面要光滑一些,葉紋全是微微凹陷的狀態,所以不很清晰。但看得出來,中間從頭至尾是一根粗壯的主脈,筆直的平分這片樹葉。統一的向兩側上方傾斜45度角的分脈錯落有致,主脈兩邊數量均等,且互相平行,均被主脈所截,使我想到了數學上的三線八角。

與正面相比,葉子的反面整體就要粗糙很多,顏色卻淺了一些,沒有斑點。葉脈正如被人手工粘上去一樣,絲毫沒有隱藏在薄如紙片的葉肉內。主脈尤為突兀立體,又像被規整的放在了葉片上,上細下粗。分脈在這兒異常清楚而又奇異,每個分脈末端都分出兩個小分脈,而小分脈上又有兩個更小的分脈。就這樣成幾何倍數增長,形成了佈滿葉背的密密麻麻的極微的“毛細血管”。

麻雀雖小,五臟俱全。一片樹葉也有它自己的大千世界。

【一片樹葉】

趙雅欣

這片樹葉已經在秋風的肆虐下變得枯黃,風乾了。從它的紋路上依稀可以看到它翠綠時的樣子。

這片樹葉主要有三個大“尖角”和幾個小“尖角”,最中間的那個“尖角”最大,也最高就像是一座塔的塔頂似的,神氣極了。

樹葉上的紋路也是有規律的,主要也是分三條,每條都分這一個“尖角”去旁邊又有了許多的小分脈,看著可有意思啦。

它正面的表面很光滑,就像是一面鏡子似的,觸感很好,若是它變大一些,便可以在上面溜冰了,雖然正面很光滑,但是反面卻很是粗糙。樹葉上的那些細小的紋路在反面就像是被放大了數倍似的,摸著凹凸不平。真是怪哉。

這片樹葉還算不上是火紅,只是枯黃罷了。而且也因掉落的時間久了,葉身已有些微微卷曲,甚至有些地方已經爛了,拿起它時還可以聽到“咯吱咯吱”的聲音。

葉身也並未是完好無損,甚至上面有幾個破碎的小孔,不知道是被磕掉了,還是被蟲子給咬掉了。不過我發現了它的一個用處,就是可以當扇子用,對著臉輕輕一扇,便有一股清涼的風吹過來。

當我看到他的時候,它是孤零零的一片,也不像其他葉子,好歹是一堆或者幾片散落在一起那塊地方就只有它一片,顯得是那樣的淒涼。

我將它放在了陽光下,太陽光晒到了它的表面,那面在陽光的照耀下顯得是那般聖潔。

葉子上跳躍著陽光,一閃一閃的,別提有多漂亮了,它的整片葉子比我的手掌還要大。我撿起它時,它彷彿也在打量著我。

描寫一片樹葉作文 篇3

國小五年級作文 ,312字

這是一片充滿陽光的樹葉。

顏色豐富飽滿,頂端是半圓的,正面是嫩綠的,葉莖旁邊稍微帶點黃色,大葉莖旁邊有很多小葉莖,大葉莖給小葉莖的營養足夠讓小葉莖向外發展了。

在小葉莖上面有很多快要裂開的小縫,在陽光下,陽光透過小縫,穿梭到我身上,頓時讓我全身變溫暖。

葉的反面,有很多的小絨毛擁擠在一起,摸起來軟軟的,瞬間讓我的手也變得柔軟細膩啦!那舒適感一下透入你的心堂,邊緣是平的,從頂端滑下去,沒有一點兒阻礙。

葉兩邊都向內彎曲,形成一艘小船的形狀,長長又堅硬的大莖一直從頂端豎到了最下面。

這是一片泛黃快要老了的樹葉,正面是黃色的葉片也變得更加堅硬起來,摸起來不再是那麼舒適,輕輕一掰葉片瞬間裂開。

這是一片充滿陽光而泛黃的樹葉!

我的另一片天地作文600字 篇4

國一作文 ,4947字

【篇一:我的另一片天地】

每個人都有屬於自己的另一片天地,我的另一片天地就是看球。

從小,我就對足球十分著迷,總是吵著要爸爸媽媽和我一起看。長大後,我和小夥伴們踢起了足球,才知道了踢球是多麼的快樂。每次放假,我總會查閱電視報,記下所有足球轉播的時間,以便不缺席任何一場比賽,我成了夥伴中名副其實的足球預報員。

今年德國世界盃,我這足球迷就更瘋狂了,由於時差的關係,我每天都要看到深夜12點。記得一天晚上,我正在觀看巴西—法國的1/4精彩對決時,父母不停地摧促我睡覺,這也難怪,當時都快凌晨一點了,可我嘴裡答應著,眼睛卻一刻也沒有離開螢幕,要知道這可是當今足壇的強強對話。當我看到法國維阿拉的精彩進球時,竟手舞足蹈起來,我忘了穿鞋,赤著腳在地上亂跑,心裡別提有多開心了。本以為下半場,巴西隊會展開瘋狂的反撲,那才叫精彩!哪知巴西竟然沒能攻破高盧雄雞的城門,強大的巴西隊並不缺少天才球員,攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下,為什麼會輸呢?也許本場比賽本就屬於齊達內吧!我為巴西隊感到惋惜,同時也為法國隊感到高興。這時,我彷彿融入了足球,我被足球的魅力深深吸引,我體會出其中的酸甜苦辣,只可惜我不能親身到德國觀看世界盃,這真是我的一大憾事。

足球是一種運動,是一種鍛鍊身體的有效方法,也是激情與激情的碰撞。我愛足球,我喜歡踢它,也喜歡看它。不管是現在,還是將來,它都是我的最愛。

雖然每次看完球賽的第二天,我總是會受到父母的責怪,我有時也覺得對不起他們,打擾了他們的休息。但,我依然深愛著我的足球,併為此無怨無悔。

這就是我生活中的另一片天地—足球。

【篇二:我的另一片天地】

我喜歡舞蹈,於是它便成了我生活中的那一片天地。

當優美的旋律悄然響起,電視上的舞者邁出舞步的第一步,我的靈魂也隨之舞動起來。

跌宕起伏的旋律,華麗多變的舞步,那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞,華美流動的探戈,異域風情的印度舞,時尚動感的街舞,它們在舞臺上演繹出讓人或歡喜或悲哀,或激動或平和的心境。也就因為如此,我愛上了它。

在上二年級時,我參加了舞蹈班,一切基本動作,如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣,當開始學舞曲時,我顯得格外激動,臉上總是掛著笑容,腰板也總是直挺挺的,那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回,彷彿無數朵蘭花競相開放,優美的軀線猶如蘭花的莖一樣;那摘葡萄的手在空中迅速地移動,彷彿來到了吐魯番的葡萄節上,從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄,雙手向前一推,像是把選好的葡萄送給遠方的客人。

我喜歡跳獨舞,那是屬於我的領域。當我半蹲著,雙手與頭頂微合,像一朵荷花苞,接著從小指開始慢慢張開,宛如一朵花苞慢慢開放了,最後完全盛開了。身體慢慢挪動,像是一個沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最後在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉,讓手像蛇一樣彎曲伸延,雙手纏綿在一起,像荷花和荷葉永遠在一起。最後荷花花瓣一片一片凋落了,舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結束了。

我愛舞蹈,它構成了我生活中的另一片天地。

【篇三:我的另一片天地作文】

我的另一片天地,也許平常平凡,也許不為人知……

—題記

我喜歡文學,於是在自家的一間小屋裡,我建立了自己的文學天地。

嘗試著做了一種古典式的門簾,因為喜歡邏輯推理,所以採取了環環相扣的那種。門上方用硬紙板寫著三個大字:文學軒

我的書桌坐南朝北,桌兩旁擁有一張寧式床和一個小書架,書架上擺著一本本書:《吶喊》、《餘秋雨散文》、《紅樓夢》……

最近迷上了《紅樓夢》,喜歡在收機音中插入磁帶,慢慢去品味“一個是莨苑仙葩,一個是美玉無瑕……”最終竟發現自己淚流滿面,這時,寧式床便成了我淚水的唯一依靠。

又休日,我老愛悶在屋裡,泡在書海中。母親溫柔地提醒我:“小海,出去散散步吧,這樣會悶壞的,快去瞧瞧荷池,舒緩一下心情。”我答應了。夏天,屋後荷池,是我常光顧的地方,我不喜歡寫生,但我記住荷的風韻,再回小屋揮毫潑墨,在小屋中肆無忌憚地吟荷:“鵠首徐回,兼傳羽杯;??將移而藻掛,船欲動而萍開……”,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我的“文學軒”給了我無窮的傷感與快樂。

因愛文,而兼愛小屋。因愛荷,而兼愛小屋。小屋,我生命中的小屋,我生活中的另一片天地。我的一切的一切,都將因你而精彩!

【篇四:我的另一片天地】

“萬歲!”我終於消滅了那土山似的作業。伸了個懶腰,看了看錶,該去我的小天地輕鬆輕鬆了。你們還不知道我的小天地是什麼吧?沒關係,跟我來,待會兒就知道了。

我離開那令人心煩的書桌,一蹦三跳地來到客廳,開啟音響,頓時,美妙的音符像快樂小天使一樣蹦了了來。“小天使”們帶來了快樂,帶來了輕鬆,帶走了煩惱和憂傷。我陶醉在其中,我覺得天地間就只剩下我和音樂了,我覺得我在音樂的海洋中盡情地遨遊。音樂成了我每天都不可缺少的精神食糧。

我與音樂的淵源還有一段來歷呢:剛上小學三年級時,媽媽為了能讓我有更多的藝術細胞,給我報名參加了《小學生電子琴訓練班》。因為那時我對音樂根本就一無所知,所以我硬是不願去,媽媽好說歹說,才情不情願地參加了。

第一天回來後,我無精打采,全身癱軟。那種滋味可真不好受啊。我噘著嘴,向媽媽提出不上了,媽媽一口回絕了,並要求我加以練習。傷心的我知道沒希望了,只好走到電子琴邊,練起了今天剛剛學的《茉莉花》,彈著,彈著,我的煩惱被拋到了九霄雲外,我驚奇地發現那音曲竟是如此的優美,我竟然有些喜歡了。

從此,我便成了音樂的痴迷者。音樂讓我在艱苦的學習中找到了輕鬆快樂;音樂讓我在失望傷心的時候得到了撫慰;音樂揚起了我理想的風帆,讓我在人生道路上快樂成長。

我愛音樂,它是我心靈的伴侶。

現在,你們知道我的另一片天地是什麼了嗎?

【篇五:我的另一片天地】

每個人都有一片屬於自己的快樂天地,我的快樂天地就是那音樂齋哦那!那裡邊佈滿了歌手的海報,放滿了歌手的專輯和歌手的個人資料。

我愛音樂,不管是流行歌曲,搖滾歌曲,還是經典老歌,我都愛聽。

我讓爸爸幫我整理了一個房間,取名叫“音樂齋”。每次一有空,我就去購買喜歡的CD唱片,有時一買就是幾十塊。媽媽說:“聽音樂喪志,我看你還是好好學習吧。”我說:“聽音樂陶情,有助於放鬆自己,更好的提高學習成績。”媽媽無奈的搖搖頭,“你這丫頭,真拿你沒折。”我吐一吐舌頭,誰讓我著迷音樂呢?

在我的“音樂齋”的桌子上,已經堆滿了CD,牆上也已貼滿了五顏六色的海報。由於對音樂的瞭解、迷戀,讓我有了自己所崇拜的歌星。比如:周杰倫、潘瑋珀、羅志祥、李宇春、周筆暢等等。只要他們一發新專輯,我就會瘋狂地去購買。有時,我沒有能買到我喜歡的專輯,我會為此苦惱一整天。爸爸見我對音樂如此痴迷。給我買了一個MP3,作為生日禮物送給了我。我心裡別提有多高興了。

如今,在我的小天地—“音樂齋”裡,也該算得上是應有盡有了。對我來說,“音樂齋”裡的東西可以稱得上是我的“無價之寶”了。

“音樂齋”裡的“寶”在增加,而我也對音樂越來越痴迷。

【篇六:我的另一片天地】

我的另一片天地是集郵。

說起集郵,還有這樣一段經歷呢。在我上小學的時候,家鄉還不太發達,我家也沒有裝上電話,加上爸媽又遠在上海工作,於是信便成了我和父母溝通的橋樑。當我接到爸爸媽媽從上海,我總是迫不及待地開啟,可是每當我開啟信封時,總看見右上角有一張精緻的貼畫,上面畫滿了五顏六色的圖畫。後來,我漸漸地長大了,才知道那是郵票。於是我便漸漸喜歡上了集郵。

每當我放學回家,總會把郵票從信封上小心地剪下來,放在我製作的集郵冊裡,作為長久的記憶。日積月累,在我的集郵冊裡,已經有了上百張郵票。有的雄鷹展翅,讓我們奮發圖強;有的璀璨奪目,展現著華夏五千年的文化;有的風景迷人,讓人流連忘返;有的詼諧幽默,讓人忍俊不禁。

看著這些郵票,我總會想起媽媽對我的期盼。現在,我上初中了,學習緊張了,一週才能回家一次。回到家中,我做的第一件事情就是問媽媽有沒有來信。如果來信了,我就會把那精美的郵票剪下來,貼到我的集郵冊上。如今我的集郵冊裡的郵票可謂是多種多樣,有的舊的發黃;有的光滑透亮;有的簡陋殘缺,有的精美別緻。可是我還是不願把那些舊的扔掉,因為它代表著我和媽媽的感情,它記錄了我的成長曆程。

郵票,構成了我的另一片天地,它讓我的生活充滿了快樂與幸福。

【篇七:我的另一片天地】

“夜好深了,紙窗裡怎麼亮著,這不……”我戴著耳機,打著節拍,聽得入神。

我這麼說,你應該猜得出,我正在聽音樂。我愛聽流行音樂,音樂組成了我生活中的另一片天地。平常在家,我寧願拋棄愛讀的書,把時間用來聽音樂。

我不喜歡聽古典音樂,節奏平緩,讓我渾身不舒服。流行音樂節奏明快,聽起來比較舒服,像周杰倫、潘煒柏的歌,那真叫個爽!我爸爸說,周杰倫的歌吐詞不清楚,聽不懂。可我要的就是這種感覺,速度快,旋律美,雖說聽不大清楚,但這就是人家的特點嘛,再說不也是朦朧美嗎?

剛才說到詞,確實,有些歌手的歌詞寫得不錯,比如周杰倫的《夜曲》,林俊杰的《曹操》、《一千年以後》,胡顏斌的《紅顏》、《願望》,周傳雄的《寂寞沙洲冷》、《黃昏》……都很富有詩意。就拿《一千年以後》來說,歌詞這樣寫道:“別等到一千年以後,這世界早已沒有我,無法深情挽著你的手,淺吻著你額頭……”有著一份傷感,有著一份浪漫,亦有著一份無奈,當這樣的歌詞和著婉轉纏綿的樂曲從影碟機中傳來時,又怎麼能不讓人心動呢?王力巨集的《花田錯》,呵,那詞,活脫脫的就是詩句:“琥珀色的月,結了霜的淚,我會記得這段歲月。”琥珀色的月,多美的想象,真妙!還有一句:“夜好深了,紙窗裡怎麼亮著,那不是徹夜等待,你為我點的燭火。”不由得讓我想起了李商隱的詩句“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”胡顏斌的《願望》也不錯:“海風吹過我的臉龐,陽光溫柔地灑在我身上。”寫出了海邊的美景,讓人聽後,不由產生一種身臨其境的感覺。

因為聽音樂,我還練就了一種特殊的“本領”呢!那就是一心二用,邊做作業邊聽音樂,結果害得我常常被老師請到辦公室,原因就是錯別字太多,唉,這還不是音樂給惹的禍!

但不管怎樣,閒著時聽聽音樂並不是壞事,它可以放鬆你疲憊的身心,讓你擁有一份好心情,再說那些優美的歌詞對提高你的寫作水平也大有裨益噢!

音樂是我生活中的另一片天地。

【篇八:我的另一片天地】

在我的另一片天地中,最喜歡的就算是下棋了。下棋能表現出每個人的性格:膽小者重於防守,膽大者擅於進攻;浮躁者急躁輕進、不慮後果,胸有成竹者攻守兼備、步步為營,深謀遠慮者先輸一盤,熟悉套路,並滋長對手的輕敵情緒。下棋亦能使人思維敏捷,辦事沉穩,性情溫和。其益處可謂多多。

我喜歡下棋是受了我爸的薰陶,從小他就教我下棋,在我心中他是個多才多藝的人。隨著年齡的增長,我體會到棋盤上指揮千軍萬馬衝鋒殺敵的快感,我體會到當年項羽兵敗垓下的失落,我也體會到峰迴路轉柳暗花明的興奮……下棋給了我太多的感受。

在我的對局歷史中,印象最深的要數在上海與那位老人下的一局了,這一局我輸得很快,但印象卻很深刻。

那年在上海,菜市場門前經常聚集著一些老人在切磋棋藝。其中,有一位老人是常客。我也經常去湊熱鬧,一次,由於頭伸過了頭,到了人家棋子的上方,被那位老人輕打了一下,我面紅耳赤,連忙縮了回來,準備溜去找媽媽。那位老人叫住了我,我心想:難道這點小事也值得計較嗎?真倒黴!我緊張地轉過身去。隨知,他卻悠閒地說:“小朋友,是不是很喜歡下棋?和我來一盤,如何?”我臉紅到了脖子,低聲說:“我下得不好。”老人笑了笑,沒說什麼,那眼神分明在示意我走子。我只好硬著頭皮坐了下來,沒走幾步,形勢就不妙起來,我頭上直冒冷汗,心想:就這麼完了嗎?時間一分一秒地過去,突然,我眼前一亮,把帥向下移了一步,那老人草率地將“車”向下一移說:“將死。”“還沒有呢?”我小聲地說到。隨即落“馬”吃“車”。“妙招!好小子!”老人開心地說著。但最後,我還是輸了,不過我心裡卻很開心,因為它讓我知道了怎樣才能成為一個強者。

下棋豐富了我的業餘生活,構成了我的另一片天地。除了學習,就是它給我的樂趣最多了。

一件趣事作文400字 篇5

敘事作文 ,7064字

我們把稻穗裹在稻草中央,表弟拿起打火機小心翼翼地點著了稻草,頓時火苗竄了上來,呼呼的跳著舞,小夥伴們為坐在火堆旁,眨巴著眼睛,生怕火又滅了,一會兒,聽到“啪啪’的聲響,表妹拍著小手說:“姐姐,有稻子成爆米花了!”那是稻子在向我們報信呢!真香哪!……一群快活鳥嘰嘰喳喳的說開了。

接著有啪啪的聲音從火堆裡冒出來,我趕緊把火滅了,迫不急待的撥開稻草灰。那白花花的米花露了出來。身子鼓鼓的,像一個咧著笑嘴的胖娃娃。

我抓起一粒塞進嘴裡,哇,又脆又香,真好吃啊!霎時,幾雙小手像雞啄米似的一上一下不停地在嘴和灰燼中來回,直到嘴中塞滿了米花,才肯嚼一口。不一會,爆米花已被我們一掃而光。

路邊的行人看見了,都笑我們像是一群小饞貓,這時我們才發覺大家的臉上黑乎乎的,活像一隻只大花貓,但是我們覺得這是多麼有趣的一件事啊!

【篇二:一件趣事作文400字】

童年的心靈是稚嫩的,童年的歡樂是無止境的,童年的生活是無憂無慮的,童年時期發生的許多有趣的事情,現在回想起來,心中還湧動著深深的眷戀之情。

記得我5歲那年,父母帶我去老家玩。晚上,涼風習習,月亮如同大玉盤一般懸掛在空中,我們一家都坐在大院子裡乘涼。無意中,我看到旁邊的缸裡有一輪圓圓的月亮,興奮得又叫又跳,連忙跑到剛結識的鄰居小夥伴小磊家,還得意洋洋地告訴他:“我家有個月亮,你家有沒有?沒有的話就到我家看看吧!”小磊聽了我的話半信半疑,但在好奇心的驅使下,他還是跟我一起去看家裡的“月亮”了。

我們來到缸前,我指著魚缸中的月亮對他說“這就是剛剛變出來的月亮,怎麼樣,看見了沒?”小磊眨巴著眼睛,看呆了似的,然後又問我:“你這個月亮好像比天上的那個小了一點兒?”“可能這月亮是天上那個月亮的孩子,所以小一點兒。”我回答道。“那萬一這個月亮想找媽媽,跑了怎麼辦?”小磊問道。我急中生智,忙進屋拿了一個大臉盆,將魚缸中的月亮緊緊扣在裡面,我倆才放心。

第二天,當我再去看魚缸時,發現缸內的月亮不見了。我頓時放聲大哭。媽媽聞聲趕來,知道事情真相後,笑著說“那只是月亮的影子,不是月亮。”我不相信,哭著硬是要月亮。媽媽哭笑不得,只好摸著我的頭哄我:“媽媽晚上再給你抓一個,好嗎?”,“嗯!”我破涕為笑。

現在回想起童年的傻事,真是哭笑不得。

童年雖然短暫,但童年的幼稚,童年的嚮往是無窮無盡的。幼稚並不可笑,它是一種天真爛漫,是一種純真善良。現在回想起童年發生的點點滴滴,才發現童年竟是如此令人留戀和讓人珍視。

【篇三:一件趣事作文400字】

歡樂時刻縈繞在我們周圍,只是我們缺少了發現快樂的眼睛。它像糖果一樣,總能給我們帶來甜蜜。而讓我捧腹大笑的那件事,就在星期四。

那天中午,物理小測驗的成績將要公佈。我們組的六個人臨時達成協議:誰考了組裡第一就要請客。轉瞬間,試卷已翩翩來臨。聶士強以微弱的優勢戰勝了錢偉康,奪得了桂冠。

眼看著他第一的寶座已坐穩,我們迅速展開了攻勢。

“聶士強,說好的,快請客!我要吃鮮蝦片。”錢曉佳首當其衝。

不給他喘氣的機會,我和杭敏敏緊隨其後:“我也要”。

眼看著錢偉康也要張嘴,聶士強覺得自己已然處於劣勢。突然,大吼一聲:“停!我明白了,女生每人一包鮮蝦片,錢偉康你就要一根棒棒糖好了。”

“好。就這麼定了。”在這之中可沒有錢偉康的聲音。

只聽得一聲:“憑什麼我就只有一根棒棒糖。聶士強你逗我是吧!”循著不滿的聲音,我們看到了一張憤慨的臉。

但聶士強怡然自得,悠悠然地說:“你是我兄弟,對吧?那既然是好朋友,你就不能再火上澆油了,是吧?而且再說了,咱倆誰跟誰啊,你不會介意的,對吧?”

“誰說我不介意的,我倆是好兄弟嗎?我可不承認,我眼裡只有吃的。俗話說:人為財死,鳥為食亡。我也要一包鮮蝦片。得了,就這麼決定了。”

聶士強聽後,瞪大了眼睛,食指緩緩抬起,幾次想開口但終究是嚥了下去。最後只能憋出來幾個字:“你等著!”然後,瀟灑一轉身,邁著大步走出了教室門。

不一會,他拎著個紅袋子大搖大擺地走了過來。看著他臉上洋溢的詭異的笑容,我沒由來的一陣哆嗦。大家正想高呼有東西吃時,但看著袋裡的東西,一時間不禁都呆若木雞。哪裡有什麼我們朝思暮想的鮮蝦片,只有六根棒棒糖。沒等我們發起總攻勢,聶士強一副死豬不怕開水燙地說道:“為了不讓我的好兄弟心裡不平衡,我決定一視同仁,要吃的就拿,不要的就留給我吧!”

我們還能怎麼辦呢,只能苦笑著拿回了棒棒糖。拆開五彩的糖紙,塞入口中,那充溢著香甜味道的糖果瞬間將先前的不滿全部一掃而空。杭敏敏不禁笑道:“恩,我怎麼覺得這棒棒糖有鮮蝦片的味道呢?”這句玩笑話頓時使整個小組沉浸在歡樂的海洋之中。含著香甜的糖果,我不禁暗暗立下決心:下次我也一定要請他們吃糖,分享我的喜悅。

歡樂像棒棒糖般回味無窮,它總能驅散心靈的汙垢,為你送來一陣清涼的風。無論何時,無論何地,在遇到煩心事時,想想歡樂的美好吧!

【篇四:一件趣事作文400字】

“啊!快看,下雪了!”我循聲朝窗外看去,只見窗外已大雪紛飛。“這雪咋下的沒一點徵兆呢?我棉衣還沒有找出來呢!”“哇噻!太棒了!上一節課還聽說第四節課要全校練廣播操呢,看樣子要改成打雪仗了。”同學們興奮地圍在窗邊嘰嘰喳喳,完全忘記了自己都沒帶雨具!是啊,我們似乎還沒從涼秋中緩過神來呢,這2014年的第一場大雪也來得太早了!不過,這突如其來的大雪確實為我們緊張的學習生活帶來了趣味!

歷史課結束後,我趕忙收拾好書包,準備一睹這初雪的風采。

走在連廊上,眼前的雪絮密密地斜織著,彷彿在天地之間織起了一條長長的簾幕,從天空到地面似乎只是一瞬間,下得很急很急,每一屑雪絮都只是在眼際掠過。不仔細看,會以為下的是小雪粒呢。

暮色漸濃,但我們都一改以往的匆忙,推著自行車,漫步在這雪絮紛飛的暮色裡。

華燈初上,抬頭看路燈下的雪。似乎燈就是雪的發源地。只見眼前的雪從燈的中心開始往下飄,彷彿一張大網,要罩住我們似的,但真正接近我們時,卻只是悄悄攀上我們的髮梢,飄在我們的肩頭。俏皮的雪絮迫不及待地落在我的眼鏡上,可卻還沒等我緩過神來,它就已不見了蹤影。我伸出手,想去接住它們,可是,這雪似乎在跟我玩捉迷藏似的,一到我手上,就化成了水,不容我細看。其他同學也都沉浸在這突如其來的大雪中,你瞧,有的抬著頭,不停張望著,差點就撞上前面的同學了;有的張著嘴,想要嚐嚐這初雪的味道;還有的忘我地踩著地上的雪水,一腳下去,驚叫歡笑四起。暮色玩雪,別有趣味!

遺憾的是,這初雪來得快,也去得急,晚上就停了。第二天,我就換上了羽絨服,生怕把自己給凍著了。原以為大雪會接著下幾天,誰知後面接連幾天一直都是陽光明媚,溫度反而升高了。

“前一秒雨水,後一秒陽光”,已不記得這是何時何地聽到的一句廣告詞。用“前一天大雪紛飛,後幾天陽光明媚”來形容現在的天氣一點也不為過。老人們常慨嘆:從前科技不發達,老百姓完全依物候現象下田播種、收割穀物,日出而作,日落而息,生活有條不紊。現在呢,科技水平提高了,生活質量改善了,高樓大廈鱗次櫛比,電子產品琳琅滿目……同時霧霾天變多了,沙塵暴更猖狂了,極地冰雪層越來越薄了……

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美景確實令人驚喜,但這變化無常的天氣似乎也在提醒著我們:保護環境,別讓六月飛雪成為現實!

【篇五:一件趣事作文400字】

“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞”,相信大家都十分嚮往這世外桃源。2013年寒假,我們全家就到一個名叫張家界慈利縣的“世外桃源”過年,體會到了別樣的樂趣。

記得剛到的那天正是當地人趕集的日子。鎮上人山人海,琳琅滿目的年貨一攤接著一攤,鄉音濃郁的吆喝聲此起彼伏。爺爺家住在半山腰,往家門口一站,如畫的美景盡收眼底:遠處連綿起伏的青山在雲霧的繚繞下若隱若現。山頭間不時傳來幾聲牲畜的叫聲。身後是一座木屋,也就是我爺爺的家,散發著濃郁而又淳樸的鄉土氣息。木屋的後面是一片竹林,那裡的竹子青翠挺拔,直指蒼穹。

在這世外桃源裡,美景賞不盡,趣事也說不完,其中我認為最有趣的就是“放牛”了。

那天吃完午飯後,一陣厚重而又響亮的叫聲引起了我的注意。我循聲走出大門,向左邊的一間屋子靠近,叫聲越來越清晰。拐角處,一頭體型龐大的黃牛赫然出現在我眼前。對於長期生活在南通的我來說,牛可是個稀罕物啊!這頭牛似乎也注意到了我的到來,轉頭用深邃的目光看了我一眼後,又“眸—”地叫了一聲,然後繼續低下頭吃草。“呵呵,它在問候我呢!”我抑制住激動的心情,躡手躡腳地走到了它的身邊,從地上拾起一束最新鮮的草,向牛的嘴邊送去。這牛看見有美食,立刻伸出長而溼潤的舌頭,只一卷就把草全部笑納了。只見它下巴左右移動,努力地咀嚼著,也許是吃得太急了,嘴角都流出了口水。看著這牛的憨樣,我忍俊不禁。

看這黃牛友好又溫順,我膽子就更大了,“何不幫爺爺去放放牛呢?”待黃牛吃飽後,我便拉著系在它鼻子上的繩子走出了牛棚。一出“家門”這牛就格外興奮,“哞哞哞”地叫個不停,好像在感謝我呢。我歡喜地拍拍它的脖子,只見它“撲哧撲哧”打了幾個響鼻後,突然邁開大步向山下衝去,“停下!停下!”我急得大喊,拔腿就追,可兩條腿的我怎麼追得上四條腿的牛呢?最後只能眼睜睜地看著那龐然大物從草地、菜園躥過,一眨眼就找不到牛影了。無奈,我也只好尋著牛的腳印向山下找去。山迴路轉,循聲覓去,最後,我在嬸嬸家找到了它。原來,它是來和嬸嬸家的牛“約會”呢!你瞧,它倆正一前一後地在屋旁的空地吃草呢。那尾巴得意地揮來掃去,似乎在提醒我們:請勿打擾!嬸嬸見狀趕忙出來招呼我,歡天喜地地把我邀進她家,並安慰我說:“沒事沒事,你爺爺家的牛經常來我家的。現在他們只要發現牛不見了,就準會來我家,而且每次準找到!”就這樣在嬸嬸家“放”了一下午的牛後,我得帶它回家了。離別時,它還一步三回頭呢!那含情脈脈的眼神還真有當年牛郎的神韻。

時光匆匆流逝,現在我已是一個初三的學生了,繁重而又乏味的學業壓得我幾乎喘不過氣來。閒暇之餘,我總會想起那段有趣的放牛經歷,想起那頭憨厚痴情的黃牛,想起那個牽著牛徜徉在山間的少年。

【篇六:一件趣事作文400字】

那一年我7歲,是個天真可愛,活潑英俊的男孩,那個年齡的我,開始了“玩”劣不羈。

那年,我和我的小夥伴又光著小腳丫走在田埂上。天突然下起雨來,一會兒便停了,田裡的泥土溼潤著,散發出淡淡的香味,油菜花也似乎一下變得更精神了。我一下來了勁,衝著小夥伴嚷:“同志們,時不待我,我不待時。這是一個多好的地方,又是一個多好的機會啊,如果不來一場對壘戰,豈不可惜?”小夥伴們一擁而上,積極響應。

我們來到地頭,點全人數,剛好10人,正好“五五”對戰。分完組後,我們各自找好地盤,利用油菜花作掩護,匍匐在地,等待時機(可想而知,我們那時是多野的孩子那,地面如此潮溼,而我們卻玩性十足)。我悄悄握緊泥巴,警惕地注視著四周。油菜花金黃金黃的,煞是好看,但我無心觀賞,我以一個戰士的身份警戒著周圍的一切,那時的場景我至今仍能記憶猶新。當我發現油菜花颯颯飄落的時候,我知道敵人的“訊號彈”開始出現了。我匍匐前行,為避免油菜花引發的動靜,我儘量單臂前撐側臥前行,以減少與地的接觸面積,同時我又儘量爭取有利時機以縮短戰鬥時間。不吹牛的,那時的我雖沒有“百步穿楊”,“萬里射鵰”的本領,但只要一親近泥土,拿起泥巴,我就成了“神彈手”那。當他們盲目“集火”攻擊時,我左右手開弓各拿兩個沙包大的泥巴,瞄準時機,猛地扔擲過去。嘿,一下幹掉兩個!接著我幾個前滾翻,又幾個後滾翻,然後勇往直前直搗他們的老窩。我雖勇猛,但仍因“炮彈”不足,外加隊友掩護不得法,結果我被“敵人”兩面夾擊,還是活生生地把我“轟死了”,而我的隊友們也因初次作戰,缺乏實戰經驗,被敵人抓單,最後“全軍”覆沒。

我們輸得慘不忍睹,但我們並沒有放棄。第二局我們重整裝備,再度出發。這次吸取了上次的教訓,不再“單刀直入”,也不再“猛虎下山”,而是“群體合作”,備足“手彈”,等待時機。我們派遣一個“先頭部隊”小心探路,摸清情況。待“先頭部隊”大喊“請求炮火增援”,我們便一齊“開火”,把“手雷”成雙成對地扔向對方。才沒幾回合,對方便全部陣亡,我方大獲全勝。

我們蹦啊跳啊,歡呼聲在廣闊的油菜花上空久久迴盪。待到熱情漸漸減退時,才發現金黃的油菜花瓣在我們周圍飛揚,我們的頭上身上甚至腳畔全是金燦燦的一片了。我們惶恐了,立馬打掃“戰場”,偷偷撤離。但大片的殘枝敗葉又如何能掩蓋我們“戰績的輝煌”。第二天早上,當我還在睡夢裡甜蜜地回味時,被父親狠狠地揪了出來,揍了個結實。接著又被父親扭著耳朵向油菜地的主人—樑大伯賠罪。

說實在的雖然那時被訓的夠嗆,但我也並沒多少悔恨,反倒有時夥伴間還會相互為此打趣偷偷樂一回呢!那時我真是太“頑”了,但“頑”得也夠真夠趣的!

哈,童年真好啊,痛並快樂著,不是嗎?

【篇七:一件趣事作文400字】

窗外,雨不停地下著,一滴一滴落下,躍入坑中,濺起一朵朵小水花,形成了一個個不大不小的漩渦,隨即便消失得無影無蹤。多麼有趣的小雨滴呀!我的腦海中又一次浮現出那一個個精彩的瞬間。

那是一個有趣的實驗:利用特定的裝置控制好水滴下落的時間和順序,然後用高速攝像機放慢幾千倍記錄下水滴落入水槽的全過程。原本在一眨眼間所看到的情景,現在會發生怎樣的變化呢?我屏住呼吸,瞪大了雙眼,令人歎為觀止的一幕出現了:“叮咚”一聲,水滴落入水中,激起一圈圈漣漪,那漣漪先向四周擴散再湧起來,形成了一個美麗、晶瑩剔透的“皇冠”!緊接著“皇冠”散落開來,漣漪中心躍出了一小段三釐米高的水柱,好似一個倒扣的漏斗。突然,漏斗斷開,頂端分裂出一顆小水滴。正當水滴要下落之際,第二滴水滴剛巧滴落下來,就這樣兩顆水滴就融為一體,再次落入水中,留下一連串的漣漪擴散,擴散,再擴散……看著這極富動感的畫面,我驚呆了!真沒想到水滴下落的瞬間竟是一個如此美妙的過程!

接下來,他們把水槽換成盤子,往裡面注入1。6毫米高度的水。相比水槽,盤子太淺了,那水滴能再次演繹妙幻嗎?我屏氣凝神,靜待奇蹟再現。只聽“叮咚”一聲,那個落下的水滴在盤中激起的漣漪似乎比先前還大,盤中的“水晶皇冠”自然也更加迷人了。只是原先出現的漏斗型水柱卻沒有如約而至。不知是誰在滴水槽的上方蓋上了一張藍色透明的塑料板。透過塑料板再一次觀察那水滴,藍色的水滴頓時好像有了生命,“水晶皇冠”藍中透紅,交織出一種無可比擬的神祕感。此時,全場寂靜無比,所有的眼睛都聚焦於這藍色的生命。也許是不忍破壞這神祕的氣氛,過了好一會兒臺下掌聲、驚歎聲不絕於耳。

試驗完畢,講解員娓娓道來:普通而平凡的一滴水下落時產生一定的力量,打破了水面的平靜,會蕩起漣漪,形成“皇冠”;而它因重力下落的力量又集中到中間,推動水向上升便形成了漏斗形的水柱;在慣性的作用下,水柱斷裂再一次下落。而在水深1。6毫米的盤子裡之所以沒有形成水柱,是因為水不夠深,水滴下落的力量向四周散開,就只能形成“皇冠”了。哦,想不到小小的水滴竟能有如此“神功”!

趣味水滴,趣在水滴!也許只要我們細心觀察,用心感受,就能發現更多隱藏在“水滴”之中的美妙與趣味!

【篇八:一件趣事作文400字】

人生有喜有悲,每天都在發生著不同的事情,有些事微不足道,而有些事卻刻骨銘心。就像兒時的我,很傻,卻很有趣。

那時的我年幼無知,一次我與老師一起給小樹苗澆水,老師一邊澆水一邊說:“小樹苗澆水就能長高了。”我便問道:“老師,為什麼給小樹苗澆水它就能長高呢?難道小樹苗不冷嗎?”老師和藹地笑道:“不會啊,水是生命之源,有了水小樹苗就會長得很高很高。”說著手還比劃了一下。“真的嗎?小樹苗有了它就會長得很高很高嗎?有這麼高嗎?”“有啊,等過兩天你來看看就知道了。”於是,我在一個星期後再去看小樹苗時,發現那小樹苗真的長高了不少。我高興極了,

忽然,我大腦中靈光一現:小樹苗澆水就能長高,那我是不是也可以呢?這樣我就可以快快的長高啦!我為我聰明的想法而感到興奮。迫不及待的跑回家,找了一個大盆,費了好大勁才挖了一大盆泥,然後拎了一大桶水和好不容易找到的肥料。一切準備就緒後,我小心翼翼地爬進盆中,用土把自己的小腿埋得嚴嚴實實,接著抓了一把肥料在我周圍均勻的撒上,最後舀了一大勺水舉過頭頂,從頭而下地澆,冷得我直打寒顫。雖然這是夏天,可從頭向下澆水也著實挺冷的。但沒辦法,想快速長高是要付出代價滴。我只好忍著,在盆裡足足呆了一個下午,身上的泥漿都幹了。不知不覺,我就站在盆裡睡著了。“啊!”一聲驚叫驚醒了快要支撐不住的我,爸媽回來了,我勉強擠出笑容:“爸媽,我長高了嗎?”看看周遭的泥水,看著全身都是泥的狼狽樣子的我,爸媽既心疼又無奈,手忙腳亂地把我從盆裡弄出來,其實,我就是在盆裡呆得太久又不能出去玩,就犯困,然後吧,就睡著了……哪知道把爸媽嚇著了,心裡內疚了好久。

經不住老媽的再三盤問,我只好道出實情,那知道老爸老媽聽了之後竟都哈哈大笑起來,我窘的恨不得找個地縫鑽進去。年少無知傷不起啊,只怪我當時孤陋寡聞,於是從那時起,我就下定決心,努力學習,一個新世紀的好學少女就此誕生了!

經過那件事後我被爸媽嘲笑了好久,不過現在想來,年少無知真有趣,雖然很窘,但作為我的成長曆程,那是別人未經歷過的,我的獨家趣事。

我的另一片天地作文800字 篇6

國三作文 ,1528字

【篇一:我的另一片天地作文800字】

書籍是引領我通向另一片天地的大門。

書籍引領我到天空飛翔,與黃鶯一起一展歌喉,與老鷹一起搏擊長空,與大雁一起南北往返;書籍引領我到深海里遨遊,看頭頂發亮的安康魚暢遊海底,看全身光滑的海豚翩翩起舞,看藍鯨龐大的身軀在水裡遊動。書籍引領我到陸地上漫步,看赤道上的乞力馬扎羅山的獨特風光,山麓是茫茫的熱帶草原,山頂卻是白雪皚皚;看塔克拉瑪干沙漠的黃沙漫天,卻又有星星點點的綠洲,即便在光禿禿的山腰、山腳,也會噴出一小股清泉;看美國中部平原一馬平川,麥浪滾滾,收割機在廣闊的田野上奔波。

書籍引領我來到了遙遠的古代,聆聽諸葛亮的隆中對,感受赤壁大戰的驚心動魄;傾聽孔子的講學,銘記“吾日三省吾身”的諄諄教誨;跟著麥哲倫環遊世界,越過洶湧澎湃的大洋,經歷一個個的艱難險阻;目睹拿破崙節節取勝,卻最終逃不脫滑鐵盧慘敗的厄運。

書籍引領我到神祕的未來,驚歎那雄偉的高層建築,仰望那滿天飛的交通工具,嘆息一種種動物的滅絕,悲哀一種種資源的枯竭。書籍引領我到廣袤的宇宙,眺望壯觀的太陽活動,在遠處拍手叫好;欣賞木星上的巨大紅斑,就像一件精美的藝術品;細看銀河系的旋渦形狀,又像一塊中凸的鐵餅。

書籍引領我走進光怪陸離的世界歷史。《漫畫瑞士》、《漫畫荷蘭》、《漫畫義大利》、《漫畫英國》、《漫畫法國》,它們用漫畫的形式生動地向我講述了一個個真實的故事,讓我沉醉於瑞士與山斗爭的歷史,荷蘭與水斗爭的歷史;讓我驚歎於強大的古羅馬因鬆懈而滅亡的歷史,英國因驕傲由“日不落”帝國到如今走向衰落的歷史;讓我驚訝於法國不斷征服與不斷被征服的歷史。

書籍引領我另一片天地,我在知識的天空中飛翔,在知識的海洋遨遊,在知識的森林裡漫步。我回歸漫長的古代,飛越廣袤的宇宙,走向變幻莫測的未來,一路思索。

【篇二:我的另一片天地作文800字】

記憶的琴鍵演奏出熟悉的旋律,喧躁的流年中流露出一股安寧與恬靜。追尋自己的內心,我看到了另一片世界,那是屬於我的另一片天地。

古今中外,古往今來,音樂都是生活中不可磨滅的一部分。從春秋時期的伯牙、師曠,到聶耳的振奮人心的《義勇軍進行曲》,從貝多芬、巴赫、到莫扎特名聲大噪的《魔笛》,無一不是千古流芳,被世人所銘記。他們永遠活在音樂的世界裡,活在人們的心中。

音樂使人陶醉,令人放鬆。當我面對那一摞摞的書本習題,爬書山,攻題海,是令人惆悵的疲憊。每當這時,音樂便是我最好的慰問。一曲《高山流水》,餘音繞樑。我彷彿聽到了嘩嘩的流水聲,看到了清澈的小溪,攀上了那巍峨的高山,站在山頂俯視,可謂是“一覽眾山小”,只覺是到了寧靜雅閣,令人神清氣爽。

“誰來降我,但求獨孤一破,無雙在寂寞……”這首《御龍無雙》,使我彷彿看到了一位孤傲的不敗將軍,看著橫屍遍野的戰場、殘缺不全的家園,處處生靈塗炭,卻始終不能與親人團聚。這種無奈與酸楚,在詞曲中已經完全滲透出來。

記得有一次我考得很差,走在路上天空烏沉沉的,連樹木彷彿都在嘲笑我。回到家後,眼淚也不知不覺地掉下。慢慢地,不知道是誰開的音樂,一首熟悉的《陽光總在風雨後》慢慢縈繞在我耳旁。隨即又是歡快的歌詞:“就算有一萬公里、一噸行李,我們不放棄,前進需要勇氣一直往前飛……”對啊,前進確實需要勇氣,挫折只能是我前進的動力!頓時不愉快的心情便隨著音樂一掃而光。

幽靜山間的潺潺流水聲,清晨林中的小鳥歡唱聲……這些都是大自然的天然樂音,也是音樂家作曲時的靈感源泉。這些樂音隨著音樂家們的勾勾畫畫展現在人們面前,化為一滴滴甘露滋潤人們勞累的心田……天然樂音也好,人為樂曲也罷,這些都是我的最愛,我的天地。

陽光正好,我戴上耳麥,對著陽光給自己一個自信的微笑,這裡是我的天地,天地這邊獨好!

一片綠葉作文 篇7

高一作文 ,4208字

【篇一:一片綠葉作文】

當春晨的第一縷陽光投射進我的小窗,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。我站立在小窗前,周身是一片濃郁的清香。混著泥土的氣息的充滿生命的味道,正被我貪婪地汲取。只是微微地一伸手,便能夠觸控到往冬裡光禿禿的枝上冒出新芽,嫩嫩的,綠綠的,躺在陽光裡,向我解說著生命的意義。我在等等,它的成長。

流年汩汩地淌過,春意也愈來愈盎然。透過我的小窗,瞧見那片小小的芽兒已伸展開了腰枝,慵懶地晒著春光,捱過了一冬的寂寞,一冬的嚴寒,等來了它的春天。它的綠色,那麼耀眼,泛著生命的洶湧,不屈亦不撓。它的心情該有多明媚啊!我想。我瞧見,晶瑩的露珠在它身上滾動,兩顆生命的不期而遇,多麼地讓人欣喜!帶著一份小小的執蓍,我欣欣然地當了它生命中的觀眾。

夏天的氣息在火辣的陽光裡愈來愈濃烈。空氣中瀰漫著緊張而又熱烈的生命的芬芳。駐足於窗前,我的眼裡盛滿綠色,鬱鬱蔥蔥,一片綠葉疊著一片綠葉,形成了一片生命的綠蔭,一張生命的網。縱使綠滿雙眶,我仍能找到那一片綠色的蹤跡,是默契吧!?我無法言喻。我看見,它在衝我微笑,那在風中搖曳的小小而又充滿力量的身姿極力搖擺著生命的舞姿。哈!它的快樂,我能感受得到。它的身體在蟬鳴中完全展開,綠得更為嫵媚。是的,嫵媚!它用那片翠色平息了我那顆因炎熱而焦躁、不安的心。生命,該是這樣子的顏色呢?!我想。

不知不覺中,秋風蕭瑟了生命的顏色。它的綠色被一抹金黃取而代之。我忍不住地難過。它的心情一定同我一樣。不!甚至更悲傷。它在風中打旋兒,在我眼中,卻像是生命最後一刻的掙扎,那樣無力,那般憂傷。“我不憂傷,我的凋落不代表生命的零星,這是我對生命的執著!”我聽見這片葉子用著它餘下的氣力向我詮釋它的生命。然後,它還著一抹滿足的笑容在風中盤旋,像一隻金色的蝴蝶扇動著殘損卻又美麗的翅膀,慢慢地,慢慢地走向終結,同大地上的每一片落葉一樣,將自己的身體融入深灰。像一隻燃滅的蠟燭。只是,它不悲傷。

扶著窗臺,咀嚼著這一片綠葉的話語。空蕩的枝丫上,它彷彿還在向我講述生命的真諦。用它的成長,它的等待,它的執著,它的義無反顧向我演驛著生命這一部短暫而又精彩的劇場。我,終是懂得,生命是一場無悔的綻放,一回無私的傾身奉獻。

一片綠葉,一盞清燈。

這也便是這一片綠葉教我懂得的所有。

【篇二:一片綠葉作文】

泰戈爾說:“讓生如夏花之炫爛,讓死似秋葉般靜美。“我欽佩他的才思泉湧,能夠對生與死做出這樣巧妙的定義。然而,卻不想附和他的“人生信條”。

似乎是註定的,我人生的這前十八年來,處處都充滿了“綠葉”與“草根”的抉擇。可愛的上帝之手啊,您怎麼老喜歡和我開這種不大不小的玩笑?

寒風凜冽,揚花蕭蕭,好像一切都被刻製成了幻燈片般,不斷地演示著我的那些“荒唐”事兒。

記憶模糊了我的雙眼,卻不斷清晰我的過往。

老家是一個很偏僻的小村莊。小時候的我,總夢想著快快長大,然後,走出大山。

一晃六年過去了,小學時光也畫上了句號。這個句號,該是挺圓滿的吧!我如願地取下了全校畢業考第一名的桂冠。其他村鎮的那些稍有名的學校時不時給我家來個電話,親切地“邀請”我去他們那個學校就讀。不能說我不心動吧。但是後來,出於不捨?不捨村裡的夥伴?不捨親近的父母?還是出於膽怯?害怕那些都是些臥虎藏龍的地方,自己會被深埋在黃土地底下,成為一條近乎腐爛的“草根”?反正結果就是,留了下來,成了一片“綠葉”,一片有點耀眼的“綠葉”。

光陰荏苒,我棲息的樹兒一點一點地成長了起來,而我這一片“綠葉”也隨著她的長高而站在了更高的地方看這個色彩斑斕的世界。一朵朵灼人的紅花……

“我一定要離開這個破地方!”這句兩年前天天掛嘴邊的宣言式話語,至今想想,仍時常令我發笑,笑自己的幼稚,笑自己的瀟灑。

小村莊就是小村莊,雖為完中學校,條件也就那麼個樣兒。還記得那時,面對艱苦的住宿條件和極差的伙食供應,我嚷天嚷地,“我要離開!”

終於,機會來了,我的三年寒窗,為我換來了逃離苦海的資本。縣重點高中,甚至是市重點高中,都對我敞開了友好熱情的懷抱。

腦袋秀逗了吧!這恐怕是所有知道我的選擇的人對我的唯一評價。沒錯,我真的留了下來,留在這個老舊的農村學校。繼續著,我的“綠葉”人生。

這次的選擇,並不像年幼時那樣迷茫了。確確實實是經過深思熟慮的。我想,我既然成不像城裡孩子那樣的灼人的飽滿“紅花”,也不想只做一條被深深掩埋的腐朽“草根”,那麼為何,不仍然老老實實地做我的一片“綠葉”呢?“綠葉”式的既不平庸也不灼人,而且有意義的人生,我想應該是最合適我的“人生模式”了!

如一片“綠葉”的我,在我們小村莊小小老舊的學校裡,俏皮地立在枝頭,裝飾著哺育我的低矮的小樓房,我充滿生機與活力!

如一片“綠葉”的我,在華夏十三億子孫共同組成的森林裡,和其他兄弟姐妹一起,點綴著九百六十萬平方千米的祖國大地,我活得充實、有意義!

一片綠葉,它,平凡,如我;不平凡,亦如我!

【篇三:一片綠葉作文】

春,桃紅落盡了寂寞;夏,殘荷枯成了死水;秋,霜林醉了離人淚,點點愁;冬,梅零落成泥,碎了剎那芳華。紅樓一片愁,宛若綠葉,可曾知,曹雪芹的殘忍?他用他的筆端勾作品裡的生死簿,只是劃去的,是所有人都認為可以完美謝幕的愛情,留下的,是那落了個蒼茫大地真乾淨以及後人無盡的嘆息:

一嘆蘅蕪君寂寞梧桐深院守清秋;二悲妙玉終是寶玉落溝渠空留一地的傷;三哀湘雲的湘江水逝楚雲飛;四悽瀟湘妃子的血淚啼悽了杜鵑。

縱是風華絕代,溫柔賢惠,可也難遭寂寞錘打,只是,得到的不是繞指柔,卻是那碎了千遭的心。你,將笑容都給了他,他卻轉身,錯過,以後,你又拿什麼對別人笑?心計使盡,操碎心腸,換來的,竟是擦肩而過!或許午夜回首,你會明白,寂寞,開出了愁苦,結成了破滅之果,而你,只是得到了止不住的眼淚與散落一地的哀傷;也許,你會也問,被寶玉散落一地的心的碎片,又該如何縫補?耳畔只是回首那片綠葉的低喃,今生無緣,偏又遇著他,金玉良緣?嘆!嘆!嘆!

即使冰清玉潔,舉世無雙,可在那舉目渾濁的世界裡,終是冰清碎成了枯荷,餘下了無盡的死水,風吹不動。

枕翠庵裡,“人言舉動有殊姿”的美譽不應是束縛,她的睿智、果斷成就她別樣的一生。

溫順不是女人的代名詞,並不是每一個女人都如王寶釧一般,將自己的一生系在丈夫的這塊浮冰上,在柴米油鹽醬醋茶中成為聲已嘶的啼血杜鵑。只有懂得充實自己的女人才可以保護自己,更可以保護自己愛的人。

“眾類亦云茂,虛心寧自持”,這是聰明女人的淡定。薛濤晚年隱居高樓,穿起女道士的服裝,用閱盡世事的淡定獲得後人的傾慕。“春來空鬥畫眉長”,指責前人沉溺女色,這樣立意難得的詩來源於她的心境。她不像嚴蕊,悲悲切切哭訴自己;更不像杜麗娘,孤注一擲。有時候,收起鋒利的爪牙,梳理柔順潔白的羽毛,也是一種智慧。

容貌是女人天生的武器,它可以讓你沉淪,也可以助你平步青雲,關鍵在於你如何看待它。魚玄機“春來秋去相思在,秋去春秋資訊稀”的閨怨不是偶然。她有的是豔麗,大張豔幟,卻留不住溫庭筠和李億為春停佇。容貌只是調料,主菜是一個人的內心。丟了主菜,調料再多終究不合胃口。

不圖俯視巾幗。直須壓倒鬚眉。女子亦可以挑戰男子的剛強,就像滴水可以穿石。鬧市當壚,這是卓文君的活潑機敏,卓王孫的舐犢之心終敗給了她;一縷青絲,這是楊太真的聰明慧黠,絆住明皇的心。呂后專政奪權,在生存與滅亡裡,她是勝利者。即使是位高權利的皇帝,連他自己也不清楚身陷了多少次妃子設的局。

每個女子都可以是聰明的,不是慾望,更不是貪利,只為活得漂亮。戚姬依附劉邦,但曾經如山峙立在她身旁的人終究是消失了,她只能在永巷內舂米,日復一日。作為一位女子,依附不是唯一的路,永遠的守戶只會收穫人老色衰的悲劇,如果跳出了守望圈,你可能要面對浮沉,但更有機會成為英雄美人。

還好,大多數的的女性都已覺悟。然而,有些女性依舊迷惘。學一學李清照,做一位英雄美人吧!

【篇五:一片綠葉作文】

流水淙淙!傾瀉于山楂之間。溪水流動,躺過我的腳丫,拍打著歡樂的節奏。在河的對岸,一位才給正在垂釣,縷縷白髮在金光下熠熠生輝。張開雙臂,涉水而過。那位老人卻漸行漸遠,消失在河的對岸。醒來,淚如雨滴。

這位離開的老人,正是我最親的爺爺。曾經,在世界的某個角落,我怎麼地擁有了愛;曾經,在清泉邊,我偷偷地把許願瓶流放;曾經,在濃密的樹林裡,我度過了別樣的童年。

爺爺,一生最愛茶。每天,興趣盎然地泡一杯清茶,成了他的習慣。爺爺說:“這茶,猶如人生,湧動著生的念頭,綠的生命。”那時,爺爺年華猶如茶杯中翻滾的茶葉。

綠意盎然,是爺爺的寫照。獨特的閃光,青春的綠色有閃光裡度過。春季枝頭上,那滿樹的綠葉,似乎在詮釋著他的整修生命輪廓。

那片綠葉,承載著濃厚的情感。

立冬,院子裡。暖和的陽光傾瀉,徒增一絲令人暢意的溫暖。爺爺挪動艱難的步履,俯身抱起坐在板凳上的我,我捶打著他的背,他的腰。撒嬌地說:“爺爺,我要藏在你的手心裡一輩子。”爺爺笑笑拿來一根紅線,拴在兩個小指頭。瞬時兩雙手在紅線上緊緊相連著。爺爺真的把我藏在他的手心裡一輩子。我說,爺爺一定會是個百歲的老人。那時,爺爺的笑,響徹整個被立冬覆蓋的院子,忽聽樹上的霜被震落。

那片綠葉,帶給了我無憂無慮的童年。

風箏,是我最愛的玩具。爺爺有著一身非凡的本領,他能編造許多形態各異的風箏,如蜈蚣、燕子等等。每年春季,爺爺都會捎上我,帶著風箏,在濃密的樹林裡穿梭。爺爺說,風箏,是放飛的夢想,是人生的希望。但在某一天,風箏斷線了,夢想,希望隨著斷線的風箏,越飄越遠……

不知不覺,地球偷偷轉了一個圈。懵懂的我,已走過16個春秋。那片綠葉,在忽如其來的變化時在,在秋風中瑟瑟發抖。最終,在離開枝頭的那一刻,毅然旋轉,飛舞,落回大地的懷抱。

從那一刻時,到至今,我始終不相信,那湧動的翠綠,會消褪得那麼快,無影無蹤。

被火海襲捲的花海,最終只剩下灰燼和傷痕。孤獨中的我,寂寞得似鐵,似乎肅殺了秋。我在雨中,哀怨、籌備,尋找那曾和爺爺一起駐足的痕跡,尋找那遺失在斷橋的銀鈴笑聲,尋找那許過“要做個百歲老人”的心願的蹤跡……

席幕蓉曾說:“生命是一條奔騰不息的河流,我們都是那過河人。”也許,花開易謝,綠葉易衰。爺爺的那條生命長河,真的經不起奔騰的咆哮,而爺爺也許是過早的擺渡,到了河的對岸。

如今,在睡夢裡,那片綠葉,仍舊湧動著……

我有一片晴天作文700字 篇8

國二作文 ,4251字

【篇一:我有一片晴天作文700字】

我有一片屬於自己的晴天。

湖筆一杆,古硯一方,筆鋒粗轉細,書寫前朝飄逸。書法於我,便是一片晴天,即使外界狂風驟雨,也會有一米陽光照耀在我的身上。

於硯臺之上滴些許清水,執墨錠,輕柔地研墨,水漸黑,墨香緩緩散開。攤開宣紙,執筆,輕觸硯臺,那淡雅的黑迅速爬上狼毫,絲絲縷縷地蔓延。提筆、落筆,手腕轉動,手指緊握。墨色於宣紙上暈染,好似開一朵清淺的黑白之花,氤氳著古典的香氣,沁人心脾。

微風不躁,陽光正好。墨色沉澱,心與之沉澱。心若止水。心若止水,窗外是晴天,窗內亦是晴天。

行雲流水間,落筆如雲煙。一幅作品出落於世。“淡泊明志,寧靜致遠”,看著自己的作品,寫了這麼多次,唯這一幅寫得最好。其色,其形,其濃淡枯溼,其斷連輾轉,粗細藏露皆恰到好處。看著這八個字,墨香繚繚繞繞,勾起一段一段回憶……初識書法,是在爺爺的書房裡。晴風便自這裡吹起。看筆尖在宣紙上躍動,心跳也隨之起伏,一個個方方正正的大字教會了我做人要“行得端,坐得直”,教會了我做事要一絲不苟。自學會寫書法起,我的生命中日日都是晴天。在和煦的晴風裡感受書法的魅力,在墨香中沉澱自己,讓自己於紛擾的俗世中靜下心來,去享受人生中每一個陽光燦爛的晴天。

憶起昔日的自己,浮躁似乎是我的常態。那一日,字在筆下龍飛鳳舞,心中焦躁,手上力道微微鬆懈,一個轉折,手未拿穩,筆便脫手而出,摔於紙上,墨痕飛濺。爺爺見了,也不惱,只指指我的字,意味深長地說:“丫頭,還記得我寫給你的那八個字嗎?”“淡泊明志,寧靜致遠”,這八個字倏地浮現在我的眼前。這八個字是為了讓我明目標,讓我靜心,讓我走得更遠。爺爺執筆,筆尖穩穩落於紙上,青黑色澤緩緩呈現,而我的那幾個字便黯然失色。“淡泊明志,寧靜致遠。”八個大字靜立於眼前,深刻在心中。

清風徐來,晴空萬里。

“淡泊明志,寧靜致遠”氤氳的墨香中,心又一次沉澱。陽光灑滿大地,滋潤著心田。再一次握緊筆桿,以往怡然的種種,此刻沉澱於筆尖,不浮躁,只微露笑容,我有一片屬於自己的晴天。

書法,我陽光燦爛的晴天。

【篇二:我有一片晴天作文700字】

你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天。

林徽因有她的四月天,我亦有我的一片晴天。在這一片晴天之下,我可以肆意笑,恣意哭。這是一片,用歌聲織就的晴天。

“搖,搖,搖啊搖,搖到外婆橋。”

外婆有一副好嗓子,幼時,我常依偎在外婆懷裡,在她輕柔的歌聲中入眠。愛極了外婆常唱的這首《外婆橋》,愛它宛轉悠長的調兒,愛它恆遠綿柔的濃情。我幼時很怕打雷,尤其怕打雷的夜晚,每逢雷雨交加的夜,我便翻來覆去地睡不著。這時,外婆總會坐到我的床邊,一邊唱歌,一邊輕拍我的背。“搖,搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”,外婆很瘦小,不知怎的,她的歌聲卻彷彿有一種特別的力量,讓我恐懼盡消,笑著安然入夢。

外婆的歌聲,是愛,如一縷陽光,為我在雷雨交加的日子裡撐起一片晴天。

“我們手拉手也成舟,劃過悲傷河流。”

冬日的早晨,寒風呼嘯,涼透骨髓。我和衡坐在公園的長椅上,喝著咖啡,相顧無言。咖啡是熱的,捂暖了手,卻依舊敵不過心寒。“聽會兒音樂吧。”衡打破了僵局。我沒有說話,我怕一開口,淚水在眼眶裡便再也待不住。十幾分鍾前,衡同我說,她要去北京,做一個腦部手術,她的腦部,有一個小小的瘤。她還故作輕鬆地笑笑:“看來我是真的腦子有問題啦。”一愣,一驚,接著,便是愈發沉重,無盡悲傷。我好想去寬慰她,卻不知從何說起;我好想哭,但我不能流淚,這隻會使衡更難受。木納地接過耳機,正放著《時間煮雨》,這是我們倆初遇時一起聽的歌。“我們說好不分離”,可現在……忽地,我聽到歌裡唱“我們手拉手也成舟,劃過悲傷河流……”。憶起昔日遇到挫折,衡就會拉起我的手,對我唱這句,如今,她遇到了一個大大的坎,我,也該陪她挺過去。我摘掉我們倆的耳機,一把抱住她,在她耳邊輕唱:“我們手拉手也成舟……”衡笑了,也抱住我,一起哼唱:“劃過悲傷河流。”我們笑著,又不禁淚流,淚裡,不含傷悲,唯餘堅定與感動。心中,寒意再不復。

我與衡的歌聲,是暖,如一縷陽光,為我在寒冷的冬日裡,支起一片晴天。

一首一首歌曲,是一縷一縷陽光,是滿滿的希望,織就我心中的一片晴天,為我拭去一切恐懼與哀傷,讓我可以在晴天之下肆意笑恣意哭。

歌聲,你是一樹一樹花開,是燕在樑間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是我的一片晴天。

【篇三:我有一片晴天作文700字】

初夏的時節,總陽光晴好,湛藍的天幕,無暇而潔淨。每當這時,草木便濃妝淡抹起來,穿過幾條舊巷,小小的戲園裡,也開始熱鬧起來。

說是戲園子,其實不過是人家居民樓後,花圃的空地處,用木的、塑料的搭了一個簡陋的臺子,等園裡的蟬鳴一聲聲噪起來,臺子上演員,也一個個粉墨登場了。

小的時候,奶奶總是騎一輛老舊的三輪車,吱吱呀呀載著我,到了園子,便搬了竹凳,很是入迷地聽著。然而,孩子是不聽戲的,小孩子們懂得的,只是那萬里晴空下的樹木和花鳥,於是那一片沙地與花圃,便成了我們的樂園。

沙地在左面,有幾顆極高的樟樹,樹皮粗糙,像河岸突起的岩石,風拂過了,那樹便婆娑地抖落了滿園的的幽香,也投下一片墨綠的陰影。調皮的男孩,便在樹下摩拳擦掌,勒緊腰帶,跺跺腳,在手上抹些潮溼的泥,雙手雙腳緊抱著樹幹,眨眼間猴子似地躥上去了,坐在樹枝上,那滿枝的葉就晃一下,末了,還同我們得意地做鬼臉兒:“你們也上來啊,是不是怕了,不敢上來了?”其實,女孩子哪敢上的了樹?於是同他吐吐舌頭,一個個拉著同伴的手走了,那始作俑者,還極奮力地抖兩下樹枝,沙沙的聲音遍海水般地灑了滿園。

沒有樹,沙地上的橫杆,也是可以坐上去的,等太陽晒得厲害的時候,便一個個躲入了樓房的陰影裡。小花圃裡,有開蒲公英般白花的三葉草,扎人的灌木裡,開滿了紫粉的小花,雛菊低伏著,白蝴蝶藏在花後,從鼻尖上一點而過。屏著聲息、目不轉睛,拈住碟的雙翅,那蝶撲稜著把手指撐開,便順勢又飛走了;愛美的女孩兒,雙指一旋,便折下一朵雛菊,你一朵,我一朵,斜插在腦後,於是,晴好的天空下,我們也成為了一朵金燦燦的雛菊了。

等玩累了,便緊挨著坐在地上,也學著爺爺奶奶的模樣,目不轉睛地望著臺子。總是嫌青衣唱腔又綿又軟,老生又是步履蹣跚,唱的戲文半聽不懂;最喜歡的,莫過於紅衣金邊,插著旌旗的刀馬旦了,那一柄柄綴著紅纓的長搶,舞成了一朵朵絢爛的花,有時,旦角兒猛的一停,紅纓槍穩穩當當頓在空中,那細長的眉眼一挑,便彷彿直勾勾望著你,惹得我們不停拍手叫好。

像這樣的盛會,一直要等到中秋,才會收場,然而分離的時候,是不會傷心的,因為誰都知道,等下一個晴天,我還在這兒,不見不散。

那樣純真的歲月,宛如夏季裡的澄澈的晴天,也許沒有過多華麗的裝飾,卻是野雛菊般,盛開在記憶最柔軟的深處。

【篇四:我有一片晴天作文700字】

習慣性地想起,你總愛牽著我的左手,在晴天裡。

曾問過你為什麼,你卻笑笑調侃,晴天帶你出去玩,才不怕丟啊。我佯裝生氣,看你笑著從櫃裡拿出各式糕點,我的目光時不時向糕點斜去,卻又猛地收回來,假裝著那已不在的怒氣。

你拿著糕點逗我,櫃子上的玻璃映出你的笑顏,黝黑的面板,深深的皺紋,還有眉頭旁一道淺淺的疤,那疤卻似要飛起,活像一條爬行的蚯蚓。我忍不住笑了,又握緊了糕點。

那時,你總愛用手拉著我的左手,走上那鄉間的小路,在晴天裡。陽光正好,晴時滿樹開花,風時麥香沁人心脾,陽光席捲小路,微風穿越指尖。你就拉著我的左手,任我在小路上停停走走,唱唱跳跳,伴著我的節奏,跟著我的心,卻什麼也不說,只是笑。

我也許多次拉起你的手,細細端詳,你的手糙糙的,還有常年幹活留下的老繭,手背上還有道道深淺不一的傷疤。長年的勞動讓它粗糲有勁,伸直的時候有點彎,但卻如此溫暖有力,帶我走過一個又一個晴天。

可後來啊,因上學離開了你。

沒什麼不尋常的,不住在一起,慢慢地生疏了。可放假在你那兒窩一陣,又與幼時無異,只不過,那隻手,越來越粗糙與無力,在一個又一個晴天裡,當年的女孩走上小路時,再也無需牽著你的手,徒留一個人,漸行漸遠,回過頭,看不見了。

你睡了,在這片土地裡,在一個晴天。

再次伸出我的左手,無人來牽。你伴我走過一個個晴天,不知不覺,你變成了我的晴天。

但如今,再無人早上笑著變出糕點;再無人牽我的左手,走上小路;再無人一聲一聲叮囑天涼加衣;再沒有那獨一無二的晴天……我終知曉,你執意牽我的左手,只因不管走在哪兒,我都在你的內側。

我愛你,我的晴天!

我有你,我的晴天!哪怕,是在記憶裡……

【篇五:我有一片晴天作文700字】

“在天晴了的時候,該到小徑中去走走,給雨潤過的泥路,一定是涼爽又溫柔。”讀著戴望舒的小詩,我的興致被撩起。走,到鄉村去走走。

驅車,顛簸,回鄉……

葳蕤的草木,湛藍的天空,清新的空氣,都在下車的一瞬向我撲來,我一下忘記了沉重的學業與考試的失利。

推開老家的大門,紅漆斑駁的?W門樞發出吱呀吱呀的聲響,似勇士沉重的盔甲。然而門內的空氣卻一點也不顯得沉重,相反十分清新。陽光透過橘樹繁茂枝葉的罅隙,細細碎碎地鋪在地上。聽聞聲音的爺爺奶奶也聞聲趕來,噓寒問暖,菊花般的笑容怒放著。

踏上紅漆斑斑的木質樓梯,首先映入眼簾的便是那鋪著宣紙的木桌與放著泛黃老書的書架。趁興取下一本宋詞,翻開泛黃的書頁,我很快陶醉其中,多麼壯闊的“沙場秋點兵”!吟誦到此,我便如拔出了一支鏽跡斑駁的古劍,黯黯暗寒光中,閃爍著一尊尊成敗英雄不來的精魂:死生契闊,氣存山河,金戈鐵馬夢一場,仰天長嘯歸去來……都在滔滔大浪中灰飛煙滅。讀一首唐詩宛如開啟一枚古老的胭脂盒,氤氳香氣中升騰起一個個薄命佳人衷婉的陣陣嘆息……萬卷古今消永晝,一窗昏曉送流年。三百篇詩句在千年的落花風裡塵埃落定。砌一杯菊花茶,捧一卷《唐詩三百首》,聽一聽巴山夜雨的傾訴,子夜琵琶的宮商角羽,窗外有風透過湘簾,不覺間吹去心中愁雲,心室一片晴天。

放下書本,驀然瞥見偏見書桌上放置著的筆墨筆硯,乘興提筆,鋪七尺長宣,磨一硯清墨,不覺間揮毫潑墨,幾幅行草一氣呵成,長長呼了一口氣,心中頓時輕鬆了許多……不遠處傳來爺爺奶奶忙碌的聲音……

心中關於學業的愁雲漸漸消散,露出一片晴朗的天,這片天曰“鄉村”。生活就像一杯茶,細細地去品味它,它的淡雅,它的安寧,它的清香,洗去心中的浮躁和焦慮,俯瞰世事如常,在這條路上,我們無路可退,我要做的是讓蕭條的風凌厲的撲面而來,咬著牙,一步一步,堅定向前。因為我有一片晴天。

介紹一樣物品作文400字 篇9

國小五年級作文 ,563字

我雖然不是出身藝術世家,但父母都對藝術有著狂熱的追求,在他們的薰陶下,我從小便擁有著對藝術超強的領悟能力,總能發現身邊的藝術。今天我要向大家介紹的是我在作文班發現的一幅意味深長的水墨畫。

高山流水圖

這是一幅一米見寬,兩米見高的寫意山水畫。這幅畫可以讓每一位看到它的人沉迷其中,無法自拔。初看這幅畫,遠處被一縷縷輕紗似的薄霧所籠罩的崇山峻嶺便盡收眼底。那山,高聳入雲,蜿蜒盤旋,綿延不斷;那霧,虛無縹緲,若隱若現,神祕莫測。

在這讓人捉摸不透的霧裡,浮現出了一片挺拔的松林。畫家寥寥幾筆,高聳入雲的松樹便被刻畫得淋漓盡致。那蒼翠的松樹枝是那樣栩栩如生,彷彿撲面而來一股純天然的松脂香味,讓人無比享受。在這些蒼勁挺拔的松樹中有幾戶人家,就如詩中所說的一樣:古藤老樹昏鴉,小橋流水人家。在那幾戶人家的旁邊,竟然是陡峭的山崖。懸崖上掛著一條飛流直下的瀑布,那瀑布的底下有一個深不見底的水潭,飛流的瀑布從陡峭的懸崖上衝進水潭裡,濺出的水龍不知幾丈高,驚得潭裡魚兒地跳出水面,不知魚兒們是否也想領略一下這山水間的美景呢?

巨石與流水,松樹與山巒,薄霧與房屋,水潭與魚兒,它們互相襯托,形成了一道最美麗的風景。

這幅意境深遠的山水畫,讓我領略到了中國傳統國畫的奧祕,感受到了中國傳統文化的精髓,期待有朝一日,我也會創造出屬於自己的藝術……

一次活動作文400字 篇10

國小五年級作文 ,2611字

【難忘的一次學校活動】

文:鄭語涵

一週前,學校舉行了“數學節”活動。這次活動令我難忘。

那天下午,第一節課的鈴聲“叮鈴鈴”地響完後,美術老師進來了,我很奇怪,這節課不是美術課啊!直到到了操場後,我才知道,今天是我們學校的“數學節”。

操場上已經沸騰了,到處都是“數學節”的比賽專案。其中,我印象最深的兩個專案是“24點”和“奇幻魔方”。

首先,我來到了“24點”。一看,螢幕上出現了四個數字:7、9、2、6。我用加減混合,乘加,乘減甚至還用到了括號,可是結果都不等於24。眼看著兩分鐘時限就要到了。突然,我靈機一動:7+9+2+6好像等於二十幾呀!一算,果然結果是24。我輸入“7+9+2+6”,螢幕上顯示“回答正確”。一看時間,還有幾秒才到時限,我成功地得到了一枚印章。

接著,我來到了“奇幻魔方”。一開始,我挑戰六面,但我一直沒過關。後來,我降低難度到挑戰一面。可是我還是沒過關。當我要放棄時,一名四年級學生來挑戰。從他的話語中,我知道,他已經失敗了十次了,這是他第十一次來這裡。我感到很吃驚:她經過了十次失敗都沒有放棄,我才失敗了六次,為什麼我就不繼續挑戰呢?想著想著,我又恢復了信心。終於這一次,我成功通過了,獲得了一枚印章。這是我獲得的第七枚印章了。

“叮鈴鈴”的下課鈴響了,“數學節”活動結束了。最終我一共獲得了十枚印章。雖然這次活動結束了,但是它深深地印在我心中。

這次活動令我非常難忘!因為,通過這次活動我明白了一個道理:不管你失敗多少次,無論困難多大,只要堅持不懈,也一定會被打敗。

【難忘的聯歡會】

文:郭柳言

慶元旦,迎新年。新年的鐘聲將要敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。在這個辭舊迎新之際,我們四年3班的同學們歡聚一堂,共同迎接2019年的到來。

下午,幾位同學的媽媽來到我們班級幫忙佈置現場。有的媽媽在吹氣球,氣球越吹越大,像一個大燈籠;有的媽媽在貼“燈籠”,大大小小的“燈籠”被貼玻璃上、牆上、黑板上,在風中不停搖曳,好像在說“元旦好”;有的媽媽在擺桌子,桌子圍成了一個小舞臺上。教室裡到處洋溢著新年的氣氛,到處都洋溢著我們歡樂的笑聲。

清脆的上課鈴響了。同學們歡聲笑語地走進教室。在老師的新年祝福中,我們的元旦聯歡會正式開始了。張聖傑的一段《迎新會》快板拉開了序幕。接下來,同學們輪番上場,一個個各顯神通:陳宇軒的一道老歌《成都》唱出了思念的味道;四人小組合獻上一首英文歌曲《LEMONTREE》讓我們好似回到了夏天,似乎在小島上度假呢;凌多、董潔兄妹二人精彩手鼓表演《我的小寶貝》讓我們體會到深深的母愛;阮昊鵬小提琴演奏了一首古典的英國民歌《綠袖子》,悠悠揚揚的,更是讓我們陶醉其中……同學們的生動、精彩的表演,迎來了我們小觀眾的陣陣喝彩。這些小演員們真是身手不凡,深藏不露,讓我們為這些小演員們點贊!

其中,我最喜歡的節目是林佳瑜、黃楚婷她們雙人合唱的《感謝》,愛讓世界更加美好,愛讓我們倍感溫馨。每個人都不由自主地跟著唱了起來,把本次活動推向了高潮。是啊,在這辭舊迎新之際,我們更要感謝所有愛我們的人和所有我們愛的人。

在“感謝”歌聲中,活動落下帷幕。歡樂的時光總是那麼短暫,幸福的浪花卻總是在我們心頭盪漾。這是我們班第一次舉辦元旦聯歡會,也是我第一次為班級主持元旦聯歡會,是一次令我特別難忘的元旦聯歡會。今天,我們含淚告別2018;明天,我們將踏歌而來迎接2019;在這裡,我真誠地祝同學們新年快樂!

【快樂的迎新聯歡會】

文:張智傑

光陰似箭,日月如梭,我們即將告別收穫滿滿的2018年,也即將迎來充滿希望的2019年。在這個辭舊迎新的日子裡,我們齊聚一堂,共同迎接2019的到來。

我剛到班級,就發現班級有所不同:黑板、窗戶、牆壁、桌子都被五顏六色的氣球“佔領”;桌椅擺得不再像之前那麼老套,而是擺成了兩個圈。

慶元旦,迎新年,打竹板,響連天。我們首先來欣賞張聖傑表演的快板《迎新會》。他穿著紅色長衫,手持快板,大步走到舞臺中間,沉著、穩健地開始了表演。他的表演非常精彩,快板的聲音清脆並富有節奏感,像極了一個專業的演員。他的聲音十分洪亮,非常大氣,一點兒也不怯場。他的表演實在是太精彩了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

我和智軒、夢婷的魔方表演排在第三個。輪到我們了,我的心裡十分忐忑,手心不斷地冒汗,但是,我看到智軒和夢婷都神態自若,我便鼓足勇氣往舞臺中心走去。我拿起魔方,還沒有觀察好,夢婷就一聲令下喊“開始”了。我的手不停地冒汗,粘粘的,手指都不聽使喚。眼看夢婷、智軒馬上就要完成了,而我還差好幾步,就把手速調到了極限,可是還是得了第三。最後,我們鞠了個90度的躬,便下臺了。

同學們的精彩節目一個接一個,掌聲響個不停。

這次迎新活動的節目精彩紛呈,同學們個個多才多藝,身懷絕技。讓我們告別2018年的輝煌,迎接滿懷希望的2019年。最後,祝願老師、同學們在新的一年裡,能夠健健康康、平平安安、天天向上!

【新年聯歡會】

文:張智軒

新年的鐘聲即將敲響,我們也告別收穫滿滿的2018年,迎來充滿希望的2019年。在這個辭舊迎新的日子裡,我們四年(3)班歡聚在一起,共同迎接2019年的到來。

在聯歡會前,午餐班的同學、老師和家委一起裝扮、佈置教室。沒過多久教室就被氣球包裹起來了,教室裡處處流光溢彩,就像一個巨大的氣球天堂。

張聖傑富有節奏的快板表演為聯歡會拉開了帷幕。他的妝扮曲苑範十足,一身長衫,手持快板,用清脆的竹板帶領大家走進了《迎新會》。隨著一段前奏後,他開始說快板了。他的臺風穩健,語言功底深厚,一點兒也不怯場。

新年聯歡會有了快板,又怎能少各式各樣的才藝呢?我很榮幸地參加了一個魔方表演。隨著陳夢婷一聲令下,我和智傑、夢婷開始魔方復位。我既緊張,又興奮,手掌心上冒出來一滴滴汗珠。夢婷轉得飛快,是最先完成的,但是我也不甘示弱,緊隨其後,過了幾秒,我也完成了復位。一會兒時間,智傑也不慌不忙地復位了魔方。、

學霸阮昊鵬同學的小提琴獨奏也令人印象深刻,十分引人注目。當第一個音符拉響時,他就用美妙的音樂,將我們帶入了奇妙的音樂王國。專注於拉琴的阮昊鵬同學,沉醉在《綠袖子》這曲子裡,達到了忘我的境界。當最後一個音符在我們的耳畔消逝時,就好比一顆藏在葉尖的露珠悄然滴落。

這次迎新聯會在《感謝》這首歌中結束了。讓我們在充滿希望的2019年裡繼續努力,再創輝煌!

介紹一種事物作文400字說明文 篇11

國小四年級作文 ,1905字

【桂花】

週末的早晨,我聞到了濃濃的香味撲鼻而來。抬頭望向窗外,瞧,是那美麗的桂花悄悄地開放了。於是我拉著媽媽迫不及待地來到樓下的公園裡,欣賞這香噴噴的桂花。

只見桂花樹不像梧桐樹那麼高大,也不像黃楊樹那麼矮小,它挺拔直立,長年蔥綠,就像一把把綠色的大傘。我走近一看,眼前的桂花樹有兩種顏色,我疑惑地問媽媽:“怎麼會有不同的顏色呢?”媽媽回答:“桂花有很多品種,跟我們人類一樣,有著不同的名字。比如:米黃色的是金桂,黃白色的是銀桂,橙紅色的是丹桂等等。”我聽後恍然大悟:“哦,原來有這麼多學問啊!”再細細觀察,發現它們都有四個小花瓣組成,花瓣中間是一粒粒小米似的花蕊。我輕輕地摸了一下花瓣,薄薄的,軟軟的,嫩嫩的,舒服極了。你看,滿樹黃色的小精靈,你擠我碰,爭先恐後地散發出令人陶醉的香氣。秋風一刮,桂花樹的綠葉沙沙地響,一簇簇小花朵迎風跳起了搖擺舞,好像在跟我們打招呼呢!

媽媽對我說:“桂花除了供人欣賞之外,還可以晒乾了做桂花茶、桂花糕、桂花月餅等。”我不由自主地感嘆道:“桂花的用處可真多啊!”

這淡淡的香氣令我難以忘懷,我喜歡秋天的桂花!

——張庭豪

【我家的蘆薈】

我家的窗臺上媽媽養了很多蘆薈。綠油油的葉子長得像一把把綠色的小刀豎立在花盆裡,尖尖的葉子上還長著一個個鋒利的小刺,葉片呈對稱生長。剛發出的葉片是嫩綠色,長大後就漸漸變成墨綠色的了。又厚又硬的老葉片像哥哥姐姐一樣保護著小嫩芽。蘆薈很喜歡喝水,要是口渴了葉片會幹癟,只要給它喝點水,便馬上變得神清氣爽。

用小刀劃開葉片,裡面裝滿了透明的、涼涼的汁液。這種汁液的用處可大了!要是被蚊蟲叮咬,只要抹上一點點,就會感覺到冰涼涼的,能止癢消炎;還有些蘆薈能食用,做成蘆薈味的食品;新增到保養品裡可以美容養顏,很受愛美人士的受歡迎。

蘆薈不僅用途廣,而且生命力非常強,媽媽開始只種了小小的一棵,很快就長成了滿滿的一盆,而且只要一片葉子插進土裡它就能長成一棵美麗的蘆薈。它雖然不像玫瑰花一樣開出鮮豔的花朵,不像松樹一樣挺拔威武,可它就是那樣堅強不息。

這就是我家窗臺上四季常青可愛的蘆薈們!

——朱欣陽

【上學時的校門口】

早晨,每當第一縷陽光灑在大地上,校門口就沸騰起來了。樹上的鳥叫聲,同學們的喧鬧聲,家長的催促聲,給校門口奏響了精彩的樂曲。

還沒到校門口,遠遠地看到穿著紅色背心的志願者家長忙碌的身影,他們在給同學們保駕護航呢。他們把同學從車上接下來,送到安全的地方。這時,路邊還跑過來幾個揹著大大的書包,臉上洋溢著得意笑容的同學,他們不用爸爸媽媽陪伴,能夠獨自上學啦。到了校門口,家長不放心,還要叮囑幾句。“認真聽課,不要和同學鬧矛盾!”“考試要檢查一遍,不要粗心大意。”小孩隨口應著,接過書包,頭也不回地往學校裡衝。有個同學沒來得及吃早飯,拿著包子慢悠悠地啃著,媽媽在邊上催促他快點,要遲到了。

值周的同學在校門口檢查大家有沒有戴紅領巾,檢查到一位同學的時候,發現他沒戴紅領巾,攔住了他。這位同學焦急地回過頭追上媽媽:“媽媽,我沒戴紅領巾,進不了校門。”媽媽趕緊去小店買了一條紅領巾,給他戴上。值周崗看到他的紅領巾,才讓他進了校門。家長在門口望著孩子跑進教室,才依依不捨地離開。

同學們都進了學校,校門口又恢復了靜謐,教室裡傳來了朗朗的讀書聲。

——朱槿

【小狗球球】

今天,媽媽給我買了一隻可愛的小狗。小狗全身雪白,黑溜溜的眼珠閃閃發亮,那毛茸茸的尾巴掛在屁股後面像個小繡球,我給它取名叫球球。

球球是個小吃貨。我拿起骨頭想喂球球,它黑珍珠似的眼睛就盯著骨頭轉,骨頭在哪兒,它就看哪兒,沒一會兒,饞得它口水都流出來了,逗得我哈哈大笑!

球球不僅愛吃,還很淘氣。我回到家準備寫作業了,球球就跑到我腳邊一直轉來轉去,還會時不時叼我的褲腳,大眼睛直勾勾地瞅著我,像是在對我撒嬌,說:“汪汪,主人陪我玩嘛!”雖然我很想陪它玩,但是作業更重要呀,只好忍痛把它趕出我房間了。

球球雖然淘氣,但它很勇敢。球球剛到家時一直躲在沙發底下不敢出來,媽媽告訴我那是因為他害怕陌生人,於是我會輕輕地撫摸它,安慰它,帶它玩,慢慢地,球球就不那麼怕我了。有一次我遇到危險,球球立馬站出來保護我,它真是一隻勇敢的小狗!

我愛球球,儘管它是那麼愛吃、淘氣、貪玩,但我真離不開它!

記一次遊戲作文400字 篇12

國小四年級作文 ,2623字

【篇一:記一次遊戲作文400字四年級】

祝柯

早上我剛來到學校就聽到教室裡傳來了一陣陣笑聲,是怎麼回事?原來是老師準備讓同學們玩一個推人遊戲。

老師告訴我們這個遊戲的規則就是兩個隊的隊員面對面蹲下,然後用手掌推對方的手掌,誰先倒下誰就輸了。

遊戲開始了,老師把我們分成了紅隊和藍隊,我被分到了紅隊裡。第一輪藍隊派出了吳房澤,紅隊派出了樓子涵。兩人蹲下以後就深深地凝視著對方,老師喊了一聲“開始”,兩人就開始推對方,只見吳房澤趁樓子涵不注意,突然來了一掌,樓子涵四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊員們熱情不減,而藍隊卻開心得歡呼著。

終於輪到我被派了上去了,還是藍隊。此時的選手是楊珉?B,才剛上場,楊珉?B就胸有成竹地說:“讓你嚐嚐我的降龍十八掌。”我心想,誰勝誰負還不知道呢!說著,老師叫了聲“開始”,可此時我還沒有反應過來,而他已經推了我兩掌,還好我穩住了,也不甘示弱地反擊起來,其他同學叫起了加油,楊珉?B終於堅持不住倒了下去,他就這樣輸了。

遊戲在我們的歡聲笑語中繼續火熱地進行著。這個遊戲不但能鍛鍊我們的平衡,還能加強我們之間的友情呢!

【篇二:記一次遊戲】

陳科錦

今天我們在課上玩了一個遊戲叫“推人大亂鬥”。玩法很簡單,只要兩位選手蹲在地面上互相推對方的手掌,誰先倒下就算對方勝利。

老師先給我們分配了隊員,我們被分成兩隊,隊裡有六個人,隊名分別是戰神隊和無名隊,我進入了戰神隊。

我們的推人大亂鬥開始了,第一輪是戰神隊許家彬對戰無名隊李子康,只見他們摩拳擦掌蹲了下來,然後舉起手掌等待著老師的命令。一聲“開始”後,他們就互相推了起來。先是許家彬進攻,可是李子康敏捷地躲過了許家彬的攻擊,然後回過神來向許家彬用力一推,許家彬雖然比李子康高大,可是也沒躲過這猛烈的一擊,一屁股摔在了地板上,最後當然李子康勝利了。無名隊的隊員們高興得歡呼起來。

第二輪開始了,戰神隊派出吳房澤對戰李子康,他們倆一蹲下來就互相惡狠狠地看著對方。一邊的隊員們都屏氣凝神,專注地觀看著比賽。這次是李子康率先攻擊,可是吳房澤躲開了,最後,吳房澤趁對手有點不穩的時候迅速出擊一推。李子康一下子就被打倒了,真讓人為他們捏把汗。

你們看這就是讓我們玩的不亦樂乎的遊戲。我們戰神隊最終戰勝了無名隊,如果有機會一定要再戰幾個回合。

【篇三:記一次有趣的遊戲400字】

壽倍易

“哈哈!我贏了!我贏了!”教室裡傳來了一聲聲歡笑聲,原來是我們班正在玩推人遊戲呢!

玩法很簡單,我們先分成了兩隊,再在每個隊裡各選一名選手。兩位選手面對面蹲著,互相用手掌推對方的手掌,誰先摔倒了,誰就輸了。

遊戲開始了,第一輪是藍隊的吳房澤對抗粉隊的祝柯。老師大喝一聲:“開始!”只見吳房澤對祝柯用力一推,沒想到祝柯非常穩,絲毫沒有一點動靜,還得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一聲,我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會兒,突然趁其不備用力一推,祝柯立馬Game over了,最後四腳朝天的躺在地上,我們在一旁看了便大笑得直不起腰來。

又過了很多輪,我們粉隊輸得十分慘,只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場了,我和吳房澤面對面地蹲著,此時我緊張得連氣都喘不過來了,心想:吳房澤太厲害了,我一定會輸。我的心裡好似有十五個吊桶七上八下的。開始了,我憋紅了臉用力地推著,粉隊的隊員們不停地為我打著氣,希望我能扳回一局。可是事情卻不盡如人意,我也輸了。

這次遊戲真好玩。雖然我們粉隊最終輸了,但我們都得到了無窮的快樂。

【篇四:記一次遊戲400字作文】

吳房澤

還沒走到教室,你就能聽見一陣加油聲,走近一看會發現原來是我們班在玩“快樂推推推”呢!

我們首先用“黑白配”來分組,經過一番挑選,我被分到了藍隊。胡老師講起了規則:“參賽選手先要面對面蹲下,然後用手推對方的手,誰的腳先動了誰就算輸。”

激烈的比賽開始了,首先出場的是兩隊的隊長,徐家彬和李子康。徐家彬表情嚴肅,很有隊長的氣勢,我心想:隊長應該可以贏吧!只聽老師一聲令下,李子康率先進攻,還沒等徐家彬反應過來,就摔了個大馬哈,同學們立刻捧腹大笑起來,看來隊長也不怎麼樣嘛!

第二輪是我和祝柯的比拼,老師發令後,我首先發起攻擊,可一個沒站穩,兩敗俱傷了,我倆都蒙了。還好老師讓我們再比一次,這次我摩拳擦掌決定一招制敵。老師一聲“開始”,祝柯還沒進入狀態,我就立刻出擊,直接讓祝柯摔了個四腳朝天。我如法炮製,成功將紅隊的所有隊員幹翻在地,完勝了這場比賽。

比賽在不知不覺中結束了,但教室裡還是歡聲笑語,這真是一個有趣的遊戲啊!

【篇五:記一次遊戲作文】

殷文琦

同學們,你們玩過推人遊戲嗎?今天的課上我們就玩了一場激動人心的推人遊戲。

老師進來後笑眯眯地告訴我們這節課玩遊戲。她先讓大家圍成一個圈,再“黑白配”選出隊長,再讓隊長選擇自己的隊員。

遊戲規則很簡單,兩位選手面對面蹲在地上,兩隻手舉起放在耳朵旁邊;然後去推對方的手,誰先倒下誰就淘汰了。最後哪一隊淘汰完了哪一隊就算輸。

遊戲在尖叫聲中開始了。第一輪是李子康和徐家彬對戰,他們在老師的指導下襬好了姿勢。老師一聲令下,他們倆就開始了。只見徐家彬先動起了手,李子康機靈地躲開了,隨後也發起了攻擊,還好徐家彬重心比較穩,沒有被推倒。這時候氣氛更加熱烈了,旁邊的選手紛紛為自己的隊員加起了油。這時徐家彬趁李子康不注意,用力一推把他推倒了。只見李子康四仰八叉地倒在地上了。徐家彬的隊員們都歡呼起來了,還不停地叫著:“必勝!必勝!”而李子康的隊員就像洩了氣的皮球似的一言不發。

比賽還是風風火火的進行著,我的內心也是小鹿亂撞。果然沒過多久就輪到我了,我的對手是連勝好多局的吳房澤,我心裡更加七上八下了。吳房澤果然很厲害,老師剛剛才下了命令,他就打敗了我,只剩我一個人茫然的坐在地上……

這次比賽雖然我輸了,但我也非常開心,因為我們隊還是勝利了。

推人遊戲真的非常好玩!如果平常多玩玩的話,還可以鍛鍊我們的平衡能力呢!

介紹一種事物作文400字五年級說明文 篇13

國小五年級作文 ,439字

貓的自述

大家好,我們的名字叫貓咪,是人們愛養的寵物之一,相信大家隨處都可見到我們。品種約上百萬種。種類都這麼多,就更別說數量了,直到現在也沒有具體數字。我們的種類按顏色分有全身呈灰白色的藍白、可愛是木偶的布偶、狸花等,安地區分有安哥拉貓,非洲貓……多的真是說也說不清。最受歡迎的貓就數蘇格蘭摺耳貓了。

我們的身體通常都是毛茸茸的,一張肥肥的臉上,有一雙大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴……甚是可愛。

我的本領就是幫人類抓老鼠。我們在黑暗的時候眼睛中的瞳孔會放大,甚至還會發光,所以我們在黑夜才能看得一清二楚,並輕鬆地抓到老鼠。但如果貓咪被人類家養,時間久了,我們就會漸漸忘記本性哦!

許多動物都會有自己的保命器官。我們的保命器官就是爪子,我們的爪子底下是軟軟的,突出來的,就像熊掌一樣。我們有了爪子才能跳的高、站得穩,感知地面情況……

熊貓,一天只會吃,什麼事也不會做,真的還不如我們能幹那!

記一次遊戲作文400字四年級 篇14

國小四年級作文 ,505字

課堂上,麻老師拿出一把尺子和我們一起玩遊戲。遊戲規則是:麻老師將尺子的零刻度朝下,讓它豎直往下掉,上臺玩遊戲的同學迅速抓住,抓得越快,手握住的數字越小,如果沒抓住,就算遊戲失敗。

遊戲看起來簡單,但上臺的同學都沒抓住尺子。輪到我上場的時候,心裡很緊張,一旁的同學在給我加油。

開始,麻老師不急著放尺子。他先問我幾個簡單的問題,我都回答對了,可最後一個題有點難,我答不上來。我一邊看那把懸著的尺子,一邊想答案,緊張得直冒冷汗。麻老師見我緊張了,瞬時鬆開手,尺子快速滑過我的手心。我使勁一抓,卻抓了個空,只聽到尺子“啪嗒”一下掉在地上,遊戲失敗了。

我帶著絕望走下臺,心想,如果再有一次機會,我一定要把尺子抓住。抓尺子的機會可以再有,但是身邊的很多東西,失去了就失去了,不可能再重現了。比如說時光,多像一把帶著刻度的尺子,分分秒秒、日日夜夜、歲歲年年,長長短短的時光尺子從我們的手心溜走,一刻也沒有停過。怎麼拼命去抓、去握,如流水、流沙的時光也握不住。

很想抓住課堂遊戲的那把尺子,更想把落下時光之尺緊緊地握在手心。握住了時光,父母容顏不老,大地四季如春……

記一次遊戲作文400字四年級 篇15

國小四年級作文 ,1798字

【吹氣球比賽】

申澤安

今天是週末,我來到作文社,老師說今天有吹氣球比賽,我便拿了幾個氣球,來到教室。

上課了,老師開始宣佈遊戲規則:第一,聽口令方可吹氣球;第二,每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽;第三,在三十秒內誰吹的最大誰是勝者;第四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則淘汰出局,吹爆不算。

遊戲開始了,大家鼓著腮幫子,用力吹氣球,輪到我和同桌比賽了,我用盡全身力氣,吹著氣球,氣球越來越大了,結果“砰”的一聲爆炸了,真失望呀!他也一樣,手滑了一下氣球飛走了,把大夥逗得哈哈大笑,結果都沒希望了,到了最後,每組第一名在淘汰的過程中產生了。

決賽開始了,六位勝者們上臺比賽了,用盡全身的力氣吹,個個滿臉通紅,底下的同學們也沒有閒著,使勁地喊著“加油!”結果卜晨旭的紅氣球最大,吹得最小的人特別尷尬,因為他是朱壘鑫,我的朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上,突然大聲說:“老師下次我一定會贏的!”

通過這次比賽,我明白,結果並不重要,參與才重要。

【左手剝雞蛋】

李博怡

今天,媽媽把我送到開心作文社上課,前天老師在群裡說過,今天每個人必須拿兩個煮雞蛋,因為今天在課堂上做個有趣的遊戲,左手剝雞蛋。

不一會兒,上課了,老師先給我們分成五組,每組選出五個裁判員,這五個裁判員是用石頭剪子布的方式選出來的,好熱鬧。

然後,開始宣佈遊戲規則:一、只能左手剝雞蛋,右手放到背後,最後剝下雞蛋要完整,不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個獎片,決賽冠軍四個獎片。

遊戲開始了。我們每個人的手裡都握著雞蛋。我心裡好緊張,自言自語地說:“我這笨手笨腳的會拿左手剝雞蛋嗎?”老師看出了說:“你愣什麼?趕緊剝啊!”我趕緊回過神來,拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下,由於過度緊張,手也不聽使喚,但是我還是堅持了下來。

不一會兒,每組的第一名出來了,同學們歡呼雀躍,都好羨慕得了第一名的同學,因為他們進入了決賽,整個教室裡熱火朝天。

接著進入了決賽,所有第一名上臺表演了,在加油助威聲中冠軍誕生了,就是張恆同學,大家好不羨慕呀!紛紛翹起大拇指來誇獎他的厲害,在歡騰而緊張的氣氛中游戲結束了。

今天作文課遊戲,雖然我沒有獲獎,但是給我帶來了很多快樂。

【左手剝雞蛋】

賀奕騰

今天,是一堂有趣的作文課,因為我們要舉行名叫左手剝雞蛋的遊戲,想知道發生什麼嗎?請往下看吧!

首先,我給大家講講遊戲規則:一、全班分五個組,每排一組,以石頭剪子布的方法選出裁判員,二、只能左手剝雞蛋,右手放到後背。三、雞蛋皮不可以掉到地上,也不可以拋到別處,只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來的雞蛋要完整,不可以將雞蛋清破壞。

遊戲開始了,首先,我拿出在家裡提前準備好的兩顆熟雞蛋。然後,黑老師大喊:“準備,一、二、三開始!”隨著喊聲,同學們手忙腳亂地剝起來了,我心裡很緊張,當我剝到一半的時候,我們組的張恆第一個就剝完了。我更加忙了,終於,我是第二個剝完雞蛋皮,其他四個組也陸陸續續產生了第一名。然後五個裁判比賽,結果裁判組黑丹妮贏了。最後進入了決賽,選手們看上去倒穩如泰山,臺下的我卻為此捏了一把汗。決賽成績出來了,張恆得了冠軍,看著他手裡滑溜溜的雞蛋,他滿臉露出興奮的表情,同學們用羨慕的目光看著他。

今天雖然我沒贏,但是我很開心,因為我用心參與了。

【吹氣球比賽】

高柏煊

今天是星期日。我開開心心地來到開心作文社,大家都拿著氣球。因為老師要給我們舉行吹氣球比賽。

上課了,老師宣佈了四條比賽規則:第一,聽口令方可吹氣球;第二,每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽;第三,在三十秒內誰吹的最大誰是勝者;第四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則淘汰出局,吹爆不算。

比賽開始了,大家拿出五顏六色的氣球。我吹的時候,特別緊張。大家有的吹得很小,有的吹得很大,有的吹爆了,所以有失落,也有歡笑。

我是第一組,可惜淘汰了,第四組我的親戚白楊子,他得了第一名,進入了決賽。我為他感到高興,

最後進入了決賽中,六個小組的第一名同學陸續走上講臺。教室裡一陣歡呼聲,加油、加油!結果第三組卜晨旭的紅色氣球明顯得最大。大家都為他歡喜、叫好,我也很開心。

這次吹氣球比賽讓我明白了勝敗並不重要,參與比賽才是最重要。

介紹一種事物作文400字五年級說明文 篇16

國小五年級作文 ,539字

布偶兔子

我有一個布偶兔子,它是我最喜歡的布偶,也是在我的布偶娃娃中“年歲”最大的一個。

這個布偶兔子尤其可愛,它有一雙黑溜溜的大眼睛,彷彿如真的一般;豆子大小的鼻子;像蘋果一樣紅的嘴巴;有著幾根又長又白的鬍鬚;一身如雪白的皮毛;兩隻長耳朵上有一點粉色的肉皮;那四隻又短又小的腿更是可愛。這真是個可愛的造型!

它的歷史可不一般哦!我們倆相遇是在一家童裝店裡。那晚的月光格外的明亮,那天的星星格外的繁多,媽媽帶著我去買衣服,走著走著,不知不覺地我們走進了一家童裝店,裡面的衣服更是美麗別緻,媽媽為我挑選完衣服後,正要離開時,童裝店裡的一位阿姨把我叫住,笑眯眯地向我走來,手裡還拿著一個精緻的布偶兔子,阿姨把她送給了我,還千叮嚀萬囑咐的告訴我:“小朋友,你一定要把它保護好喲!”我謝過阿姨後就與媽媽離開了!我與布偶兔子的旅行才剛剛開始!

自從有了布兔子後,我們就形影不離。當我寂寞時,只要與他玩上一會兒煩惱就全部飄到了九霄雲外;當我獲得獎勵時,它彷彿像我的朋友一般也為我高興;當我傷心時,她好像與我一同傷心似的,就這樣,我與布偶兔子開心快樂度過了六年的歲月。

我與布偶兔子的旅行並沒有結束,每次看到布偶兔子,就好像看到了我的童年!

記一次遊戲作文400字四年級 篇17

國小四年級作文 ,575字

“加油,加油,加油!”這是在幹什麼呢?原來,我們班在進行一場比賽,什麼比賽呢?原來是在跑道上的跑步比賽。

一上體育課,體育老師就把我們叫到跑道上,進行著一場刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝後拉直,左腿跪下,雙手撐在起跑線上,準備跑步。“咚”體育老師打響起跑槍,“唰”選手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波,他健步如飛,腿跨得特大。瞧啊!劉小紅在韓小波累的跑不快的時,一個箭步衝到了韓小波前面。後三個呢?他們呀!跟韓小波和劉小紅差的遠呢!同學們趕緊給後三位同學助威,“加油,加油,加油!”可是這些吶喊聲沒能讓後三位選手跑的更快些,發過來,到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉,這三個人真不爭氣。一圈……三圈……五圈,五圈跑完後,你們猜猜冠軍是誰?你們肯定猜不到,剛剛那後三位選手中的其中一位成了第二名,H劉小紅第一,韓小波第三。怎麼樣,想不到吧!

第2輪開始了……

第3輪開始了……

……

一場比一場激烈。雖然比賽結束了,但我還陶醉在比賽的歡樂中。

介紹一種事物作文400字五年級 篇18

國小五年級作文 ,449字

《我的揹包》

這個學期,我媽媽給我報了作文班。第一節課上完後,我就得到了這個書包。

它主要的顏色是綠色,上面印著一個十分抽象的熊貓,這是作文課的吉祥物。在它的身邊還有三個字“竹君園”。它的竹是藝術字,把竹的一豎變成了真正的竹子。在下面還有一個電話的標誌,一旁有四個電話號碼,有什麼要諮詢的可以隨時隨地打電話。

在書包的兩側,有兩個袋子。這袋子裡可以放一些小一點的東西,比如水杯、鉛筆、橡皮等等。它可以讓我們減輕一些負擔。再看背後,顏色是黑色的,後面有兩個揹包帶,方便我們放在肩上,不用手提,這樣就不會那麼吃力了。揹包的帶子上有可以調節鬆緊的拉帶,要是感覺揹包帶太鬆,你可以拉緊,也可以根據自己的體型調整書包帶。

拉開書包拉鍊,就可以看到它的內部結構分成兩層。第一層比較小,可以放一些小一點的東西:橡皮、鉛筆通通可以裝進去;第二層像一個大胃王,十幾或二十幾本書。對它來說根本不在話下,輕輕鬆鬆地通通裝進去了。

自從有了這個書包,我拿書可就方便多了。它可真是我的得力助手呀!

記一次遊戲作文400字四年級 篇19

國小四年級作文 ,608字

好玩的丟沙包遊戲

今天,體育課老師讓我們來進行一場比賽——好玩的丟沙包遊戲。操場上一陣陣歡聲笑語不斷傳來。現場的情況是如何的呢?請聽我的前方報道吧!

老師先把我們帶去體育室拿些沙包,再找一塊空地畫了條線分成左右兩邊。老師讓我和小林、小吳組成一組、我們的對手是夏天、悅兒和小玲,大家摩拳擦掌,準備比賽了。

第一場比賽開始。我把沙包扔到悅兒一方,沒想到悅兒輕鬆接住,她轉過身再丟給小林,小林迅速地伸出右手,蹦了起來抓住沙包。小林扔的沙包在空中如子彈般飛過界線,小玲說:“看招!”我們左躲右閃,差點砸到了小吳,小吳咬牙切齒,反過身來把沙包扔給夏天,結果砸到夏天的頭。老師吹了哨子,喊:“1比0!”你以為只有一場嗎?不,還有下半場呢!

第二場比賽開始了,悅兒得意洋洋地說:“上一場是讓給你們,這一場我們贏定了!”我說:“走著瞧吧!”悅兒用手接住,生氣地把沙包扔給小林,幸好小林接得快,逃過了一劫。接下來就是一場沒有硝煙的你扔我丟。遊戲激烈的進行著,最後一刻夏天沒接住的沙包落在了地上,老師宣佈說:“2比0,小林這一隊勝!”老師的話音剛落,一場精彩紛呈的比賽也宣告結束。

我們三個人抱在一團,激動地喊著:“我們獲勝了!”這真是一場難忘又好玩的丟沙包比賽!

記一次遊戲作文400字四年級 篇20

國小四年級作文 ,647字

體育課時,從操場上傳來一陣歡聲笑語,原來是我們班同學在玩小雞“偷”米的遊戲。

班長宣佈了遊戲規則,遊戲開始了,我們的心像揣了兔子一樣,因為興奮,心咚咚跳個不停,在同學們的推薦聲中,從“雞群”中飛出兩隻身手敏捷的老鷹,雞群們迅速像四面八方跑去,瞬間只剩下兩隻老鷹在操場上呆若木雞,十分尷尬,小雞們有的躍躍欲試,有的唯唯諾諾,還有膽子大的直接衝到糧倉,救了我們整個雞群的性命。

大膽的“小雞”周煜根本不把老鷹們放在眼裡,直接大搖大擺的走了過去,目不斜視,直對糧倉,兩隻老鷹可急了,一隻把周煜的兩隻“翅膀”抓起來,一隻按住他,不讓他逃跑,可憐又可氣的周煜就這樣成為老鷹的戰利品,我大叫一聲:“不好,快跑!”正在偷米的小雞們的腿像上了發條一樣,跑的飛快。一邊大叫起來:老鷹來了!快點跑呀!要不就變成了小雞燉蘑菇了,老鷹這回改變了策略,一隻按住了“小雞”周煜,另一隻堵在雞舍門口,不讓我們逃跑,“小雞”趙昱博跑了起來,接著又一跳,坐在地上,一隻老鷹趕來,他就又跑了起來,喊著:這有隻小雞,有一隻小雞。老鷹們的注意力被吸引住了,“小雞們”立即往回跑,只是“小雞”趙昱博犧牲了自己,卻拯救了我們。隨著下課的鈴聲響起,我們排好隊,進了教室了。

遊戲雖然結束了,但這段美好的記憶永遠不會結束。