一部人生的教科書——《道德經》讀後感相關作文20篇

一部人生的教科書——《道德經》讀後感 篇1

讀後感 ,72字
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歷史一部豐富的教科書 篇2

國小六年級作文 ,920字

歷史,是一部豐富的教科書,是一位淵博的老師,它教會我們做人的道理,就如同落葉教會我們奉獻的含義。

翻開歷史的第一頁,我看到一個身影。

那強壯的身軀,那剛毅的性格,那堅定的目光,最讓後人景仰的,還是他的愛國精神。他,就是岳飛。

他永遠都挺直著身子,他簡直就是為國家而生,在戰火紛飛的時代,他就像枝頭最挺立的一枝梅花,用自己的鬱香報答梅樹。

為了提醒自己永遠忠誠,他在背後刺了“精忠報國”四個字,然後,一生戎馬,百戰殺敵,讓大宋百姓又有了生的希望。國家是他最好的雙翼與肩膀,使他堅定,使他站起,使他騰飛,鮮血流盡,但從未動搖他的意志。翻閱這段歷史,教科書的第一面,我讀懂了岳飛,明白了愛國!

教科書的第二面,讓我明白了誠信!

故事的主人公是“一諾千金”的季布,他說過的話,是絕對會做到的。因此,他深受百姓信任與愛戴。劉邦稱帝后,要追捕季布,處處張貼榜文,宣佈包庇季布是死罪。可是,百姓毫不畏懼,都要保護季布。劉邦看此情景,大驚,不敢違背民心,不得不解除追捕令,赦免季布。季布,因為他的誠信保住了他的性命。我看過這麼一段話:為什麼植物最喜歡的季節是春天呢?因為春天說過,一定要讓大地充滿生機,不管冬天多麼強大,春天年年迴歸。春天守信了,因此,植物最喜歡的季節就是春天。誠信是多麼重要啊!

歷史教科書的第三面,讓我明白了公正。

一代名相狄仁傑,深受皇帝喜歡,就因為他鐵面執法,公正不阿。

記得那時候,有個大臣做了許多傷天害理的事,百姓敢怒不敢言,其他小官見到這個大臣如見猛虎,都要低頭行禮,都不敢跟皇上舉報。那個大臣大肆貪腐,做盡壞事。

狄仁傑知道了,毫不猶豫地挺身而出,把他的罪行告訴皇上,皇上卻說:“諒他還是個有過功績的官員,就饒了他吧。”

狄仁傑聽了,不依不饒地說:“我們國家也不缺乏一個人才吧!如果陛下堅持這樣做,就把臣發配到荒野。”

皇帝聽了,只好將那位大臣抓起來。

狄仁傑的公正,使他深受百姓愛戴。從他的身上,我讀到了公正的力量!

歷史的教科書,可以告訴我們許多許多,我們在歷史名人精神的薰陶下成長,那些美好的品質,會讓我們越來越優秀!

一本老舊的教科書 篇3

國小六年級作文 ,1209字

每個人的回憶都是珍貴的,都有一些無法忘卻的東西。而在我的心裡始終記得她的模樣。

我以前的成績很不理想,每次考試都不盡人意。那天,我又如往常一樣心灰意冷,走在回家的路上,感覺腳上綁了千斤重的鐵球,走也走不動。我坐在小溪邊,落日的光芒照在我的臉上,我的身影映在湖面上,顯得十分憔悴。我拿起考砸的試卷,看著紅紅的分數,嘆了一口氣,心想:“怎麼辦,怎麼辦,又考砸了,回家又該被父母罵了。”就在這時,不遠處走來一位老奶奶,老奶奶見我無精打采的樣子,問道:“小朋友,你怎麼啦?是有不開心的事嗎?”我抬頭一看,是一個滿頭白髮,面容慈祥,衣著樸素的老奶奶。我與她訴說我的心事,她一直很認真地聽我說,總是笑對著我。就這樣,我與她講了好久才知道,原來老奶奶她以前也是教書的,她還告訴我她家的地址,說隨時可以去找她。

一個雨天,我又想起那件事,便去了老奶奶家。我到她家門前,這是一座老舊的泥房子。我開啟門,發出“吱吱”的響聲。走進房子,聽到“嘀嗒嘀嗒”的水聲,沒想到她家還漏水。突然,我發現書桌傳來一絲微弱的燈光,轉眼一看,那位老奶奶正坐在書桌旁看著一本老舊的教科書。我走近一看,問:“老奶奶,您在幹什麼呢?”老奶奶抬起頭,摘下眼鏡,對我說:“琳琳,你來啦,坐吧,我幫你補習功課。”我認真地聽老奶奶講,比在學校上課時聽得還認真。

學校單元考試了,我特別緊張,心想:“怎麼辦,又考試了。”我害怕地不敢睜眼,直到試卷發下來,我一看,咦!這些題和老奶奶跟我講的型別差不多。我迅速拿起筆快速地寫著,很快就順利地完成了。成績出來了,我不但沒有考砸,反而考進了前十名。我開心地跑去和老奶奶說,老奶奶鼓勵我說:“我就知道你一定行的,再繼續努力吧!”從那以後,每天放學,我都去老奶奶家補課,她也從來不收我錢,也不拒絕我的到來。

記得有一天下著大暴雨,我發著高燒,爸媽都出差了。我一個人躺在床上,一直咳嗽,感到特別難過。這時,突然傳出一陣敲門的響聲,我下了床,邁著沉重的步子去開門,發現門口站著老奶奶,她全身溼透了。我問她:“你怎麼來了?”她對我說:“你怎麼了,我看你今天沒來,是不是出事了,不放心,就過來看看……”我聽到一半,感覺頭越來越昏,便昏倒在地。

“咦,好溫暖的手,是媽媽回來了嗎?”我睜眼一看,啊,是老奶奶。她精心照料了我整整一天,連溼衣服都沒來得及換。這時,我的眼角流出了眼淚。

之後,老奶奶照常給我講課,我的成績也越來越好。後來,老奶奶去世了,她唯一留給我的遺物,就是那本老舊的教科書。

直到現在,每當我看到這本老舊的教科書,都會想起那位老奶奶。

一場艱苦的旅行——《文化苦旅》讀後感 篇4

讀後感 ,1211字

文化苦旅,顧名思義即是餘秋雨先生對中國歷史文化探究的一場艱苦的旅行。在本書中,餘秋雨先生用樸實無華的文字向我們講述了中華民族的歷史文化故事,歷代文人艱難的故事,我從中受益匪淺,感觸頗深。其中最令我影響深刻的是《道士塔》和《風雨天一閣》

《道士塔》,餘秋雨先生將這篇文章小說化,而表達的內容只用三個字即可說明,那便是那帶著瓊瑤阿姨淚腔而彷彿在那幾卷古書面前,對著死朽者的屍骨卻無力迴天的哀怨嘆恨道:“我好恨。”我彷彿看到作者像一匹狼在黑夜中哀嚎卻無奈。

在本文中王道士是一個沒知識沒文化的人,只因巧合以敦煌窟為家成為了道士,在這段期間王道士對莫高窟進行粉飾,繪上了西遊記的故事,這看上去美妙但卻是對中古歷史文物的一種褻瀆。王道士的作為也的確反映出當時的教育落後,也為後來的損失埋下伏筆。不就王道是發現了這莫高窟裡的經書,並視其為珍寶。後來英國的考古學家斯坦因知道這件事便前來,這裡,餘秋雨又為我們引出了一個橋樑似得人物,那邊是湖南人蔣孝婉。在歷史的長河中,這類橋樑似得人物往往被掩蓋,但它卻往往是最重要的。在文中蔣曉婉幫助英國人用僅僅30英鎊換回了那幾卷古書。可是蔣為什麼要這麼做呢?這是我閱讀時發出的疑問。但我想可能是當時的社會背景所迫吧,畢竟那是個兵荒馬亂的年代,身為一個不被重用的普通中國文人也只有到異國他鄉謀出路了。

當王道士聽到斯坦因提出的要求時,他的第一反應是警惕、閃躲、拒絕。這說明當時的他還算有點良知,但後來他卻又同意了,這也就是因為他之前的經歷,那三十磅大洋可比他平時一年化緣化來的錢多得多。而且他本也是出於善意希望中國文化能在各國展覽,但卻是這一念之差釀成終生遺憾。

作者曾幻想在斯因坦走的路上攔住他,但後來卻又放棄了。這是為什麼呢?是因為怕官兵私藏呢?還是怕軍閥混戰搞得古書葬身於戰場呢?原因數不勝數,最終讓它在異國展覽可能還會完整吧。

這便是《道士塔》,講述了一個古老民族的傷口在流血的故事。警示我們年輕人在面對祖國文化遭受侵略時要勇於站出來維護,不像王道士那樣愚昧軟弱。同時也在呼籲保護歷史文物。

“二百年的積存,可散於一朝;三千里的蒐集,可焚之於一夕”說的便是位於寧波的天一閣。

本文中提出了“健全的人格”這一可笑的詞,後來這個可笑的詞又被獻給康熙帝。古人好講“健全”“圓滿”,也擅長把這些完美的修飾詞留給自己的掌權人。然而健全的人格包括“禁止婦女登樓”的封建族規。是一個酷愛書籍的女子最終抑鬱而終。這也反映當時在既缺少人文氣息有無婚姻自由的年代,一女子想借著婚姻多讀一點書,其實是在以自己的脆弱生命與自己的文化渴求周旋。她失敗了,卻讓我很感動。《天一閣》的真諦大約是叫我們堅持文化的積累,沉澱出濃郁的民族情節。

《文化苦旅》使我懂得中華民族文化來之不易,且行且珍惜。也許如秋雨先生所言“時間和文字在一個個老庭院裡廝磨,這是文化存在的極溫暖的方式。”也罷,千般荒涼,以此為夢;萬里碟躞,以此為歸。

愛的教育之小石匠讀後感 篇5

讀後感 ,526字

《愛的教育》這本書是一部流傳在世界各地的名著,它是以日記的形式來寫的,雖然每篇的內容不多,但都有一個感人的小故事。我讀了《愛的教育》裡的“小石匠”這一篇日記,它讓我深受感動。

小石匠家裡很窮,但他是一個很有趣的小孩,他的臉像蘋果一樣紅紅的,愛裝兔臉,誰見了他也不能不笑的。他的父母也很愛他,他的衣服雖然很舊,但穿的很溫暖。

一天下午,我們一起吃牛油麵包時,父親阻止我去搽被小石匠衣服的白粉弄髒椅背,父親不願意讓小石匠認為我們嫌棄他,所以他及時阻止了我的行為。父親讓我學會了尊重對方。

“小石匠”這篇日記讓我懂得了:生活中的小小細節也應該有一顆寬容和理解的心。

記得今年八月十五下午,我和爸爸媽媽去超市,我們買了五六盒月餅,然後開車回了家。我們正要把盒子裡的月餅放到袋子裡的時候,我看見一個老人推著三輪車收廢品,於是我對爸爸媽媽說:“今天是中秋節,是全家團圓的節日,咱們送給那個老人這些裝月餅的盒子吧!”爸爸媽媽聽了我說的話露出了滿意的笑容。我立刻把月餅盒子一個個遞給了老人,最後我還送給了老人一包月餅,並祝他節日快樂。

老人用他那滿是老繭的手接過了紙盒和月餅,然後抬腿上了三輪車,微笑著對我們招招手騎車離開了。

勞動者不分貧富,都應該享受尊重,享受愛!

愛的教育雪球事件讀後感 篇6

讀後感 ,610字

《愛的教育》是義大利作家德亚米契斯的著作,今天我看了這本書,令我印象最深的是其中一篇---雪球事件。

這篇文章的大概內容是:一天下雪了,同學們很快樂,但是因為雪發生了一件不幸的事情。放學的時候,同學們一出校門就開始了打雪仗,忽然,一個雪球扔到了一位老人的眼睛上,打雪仗的小朋友立刻四散逃走。警察走過來了,人們也紛紛議論是誰砸傷了他?因為是卡洛斐扔的雪球,因此他嚇得臉色蒼白渾身發抖,起先他不敢道歉,後來經過朋友的勸說,他戰勝了自己心中的恐懼,向老人道了歉。

這樣的意外在我們的生活中無處不在,類似的事情也屢有發生,在故事起初卡洛斐不敢承認錯誤,逃避責任,在好朋友的鼓勵下承擔了責任,解決了事情,體現了勇敢和承擔責任的精神。

我的感受是:我們做事不能逃避責任、撒謊,要勇敢的承擔責任,不能像小人一樣,懦弱、膽小如鼠,沒有擔當,從現在起我要做一個知錯就改的好學生。

記得一次暑假,我去了夏令營。在我上樓的時候,我不小心踩到一個人的腳,他憤怒的吼道:“是誰踩了我的腳?”

我心想:“這個哥哥這麼凶,他如果知道是我踩了他的腳,他會不會打我呢?”

我又想:“媽媽曾經跟我說過,男子漢要有責任心,遇見問題不能逃避,要敢於面對。”

於是,我深吸一口氣走過去對那個哥哥說:“對不起,哥哥,是我不小心踩到了你的腳,請你原諒我吧!”

那個哥哥呵呵笑著說:“沒關係,你只要承認錯誤就行了。”

哥哥說完後,我的心情立刻舒暢了起來。

科學改變人類生活的119個偉大瞬間讀後感 篇7

讀後感 ,790字

《名偵探柯南》是我最喜歡看得一部科幻偵探小說動漫,然而《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》則是我最喜歡閱讀的一本科學知識的書。最近我在細心地翻閱,感觸頗深,讓我驚喜地發現:原來科學是如此引人入勝,我們所居住的世界是如此充滿驚奇和感嘆。

現在社會的發展與科學技術是密不可分的,科學技術作為生產發展的第一動力,所以我們青少年一代一定要珍惜今天的機會,努力學習,投入到科技的海洋中去,盡情地允吸科技的乳汁,瞭解神奇的科技和人類偉大的創造力,從而激發自己對知識,特別是科技的熱愛。為以後的工作和社會的進步打下堅實的基礎。

青少年的未來就是一個國家的未來,未來的主人。少年弱則國弱,少年強則國強。用知識來武裝自己,用科技來發展自己,是青少年的當務之急。“文能定國,武能安邦”。和平年代的中國,文化知識應該是前位的,現在的“武”已經有所改變。不信你看,中國第一顆原子彈的爆炸,震撼了整個世界。這一炸凝聚了多少中華兒女的心血和汗水,彙集了多少能人志士的聰明才智,蘊含了多少高階的科技含量;這一炸不但使外國列強不敢再對中國虎視眈眈,相反在政治和經濟方面同我國攜手共進,同仇敵愾。這就是科技的神奇和力量所在,也是人類偉大的創造力所在。

科技的世界,五彩繽紛。彩色膠捲的發明,讓我們燦爛的笑容和俏麗的倩影,可以永遠停留在你的視線裡;第一條汽車生產線的出現,讓我們能舒服的坐在沙發上,日行千里,還能一飽大自然的風光;無籽西瓜的產出,讓人們大飽口福,還省去了吐瓜子的麻煩;還有維生素的出世,青黴素的誕生……讓生命之樹常青,讓細菌的壽命縮短……正是因為科學技術的日新月異、蓬勃發展,我們才有今天幸福而又和諧的生活。

《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》一書,聚集了科學技術的重大發明,凝聚了人類文化食糧的精髓,踐行著社會核心價值觀,共築著人類的偉大復興。我要勵志勤奮、奮發圖強,為中華民族之崛起而奮鬥。

一次人生的旅行 篇8

高一作文 ,802字

如果人生是一次旅行,那麼誰也不知道目的地是哪裡。每一個人都在天與地這狹小的空間內行走著,只是隨著太陽的東昇與雨落,兩點一線地生活著,就像是一隻螞蟻,每一天都忙忙碌碌,可最後等待它的只剩下殘酷而蒼白的死亡。如果活著的意義是像課本上學的那樣“為建設國家,為新中國而奮鬥”,那也未免太官方,這樣沉重的口號,我們現在恐怕還無法負擔。

回首自己的足印,才發現可以省略的事物太多,值得回憶的東西卻太少,只因自己在過去的時光碌碌無為,所以在回首往事的時候只得一聲嘆息。

高中生涯的三分之一,即將轉瞬即逝,每次的旅行似乎都這樣匆匆,還沒做好出發的所有準備,身邊的風景卻每一天都有著微妙的改變,哪怕每一次的日出之前我已背起行囊,可是晚霞卻又在我慢慢欣賞風景之際悄悄到來。於是我只好一次又一次的追逐風景,可悲傷的還是來不及追上風景。新一輪的太陽又掛在了天幕上。

如果說人生是一次旅行,那麼生活中所有的人都只是旅途的過客罷了。如果是這樣,那就記住該記住的,忘掉該忘掉的。哪怕是路途上遇上了暴風雨,淚水和雨水交織在臉上。肆意流下矇住了雙眼時,即使是分明看清楚了旁人的冷嘲熱諷,然後又目送著他去往前行的路時,我也應該在途中對她們懷著感恩又平靜心,因為他們讓我感知世間冷暖,是他們讓我在未來的旅途上可以走行更灑脫。更要感謝的是在旅途上借給予我屋簷的人們,是他們讓我明白無論路途多麼艱辛,仍然有那麼一小個心靈的驛站,我可以躲在那裡,準備好下次的行裝。

過去的印是星星點點,未來的路途還很漫長,雖然不知未來的旅行中回首怎樣得景緻,是否會經歷不一樣的風風雨雨,但是旅客間的情誼我會銘記在心。帶上他們的真摯友誼,我會不害怕荊棘,也不畏懼黑暗,我堅信只要熬過了可怕的黑夜,全新的白晝即將來臨,風吹雨打後一定會出現在路途的盡頭。只有加緊腳步,每一步都為自己而活,才可能印下清晰的腳步,也才可能達到彩虹的那一邊,人生只有這一次旅行。我行走在路上。

做一個人生的行者 篇9

國一作文 ,774字

人生之路神祕而漫長,從出生的那天起,我們的雙腳就被賦予了神聖的使命,我們要在人生這條路上越過阻礙,走出精彩,成為自己的英雄。

這條路不可能一帆風順,前方的一切都是未知數,那份堅持下去的耐心和決心是必不可少的。我們不妨學學那沙漠中行走的駱駝,一步一步堅定而執著,那漫天的黃沙、毒辣的日光,也不能阻擋它的腳步,駱駝無疑有著良好的心理素質,它懂得如何走過那一個個煎熬中的日子,它有足夠的信心找到自己的綠洲。也正是因為多次跋涉,它的雙腳才會變得更加厚實,更加堅硬。要成為一個真正的行者,我們就要像駱駝一樣,有著良好的心態,堅韌的意志,即使雙腳磨破、受傷,也不能失去前進的慾望。在我們雙腳套上一層厚厚的繭後,苦楚感便會漸漸消失,取而代之的是一種樂趣,一種崇高的、追求自我的樂趣。

思想會變化,道路也會變化。這時僅僅能走還不夠,更要掌握“行走”的技巧,我們不妨學習草地上蹦跳的兔子。兔子善跳,無論在何處,它們都是活力與積極的象徵,在它們前進的路上,偶爾會碰到幾個大石頭,但它們卻從未害怕,而是以跳躍的方式走過困難。一個真正的行者,有時就應像兔子一樣,即使繁重的任務,眾多的壓力揹負於身,也能時刻保持著樂觀、積極、向上的態度,更重要的是在面對人生道路上的一個個阻礙時,能有勇氣跨越,即使在面對深不可測的山溝,退縮似乎已成了保全自己的必然選擇時,也要學著為自己搏一回,拋開一切,縱身跳躍,然後發現,其實那深不可測的山溝也不過幾米的距離,只要跳過去,就是勇者。

行走於人生道路,疲倦感不可避免地會來到。當我們步履沉重,氣喘吁吁的時候,為自己插上一對夢想的翅膀吧,它的力量將會帶我們飛過最險峻的大山,讓沉重的身心重獲動力,心靈不再麻木,而是更加堅定。

從此刻起,做一個真正的人生行者吧!懷揣著自己的夢想,堅定吧,勇敢地向前走,那朝陽和雨露都將成為我們人生奇蹟的見證者。

這是一筆人生的財富 篇10

國三作文 ,633字

所有的財富都的都是母親給予我的。

對於母親的存在總是習以為常,卻從未細細琢磨過她的聲音。但此時,那般虔摯的嗓音卻如擲入河塘的鵝卵石,在我的腦海裡驚起一圈圈漣漪。

每個夜晚我都仰躺在床上等待母親來為我貼眼膜。床頭的落地燈的燈頭偏向牆角,那晝白的光束傾湧而出,似一條星光顫亂的銀河橫貫在我的面前。仍有絲絲餘光溢位,使我半磕著眼。我的視線無法在母親的面容上聚焦,只瞥見額頭一片光潔,鬢角卻籠罩著陰影。母親小心翼翼的將眼膜敷在我的眼皮上,濃郁的中藥味兒撲面而來。

“涼嗎?”母親的低語從我的耳廓旁捎過,溫潤的聲線像清明時節沾染了晨露的花瓣拂過肌膚,涼涼的、透透的。母親總是輕輕地將手覆在我的眼瞼上,而我的眼珠子仍不安分地滾動著,我想象著母親掌心底下那有些搔癢的微微觸感。

母親的那句晚安總能撫慰著我,如嬰孩般沉沉睡去。

母親為我敞開一片新的天地。年幼時她倚在床頭為我讀詩為我讀書,領著我到童話世界裡去尋找七彩寶藏。我不喜歡她的嚴厲呵斥,但依賴著她的溫柔低吟;我不向往窗外的喧鬧,只守著她聲音裡的款款寧靜。

母親從不連名帶姓的喚我,一聲聲也的確從父親嘴裡喊出的不一樣,懷著期盼和嚴厲,跨過日夜相守的歲月,很輕很輕地叩在我心上。明明說著阻撓的話卻反而推著我走的更遠,一路陪伴著,聲聲迴響著。我想,這個母親節我也要很歡喜地喊她。

母親的聲音是風,而我在風中環顧,感受人生如此遼闊,好似有無邊的天涯和旅途在等我。母親的聲音的確是一筆不菲的財富,但母親這半生所予我的,卻是不可估量的。