一隻小老虎的煩惱相關作文20篇
一隻小老虎的煩惱 篇1
國小六年級作文 ,536字現如今，還能看見幾條幹淨的河流？世界上還有幾片完好的森林？哪片森林沒有人類的足跡？
我是森林中的一隻小老虎，我剛滿兩歲，就被媽媽趕了出來。我是東北虎的後代，人類都說：乳虎嘯谷，百獸震惶。可是現在我們東北虎可憐的連叫都不敢了，哪還敢嘯呀？因為一嘯就會引來大批大批的偷獵犯罪者。
那一天，我要回到我的出生地去探望媽媽，卻不幸地被一個偷獵者發現了，我們倆是一個拼命的追，一個玩命的逃。我好不容易甩掉了這個偷獵者，跑到了一條小河旁邊，正要低頭喝水，卻發現這水已經被汙染了，河面上漂浮著垃圾，河裡全部都是化學工廠排出來的有毒汙水。
第二次去看媽媽時，我看到媽媽靜靜地坐在牆角地上，瞪著那雙炯炯有神的大眼睛，頭上的王字還是那樣的醒目，可是我只輕輕一碰媽媽，它卻倒下了，這時我才發現它的身上還有三個彈孔。
我正驚訝之時，洞口突然衝進來五個人，原來是五個偷獵者，我發出一聲驚天動地的吼聲，這是我第一次吼叫也是最後一次，我朝那些凶手猛撲過去，可是我的頭上瞬間出現了五個彈孔……
人類啊！你們深入骨髓的一個錯誤意識就是：你們認為你們是自然界的王，想怎樣就怎樣，其實你們錯了，只要生物鏈中少了一種動物，剩下的物種都會滅亡。
我這隻小老虎，從出生到死亡都深陷在這個煩惱之中：人類為什麼會如此愚蠢？
一輛小黃車的煩惱 篇2
國小四年級作文 ,431字我是一輛來自杭州的ofo共享單車，穿梭在城市的大街小巷，整天被人騎來騎去，看到許多風景。
有一天，我的夥伴把我放在在西湖邊，一個陌生的男人用刻刀卻把我的名字劃傷了，他一刀一刀在我的銘牌上刮擦，車頭和車尾的銘牌在他10分鐘的功夫，我面目全非。我無能為力，只有默默流淚。我想那些把我劃傷的人，肯定有一顆據為己有的心。我希望有一個像小紅車一樣的家，有一個小紅車夥伴，可以為很多人服務。現在只有一個人能騎我了，但那個人卻不珍惜小黃車寶寶，像垃圾一樣隨手丟掉讓別人沒辦法騎了，本來我有十多個夥伴，但現在都被別人損壞了。他們把我的夥伴堆成一座小山，害的他們不敢下來好像個個犯了恐高症一樣。
雖然我們可以出現在地鐵口、公交站，只要有一個手機掃一掃就能擁有我們，但是卻把我們亂扔，我希望人們能保護我們。
世界那麼大，但是共享單車只有中國有，我們應該珍惜它，讓它有一個更溫暖的家，不要傷害它，既方便別人，也方便自己。車與人之間多一份關愛，人與人之間多一點有愛，這個世界才會更和諧！
一隻茶杯貓的煩惱 篇3
國小三年級作文 ,332字大家好，我是茶杯貓，我有許多煩，就像水一樣多，就是因為我是一隻！茶杯！貓啊！
我想跟其它貓玩的時候，他就哈哈大笑起來，然後，輕蔑的看著我說：“切！你這個小東西，敢跟我們這些大貓玩，我告訴你！不可能”。他們說完就搖著頭，我沮喪地走開了，走到一個拐角處的時候，一隻大貓像瘋了似的像我衝來，我二話不說，撒開腿就跑，那隻狗追了我好久，最終還是放棄了。
夏天很熱，我想到樹上乘涼，可是，問題來了，我爬不上去！因為我的爪子太小了，而且主人討厭我的指甲，就…………啊！我好想變大呀！為什麼我只能長這麼大呀！嗚嗚嗚…………有時候我就有想離家出走衝動，但有些小鳥就笑我：“真實破罐子破摔呀！哈哈哈哈哈…………”我一天到晚過著這樣的日子，真想變大。小鳥的嘲笑、大狗的折騰、大貓的欺負。
一隻小老虎 篇4
國小三年級作文 ,546字“村居（清）高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一轉眼，便到了春天該放風箏、做風箏的時候了。
有時候，我常常會看見幾位六年級的大姐姐，拿著幾隻小風箏，在我眼前閃來閃去：那是他們親手做的風箏。他們的風箏多麼好看呀！有小魚；有尾巴是彩條的，上面還有他們親自畫的畫；有蝴蝶的。
我在想：“要是我也能做風箏的話，那該多好呀！”
這次的家庭作業中，就有一項是要和家長一起製作風箏的作業。
我一會到家，就自己用舊風箏上的棍子捆起了風箏骨架。可是，媽媽卻讓把我剛剛捆好的風箏骨架扔掉，因為它扎到了爸爸的手。
媽媽為我找來了竹籤，我又開始了我的工作。可是，我捆了又捆還是捆不好。我就像個打不死的小強，百折不撓，堅貞不屈，又改成先畫畫。畫完後，又開始塗色，可是這種紙，一塗就破，根本就不好畫。
在一旁的媽媽看見了，決定扶危濟困，幫幫我。於是，她自己動起了手，給我畫了個章魚。可是，我看著有些難看。爸爸就拔刀相助，也開始幫助我。
爸爸在網上搜了一隻小老虎的風箏，爸爸就開始動手了。一個大大的“王”字，一雙威武的眼睛，一張很大很大嘴巴……看上去很可愛。
我高高興興的把它帶回了學校，讓同學們也看看。
一隻風箏，也存滿了我在童年做風箏的事。如果能飛，我想讓他帶著我的童年去天上看看。
老師的煩惱 篇5
老師的煩惱作文300 ,259字在大多數人的眼中，老師是輕鬆的，可是老師也有他的煩惱呀！
一、老師每天都要給我們講課，所以必須要提前準備今天課程、教案。上課時還要解決我們沒聽懂的字、詞、句、意等，讓我們全都聽懂聽明白。
二、每天放學後，同學們都高興地揹著書包回去了。可老師們又開始為我們判作業，批改試卷。
三、老師辦完一切後，還要為學校做事，下課後還要上樓開會，拿檔案，有時還要講公開課，很忙碌。
四、為了我們的作業老師也操了不少的心，字跡要工整，正確率要高。可有的同學就是不聽讓老師很煩惱。
在這裡我想對所有的老師說：“老師您為了我們，您辛苦了。”
老師的煩惱 篇6
國小四年級作文 ,461字時間像沙子，風一吹過，就隨風前行。轉眼間，我已經在學校度過了四年。而這四年，都是老師付出的點點滴滴，不然我們的知識和優異的成績都是從哪兒學來的呢？
她，每天都和藹可親，總是滿面春風地向我們微笑。她，就是我們的班主任—伏老師。
或許，老師們的世界裡，腦袋裡面裝的全是調皮搗蛋的我們，和滿堆成山的作業。這樣一看，老師的壓力可比我們大多了。
有的成績一般的同學總是埋怨：“伏老師真是的，天天作業佈置那麼多，累死了。”
可是，你考慮過嗎？全班54個同學，一人寫一篇作業，全都委託老師改。老師天天管紀律又批改作業，寫的不好，又來算賬。老師這樣一直下來，白頭髮多了不少，皺紋也多了幾條，你們有想過老師的辛勞嗎？
我們，也不知老師下面又要幹什麼大事，又得面對多大的壓力。如果我們再不努力，再這樣天天玩，對得起老師的一點一滴嗎？
然而，有人只想放假，不想上學。可是我依然熱愛上學。上學，是為了我們將來的理想奮鬥，讓我們理解學習的重要性。
所以，不要讓老師再為我們而發愁，不要讓她再為紀律而煩惱。大家一齊共同努力，加油向前衝吧！
我變成了一隻小老鼠 篇7
國小四年級作文 ,677字一天晚上我跟往常一樣九點就上床睡了。一會我發現我居然變成了一隻小老鼠，正在到處找東西吃。
我發現我就在新安江街上，天氣很冷，我從這條街跑到那條街都找不到東西吃。餓得我頭暈眼花的！跌跌撞撞的我來到了一家服裝店，我爬上爬下也沒找到東西吃，我也沒力氣在跑外面去了，看到有咖啡色的大衣掛著我還以為是吃了，咬了幾口不好吃，找了個暖和的地方睡下了。第二天也沒人發現我又要斷了放在試衣間的一根鞋帶……終於女店主發現了這些，非常氣憤。她買了兩個捕鼠籠，在裡面放上了好吃的，就等著我再次大駕光臨。
到了晚上，等她們關門回家，我從臨時窩裡出來找吃的，餓了這麼多天的我馬上聞到了食物的味道，迅速的跑進籠子一口咬下食物，美滋滋的吃了起來，都沒發現我已經被抓了，吃完想出去，已經無力迴天！掙扎了好久都出不去，累了也就睡了。
第二天女店主來了，她居然還餵我吃饅頭還有瘦肉丸還跟店員說要把我當寵物養著，我還一陣開心，終於不用受凍捱餓了！她把我放在一個紙箱裡，我也舒服地享受著，但是好日子居然在第二天就結束了，她嫌我髒，說我的便便有毒什麼的，但她又不敢聽隔壁老闆的方法淹死我，所以直接把我扔在了門口，說晚上這麼冷肯定會凍死的。到了晚上真的很冷零下四五度的天，我凍得直髮抖，也不知道什麼時候我昏死了過去。一縷陽光溫暖地照在我身上，我又醒過來了！我好開心，這回她拿我沒辦法了吧？心想：行行好放了我吧！
隔壁老闆拿來一桶水將我連籠子一起浸到了水裡，我拼命地往水面上浮，他卻無情地拿了一根棍子把我的頭往下壓，我嗆了好多水，難受！難受！猛地一睜眼，啊！我還在我的床上躺著，我這是做了個刺激的夢啊！
小燕子的煩惱 篇8
國小四年級作文 ,825字我是一隻小燕子，在溫暖的春天裡，張開翅膀，唱著歡樂的春曲，又回到了原來的家。
我高興地“打掃”著家裡的衛生，看著去年新“裝修”的牆壁，感覺特別溫馨。我正要休息，一個男人大搖大擺地走進主人的家門，我飛過去熱情地跟他打招呼，他一點都不理睬。仔細一瞧，原來不是以前那位和藹可親的農民伯伯了。
這時，鄰居小喜鵲飛回來了。它急忙說：“小燕子，小心那個人。”我趕忙說：“那個人是誰呀？”小喜鵲頓時變了臉色說：“是個壞人，他曾經三番五次驅逐我，還用石子擲我。”我半信半疑地看著小喜鵲，心裡不停地嘀咕，這兒到底發生了什麼。不一會兒，那個人出來了，看到我們“唧唧喳喳”地“議論”著，他叉著腰，惡狠狠地說：“又是這隻討厭的鳥，吵死了！”說完就陰沉著臉走進了家裡。我覺得有些不對勁，而小喜鵲卻早有防衛，說：“暴風雨要來臨了，快躲起來。”小喜鵲一邊說一邊把我拉下，躲在了一起。果然不出所料，那男人拿來了一根長竹竿，打掉了我漂亮的“家”。我嚇壞了，心想：人類怎麼能這樣。我悲傷地對小喜鵲說：“我們搬家吧，這裡的人不歡迎我們了。”我和小喜鵲離開這個從小賴以生存的家園，去尋找新的家園……
在離開的路上，老鄰居們紛紛向我們訴說悲慘的遭遇。老鷹說，她的丈夫被獵殺了；菜花蛇說，她的媽媽被裝進鐵籠運到餐館給人吃了……大傢伙聽到親人被捕捉時的慘叫聲，都爭先恐後地逃走了。因為，在強大的人類面前，我們只能選擇逃離。
不久，因為沒有害蟲的天敵，田裡的害蟲越來越多，莊稼被害蟲糟蹋得所剩無幾。聽到那個村發生這一切，我們著急了，想回去幫助人類捉害蟲。可是朋友們都說，人類已經給害蟲灑過農藥了，害蟲不但沒被毒死，反而變得更強，繁殖能力更旺盛了……而因為害蟲身上有農藥，我的幾位朋友吃過這種有農藥的蟲，活活斃命了。現在所有的鳥兒，都不敢輕易地吃那裡的蟲子了。
如今，害蟲越來越多了，莊稼在害蟲的吞噬中枯萎。聰明的人類，看看你們自己做了些什麼，我們想幫助你們，可你們又不給我們生存的空間，該怎麼辦呢？
一隻小烏龜的自述 篇9
國小五年級作文 ,708字我是一隻小小的巴西龜，別看我個小，我不僅爬得快，吃得也多。
我的小主人可喜歡我了，她每天都會給我換水、餵食。我每天吃兩粒龜糧，有時候還嫌不夠呢！
我特別喜歡爬上爬下。我有兩個同伴，當它們睡著了，我就往它們身上爬，彷彿有了一個溫暖的大家庭。有時候，我還喜歡趴在石頭上“登高望遠”，所以，小主人就給我取名叫孫悟空。我們烏龜只過三季，到了冬天，我們什麼也不吃，只會成群地趴在那裡一動不動地睡覺。
有一次，我們剛冬眠結束，小主人就頑皮地把我們一個個翻了個身。大家毫不情願地揉揉眼睛，用力一翻，繼續做起了美夢。我們生活在大玻璃缸裡，生活顯得太枯燥無味了，所以呢，我們每天都會沿著玻璃缸拼命地爬，向小主人表示我們想出去。小主人好像明白我們的心思，便經常把我們放在陽臺上晒太陽，讓我們自由活動。不過不到一會兒，小主人就要給我們上體育課了。小主人喊：“立正！”我們只好停下了腳步；“稍息，向左轉！”我們邁出第一隻腳，轉了個圈；“齊步走！”我們只好慢慢地爬著，爬著爬著，小主人就在我們的面前放了一塊石頭，讓我們爬過去，好像在讓我們比賽障礙跑。
我們跑累了，小主人就把我們放回玻璃缸，給我們一人餵了一粒龜糧，摸摸我們的殼，我們就把身子一縮，又開始睡覺了。一覺醒來，天亮了，小主人也起床準備去上學了，美好的一天又開始了。不過，有時候小主人會忘記餵我們吃東西，我餓著肚子期盼地看著小主人，可她卻沒有在意我。我要是再大一點就好了，這樣也許她就可以看見我了。不過小主人這幾天又幫我們找來了新朋友，也換了個新家。家裡還有很多小石頭，一半是水，一半是陸地，我也很快就喜歡上這個溫馨的新住所了。
怎麼樣，聽了我的自述你們是不是更瞭解我，也更喜歡我了？
一隻小倉鼠的遭遇 篇10
國小六年級作文 ,1481字星期三的下午，我和往常一樣來到了託管班。寫完作業後，我突然發現周晗一副愁眉苦臉的樣子，提著一個手提袋，跑到一個同學那問了些什麼，只見這同學搖了搖手。周晗嘆了口氣，又來到了另一位同學身邊，問了些什麼，但那個同學也搖了搖頭。我很好奇，周晗到底在幹什麼。於是就走上前去詢問，才從她口中得知，手提袋裡裝的是一隻一歲大的小倉鼠，她給它起名叫“瓜子”。昨天晚上，由於周晗沒有蓋好小籠子的頂蓋，結果在夜裡，“瓜子”跑了出來，爬到了周晗媽媽的臉上。因此，她媽媽要求她將“瓜子”寄養到同學家裡，直到年底才允許把“瓜子”帶回來。說完，周晗提著手提袋走了出去，說要把它放生，我不信，就跟了上去。
“你真要把′瓜子′放生？”我問道。“要不然還能怎麼樣？”周晗嘆了口氣，說：“我媽說如果我在十二月之前就把它帶回來，她就要把它扔到窗外，可我又捨不得′瓜子′。”說完，她又把裝著“瓜子”的小籠子抱進了她的懷裡。突然，她將目光轉向了我，說道：“你就幫我養著它吧，黃鶴鳴，只要讓它不受傷就行。”這時，我才看見了“瓜子”的模樣，那是一隻可愛的灰色小倉鼠，有我的拳頭那麼大，它全身毛茸茸的，圓溜溜的小眼睛正可憐巴巴的望著我。我動了情，也沒有多想，就同意了。
媽媽來接我後，我興奮的告訴她周晗送我了一隻小動物，並將手提袋裡的小倉鼠拿給媽媽看。媽媽見了大驚失色，連連後退幾步，大叫道：“快拿走，快拿走！我最怕這種東西了！趕快把它還給周晗！”“可是周晗已經回家了，我先帶回家，明天還，行嗎？”我來了個緩兵之計。“我絕對不允許你把它帶回家，不然我會做噩夢的！快把它送回教室裡，明天還給她，快！”怎麼辦？怎麼辦？如果我把“瓜子”帶回家，媽媽知道後就會害怕的，但如果我把“瓜子”放到教室，全校要消毒，小倉鼠會不會被消毒液毒死呢？如果它逃過一劫，我明天還給周晗，那我不就食言了嗎？我想。就在我左右為難時，一個念頭突然從我的腦海閃了出來，只要我悄悄地將小倉鼠偷偷地養起來，不讓媽媽知道，不就萬事大吉了嗎！於是，我表面上答應媽媽要把小倉鼠放回教室，卻背起書包，返回學校，找了一個媽媽看不見的地方將它放進書包裡。當我揹著書包空著手回到校門口時，媽媽的心情才算漸漸平靜下來，我們有說有笑地回家了。
當我們來到小區門口時，我突然想起要給“瓜子”準備點瓜子作為食物，我告訴媽媽我想吃些瓜子，媽媽爽快地同意了。於是，我將書包放在了媽媽的電動車後面，一個人進了超市。現在回想起來，如果媽媽知道我將小倉鼠裝進了書包裡，而她又和“瓜子”共度了那黑暗的半個小時，她會是多麼的絕望啊，而我卻完全沒有考慮到這一點。
回家後，我悄悄地給小倉鼠餵了點瓜子，便迅速地將它藏在了我的床底下。本以為這件事情就這麼結束了，但沒想到第二天媽媽下班後，問我小倉鼠還給周晗了嗎，為了不讓媽媽知道我偷偷地養著它，我只好繼續騙她，說我將倉鼠還給了周晗，而周晗把我說了一頓。媽媽聽後，說：“你可以告訴周晗這件事的原因，我的確很怕老鼠。小的時候，我無意中見到一隻老鼠，被嚇病了好幾天。”我這才意識到事情的嚴重性，謊言總有被揭穿的時候，如果有一天媽媽突然發現我在家養了一隻小倉鼠，她會。我簡直不敢想象接下來的情形。我不能再欺騙媽媽了，晚飯後，我將事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽又氣又惱，在星期六上午之前，她一直都沒有理我。
我不能再將小倉鼠放在床底下了，因為這對媽媽來講是一種傷害，這對小倉鼠來講偷偷摸摸地生活也是不公平的。星期五，我便將小倉鼠還給了周晗，周晗很理解我，她得繼續給“瓜子”尋找另一個主人了。我相信，周晗一定可以幫小倉鼠找到一個愛它的小主人和喜歡它的家。
小老虎的自述 篇11
國小三年級作文 ,438字大家好，我是一隻小老虎，大家都叫我“怒怒”，因為每次我不開心的時候就會怒火沖天，控制不住脾氣。有時，我還會離家出走，不過我每次離家出走都會反省自己，最終還是會回來的。
我已經快1歲了，體型大約有一隻成年狗那麼大，頭上有一個大大的“王”字，身上有許多棕色的斑紋，屁股上拖著一條長長的尾巴，十分霸氣。
我和我的同類大多生活在森林裡，以食肉為主，所以小動物們見到我們都十分害怕。有一天，我出去覓食，看到一隻兔子，於是我趕快躲進草叢，找準機會抬起前爪撲了過去，誰知兔子反應十分靈敏，撒腿就跑，我一下撲了個空。我窮追不捨，由於沒有躲藏的地方，兔子還是被我抓住，讓我美美地飽餐了一頓。
我雖然是一隻普普通通的小老虎，但我也有著偉大的夢想，那就是成為百獸之王。因此，我苦練撲食技巧，滾、撲、撕、咬、跑、爬、藏，樣樣都認真學習，相信幾年以後我會成為百獸之王的。
以前，很多人都來捕殺我們，不過現在好了，人們不但不捕殺我們，還把我們劃分為國家一級保護動物呢！
這就是我，一隻可愛而霸氣的小老虎。
小小少年的煩惱 篇12
國小六年級作文 ,699字記得有首歌是這樣唱的：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”可是，十歲的我卻有很多煩惱：羽毛球訓練時，教練不停的喊：“快快快……”，可我怎麼努力還是達不到教練的要求；每天寫作業時，媽媽在一旁總是不停地嘮叨；數學卷子上的紅叉叉都是因為粗心，我可怎麼辦才好呢？……這些煩惱像霧霾一樣，讓我感到呼吸困難！但下面這件事卻使這些煩惱漸漸淡化，甚至消失了。
那是去年的冬天，媽媽接到一個曾經教過的學生的電話，詢問有關藝考的事。接下來，通過幾次見面，我瞭解了這個大姐姐曲折的學習經歷和為實現自己的遠大理想而付出的種種努力，她還給我們講述參加中戲培訓班時的趣事。回到家，我的小腦瓜像上了發條一樣停不下來，原來人為了自己理想目標付出努力是一件雖苦也甜的無比幸福的事情呀？和自己認準的目標比起來，前進路上的那些困難和煩惱就像是小石子、小坑窪，又有什麼可怕的呢？想到這裡我深受啟發。
我的未來是什麼樣的呢？羽毛球訓練雖然艱苦，有時我也會抱怨，但正是艱苦的訓練磨練了我的不服輸的意志。媽媽的嘮叨如同警鐘長鳴，提醒我做任何事都要細緻有耐心，這些不都是為將來所做的必要準備嗎？機會永遠屬於有準備的人，從來就沒有隨隨便便的成功，不管我將來的理想是什麼？現在都必須努力學習，為自己積蓄力量。這時，我也突然悟到了一個道理，以前我總是把注意力放在這些所謂的煩惱上，讓我離目標漸漸遠去；現在這段時間我將注意力集中在我的目標上，那些煩惱也就煙消雲散了。
其實，煩惱是什麼—庸人方自擾。自己招來的煩惱只能自己解決。朋友，嘗試一下我的方法，換個角度看問題，也許你能跟我一樣，卸下煩惱的包袱輕裝前進，成為充滿陽光的“小小少年”！
小老虎的理想 篇13
國小三年級作文 ,324字在美麗的大森林裡有一隻有理想的小老虎，他叫“急急”。
有一天急急向所有的動物說了他的理想，他得意的說：“我要成為森林之王。”當時老虎國王嚇了一跳說：“急急，你想要成為國王可以，不過你要加強體質，一年之後我要看能不能當國王！”
這一天以後，急急天天鍛鍊，要加強自己的體質。一年過後，大森林裡的動物都來看急急能不能成為國王。不一會兒，大森林裡的所有動物都到齊了，老虎國王也來了，但是卻遲遲不見急急，大家都猜急急是不是不敢來了。老虎國王讓猩猩大臣去急急家找，一會兒猩猩大臣便帶著急急來了，老虎國王當時驚呆了，急急竟然成了一頭巨虎，老虎國王吞吞吐吐的說：“急急，你可以當國王了。”他真是連比也不敢和急急比了！
就這樣急急成功的當了國王，他把森林治理的很好。
小老虎的皮球 篇14
國小四年級作文 ,459字有一天，小老虎的爸爸給小老虎買了一個皮球，小老虎心裡樂開了花，拿起皮球，咻的一聲沒了蹤影。
原來，小老虎跑到河邊，準備痛玩一場，他玩出的花樣很多，有時把小皮球放在頭上，讓它轉圈圈，有時把皮球放在胳膊上，讓皮球上下來回滾動，有時候把小皮球放在腳尖，把皮球上下顛來顛去……
小老虎不但貪玩，而且不聽話。比如說：“明明知道在小河邊玩球十分危險，還這樣做，結果呢，皮球掉進了河裡，小老虎傷心極了，他絞盡腦汁的想辦法，怎麼也想不出頭緒來，於是，他就坐到地上嚎啕大哭起來。
就在這時，他看見了小白兔從這路過，小老虎深知兔子既聰明又機靈，就想讓小白兔幫忙，而且幫完忙後還可以吃到美味的兔子肉。於是他上前問道：“小白兔，你能不能……”還沒等他說完，小白兔就看穿了他的鬼把戲，但他還是隨口答應了一聲。小兔子找來了一根繩子，編成了一個小網兜，把皮球撈了上來，遞給了小老虎。小老虎立馬現出了原形，朝小白兔猛撲過去，聰明的小白兔用套球的繩子套住了小老虎的頭，把他捆了個結結實實。
最後，忘恩負義的小老虎，再也威風不起來了，他得到了應有的教訓。
一隻東北虎的漂流 篇15
國小六年級作文 ,550字我是一隻又大又壯的東北虎，生活在茂密的大森林裡，每天自由自在快樂極了。
一天我正在睡大覺，“砰！”被一聲槍響驚醒，樹上的小鳥全都被驚得飛走了，我趕忙起來去打聽訊息，突然感覺有根針紮在我身上，眼前的東西慢慢模糊了起來……
我醒來後，發現自己被關在一個鐵籠子裡，幾個人站在籠子外面，我大吼一聲“快放我出去！”這幾個人被我嚇壞了，其中一個人都倒在了地上。我非常生氣，用爪子抓住籠子搖晃，但他們慢慢又露出了笑臉哈哈大笑“來咬我呀！”伸手不停地挑釁我，可我咬不到。竟然還有個人指著白白的手說：“這白白的手好香啊，要不要來一口？”我更生氣了。等他們走開了，我只有躺在籠子裡睡覺。
沒過幾天，我被送進一個動物園裡，我找到了失散多年的哥哥。他告訴我每天在這裡吃不飽，睡不好。我在這裡很不習慣，有次下大雪，我在看雪景，前面站著很多人。一個小孩子向我拋了一個雪球，我抓住雪球捏個粉碎，大吼一聲。誰知人們紛紛彎腰搓雪球，然後下給我扔來。我只有躲到山洞裡。
時間過得真快，轉眼我就老了，快走不動了。一天，我在洞裡聽到了一個陌生人和飼養員的對話。“以後給那隻老虎少喂點肉。”“好，我儘量不讓園長髮現。”“到時我給你最高的價格。”……天哪！這些傢伙都已經幫我的以後都打算好了。
這就是我的人生，我還沒體會到當東北虎的真正樂趣呢！
老師的煩惱 篇16
國小四年級作文 ,517字我們班的鄭大大雖然人見人愛，花見花開，但是她的煩惱多得數不勝數。
我們寫得作業越多，老師改得就越多，她對我們的作業的確很煩惱。尤其是作文，特別是那些敷衍了事的同學，一有隨筆，就會把“菜乾”給鄭老師，收到這些作業氣得快要吐白沫了，鄭老師跟我們說了一句：“我不喜歡吃菜乾，我喜歡吃新鮮的蔬菜。”
除了作業，鄭老師對我們班那調皮搗蛋的“潘博士”也是憂心重重，“潘博士”是班級裡上課大鬧課堂，下課惹事生非的“恐怖分子”。鄭老師嘔心瀝血地教育他，可就是沒能制服，因為這“潘博士”上課逃課，下課捉蟲，班級裡的規矩都被他拋到天南海北了，鄭老師也告訴過他爸媽，可“潘博士”哪能聽得進去呢！
“小小垃圾，禁止入內”是鄭老師一直掛在嘴邊的口頭禪，她對我們班的衛生要求非常嚴格，新裝修的地面一團團黑乎乎的，就算是拖把也很難拖得掉，她非常煩惱，因此，她對我們值日生更是苛刻了。
鄭老師的煩惱太多了，真希望班級能安分點，讓她減掉煩惱，讓她得到更多休息和開心的時間。
老花的煩惱 篇17
國小四年級作文 ,591字“老花鏡，老花鏡！小林是老婆婆。”儘管我再三強調是遠視，遠視。這群“綽號精”也從不鬆口。誰叫我自幼三歲便戴上了這沉重的“老花架”，現在還得承受遠視帶來的煩惱。
遠視，也就是你們口中的老花。他可不同於同學們由於不良習慣造成的近視，遠視鏡是一種凸透鏡，具有放大眼球的效果，平時戴著與常人差不多。可是一旦摘下，我的一閃一閃亮晶晶的眼睛瞬間就成了眯眯眼，真是一個天上一個地下。
這遠視眼鏡比普通的鏡片要厚上不少，自然也會重的多。可能戴眼鏡時間不長的“鏡友”感受不到。可我們這個遠視是能夠糾正的，有些人不到黃河心不死，於是就碰撞出了我這樣的八年純鏡友。這麼多年下來，我的鼻樑都給壓出了一個月牙形的缺口，就像被狗啃了一個口似的。
談到這裡，有些人可能會想：現在不是有隱形眼鏡嗎？實不相滿，只有近視才會有專用的隱形眼鏡，我可沒這福氣。還得用霧濛濛的眼鏡，不然就算太陽再亮也伸手不見五指。
這些夠我煩惱個十年半載了，這老花鏡的煩惱數也數不清，這本該是老年人所承擔的痛苦，卻提前降臨在我這個“小老花”身上。作為班上第一個被老花所迫害的人，自然少不了同學們的冷嘲熱諷。
老花，你這個我心頭之大煩惱，希望我能早日脫離你的魔掌。也希望其他朋友們不要被它所侵襲，這樣就少了我許多煩惱。
一隻小江豚的自白 篇18
國小六年級作文 ,783字我是一隻小江豚，我們有著龐大的家族，我們在長江裡快樂、自由地生活，無憂無慮。
有時，我會和夥伴們在水中嬉戲，有時比賽游泳，像一陣風從小魚身邊掠過……我們也很調皮，有時相互間玩捉迷藏，在綠色的海藻間穿來穿去；有時，我們還會跳出水面，在茫茫的江面上留下一道道優美的弧線。當發現有人類溺水時，我們還會毫不猶豫地幫助溺水的人類安全到達岸邊。
我們在水中互相追逐、玩耍打鬧，就像一群快樂的小精靈。可是，這樣的生活很快就已成了過去——人們不斷向水中排倒黑色的汙水、發臭的垃圾、使水質越來越差，許多夥伴們因為誤食了垃圾而死亡……我看著同伴們一個個痛苦地死去，我卻無能為力。我浮出水面，發出一聲聲悽慘的叫聲，聲音在江面上久久迴盪，兩顆豆大的淚珠從眼睛滾落下來，滴進了冰冷的水裡，我哭了，哭得那麼悲傷、那麼絕望！
時間一天天過去了，又到了我們產卵的季節，我和為數不多的江豚們一起，遊向溫暖的上游產卵。想著也許在那裡，才是最安全的地方。我們奮力向上游去，全然不知前方有著無盡的危險——人類早已佈下天羅地網，等待著我們。前方，數十隻漁船早已整裝待發，魚叉、魚鉤、漁網……樣樣齊全。江面上，漁船的機械聲、江豚的慘叫聲、魚尾的打水聲，響成一片。我拼命掙扎，終於逃了出來。我獨自一人孤單的四處遊蕩。同伴的慘叫聲不斷傳入耳中，令我心驚肉跳。我驚恐地繼續遊向前方，不時回頭，心中仍然惦念著同伴。我遊啊遊，遊了許久，突然，前面被一個大壩擋住了，使我無法繼續向前遊，我傷心極了，只得掉頭返回，途中，經過同伴們死亡的地方，陰森森的，令我毛骨悚然。
我想對人類說：“放過我們吧！我們也曾幫助過人類；救救我們吧！我們只想有個能讓我們生存下去的家！”
小獅子的煩惱 篇19
國小四年級作文 ,388字森林裡有一隻凶猛的小獅子，它一個朋友都沒有，它感到很煩惱。它覺得是自已太醜陋了，所以才一個朋友都沒有。於是它準備去美容院，整一下容讓自己更美。
它來到了小猴子的美容院，可是猴子一見到小獅子就把門關的嚴嚴實實的。後來小猴子請來了小白兔，小水牛，小狗、小狐狸，還有很多小動物的美容院。可是唯獨沒有叫小獅子，小獅子傷心及了，坐在岩石上哭了起來。這時它看見一家小老虎美容院，它擦掉眼淚，向小老虎美容院走去。
小獅子來到了小老虎的美容院，小老虎熱情地接持小獅子。小獅子整完了容，它是想這下應該會有很多很多的動物跟它交朋友，還會受到小動物們的歡迎。
它回家的路上，肚子餓了，吃了五隻小兔子，吃了六隻小豬，還吃了一頭牛和咬傷了一頭水牛。小動物看見了小獅子，都跑到家裡，把門和窗戶關的嚴嚴實實。獅子不明白自己已經整完了容為什麼還不受動物們的歡迎呢？
小朋友如果你知道的話，就告訴小獅子吧。
我是一隻小老鼠 篇20
國小六年級作文 ,653字我睡了一場美容覺後，伸了伸懶腰，起床了。我吃力地將被子一抬，用盡全身力氣爬了出來。然後，我大聲尖叫了起來：“被子、枕頭怎麼這麼大，就連我最愛的電視機也是，我是不是來到巨人國了？”
我從高大的床上滑下來，一溜煙便來到了床邊的大鏡子旁。仔細一看，原來，我竟變成了一隻小老鼠！這下，我心裡開心極了，因為我再也不用上學，不用見到煩人的同桌，多棒啊！
接著，我從門縫裡爬出去，跑到客廳，鑽進零食袋裡，“咯吱咯吱”地吃起來。飽餐一頓後，我輕輕一跳，就跳到了電視機上，用手按了一下電視機開關的按鈕，電視機就開始播放了起來。我又使勁一跳，跳到軟軟的沙發上，把遙控器當成坐墊，我想看什麼，就在遙控器上跳一跳，直到跳出自己喜歡的節目。
突然，一隻肚子餓得咕咕叫的野貓闖了進來。我手拿薯片，一邊吃一邊鎮定地說：“我可是會……降龍……不對，是降貓十八掌！”野貓摸摸鬍鬚說：“我才不管你有什麼降貓十八掌，我現在只想把你吃了！”我求饒道：“貓老爺，求求您放過我。我上有父母，又年輕，不想死，嗚嗚……”野貓凶狠地說：“我才不跟你廢話。”說完，一個勁朝我撲來。我害怕極了，躲進了臭得要命的老鼠洞裡。
我躲了很久，野貓因為抓不住我，只好灰溜溜地從窗戶上跳了出去，我也從老鼠洞中爬了出來。
當老鼠，也挺有趣的！